年度聘期工作總結 篇1
一、護理人員基本情況
全院護士總數113人,其中正式在編58人,契約護士55人;執業資質結構:註冊護士84人,未註冊護士29人(含今年護士執業考試合格人員,但未進行護士註冊);歸屬護理部業務管理的護理人員109人,分布在臨床一線104人,其他護理崗位7人;學歷結構:大專以上學歷51人,中專學歷62人;職稱結構:副主任護師1人,主管護師13人,護師34人,護士36人,未定職29人;按定編床位180張計算,床位與病房護士比為180∕83即1:0.46,按實際開放床位220張計算,床位與病房護士比為220∕83即1:0.37
二、嚴格落實護理核心制度,護士依法執業,保證護理安全
1、嚴格護理核心制度的落實。今年以來,護理部重點對查對制度、執行醫囑制度、交接班制度、不良事件上報制度、分級護理制度等核心制度的落實,深入科室嚴格考核,現場抽查科室醫囑查對和護理交接班,掌握制度落實情況,通過抽查護士對核心制度的掌握情況,使護理人員真正了解護理核心制度的內涵,懂得如何用制度指導實際工作。認真落實護理不良事件上報制度,鼓勵護理人員及時、主動上報護理不良事件,護理部根據科室上報不良事件典型案例,緊密聯繫工作實際,組織進行討論,查找原因,吸取經驗教訓,提出整改措施。
2、嚴格執行護士依法執業行為
嚴格按照《護士條例》相關要求,在招聘護士的過程中,對具有護士執業證書的應聘者,優先錄取;在護士執業準入上,嚴格要求護士長,對無證護士及未通過國家執業資質考試的護士,在排班要求上,不能獨立值班簽字,必須在有證的護士的帶教下,執行相關護理操作。組織護理人員學習《護士條例》,使護理人員進一步了解自己的權力和義務,為更好地履行職責、依法行醫提供了依據,做到知法守法,更好地套用法律武器維護自身及他人的利益。
三、強化管理,提升護理質量
1、加強護士隊伍建設,努力提高護理管理水平,充分發揮護士長的主觀能動性,鼓勵年輕護士長開拓思維,勇於創新,做到科室管理有特色,各科根據自己的特色,制定適合於科室的護理管理模式。
2、強化護士長的管理意識,堅持護士長例會和護士長每月一次的護理質量考核反饋制度,將年計畫、季重點、月安排有條不紊的有效執行。加強了各科室尖峰時段的人力資源配備及薄弱環節質量控制督促力度,加大了例會精神的貫徹執行力度,有效提高了護理質量,確保了護理安全。
3、加強護理人力資源管理,護理部對護理人力資源管理實行全院一盤棋,要求各科室積極配合,工作上嚴要求,生活上細照顧,實施人性化管理,指導科室實行彈性排班,加強節假日、休息日、中午及夜間值班期間,繁忙、易疲勞時間的護理人力配備,排班做到新老搭配,相互協作,相互學習,兼顧人員素質和水平高低的護理分配,發揮其互補性,充分調動了護士的積極性和主觀能動性,創造了和諧的工作氛圍,增強了管理效能,有效提高了護理群體質量。面對今年我院病人居高不下,護理人員緊缺的現狀,護理部統籌調配護理人員10餘次,使有限的人力資源得到最佳化組合,滿足了臨床工作需要,確保了護理安全。
四、健全完善各項規章制度,保證護理環節質量
本年度重新修訂完善了《護理規章制度及工作職責》、《護理應急預案》、《內科護理常規》、《外科護理常規》等,下發了衛生部“十大安全目標”,組織全院護理人員學習相關制度及流程,保證了護理人員的有章可循。
1、制定了防範住院患者跌倒、墜床制度及各類導管防脫落制度,危重病人風險評估制度,壓瘡評估制度及上報流程。
2、強化了醫囑執行制度及查對制度,有效杜絕了醫囑轉抄、執行過程中的疏漏,嚴格執行護理查對制度,護理部不定期進行檢查落實,強化環節質量。
3、完善了各環節交接質量,建立了急診科與病房、手術室與病房之間的病人轉接登記本,病人轉運途中加強病情觀察與急救護理,準確記錄了患者在轉運過程中的用藥、處置、檢查等,強化了護理人員的責任心,降低了危重病人轉運過程中的風險,體現了治療處置的連續性,確保患者的病情得到及時有效的救治。
4、完善了護理會診制度,充分發揮各科室間的協作性、互補性,調動本院人才,解決護理過程中的疑難問題,提高了護理質量。
5、建立了緊急狀態下護理人力資源調配方案,健全了急救體系,提高了急救水平。
6、加強護理文書書寫,護理部每月開展護理文書質量控制,組織護士長、質控員,從各科抽取危重、典型、疑難病歷進行了交叉點評,在認真總結的基礎上,梳理共性、個性問題,強化督導落實,使護理文書質量進一步提高。
7、規範了各類藥品的管理,統一了急救藥、備用藥、高危藥、毒、麻藥的管理及標識。
8、進一步強化了患者身份識別制度的管理,統一、規範了床頭卡的管理,並重點落實跌倒/墜床、導管滑脫病人的防範標識。
五、落實人才培養計畫,提高護理人員整體素質
