兩分鐘小升初面試自我介紹

兩分鐘小升初面試自我介紹 篇1

尊敬的老師,敬愛的同學,大家好,我是,今年X歲,來自X國小的學生。入校以來,我從一年級開始,到國小畢業,一直在班級里擔任班幹部,在老師眼裡,我是一個有擔當、負責任、愛學習的好學生,在同學眼裡,我是一個容易相處、能玩到一塊去的好夥伴,在父母眼裡,我是一個不讓他們操心、獨立自覺的乖孩子。

在國小期間,我的各門功課全優,都在95分以上,並且在課外生活中,學會了鋼琴、滑旱冰、跆拳道、足球等,我爸媽始終要求我德智體美勞全面發展,在老師與同學們的幫助下,我的思想品德與人格得到了很大的提升。

我在生活中是一個尊敬師長、團結同學、尊老愛幼的好孩子,並且能夠協助老師處理一些簡單的班級活動,獲得了很多老師的`認可與表揚。但我知道我還是有很多缺點,需要在今後的生活中改進,希望在新的學校、新的環境、新的老師與同學們的監督下,一起幫我提高,我將繼續努力,不鬆懈、不驕傲、虛心接受批評,勤奮刻苦,做學校與老師眼中的好學生。

兩分鐘小升初面試自我介紹 篇2

各位考官你好!很高興來到X中學參加面試,我覺得萬分激動。我來自黑龍江省道外區,X國小。我叫,是一個聰明伶俐、活潑可愛的小女生。我在5年級2班是英語課代表,小組長。我經常為同學們做一些我力所能及的事情,在幫助別人的同時也交了很多朋友。

我喜歡唱歌,有時候聽到音樂就會不由自主的跳起舞蹈來,不知羞澀。我最喜歡聽Celine Dion的《My heart will go on》。我愛看書,如果遇到自己喜歡的書籍,就算是看一天也會不知疲勞。

我在學校獲得過“三好學生”這一項榮譽,然後獲得了“道外區文明青少年”稱號。當然,我也不是十全十美的。我有一個致命的缺點,那就是馬虎。俗話說“馬虎的女孩子更大度”,但是在各個考試中,馬虎也是必須避免的`。但是我總是在考試中不加細心,經常因為馬虎而丟分。弄得“家長生氣,老師憤怒”。我自己也十分苦惱,家長和老師的教訓經常“左耳進右耳出”,不當回事。我現在已下定決心要改正了,希望各位老師能夠看好我。

我還需要更改的地方,如果能夠進入本學校,相信我一定會學到更多的知識,了解更多的內容的。畢竟:愛拼才會贏。

兩分鐘小升初面試自我介紹 篇3

尊敬的老師,敬愛的同學,大家好,我是,今年1X歲,來自X國小的學生。入校以來,我從一年級開始,到國小畢業,一直在班級里擔任班幹部,在老師眼裡,我是一個有擔當、負責任、愛學習的好學生,在同學眼裡,我是一個容易相處、能玩到一塊去的好夥伴,在父母眼裡,我是一個不讓他們操心、獨立自覺的乖孩子。

在國小期間,我的各門功課全優,都在95分以上,並且在課外生活中,學會了鋼琴、滑旱冰、跆拳道、足球等,我爸媽始終要求我德智體美勞全面發展,在老師與同學們的幫助下,我的思想品德與人格得到了很大的提升。

我在生活中是一個尊敬師長、團結同學、尊老愛幼的好孩子,並且能夠協助老師處理一些簡單的班級活動,獲得了很多老師的認可與表揚。但我知道我還是有很多缺點,需要在今後的生活中改進,希望在新的學校、新的環境、新的老師與同學們的監督下,一起幫我提高,我將繼續努力,不鬆懈、不驕傲、虛心接受批評,勤奮刻苦,做學校與老師眼中的好學生。

