ｂ）這樣的“聰明人”還是少一點好。
4.8.5引號裡面還要用引號時，外面一層用雙引號，裡面一層用單引號。例如：
他站起來問：“老師，‘有條不紊’的‘紊’是什麼意思？”
4.9括弧
4.9.1括弧常用的形式是圓括弧“（）”。此外還有方括弧“［］”、六角括弧“｛｝”和方頭括弧“【】”
4.9.2行文中注釋性的文字，用括弧標明。注釋句子裡某種詞語的，括注緊貼在被注釋詞語之後；注釋整個句子的，括注放在句末標點之後。
例如：ａ）中國猿人（全名為“中國猿人北京種”，或簡稱“北京人”）在我國的發現，是對古人類學的一個重大貢獻。
ｂ）寫研究性文章跟文學創作不同，不能攤開稿紙“即興”（其實文學創作也要有素養才能有“即興”。）
4.10破折號
4.10.1破折號的形式為“——”。
4.10.2行文中解釋說明的語句，用破折號標明。
例如：ａ）邁進金黃色的大門，穿過寬闊的風門廳和衣帽廳，就到了大會堂建築的樞紐部分——中央大廳。
ｂ）為了全國人民——當然也包括自己在內——的幸福，我們每一個人都要兢兢業業，努力工作。
4.10.3話題突然轉變，用破折號標明。
例如：“今天好熱啊！——你什麼時候去上海？”張強對剛剛進門的小王說。
4.10.4聲音延長，像聲詞後用破折號。
例如：“嗚——”火車開動了。
4.10.5事項列舉分承，各項之前用破折號。
例如：根據研究對象的不同，環境物理學分為以下五個分支學科：
——環境聲學；
——環境光學；
——環境熱學；
——環境電磁學；
——環境空氣動力學；
4.11省略號
4.11.1省略號的形式為“......”，六個小圓點，占兩個字的位置。如果是整段文章或詩行的省略，可以使用十二個小圓點來表示。
4.11.2引文的省略，用省略號標明。
例如：她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞啊......”
4.11.3列舉的省略，用省略號標明。
例如：在廣州的花市上，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭......春秋冬三季的鮮花都擠到一起啦！
4.11.4說話斷斷續續，可以用省略號標示。
例如：“我......對不起......大家，我......沒有......完成......任務。”
4.12著重號
4.12.1著重號的形式為“.”。
4.12.2要求讀者特別注意的字、詞、句，用著重號標明。
例如：事業是乾出來的，不是吹出來的。
4.13連線號
4.13.1連線號的形式為“－”，占一個字的位置。連線號還有另外三種形式，即長橫“——”（占兩個字的長度）、半字線“-”（占半個字的長度）和浪紋“~”（占一個字的長度）。