1、年內共招聘專科護理人員3人,中專學歷護理人員18人,讓隊伍建設更趨於合理,並對其進行了崗前培訓。
2、為適應護理臨床重點學科專科建設特色的需要,有計畫地選派業務能力強,認真負責的護理骨幹外出進修學習,今年共選派2名護士赴市人民醫院進修學習;有22人次參加了省內外護理業務和管理培訓。為醫院注入了新的護理管理理念,推動了我院護理理論和技術的創新。
3、注重培養高學歷年輕骨幹護士,有意識的培養第二梯隊,加強護理理論及技術操作培訓,護理部通過抽調部分年輕護士進行全院護理操作帶教,科室安排護士長給予這部分護士參與科室質控及科內護士的臨床帶教任務,培養她們觀察問題和帶教的能力,鼓勵其發揚團隊精神。
六、推廣優質護理服務工作,實施責任制整體護理
1、為貫徹落實衛生部、省衛生廳《20xx年推廣優質護理服務工作方案》,深入開展優質護理服務工作,促進全院護理工作持續健康發展,堅持以改革護理服務模式為切入點,實施臨床護士對患者的責任制整體護理;堅持以全面履行護理職責為落腳點,深化專業內涵建設,提升臨床護理質量;充分調動護士隊伍的積極性,建立推進優質護理服務的長效機制。結合二級乙等醫院評審要求,為使我院優質護理病房覆蓋率達到50%,我院於20xx年8月增加外科、婦產科、感染科為推廣優開展質護理服務科室。
2、全面落實責任制整體護理,醫院除開展優質護理的科室外,其餘科室參照優質護理服務工作情況,實施責任制整體護理模式。具體方法是取消功能制護理的治療班,改宣教班、巡視班為責任班,責任護士姓名上牆,負責所管病人的所有治療、基礎護理、專科護理、病情觀察、出入院宣教和用藥、手術前後指導、飲食指導、特殊檢查指導工作。
七、積極配合院方完成等級醫院評審工作
等級醫院評審工作是20xx年醫院工作的重中之重,護理部按照等級醫院評審要求,完成了資料準備及護理管理的各項工作。3月在護士長會上做宣傳動員工作,按照等級醫院護理管理的評審條款,逐條逐項的分析、講解。並建立了資料盒,4月實施護士分級管理制度,完善分級管理檔案的建立工作,並全面實施責任制整體護理,制定及修訂各項護理管理制度,組織護理人員學習並指導臨床工作,並配合醫院完成了兩輪的自評工作,在10月份正式評審中,得到了護理組專家的肯定,最後專家給出了8個亮點的好成績,為創等工作交上了滿意的答卷。
八、完成各項護理質量控制指標
20xx年1—11月各項護理工作指標完成情況:基礎護理合格率96.5%,護理技術操作合格率91%,特一級護理合格率96.8%,護理文書書寫合格率96.3%,急救物品完好率99.8%,常規器械消毒合格率96.5%,健康教育覆蓋率100%,健康教育知曉率77.4%,病人對護理工作滿意率95.3%。護理工作量統計:特一級護理10010人次,護理事故0次,手術台次1123台,收入院人次11705人次。
九、存在問題:
1、我院優質護理服務工作,由於後勤支持系統支持不完善,護士經常外出做非護理性工作,影響了護士為病人直服務的時間。另外,加床較多,護士的床護比達不到1:04,護理服務存在不到位的情況。
2、新招聘的護理人員基礎理論知識薄弱,急診急救知識欠缺,缺乏經驗及統籌計畫能力,做事無條理,對病情的觀察不到位,護理文書書寫中對病人病情的描述缺乏針對性。
3、各科室的護理管理有待於進一步提高,從護士長層面上就必須轉變觀念,加強各項護理管理工作的督查、整改力度,認真落實護理部下達的各項工作,協調好醫護之間的關係,關心護理人員的工作、學習,積極發揮團隊精神,提高護理執行力。
一年來,我院的護理工作在院領導的重視、支持下,緊張有序的順利開展,內強管理,外塑形象,不斷提高護理服務質量,強化“三基”培訓、專科技能培訓考核、護理核心制度的培訓及完善各項護理流程等工作,雖然取得了一定的成績,但也存在許多不足,有待於進一步完善及提高。在今後的工作中,護理部將針對工作中存在的不足認真進行整改,全面提高護理質量;拓展護理服務,開拓思維,勇於創新,促進全院護理事業的全面、協調、可持續發展,適應社會發展的健康服務需求。
年度聘期工作總結 篇2
一、基本情況
本人,X,1X年生,漢族。X年X月參加工作,現為X中學國中語文教師。
二、任職情況
20xx年9月——20__年7月,擔任初)班語文課教學。20xx年9月——20xx年7月,擔任初X班語文課教學。
20xx年9月——至今,擔任初)班語文課教學。
三、任期思想和工作表現
(一)、思想政治方面:
提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平.在新時期,我牢牢樹立服務於學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長.