兩分鐘小升初面試自我介紹 篇4

我叫王樂民,今年九歲了。我長得眉清目秀,嘴巴小小的,鼻子高高的,眼睛大大的,頭髮短短的,小腦袋又大又圓,身材微胖,都差不多104斤了,很多人都叫我:胖子。就連家裡人也是這樣叫我。

我有很多優點。比如說:人很好,很容易交往。記得一年級,我認識了一個很帥的小男孩,叫:鄭子健。當聊到自己家裡情況的時候,竟然發現我們兩家是親戚,我喜出望外。後來,我們成了形影不離的好朋友。

同時我還有一些缺點。比如:成績不好、粗心大意……簡直能把我活生生埋掉。

愛好有很多,比如:畫畫。我雖然畫不好,不過在老師、同學的幫助之下,我一直在堅持。還有:看書。一天之中,我一沒事幹,就會看書,有一次我看書,不知不覺竟然在冰冷的地板上睡著了。

我就是這樣的一個人。

兩分鐘小升初面試自我介紹 篇5

尊敬的各位老師:大家好!我叫,很高興能夠站在這裡接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業於X國小,曾經是班上的XX班幹部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫.其實,我相信,從國小升入國中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待。

我覺得,升入國中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……

國中的知識一定比國小的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是特別的能幹,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什麼,我是非常樂意的,所以,如果大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙的,可以儘管叫我的喔;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很願意當你們的傾聽者。這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!

謝謝大家!

兩分鐘小升初面試自我介紹 篇6

親愛的老師:

您好!我叫,來自於國小,是一名即將邁出國小校門跨入國中之旅的小學生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從國小到國中,我將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內琅琅書聲的一名學子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裡,在自己力所能及的範圍里為父母分憂,具有適當的獨立生活的能力。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。

有難題,我一絲不苟地儘量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,人們熟知的名言佳句,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上,常常可以看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內涵。對於今後的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。

衷心感謝老師能聽我作完以上介紹,謝謝你們為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

兩分鐘小升初面試自我介紹 篇7

親愛的老師:

你們好!

我叫鬃祝來自於鬃鬃中心國小,是一名即將邁出國小校門跨入國中之旅的小學生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從國小到國中,我將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內琅琅書聲的一名學子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己?

在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裡,在自己力所能及的範圍里為父母分憂,具有適當的獨立生活的能力。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不苟地儘量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,人們熟知的名言佳句,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上,常常可以看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內涵。對於今後的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。

衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

兩分鐘小升初面試自我介紹 篇8

I am Bob. I am 11 years old. I am from China. I have small eyes. My favourite food is chicken. My favourite animal is dog,because it is lovely. My best friend is Ted. We often play together. But his house is very far from my house. He likes playing computer games. My hobby is playing football. I often play football with my classmates, because they like playing football, too. Why do I like football? Because it does a lot of good for my body. Do you like football?

兩分鐘小升初面試自我介紹 篇9

各位老師:

你們好,我叫馬,今年12歲。我是個陽光向上、充滿追求、敢於挑戰、善於研究的男孩。我興趣廣泛,喜歡閱讀、踢足球、聽音樂、玩電腦......因此,也結交了很多在這些方面志同道合的朋友。

我最喜愛科學研究,對不理解的問題總是打破砂鍋問到底,通過動手實驗來證明自己的想法,解決這些問題。我常常為了探究一個科學問題的答案,而錯過了吃飯時間,爸媽都笑我是個“科學迷”。

讀萬卷書,行萬里路。我讀過並且熱愛凡爾納的科幻作品,可以在趣味中學到無數科學道理,像驚險刺激的《地心遊記》,妙趣橫生的《海底兩萬里》,撲朔迷離的《格蘭特船長的兒女》,都令我感到身臨其境。我也去過很多城市旅遊,北京、上海、常德、瀋陽、山東......都留下了我的足跡,這也讓我收穫了不少知識。

我參加過書人教育中心的培訓,獲得過五星級學員;在江蘇省大賽中獲得過優秀獎;每年都被評為學校的“三好學生”……但我知道榮譽只屬於過去,我將再接再厲,繼續前行,創造更燦爛的未來!

