畢業論文例文評析

解放思想?因為[日的習慣勢力阻礙生產力的發展。為什麼要大力發展科學技術?因為科學技術是第一生產力。為什麼要通過各項改革調動人民民眾的積極性?因為勞動者是生產力中最重要的因素。如此等等，無不是為了發展生產力。當然，領導者在集中精力抓工作重點過程中，在思想上，要堅定信念，毫不動搖，自覺排除來自各方面的干擾，在措施上，要精心設計，周密措施，力求上下同心協力，講究實效。(這是用事例來證明觀點．用事例證明，可以是具體的事例，也可以是概括的事例，可以舉出個別例於進行解剖，也可以持有關事例一一列舉，不作具體分析。作者在這裡以我黨把經濟建設搞上去確定為現階段工作重點以後，緊緊抓住這個重點，其他一切工作都是圍繞這個重點而展開作為例子，後面一連用了四個“為什麼……因為……”，氣勢磅田，客觀實在，具有很強的說服力。“措施”應改為“部署”。)   3．及時轉移工作重點。唯物辯證法認為，隨著事物的發展，主要矛盾和次要矛盾在不同的條件下是可以相互轉化的。領導者若用老眼光看問題，不能樹立動態觀念，根據變化了的情況，提出新的工作重點，就會導致決策失誤，就不能有效掌握領導工作的主動權。這方面從我黨的歷史來考察，既有經驗又有教訓。就經驗方面來說，黨在民主革命時期，提出了反帝反封建的總任務；民主革命勝利後，及時地提出了“一化三改”的總路線；在社會主義建設時期，根據我國社會主要矛盾的變化，提出了社會主義現代化建設的總任務，特別是十一屆三中全會以後，進一步統一了全黨的思想認識，把工作重點轉移到以經濟建設為中心的軌道上來。正因為我黨審時度勢，及時地轉移工作重點，從而取得了新民主主義革命的勝利和社會主義建設的豐碩成果。從教訓方面來看，從50年代末到粉碎“四人幫”，仍強調“以階級鬥爭為綱”，整整耽誤了二十年的發展。作為領導者在選定工作重點時，還必須注意當客觀情況發生變化時，應及時調整工作重點；當某一階段工作重點基本完成時，要及時確定新的工作重點；當原定工作重點經實踐證明是失誤時，更要當機立斷，再擇優確定新的重點。(用我黨正、反兩方面的經驗教訓作證，寫得簡潔明了。“在選定工作重點時”的“時”應改為“後”，在確定之“時”就要調整，講不通。)三、確定突出工作重點的基本原則(刪去“確定”。)領導這個詞，英語中是帶領、引導的意思，指的是一種活動和行為。革命導師曾經提出他們是人民民眾的引路人，是路線、方針、政策的制定者和執行者，是革命和建設中的統帥和指揮員，同時又是人民的公僕和勤務員。在現代化建設中，領導者和一般幹部、民眾目標是一致的，但所起的作用不同。領導者的職責更重要的在於制定戰略規劃、制定政策，進行組織管理和使用於部。也即領導者的工作重點是抓大事、明方向，而非事必躬親，更不能為瑣事糾纏。因此，領導者為了提高工作效率，有效地發揮角色職能，應突出重點，集中精力抓大