三是營造尊師重教良好氛圍,促進教學質現上新水平。校務公開的推行,還學校領導一個清白,給師生、家長一個明白,密切了學校與師生、學校與家長的關係,調動了廣大教職員工的工作積極性,保證學校內部管理體制改革的各項措施得以順利實施,在教代會上對學校領導的民主測評優秀率能達95%以上。
校務公開工作作為學校民主管理的一個重要組成部分,在學校管理中起著“言教重於身教”的作用。學校只有在校黨支部的領導和監督下,在校工會的參與和支持下,根據上級精神,把校務公開工作與依法治校、依規治教有機地結合起來,把民主管理與規範辦學行為統一起來,在學校工作中全面推行校務公開工作,增強民主管理力度,才能贏得老師的支持與信賴,得到家長的理解和支持,凝聚教職工的向心力和戰鬥力,鼓舞老師的士氣和鬥志。