小升初面試的自我介紹

小升初面試的自我介紹 篇1

敬愛的老師:

您好!

我叫,是來自於南開區宜賓里國小的學生。

時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入國小時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。這天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我用心樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和讚譽。

我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生,區校級三好學生等。

我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。

我喜愛鋼琴,xx年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲國小二等獎。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我十分渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的`鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心!期盼您的垂青!

小升初面試的自我介紹 篇2

Hello!大家好,我叫王曉,現在在xx市xx國小。

我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭髮。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經嚮往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

我的`缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”

要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以後我要改。

我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。這樣的我,你喜歡嗎?

小升初面試的自我介紹 篇3

自我介紹是很好的表現機會,應把握以下幾個要點:首先,要突出個人的優點和特長,並要有相當的可信度。特別是具有實際管理經驗的要突出自己在管理方面的優勢,最好是通過自己做過什麼項目這樣的方式來驗證一下;其次,要展示個性,使個人形象鮮明,可以適當引用別人的言論,如老師、朋友等的評論來支持自己的描述;第三,不可誇張,堅持以事實說話,少用虛詞、感嘆詞之類;最後,要符合常規,介紹的內容和層次應合理、有序地展開。最後,要符合邏輯,介紹時應層次分明、重點突出,使自己的優勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急於羅列自己的優點。

自我介紹一般可以說下列情況:

1、自己的簡單情況,比如姓名,年齡,畢業院校,專業,興趣愛好、性格特點等;

2、表現自己與別人不同的地方,重點在於介紹自己的優點與長處,有什麼特長,當然介紹一些自己的缺點與短處也是必要的,以表現客觀性,還可以說說工作模式、技能,突出成就、專業知識、學術背景等;

3、自己的家庭情況,主要家庭成員;

4、再談一些應聘這個職位的想法和規劃,對這個職位的理解,以及自己具備一些什麼樣的條件來做好這份工作。

5、最後當然是說:我希望得到這份工作,我一定會儘自己所能為企業的發展起到作用等等一類的話。

可以以這樣的開頭說:

我姓厲,厲害的厲,(有更好的成語解釋最好不過了,我一時想不起來了,不好意思),名字叫佳佳,佳人的佳,現年XX歲,出生在一個沿海城市的家庭中,父親,母親。我在XX學校畢業,專業,身高X米。在學校時.....平常業餘愛好喜歡,現在於任職,負責工作……再講一些自己的優點以及長處.....等等,可以根據上面的模式,再說一下自己具體的`情況!

小升初面試的自我介紹 篇4

尊敬的各位老師:

大家好!我叫王樂民,今年九歲了。我長得眉清目秀,嘴巴小小的,鼻子高高的,眼睛大大的,頭髮短短的,小腦袋又大又圓,身材微胖,都差不多104斤了,很多人都叫我:胖子。就連家裡人也是這樣叫我。

我有很多優點。比如說:人很好,很容易交往。記得一年級,我認識了一個很帥的小男孩,叫:鄭子健。當聊到自己家裡情況的時候,竟然發現我們兩家是親戚,我喜出望外。後來,我們成了形影不離的好朋友。

同時我還有一些缺點。比如:成績不好、粗心大意……簡直能把我活生生埋掉。

愛好有很多,比如:畫畫。我雖然畫不好,不過在老師、同學的幫助之下,我一直在堅持。還有:看書。一天之中,我一沒事幹,就會看書,有一次我看書,不知不覺竟然在冰冷的地板上睡著了。

我就是這樣的一個人。

小升初面試的自我介紹 篇5

尊敬的各位老師:

大家好!

