在科學發展觀指導下，在區教育局的直接領導下，我科室圍繞《區教育局XX年工作要點》確定的工作任務，以紮實推進素質教育為主線；以辦好讓人民民眾滿意的教育為宗旨；以突出“發展”，把握“優質”、“均衡”為關鍵。認真履行崗位職責，圓滿地完成了如下任務：
在區教育局的直接領導下，中教科全體人員，自覺加強政治學習和業務學習，保證學習時間，努力提高理論水平和業務能力。在學習中，特別是在“創建‘三型’科室、爭當‘六型’幹部”活動的研討中，使我們認識到：工作和學習不可分割地聯繫在一起，學習是工作的新形式，學習成為每個成員願意做的事而不是被迫做的事，要注重學習和工作的融合，將學習的責任置於科室的管理系統中，成為每個成員的共同職責。因此，在實際工作中，我們切實以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，在科學發展觀指導下，圍繞《區教育局XX年工作要點》確定的工作任務，以紮實推進素質教育為主線，突出“發展”主題，把握“優質”、“均衡”關鍵，辦好讓人民民眾滿意的教育。認真履行崗位職責。圓滿完成如下任務：
一、積極推進國中課程改革
XX—2009學年度第一學期開始，全市國中起始年級全部進入義務教育課程實驗。為搞好國中課程實驗我科制定了實施方案，明確了工作目標、分階段實施的任務和主要措施。通過加強管理、深入調研、具體指導、實施監控等措施，確保國中課改平穩起步，健康發展。做到：
1、領導重視，制度保證。各個校長都十分明確課改實驗的重要意義，明確自己是課改的第一責任人，都能把新課程改革工作作為學校重中之重工作來抓。從各校教學管理制度來看，均能較好地執行並落實《XX—2009學年天津市課程計畫》的課改課程計畫，並結合學校的實際，合理設定、安排課改年級課程，並認真實施。
2、師資培訓落到實處。新課程的改革，教師培訓是關鍵。各校均能按照“先培訓、後上崗；不培訓、不上崗”的原則，教師在實驗新課程前除了接受集中通識理論培訓、新《課標》培訓和新教材等培訓外，一些學校還利用教研活動組織教師學習《走進新課程》和《新課程與教育評價改革》等書籍，通過學習有關文章，觀看音像資料，輔導講座，舉行專題討論等形式，廣大教師的觀念在一定程度上得到了轉變，並在教學實踐中用新的教育理念來指導教學，逐步轉變教學行為。
3、完成新課改的調研報告。中教科要求各國中學校一定要做好新課改實驗的各項工作，制定本學校的實施方案，加深對新課改理念的理解，紮實搞好此次實驗。為此，主管劉金生局長帶領有關人員經常深入到各校的教學一線，聽課、評課，指導學校教師進行好新課改實驗。在此基礎上，中教科完成了本階段新課改實驗的調研報告。
4、認真指導積極反饋。在深入對各學校新課改調研的基礎上，根據學校的不同情況分別進行必要的指導，特別對新課改實施不利的學校提出整改意見，並召開教務主任會進行新課改的交流。
二、招生工作
（一）初招
在市教委中學處的指導和區教育局的直接領導下，根據津教委中〔XX〕20號檔案《XX年天津市國中招生工作意見》的精神，我們在國中招生工作中，圍繞教育爭創一流的發展思路,堅持辦人民滿意的教育,堅持教育公平的原則。做到整個國中招生工作要有利於促進義務教育均衡發展，有利於為實施素質教育營造良好環境，有利於維護人民民眾的利益和社會的穩定,確保了適齡國小畢業生依法，按時，就近免試升入國中；確保九年義務教育階段國中入學率達100%；使XX年國中招生工作圓滿結束。並完成七年級建籍工作，基本情況如下：
今年我區國小畢業生共3687人，錄取3558人，其中基礎學籍2807人，在津借讀751人，回原籍129人；國中入學率達100%。
國辦學校錄取情況：錄取2656人，基礎學籍2070人，在津讀586人；體制改革實驗學校：錄取740人，基礎學籍668人，在津借讀72人；民辦學校：錄取162人，基礎學籍69人，在津借讀93人。
（二）中招
在市中招處的指導和區教育局的直接領導下，我區的中招工作，指導思想明確，政策把握準確，解決問題及時，工作規範有序。使招生工作有利於國中學校全面貫徹教育方針，深化課程改革，推進素質教育；有利於促進教育公平，促進義務教育均衡化，促進高中階段教育的協調發展；有利於維護廣大人民民眾的利益，滿足人民民眾日益增長的教育需求，樹立了教育的良好形象。
1、中招前期準備。在中招前期準備的工作中，由於事務種類多、且任務急，往往需要科室成員間的合作，我們積極提倡互相協作、互相支持、主動補台的團隊精神精神，堅決反對事不關己高高掛起、文過飾非的狹隘自私思想，做到遇事不推託、有困難敢承擔，保證中招工作計畫的落實。
（1）完成全區初三畢業生3840人的基本信息採集與覆核，並及時上報考試院。
（2）及時檢查全區國中校初三畢業生體育考核情況，巡視考點26個，保證初三畢業生體育考核順利完成。
（3）完成了學生信息採集數與中考報名數、註冊報名數、回戶籍區數、畢業升學加分人數市、區、校的三級核對。
2、中招考試考務工作。我區共有2717名考生，安排四個考點，共93個考場。東麗中學為第一
考點，有36個考場，考生1059人；程林中學為第二考點，有15個考場，考生437人；四合莊中學為第三考點，有20個考場，考生583人；軍糧城中學為第四考點，有22個考場，考生638人。
為保證中招考試規章制度的落實，對考務人員實行責任制和責任事故追究制。要有計畫、有步驟地對考點負責人、考務人員進行崗前業務培訓，對學生進行考風考紀教育和安全教育。確保考試安全與公正。做到考試管理滴水不漏，試卷安全萬無一失。