支部年度總結 篇1
各位代表：
早上好！
在過去的一年中，我們忙碌著、收穫著。體會最多的是領導的關懷和老師們的關愛。感謝你們對青年教師的幫助、呵護下！在這裡，我謹代表全體青年教師向學校的領導和老師們表達深深的謝意！
20xx年我校團支部在學校領導及上級團委的領導下，圍繞學校工作要點，開展了一些實實在在的工作，較好地完成了學校及上級團委交給的任務，並取得了一定的成績。現將我校本學期團支部工作總結匯報如下：
一、重視基本功的提高，以訓練保持量，以比賽促提高
教師的基本功是搞好教育教學工作的基礎，而過硬的基本功源自教師的勤練不輟。因此，年初制定了“青年教師三字” 練習及比賽活動方案。學校統一購買了筆墨紙硯，要求老師們每周練習一張毛筆字、鋼筆字，周五上交團支部。利用課餘時間自由練習粉筆字。學校每月進行一項基本功大賽，並將優秀作品張貼在宣傳欄中，供廣大師生欣賞學習。10月份舉辦了青年教師美文誦讀大賽。這一系列活動的開展意在為青年教師的專業成長搭建一個展示自我、提升自我的平台，更是為老師們提供一次相互交流、相互切磋、相互學習的機會。力求全方位提升青年教師專業素養。
二、加強培訓，提高運用多媒體的能力
高效的課堂，現代化教學手段的掌握是必不可少。為提高了青年教師運用現代教學技術的能力。秋學期進行了為期一個月的培訓，培訓內容仍以計算機教學課件的製作為主要內容，特別注重培訓的針對性和實際性。今天下午即將舉行青年教師現場課件製作競賽，就是對本次培訓效果的檢測。
三、加強理論的學習，提高理論素養
讀書是促進青年教師成長最直接、最有效的手段，因此，作為書香學校一直把激勵青年教師讀書放在首位。4月份制定了“閱讀經典，品味教育”方案，要求青年教師制定讀書個人計畫上傳至學校網站。劉玉琴書記每周將網讀內容傳上供老師們課餘瀏覽，另外精心挑選了朱永新教授的《新教育之夢》作為必讀書目，同時學校添置了大量的經典書目，為活動提供充足的保障，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態，學習新的教育方法、增強教學的本領。
四、寫博活動
今年暑期，在校長室的帶領下，我與學校十多位教師走進學校部落格、揚州教育部落格。我們在揚州教育部落格建立了仙女鎮中心國小部落格圈。老師們放棄休息在部落格圈子中，表達著真實思想，分享著不同的願望。十幾位老師的部落格都彰顯出了個性，凝聚了點滴的心血。在揚州市博文大賽中，顏文靜、李培蘭等老師均獲獎。開學後督促教師們將博文轉發至學校部落格供全校師生學習。在這裡再次感謝老師們因學校網站出現故障，多次及時重新傳送博文至學校網站。周一政治學習時間約請一名參賽教師與全校教師進行博文交流，此項舉措旨在對參賽教師工作的鼓勵與鞭策。讓部落格真正成為青年教師成長的驛站。
五、引領青年教師積極向黨組織靠攏，成為黨的後備軍
在建黨90周年之際，為了進一步使青年教師牢記黨的歷史，感謝黨的恩情，堅定黨的領導。特意邀請委黨校教授為青年教師作黨史黨建專題講座, 進一步提高青年教師的政治素養。
六、電視台工作
20xx年，校園春芽電視台緊緊圍繞學校中心工作，對學校本學期各項活動進行拍攝與錄製，配合學校德育工作，對學生的養成習慣進行跟蹤拍攝，剪輯後在曝光台播出。此外增設了我型我秀欄目，為學生展示特長提供平台。為拓寬學生視野增設百科知識有獎問答欄目，小小獎品激發了學生的參與熱情。每月兩期節目播出後即刻上網，以供家長及時了解學生在校動態。
七、積極完成學校及上級團委交付的各項工作。
1、校五年級組成功申報江都市青年文明號。
2、全程陪同朱麗榮老師參加鎮級、市級“建黨90周年紅歌大賽”喜獲市二等獎。
3、配合上級部門做好資料上報、結對幫護活動。
4、協助校長室做好青年教師論壇展示活動。
5、認真做好團支部年終總結工作，上交評定材料。
團支部在校領導的殷切關注下，在青年教師的大力支持下，伴隨著新年的鐘聲，畫上了圓滿的句號！當然，由於本人經驗不足，還有不盡人意的地方。我們會及時總結反思，爭取在以後的工作中，努力進步。下學期，團支部依然本著以青年教師為本的原則，開展更為細緻的，更加務實的工作。發揮好學校與青年老師之間紐帶、橋樑的作用！
支部年度總結 篇2
夯實基礎務實服務
湖裡門診部成立於xx年9月，是健康管理中心有限公司的下設醫療機構。湖裡門診部團支部於xx年4月成立，截至xx年2月底共有團員41名，35歲以下青年60餘名，多為一線客服、護理、醫生、行銷人員。近兩年來，通過黨建帶動團建，並成立黨團聯席會議制度，由黨支部為主導，確定年度開展總體目標，任務分解，齊頭進行。團支部積極配合，並用年輕人特有的激情，不斷探索新思路、新方法，為團建工作及公司的快速發展、集體凝聚力、品牌文化建設提供了有力保障。
一、堅持“四個有利”原則，落實“五抓”，大力推進黨建帶團建工作
1.堅持“四個有利”原則，黨建帶團建出特色。
團支部自成立以來，在xx黨支部的領導和幫助下，以“黨建帶團建”為工作方針，從團組織建設為基本出發點和落腳點，按照有利於黨組織加強對團的領導，有利於發揮團組織在建設和諧社會的積極作用，有利於團組織服務青年成長成才，有利於增強團組織內在活力的工作原則，不斷創新工作形式，探索工作思路，開創工作局面，使黨建帶團建帶出了目標，帶出了特色，帶出了成效，有力地推動了“黨建帶團建”工作向前發展。
2.落實“五抓”，大力推進黨建帶團建工作。
xx黨支部針對黨建帶團建工作中突出的重點問題，落實“抓思想建設，大力加強基層團員青年思想政治工作；抓組織建設，不斷鞏固和健全中心共青團的基層組織建設；抓班子建設，把團的崗位作為黨培養年輕幹部的重要基地，團幹部隊伍是黨的幹部隊伍的重要組成部分；抓隊伍建設，為黨組織輸送源源不斷的新鮮血液，共青團是黨領導的先進青年的民眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校；抓活動開展，充分發揮共青團生力軍作用”。
二、搭建平台，抓好活動，做好企業文化建設
1、以“青年文明號為”載體，為企業發展添動力。
青年員工是企業在未來競爭中立於不敗之地的根本力量，企業發展離不開富有進取精神並具有較強知識和技能的才。團支部作為聯繫青年員工與企業的紐帶，在公司領導的大力支持下，通過參與創建“青年文明號“、“文明單位”等活動，將企業與青年員工的需求有效結合起來，推動了企業的文化建設和企業的發展，同時也展現了青年員工的良好職業道德和精神風貌。
2、打造服務型團組織，為青年員工搭平台。
一是加強員工不斷學習的主動性，黨、團活動室功能多樣化，建立閱覽室為青年員工提供學習場所。完善學習制度，鼓勵青年員工積極參加職稱考試與再教育，通過一連串的激勵，青年員工快速成長，業務能力穩步提高，服務意識進一步加強，對公司業績增長提供了有力保證。如：邀請船運大隊副政委給青年員工上思想教育課，提醒樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，勤奮工作，服務社會；邀請美國密西根州立大學教授、上海復旦大學健康管理研究所教授等為青年員工加強健康管理業務培訓等。二是豐富青年員工業餘文化生活。團支部專門組建了“籃球隊”，積極加強對外比賽交流，增強同外單位的友誼，提高知名度。在xx年3月，組建了“合唱團”，把各類文藝生活帶給廣大青年員工，有效的促進了企業的和諧發展。
3、活動形式多樣化，為社會和諧盡義務。
青年員工是企業的基礎，他們富有激情及創造力，同時他們的`社會經歷也有所欠缺。針對此情況，黨工團聯席會強調應不斷關注員工的物質文化生活需求，以團組織為活動平台，開展豐富多彩的活動對其進行相關引導，讓青年員工直接參與、策劃、組織活動，充分發揮青年員工的才情與激情。如成功舉辦春節聯歡晚會、參與馬拉松賽、組織野外拓展訓練、組織參與社會義診、進社區慰問孤寡老人、愛心捐贈等活動，為促進社會和諧盡一份義務。
支部年度總結 篇3
一、加強團員隊伍建設，圍繞醫院中心工作貢獻力量
一年來，團支部認真組織團員學習團的__大報告，並以開展增強共青團員意識主題教育活動的要求，加強了團員的政治思想教育，異常是對個別業務知識不大好的團員，經過與她們談心，給她們鼓鼓勁，在今年的“三基”考試中，都取得了較大的提高；同時，要求團員青年積極參加各種業務培訓活動，不斷提高自我的業務水平，引導他們緊緊圍繞醫院中心工作，在各自崗位上兢兢業業工作，認真完成自我的本職工作。據了解，團員青年今年在每次舉行的“三基”考試和各種醫療護理工作檢查中都取得了較好的成績，有30多人次獲得了獎勵。
二、圓滿完成團換屆選舉工作
根據團章規定，我院於今年x月x日召開團員大會進行換屆選舉。經過與會團員投票選舉，產生了新一屆團支部委員會。根據醫院實際工作需要以及團員分布在不一樣科室的特點，新一屆團支部委員會下設三個團小組，並明確了各小組的組長和工作職責。團小組的成立，進一步推動了團各項工作的順利開展。
三、深化創號活動，推動活動深入開展
一年來，團支部結合醫院實際，組織急診科、婦產科和骨科創號團體深化創號活動，創新服務模式，向病人供給更加優質的醫療服務。
在今年4月份市創號領導小組組織的複審檢查活動中得到了領導的肯定，急診科還於8月份獲得了省級青年禮貌號稱號。同時我們還組織創號單位到縣城附近參觀學習兄弟單位的創號先進管理經驗，進一步推動了我院創號活動深入開展。
四、大力推進青年志願者服務活動，積極參與社會公益事業
在做好醫療工作的同時，我們還大力推進青年志願者服務活動。一年來，團員青年積極回響上級的號召，紛紛為困難民眾、社會公益事業等捐款獻愛心：3月4日組織青年志願者在縣城中心文化廣場開展“學雷鋒義診活動”，接待民眾200多人，發放各種宣傳資料1000多份。
5月4日組織團員青年參加“五四”青年節趣味競技活動獲得團體第三名，並獲得了道德風尚獎；5月29日，組織青年志願者慰問縣特教學校師生，給他們送去價值900多元的學習用具、體育用品和生活用品以及現金1000元，並免費為師生們進行健康體檢；10月16日認真組織團員青年參加全縣冬修水利大行動，12月3日，組織團員青年參加團縣委在屯開展的支援新農村建設青年聯誼文藝晚會，團員青年在舞台上精彩的文藝表演贏得了觀眾的喝彩和掌聲，同時也增進了與其他兄弟單位之間的友誼和交流。
經過組織團員青年參加社會公益活動，增強了他們奉獻愛心的意識，同時也提升了醫院的知名度和美譽度，取得了良好的社會效益。
支部年度總結 篇4
時光飛逝，轉眼間一個學期就要結束了，大學不再那么陌生。曾經的西北奔波開始轉化為豐收的喜悅和成功的歡笑。我們說著、笑著、感嘆著······
懷著一顆奉獻的心和對班級事業的熱衷，我參選了88班的團支書並獲得成功，我知道以後的學習生活中自己必須承擔更多的責任和義務。我時刻警惕著自己要為著班級的團結和諧積極向上而努力，時刻要求著自己了解和掌握同學的思想動態，時刻宣揚著為班級的共同進步而奮鬥。通過這一學期的學習和工作，我學到了很多，懂得了很多，與同學們建立了真摯的情感。
在最初的幹部培訓中，吸取了優秀學長的經驗同時也加深了對團支書這份工作的了解明白了自己的工作方向。這一學期中我也努力將所學實踐在平時的工作中，讓大家在支部的關懷下成長成才。我的工作技巧和方式就是用真心換取同學們的信任和支持，而我也在這個過程中得到了鍛鍊與成長。真心的感謝支持我的同學和老師，因為有你們我的生活變得豐富多彩，工作開展的才會如此的順利。
每次的支部例會，每次的工作部署和每次的團組織生活會，都給大家留下了深刻的印象。讓大家加深了相互之間的了解，懂得了團結的力量，並初步確立了支部建設的方向。本著“以人為本，服務同學”的宗旨，我們時刻踐行著以學風建設為中心，以豐富支部生活提高團員素養為主要內容，以勇奪第一為目標，發揚“艱苦樸素，求真務實”的校訓，引領青年團員學習實踐科學發展觀，抓好思想建設、學風建設和班風建設。取得了一定的成果。同時也認識到工作中很多的不足。
最初的五四紅旗團支部創建材料，現在看起來有些理想化，沒有意識到實踐的困難性，計畫沒有變化快，給我們的工作造成一定的阻礙，但我們還是盡全力完成目標。
開展工作如下：
一、通過團組織生活會加深同學之間的了解，我們同時打破陳規，推出有創新精神和意義的團組織生活會，引領支部的思想教育。定期學習黨的路線、方針、政策和時事政治。積極向黨組組織靠攏，增強支部凝聚力、戰鬥力和影響力
二、開展“民族團結”和“我的家鄉”為主題的`生活會，宣揚愛國主義培養愛國情操，讓大家時刻謹記“we are ateam！”把團隊精神落實在生活每一個角落，學習上互幫互助，創建了良好的學風。
三、通過參觀dd博物館，結識天下桃李，使大家對於自己的專業和學校有了更深刻的認識。體驗了合作的樂趣，更增了作為一個“地大人”的榮耀。
四、在這學期內完成了班級最後兩名同學的入團問題，使我部更加壯大和完善。同時十名同學接受黨校學習成為入黨積極分子。支部正向著黨團不斷的靠攏。