這就是我,一個熱情洋溢的我。

兩分鐘小升初面試自我介紹 篇10

各位老師好:

很高興接受各位老師的面試,今天我將會把最真實的展示給各位老師,希望各位老師喜歡我!我是一個簡單且熱情的女孩子,喜歡獨自一人,並不喜歡喧鬧的環境。我曾經在自己的部落格里流淌過一段簡單透明的個性簽名:世界的天空,繁星點點,繁花似錦。星光燦爛的天空中,總有屬於我的一片天地!我在天地里飛翔,難免會斷了翅膀,但總有一天,我會飛翔在世界的天空中。

也許正是有了這份堅信,我在學習上也獲得了不俗的成績。別看我個子不高,可我獲過的獎還不少呢!(舉例你獲過的獎項)我不可能十全十美,卻能努力做好每一件事。生活學習上,我有我的原則,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得與眾不同,成為所有人目光的焦點。這就是我,不乏自信的我。

當然,更多的時候,我就像我的名字一樣,是一顆冉冉升起的太陽,把溫暖帶給大家。同學有困難,我總是熱情相助;班級有活動,我總是積極參加。我就像一個愛心小天使,總是願意把快樂帶給大家。

也許是因為生活中的感悟頗多,我總願意用筆及錄像我的心情,在這個世界裡,我找到了屬於我的快樂,一次又一次,體驗這種美好!

所以,請記住我吧,一個熱愛生活、簡單的我——!

兩分鐘小升初面試自我介紹 篇11

hello, everyone, it's my honor to stand here introducing myself. My name is , from Class 2, Grade six, Primary School. I'm doing well in my study, besides I'm the monitor of my class and I get on well with my classmates. At the same time, I like telling stories. I'm interested in learning English very much, and I believe that I will do well in future. I won't let you down! Thanks for your listening

兩分鐘小升初面試自我介紹 篇12

敬愛的老師:

您好!

我叫,是來自於南開區宜賓里國小的學生。

時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入國小時的`懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和讚譽。

我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。

我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。

我喜愛鋼琴,10年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲國小二等獎。

兩分鐘小升初面試自我介紹 篇13

Hello!nice to meet you,dear teacher! Today, let me introduce myself! My name is Ji Wan,I am 13 years old,a quiet girl. I am from experimental primary school.

I have many hobbies, I like drawing, reading and storytelling, because it's so fun. But I really don't like running, because it will be very tired.

I am very happy now, I love this school, I will be very hard. I think I can make more friends here, let this became my home. Thank you very much!

兩分鐘小升初面試自我介紹 篇14

尊敬的各位老師:

大家好!

我叫劉曉雪,一個中等個子長相還說的過去的`小女孩兒。

一頭烏黑的頭髮下,有一對清秀水靈的眉眼,小小的酒窩,即使不笑的時候,也總是清晰地掛在嘴角上。一張小嘴是一刻不停的,常愛插話。媽媽說是養我時雞下巴吃多了。我表面上看起來挺文靜的,可骨子裡是調皮。這就讓爸爸鑽了空子,給我取了個“小頑童”的外號。

我有不少毛病,其中嘴不好的就是經常耍小公主脾氣。我飯來張口衣來伸手,所以媽媽總把我跟隔壁的玲玲比,把我羞得無地自容。

不過現在我可好多了,因為我開始用一句話來自勉——“自己的事情自己做,靠天靠地靠父母,不算英雄好漢。

這就是我,我會做的更好的!

兩分鐘小升初面試自我介紹 篇15

Teachers:

Good morning! (Bow)

My name is . I'm 12 years old. I go to school in .

When I was a child, people said I was like a boy, yes, I really didn't look like a girl. Like a monkey, I jumped with joy and madness. Dad said habits become natural, don't jump! But where can I listen?

My hobbies are math and English. Mathematics teachers and English teachers like me very much, especially English teachers. They always show me that kind face. Mathematics teachers also face me with a baby face every time, and my math and English scores are always good. Of course, Chinese is the same.

