mba面試個人介紹 篇1
I was born in a small village of Shan Dong Province on April 4th， 1968. When I was young， my family was very poor， so I had to work to earn money to help my parents after class when I was in the middle school.
In 1986 I was admitted by University of International Business and Economics (or： UIBE) to pursue a bachelor degree in Economics.
My major is accounting in Department of International Business Management. The undergraduate education gave me a wide range of vision and taught me how to cooperate with others. I developed several professional interests in Accounting， Finance， and International Trade.
The following eight-year working experience offered me a good chance to give full play to my creativity， intelligence and diligence. In 1990-1993， I worked as an assistant to funding manager in China National Technical Import and Export Corporation. In 1993-present， I was employed by China Kingdom Import and Export Corporation to be the Manger of Financial and Accounting Division.
mba面試個人介紹 篇2
大家好，我是來自深圳大學，大二，傳播專業新聞系的。
很高興今天能在這裡和那么多喜愛傳媒行業，或者更廣泛地說，對生活有熱情激情，對夢想有些思考的同齡人和老師交流。在座很多來參加傳媒夢工坊這個傳媒類比賽的同學，很多不是傳媒專業的，經濟，管理，理工類可能都有。那么我想和大家說一下我自己就讀於傳媒傳統老牌專業新聞系的感受。新聞系是個越來越不“吃香”的專業，新聞人的出走，記者社會地位的下降都讓這個專業蒙上一層現實的灰塵。
今年深圳大學新聞系畢業設計上有一個短片讓我印象深刻，是一個小組的花絮採訪，如果讓你重來一次，你還會選擇新聞系嗎。大部分的回答都是猶豫，然後說不會了吧。不後悔讀了四年新聞，但是不會再選擇新聞系。當天這個短片令在場大多數人都有些或多或少，似有似無的觸動，我們當時也邀請到了南方都市報副總編陳文定先生，畢業設計展示結束後邀請他上台講話，他說，我在反思新聞這個行業為什麼留不住年輕人了。我坐在台下，我也在想這個問題。回顧二十世紀的'第一個十年，記者們的確觸碰試探了政府，社會的不少紅線，記者們都很拚命，也為記者這個職業帶來了較高的經濟收益和社會地位。年輕人爭相投入新聞行業，大概在07年的時候，我去湖南鳳凰張家界旅遊，同行有個阿姨，她可能是記者，我第一次發現風景區門票除了老、幼、殘疾人、軍人，導遊、有記者證也可以免門票！但是，這樣的行業不正常的快速發展也許意味著濫竽充數，意味著聲東打西，年輕人追求的不一定是媒體的使命，更是高收入，高社會地位。那現在這股浪潮過去了，一些商業性的，光鮮的東西被沖走了，新聞系留不住學生了也找得到理由。
那我們為什麼還要留下？
新聞，傳媒，紙媒的使命感，責任感，我這個學新聞專業的學生也不敢拍著胸脯保證我心中有多么多么重的分量。有當然是有的，但這不是我選擇新聞系的唯一理由。我選擇新聞系，更多出於一個年輕人對這個世界的好奇和求知，這個專業，是最能讓我感受到這個時代脈搏，時代熱點，離我最近，最易觸摸的一扇窗戶。它就是這個時代的眼睛，我不是通過眼睛去看世界，我就是眼睛。
一個著名的比喻，出自約瑟夫·普利茲之口，他說：“倘若一個國家是一條航行在大海上的船，新聞記者就是船頭的瞭望者，他要在一望無際的海面上觀察一切，審視海上的不測風雲和淺灘暗礁，及時發出警報。”
今天坐在這裡的同齡人，不同專業的同學們，我想和你們交朋友，不是因為我們對紙媒有共同興趣，而是因為我對於敢做夢有追求，對這個時代和發生在我們周圍的世界的事情好奇的你們感興趣。傳媒不是一個在理論上存在的東西，更何況還有人說新聞無學。我覺得，我想來參加一個比賽，和同齡人交流，而剛好我們做的是一些關於傳媒的事情，而不是來參加一個傳媒性質的比賽。我期待在這裡，有新奇、有交流、有友誼的發生，這也是我參加這個比賽的原因，謝謝大家。
mba面試個人介紹 篇3
尊敬的幼稚園園長：
我是職校的。有過幾次實習經驗，在實習中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一地對待每一個家長和孩子，受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學經驗，但是也有好多不足的地方，希望到您園能學到更多、更好的的教學經驗，可以更好的完善自己。
在教幼兒知識時我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時，我都會很有耐心的一一回答。因為我喜歡幼兒，所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心，讓我變成了百科全書。幼兒的許多為什麼，讓我心中充滿了追去求案的欲望。因為我喜歡幼兒的歡聲笑語，所以我選擇了這門職業。我知道學前教育這條道不好走，我想既然我喜歡了，選擇了，就要堅持、努力的做到最好。如果幼稚園園長肯給我一次機會，我會更加努力，不負所望，把我的潛能發揮出來。