作為一個新生團支書我有很多的不足，第一次生活會上由於沒有把握好時間，大家心中有一點不快。這讓我意識到不能過於自信，每次活動前必須要周全的策劃和充足的準備。所以一些操作性不強的活動推遲了。在以後的工作中解決落實這些問題。
在協助班委方面，我部認真完成上級部署的各項任務。補辦團員證、收團費和通知活動安排各方面都做的很好，總結了一些經驗。以後的工作中，取其精華，彌補不足，發揚先進帶頭作用，把工作重心始終如一放在同學們身上，放在加強支部建設上，認真聽取同學心聲和建議，將支部進一步建設成為一個和諧溫馨的大家庭。
在組織活動會方面要進一步提升活動的內涵和意義，突破常規，大膽創新，將團組織生活會建設成大家所喜聞樂見的班級活動，激發大家的積極性，發揮集體的創造性讓每個人都感受到自己是班級不可或缺的一分子，讓大家喜歡參加、渴望參加。其他工作方面，不能懈怠，吸取學長成功經驗，大膽突破，結合自身特色，爭取做得最好。
自從我任團支書以來，工作重點放在加強同學間的交流和溝通上，因為只有這樣，才能讓我們成為一個永恆的團隊，為以後工作的開展創造有利的條件，讓支部成員在一個溫暖的環境中生活學習。讓全班自豪的是在大家的共同努力下，同學之間有了比較深刻的了解，彼此非常熟悉，支部有了較強的凝聚力。學習也是支部建設中一個很重要的環節，在第一次的測量學考試中我們班零掛科，同時有兩人獲得滿分，大半同學在九十分以上，學風良好。本支部正蒸蒸日上，朝著更加美好的明天闊步前進。
作為團支書，我認真地了解每個成員的思想變化，發現真的還有好多事情未能盡善盡美。有些人不願或羞於表達自己的想法、不善於表現自己。作為團支書的我經常鼓勵他們勇於表現自己，激發他們的積極性與創造性，帶動他們尋找表現的舞台。
下個學期中，在這個學期工作成果的基礎上，我會加強班級活動組織，在實踐中發現不足，鍛鍊自身能力，完善自己。同時我會加強同學主人翁精神，我們是學院的主人，也是學校的主人，積極參加活和承辦學院和學校活動，在全校舞台上發揚出班的風采。由於下個學期我們會有更重的學習任務，作為學生，在學習方面投入的精力應該是最多的，一個班級只有憑藉其突出的成績才能為大家所認可，我必須發揮學習上帶頭作用投入到學習中。讓班級在學院引領風騷。
第一學期即將結束，這半年的大學生活使我感受到大學其實是一個舞台，一個發現自己人生價值和能力的地方。只要敢於實踐，就一定會有收穫，這不僅對於個人適用，對於我們班級也同樣適用。我將飽含激情、不懈努力，帶領我班走向成功，讓大家都成為學習成績優秀的高素質大學生。
支部年度總結 篇5
1、舉辦了“我與祖國共奮進，青年永遠跟黨走-----追憶錢學森”團日活動
該次團日活動於20xx年11月份在s3310舉辦，活動是經過年級輔導員的批准和支持,以及所有班幹部的模範帶頭和全體同學的積極參與配合!由會計電算化4班，機電4班等6個班級聯合協辦!也是本學期第一次開展，此次活動開展的非常成功達到了預期效果，也得到了校組織部的認可，也為以後活動的順利開展起了鋪墊作用。
2、舉辦了“我與祖國共奮進，青年永遠跟黨走-----主題班會”團日活動
豐富同學們的課餘生活，使同學們在繁忙的學習中找到樂趣，提高同學們的團體意識和班級榮譽感，動員我班所有團員積極參與。此次活動於20xx年12月3日在s1102舉辦。活動內容豐富，節目精彩，展現了共青團員應有的風采,活力和先鋒隊的衝勁。活動有許多令人耳目一新的亮點。並達到了我們的預期效果。此次活動的目的是很明確，就是為了讓每一個同學都能夠參與進來，不管是從活動開始的會場布置還是活動結束的會場清理大家都用自己的實際行動證明了自己為班級的付出。–
3、舉辦了“我與祖國共奮進，青年永遠跟黨走-----舞動的青春”團日活動
為回響院團委號召，動員廣大團員深入學習黨的知識，在生活、學習和實踐中不斷提高自身的思想認識，增強民族自信心和自豪感，提高凝聚力;並努力為學校的發展和建設貢獻自己的力量。我院與20xx年12月3日19：00在我院學術報告廳舉辦了“我與祖國共奮進，青年永遠跟黨走---舞動的青春”團日活動。此次活動是由套用技術學院會計電算化3、4班，網路1、3班，數控1、3、4班，廣告3班聯合舉辦。內容豐富，節目精彩，尤其是活動中的小品“一網情深”即搞笑又賦予生活化，在同學們中引起了不小的反響。此次不僅豐富了同學們的課餘生活拉進了班與班之間的距離，更是提高了同學們的積極性
三次團日活動的圓滿成功也充分肯定了支部團乾的工作能力。團員普遍反映良好。這充分說明了團乾在支部建設中得到了良好的鍛鍊，思想水平和業務水平都得到了提高。
當然，在成功的背後，我團支部仍有些不足之處：
(一)活動之後，許多團員對總結草率應付，個別團員甚至不寫總結，這說明我團支部在活動後期整理工作仍有待提高。
(二)極個別同學對活動仍漠不關心，致使影響了活動的整體效果，說明對團員先進性教育還沒有完全落實。
(三)部分團乾到後期的工作態度不如往前，認為前期的工作太多太累，說明團乾的工作毅力還必須加強。
(四)活動期間的秩序問題還待改善。雖然每次都提出來批評但還是存在。
通過這個學期的學習，我會不斷的探索，不斷的進步。總結經驗將缺點化為動力在以後的工作中做的更好。為以後的團日活動寫下更璀璨奪目的新篇章。
支部年度總結 篇6
XX年我校團支部在校黨政的關心幫助下，堅持學習三個代表的重要思想，積極貫徹和落實科學發展觀，圍繞建設和諧校園的工作思路，圍繞以“提高課堂實效”為主的學校中心工作，不斷加強團支部的自身建設，充分發揮團員青年主力軍的作用，不斷增強團支部的凝聚力、戰鬥力及影響力，開創學校工作的新局面。
一、配合學校中心工作，團支部發揮生力軍作用
1。教學第一線的團員青年練就過硬的基本功，積極服從學校安排，向老教師虛心請教，上出一堂堂高質量的公開課，示範課，所有的上課都運用多媒體技術。
2。圍繞學校中心工作，聚焦校本教研，聚焦課堂教學。以團員青年為主的各教研組開展紮實的課堂教學研究，課前設計、課後評課、反思總結，新的教學理念，新的教學方法不斷湧現。通過隨堂課教學評比，團員青年們上課質量又有了快速提高，學生主動求知、質疑問難的能力得到了培養。
二、積極開展各種活動
本學期11月16日團支部與志願者聯合開展了雙擁聯歡會活動，不僅團員青年們展示了青春活力和積極參與公益活動的熱情還為構建軍民和諧貢獻了自己的一份力量。
總之，我校的團員青年朝氣蓬勃、志氣滿滿。在學校的教育教學工作中我們這支隊伍將是中堅力量。當然，團支部的工作還存在很多不足之處，如：團支部工作還不夠突顯特色，流於形式；團員青年的理論學習比較匱乏，團支部開展的活動還不夠全面、豐富等。在以後的歲月中，如何使團的工作不斷創新，使團工作更上一層樓，有待我們去思考，去實踐，我們也會繼續努力，一往無前。
支部年度總結 篇7
一年來，我團支部在上級領導和村黨支部的大力支持下，認真學習和貫徹__大和__屆五中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，堅持以發揮青年優勢，以創新為動力，以服務為手段，狠抓工作落實，各方面取得了較大進展，為我段公路建設和共青團事業的發展做出了積極的貢獻。
一、彰顯青春活力，促進社區文化建設
團支部注重提高青年團員的政治思想素質，組織團員青年進行系統的團課教育活動，認真學習黨的路線、方針、政策，《科學發展觀摘要》、《中國共青團章程》、《團員手冊》等。團支部將文明創建這根引線貫穿於團的工作中，開展健康向上，豐富多彩的精神文化生活，同時也鍛鍊了他們的綜合能力，提高了他們的文化素養，團員素質顯著提高。
二、積極向黨靠攏，選拔重用人才
團支部教育團員青年積極要求進步，靠近黨組織，並加大了對優秀青年的培訓和推優入黨工作力度，有計畫、有重點的向黨組織推薦思想先進、政治進步的優秀團員，作為黨組織的後備力量，“推優”成為了黨組織發展青年黨員的重
要渠道。在社區黨總支部的領導支持下，選拔重用綜合素質較高、熱愛並勝任共青團工作的團幹部，為他們積極搭建發揮才能的平台。
三、認真抓好組織建設，健全完善制度建設
團支部認真抓好團的組織建設，選配政治素質過硬的團支部書記、組織委員、宣傳委員等團幹部。實行輪值團幹部制度，使每一個團員都能參與到團的建設中來；有計畫地做好團員的發展工作，及時完善了團員花名冊、團費收繳、青年人才庫、三會一課等各項制度建設，使團支部各項工作都有章可循、職責明確；把創新工作方法引入競爭制度，根據服務對象評議、團員青年互評、業務學習情況及掛牌上崗等項指標，最大限度地調動了廣大團員青年的積極性和參與性；團支部團結務實，自律高效，具有很強的向心力和凝聚力。
在今後的工作中，團支部將繼續團結帶領全體團員青年在公路戰線上舞動青春，在上級部門發展戰略中揮灑激情，樹新時期團員形象，創“青”字號服務品牌，為最佳化我社區支部發展環境注入新鮮的血液、貢獻青春的力量和智慧。
支部年度總結 篇8
我校黨建工作在上級領導關懷指導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想、以精神為指針，緊緊圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題，以人為本，全面加強班子建設、制度建設、黨員教育管理、活動開展等工作，樹立“立黨為公、執政為民、率先垂範”的思想，積極發揮學校黨支部的政治核心作用，率領全體黨員以及教職工“講黨性、比奉獻、樹形象、促發展”。
一、工作目標
在上級黨委的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹執行黨的xx大精神，繼續深入開展“三個代表”重要思想和實踐科學發展觀的學習教育活動，圍繞“立足黨建創精品學校”這一主題，扣緊“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”這一指導思想，認真貫徹落實《中國共產黨和國家機關基層組織工作條例》，切實加強黨組織的思想、組織和作風建設，充分發揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模範作用，有力促進學校各項工作實現質的飛躍。
二、工作思路
1、抓制度，構建學習型教師組織。
我們堅持制度創新，加快推進增值評價體系建設。我們結合學校的教師發展性評價方案，進一步細化教師考核標準，健全考核評價機制，為每一位老師成立考核檔案，把模糊性評價和指標性評價結合起來，讓學生、家長也參與進來。在校內設立“監督信箱”、“舉報電話”，並定期發放調查問卷、致學生家長一封信、家校聯繫手冊，通過這一系列的做法來增強民眾的監督、突出學生的評價、提升教師的水平。
我們學校黨支部的黨務、政務在宣傳欄、牆報欄、校園網公開及時有效;“三會一課”精心安排，保證了一季度一次黨員大會、一次黨課，一月一次支部委員會、黨小組會，所有會議做到了有記錄，黨課輔導有提綱。我們的學習活動做到了教育性、規範性、民主性、組織性融為一體，學校自去春節開學以來發放了十封《致學生家長一封信》，各班每周都進行家校聯繫冊的溝通，學校以德育處、教導處為主進行了四次學生抽樣調查，通過這一系列的舉措讓以學評教深入人心。
2、抓班子，全面提高團隊凝聚力。
抓領導班子建設，全面提高團隊凝聚力。領導班子堅強與否是決定黨組織領導力、凝聚力的關鍵，學校黨支部把加強領導班子建設作為重要任務切實抓緊、抓好、抓出了成效。學校拓寬選人用人渠道，我們在面向全社會公開招聘的基礎上，在校內還開展了崗位競聘、民主評議，使那些能幹事、會幹事、能謀事、乾成事、乾好事的人有了舞台，真正實現了讓幹得多的表揚、幹得好的吃香、幹得差的無光。
我們選德、能、勤、績優秀的管理型黨員教師進入黨組織領導班子，並不斷強化他們的骨幹帶頭作用，讓他們在老師們面前就是一面旗幟，就是一個好的榜樣。學校領導班子在黨支部書記陳和森的領導下，落實領導班子民主生活會制度，黨組織按期換屆。
3、抓組織，做好黨員的教育管理。學校設立了專門的黨員活動室，配有黨旗、黨徽、電教設備和黨建學習讀物，黨建制度全部上牆;黨支部的學習教育制度檔案、學習記錄、學習筆記內容真實詳實。學校黨支部採取自主學習、集中學習、小組討論、專題報告等多種形式，組織全體黨員幹部以及教職工學習了《教育法》《教師法》《中國小教師職業道德規範》《教育部關於加強和改進師德建設的意見》，並讓教師通過尋找“我最敬佩的師德標兵”“我身邊的師德標兵”“我眼裡的優秀黨員”等活動，蒐集學習先進人物的感人事跡，促進全體教師樹立正確觀、人生觀和價值觀，增強職業的光榮感、歷史的使命感和社會的責任感。
我們組織觀看了多名先進教師、優秀黨員的演講報告，進行了教研組、年級組的交流研討。年級組活動為周一、自主學習為周二周四、教研組活動為周三、全體教工會議為周五的下午教師辦公時間。每人的學習筆記都不少於5000字，學習心得都不少於2篇，學習培訓結束後，組織了書面測試，並把成績計入教師培訓。