I like watermelon and mango. They taste very good. You might as well try them.

I like running. It's good for my health. I have a lofty ideal, that is, I want to be a great entrepreneur, so I also like sky blue and silver, it represents that I want to fly to the sky.

I am a very competitive person. When I take the exam, others do better than I do. I am not satisfied. I work harder at ordinary times and get better results. Because I know that only Haisheng's children can succeed!

My advantage is that I am brave, I bravely go to participate in all competitions, and have participated, we must get a certificate back, otherwise, I will not be reconciled. My disadvantage is that I don't like to raise my hand to answer questions. I often say to myself, is my hand as heavy as a kilogram? What are you afraid of? Tomorrow I will raise my hand! But the next day, like a mouse, I shrank into a hole in the ground, but I will correct it.

Thank you (bow)

兩分鐘小升初面試自我介紹 篇16

尊敬的各位老師:

大家好!

我叫,今年X歲,是X學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一直在班級中名列前茅,而且對數學學習特別感興趣。

在老師和家長的幫助下,我養成了良好的學習習慣,每天堅持預習,上課時認真聽講、積極發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評為20xx年度和xx年度鼓樓區“學習之星”,獲得xx年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。

我的愛好十分廣泛,課外時間學習了民族樂器二胡,取得了玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課餘時間參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的.“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視台《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

我熱愛班級集體,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。

兩分鐘小升初面試自我介紹 篇17

各位老師,大家好!我是松,我在北苑國小六年級,我今年12歲了,雖然個子不很高,樣貌也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。

對我來說,看電視找是我最大的興趣。我每一天放學,寫完作業後,電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節目,個性是卡通片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節目,我就像一隻婪難的小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一隻小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。

我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎樣樣遠大吧!我帶著這個理想報名參加了輔導作文班,我此刻相信名師出高徒,在名師的指導下,松必須能夠成為高徒的,我對未來充滿信心。

這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!

兩分鐘小升初面試自我介紹 篇18

一、提高英語表達能力,展現自我風采。

在英語考試中,基本上都有自我介紹這一環節,而這也是考官了解考生最直接的方式,一個好的自我介紹就可以讓考官對學生印象深刻,就可以讓學生增色不少。而這一切的前提都需要學生具備良好語言表達能力。只有具備的良好的語言表達能力,學生才可以將自我介紹做好,並適時發揮自身語言的魅力。

通過以往的經驗,我們不難看出,很多小朋友回答問題都很機械化,沒有自身的特點。假設每個學生都是這樣子去回答考官的問題,學生想要從中突出自身特點,為考官留下深刻印象,就顯得相對困難。因此,學生如果想在英語面試中獲勝,就不能僅僅背誦幾篇精美的文章,而是要切切實實的提高自身英語語言運用能力,提高自身的英語表達能力,展現出自我的風采。

二、拓充英語知識面,形成自我觀點和看法。

在自我介紹中,同學們常常會說到自己的興趣愛好等內容,這時就需要考生對相關的知識進行相應的拓展,展現自身的英語能力。而展現自我英語能力的一個重要前提,就是了解相關知識背景,擴充知識面。只有豐富的積累,才能形成自我觀點和看法。

三、敢於表達、運用口語技巧,屢清思路。

應對英語面試,學生一定要樹立敢於表達,勇於發言的信心。並且培養邏輯能力,屢清思路。並運用口語表達技巧,突出重點,把自身英語能力表現得淋漓盡致。才能夠讓自己在英語面試中獲勝。

兩分鐘小升初面試自我介紹 篇19

尊敬的各位老師:

大家好!

我叫,很高興能夠站在這裡接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業於X國小,曾經是班上的XX班幹部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫.

其實,我相信,從國小升入國中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入國中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績優良,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是特別的能幹,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什麼,我是非常樂意的,所以,如果大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙的,可以儘管叫我的喔;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很願意當你們的傾聽者。

這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!

謝謝大家!