XX年，黨委組織部在校黨委的正確領導下，在各黨（總）支部和校直各單位的大力支持和協助下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx大、全國全省高校第十一次黨建工作會議和全省組織工作會議精神，圍繞學校中心工作，發揚“嚴謹、務實、團結、奉獻、求真、創新”的十二部風，突出重點，與時俱進，開拓創新，圓滿完成了各項工作任務，為學校的改革發展穩定提供了堅強有力的組織保證。
一、以學習貫徹“三個代表”重要思想為重點，切實加強領導班子和幹部隊伍建設
1.舉辦了中層以上領導幹部“三個代表”重要思想專題學習班。為認真落實省委組織部、省委高校工委、省教育廳黨組關於興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的有關通知精神，與紀委、宣傳部聯合，於10月13日至27日連續舉辦了兩期中層以上領導幹部“三個代表”重要思想學習班，參加學員共98人。學習班以《“三個代表”重要思想學習綱要》和“牢記兩個務必，堅持執政為民”為主題的權力觀教育等為主要學習內容，採取集中學習、分散自學、小組討論和大會交流等多種形式，同時還觀看了學習實踐“三個代表”重要思想模範人物鄭培民、張榮鎖先進事跡和李真貪污受賄案剖析《扭曲的人生》等電教片，參觀了鄭州市監獄等，做到了學習理論與學習先進人物和警示教育相結合，互相啟發與聯繫實際相結合，重點解決一些幹部隊伍中存在的問題，從而深化了學習效果。
2.根據中共中央《黨政領導幹部選拔任用工作條例》，結合學校實際，制定了《鄭州牧專領導幹部選拔任用管理實施辦法》。堅持幹部“四化”方針和德才兼備原則，在選拔任用幹部中擴大民主渠道，加大競爭上崗和公開選拔力度，大膽選拔任用優秀青年幹部。XX年，我校處級領導幹部中有2人調出，2人退休。目前，學校處級領導幹部91人，其中正處級幹部39人（含調研員1人），副處級幹部52人（含調研員1人）；科級幹部41人，其中XX年新提拔4人。
3.積極宣傳發動、組織參與河南省廳級和高校校級領導幹部公開選拔工作。與兄弟院校聯合，對14名報考人員進行了考前輔導，其中2人順利地通過了筆試和面試，並被省委提拔任用。協助省委組織部進行了民主測評與考察，完成了各種材料的準備和上報工作。
4.積極推進幹部制度改革，完成了科級以上領導幹部的首輪崗位聘任工作，共聘任88人，其中職員三級崗31人，職員四級崗33人，職員五級崗24人。
5.積極改進中層幹部考評辦法。在做好乾部平時考核工作的同時，結合幹部年度考核，採取校領導考評、中層幹部互評、基層民眾測評三個層次相結合的考核辦法，對中層領導幹部進行了考核與評議，更加全面地了解領導幹部的實際情況，為今後幹部聘任、交流、晉升提供依據。
6.按照《鄭州牧專XX~XX年幹部教育培訓規劃》，有計畫地安排中青年領導幹部外出學習，先後選派3名同志到教育部中南幹部培訓中心和省高校幹部培訓中心學習；鼓勵中青年領導幹部報考研究生或攻讀學位課程，著力改善幹部隊伍的知識結構和學歷層次，今年又有6位中層幹部參加了攻讀學位，或在職研究生班的學習。
7.堅持幹部到基層掛職鍛鍊制度，讓幹部在社會實踐中鍛鍊成長。今年，共選派7名幹部（中層幹部3人）到通許縣參加第三批駐村工作，成績顯著，受到當地民眾好評；選派2名科級幹部到後勤服務總公司和海潤實業總公司掛職鍛鍊。
8.會同宣傳部，籌備召開了我校第一次黨建與思想政治工作研究會會議
二、以爭創五好黨組織活動為載體，加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設
1.嚴格黨員教育管理，不斷增強黨性觀念。一是堅持以黨（總）支部為單位的中心組學習和單周四下午政治學習、雙周四下午黨日活動制度。月初，會同紀委、宣傳部聯合制定印發學習活動計畫，做到保證學習時間，嚴格學習紀律，注重學習效果。上半年，在黨員中開展了學習新黨章基本知識答卷活動，把學習黨章同學習“三個代表”重要思想結合起來，重點對黨員進行了黨的綱領、黨的宗旨、新時期共產黨員的標準以及黨風黨紀教育，增強黨員在新形勢下堅持共產黨員的純潔性和先進性，加強黨性鍛鍊，在工作、學習、生活等各方面發揮模範帶頭作用的自覺性。二是堅持黨員民主生活會和黨員領導幹部雙重組織生活制度。十一月份，根據省委高校工委的通知要求，會同校紀委，明確了黨員民主生活會的主題，並要求各黨（總）支部會前做好充分準備，認真組織黨員進一步學習有關內容和要求，提高認識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，增強開展批評與自我批評的自覺性；通過召開座談會、個別談話、走訪有關人員、發放徵求意見表等方式，廣泛聽取黨內外民眾意見，經過整理歸納，於民主生活會前如實反饋給本人。