4、抓隊伍，努力提高教職工素質。
學校在教育教學活動中，不斷強化黨員的模範帶頭作用。首先，把它與學期獎勵、年度考核、職稱評定、評優樹先結合起來，把它與“優質課評比”“優秀論文評比”“教學能手評比”“特級教師評比”結合起來，實行一票否決制。其次，適時表彰學校的優秀黨員，學校每月推出一名“模範黨員”，同時進行一次全校的經驗交流活動，讓老師們看得見、摸得著、學得會。
打造懂管理的組長團隊。為了讓年級組長、教研組長確立自己的威信、建立自己的團隊，以自身榜樣帶動，向我看齊，不斷提高，我們對組長提出了明確的要求：每個教研組長都必須成為學科的帶頭人、每個年級組長都必須成為首席班主任，每位組長都必須成長為懂教育、懂管理、懂經營的領導者、管理者。
打造精技能的教師團隊。大力推進教師基本功的訓練工作，讓教師的素質提高儘快落實到日常的教學活動中，在同伴互助、自我反思的基礎上，打造多元、開放、自主、高效的課堂，創設和諧的師生關係、濃厚的學術氛圍，探索適合的教學方式、有效地學習方法。
打造真智慧的班主任團隊。學校逐步落實《德育序列綱要》，積極開展主題班(隊)會活動：好習慣系列班會、研究性學習報告會、特色班級申報評選會。學校以班級考核為依據，以教師發展性評價為藍本，以校本教師培訓為載體，評選星級班主任，重視以賽代培、以評代培、以講代培，把班主任工作作為教育教學工作的重中之重，以促使形成良好的學風、班風、校風，保障教育教學的穩步快速發展。學校相繼組織了周末教師沙龍、班主任論壇、全校家長聯誼會，建立了教師部落格群，促使同伴互助自我反思快速成長。
5、抓協調，發揮工會團隊委作用。
黨建工作抓協調，一項工作多項成果，我們把黨建工作與科學發展觀相結合、與爭先創優活動相結合、與廉政文化建設相結合、與主題研究性學習相結合、與校本課程開發相結合、與綠色學校創建相結合、與語言文字規劃學校創建相結合、與十佳百優千星評比相結合等八個相結合。把“創先爭優”活動的基本要求中的“五個好”細化為“領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、民眾反映好”，“五個模範”細化為“學習鑽研的模範、愛崗敬業的模範、為人師表的模範、遵紀守法的模範、服務民眾的模範”。
支部年度總結 篇9
今年以來，我社區團委在鎮黨委和上級團組織的正確領導和關心下，堅持以科學發展觀和團的__大精神為指導，緊密圍繞鎮黨委的中心工作，遵循“服從大局，服務社會、教育青年”的原則，大力加強團的思想建設和組織建設，注重外來青年的教育管理，全面拓展團的各項工作，開創了共青團各項事業的新局面。
一、思想教育富有成效
上半年團的思想教育主要做了以下六個方面的工作，並取得了顯著的效果。一是有計畫、分層次地組織青年團員深入學習科學發展觀，並結合學習貫徹黨的__大精神、團__大會議精神，做到“團乾帶頭學、團組織幫助學”。二是聯合宣傳、文化、婦聯等部門，通過舉辦各類主題鮮明的“兩思”教育系列活動，發揚艱苦奮鬥的優良傳統，保持開拓進取的精神狀態。三是召開團幹部會議，集中學習團的__大會議精神，為廣大青年團員做好表率作用。四是通過組織青少年開展青年志願者活動，加強青少年的社會責任感。五是聯合法務部門開展法制講座，通過教育，減少青少年違法犯罪現象的發生。六是結合“青年文明號”和“青年崗位能手”活動，開展職業道德和崗位責任教育。
二、團的組織建設得到進一步加強
一是按計畫召開團委委員會議和團支部書記會議，總結交流工作經驗，研究部署具體工作。二是積極探索團後備幹部的培養，加大團組織後備力量的培養。三是在鞏固社區團
組織的基礎上，不斷加大社區團建力度，擴大團組織的影響力。同時，在積極發展新團員的基礎上，做好推薦優秀團員入黨工作。四是抓好團籍轉接工作，儘量減少團員流失，保證團員的持續管理。
三、抓好各項主題活動，增強團組織的凝聚力
圍繞“奉獻愛心，服務社會”這個主題，開展志願服務活動。與縣一中團支部一起，在今年3月份開展青年志願者服務統一行動日活動，內容包括慰問孤寡老人、發放志願者聯繫卡、清理環境衛生、植樹造林等，受到當地民眾的普遍歡迎。
四、大力開展多彩的文娛活動，豐富團員的精神生活上半年來，在鎮黨委、鎮政府的大力支持下，我社區積極開展各類健康有益的文娛活動，豐富了青年人的精神生活。五四期間組織開展了一系列廣大青少年喜聞樂見的活動，不僅豐富了本轄區青少年的業餘生活，也為本鎮文化建設搭建活動平台。
回顧上半年的'工作，取得的成績固然可喜，但在成績的背後亦存在著一些問題，主要表現在：一是青少年的思想教育比較薄弱，未能適應新形勢的發展；二是社區團組織活力不夠，活動開展內容較為單一等等。這些問題，有待我們在今後正確對待，認真解決。
支部年度總結 篇10
我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀，貫徹落實xx屆五中、六中全會精神，認真貫徹局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支工作部署，進一步加強黨的思想、組織和作風建設，充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結和調研，形成支部工作的總體思路：“改善作風，規範師德，整頓學風，辦民眾滿意的學校”。以此夯實支部基礎工作，發揮黨員核心作用，建設和諧發展氛圍，創建學習型黨支部。
一、強化學習風氣，建設學習型組織。
如果幹部不注重學習，也不帶領全體黨員和幹部學習，那么就會理論落伍，實踐就成為無源之水，無本之木。結合當前形勢，黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀教育作為占領思想陣地，增強黨性觀念的重要手段和內容，深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想，深入學習xx屆五中、六中全會精神、通過採取集中學習與個人自學、通讀檔案與專題討論相結合等形式，使全體黨員幹部進一步領會和把握了黨的路線、方針、政策的實質。
1、是自學為主，集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業餘時間多讀報，多了解，多討論，每月將學習的檔案、書目和報上的有關內容印發給黨員自學，並要求全體黨員先學一步，學深一點，在自學中點出難點、疑點和熱點，領會精神，把握要領，在支部會上拿出來學習討論，與大家一起分享。
2、是組織黨員、發展對象和入黨積極分子觀看錄像，學習先進榜樣事跡。觀看宣傳片，學習了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進事跡，通過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產黨員要積極踐行“三個代表”重要思想，
要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色，要體現人民教師為人民的本色，要體現中國共產黨“立黨為公、執政為民”和“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學習中心組學習的步伐，召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支中心組學習後，我支部都及時傳達會議精神，並結合學校工作實際，將黨組提出的要求貫徹落實好，充分發揮黨的思想政治工作優勢，以黨員的先鋒模範帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務，確保隊伍政治堅定、紀律嚴明，精神面貌煥然一新。xx屆五中、六中全會結束後，我支部把學習xx屆五中、六中全會精神作為重點來抓，積極採取有效措施，搶抓機遇，振奮精神，開拓進取，圓滿完成工作任務，被鎮教育組總支評為先進黨支部。
通過一系列的政治理論學習，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利於推動學習貫徹“三個代表”重要思想和xx屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發展。二是聯繫實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上，主動查找差距，確立與時俱進，開拓創新的良好精神狀態。
二、加強黨員和幹部隊伍建設
要搞好一所學校，必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實幹、廉潔奉公、精幹高效的黨員、幹部和教師隊伍。學年初，黨支部就繼續開展了“保持黨員先進性教育活動”活動的大討論。根據統一部署，認清差距，明確任務，落實責任，順利完成各項工作。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現在思想上，更重要落實在行動上，先進性要體現在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現在全心全意為學校、學生服務上。同時，我們認真組織好黨的組織生活並寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次，氣氛生動活潑，黨員暢所欲言，對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查，認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議，結合崗位工作，黨員自覺開展批評和自我批評，黨員民意調查顯示，民眾對黨員的信任度達到95%以上。齊引剛被評為鎮級優秀黨員，支部建設中的不足得到了及時反饋。
嚴格按照黨章規定做好發展新黨員的工作，講標準，求質量，成熟一個，發展一個，嚴格把好關口。為加強組織建設，我支部建立起了聯繫人制度，既增強支部黨員的聯繫溝通，又對入黨積極分子進行正確引導，開展談心活動，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩立場、堅定信心，還安排支部黨員與工作能力強、有入黨願望的優秀教師密切接觸，關心、了解他們的思想動態、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進步。強建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關鋒等同志向支部遞交了入黨申請書。
三、參與學校管理，構建和諧校園
依法治校，依德立校，在實行校長負責制的過程中，充分發揮黨組織的先鋒模範作用和監督作用，是依法治校的重要保證。
1、構建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策，為學校決策提供政策依據和方向;提倡民主治校，注重確立教師在學校中的主體地位。黨支部發揮教代會參與學校管理的職能，增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制，重大決策(如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等)都經過支委會到行政會、最後由教代會討論通過的程式，防止決策失誤。
2、積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設管理，學習科學的管理理念，修改和制定各項規章制度，旨在用目標導航，按計畫行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷最佳化。學校先後出台和修訂了《周原一中教育教學質量考核實施方案》《周原一中教育教學常規考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研製度》、《周原一中教育教學年終考核方案》等系列制度，使管理更加規範科學。這樣大大提升了教師的基本素質，規範了師生的行為，促進了各項工作的開展，形成了良好的發展態勢。積極參與德育管理，加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作，支部鼓勵、支持德育工作，支持德育隊伍、班主隊伍的培養建設。
關注教學工作，走進教師，走進學生，走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作，聯繫教研組活動，在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關注。