(二)、教學方面
幾年來,本人矢志不渝,抱著對學生負責、對家長負責、對學校負責的態度,嚴謹治學,力求備好每一堂課、上好每一堂課、批好每一篇學生作業、做好每一次課後輔導、組織好每一次單元考試、做好每一次試卷分析,一句話,就是在自己的職責範圍內做好能做的一切,對得起學生,對得起自己的良心。本人對自己的教學工作總結如下:
(1)在日常工作中,我堅持認真備課.備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都做出記錄,認真寫好教案.每一課都做到
(2)我努力增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出.根據數學課的特點,採用多種教學方法,並進行有機整合,強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快.同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,給他們設計不同的教學任務,提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高.有些學生厭學情緒嚴重,認為數學難學,作為教師,我首先從思想上進行轉化工作,積極引導,解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣.進一步通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去.這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴,強制學習轉化到自覺的求知上來,在此基礎上,再教給他們學習的.方法,提高他們的技能.並認真細緻地做好查漏補缺工作.
(3)我虛心請教組長和其他老教師,有疑必問.在各個單元的學習上都積極徵求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,形成具有自己特色的教學風格.
(4)認真布置和批改作業:布置作業做到精讀精練,有針對性,有層次性.我經常上網查找相關內容的題目或根據實際自己出題目.同時對學生的作業批改及時,認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題在上課時作出分析總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢.
(5)注重個別學生的輔導,注意分層教學.在課上練習時間或在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度,通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,使所有學生都願學,樂學,學有所得.通過多年不懈努力,本人在教學方面取得一定成績,所任學科歷次統考成績均列全校前茅。
(三)、教研方面
在初三的複習備考過程中,本人認真分析近幾年的中考試題以及考試說明,參閱了大量的高考複習資料,了解在考語文學科的命題特色以及對學生的各種能力要求。並通過教研活動與同行切磋,使自身業務水平不斷提高。本學年,為適應新課程標準改革形勢,本人認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,領悟新課程的核心理論,並真正落實到教育教學行為中去,通過課堂教學實踐,進行自我反思,勤於總結,撰寫教學論文。
總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作,在近幾年中,本人無論在個人業務方面還是在學生管理方面,都有較大進步和收穫,不管是教學過程、教學評價、教學經驗、教學成績,還是學生和家長的反應,自己都是勝任的,是當之無愧的。當然也有許多不盡如人意之處,希望在今後的教育教學實踐中發揚長處,改進不足,取得更大進步。
年度聘期工作總結 篇3
一、課程教學工作
在聘期內,每學年主講2—3門專業課程,專業課程由簡入難逐漸掌握;從初登講台到現在已經有一年半時間,自己也逐漸掌握了授課方法和方式。在教學過程中,虛心向老教師和學科帶頭人學習,力爭將課堂內容充實氣氛活躍。在該聘期內,每學期超額完成課時量;本學年除了完成規定助教的216學時外,超額完成了8周實習的工作量,並在此過程中受益。本聘期教學質量嚴格按照學院質量評價辦法執行,積極備課,認真完成教案和教學設計。
二、教學建設工作
本聘期內工程測量專業有兩大教學建設項目處於建設和攻關階段,兩項目分別是工程測量專業礦山測量資源共享課和國家工程測量專業教學資源庫。在系部領導和教研室各位老師的辛苦努力下,兩項目均圓滿完成。在此過程中,自己不僅是參與項目建設而且從中學到了很多東西。學習的內容既有和專業相關又有專業外的知識,並且學習到了教研室老師的專注和認真的精神。另外,項目建設之餘認真完成教學任務,每學年聽課次數達到30次,並將學習到的內容匯總成自己的教學思路。
三、科研工作
科研工作方面從積極參與到獨立完成院內課題。聘期初對於科研項目不知從何著手,經過老教師的幫助和指點逐漸掌握,參與老教師科研課題的同時鍛鍊了自己分析問題研究問題的思路。經過一學期的鍛鍊,基本掌握完成科研項目的流程。在接下來的學期內,申請了青年基金和大學生訓練項目;申請後積極收集資料,帶領學生認真完成課題研究內容,現已將課題主要內容完成。
