放射科主任年度考核表個人工作總結範文

放射科主任年度考核表個人工作總結範文 篇1

為了能在今年的工作中揚長避短,取得更大的成績,為了能夠更好的為兵服務,現將我個人在本至今的工作總結如下:

一、政治思想方面

為了適應時代要求和工作需要,本人一直把加強學習作為重要任務。首先,始終堅持黨的路線、方針和政策,深刻領會為兵服務的理念,認真學習__大、十八大重要會議精神,全面提高自身的思想覺悟和政治素養,工作中能夠講大局、講原則。其次,認真學習相關的法律法規,自覺做到學法、知法、懂法、守法。

積極參加並討論黨的民眾路線教育學習,進一步樹立以人為本、為兵服務的服務理念,增強軍內病人第一、服務第一、質量第一的意識。工作中遵循醫師規範,恪守職業道德,不以醫謀私。

最後,嚴格遵守單位各項規章制度,及契約制人員管理規定,服從領導安排,關心集體,團結同事,積極參加單位組織的各項活動。

二、工作方面

本人愛崗敬業,事業心強,熟悉科內各種檢查設備的操作使用。在科主任及同事們的監督下,高質量地完成報告書寫及審核任務,認真細心帶教實習同學,與同事之間團結協作,互幫、互學,取長補短,共同進步。

業餘時間通過各種媒體手段了解放射影像學的最新進展,積極參與網上影像學習、交流和疑難病例的討論。從而學習新知識、積累新經驗用於本職工作。鑽研業務,精益求精,爭取診斷水平走在科室前列。

作為一名黨員本人能在工作盡心盡責,始終把病人利益放在第一位,堅持“優質,方便,規範,真誠”的服務準則,把以“病人為中心”的服務理念落實到實處。接待病人熱情主動、文明禮貌,對待病人不“生冷、強硬、頂嘴、不與病人爭吵。站在病人角度換位思考,急病人之所急,想病人之所想,對於病人檢查過程中的疑問,給予耐心的講解,並且配合醫院綠色通道合理最佳化檢查流程,儘量縮短檢查及取片時間。

嚴格履行崗位職責,安全意識強,用“愛心、耐心、責任心”對待每一位患者,嚴防醫療事故的發生。規範操作每一次檢查,仔細閱讀每一張片子,認真書寫每一份報告。

加強醫患交流與溝通,耐心解釋,儘量滿足病人需求,取得病人信任,儘量減少可能導致醫療糾紛的投訴,以給科室和醫院減少不必要的損失。

遵守醫德規範要求,堅決回響反商業賄賂,廉潔行醫、嚴以律已,自覺做到“八不準”和“十個嚴禁”。積極開展批評與自我批評,經常找差距、找不足,從點滴做起,在實踐中不斷改進和提高服務質量,20xx年下半年由於體檢人員增長較快,我科在人員少,工作量大的情況下,我能夠與同事們,加班加點、任勞任怨與體檢中心協調即將圓滿完成了20xx年的體檢任務。

三、存在的不足;

1、攝片質量不高,許多體位不夠標準,有責任心因素,也有技術因素。

2、偶爾出現漏診現像。由於科室人員層次不齊,書寫報告不規範,詳簡不一,對病灶的描述不夠同意準確;我會在今後的工作中更加嚴格要求自己,認真仔細書寫每一份報告。做到統一,標準,請主任嚴格把關;建議但凡出現醫療差錯或者患者投訴,建議召開全科人員討論會,查找分析原因,制定整改措施,避免事件重複發生;

3、上班偶爾有遲到早退的現象。

4、由於病人工作量大,任務繁重,人員不足,導致服務台服不夠好,有時態度差,話語不夠溫馨,顯示不出“以病人為 中心的宗旨”。今後定要要加強思想政治教育,以避免不必要的糾紛出現;

5、對於當天術中透視不能當天記賬,部分住院病人賬目漏極造成損失;今後將不會再出現。

6、加強醫德醫風教育,養成自覺早上班晚下班,常加班的工作氛圍基質,抵制行業的不正之風,盡心盡職盡責的位患者服務,為兵服務,讓官兵滿意,患者滿意是我們的基本準則;

今後打算:

1、進一步規範書寫報告,減少漏診率。描寫部分要詳細規範。

2、當發現報告有誤,需要修正報告時,必須經過兩簽報告 醫師。

3、中午及晚上值班時拿不準的報告及時匯報主任。

4、如果有複診拍片對比必須拿到舊片對比,寫出對比意見。

5、積極參加院內、外的業務學習,努力提高自己 的業務素質和業務水平。不斷更新知識,提高技術水平。堅持每 天早讀片的制度,著重討論疑難片的診斷,不斷提高全科人員的 診斷水平。