3、為了實現學校的可持續發展，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業
、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環境，讓教職工愉快地做好工作
，充分發揮他們工作的積極性、主動性和創造性。為每位教職工送上溫暖和關懷，提高教師的凝聚力。
本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對穩定的教師隊伍。學校有一大批敬業樂業、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發展的舞台，通過外請專家輔導、組織教師外出交流、選派骨幹參加培訓等形式堅強教師隊伍建設。
4、支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發他們的工作熱情，與他們一起進行環境治理，一起做學生思想工作，一起辦宣傳刊和校報。發揮團的後備軍作用，在團的活動中鍛鍊他們，給任務，壓擔子，在他們中間培養考察入黨積極分子。工會是教工之家，更是黨群聯繫的好途徑，黨支部積極支持工會各種工作和活動，指導工會工作，維護教工權益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領導下，通過全體教職工的辛勤努力，我校各項工作邁入了健康發展的軌道。
今天，我們從教師們敬業奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續貫徹鎮黨委、鎮教育組總支的指示精神，為周原教育事業的發展，為辦人民滿意的教育，繼續發揮支部政治核心和堡壘作用，執政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻。
支部年度總結 篇11
回顧過去的一年，風雨一起走過經歷了許多的事情，慢慢地變得成熟，不僅從一名新生變成了一名老生，還是我們了解到更多的社會道理，剛剛長成的破土的嫩芽，已經伸展腰軀，準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。去年我們開拓創新，工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今後的工作中更多地取得成績，避免失誤，現將我班在上學期的活動總結如下。
一、黨建方面：
我們團支部全體團員都積極的想黨組織靠攏，全團共有三分之二入黨積極分子相信在我們團支部全體團員的努力下入黨積極分子會越來越多。在團員思想教育方面，我們團支部在這一學期開展了多次團課，每一次團課團員都積極的發言和做筆記。
二、學習方面：
班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。由於上半學期沒有英語及計算機的過級考試，都將會在下學期加倍衝刺。
三、活動方面：
我班豐富同學們的課餘文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、系舉辦的各項文娛活動。並依照每個人興趣召開班會團活，是每個人都能參與其中。在系裡舉辦的黨建知識競賽，包餃子等活動中，我班熱情積極參加文藝表演。在元旦晚會等重大節日，我班同學都積極地參與並且排出了幾個節目，活躍了節日氣氛和促進了同學的感情聯繫，並取得了圓滿的成功。
四、社會實踐方面：
“實踐出真知”，對於新時代的大學生來說，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒於實踐活動的重要性，學校讓同學們在假期體驗社會實踐，去年收到了良好的效果，同學們都從多個角度認識了社。老師對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導，把寒假的社會調查，勤工助學，假期打工等社會實踐活動作為主要內容，並結合有關專業課程的設定，讓同學們在課堂上講述自己的實踐經歷。在實踐中求知，在實踐中探真理，以便更好的適應社會發展和鍛鍊自身工作的綜合能力。
五、班風建設：
我班堅持以“團結、勤奮、創新、進缺為班風，不斷建設並完善活動及各項制度。活動主要由班長負責，要求嚴格，執行良好。班長更是提出了“把班級建設成我們溫馨的家”的口號。堅持民-主評議制度，增強班幹部的約束機制，並激勵其發揮模範帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，尊師愛幼，各項制度遵守良好。規範管理過程，做到民-主。明確責任管理，落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時，我們還進一步推進班級管理信息化、網路化的步伐。逐步地完善班級的部落格建設，建立了班級QQ群，把我們班的各項活動、各種經歷，有條理、有系統地公布到網上。另外班級的校友錄也申請完畢，希望同學積極參加。使班級凝聚力不斷上升，全班同學緊密團結，共同進步。
綜上所述，在過去的一年裡，我班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就裡沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經驗和教訓。畢竟，建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的，這是需要全體成員一起行動起來的。經過班委的討論，從本學期起，對凡是提出好的意見和確實可行的建議的同學，將給予一定的獎勵。
回首大一生活，我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上，相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我們一定會繼續發揚團結拼搏的精神，共同努力，再創佳績。展望新學期，希望同學們一起努力，將這個大家庭建設得更加和諧，更加溫暖。
支部年度總結 篇12
我校黨支部在教育局、鎮黨委的領導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導， 以學習貫徹十九大精神為契機，進一步更新思想觀念，認真抓好黨支部自身建設;以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模範作用促進學校精神文明建設和師德師風建設，不斷推進“創先爭優”活動;以創建學習型黨組織為載體，充分發揮黨員在學校建設發展中的先鋒模範作用和黨支部的戰鬥堡壘作用;以深化“彎腰工程”、“小天使工程”、“吸引力工程”等活動的研究與實踐，有效地提升學校整體辦學水平。現從以下方面將__中學黨支部一年來的工作匯報如下：
一、注重一個“實”字，狠抓學習型黨支部建設
以創建學習型黨支部為載體，加強黨員幹部以及教職工的學習，幫助黨員幹部、教職工學會在解決問題中學習、在實踐中學習。營造了終身學習，團隊學習的學習氛圍。
1、繼續落實學習制度。
繼續加強學習制度的落實和健全，明確學習要求，嚴格學習考評。每雙周一次的教職工會議、單周一次的黨員會議是集中學習的主要陣地，每次的學習有具體內容，並安排專人主講。
2、學習形式多樣化。
形式上由集中學習與個人自學相結合，20__年重點組織全體教職工進行社會主義核心價值觀和黨的十九大會議精神的學習，要求每位黨員必須認真記筆記、寫心得和體會文章。
3、進一步密切黨群關係。
把黨員“創先爭優”活動同為廣大教職員工、學生和家長辦實事、辦好事結合起來。努力做到邊認真學習，邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責任意識和奉獻意識，讓一線教師能夠實實在在地感覺到，黨員教師是學校發展的排頭兵。
4、加強師德建設，強化教書育人。
注重利用身邊人、身邊事對黨員進行教育。組織全體教師學習全國“教書育人楷模”__、嘉定區“教書育人楷模”__等先進事跡，通過開展“優秀黨員”、“學生心目中的好老師”、“師德標兵”“市、區、鎮園丁獎”等評選活動，要求全體黨員和教師，認真履行教師職責，自覺遵守教師職業道德規範，人人爭當愛崗敬業，無私奉獻的優秀教師，努力做到讓家長滿意、民眾滿意、社會滿意。
二、著眼一個“新”字，狠抓學校發展
一是讓思想引領學校的發展。學校確立了 “發展教師、發展學生、發展學校”的辦學宗旨;確立了“以德立校、依法治校、科研興校、特色強學 ”的辦學思路;確立了“立足現代化、追求優質化、打造高質量的特色品牌學校”的辦學目標，以此提升學校的品味，促進學校的發展。
二是讓精細化管理成就學校發展。修訂製度，細化職責。為了使學校管理工作與時俱進。學校修訂了各項職責、制度、辦法，使得精細化管理有章可循。如修定了《方泰中學管理制度》、《教職工績效工資分配方案》、《班主任工作考核辦法》等管理制度和考核辦法，堅持“細化職責，落實責任，考評促進”的十二字方針，從而做到了“管理部門的職能落實，管理人員的職責落實，管理過程的環節落實”，確保了各項制度和職責的真正落實，形成了“事事有人管，人人想幹事”奮發有為、積極進取的良好精神風貌。
三是讓校園文化潤澤學校發展。校園文化不僅是育人的隱形課程，而且是校園內全方位的精神文明建設。走進方泰中學就給人以文明、整潔、優美、舒適之感。校園、樓道、教室找不到一片紙屑，腳踏車擺放整齊劃一，宣傳牌、標語牌、名人名言佳句、名人畫像等無不激勵著學生，學校宣傳窗有感動校園人物事跡、學生作品展等，內容豐富。每個教室都布置有心靈園地、學習園地、圖書角等，營造了濃厚的文化氛圍，收到了潤物細無聲、無聲勝有聲的效果。
三、突出一個“能”字，狠抓隊伍的自身建設
1、幹部隊伍選拔培養，機制逐步健全，民眾認可度高。
校黨支部始終把培養選拔優秀年輕幹部作為建設高素質幹部隊伍、改善幹部隊伍結構、推進領導班子年輕化的有效舉措來抓。在黨支部的培養下，方泰中學形成了一支思想過硬，業務過硬，素質過硬的幹部隊伍。他們在工作中堅持實事求是、以人為本的原則，樹立起幹部就是為民服務的意識，熱情為家長，為全校師生服務，創新領導方法，做到科學決策、民主管理，在師生中享有較高的威信。
黨政領導嚴格治校，嚴明處事，用人格、情感凝聚班子，使班子成員做到：工作上堅持勇挑重擔;經濟利益上保持廉潔作風;領導方法上充分調動教師積極性;榮譽面前把功勞歸給大家，形成團結、開拓、求實、民主的領導集體。
2、培養年輕幹部、骨幹教師，形成學校發展的人才梯隊。
我校黨支部在培養學校教育教學的骨幹工作中，有成效、有創新，民眾認可度高。支部採取了一系列切實有效的措施，創設優秀年輕幹部施展才華的崗位;加大了任用優秀年輕幹部的力度;抓好乾部經常性教育，引導年輕幹部加強理論學習;積極鼓勵年輕幹部參加各類業務能力培訓，以更新理念，提高水平;強化年輕幹部的實踐鍛鍊。把年輕幹部放到急、難、重的崗位上進行鍛鍊，增強他們的工作能力，鍛鍊他們的應急應變能力，以磨礪他們的毅力，提高工作綜合能力。
3、狠抓教師隊伍建設，錘鍊師德高尚、愛崗敬業的教師隊伍。
以德治校，以德治教的根本在於教師的素質，教師素質的核心是“師德”。學校黨支部一直把師德建師風設作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風推動學校各項工作的開展。
1)黨支部確定了師德培訓的主要內容為：《公民道德建設綱要》、《中國小教師職業道德規範》;社會主義核心價值觀、陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念。黨支部除了組織集中學習，並且與教師簽定師德承諾書，以此來規範教師的行為。
2)開展專題教育活動。黨員幹部“四個一”活動：分管一個年級組、聯繫一個班級、帶教一名年輕教師、幫教一名後進生。廣大教師通過學習、活動、實踐逐步樹立既繼承傳統優秀師德，又符合時代發展的新型師德的良好師德形象。
3)學校以“吸引力工程”為載體，培養教師“敬業、愛校、愛生”的情感。黨、政、工同心協作，按照“人文關懷”的思路，尊重教師、信任教師，關愛教師思想、生活、工作，支持和幫助他們自主發展;努力營造良好的校園文化氛圍、創設優越的工作環境;尋找合適的載體，開展有益活動，豐富教師精神生活、培養良好的人際關係。
四、立足一個“實”字，狠抓常規教學管理
一是進一步改進評價機制，加強學校內部各項教學工作的科學管理。加強對__市“綠色指標”的研究，促進“課堂轉型”，對教師的評價實行學生評教師、教學常規考核、教學質量考核三位一體的綜合考核制度，使教師評價突出師德師風、突出教學過程、突出教學質量，逐步達到了教學管理系統的整體最佳化，有力促進了課堂教學效率的提高。