以上是本人從三個方面對自己本聘期的總結,在此也要感謝幫助過我的領導、前輩和同事。在本聘期內,許多工作還有不足之處,在今後的工作中嚴格要求自己,爭取更大的進步。在今後的聘期中也會積極爭取每一個鍛鍊和豐富自己的機會,向著一個優秀的教師不斷前進。
年度聘期工作總結 篇4
伴隨著新院的建成,我們又兢兢業業地走過了一年。在醫院和手術室護理部領導下,在各科的密切配合支持下,針對年初制定的目標規劃,全體護理人員狠抓落實、認真實施,圓滿地完成了今年的護理任務,取得了社會效益和經濟效益的雙豐收。現將護理個人工作總結報告如下:
一、完善了護理告知程式和各班職責
1、從5月1日起向手術患者發放滿意度調查表,收集病人信息,取得理解、信任和支持,針對工作中的不足,採取相應的整改措施。滿足病人一切合理的要求,為病人創造溫馨舒適的手術環境,達到滿意度95%以上。
2、嚴格執行消毒隔離制度,消毒隔離合格率達100%。組織全科護理人員學習有關層流手術室的知識,以更快地適應新的工作環境,保證層流手術室的正常使用。嚴格執行無菌技術操作規程,防止院內感染,確保手術切口感染率≤0.5%。
3、加強急救藥品的管理,急救藥械完好率達100%。加強急救知識和搶救流程的培訓,並定期考核,以確保手術搶救工作的順利完成。
二、做好護理,努力學習,提高專業技術水平
1、加強“三基”訓練,組織科室人員技術練兵,培訓率達到100%,合格率100%。
2、加強基礎理論知識的學習,每月科室考核1次,合格率100%。
3、加強繼續教育,積極參加繼教科組織的學習。
4、加強專業知識的培訓,進一步做好健康宣教工作,圍手術期健康宣教覆蓋率達到100%。
三、節約成本,合理收費
1、嚴格管理科室醫療和辦公用品,減少浪費和損耗。專人負責醫療設備的保養,準確記錄儀器設備性能及使用狀況,保證臨床正常運轉。
2、正確記錄收費項目,自3月1日起科室制定了手術室微機輸入記錄單,層層把關,確保手術收費無誤。
年度聘期工作總結 篇5
一、基本情況
本人,X,1X年生,漢族。X年X月參加工作,現為X中學國中語文教師。
二、任職情況
20xx年9月——20xx年7月,擔任初)班語文課教學。 20xx年9月——20xx年7月,擔任初X班語文課教學。
20xx年9月——至今,擔任初)班語文課教學。
三、任期思想和工作表現
(一)、思想政治方面:
我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護十一屆三中全會以來的路線和政策,積極參加學校的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學規律,積極參加教研活動,服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業務水平.在新時期,我牢牢樹立服務於學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長.
(二)、教學方面
幾年來,本人矢志不渝,抱著對學生負責、對家長負責、對學校負責的態度,嚴謹治學,力求備好每一堂課、上好每一堂課、批好每一篇學生作業、做好每一次課後輔導、組織好每一次單元考試、做好每一次試卷分析,一句話,就是在自己的職責範圍內做好能做的一切,對得起學生,對得起自己的良心。本人對自己的教學工作總結如下:
(1)在日常工作中,我堅持認真備課.備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都做出記錄,認真寫好教案.每一課都做到
(2)我努力增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出.根據數學課的特點,採用多種教學方法,並進行有機整合,強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快.同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,給他們設計不同的教學任務,提出不同的教學要求,讓各個層次的學生都得到提高.有些學生厭學情緒嚴重,認為數學難學,作為教師,我首先從思想上進行轉化工作,積極引導,解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣.進一步通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去.這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴,強制學習轉化到自覺的求知上來,在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能.並認真細緻地做好查漏補缺工作.
(3)我虛心請教組長和其他老教師,有疑必問.在各個單元的學習上都積極徵求其他老師的意見,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,形成具有自己特色的教學風格.
(4)認真布置和批改作業:布置作業做到精讀精練,有針對性,有層次性.我經常上網查找相關內容的題目或根據實際自己出題目.同時對學生的作業批改及時,認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題在上課時作出分析總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢.
