評卷工作認真，評分合理，學生成績無差錯。如：申請核查分數考生92人，共195科次，經核查考生成績無誤。
完成各校、各學科中考成績統計（見附表）。中考成績取得進步，總平均分：464.98，經核算總平均分比XX年高1.52分。
3、中招錄取工作，基本情況如下（不含外地生）：
本區報志願學生數為2437人；本區國辦高中錄取1148人（其中計畫生817人、擇校生273人、自主生58人）；本區民辦高中錄取352人；外區民辦高中錄取27人；市示範性高中錄取14人；五年一貫制錄取52人；藝體類錄取25人；中職類暫時錄取707人（職業學校正在辦理招生調劑補錄手續）。截止目前高中階段錄取率為95.4%，比XX年（94.1%）提高了1.3個百分點。
三、加強教學常規管理
1、加強學籍管理。完善學校對學生變動情況的季報工作和學籍管理工作，實行報告制度，提高了國中學段鞏固率、合格率，嚴格控制學生輟學，解決好弱勢群體和農民工子女義務教育問題。確保九年義務教育階段學年鞏固率達98%。
2、加強畢業班建設。樹立正確的畢業班工作指導思想和正確的質量觀、人才觀，堅決糾正以犧牲鞏固率為代價，追求升學率的錯誤做法，確保初、高中畢業班反映素質教育水平的各項質量指標穩步提高。
為加強中、聯考的複習教學管理工作，對學校提出了具體的指導意見，要求學校複習教學必須講究方法，根據不同的基礎知識和能力的要求，可以採用不同的複習方法和環節，提高複習效率。複習教學中應做到：
⑴把握好《大綱》或新修訂的《課程標準》的基本要求；⑵要夯實基礎知識，注意知識梳理；⑶要強調落實，提高分析問題的能力；⑷掌握正確的答題方法，提高答題能力；⑸面向全體，因材施教。
制定了我區《XX年國中畢業班畢業考試工作安排》，指導各校制定國中畢業班考核工作實施方案，使05屆初三年級的畢業生，實現畢業合格率100%。
3、搞好會考考務工作。認真貫徹市教委《關於改革與完善天津市普通高中會考制度的意見》（津教委中〔XX〕30號）檔案的精神，適應教育改革不斷深化的新情況，堅持從實際出發，著眼全局，積極穩妥地組織高中會考，使會考工作有利於學校全面貫徹教育方針，深化課程改革，推進素質教育。
制定XX年會考工作方案：1份。
參加會考人數：4227人；學科：9科；考點：2個。
2009年1月份會考和重考報名工作已經完成，本次會考包括高三政治、語文、英語的正考以及歷史、地理、數學、物理、化學、生物的重考，還有高一的信息技術的考核報名，涉及到高中三個年級的學生，報名情況較複雜，工作量較大,但在中教科人員的努力下順利完成了高中會考的報名工作。經過統計高三正考人數為2283人，重考為1693科次，高一信息技術的考核的人數為2174人。
4、注重課堂教學創新
課堂教學是實施素質教育的主陣地，最佳化教學過程才能更好地落實素質教育，充分發揮學生的主動性、積極性，為培養學生終身學習的能力、創造的能力以及生存與發展的能力打好基礎。中教科在局領導的指揮下，與教研部門密切合作，以英語課堂教學現場會為切入點，加大教育教學管理力度，特別加強對日常教學各個環節（包括教研、備課、上課、作業、檢測、輔導等）的指導和檢查，確保教學工作在學校各項工作中的中心地位。通過英語課堂教學現場會的展示，不僅加強英語學科校本教研交流，促進改變英語課堂教學方式，提高英語教學水平；更重要的是推動了學校進行教學方法、學習指導方法和評價的改革，注意運用現代化教學手段，促進信息技術與課程教學的整合；推動學校努力構建符合素質教育要求的教學模式，切實把著眼點放在提高教學的質量和效益上。為進一步深化教學改革，提高教學質量，我們在深入調研的基礎上完成了提高教學質量的調研報告。
四、促進民辦學校健康發展
1、民辦學校覆核與換證。根據《東麗區教育局XX年工作要點》中提出的“科學規劃民辦學校建設，提高整個民辦學校的辦學水平和辦學質量”的目標要求，我們本著積極扶持民辦教育發展的工作宗旨，在民辦學校覆核與換證的工作中，以《民辦教育促進法》為準繩，依據《天津市民辦學校設定標準》，對民辦學校的辦學情況進行了認真的覆核檢查。換髮新證的學校6所，要求進行整改暫不換證的學校5所，新增2所。
2、進行了民辦學校辦學規模調查。截止目前在校生4468人，其中初一919人，初二875人，初三801人，高一674人，高二490人，高三709人。
3、為使民辦學校逐步走向規範化管理，我科根據《民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》，起草了民辦學校章程（樣稿），將要求各民辦學校參考樣稿，儘快制
定、完善學校章程，經區教育局核准後，按章程依法自主辦學。學校應通過制定章程，明確學校內部管理體制、組織機構，劃清學校內部機構之間職、責、權的關係，加強對學校的監督、管理，實行依法治教，建立自主發展、自我約束的運行機制。
五、職業教育
在《東麗區教育局XX年工作要點》中，針對我區普及九年義務教育的條件下，結合我區走新型工業化道路、城鎮化建設的進程，提出要加快職業教育中心學校的發展。為此，我科在管理上特彆強調以服務為宗旨、以就業為導向的辦學思想，強化專業技能教學的要求，突出職業教育特色，使學生得到專業技能訓練，從而提高就業競爭力。完成如下工作：