二是加強教學監控，嚴格教學常規管理，努力實現教學過程的全程分析，注重激勵與改進並重，學科發展與班級平衡並重。學校建立了管理隊伍和精細的管理網路，常規管理做到“四個堅持”，即：堅持教研組例會制度、堅持常規檢查通報制度、堅持質量檢測制度、堅持集體備課制度，促進課堂轉型，有效推進教學質量穩步上升。(連續五年我校中考成績列__區公辦學校前列)。
五、凸顯一個“活”字，狠抓學生德育工作
一是形成了學校“一二三四五”的德育工作思路。即：圍繞一條主線(兩綱教育)、突出兩格教育(高尚的品格、健康的人格)、養成三個習慣(文明的行為習慣、良好的學習習慣、穩定的心理習慣)、培養四種能力(自主學習能力、自我管理能力、獨立生活能力、社會競爭能力)、最佳化五條教育途徑(學校教育、自主教育、親職教育、社區教育、生活教育)。
要求將德育教育滲透到學科教學中，實現教書育人;滲透到教育活動中，實現活動育人;滲透到學校管理中，實現管理育人;滲透到環境最佳化中，實現環境育人;滲透到教育服務中，實現服務育人，營造“全員參與、全程參與、人人育人、事事育人、時時育人”的德育氛圍。
構建了學校、社會、家庭三位一體的的立體德育網路，力求做到“全員育人，全程育人，全方位育人”，推動了德育工作的進一步深化。
二是狠抓學生行為習慣的養成教育。貫徹落實“細節樹品行，小事育大德”的德育理念，對學生行為習慣的養成從細處入手，抓起始年級習慣養成，我校主要從培養學生“十個”好習慣作為德育工作的重點，即：把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。
為培養學生這十個好習慣，學校堅持“抓早、抓細、抓薄弱、抓反覆”的原則，在“內化”上下功夫，在“養成”上做文章。將八月份定為行規教育月，九月份定為行為習慣養成月。
在開學第一周各班開展了“三個一”活動：即：召開一次“好習慣成就未來”的主題班會，把十個好習慣養成教育的內容具體化，分解成細目，也讓學生明白具體該做什麼，該怎么做，做到有章可循。辦一期“習慣成就美好未來”的主題黑板報，營造氛圍讓學生明白習慣養成對其終身發展的重要性。
開展一次禮儀知識競賽，讓學生學會說文明話、乾文明事、做文明人。在習慣培養過程中，學校注重抓反覆、反覆抓，注重強化訓練。
三是寓德育教育於豐富多彩的活動中。學校每月開展一個主題活動，分別以“行為習慣養成月”、“體育活動競技月”、“讀書勵志活動月”、“合唱展示月”、“感恩活動月”、“創先爭優總結評比月”等為主題開展了大量的德育實踐活動。不斷增強學生的班級凝聚力和榮譽感。
在學校科學規範的管理下，學生逐步養成了良好的行為習慣，學校形成了“文明禮貌、積極進取、勤學務實、團結向上”的優良校風。
支部年度總結 篇13
一是以“嚴”的標準確立目標任務。縣委常委班子帶頭學習，及時傳達全省黨支部規範化建設達標創建工作視頻會議精神，要求達標創建工作高標準、高效率、高質量推進，使全縣基層黨建工作取得新突破、邁上新台階;明確年內至少完成所屬黨支部30%的創建達標任務，與建設基層黨建示範點和整頓軟弱渙散黨組織工作相結合，分層次、分領域、分檔次進行達標創建;要求全縣示範黨支部必須在年內100%完成達標創建，後進黨支部總體達標創建占比不低於7%，村和社區不低於10%。
二是以“實”的舉措推動達標創建。全面開展黨支部規範化建設摸底排查工作，梳理上報統計信息，建立基礎數據台賬,做到底數清、情況明;要求各黨(工)委樹立新理念、新思維，制定黨支部規範化建設達標創建工作三年行動計畫，創新舉措，對標創建，做到抓有方向;準確把握9類黨支部規範化建設具體標準，嚴格按照5個基本建設標準化要求，深入分析研判、逐類明確標準，做到建有標尺;把黨支部規範化建設相關規程納入“萬名黨員進黨校”和黨組織書記、黨務幹部集中輪訓教育等教育培訓的必備課程、必學內容。
三是以“硬”的督導狠抓工作落實。建立各黨(工)委“第一責任人”把關制度，列明責任清單，抓好督促落實;堅持組工幹部分片聯繫指導基層黨建工作機制，定期深入基層調研督導，摸清摸實，推動工作;實行“一月一通報、一季一督查、半年一總結、一年一評比”，從嚴評星定級，將創建成果納入年度目標考核評價體系，一抓到底、鞏固提升，確保實現黨支部基本建設工作逐項規範、逐項達標。
支部年度總結 篇14
大家好，我是團支部書記張金濤，根據礦團委要求，現將20xx年我區團支部工作情況向礦領導和各位支部書記們作述職報告，請大家予以批評。本人於20xx年6月份擔任團支部書記一職，在這10個月裡作為團團支部的主要負責人，能夠立足本職崗位，愛崗敬業，在黨支部和上級團組織的關懷指導下，圍繞團的目標、工作任務，紮實有效的開展各項活動，較好的完成了上級交給的各項工作任務。下面我將20xx年團支部工作從以下幾個方面向大家進行述職：
一、加強理論學習，強化團支部建設
我認為共青團工作當前面臨的最大的挑戰，歸根結底是團員尤其是團幹部素質的挑戰。所謂“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。團支部利用支部委員會、團小組會抓好團乾的培訓工作，認真學習，貫徹落實上級的檔案精神和有關規定，使團乾有效的把握時代脈搏，緊密圍繞礦中心開展工作，按照“五風”建設要求，全面加強團幹部修養、學習意識、作風建設，進一步打造讓黨放心青年滿意的團幹部隊。同時，通過團員大會、團課、團員陣地等方式加強對團員的培訓，提高團員的自身素質。
為了增加團組織的凝聚力，團支部每月組織一次團乾相互溝通交流，提高團結協作精神；每月兩次與團員青年進行談話聊天思想調查，了解團員的思想動態。
二、積極開展活動，發揮團員的帶頭作用。
作為團員青年應當發揮團員的作用。團員青年具有朝氣蓬勃的性格特點，是企業發展壯大的生力軍，是社會繁榮、穩定和興旺發達的基石。團支部除參加礦團委組織的各項活動外，每月還定期開展如大掃除、青安崗集中上崗等慣例活動，在日常工作中、在安全生產中處處體現團員的作用，將團員的'作用深入到日常工作和安全生產中去。與礦行為密切保持一體化，充分體現團組織對於礦的服務性。
三、突出自身特色，樹立品牌形象
團支部在青年技能培訓和安全生產方面有著突出特點，在區隊黨政領導的大力支持下，通過技術培訓、導師帶徒等形式為青工搭建了一個成長的平台，做到了“工作學習化、學習工作化”，使得新工人能夠儘快掌握崗位技能投入到正常生產中，老工人繼續強化技能不斷創新，各種創新成果層出不窮。在20xx年的技能比武中，打眼工比武包攬了第一名和第二名的優異成績，電鉗工比武也取得了第三名和第四名的好成績，20xx年團支部獲得了“青工技能振興計畫示範單位”和“青年安全示範崗”的榮譽稱號，這些與區隊領導和廣大團員青年的努力分不開的。
四、自身的不足
在擔任團支部書記的日子裡，我學到了很多，在自身素質上有了很大的提高，但是也發現不足之處：
1、工作經驗不足，在處理問題上還有很多不成熟的地方，工作方式上顯的很單一，需要進一步完善。
2、團員較多，在管理和學習上存在難度，不能做到面面俱到。
3、和兄弟團支部交流較少，使得團支部工作存在局限性“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，我將在以後的工作生活當中與兄弟支部共同學習共同進步。
在這10個月裡，我帶領著團委一班人腳踏實地、扎紮實實地開展了一些工作，但是離上級的希望還有一定的距離，請各位領導和同志們批評指正。我希望能夠在領導的支持和同志們的幫助下，在今後的工作中能不斷進步，為我礦共青團注入新的活力。
支部年度總結 篇15
在分公司黨委領導和集團公司團委的大力支持下，我們於20xx年9月18日成立了燃料分公司團支部。成立團支部後，開展了一系列活動，由於剛剛成立團支部，在工作經驗和方法上還存在一定的不足，年終之際，在此進行總結，以便來年開創出一個團工作的新局面。
一、團建工作。
1、團員青年概況:截止至20xx年12月底，燃料分公司共有35歲以下青年135名，其中團員37名，女團員9名，占團員總數的24.32%。少數民族團員6名，占團員總數的16.21%，大本學歷的12名，占總團員人數的32.43%大專學歷的xx名，占總團員人數的27.03%職高、技校學歷的15名，占總團員人數的40.54%。團員中，監控中心工作人員4名，辦事員5名，押運員8名，加氣工15名，庫管員2名，公務車司機2名，設備維修工1名。
2、於20xx年6月開始團員大會籌備工作，20xx年9月18日召開第一次團員大會，邀請集團公司團委副書記參加，成立了燃料分公司團支部，選舉出了三名團支部委員。
3、充分利用網路資源開展宣傳工作，在人氣較高的新浪網上建立了燃料團支部部落格。在部落格上發表活動通知、轉載《人民英模》等40餘篇博文，上傳《關愛生命、安全駕駛》、《六步洗手法》、《中國共青團團歌》等7個視頻，建立了與團員溝通的新平台。通過網路、簡訊等信息平台和各個團員取得聯繫。
4、於20xx年xx月20日創建分公司團支部團刊--《燃料青年》
二、開展各類活動。
1、開展了“徵集一句團員青年最真實的思想語錄”活動，通過徵集上來的語錄發現團員工作、學習、生活中的閃光點。
2、結合防控“甲型h1n1”流感工作，開展“防控h1n1、從宣傳做起”活動，在各基層站洗手處張貼“六步洗手法”宣傳畫總計33幅。
3、號召團員積極參加集團公司團委舉辦的《我與企業同發展、我與企業共奮進》徵文活動。
3、9月初，分公司臨時團支部12名團員在東站黨支部書記王保琨和天然氣站黨支部副書記王海虹帶領下，在東站單店作業區開展了除草活動，完成了預定的消除火險隱患計畫。
4、於20xx年9月27日，組織團員青年配合工會、安保部、辦公室、技術部等部門共同進行公交文物清掃工作。
5、於20xx年xx月中旬組建並成立了一支自己的青年足球隊--霹靂烽火狼隊。並在北京師範大學足球場開展了第一次訓練。
6、為了增強團員意識，提高服務意識，以一個嶄新的面貌完成全年計畫。燃料分公司團支部在團員中開展為期一個月的“樹立一個榜樣，制定一個計畫，反饋一份意見”活動(簡稱“三個一”活動)
7、於20xx年xx月18日為超齡團員開展離團紀念活動，在活動中送上離團紀念卡並致以溫馨的祝福，鼓勵青年繼續進步，力爭早日加入黨組織。
8、於20xx年12月中旬，依託工會、技術部兩個部室共同慰問患白血病的團員家屬。
三、活動中總結的經驗。
在分公司黨委領導和扶持下，燃料團支部開展了各類活動，其中有發揚團員精神，凝聚團員力量的除草活動，活動當天風力很大，任務很艱巨，200平米的雜草擺在大家面前，每棵雜草將近2米高，沒有一個人被困難嚇倒，儘管手上、胳膊上儘是血泡，但還是頂著風沙完成了任務。
還有集團公司團委組織的《我與企業同發展、我與企業共奮進》的徵文比賽。各站團員積極參與，尤其是西站的馬森還有機關的孫浩，分別獲得了徵文比賽的二、三等獎。
通過“三個一”活動，又一次對團員的思想狀況進行了解。這次活動提供了大量團員當前的思想動態，使團支部了解到他們在想些什麼，喜歡什麼，願意做些什麼。以便來年更好的開展符合青年特點的團活動。
四、存在的問題和不足。
由於剛剛成立團支部，對於各方麵團工作經驗不足，工作思路不寬闊，開展工作不夠大膽，需要在來年的工作中加以改正。
幾個月來，我們在團建工作中做出了一些積極的探索和具體的工作。今後，將在分公司黨委和集團公司團委領導下進一步加強團建工作力度，發揮團組織的應有作用，為提高青年員工的整體素質、企業的健康發展作出貢獻。
支部年度總結 篇16
在過去的一學年中，在系黨總支的領導下，套用語言系教工黨支部以十九大精神為指導，堅持帶領廣大教師認真學習黨的十九大精神，大力宣傳，全面貫徹執行黨的教育方針，牢固樹立“教育以人為本”，“辦人民滿意的教育”的意識，充分發揮黨組織堅強戰鬥堡壘的作用，帶領黨員為創建和諧校園，為學院的建設作出了積極的貢獻。現將本學年工作總結如下：
一、深入開展理論學習，全面提高教師隊伍素質。
為提高教師黨員的理論水平與政治素養，本支部認真安排組織廣大黨員教師學習《教師職業規範》、《中華人民共和國教育法》等法律知識；建立、健全黨員理論學習制度、會議制度、政治學習制度，保證黨員從思想上處於地位；牢固樹立一個黨員一面旗幟的思想，在民眾中起到先鋒模範，帶頭作用。
二、積極推進黨建工作
為加強黨員隊伍建設，吸收思想上和行動上積極向黨組織靠攏的同事加入中國共產黨，教工支部通過討論研究確定三位教師為入黨積極分子。同時教工黨員等教工黨員認真做好系學生入黨積極分子的的入黨介紹人工作，為黨組織的不斷壯大做出應有的貢獻。
同時支部積極支持學院行政工作，號召全體黨員以身作則，真抓實幹，在學院建設中群策群力，出謀劃策，為我院的長遠發展規劃出主意，想辦法.廣泛開展師能大練兵，進一步提高廣大教師的教學水平與能力.