大家好,我是,來自x國小,很高興站在那裡,我是一個熱情開朗的女孩,我用心向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。

我熱愛生活,善於思考,勤於動腦,樂於助人,對工作負責,熱心愛民眾,是老師的小助手,同學的好夥伴。我的興趣十分廣泛,如:,游泳,滑冰、打球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技製作等。我熱愛,以前在發表二十餘。

我是個德智體全面發展的女孩,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,並成績優秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是用心參加學校的各種活動,我也樂於幫忙同學。所以,在班級組織活動或者同學們需要幫忙的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書具等等。在課堂上,我總是用心舉手發言,從不膽怯。

在班裡,我的成績名列前茅,在全市統考中班裡得了第一。我在文科方面的學習也是十分出色,在業餘時間裡學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了十分好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達潛力十分突出,潛力也很強。我對學習的興趣十分濃厚,對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。我的領悟性也很高,一學即會。

小升初面試的自我介紹 篇6

尊敬的老師:

您們好!

首先,衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信,讓我展示國小六年來的成績。對貴校神往已久,我希望在貴校開始國中生活。

我叫王,從9月起在五華區中華國小讀書。在老師們辛勤培育下,我養成了良好的學習習慣,所學課程發展全面,都取得了優異成績,六年來獲學校頒發的各科榮譽證書有二十多張。我通過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長,每年被評為學校三好學生和學校優秀學生幹部,還有兩學年被評選為五華區“雛鷹少年”。

我愛好語文,善於朗讀,富於想像,喜歡用語言文字來表達我的情感和行為,經常參給校報等報刊投稿,擔任了學校《《學生新報》》的小記者,還被評為優秀小記者,6月在五華區第二十屆學生藝術節‘吟誦’比賽中獲金獎;我還特別喜歡學數學,長期加強對自己進行邏輯思維訓練,參加學校組織的“數學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語,能利用各種機會學習英語,參加了全國少兒英語等級考試,達到初始三級要求並獲證書。

這幾年,老師和家長從來沒放鬆對我綜合素質的培養。我結合愛好選修了聲樂,現跟隨雲南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學習聲樂,並獲得中國音樂學院少兒聲樂10級證書。在學習聲樂的'過程中,我利用各種機會鍛鍊和展示自己,多次參加各類的歌曲比賽並取得優異成績。在,7月參加雲南電視台少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎,8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優秀獎;5月參加雲南“明日之星”獲銅獎,12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲雲南賽區金獎,同月參加雲南省“和諧中國”大賽獲金獎;2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎;7月參加全國兒童歌曲大獎賽雲南賽區榮獲

國小B組金獎,緊接著參加了“中國民族文化藝術展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術盛典”獲少年A組金獎,8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。

我憑藉在大賽中的優異表現,多次參加文藝演出活動和擔任評審。雲南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上,我獨唱了歌曲《祝福雲南》;雲南電視台少兒頻道元旦晚會上,我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;在雲南電視台少兒頻道迎新晚會上,我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年,我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。8月,我被中央電視台青少年節目中心聘為全國兒童歌曲大獎賽兒童評審。

在校學習和業餘愛好只是學生素質的部份。除此之外,老師和家長還注重加強我的思想道德培養,使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、責任、熱情、誠實等等做人的基本道理,積極參加學校組織的各種社會公益活動,使我的德智體等得到全面發展。

過去並不代表未來,對於今後的學習生活,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。

小升初面試的自我介紹 篇7

敬愛的老師:

您好!

我叫,是來自於南開區宜賓里國小的學生。

時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入國小時的`懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和讚譽。

我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。

我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。

我喜愛鋼琴,10年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲國小二等獎。

小升初面試的自我介紹 篇8

親愛的老師:

您好好!