我先後在xx省xx市師範大學附屬幼稚園、xx省xx縣幼稚園和成都市鹽道街外國語學校美樂國際幼稚園這三所幼稚園分別實習過一到兩個月，後又在鹽道街外國語學校國小部實習一個月，在幼稚園實習任教期間，有耐心能和小朋友一起完成學習和遊戲，並在生活上主動關心和幫助。不僅教會小朋友學習課本上的知識，而且還注重培養他們的學習興趣，在組織活動中培養團隊的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己，發揮出自己的優勢。在工作中我積極進取，吃苦耐勞，在實踐中成長很多，豐富了我的專業，學到了更多更實用的知識，也深得老師領導的好評。在以後工作過程中，我還要不斷學習和完善自己。請領導給我一次機會，我會用實際行動去證明我的能力！
mba面試個人介紹 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自x班的，今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：“我要競選學生會主席。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會主席一職，並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的`成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計畫。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會主席，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評審給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
mba面試個人介紹 篇5
大家下午好!
我叫，套用化學專業的，所以口才不如行銷專業同學的好，說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什麼要應聘天地公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰性和刺激性。第三，它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生，書本上的知識和現實又是那么的遠，有再強的學習能力，再好的'思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“快樂工作，快樂學習，快樂 生活”以及“創新質量”等。因為人不是機器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創新。這些都是我選擇天地公司原因。
接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和，平易近人。而且向來堅持“多動腦，少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考，如何學習，如何創新，如何思維，如何記憶等。所以大學期間，我不僅是為了學習知識而學習，更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強，學習效率高(沒想到面試官說2min到，很尷尬，但現在我想把我打在肚子裡的東西寫完)。我學的是套用化學，但是我並不怎么喜歡它。但既然選了就要學好，所以我只要求學好學懂，但並不要一定學到很優秀。按我的個個處事原則，所以我選擇在學習能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創新能力比較強，我想給大家說幾個小事：
第一，我們宿舍檯燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個打火機熔化一條報廢的原子筆恐芯就搞定。
第二，我參加過一次記憶培訓，當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數字，而後再結合一些特定的地點就可以記住無規律的一串數字。當時的一個圖像只可以記住兩個數字，而我經過總結，就可以一個密碼記住四個數字，效率提高了一倍。
第三，同樣在記憶培訓中，當老師告訴我們用圖像代替數字，再叫我們找一組地點時，我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯繫起來達到記住的目的。果然。
謝謝大家。
mba面試個人介紹 篇6
我叫王強，畢業於xx學校會計專業，根據所學的知識，也參加過一些具體項目的實施，比如學院獨有的精品課，在其中負責主模組或者擔任組長工作，套用了（應聘相關的課程）技能及知識等，得到了領導的高度認可。並在實踐中，加深了對本工作職能的認識，提高了此類工作的實際操作能力。
另外，個性我首先是誠實的、樂觀的、熱情的，其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。
在這裡應聘貴公司的財務會計職位，是想將自己的所學得以套用，並在這裡學習成長。希望有這樣的機會，在這個職位上發揮自己的能量。
謝謝！
mba面試個人介紹 篇7
我是，來自建築工程系道路與橋樑專業。今天我非常榮幸能夠和各位評審老師再次見面，進而站在這裡接受大家的評判。今天我應聘的職位是與道路橋樑有關的職務，比如現場施工管理員，測量員，實驗員等，具體聽從上級的安排。
11年我非常榮幸能被華航錄取，在大學期間，我認真的學習了專業知識，並獲得獎學金，大一學年因表現優異獲得三好的榮譽稱號。我深深知道只是學習好，並不符合現在人才的標準，為此在大學期間我代理過各種小商品，參加過社團活動，在學生會組織策划過各項活動，讓我引以為自豪的有五月舞晚會關注世博活動以及方言才藝大賽大型活動，這樣很好的鍛鍊了我的團隊合作和組織能力。在學校的這些活動遠遠不能滿足我的需求，為此假期期間我也沒能放過自己，從大一暑假開始，我一直在外面打工，招生，當家教，做售貨員，當保全，今年暑假期間，我在中交一局一公司實習一個月，實習期間，我的主要工作是配合技術人員管理施工現場——水穩攤鋪，通過這一個月的實習，我學到了許多更加實用的知識，對專業知識有了更加清晰的了解，對所學專業充滿信心。
今天我站在這裡，接受大家的評判，不敢奢求什麼，只希能認識我，了解我，抑或給我一次機會，錄取我。我願意做貴公司的第461位具有大專學歷的忠實員工。
謝謝，大家!
