2、關心教師的身體健康情況
工會每年組織所有教師進行健康檢查，還從廣州請來健康專家為教師們進行健康講座，為教職工購置大量的體育器材，組織大家鍛鍊身體，讓老師們都擁有健康的身體。
3、關心教職工的實際困難
近年來，隨著教職工人數的增加，學校住房十分緊張，工會積極主動想辦法，從花城員工樓租了一層樓的房子，並斥資重新裝修，配置了新的家電和家具，為老師們解決了住房問題，消除了老師們的後顧之憂。教師宿舍樓中，部分空調、熱水器因使用多年，開始出現老化現象，工會得知這一情況，積極向校領導提出申請，為老師們換上了新的熱水器和空調。除此之外，工會還考慮到教師的工作方便，經過校領導的批准，將原辦公室的桌上型電腦全部更換為手提電腦，在教師宿舍也安裝了無線上網設施，使老師們在宿舍也能上網。學校教職工遇有婚喪產假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。
三、開展各種文體活動，加強學校精神文明建設
1、開展各種藝術活動。為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝娛樂活動計畫，組織教師參加。成立了健身操培訓班，請舞蹈老師每星期兩次教教職工跳健身操，成立了教工合唱團，請音樂老師教大家唱歌。每年的教師節和元旦，學校工會還組織慶祝晚會，為老師們提供展示才藝的平台；此外，工會還多次組織教師唱卡拉ok、節日聚餐和郊遊燒烤等活動，讓大家創造溝通感情，交流心得的機會。“十一”組織教師到從化泡溫泉、廣州夜遊珠江，暑假組織老師前往海南、珠海等地旅遊，使老師們愉悅了身心又增長了見識，學校的精神文明建設上了一個新的台階。
2、開展各類體育活動。全民健身是我國的優良傳統，我校工會充分發揚了這一傳統，開展了各種各樣的體育比賽和體育遊戲，讓教師既煅煉了身體，又培養了頑強拼搏的精神，還增強了主人翁意識，培養了愛校精神。學校開展了教工籃球賽、軟式排球賽、拔河等各種競賽，夏天每周定時開放學校游泳池給教職工進行游泳，還開設具有特色的教工之家，添置了電視、dvd、棋牌等娛樂設施。這些舉措，不僅豐富了教師的文化生活，而且促進了校園文化建設。
學校工會，一直關心教職工生活，把工會建成溫暖的職工之家。積極組織教工參加鎮教育工會的各類文體活動。年初，工會組織教職工參加了順德區教育局舉辦的“民辦學校教師千人趣味運動會”和鎮教育線“跨年音樂會”，三月，參加了陳村鎮舉行的“三八”節教師風采大賽，大賽中，我校幼稚園的節目“時裝秀”獲金獎，學校的節目“春江花月夜”獲銀獎；在十一月份陳村鎮舉辦的教師合唱比賽中，我校歌曲《山丹丹開花紅艷艷》獲一等獎。
全年工會共組織文娛活動十餘場，體育活動五場。在活動過程中，教師們不僅陶冶了身心，更重要的是增進同事之間的友誼，營造一個寬鬆和諧快樂的工作環境。
四、堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能
教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。
1、實施民主管理
每學期學校都召開一次教職工代表大會，讓教職工積極地以主人翁的精神參與學校的管理。正是由於群策群力，才使我校的建設有了長足的發展。
2、堅持校務公開
學校工會全面貫徹、執行鎮政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的精神，積極組織實施學校校務公開。本學年共召開三次座談會，會上，學校領導傾聽教職員工對學校工作的意見和建議。會後，設立學校校長意見箱，設定學校“校務公開”郵件通道。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程式進行了全面深入的了解，調動了廣大教職員的工作積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識，加強了學校的民主建設和廉政建設。
我校校務公開的渠道有三。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教職工代表匯報財務、收費、福利、工資、幹部任用、基建、職評、評先、考核、等情況，接受代表的詢問。二是有暢通的校務溝通渠道，接受民眾的監督、意見和建議。三是深入各部門，聽取意見，轉達反饋，增進了解。一年來，校務公開的可信度、透明度進一步提高，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。