(5)注重個別學生的輔導,注意分層教學.在課上練習時間或在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度,通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,使所有學生都願學,樂學,學有所得.通過多年不懈努力,本人在教學方面取得一定成績,所任學科歷次統考成績均列全校前茅。
(三)、教研方面
在初三的複習備考過程中,本人認真分析近幾年的中考試題以及考試說明,參閱了大量的高考複習資料,了解在考語文學科的命題特色以及對學生的各種能力要求。並通過教研活動與同行切磋,使自身業務水平不斷提高。本學年,為適應新課程標準改革形勢,本人認真學習教育教學理論,深入開展課題研究活動,領悟新課程的核心理論,並真正落實到教育教學行為中去,通過課堂教學實踐,進行自我反思,勤於總結,撰寫教學論文。
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總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作,在近幾年中,本人無論在個人業務方面還是在學生管理方面,都有較大進步和收穫,不管是教學過程、教學評價、教學經驗、教學成績,還是學生和家長的反應,自己都是勝任的,是當之無愧的。當然也有許多不盡如人意之處,希望在今後的教育教學實踐中發揚長處,改進不足,取得更大進步。
X年X月XX日
年度聘期工作總結 篇6
在以王院長為首的領導班子帶領下,全院職工新氣象、新理念、新目標、新機制、新舉措、新成效,醫院呈現出又好又快發展的態勢,“兩個效益”實現了新的突破。全年門診量達99416人次,同比增長17.48%,住院患者達5010人次,同比增長22.31%;業務流水達2218萬元,年增加572萬元;這些成績的取得得益於全院上下齊心努力的結果,歸功於一支服從大局、愛崗敬業、默默奉獻的醫院職工隊伍。
今天我們在這裡召開全員表彰大會,希望受到表彰的先進科室、班組和先進個人要珍惜榮譽,謙虛謹慎,戒驕戒躁,再接再厲,再創佳績。也希望全院廣大醫務工作者,要以先進為榜樣,以更加飽滿的工作熱情,更加紮實的工作作風,齊心協力,同心同德,努力開創醫院工作新局面,創造新成績。
新的一年孕育著新的希望,新的征程將譜寫新的輝煌。在新的一年我們要認真貫徹科學發展觀,堅持與時俱進的服務理念,以高昂飽滿的精神狀態,團結和諧的工作氛圍,務實高效的工作作風,確保我院各項工作再有一個新的發展,再有一個新的突破,再上一個新的台階。為創造婦幼保健院美好的明天盡職盡責,不辱使命,共同努力吧。
最後,衷心地祝願在座的同志們在新的一年裡工作順利,身體健康,闔家幸福,萬事如意!謝謝大家!
年度聘期工作總結 篇7
作為一名醫生,我的工作職責就是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維繫醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷”,作為一名基層的醫務工作者新手,我不辭艱辛,執著追求。鄉鎮醫療衛生工作是預防為主、防治結合的衛生機構,是農村三級衛生服務網的樞紐,是新型農村合作醫療制度的重要服務載體。從我到這裡的三年來的實踐工作,我對自己工作有很多的思考和感受,在這裡我作一下簡單的陳述:
一、努力學習,不斷提高政治理論水平和業務素質
在實踐的工作中,把“實踐”作為檢驗理論的唯一標準,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現實驅使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現實所淘汰。努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規和黨政策,領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。同時,在實踐中不斷總結經驗教訓並結合本職工作,我認真學習有關國家醫療衛生政策,醫療衛生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。並根據工作中實際情況,努力用理論指導實踐,以客觀事實為依據,解決自己在工作中遇到的問題。希望,將來回首自己所做的工作時不因碌碌無為而後悔,不因虛度時光而羞愧。
二、恪盡職守,踏實工作
當我們步入神聖的醫學學府的時候起,我就謹莊嚴宣誓過:“我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維繫醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求。為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身”,今天,我不斷的努力著。基層醫療工作,更使用我深深的體會到,作為一名基層醫療工作者,肩負的重任和應盡的職責。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠於職守、勤奮工作,一步一個腳印,認認真真工作,才能完成好本職工作,做好我作為一名基層醫療報務工作者的本職工作。
(一)在門診,往院的診療工作中,我隨時肩負著湖潮鄉4149戶,共1萬7千多口人及處來人口的健康。360天,天天隨診。那怕是節假日,休息日,時時應診。不管是在任何時候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費。在新型農村合作醫療的診療中,嚴格按照新型農村合作醫療就診規則,開展門診,往院的診療工作。
(二)相關政策宣傳及居民健康教育方面,從xx年新合醫在我鄉開展以來,本人認真學習新型農村合作醫療政策及相關新型農村合醫療會議精神與新型農村合作醫療診療制度,組織村醫生及本院職工進行培訓學習,並利用趕集、到衛生室督導檢查和下村體驗時間及平時診療工作中,以發放宣傳資料等方式宣傳新合醫工作。以電話、現場諮詢及發放資料等方式,開展居民健康教育工作。
(三)安全生產維穩管理、新型農村合醫療管理。創造安全舒適的工作環境,是日常工作正常開展的前提,20xx年的本院的安全生產維穩管理,本人通過職工的會議培訓,使全院職工安全意識有明顯提高,通過組織安全生產隱患排查,使我院的事故發生率全年為零,保證了我院日常工作正學開展。在日常的工作中注意蒐集、匯總、反饋及時上報各新型農村合醫療管理方面的意見和材料,為院領導班子更好地決策,並協助管理我院及我鄉的新合醫及鄉村一體化工作。
(四)科室管理。20xx年本人自負責醫療科工作以來,按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任、不超位,嚴格遵守職責,搞清職責,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠於職守、勤奮工作。在院領導指導下,在本科室全體工作人員的支持和協助下,各項工作落實到位並紮實推進,輔助科室相互協作,使科室醫療服務工作有條不紊的開展著。通過派人進修、自我學習,集體培訓等方式,使全體醫務人員的診療知識、診療技能及業務水平有了明顯的提高。增強了我院的診療報務水平。