三、時刻關注國內外大事
支部教工時刻關心國內外發生的重大事件，並定期展開對國內外發生的大事進行討論發表看法。本次，支部教工與災區人民心連心，對災區的受災情況進行廣泛報導宣傳，並動員廣大教師進行捐款捐物，同時做好黨員教師特殊黨費的收繳工作。此外，為了使我省農村地區的孩子能看到的書籍，支部黨員此專門進行了捐書捐款活動。
四、加強黨風建設
為了加強支部的黨風建設，支部發動支部全體黨員開展行風自查自糾工作。找問題，找差距，認真做好教師的思想工作。在做好本職工作的基礎上，按學院建設省示範性高職業院校做出力所能及的貢獻。
五、堅持民主管理
支部積極支持教代會、工會對學院的工作進行民主監督，督促行政對職代會的決議履行職責，支持工會工作，支持行政對學院教職工進行人性化的管理措施。號召教職工對學院的各項工作提出合理化的建設。
支部年度總結 篇17
在x年二季度中，幼稚園團支部緊緊圍繞院團委工作部署，結合幼稚園團支部工作實際，在幼稚園黨支部的關心和支持下,積極發揮生力軍和突擊隊作用，堅持以主題活動為載體,以提高教師綜合素質為著眼點,以制度建設為保障的工作思路，舉辦了一系列內容豐富多彩的特色活動，促進和保證了二季度幼稚園各項工作的圓滿完成。現將二季度工作匯總如下：
一、主要工作：
（一）“愛‘我’，就要珍惜‘我’”主題的環保繪畫展講解<
為了提高青年幼兒教師的環保觀念，提升教育引導幼兒建立環保習慣，培養環保意識，團支部積極參與並牽頭組織青年職工參加幼稚園組織的“愛我，就要珍惜我”大型主題活動，在活動的過程中勇於承擔環保繪畫展講解任務，取得了較好的活動效果。
每年的幼兒美工作品展，不僅是為了提高幼兒的美工技能，美化幼稚園環境，更重要的是培養二十一世紀所需要的富於獨創性、富有感情、具有審美情趣及良好個性品質的新一代。讓幼兒的作品，成為通向世界的藝術走廊，形成了濃厚的藝術欣賞氛圍。每年的美工作品都是一次藝術的視覺盛宴。如果沒有講解再好的作品，也只是個無聲的平面。團員們勇於承擔講解的任務，讓孩子的作品“動起來，會說話”。
本次的美工展是完全利用身邊的廢棄物品製作而成，如：報紙、光碟、瓶子、紙盒等，通過教師們的精心設計將其變廢為寶。精美的作品配上精彩的講解，讓大家透過畫面了解背後的故事，拜師學藝、加班加點、交流、合作、高人指點，這些生動鮮活的故事，感動著所有的人，同時也激勵著大家勇往直前，向更高的目標邁進。本次講解有很多是今年新進幼稚園的大學生，初次的講解必然緊張，但是她們能夠勇於突破自己的內心底線，在眾多的教師面前展示著自己的創意。其中不乏有很多新奇的亮點，利用視頻讓在場的教師觀看環保視頻，從中點亮本班的智慧靈想。有的更是讓班級的孩子作為小小引導員，打開新奇的思路。之所以精彩不在於作品的本身，而更多的是傾注了眾人的付出和收穫到了寶貴的經驗，讓自己的業務能提有效提升。
（二）心靈氧吧——工作中的快樂
團支部一直把營造輕鬆和諧的工作氛圍，提高團員之間工作間的相互協作，幫助團員緩解工作壓力作為團支部的一項重要工作。二季度我們堅持開展“心靈氧吧——工作中的快樂”活動。這期活動，圍繞討論如何快樂工作，在工作中體會樂趣進行研討，大家交流真誠，開誠布公，通過互相之間的交流互動，分享借鑑工作中的苦惱和快樂，增進了互相之間的了解，培養了團員們團結和諧，互幫互助，分享工作快樂的精神，取得了很好的效果。
比如：1、一有事情就要馬上去做，不要堆積，往往會讓人產生一種“永遠也做不完”的精神壓力。
2、每天對所要完成的工作進行一個排列，按照事情的重要程度來完成。這樣工作有序，很難將事物遺忘，在自己制定的方案中有條不紊。
3、懂得分擔。團員之間就是一個家庭，面對自己的朋友我們更應該倍感放鬆，將自己的困難說出來，能分擔你的壓力時會盡力的幫助。
通過這期的心靈氧吧，使得團員感到我不是一個人在奮鬥，而是一個強大的集體在共同前進。有問題，一起找尋方法；有困難，共同解決，讓團隊意識滲透每一個人的心裡。以後，我們還將開展更多有意義的心靈訪談活動。
（三）五十年成就夢想，五十年歷載輝煌——院“光榮與夢想”青年演講比賽
熱烈慶祝研究院成立50周年是飛彈院二季度的中心工作，院團委組織全體青年職工開展一系列豐富多彩的活動。其中，舉辦“光榮與夢想”青年演講比賽就是其中重要的一項。作為基層團委，我們在思想上高度重視，在行動上認真落實，在黨支部的指導幫助下，積極組織，認真準備，在團員中認真選拔，組織參賽選手認真收集素材，把在發展中近50年中發生在幼稚園身邊和身後的故事挖掘和撰寫出來。經團支部篩選，黨支部修改把關，最終選定兩位選手參加比賽並將演講稿定題為《肩負光榮的使命，放飛夢想的翅膀》和《愛心、責任、夢想》。目前已經參加兩次複賽，正在積極準備參加決賽。
組織參加此次“光榮與夢想”青年演講比賽不僅是一次促進全體團員學習研究院發展歷史，發揚研究院人航空報國精神，書寫研究院新的歷史畫卷的好機會，更豐富鍛鍊了團支部的組織協調能力，使全體團員受到了一次很好的教育。
（四）積極服務院慶，為大型文藝演出做紮實準備。
今年是我院建院50年華誕，院積極籌備大型文藝演出，為更好的展示飛彈院的風采，幼稚園成為了文藝匯演的主力軍。一共參與九個大型節目的演出，每一位教師都身負三個節目的演出重任。在這兩個月的加急排練中，每一位老師的膝蓋無不磕碰成淤青，曼妙的舞步掩飾住身體的酸痛。而在這點點滴滴的排練背後，有著辛勤的付出。有多少次排練中，因為運動量過大而導致胃部的不適，難受反胃。更有一位剛休完產假的媽媽，在大幅度排練後強挺著疲憊的身子急趕著回家給襁褓中的娃娃餵奶。因為時間加緊，又要趕著晚上另外一個舞蹈的排練，匆匆的吃了幾口就又踏上了排練的“征途”。有的時候，老師們要一天連續幾個節目的不間斷排練。在排練的間隙，看著老師們有的在座椅上合眼打盹著實的辛酸。
雖然，排練很苦悶，但在每一位教師的心中為的是更好的服務院慶，為飛彈院50年華誕獻上最真摯的祝福。這才是我們幼稚園團支部強大的主力軍，這才是凝聚著眾人汗水的和諧團隊。
（五）“只有一個地球”——小手拉大手，低碳新生活
社會在飛速發展，人類卻處在十字路口——將在美好的明天和世界末日之間選擇自己的未來。從現在起，從我做起，節約每一滴水，讓我們擁有更蔚藍的海洋！節約每一度點，讓更多的角落灑滿光明！將節能低碳的環保意識傳播給身邊的每一個人，用“低碳”生活節約地球資源。在6月6日，幼稚園組織大型“只有一個地球”——小手拉大手，低碳新生活的主題活動，為的是讓大家樹立節約意識，普及低碳知識。教師們收集各種環保知識材料，將其製作成為環保課件，以綠色環境、省電行動、節約用水、減少廢氣排放等題材製作專題環保小抄報。
活動的意義本身是一種精神的推廣，為的是能夠讓更多的人都能懂得地球存在的潛在危機、了解到如何減少污染排放，給我們一個清潔的世界。幼稚園組織幼兒身披“環保小衛士”的綬帶在院門口進行發傳單倡議，路上行人紛紛停下腳步駐足停留，被孩子稚嫩的語言吸引“環保從你我做起”“讓我們關燈一小時”……最後，倡議從我做起，關燈一小時，大型千人簽名活動將整體推向高潮。
活動雖然結束了，但是低碳理念卻在我們的心中深深的紮下了根，讓低碳不僅僅只是一個虛無的口號，更多是付諸於生活的點滴細節。從現在起，從我做起，節約每一滴水，讓我們擁有更蔚藍的海洋！節約每一度點，讓更多的角落灑滿光明！
（六）櫻桃溝，採擷快樂
無論是工作還是生活都應張弛有度，給自己的身體還有心靈一個有效的放鬆。5月14日，幼稚園團支部組織團員們一起到櫻桃溝感受自然所帶來的清新，山野所帶來別樣的體驗。我們暢行低碳環保意識，選擇綠色交通工具——公車。沿途，大家笑語歡歌將自己心中的煩悶盡情的發泄。我們收穫的是快樂，是眾人的分享，團隊就需要陽光的活力，一個嶄新的精神面貌。有了這次的出行，讓我們工作的動力更強。
二、特色活動
利用網路平台，部落格展現風采。
沒有宣傳媒介，沒有院網資源，沒有一個可以推廣的平台……這些個“沒有”讓幼稚園團支部豐富的活動逐漸閉塞，無法讓他人了解到團員的風采。為了更好的讓更多人了解到這隻青春洋溢、富有激情的團隊，我們利用網路平台在新浪網開通了專屬於幼稚園團支部的部落格。在部落格中，記錄著各項活動的精彩掠影，以及年度計畫、季度總結。通過這樣的一個宣傳媒介，不但可以讓更多的人了解到我們的團支部，也是一個活動資料的保留平台。我們將有專人負責部落格的上傳更新，一展團隊風采。也希望各個兄弟單位踴躍登入，為我們的工作留下您寶貴的意見建議。
我們堅持以活動為載體，因地制宜，廣泛開展適合青年團員特點的、形式多樣的活動。並在活動中體現寓教作用，提高青年教師的思想道德文化素質，增強了團組織的吸引力、戰鬥力和凝聚力。
支部年度總結 篇18
忙忙碌碌中，一年的工作已經告一段落。我園團支部在上級團組織和園領導及黨支部的領導下，在幼稚園各年級組和教師的協助下，堅持鄧小平理論偉大旗幟，以三個代表為重要指導思想，不斷深入開展，不斷創新並完善，立足常規，腳踏實地，開拓進取，取得了一些成績，在幼稚園工作中發揮了一定的作用，在幼稚園內外也產生了良好的影響。現將今年的工作總結如下:
本學期，團支部的一切活動圍繞幼稚園各項工作來開展，遵循幼兒身心發展規律和學習特點，努力幫助教師樹立正確和教育觀、人生觀、價值觀，增加本園教師集體的凝聚力、向心力，打造一支思想素質好，教育技能高和創造型教師隊伍。在抓思想，抓學風，促學習的同時，進行素質拓展活動，豐富團員青年的生活，體現團員的真我風采。青年團員教師在開拓進取中快速成熟，各方面的素質顯著提高，先鋒作用明顯。
一、加強教師思想建設，採用多種形式的政治學習，提高教師思想素質。
思想是行動的先導，堅持以理論聯繫實際，解放思想，立足本職，轉變觀念，才能與時俱進，把握教育發展規律。我園青年團員教師積極參加園內會議，及時認真的學習有關教育檔案的指導思想、內容等並具體實施，促使團員教師逐步樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀。積極開展其他各種理論學習活動，引導和督促青年教師學好知識，進一步提高了其理論素質。促進教師在思想上的認識和統一，讓教師能夠團結起來，擰成一股繩，做到勁往一處使，以促進幼稚園的發展。切實加強支部自身建設，進一步增強團支部的戰鬥力和適應力，學習先進團支部的經驗，提高新形勢下團支部的創新能力。
二、開展豐富多采的團活動，進一步增強團支部的吸引力凝聚力。
我園團支部積極開展豐富多采的自主活動，及時向上級團組織上報活動信息及活動照片。本年度共在共青團區委網站上上傳48條信息，海陵教育網和幼稚園網站上傳信息若干條。下面我將團支部本年度所開展的活動大致整理如下:
1、安全教育
本年度我們分別請了交警、法制副校長、消防警官等人員來園為全體教師和小朋友講授相關安全知識，開展了防地震疏散演練活動。
2、家園互動
“婦女節”的親子活動、家委會研討活動、“家長預約進校園”活動、“親子畫報展”、“親子時裝秀”等。
3、社會實踐