mba面試個人介紹 篇8
家下午好，今天我應聘的職位是語文老師。我叫_x，曾就職於_學校。我平時喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因為它能豐富我的知識;喜歡跑步，因為它可以磨礪我的`意志。我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。
既然今天應聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞，事關著教育事業的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學習，我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓，並取得了良好的效果。
在工作上，備課時，結合中學生的認知心理過程，力求吃透教材，找準重點、難點。上課時，注重知識與技能，過程與方法，情感態度與價值觀三個維度的充分整合，綜合運用多種教學方法，充分發揮學生的主導性地位，注重對學生能力的培養;善於激發學生的創造性思維，充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀，人生觀及價值觀。下課時，積極下班輔導學生，認真批改作文並虛心向同行請教先進的教學方法。
作為一名新教師，自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學習，繼續學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業技能與職業道德的培訓，積極參與縣教育局組織的語文優質課比賽。通過這些途徑，我不斷充實自己的頭腦，完善自己的教育教學理論，以便在工作中能以先進的理論作為指導，更好地完成教育教學工作。同時，我努力探討中學語文相關的教學方法，學習同行的先進教學藝術，儘可能地使用多媒體來輔助語文教學。
金無足赤，人無完人。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在新的一年中，我將以優秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學習，不斷提高自己的綜合素質及能力，為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎，為學校的發展作出更大的努力，為教育事業奉獻自己的畢生心血。
我的自我介紹完畢，謝謝大家。
mba面試個人介紹 篇9
尊敬的領導、各位評審：
上午(下午)好!
我叫某某，今年某某歲，是某某大學某某專業某某屆應屆畢業生，應聘的職位是某某。
我曾先後在某某某有限公司、某某公司、某某某有限公司調研或實習，了解某某業務流程、某某某操作及生產管理等。
正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態度，鑽研和盡職是我從業的要求。回顧大學四年的學習生活，感觸很深、收穫頗豐，掌握了專業知識，培養了自己各方面的素質和能力。我也存在一些不足之處，但我正視缺點和不足，不斷的努力，使自己得到更大提高。
這次我選擇這個職位除了專業對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值，我也認為我有能力有信心做好這份工作。
非常感謝某某給予我這次面試學習的機會。謝謝!
mba面試個人介紹 篇10
大家好!我叫某某某，畢業於學校專業，選修某某某。
在學校期間，主修的專業課有(此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要)，根據所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如學院獨有的精品課，在其中負責主模組或者擔任組長工作，套用了(應聘相關的課程)技能及財務知識等，取得了什麼樣的成果。並在實踐中，加深了對的認識，提高了此類工作的實際操作潛力。
另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如(此處最好說1—2樣如學院周年校慶活動或院運會)，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和職責感有了新的感受和知識。
個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的職責心。
在那裡應聘貴公司的職位，是想將自我的所學得到充分發揮，並在那裡學習成長。期望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的狀況大概就是這樣，請問有什麼其他方面想要了解的么我會如實一一回答您的提問。多謝!
mba面試個人介紹 篇11
專業知識上的優勢有兩種：一種是學習成績上的優勢，另一種是實際操作能力的優勢。對於成績好的應屆考生，當然在回答該問題時，可以在陳述中提到自己的在校成績，用優異的在校成績來證明自己專業知識上的優勢。在這裡，有一個很關鍵的點就是，考生要把自身所取得的優異在校成績主要歸功於在校老師的辛勤培育以及個人的勤奮，切忌說“自己天分高”、“接受能力強”或“從小到大成績都比較優秀”之類的話，這類話一旦說出會給人“自視過高”的印象，不利於在面試中獲得高分。
而對於成績一般的應屆考生，那么回答該問題的時候，就要注意不要給面試官一個在校期間“無心向學，不勤奮，不熱愛本專業”的感覺。在專業知識上的優勢時，應該突出自己比較注重專業知識的實際運用，要強調自己熱愛本專業的知識，但注意力集中在實際運用方面，並且強調在學習專業知識過程中得到了老師的關照和愛護，學到很多很實用的知識。對於學習成績不特別好的原因，考生可以這樣回答：原因是自己本身考試的方法相對比較薄弱，不大會考試，而自身的學習注意力很多時候沒有在考試題目上，所以一定程度上影響了考試成績，但自身對考試的態度是很認真的，同時老師對自己的教育很好，自己在校所學已經可以適應社會的要求。
對於非應屆考生來說，就需要強調自身畢業後從事的是與本專業相關的職業。要告訴考官，自己是一個幸運的人，自己在畢業後遇到了很專業很有水平的領導和同事，得到了他們的許多幫助，在工作中學到許多專業知識，自己在畢業後提高了很多。而自己剛開始參加工作的時候，由於工作經驗不夠，許多在校的專業知識無法很好地套用在工作中，但有了工作經驗後，自己已能很好地把專業知識套用在工作中，所以自己從專業知識的角度是很適合該招聘職位的。
mba面試個人介紹 篇12
我於_大學畢業，獲得_學位，畢業後從事過技術管理、教育。一次偶然的機會接觸到平安，才真正認識到保險的真實內涵，認識到工作的價值。於是我毅然辭去之前的教育工作，全身心投入保險事業，以便為更多的人與家庭帶來保障送去平安!