三、存在問題
三年來,我自己努力做了一些工作,但是還存在著不少不足之處,有些是急待解決、不容忽視的問題,在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況,在工作中也努力爭取去做,在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響,在今後需要也必須注意和克服;在工作方法上還需要更加紮實,更加細緻,把原則性和靈活性很好地結合起來,提高工作質量;在工作中,我時常感到能力和知識的欠缺,需要進一步提高各種業務素質和理論水平,提高文字水平和綜合素質,使自己圓圓滿出色地完成本職工作;有時工作方法欠妥當,考慮欠周到,在這裡我向領導和同志們道個歉,希望有不到之處給予原諒。三年來,我認為自己從思想認識上、業務及理論知識上有了明顯提高,這些進步是全局新老同志們對我極大的支持和幫助的結果,從老同志身上我學到了吃苦耐勞的敬業精神,從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力、奮發向上、勤奮工作的信心和力量。
醫生聘期工作總結範文4
時光荏苒,20xx年已經過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千,在一年裡,我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫忙下,本著一切以病人為中心,一切為病人的服務宗旨,刻苦鑽研業務知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作,在同志們的關心、支持和幫忙下,思想、學習和工作等方面取得了新的提高,現總結如下:
一、嚴於律已,自覺加強政治思想覺悟
一年來,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質
(1)是加強自我廉潔自律教育和職業道德教育。是否廉潔自律和職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象,所以,在一年中的各次廉政教育和技能培訓後,我理解了要堅持廉潔自律、嚴格執法、熱情服務的方針,把人民民眾滿意作為做好工作的根本出發點,經過深入開展全心全意為人民服務的宗旨教育、職業道德教育、思想品德教育,牢固樹立愛民為民的思想,在人民民眾心目中樹立白衣天使形象。加強四自修養,即自重、自省、自警、自勵,發揮護士的主動精神,在自我內心深處用職業道德標準反省、告誡和激勵自我,以便真正培養自我的道德品質。
(2)是我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意禮貌禮貌服務,堅持禮貌用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發可是肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,進取參於醫院組織的醫療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長進取認真指導下,我在很多方面都有了長足的提高和提高,平時堅持參加科室每月x次的業務學習,每周x的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的每次技術操做考試中,均取得優異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹以病人為中心,以質量為核心的服務理念,提高了自身素質及應急本事。
三、努力工作,按時完成工作任務
我先後在呼吸科、綜合外科輪轉學習。自我感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自我並多請教帶教教師,另一方面利用業餘時間刻苦鑽研業務,體會要領。過去的一年,我主要在呼吸內科和綜合外科工作,而這兩個科是臨床工作的重點。內科著重觀察病情變化,而外科要冷靜對待突發事件,比如胸管脫落的緊急處理等,所以外科的節奏要比內科快,工作要比內科忙,瑣碎。記得剛去外科時我還不適應,但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向教師請教、向同事學習、自我摸索實踐,在很短的時間內便比較熟悉了外科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程式、方向,提高了工作本事,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。
我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創新意識,進取圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的.管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自我的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室檔案書寫規範,認真書寫一般護理記錄,危重病人護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對於自我的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正,醫者父母心,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。
我期望所有的患者都能儘快的康復,於是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺餘力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛自我的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
在開展工作之前做好個人工作計畫,有主次的先後及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自我,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的提高,開創了工作的新局面,為人民的健康事業做出了應有的貢獻。
當然,我身上還存在一些不足有待改善。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自我的職責和義務,可是在主動性方面還有待於進一步提高,這都是我今後需要改善和提高的地方。在已經過去的一年裡,要再次感激院領導、護士長的教育、指導、批評和幫忙,感激同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多提高和提高,同時也存在一些不足。展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。為了醫院的完美明天而貢獻自我的一份力量!