6、進一步樹立良好的醫德醫風,大力弘揚白求恩精神,加強職業道德 和行業作風建設,發揚救死扶傷,治病救人的優良傳統。全科人 員努力文明禮貌服務,時刻為病人著想千方百計為病人解除病 痛,不與病人爭吵,做到耐心解釋,儘量提前治病人發診斷報告,滿足病人的.需求。全科人員嚴格醫院各項規章制度,不遲到,不早退,工作認真負責,積極主動,互學互尊,團結協作,

7、建議加強對全科人員進行消防安全、防火、防盜培訓責任心;

8、提高診療服務質量,對病人進行優質的接診、檢查和報告及 時發放服務。承諾報告發出時間:平診病人不超過 1小時,急診 病人 30 分鐘內出具診斷報告;對於必須討論會診的疑難病例,向患者說明,推遲取結果時間,最遲不超過 24 小時,以最大限 度保證診斷報告的準確性。

9、臨床醫生的申請單過於簡潔,對於位放射科提供的臨床資料較少,建議可以詳細;

總之,這一年裡有收穫也有不足之處,我們將揚長避短,戒驕戒躁,將認真開展好“三好一滿意”活動,按照等級醫院的要求,按民眾滿意標準提升服務質量,弘揚醫德,腳踏實地的工作,在 以後的工作中更好的為患者服務,我們期待在院領導的帶領下,在全科人員的共同 努力下,為我醫院的各項建設做出最大的努力和貢獻。

放射科主任年度考核表個人工作總結範文 篇2

大家好上午!

時間飛逝,不經十分意間,我來到省人民醫院已有一年了。回顧去年的工作,我在主任及護士長的領導下,在各位教師的幫忙及同事的關心下,在各方面都有很大的提高。在那裡我十分感激我們這個團體,那裡為我供給了學習的平台,是我能夠更好的展現自我。感激護士長及各位教師,是你們給了我信任和支持,使我有了更堅定的信心把護理這項工作做好!

作為一名新世紀的護理人員:在工作中,我嚴格遵守職業道德,認真遵守醫院及科室的各項規章制度,嚴格無菌觀念及慎獨精神,進取參加醫院及科室的各項活動,團結協助,同科室各位教師一齊努力完成各項工作任務,做到慎言守密,堅持良好的人際關係;在學習上,我深知自我不僅僅要有紮實的理論知識,還要有較強的臨床操作技能,所以我要不斷學習,自我充電,注重把理論和臨床充分結合,以過硬的本領,熟練的操作本事贏得患者的.信任和合作。

不管是基礎護理,還是各項專科操作技能,從陌生到熟悉,從熟悉到掌握,我成長的每一步都蘊含了各位教師及同事們辛勤的汗水,在我悉心努力之下各項護理工作均能獨立完成,此外,護理部每月舉行的新護士正規操作培訓,不僅僅提高了我們的動手本事,還強化了我們的各項操作技能,切實保證了護理工作的安全性;在思想上,我本著“一切以病人為中心,以質量為核心,以安全為前提的服務理念,端正工作態度,勤奮工作,進取進取,想病人之所想,急病人之所急,需病人之所需,經過自我的努力,獲得了家屬及病員的一致好評,這是對我工作最大的肯定。

回顧自我的工作,發現自我以後要做的工作還有很多,要學習的東西也不少。我有些目標已經實現,有些目標還需要繼續努力,我們永遠在路上,永遠要前進。我以自我的工作為傲,我也會秉承一個護士該有的道德品質及素質,努力做好自我的本質工作。

綜上就是我上一年的述職報告,如有不當之處,還請大家能夠批評指正。多謝大家!

放射科主任年度考核表個人工作總結範文 篇3

三年來,本科室的住院醫師規範化培訓工作取得了快速的發展,各種醫療運行指標攀升,特別門診及急診就診人數等,與此同時也意味著參加規範化培訓的住院醫師臨床工作量明顯增加。臨床工作量的增加可以在很大程度上增加臨床實踐的機會,從臨床能力培訓的角度是與住院醫師培訓的總體思想相一致的。

(一)培訓基地建設與管理情況

⑴三年中住院醫師實行轉科學習,包括口腔內科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、急診科、醫學影像科、普外科、心血管內科、病理科等本專業科室及相關專業科室。轉科使剛參加工作的醫生開拓了視野,為今後工作奠定了良好的基礎。同時,其他科室也向我科派了來輪轉住院醫生,我們也對其進行了口腔科的知識講授。