參加“震撼一條龍”綜藝節目錄製、“慶三八”社區行、“快樂節日、你我分享”社區公益活動、“安居情?鄰里親”戶助互治活動、“團員教師進社區”教育宣傳活動等。
4、黨建帶團建
“從嚴治黨”學習與交流活動、“師德師風”專題學習活動等。
5、青年教師活動
青年教師參加“清明祭掃”活動，開展了“我們需要什麼樣的教育”研討會、“青年教師匯報課”、“五四青年節--綠色腳踏車行”“自製民間體育器械競賽”、“單項基本功比賽”等活動。通過開展此類互動，促進我園青年教師的專業發展。
6、主題活動
(1)“團幹部如何健康成長”專題一系列活動
(2)志願者服務活動
“青年教師幫扶外來務工子女”，“青年教師關愛空穴老人”，“學習雷鋒好榜樣”等服務活動。
回顧這一年來的工作，我們確實做了許多，也取得了許多成績。但我們青年教師在成績面前不盲目樂觀，不居功自傲。我們對工作一如既往，充滿信心。我們準備朝著更高的目標前進。
支部年度總結 篇19
一年來，我校黨支部按照黨中央從嚴治黨的各項工作要求，開展群總路線教育活動，加強四風建設，深入開展反腐倡廉工作，加強領導班子建設，開展黨員思想教育活動，取得了很大的成效。主要體此刻以下幾個方面：
一、加強政治思想工作常抓不懈。
1.利用周三政治業務學習日認真組織教職工學習《__》原文。能圍繞主題，把握靈魂狠抓落實學習貫徹十九大精神引向深入。根據實際工作需要，重點學習21世紀教育發展的目標任務，要堅定不移地遵循鄧小平同志“三個面向”和“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務與生產勞動相結合，培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人。提高教學質量，培養數以億計高素質勞動者，數以千萬專門人才和大批拔尖人才，為實現第三步目標和中華民族的偉大復興帶給有力人才支持和智力貢獻。具體措施：集中學習，寫學習筆記，領導定期對教職工政治學習筆記進行批改。
2.緊緊圍繞教育教學開展政治思想工作，使全體教師樹立正確的教育觀，人才觀。
3.注重師德教育，典型示範啟發教育，在校內樹典型，取長補短，相互學習。
4.發揮黨小組和黨員思想政治工作優勢，調動全體教師人人參加思想政治工作。構成全方位育人體系，繼續開展一助二活動(一名黨員幫忙兩名學困生的學習。寫出幫教記錄，定期向支部匯報。)
5.進一步抓好精神禮貌建設，依法落實區《公民道德規範精神》，圍繞講禮貌，樹新風開展進一步美化校園。本學期9月—10月下旬進行栽種花草，墊操場，校內搞硬覆蓋450平米，並建三個學生桌球台和修建花池子一個。利用節假日號召黨員，非黨用心分子，領導班子奉獻收拾西角門內鋪墊涌路40平米。
二、加強黨風廉政建設，做好乾部管理工作。
校黨支部按照中共十九大和十九屆二中全會的工作部署，抓核心，也就是始終持續黨同人民民眾的血肉聯繫，另一方面抓住重點，當前今後一個時期抓住黨員幹部思想作風、學風、生活作風等突出的問題，針對部分黨員應對改革開放和社會主義市場經濟深入發展，以及各種思想文化的相互激盪，有些黨員理想信念不堅定，對中國特色社會主義存在著疑慮。黨的組織紀律淡薄，在遵章守紀中犯點小毛病。在今年6月末召開支委民主生活會，議題：講黨性比貢獻，以優異成績迎接。
1、對照黨的奮鬥目標看共產主義信念是否增強。
2、對照全心全意為教職工服務，看廉潔奉公，艱苦奮鬥精神。
3、思想上政治上同志中持續一致。工作中黨員作用發揮怎樣(教育教學，教學管理)。
三、基礎建設工作紮實有效，開展“三嚴三實”活動。
1、黨支部組織黨員重溫黨的誓詞，堅定理想信念。學習先進典型。黨支部組織全體黨員幹部觀看《焦裕祿》、《楊善洲》、《生死牛玉儒》等電影，並撰寫心得體會。
2、建立健全支部的組織機構，工作制度及工作資料。其中校園幹部廉潔自律條例等4項、黨支部各項工作制度17項，黨支部書記等各項崗位職責7項，黨員讀書等活動要求4項。
3、加強理論中心組的學習，定期召開領導班子會，以習近平總書記關於加強黨的廉政建設的一系列重要講話為指導，以加強黨風廉政建設為切入點，加強領導幹部的理論學習，增強政治敏銳性，並要求每名領導幹部都要做好學習筆記。
4、進一步完善“三會一課”制度;領導班子成員每個季度為黨員和黨外用心分子上一次黨課，每個月召開一次黨員大會，支委會和黨小組會，隨時了解黨員的思想動態及工作狀況，組織全體黨員認真學習黨的路線、方針、政策，及時傳達上級部門的檔案精神，會上充分徵求廣大黨員的意見，有問題及時解決，有針對性地開展批評與自我批評，使“三會一課”落到實處。
四、以提高黨員素質為目標，構建先進性教育長效機制。
1、校園黨支部按照局黨委的要求，開展了持續共產黨員先進性教育的系列活動。我們組織了“愛心牽手進萬家”活動，每名黨員捐款100元，分別資助了校園的貧困生__三位學生，學生和家長對校園深表感謝，三位同學也表示要用實際行動來回報黨和所有關愛資助過他們的好心人;支部組織了“扶貧幫困進社區活動”，每名黨員捐款20元，購買了米、面、油等生活用品，送到了__社區的低保戶家中，體現了黨的溫暖和社會的關愛。
校園支部還組織黨員幹部慰問了患病的退休教師__兩位教師，送去了黨組織的關心和問候;支部還組織每位黨員上一節黨員示範課，切實發揮了黨員的先鋒模範作用，為一線教師做也了表率;為樹立新時期黨員的新形象，規範全體黨員的言行，支部開展了共產黨員格言徵集和展示活動，讓每一位黨員都從中得到了啟發，振奮了精神，獲得情了力量，昂揚了鬥志。
2、“五講五樹，一創一爭”活動。開展好“五講五樹、一創一爭”活動。本著“一本經念到底、一件事抓出頭”的精神，把“五講五樹、一創一爭”活動作為我校“以創新求發展、以特色求生存”的辦學理念的主線，作為提高全體黨員素質，發揮全體黨員作用，服務社會、服務家長、服務學生的重要資料和長期任務，深入持久地開展下去。
一是堅持“五講五樹、一創一爭”活動的宗旨不動搖。即“講學習、講政治、講正氣、講大局、講奉獻;樹黨員意識、樹先進意識、樹服務意識、樹作為意識、樹形象意識;創一流工作業績，爭當學科帶頭人。二是全面結合工作實際。根據每年工作任務的變化，每年初都要研究細化開展“五講五樹、一創一爭”活動的實施方案，豐富完善“五講五樹、一創一爭”的具體活動資料。
3、構建先進性教育長效機制;
⑴黨員學習教育培訓機制;
⑵建立完善推薦和意見定期徵求制度;
⑶構建黨組織和黨員作用發揮機制;
⑷黨員幹部管理監督機制;
五、師德師風建設
1、加強師德教育的組織工作制度建設，提高對師德教育重要好處的認識。
為了加強師德師風建設，校園成立了師德師風工作領導小組，支部書記擔任組長，負責主抓校園師德師風建設的整體工作。副校長任副組長，負責相關的法律法規學習，宣傳教育工作和思想政治工作，以及家長調查反饋的信息整理。
小組成員工會主席兼黨務人事幹事，工會主席負責禮貌辦公室評比和教師的師德檔案的管理。德育主任負責對班主任考核，教務主任負責教學人員的考核，總務主任負責對總務後勤工勤人員的考核，德育處幹事負責學生調查反饋狀況的整理。
由上述人員組成校園師德師風工作領導小組，把師德建設納入校園工作的重要議事日程，根據國家頒布的《中國小教師職業道德規範》《__市中國小教師行為規範》，研究制定有關師德師風建設的各項考核制度。
一是《教師職業道德考核制度》;二是師德建設實施方案;三是《師德公約》;四是建立教師師德考核記實檔案;五是與教師簽定師德職責狀;六是每位教師每學期制定個人師德計畫;七是制定班主任工作守則;八是制定了教師師德監督評估方案;九是開展各處及工會月報活動(月報以師德教育為主線，貫穿工會及各處各項工作中)。
除此之外，校園在《教職工工作考評方案》《教職工聘用工作方案》《教職工晉升中高級職稱工作方案》《班主任工作考核方案》《校本培訓方案》等方案中都突出了師德條款的重要作用，並堅決實行一票否決。這些都為師德監督管理帶給了依據，從根本上約束了每位教師的行為，規範和保障了師德建設年活動的順利實施，同時在落實這些制度的過程中，校園又專門召開不同類型的會議，強調中層以上幹部和黨員要用心帶頭遵守，凡是要求教師做到的黨員幹部要帶頭做到。
2、深入開展“十查”八反思活動。
在開展“十查”八反思活動中，每位教師都認真按照教師行為規範，對照先進人物的事跡，檢查自己存在的問題，進行自我認識，自我提高，自我整改，不僅僅在認識師德重要性的潛力水平上有很大提高，而且寫作潛力、分析問題的潛力也有了很大的提高。
校園在師德師風建設工作中，堅持把學生和家長評價同教師工作考評結合起來，同教職工聘用工作結合起來，同教師繼續教育工作結合起來，同評優評先工作結合起來，從根本上杜絕了一切違法違規行為，遏制了有償家教和體罰變相體罰學生的現象，使“為國樹人、品學兼優”的校訓得以升華，使良好的校風、教風、學風得以發揚光大。
校園多年來把教學、班主任工作總結由原先的傳統式總結改變為專題論文的形式，在學期末前下發專題論文提綱並要求把師德資料、德育思想貫穿在論文中，收到良好的效果。每學期末都在各教研組交流的基礎上推選優秀論文在全校大會上交流，並將優秀論文彙編集錦，共大家學習參考。
校園堅持學生評教師，家長評校園的雙評制度，公開向社會做出承諾，定期向學生及家長下發評議表，調查校園教職工遵守師德規範的狀況，並設立師德舉報電話和家長意見箱，理解社會監督，並根據學生、家長、校園及社會各方應對全體教職工進行師德跟蹤考核，收到良好的效果。
3、抓班子帶隊伍，樹典型，實現全員育人。
(1)抓領導班子率先垂範的作用。
校園班子成員在師德師風建設中，制定了領導幹部崗位職責、幹部廉潔自律條例、領導幹部自身職業道德修養準則。
支部利用中心組的學習日，組織全體班子成員認真學習討論教育法律法規，傳達局檔案，傳達顧局長在全區副校級以上幹部大會上的講話精神和對幹部的素質要求，學習共產黨員雜誌有關共產黨員先進性資料的學習，並要求每位領導結合學習寫心得體會，要求班子成員人人要樹立以人為本的思想，以全心全意為師生服務作為自己的工作宗旨，以嚴格自律模範行為，優良品質，真抓實幹和無私奉獻的精神去贏得人、凝聚人。
在領導班子成員中進行職業道德修養的自查自檢活動，每位班子成員分別到各教研組參加教研組的民眾備課，教研活動和教育思想大討論。
深入各年級各班級聽課、評課，堅持以新課改為契機，用高尚的師德教育人，用精湛的業務水平帶動人，發揚了改革創新民主實幹廉政奉獻的精神，堅持用高尚的人格魅力影響每一位教職工，增強了勤政務實和服務意識，嚴於律己寬以待人。
在班子學習中，支部對班子成員提出具體要求，要求每位成員務必做到“三要”、“四有”，即“三要”一是黨性要強;二是作風要正;三是業務要精。“四有”：一是有才;二是有德;三是有為;四是有信。要求每位成員要堂堂正正做人，本本分分做事，要為民眾做表率，要用自身的率先垂範的作用，帶動所有的人。讓教師滿意，學生滿意，家長滿意，社會放心認可，要構成一支具有凝聚力、向心力、戰鬥力的領導民眾。
(2)抓黨員的先鋒模範作用