醫生聘期工作總結範文5
11月份乙型流感在我區一些學校傳播,嚴重的影響了學生的身體健康及學校正常的教學秩序。全區上下對此事十分重視,我校雖未有流感疫情,但自入冬以來個別班級也總有感冒病例發生對此我們沒有掉以輕心,而是全校上下一心團結一致和流感做鬥爭。
我從以下幾個方面談一談我校具體開展的工作:
1、上下一心、領導重視
我校領導對此事非常重視,多次在行政會和班主任會上強調此事的重要性,並與學校相關負責人,如校醫多次探討預防的措施、方法,並為每班配備一支體溫計,多袋消毒粉,以便班主任及時了解班內同學的患病情況。督促班主任與患病在家的學生及其家長聯繫,了解學生病因,排除患傳染病的可能性,以防止學生患病後帶病來校,將病情播散給其他同學,造成傳染疫情。學校並嚴格按上級部門的指示,規定凡發燒的學生一律回家休息,直至體溫正常後兩天才能上課,凡確診患傳染病的學生,須持有大港醫院或區防疫站開具的複課證明才能上課。
2、加強晨檢、防患於未然
多年來我校一直嚴格執行每日晨檢報告制度,在流感高發季節,我們除了每日晨檢還加強了每日午檢。每班有專職的晨檢員負責每日檢查學生的患病情況,對疑似或已經患病的同學及時報告給班主任和校醫。校醫再根據學生的實際情況進行基本的傳染病排查,班主任與家長聯繫帶學生去正規醫院看病,對確診為傳染病的同學,校醫及時向校長教育局保健所等相關負責單位匯報,並採取相應措施對班內進行消毒等。
3、多途徑、多形式、廣宣傳對付傳染病預防是關鍵,而多途徑,多形式的宣傳才會在師生中引起重視。為此我們一方面在利用健康課的有利時機,向學生宣傳防病知識,另一方面,則通過午間的健康廣播、板報,宣傳掛圖等形式向學生宣傳預防流感等呼吸道傳染病的相關知識。同時利用致家長一封信的形式與家長溝通,動員學生接種疫苗,提高防病效果。
通過多種努力,自今冬傳染病發生以來,我校雖也有某些班級學生感冒現象嚴重,但經排查均為普通感冒,其他呼吸道傳染病如水痘有三例,流腮有1例。預防傳染病在學校這個易感人群密集的地方不是一個暫時性的工作,而是一個長期的工作需要常抓不懈。
年度聘期工作總結 篇8
豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在國小、國中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優秀班集體,本人也多次贏得了優秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關係、處理好日常工作中遇到的問題。
自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立於不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows98、windows20__、windowsxp作業系統,並自學使用office、photoshop、foxpro等軟體進行圖文處理、表格設計、網頁製作等工作,為日後的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。
通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量,實現救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙願.
