3、抓學校“視窗”，提升教育教學質量
畢業班教學工作是學校的教育教學工作重中之重， 我校十分重視畢業班教學工作。本學期期初召開畢業班教育教學工作會議，期中考試後，召集畢業班語、數、英教師召開研討會，就畢業班學科教學的現狀進行分析，會上畢業班教師根據班級學生知識掌握的情況，實事求是的進行分析，並採取了切實有效的措施。本次期末考試語文、數學、英語的優秀率、及格率、人均分較上學年度都有了明顯提高。
4、抓學科活動，促進全面發展
學校教研組積極組織學生參加各級學科競賽，本學期組織參加了省舉辦的第三屆校園文化藝術節小學生美術作品、硬筆書法、毛筆比賽：參加了全省書信文化大賽活動，有10名學生獲獎：語文教研組開展了中高年級學生“書寫規範字”硬筆書法比賽、作文競賽，數學教研組開展了各級學生數競賽活動，英語教研組開展了五六年級英語口語競賽活動，通過這些活動，使學生的能力得到了提高，綜合素質得到了發展。相關專題：學校工作總結第二學期學校工作總結國小2009學年度第二學期學校工作總結僅供範文寫作參考，切勿完全照抄！
四、堅持統籌安排，突出構建和諧校園
1、規範收費行為。學校嚴格執行收費標準和收費制度，從未搭車收費或巧立名目收費，因此，從未出現過家長投訴的情況。本學期在規範收費學校的創建驗收中，我校的工作得到一致好評。
2、加強安全工作。
（1）加強領導，落實責任。學校成立了以校長為組長的安全工作領導小組，建立了安全工作網路，進一步建立健全了安全方面的各項制度，層層簽定安全目標責任書，進一步明確安全目標責任，從學校領導到每一位教師都牢固確立了“安全第一，責任重於泰山”的意識，做到了警鐘常鳴。
（2）組織開展各種法制、安全教育活動。本學期，我校繼續開展創建“平安校園”活動，提高師生自我保護意識，特別是交通安全、飲食安全；在日常中通過板報（宣傳刊3期）、班隊會、晨會、各類集會對學生進行安全教育；組織師生學習法律知識，加強了學生的法律意識，培養學生從小知法、守法；組織全體教師參加教育普法考試，切實提高全體教師依法治教、依法治校的法律素質；在“5.12”一周年紀念日全校師生進行了防震疏散演練活動，使全體師生樹立“寧可千日無災，不可一日無防”的思想，增強安全防範意識和自保自救的意識。本學期我校未發生一起安全事故。
3、重視飲食衛生工作。加強對學生食品衛生和飲食安全的教育，提高學生飲食安全意識，經常對他們進行食品衛生方面的宣傳和檢查，杜絕食品安全方面的隱患。
4、重視精神文明建設，做好文明學校創建工作。成立創建工作領導小組，分工明確，層層落實，認真組織和開展各項創建活動。本學期在學校各部門的通力協作下，我校各項創建工作有序開展，在本學期的檢查中得到上級領導的一致好評。
5、抓好學校校務公開工作。積極認真做好學校校務公開工作，及時將學校各項工作情況予以公布，做到公平、公正、公開。讓教師及時了解學校各項工作情況，讓廣大家長了解學校有關教育教學情況及教育動態。把校務公開辦成學校與教師、家長們溝通的視窗，使教師和家長們共同參與到學校的各項工作中，為學校的各項工作出謀劃策，同心協力把學校各項工作做得更好。通過校務公開工作的開展，促進學生管理制度化、民主化，增強教職工的主人翁意識，參與學校管理，促進學校的發展。
6、規範總務後勤管理。學校在大宗物品採購方面嚴格按教育局的規定執行，杜絕了隨意性和安全隱患。
7、克難求進，努力改善辦學條件。本學期在縣教育局和鎮黨委、政府的關心與支持下，積極向上級有關部門爭取資金，努力改善辦學條件。本學期，我校投入2萬多元，用於校園綠化美化建設，購買了1台辦公電腦，對校舍的建築和水電進行改造和維修，刷新了籃球場籃板，更新了旗桿，加固和更換了東一排一二號辦公室和會議室門窗，購置了會議室桌椅等，盡力創設一個良好的育人環境。
五、存在問題
1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距，部分教師至今還固守舊有的教學模式和教學方法；教學質量存在不平衡現象。
2、教科研工作有待突破，特別是校本研訓不夠規範、深入。
3、學校特色建設有待進一步加強。
4、資金嚴重短缺制約了學校辦學條件的進一步改善。
總之，一學期來，全體教師做了大量的工作，學校各項工作較上年度有了進步。雖然取得了一定的成績，但離上級的要求在某些方面還有一定的差距，有待今後繼續努力和加強，力爭把我校辦成一所農村優秀中心國小。
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