同時，結合堅持領導幹部談話制度，要求黨（總）支部主要負責同志與領導班子的每個成員分別談心，領導班子成員之間互相談心。通過談心活動，溝通思想，互相幫助，化解矛盾，加強團結；每一位黨員認真準備發言提綱或發言稿，著重檢查存在的主要問題，同時對其他黨員提出批評意見等；民主生活會上，黨（總）支部負責同志帶頭髮揚黨的優良傳統和作風，認真負責、實事求是地開展批評與自我批評，並引導大家暢所欲言，真正達到統一思想，增強團結，相互監督，共同提高的目的。對中層黨員領導幹部民主生活會，校黨委指派專人分頭參加，聽取意見，了解情況。會後認真閱讀會議報告和記錄，確保民主生活會的質量。
2.認真做好黨（總）支部換屆選舉工作。XX年，我校黨（總）支部委員會任期屆滿。為認真做好換屆選舉工作，組織黨（總）支部書記認真學習有關檔案，明確換屆選舉工作的方法、步驟和具體要求等。XX年底，有1個黨總支部換屆選舉結束，另有13個黨（總）支部提出了換屆申請，到XX年，我校15個黨（總）支部全部成功地進行了換屆選舉。
3.開展了評選表彰五好黨組織和優秀共產黨員活動。開展創建五好黨組織活動是新時期加強黨的基層組織建設的重要舉措，是我校黨建工作的重中之重。我校自XX年在校內開展了爭創五好黨組織活動以來，已有5個黨（總）支部被命名為五好黨組織。為了不斷把創建活動引向深入，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，上半年在全校開展了評選表彰五好黨組織和優秀共產黨員活動。五好黨組織的評選採用自薦申報、評審會考評推薦、黨委研究確定的方法進行。首先由各黨（總）支部對創建活動進行全面總結，對照五好黨組織標準及評價指標體系進行自查自評，符合條件的提出爭創申請。然後由評審會通過聽匯報、看材料、民主測評、組織考察等形式，對申報單位進行考評、推薦、報黨委研究確定；優秀共產黨員的評選採用黨（總）支部推薦、評審會審查、黨委研究確定的方法進行。評選過程中注意同各單位學習貫徹“三個代表”重要思想和新黨章緊密結合，同落實我校第三次黨員大會提出的任務緊密結合，同各單位改革發展的工作實際和共產黨員的模範帶頭作用，特別是同抗擊非典工作中黨員的表現情況緊密結合，評選表彰了教學第一黨支部、畜牧工程系黨總支部、校辦產業黨總支部3個五好黨組織和44名優秀共產黨員，其中邰春景同志被評選為“全省防治非典型肺炎工作優秀共產黨員”，徐新林同志被評選為“全市防治非典型肺炎工作優秀共產黨員”。
xx年已然來臨，組織部本學期的工作也順利落幕。在院團委老師的指導下，本屆組織部繼續立足根本，務實抓好基層服務工作，認真開展各項日常工作，並在探索共青團工作新方法、新思路的道路上，邁出了堅決的一步。我們本著“為廣大團員青年服務”的宗旨，一切從實際出發，不斷吸取聽取廣大團員青年的意見，及時調整工作方式。下面將分五個方面來全面的介紹組織部在XX年——xx學年上半期的工作。
一、完善組織機構
歷史學院團委組織部是本學年剛剛成立的一個部室，是在團學工作的現實需要中應運而生的部門。為了更好的服務於全體團學工作，首先必須完善部門自身的組織機構。本學期，在認真分析了部門工作量的基礎上，我們組織部形成了一名部長、兩名副部長、四名委員的配置。並結合需要，制定了較為完備的歷史學院團委學生會組織部章程，為全學期工作的順利進行打下了良好的基礎。同時，部門成員之間，多次進行交流，尤其注重對07級委員的工作技能的培養，使他們儘快地融入團委學生會的大家庭中。
二、引導監督、鼓勵先進
新學期伊始，我們組織部就首先制定了歷史學院學生評優評先細則，歷史學院團員推優細則等，以明確各種評優評先的具體標準，鼓勵廣大團員積極的履行自身義務。此外，我們還加強同各年級團支部的監督和引導，制定了詳細的年級團支部檔案，並且對各年級的同學的政治面貌進行統計，製成詳細的團員資料彙編，明確了我們團委組織部服務對象的特點。
三、開展主題團日活動，豐富團員文化生活
本學年，在團委老師的指導幫助下，我們制定了“青春之歌主題團日活動”迄今為止，共舉辦了三期，分別為“青春與夢想徵文活動”，“青春之歌走進河南省博物院活動”，“青春之歌走進中原區康樂養老院”。制定活動內容時，團委各部室之間進行廣泛的討論，分析活動的可行性和預期效果；活動中結合我們院系的自身特點，以豐富多樣的形式來調動廣大團員的參與積極性，並有針對性的進行統一的領導和組織，以使同學真正理解活動的內涵；活動結束後，我們部門就會進行認真的總結，從部長到副部再到委員，都就自己在活動中的表現進行自我評價，部門成員之間也互相取長補短。為今後的工作積累經驗。
