範例：
各位老師：
下午好!
我是來自xxxx班的xxx，我的論文題目是《中小企業直接融資風險研究》。首先我要感謝在坐的各位老師在百忙中抽空來為我們完成論文答辯。下面我來介紹一下我所寫論文的大概內容。
在我國，中小企業在吸收勞動力就業、新產品開發和促進國民經濟發展等方面發揮了及其重要的作用。已經成為推動我國國民經濟發展中一支不可缺少重要力量,但對於占我國企業數99%以上、創造的產品和服務的價值占gdp(國內生產總值)的50%以上、提供就業機會70%以上的中小企業來說，其資金的供給遠遠不能滿足企業發展的需要，資金缺口仍然很大。對於小企業來說，光有投資熱情是遠遠不夠的，要找到有價值的融資規律，才能夠規避風險。因此中小企業的融資風險問題探究已迫在眉睫
在寫這篇論文時，我翻閱了大量的資料，首先從融資及融資風險的概念入手，來認識中小企業遇到的融資風險問題，然後闡述我國中小企業融資現狀並提出重視其融資風險的重要性，再到分析原因，介紹我國中小企業融資風險的類型，最後研究防範措施來解決中小企業的融資風險問題，從而為我國中小企業的發展儘自己一點微薄之力。
經過本次論文寫作，我學到了許多有用的東西，也積累了不少經驗，但是，由於本人能力有限，在許多內容表述上存在著不當之處，與老師的期望相差甚遠，許多問題還有待於進一步思考和探索，藉此答辯機會，希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出本篇論文的錯誤和不足之處，我將虛心接受，從而進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高。
其實萬變不離其中，按照你的任務書將其中的內容和目標改過來就ok了!
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最重要的是大方得體
當然態度的背後，是你要自信，無論知識還是答辯前的準備
首先，向老師，同學問好.自我介紹：哪個專業哪個班
再介紹自己的題目，選題的原因，收集資料的來源，所費時間
再介紹自己的框架，分幾部分論述
再具體介紹每部分內容.
註：
1.如果天熱論文多，向老師辛苦表示下慰問，會有感情分
2.提前打聽下同組同學有相同題目否，撞車的話，如你次序在後，就要相當認真的準備
3.一般都有時間要求，答辯人多時候，老師最煩多占時間者，注意不要過分詳細介紹自己論文，察言觀色是必要的
4.開場時候，容易緊張，可以眼觀後牆，待稍微安定後，一定要有對視老師的時候，否則會被認為不自信與不禮貌
5.提醒下，與答辯老師有不同意見時候，千萬不要當場頂牛.表示虛心聽取，待後再與其討論.一般老師都很反感答辯當場與學生的爭論.且事後你會發現，決大多數情形，是他對