年度聘期工作總結 篇9
在該聘期內,本人始終嚴格要求自己,按照學院要求以及領導安排認真完成每一項工作,並力爭每一項工作做到優秀。現將該聘期內完成工作總結如下:
一、課程教學工作
在聘期內,每學年主講2—3門專業課程,專業課程由簡入難逐漸掌握;從初登講台到現在已經有一年半時間,自己也逐漸掌握了授課方法和方式。在教學過程中,虛心向老教師和學科帶頭人學習,力爭將課堂內容充實氣氛活躍。在該聘期內,每學期超額完成課時量;本學年除了完成規定助教的216學時外,超額完成了8周實習的工作量,並在此過程中受益。本聘期教學質量嚴格按照學院質量評價辦法執行,積極備課,認真完成教案和教學設計。
二、教學建設工作
本聘期內工程測量專業有兩大教學建設項目處於建設和攻關階段,兩項目分別是工程測量專業礦山測量資源共享課和國家工程測量專業教學資源庫。在系部領導和教研室各位老師的辛苦努力下,兩項目均圓滿完成。在此過程中,自己不僅是參與項目建設而且從中學到了很多東西。學習的內容既有和專業相關又有專業外的知識,並且學習到了教研室老師的專注和認真的精神。另外,項目建設之餘認真完成教學任務,每學年聽課次數達到30次,並將學習到的內容匯總成自己的教學思路。
三、科研工作
科研工作方面從積極參與到獨立完成院內課題。聘期初對於科研項目不知從何著手,經過老教師的幫助和指點逐漸掌握,參與老教師科研課題的同時鍛鍊了自己分析問題研究問題的思路。經過一學期的'鍛鍊,基本掌握完成科研項目的流程。在接下來的學期內,申請了青年基金和大學生訓練項目;申請後積極收集資料,帶領學生認真完成課題研究內容,現已將課題主要內容完成。
以上是本人從三個方面對自己本聘期的總結,在此也要感謝幫助過我的領導、前輩和同事。在本聘期內,許多工作還有不足之處,在今後的工作中嚴格要求自己,爭取更大的進步。在今後的聘期中也會積極爭取每一個鍛鍊和豐富自己的'機會,向著一個優秀的教師不斷前進。
四年的聘期已滿,有許多值得總結和反思的地方。現將本聘期的工作做一個總結,藉以促進我今後工作的進一步提高。
一、加強學習,不斷提高思想業務素質
這一聘期,我始終堅持學習黨的路線、方針、政策。以黨的教育方針為指導,面向全體學生,教書育人,為人師表,在思想上嚴以律己,熱愛本職工作。積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。結合課程改革利用書籍、網路,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中的經驗、方法等。
二、求實、創新、認真開展教學、教研工作。
我明白,工作再苦、再累,也不能落後,應該盡全力作好本職工作,特別是教學工作,課前認真鑽研教材,課程標準,分析教材,吃透教材,找準重點、難點,根據教材的特點和學生的實際水平設計教案。課堂上,我努力將所學的課程理念套用到課堂教學與教育實踐中,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,調動學生的學習積極性,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色。在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生成績與素質為目標,力爭讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。熱心教研工作,提高個人素質,大膽改革課堂教學,提高課堂效率。
三、任勞任怨,完成各項工作
我在工作之餘,把自己在教學中反思、案例,收集起來,積累了自己最為需要的信息資源,並積極與其他老師進行交流,討論在教學中的問題。本人以共產黨員的身份,以身作則,嚴格遵守學校的各項規章制度。尊敬領導,能正確處理同事之間的關係,任勞任怨,對人真誠,熱愛學生。
四、加強教學反思,總結教學得失
反思本聘期的工作,取得了點滴成績,所教班級教學成績在合格率、優秀率等位居同年級前茅;20xx年,所帶的小康國小四年級班級被共青團玉門市委、玉門市教育局評為“優秀少先中隊”;20xx年9月本人被鄉黨委、鄉政府授予“優秀班主任”稱號;同年11月參加市教育局組織的送教下鄉活動上示範課;20xx年11月被玉門市教育局評為“國小數學骨幹教師”稱號。所寫的論文在《甘肅教育》、《酒泉教育》、《玉門教育》、《課外閱讀》等刊物上發表。在取得成績的同時也有許多不足,如,理論學習不夠深刻,教研工作存在滯後,對學生的關心還不夠全面,教學成績還達不到自己心中的目標,這都要在今後的工作中去細心,紮實的改進。
年度聘期工作總結 篇10
三年來經過自己的不斷努力,自己的專業知識和綜合能力有了很大提高,下面就從我任職以來的工作做一次全面總結:
一、思想品德方面:我懷著強烈的主人翁意識,具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在工作崗位上擺正位置,把醫院的事業、把廣大人民民眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率,具有較強的敬業精神和奉獻精神。
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,從身邊小事做,起並持之以恆,在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,腳踏實地的做好本職工作。
二、職業道德:無論在工作還是生活當中,我一直相信一份耕耘,一份收穫,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。熱愛自己本職工作,能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。
三、專業技術能力:為適應工作的需要,努力學習工程專業知識和提高崗位技能,通過自己的努力以及領導和同事們的幫助,能紮實有效地完成日常事務工作。任職以來,我積極承擔各項工作任務,能夠做到兢兢業業,圓滿完成組織交辦的各項工作任務,從不為自己的私事影響正常工作。
四、繼續教育學習方面:為了更好地適應當前的'管理工作,在努力做好本職工作的同時。
我十分注重繼續再教育學習,堅持自學和繼續教育培訓學習。
總之,在過去的工作中,在領導的關懷和同事們的支持與幫助下,經過自己努力,取得了一定的成績,個人工作水平已達有了很大的提高。但我清楚地認識到,為適應社會發展的新形勢,今後還需不斷地加強理論學習,尤其是新技術、新理論的學習,勤奮工作,在實際工作中鍛鍊和成長,不斷積累工作經驗,提高業務能力和工作水平,做出自己的更大的貢獻!