我叫,來自於中心國小,是一名即將邁出國小校門跨入國中之旅的小學生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從國小到國中,我將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內琅琅書聲的一名學子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裡,在自己力所能及的範圍里為父母分憂,具有適當的獨立生活的能力。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不苟地儘量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,人們熟知的名言佳句,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上,常常可以看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內涵。對於今後的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。

衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

小升初面試的自我介紹 篇9

尊敬的老師,敬愛的同學,大家好,我是___,今年__歲,來自__國小的學生。入校以來,我從一年級開始,到國小畢業,一直在班級里擔任班幹部,在老師眼裡,我是一個有擔當、負責任、愛學習的.好學生,在同學眼裡,我是一個容易相處、能玩到一塊去的好夥伴,在父母眼裡,我是一個不讓他們操心、獨立自覺的乖孩子。

在國小期間,我的各門功課全優,都在95分以上,並且在課外生活中,學會了鋼琴、滑旱冰、跆拳道、足球等,我爸媽始終要求我德智體美勞全面發展,在老師與同學們的幫助下,我的思想品德與人格得到了很大的提升。

我在生活中是一個尊敬師長、團結同學、尊老愛幼的好孩子,並且能夠協助老師處理一些簡單的班級活動,獲得了很多老師的認可與表揚。但我知道我還是有很多缺點,需要在今後的生活中改進,希望在新的學校、新的環境、新的老師與同學們的監督下,一起幫我提高,我將繼續努力,不鬆懈、不驕傲、虛心接受批評,勤奮刻苦,做學校與老師眼中的好學生。

小升初面試的自我介紹 篇10

各位考官你好!很高興來到X中學參加面試,我覺得萬分激動。我來自黑龍江省道外區,X國小。我叫,是一個聰明伶俐、活潑可愛的小女生。我在5年級2班是英語課代表,小組長。我經常為同學們做一些我力所能及的事情,在幫助別人的同時也交了很多朋友。

我喜歡唱歌,有時候聽到音樂就會不由自主的跳起舞蹈來,不知羞澀。我最喜歡聽Celine Dion的《My heart will go on》。我愛看書,如果遇到自己喜歡的書籍,就算是看一天也會不知疲勞。

我在學校獲得過“三好學生”這一項榮譽,然後獲得了“道外區文明青少年”稱號。當然,我也不是十全十美的。我有一個致命的缺點,那就是馬虎。俗話說“馬虎的女孩子更大度”,但是在各個考試中,馬虎也是必須避免的`。但是我總是在考試中不加細心,經常因為馬虎而丟分。弄得“家長生氣,老師憤怒”。我自己也十分苦惱,家長和老師的教訓經常“左耳進右耳出”,不當回事。我現在已下定決心要改正了,希望各位老師能夠看好我。

我還需要更改的地方,如果能夠進入本學校,相信我一定會學到更多的知識,了解更多的內容的。畢竟:愛拼才會贏。

小升初面試的自我介紹 篇11

敬愛的老師:

您好!

本人叫,是來自於xx區宜賓里國小的學生。

時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入國小時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。這天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您推薦自己。

這母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我用心樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和讚譽。

本人的品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生,區校級三好學生等。

我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎,南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。

本人喜愛鋼琴,x年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲國小二等獎。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我十分渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心!期盼您的垂青!

小升初面試的自我介紹 篇12

尊敬的各位老師:

大家好!

我叫,很高興能夠站在這裡接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業於xx國小,曾經是班上的xx班幹部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫。

其實,我相信,從國小升入國中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入國中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。

對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,國中的知識一定比國小的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是特別的能幹,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什麼,我是非常樂意的,所以,如果大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙的,可以儘管叫我的喔;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很願意當你們的傾聽者。

這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!

小升初面試的自我介紹 篇13

大家好,我是一個簡單且熱情的女孩子,喜歡獨自一人,並不喜歡喧鬧的環境。我曾經在自己的百度部落格里流淌過一段簡單透明的個性簽名:世界的天空,繁星點點,繁花似錦。星光燦爛的天空中,總有屬於我的一片天地!我在天地里飛翔,難免會斷了翅膀,但總有一天,我會飛翔在世界的天空中。

也許正是有了這份堅信,我在學習上也獲得了不俗的成績。別看我個子不高,可我獲過的獎還不少呢!(舉例你獲過的獎項)我不可能十全十美,卻能努力做好每一件事。生活學習上,我有我的原則,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得與眾不同,成為所有人目光的焦點。這就是我,不乏自信的我。

當然,更多的時候,我就像我的名字一樣,是一顆冉冉升起的太陽,把溫暖帶給大家。同學有困難,我總是熱情相助;班級有活動,我總是積極參加。我就像一個愛心小天使,總是願意把快樂帶給大家。

也許是因為生活中的感悟頗多,我總願意用筆及錄像我的心情,在這個世界裡,我找到了屬於我的快樂,一次又一次,體驗這種美好!

