2014——2015學年度第一學期工作計畫

XX----XX學年度第一學期工作計畫

一 、 總體目標:

本班共有學生53人,其中女生26人,男生27人。本學期的重點是對學生進行常規訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,生活習慣,使他們儘快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的國小生。

二、 工作重點及要求:

1、 抓好學生的常規教育。剛踏入一年級的國小生,對於學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要我們在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。我主要的做法就是:

開學一周及時召開家長會,家長會內容要具體、有針對性,有利於幫助孩子早日養成良好的學習習慣,生活習慣,儘快適應國小生活。利用晨會及班隊會的時間學習《國小生一日常規》《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常行為學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,並每周星期五進行一周總結,評出“班級小明星”,並且給予獎勵,對表現不夠好的學生“及時進行點撥”指導,加強教育。

2、 提高學生的安全意識

學生安全是班級工作順利開展的必要條件,首先我覺得自己要提高安全意識,然後時刻對學生進行安全教育,潛移默化讓學生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態活動和學校內的活動環境,即時發現安全隱患,制止安全事故的發生。並且還要讓孩子們把安全意識帶回家,使他們在放學的路上,在家裡玩耍的時候時刻都能提醒自己注意安全。

3、 培養班級小幹部,增強學生的競爭意識

班級光靠班主任一人來管理是不夠的,班幹部是班級管理的小助手,這學期我將著重培養2個幫助管理班級的小幹部(即班長和副班長)另外再培養8個小組長,讓他們協助老師做好班級的各項工作。 本學期我將在班級開展 “比一比,賽一賽”,活動,以小紅花的形式,激勵孩子們力爭上遊。另一個是評選“小小書畫家”,把學生中好的美術作品和書寫漂亮的作業進行展示,並且給予獎勵,培養孩子們的興趣,也給其他孩子做出榜樣,都向他們學習。

4、 學校教育與親職教育相結合

結合教學情況,加強學校與家長間的多方聯繫,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學生在校的各方面的表現通過校訊通及時反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。

5、關心愛護每一個孩子

蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,從生活中點點滴滴去關心孩子,我相信,只要真心關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我就能找到開啟學生心靈的鑰匙,讓每一個孩子活潑快樂地成長,讓他們得到全面的發展。