校園黨支部把師德師風建設的重點作為支部工作的重點，作為提高黨員素質的重點，組織全體黨員學習黨刊中有關材料《共產黨員的先進性》，全體黨員學習後進行了座談討論，暢談了黨員在教育教學中的先鋒模範作用，號召全體黨員幹部帶頭資助貧困學生，書記、校長每人拿出200元各資助一名貧困學生，中層以上幹部、各黨小組也分別資助特困學生，這一舉措拉近了校園與家長的距離，融洽師生關係，樹立了良好的教育形象。
支部還開展了黨員模範作用記實卡和黨員目標管理考核活動，激勵和鼓舞全體黨員持續黨員的先進性和模範性，透過開展師德師風活動黨員同志用心帶頭並帶動身邊的同志，發揚團隊精神，帶頭上創新課、示範課、開放課、研討課，帶頭搞科研立項。
在師德自律反思和撰寫師德案例活動中，黨員同志用心帶頭參加，並指導其他教師在開展加強未成年人思想道德建設教育思想大討論中，用心帶頭參加討論，在師德師風建設中，黨員中共有13人撰寫的師德案例被評為校園級優秀案例，其中有三名同志撰寫的師德案例被推薦在教育局參加評優。
多數黨員的師德案例，討論材料，心得體會在校園進行書面交流，他們的先鋒作用為師德師風建設注入了催化劑。
(3)樹師德典型，發揮榜樣的示範作用。
校園時刻以堅持師德師風建設的理論與實踐相結合的重要性為根本，個性用身邊的榜樣給教師以信服。師德榜樣具有無窮的力量，教師們要想將自己的師德水平不斷提高，就務必以優秀典型為榜樣，勤於學習，虛心學習，善於學習。
校園及時發現師德方面成績較突出的教師給予宣傳表揚，對湧現出來的師德方面的先進典型大力予以表揚。如__老師連續多年任班主任工作，有著強烈的事業心、職責感，對學生充滿著關愛，用自己不懈的努力克服重重困難，為上級校園輸送了大批人材，為教育事業嘔心瀝血，奉獻了十幾年。
甚至在她患了宮頸癌後直到手術住院前才離開講台，病癒後，又義無反顧的走到教育教學第一線。她在教育生涯中，總結了教育成功的秘訣是為人師，在渴望與激情中學會總結，創造溝通機會，增加師生感情，不輕易傷害每一顆心靈。在她的努力下，班級連續被評為區優秀班級，本人多次被評為區優秀教師、優秀共產黨員、優秀班主任、師德先進個人。
回顧師德師風建設活動的開展過程，我們深深感到，教育發展教師為本，教師素質師德為本，加強師德建設是建設高素質教師隊伍的迫切需要，是改善教風，帶動學風，促進校風的迫切需要，我們只有堅持以人為本的原則，才能使廣大教師構建共同理想，培養高尚的道德情操和敬業愛教，教書育人的奮鬥精神，才能使教師在全心全意為師生服務中增強師德師風建設工作的感召力和影響力，從而使師德師風建設虛實結合，化虛為實。
我校黨支部工作一年裡取得了可喜成績，但是按照教育局黨委提出的各項工作要求檢查對照，還存著必須差距，我們決心在今後工作實踐中，認真學習黨的十九大精神，認真學習和踐行社會主義核心價值觀工作要求，不斷探索，大膽創新，用科學的理論武裝全體黨員幹部，加強制度建設，努力實現制度化，規範化，使黨支部工作更具的凝聚力和戰鬥力。永葆生機活力，發揚艱苦奮鬥精神為完成上級黨委交付任務努力工作。
支部年度總結 篇20
20xx年，研究生院黨支部在繼續學習與深入貫徹黨的民眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之後，按照學校黨委有關指示精神，結合研究生院黨支部實際，在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，同時將“兩學一做”學習教育與深入貫徹黨的十九屆二中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神相結合，以學習帶實踐，以實踐促發展，進一步發揮研究生院黨支部的先鋒模範作用，全面提高研究生院整體服務水平，提升服務效能。總結如下：
一、深入學習理論知識，加強自身建設
（一）精心組織、有序進行“兩學一做”學習實踐
為推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持和發展黨的先進性和純潔性，進一步增強黨組織的戰鬥堡壘作用和發揮黨員的先鋒模範作用，研究生院黨支部結合《xx大學機關黨委“兩學一做”學習教育計畫》（機關黨委〔20xx〕7號）檔案要求，對研究生院黨支部“兩學一做”學習教育工作進行部署，明確了任務和安排，要求支部全體黨員同志自覺加強學習，自覺按照黨員標準規範言行，切實服務師生。
多形式開展專題教育活動：視頻學習——集中觀看了；講座學習——5月24日，我支部成員、校黨委常委、副校長作題為專題黨課，6月24日，我支部成員黨委研工部部長兼研究生管理處處長作題為的專題黨課，機關黨委委員研究生招生處處長在院務會議解讀了。文本學習——經典閱讀及討論學習了以及有關警示教育典型案例等；小組化學習——研究生院黨支部四個小組均開展了以專題學習為主的小組學習，並做了會議紀要，同時開展以小組為單位的心得體會撰寫工作，收到黨員同志心得體會102篇。
（二）學深悟透，融會貫通開展x中全會精神的宣傳學習
十x屆x中全會，是在全面深化改革、決勝全面小康的關鍵時刻，召開的一次十分重要的會議，是黨和國家政治生活中的一件大事。
研究生院黨支部通過專題組織和分小組討論學習的方式，原原本本地學習了十x屆x中全會上審議通過的，形成了如下認識：
1、要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，把思想和行動統一到全會精神上來，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。
2、要深刻認識學習貫徹全會精神的重大意義，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，為學校創建中國特色世界一流大學提供堅實的政治保障。
3、要帶頭學習、帶頭研討、帶頭作輔導報告、帶頭撰寫學習體會和理論文章，發揮黨委研工部在貫徹落實學校發出的中的先鋒模範作用。
二、不斷加強支部建設，築牢發展基礎
嚴格黨內組織生活，落實黨支部＂三會一課＂等制度，切實抓好對黨員的教育管理。通過上黨課、報告會、經驗交流會、座談會、調查研究等多種形式，全面提高支部黨員的工作技能和素質。
第一，圓滿完成換屆選舉工作。
根據學校統一部署，研究生院黨支部換屆選舉工作於9月開學初即正式啟動。在選舉工作中，根據上級指導精神，結合我單位實際，切實加強組織領導，進行廣泛宣傳動員，嚴格按照《中國共產黨章程》《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》和xx大學《加強和改進黨支部建設若干規定（試行）》等有關規定，以及機關黨委《關於做好黨總支及黨支部委員會換屆選舉工作的通知》要求進行。
第二，嚴格規範黨員發展程式。
研究生院黨支部通過考察、走訪、談話、調研等多種形式，對在預備期內的表現、思想認識、理論學習、工作生活情況等進行了觀察與摸底，在20xx年10月27日，正式召開全體黨員會議，通過了胡承亮同志按期轉正。
第三，積極按時足額繳納黨費。
黨費收理，是黨的基層組織建設和黨員隊伍建設中的一項重要工作，也是黨員增強黨性修養和提高思想覺悟的現實反映。在20xx年第四季度，研究生院黨支部根據新的黨費收繳標準，制定了完整配套的黨費收繳台賬。所有黨員均自覺、主動、積極地向黨支部繳納黨費，呈現出無一少繳、無一漏繳的良好局面。
第四，落實黨支部＂三會一課＂。
制訂了《研究生院黨支部“三會一課”制度規範》，要求：支部黨員大會每季度召開一次、支部委員會每月召開一次、黨小組會每月召開一次、黨課每季度召開一次。同時，有計畫、有重點的把研究生院務會議和各部處的業務學習相結合，黨員領導幹部帶頭講黨課、帶頭做專題輔導講座相結合，把開辦好黨課與提高理論修養、提高工作水平、豐富生活情趣、增強團結友誼結合起來。
第五，成立研究生院調研室。
為積極適應研究生教育改革發展的需要，對接和助推學校“雙一流”建設戰略，20xx年，研究生院成立了“研究生院調研室”，旨在加強研究生教育調查研究工作，為學校研究生戰略規劃和頂層設計提供決策參考。其調研內容包括研究生教育的動態和前沿追蹤、研究生思想教育工作的理論與實踐探索，以及研究生黨建工作的經驗與成果總結。
三、提升精神文明建設，加強黨群共建
（一）加強支部體育文化建設，增強支部凝聚力
充分挖掘院內具有文體方面特長黨員的潛力，鼓勵其積極參加學校舉辦的各類活動，包括機關職工羽毛球團體比賽、機關職工桌球團體比賽、機關氣球賽等；回響學校號召，參與校區趣味運動會、健步走活動等；繼續保持全院一日兩次的廣播操鍛鍊；精心組織與排練了機關新春晚會的大型舞蹈節目。
（二）開展豐富多彩黨建活動，提高支部戰鬥力
11月4日，研究生院黨支部20餘人赴海寧國際校區參觀考察。通過一場精彩紛呈的遊園會，以及詳細了解了國際校區的整體規劃和建設藍圖，增進了研究生院大家庭成員間的感情，也讓大家深刻領會了xx大學推進世界一流大學建設的國際化戰略，對進一步推動和加強研究生院國際化工作，以及以研究生教育為抓手促進學校世界一流大學建設有了更明確的目標與動力。
（三）注重人文關懷，同心協力促和諧
研究生院黨支部在關注每位在崗同志的職業發展前提下，注重年輕幹部的培養推薦工作。一方面繼續向上級主管部門選送優秀後備幹部，同時在校內關心所有幹部的職級職稱和提升機會，另一方面通過向學校推薦身邊的模範爭取各種榮譽。
本年度，研究生院黨支部獲得校級優秀共產黨員稱號，先進個人，另有一位黨員順利晉升6級職員。
時刻關心著離退休老同志和特殊職工的生活和健康，每逢節假日，研究生院領導及黨支部成員走進離退休幹部家庭和特殊職工家庭，親自探望慰問，仔細了解每位同志的身體和生活狀況。同時，在經費和活動場地上對研究生教育工作老年協會給予全力協助，支持離退休老同志的聚會和活動。
團結協作、互幫互助，共捐贈愛心基金2460元；積極推進“新生之友”工作，20xx年，共有1名支部成員擔任“新生之友”工作，幫忙本科新生順利適應大學生活；xx8名黨員與研究生院非黨員同志結成“事業之友”，為提高思想覺悟和業務能力而共同努力；加強黨建工作，預備黨員按期轉正1名。
在取得上述成績的同時對照優秀“五好”黨支部標準，我們也應該清醒地看到仍然存在的問題和不足，主要包括以下四個方面：
1、支部成員的思想政治理論水平不均衡，部分黨員同志主動學習意識還需加強，要進一步營造支部學習氛圍，建設學習型黨支部。
2、支部所轄四個黨小組間的協同還需加強，可將黨小組“輪值”組織支部活動的形式常態化、制度化。
3、與兄弟單位黨支部間的溝通協作、互幫互助尚有不足，可進一步加強與先進技術研究院黨支部、工程師學院黨支部間的交流，增強支部建設活力，共同學習、共同提高。
4、黨支部、黨小組在職能發揮上仍有空間，可以進一步探索黨內組織生活新途徑、新方式、新載體。
在下一階段工作中，研究生院黨支部將努力傳承優良作風，提升改進不足之處，不忘初心、繼續前進。