所以,請記住我吧,一個熱愛生活、簡單的我——

小升初面試的自我介紹 篇14

親愛的老師:

您好!

我叫,來自於中心國小,是一名即將邁出國小校門跨入國中之旅小學生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時懵懂,也被六年學習時光拭去。從國小到國中,我將勤奮地奔跑於知識與知識之間道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內琅琅書聲一名學子。今天,我懷著一顆赤誠心和對貴校憧憬,真誠地向您推薦自己。

在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現學生。在家裡,在自己力所能及範圍里為父母分憂,具有適當獨立生活能力。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不苟地儘量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,人們熟知名言佳句,正是我恪守不渝學習志向。當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球??在學校運動場上,常常可以看到我身影。成績只代表過去,勤奮才是真實內涵。對於今後學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。

衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我自薦信,為一位滿腔熱情小學生開啟一扇希望之門。

此致

敬禮!

自薦人:

小升初面試的自我介紹 篇15

各位老師:

大家好!我是,我畢業於北苑國小,今年12歲了。雖然個子看上去不很高,樣子也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。

對我而言,看電視找是我最大的興趣。我每天放學,寫完作業後,電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節目,特別是卡通片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節目,我就像一隻婪難的小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一隻小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。

我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎么樣?遠大吧!我帶著這個理想報名參加了輔導作文班,我現在相信名師出高徒,在名師的指導下,劉勁松一定可以成為高徒的,我對未來充滿信心。

這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!

小升初面試的自我介紹 篇16

尊敬的各位老師:

大家好!

我叫X,今年X歲,是X學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅,而且對數學學習個性感興趣。

在老師和家長的幫忙下,我養成了良好的學習習慣,每一天堅持預習,上課時認真聽講、用心發言,家庭作業既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不苟的學習態度,使我成為老師們眼中的優秀學生。

在近六年的學習中,我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得了優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在X數學學會組織的“智力數學大比拼”和“X市第x屆國小智力數學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在X現代教育培訓中心和《小學生報》組織的第x屆“現代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被X區教育局評為20X年度和20X年度X區“學習之星”,獲得20X年度X區“優秀少先隊員”稱號。

我的'愛好十分廣泛,課外時光學習了民族樂器二胡,取得了X省音樂家協會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課餘時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優秀學員,在X省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除了喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視台《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“X區首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

我熱愛班級民眾,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。

小升初面試的自我介紹 篇17

各位老師好!

我叫__,是來自於__國小的學生。

時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入國小時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您介紹自己。

母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和讚譽。

我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。

我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲國小組作文一等獎,__市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎,__區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。

我喜愛鋼琴,_年順利通過__考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦,在第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,__區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲國小二等獎。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。_中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼,開啟我學習的新旅程。

這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。

小升初面試自我介紹範文3分鐘5

大家好,我是__,來自__國小,很高興站在這裡,我是一個熱情開朗的女孩,我積極向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。

我熱愛生活,善於思考,勤於動腦,樂於助人,對工作負責,熱心愛集體,是老師的小助手,同學的好夥伴。我的興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技製作等。我熱愛寫作,曾經在_發表作文二十餘篇。

我是個德智體全面發展的女孩,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了_奧數班,並成績優秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂於幫助同學。

所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。在班裡,我的成績名列前茅,在全市統考中班裡得了第一。

我在文科方面的學習也是非常出色,在業餘時間裡學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“_杯”中也多次獲獎。我的表達能力非常突出,寫作能力也很強。我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知慾。什麼事情都喜歡問個究竟。

我的領悟性也很高,一學即會。