保險行銷是一份傳遞愛心的事業，科技越發達風險事故發生的機率就越高，正所謂意外無處不在，但我們能夠將這樣的風險有效地轉移給保險公司，讓自己有個保障，同時對身邊的親人也是職責心的體現。
選取保險，要思考三個問題：
第一選取一個實力較好的保險公司;
第二看這份保單是否適合自己;
第三就是業務員的服務。
我為人很真誠，十分樂意幫忙別人，必定會為我的每一位客戶帶給最優質、最專業的服務，看到自己的客戶因我的幫忙而露出笑容，說聲謝謝的那一刻，自己那份快樂是無法用言語來表達的，那也是對我工作與服務的最好的回報。
期望各位面試官能給我一個機會，我講盡我自己看最大的潛力回報公司。給公司創造最大的價值。
mba面試個人介紹 篇13
各位尊敬的考官：
早上好！
今天能在這裡參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的高興，同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況。現年歲，族，大專文化，平時我喜歡看書和上網流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經在工作，在公司里先後在不同的崗位工作過，開始我從事工作，隨後因公司需要到，有一定的社會實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、中國共產黨領導下的一名優秀國家公務員，認真我是來自，大家所看到的我的內在就像我的.外表一樣，敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業紮實，看書是我最大的享受，鑽研電腦讓我感覺其樂無窮。我做事踏實，再小的事情我也要一絲不苟地完成。我會修電腦，能管網路，網路經營和網上銷售也沒問題。重要的是，我有一種執著鑽研的精神，一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨，春天的雨潤物細無聲，我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會，我會給您一個驚喜。謝謝！
mba面試個人介紹 篇14
如果本人有機會被錄用的話，本人想，本人必須能夠在工作中得到鍛鍊並實現自身的價值。同時，本人也認識到，人和工作的關係是建立在自本人認知的基礎上的，本人認為本人有潛力也有信心做好這份工作。體育教師是一個神聖而高尚的職業，期望大家能夠認可本人，給本人這個機會!
mba面試個人介紹 篇15
HI~各位朋友們大家好。
我是某某，來自某某，鋼琴老師，流行音樂工作者。
我的專長是教授古典和流行鋼琴，以及詞曲創作，和電腦編曲及錄音技術。我今年某某歲，作為一個音樂工作者的資歷共約某某年。
我的教學模式比較特殊，除了彈奏之外，我會帶領各種類型的音樂賞析，以及視唱聽寫，節奏訓練和樂理來輔助，這樣會使的學習變的更有樂趣，練起琴來也更加事半功倍。
彈奏只是學習音樂中的一部分，其實音樂應該是一種享樂與品味，可以豐富生命，涵養性靈。而了解音樂，懂得欣賞音樂，的確是可以培養一個孩子的氣質與內涵。而練習彈奏的過程，也可以增強孩子的耐性與抗壓性。而音樂本身也可以作為一種情緒的抒發，讓靈魂能夠多一個視野豐富的視窗。
很多青春期或20來歲的孩子其實是有創作的欲望與天份的。他們有非常豐富的情感，和可貴的創造力與想像力需要表達。但這中間需要一些引導和技巧，可以幫助他們順暢的用音樂來創作。如果有這樣的孩子(或成人)，我也很榮幸可以作為一個輔助者的角色。
關於編曲與錄音方面，軟硬體日益方便功能也越來越強大，但一些音樂基礎和觀念的掌握上，還是需要花點(不太小的)功夫。重點掌握住了，觀念有了，就可以永續的套用下去。我很樂於把我所知的與。