⑵每年安排科室內專業知識業務講座12次,其中請副主任醫師以上人員進行講座2人次,重點安排科內各項感管制度、口腔科常見病多發病的診斷治療,臨床思維培養,科研能力提高等方面,使剛踏入醫院的住院醫生對醫院、病人、各種疾病疾病得到了解,加強規範化管理。

⑶根據浙江省住院醫師規範化培訓的要求,對住院醫師進行規範化培訓,嚴格“三基”訓練和出科考核,參加年度的考試,均通過考試。

⑷住院醫師考勤情況予以登記,開展疑難病例討論、口腔新器械新材料操作示範學習班等。同時,開展了匿名評教活動,請住院醫師就輪轉計畫執行情況、專業知識和技能傳授情況、出科考核等方面對帶教老師進行評教。

(二)存在問題及對策

建立、實施質量評估及完善考核制度,包括培訓質量及組織管理水平等方面的評估、檢查,認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫師參加培訓的情況進行檢驗,同時也能發現培訓中存在的不足,使之在今後的工作中不斷完善。取得成績的同時我們也發現存在的問題:①住院醫師輪轉不能達到要求、指導老師的質量和數量不能滿足培訓要求。②臨床技能考核中普遍認為儘量利用真實病人或標準化病人,儘量客觀合理設計考核方案、內容,流程和時間,並應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。

(三)工作計畫

帶教老師也對住院醫師規範化培訓深有感觸,感到帶教工作是一種責任和榮譽。提出了下階段工作計畫:①嚴格按照輪轉計畫實施,無隨意更換,②學員積極性很高,求知慾很強。住院醫師培訓期間最能體現訓練的高強度,包括在指導老師帶領下進行臨床操作,如拔牙、口腔頜面部門診小手術、全口義齒取模等。要順利熟練這些技能,組織住院醫師強化學習和訓練是行之有效的辦法。③帶教老師要嚴格帶教,對於住院醫師除了專業知識要培養好,在醫德醫風和臨床技能方面均嚴要求。④分層教學:針對臨床醫生的不同輪轉要求,採取不同形式和內容的'教學。指導規培醫生如何帶著書本知識走到治療椅旁;學習典型病例的典型臨床表現;建立正確的臨床思維,督導其逐步進行有難度、風險性高的有創操作。⑤多樣化教學:不拘泥於“你講我聽“,而是靈活地呈現教學內容。既有傳統的教學方式,如講座、臨床病例討論、文獻匯報等;又有創新的教學方式,月末回顧、患者宣教等。

近二個年度參加規範化培訓的住院醫師主動性較初始一屆要高,科室內開展的業務講座和病例討論已初具成效,住院醫師規範化培訓作為醫學終生教育承前啟後的關鍵環節,是向專科醫師發展的必備階段,是醫學臨床專家形成的必由之路,也是提高醫療服務水平,保證醫療安全的有效手段,希望持久的堅持下去。

我20xx年本科畢業來到我院呼吸科工作,自從20xx年10月份開始參加我院住院醫師規範化培訓已經一年多了,隨著臨床轉科工作學習的進行,我的內科綜合技能顯著提高,對醫院的認識也逐漸增加。

作為一名學員,我切身感受到醫院非常重視住院醫師規範化培訓工作。在正式培訓前,我們接受了崗前培訓,了解了包括醫院概況、輪轉內容、輪轉考核、具體考勤等輪轉期間的管理內容。到科室以後,各相關科室主任也很重視,安排科室骨幹醫師擔任帶教老師。

在臨床工作中,除了帶教老師以外,各科主任、科內其他醫師和護士都很熱情,有求必應,耐心指點,對我的學習幫助很大。一些稍微年長的青年醫師,他們醫學基礎知識很紮實,但他們孜孜不倦的求知態度給我樹立了榜樣,讓我看到了自身差距,促使我不斷學習醫,學。全在。線網,站。蒐集,不斷進步。高年資醫師通過系統講課、操作示範、模型練習等方式培訓我們的臨床技能,老師會儘量給我們創造實踐學習的機會;輪轉考核登記冊中要求的病種因個人有限,科室都會積極配合給我們所需病例;院裡每月進行一次講課或病例討論,一些科室還會安排固定小講課;我們也常常跟隨主任查房,在查房過程中觀察、學習,提高臨床診療、與患者溝通的能力。

一年下來,雖然很累,但是自己收穫卻很大在我們輪轉期間,醫院組織開展了輪轉帶教醫師考核、學員學習反饋、與外院交流等活動,讓我受益匪淺。新的一年我們將迎來階段考試,我們將會全力以赴,爭取順利通過。