四、加強對幹部隊伍的培訓和監督
新一屆團委學生會成立以後，吸收了大批的07級新生，這為我們的團學工作注入了新鮮的血液，但是眾多新成員的加入，使我們面臨著艱巨的引導任務；同時，眾多主要團學幹部也需要儘快適應角色。為此，我們舉辦了幾期團學幹部培訓班，邀請從事團學工作多年的資深老師有針對性的為我們講解團學工作的要點，並播放相關的視頻資料，收到了良好的效果。為了真正起到組織的監督作用，我們為每位學生幹部制定了幹部測評表，主要從年度目標制定、年度自我測評、團委老師測評、學校測評等方面，幫助學生幹部全面的了解自身特點，提高工作能力。同時，為了檢驗上學期的工作，我們還針對07學年下半年進行了測評，幫助大家總結過去半年的經驗和收穫。
五、組織黨課
中國共產黨是中華民族的先鋒隊，她肩負著中華民族繁榮復興的艱巨任務。我們中國共青團組織則肩負著向偉大的黨組織輸送新鮮血液的共榮任務。接受黨課教育，聆聽組織教誨，這是我們團員青年向黨組織部靠攏的必經之路。在今年十一月下旬到十二月間，我們進行了為期一個月的黨課培訓。我們組織負責了黨課的組織與現場的服務工作，並在活動中增強了部門的工作能力，培養了委員的工作意識，增強了部門的凝聚力。
此外，最為歷史學院團委學生會的一個部門，我們組織部也積極參與了團委學生會的各項大型活動：在迎新晚會工作中，從事舞台組的工作；在院運動會中，從事了徑賽組裁判的工作；在“中華魂，民族根，厚重河南大型圖片展”中，三名委員擔任講解員工作，其餘人員參與後勤服務。這些工作從各個方面考驗了我們組織部的工作能力和部門的團結合作精神，為我們部門的發展和成熟提供了鍛鍊條件。
回顧這一學期里組織部的工作，我們取得了一定的成績，這與團委老師的正確領導分不開，也是我們部所有成員共同努力的結果。但是，我們的工作中還存在著很大的不足。在開展工作的同時也難免的出現了一些細節上的問題。和工作經驗缺乏導致的失誤。我們會認真總結，成功的地方，我們會繼續堅持發揚不足的地方，我們希望在下學期的工作中改善，比如理論學習與實踐活動的聯繫，與其他部門的溝通合作等問題。總的來說，這學期，組織部還是能認真完成上級團委老師交給我們的任務，盡我們所能的去提升團員教育活動的素質，希望在下一學期里，我們組織部仍能堅持“為團員青年服務”的精神，繼續在團學工作的道路上前進。
一、以學習貫徹“三個代表”重要思想為重點，切實加強領導班子和幹部隊伍建設
1.舉辦了中層以上領導幹部“三個代表”重要思想專題學習班。為認真落實省委組織部、省委高校工委、省教育廳黨組關於興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的有關通知精神，與紀委、宣傳部聯合，於10月13日至27日連續舉辦了兩期中層以上領導幹部“三個代表”重要思想學習班，參加學員共98人。學習班以《“三個代表”重要思想學習綱要》和“牢記兩個務必，堅持執政為民”為主題的權力觀教育等為主要學習內容，採取集中學習、分散自學、小組討論和大會交流等多種形式，同時還觀看了學習實踐“三個代表”重要思想模範人物鄭培民、張榮鎖先進事跡和李真貪污受賄案剖析《扭曲的人生》等電教片，參觀了鄭州市監獄等，做到了學習理論與學習先進人物和警示教育相結合，互相啟發與聯繫實際相結合，重點解決一些幹部隊伍中存在的問題，從而深化了學習效果。
2.根據中共中央《黨政領導幹部選拔任用工作條例》，結合學校實際，制定了《鄭州牧專領導幹部選拔任用管理實施辦法》。堅持幹部“四化”方針和德才兼備原則，在選拔任用幹部中擴大民主渠道，加大競爭上崗和公開選拔力度，大膽選拔任用優秀青年幹部。XX年，我校處級領導幹部中有2人調出，2人退休。目前，學校處級領導幹部91人，其中正處級幹部39人（含調研員1人），副處級幹部52人（含調研員1人）；科級幹部41人，其中XX年新提拔4人。
3.積極宣傳發動、組織參與河南省廳級和高校校級領導幹部公開選拔工作。與兄弟院校聯合，對14名報考人員進行了考前輔導，其中2人順利地通過了筆試和面試，並被省委提拔任用。協助省委組織部進行了民主測評與考察，完成了各種材料的準備和上報工作。
4.積極推進幹部制度改革，完成了科級以上領導幹部的首輪崗位聘任工作，共聘任88人，其中職員三級崗31人，職員四級崗33人，職員五級崗24人。
5.積極改進中層幹部考評辦法。在做好乾部平時考核工作的同時，結合幹部年度考核，採取校領導考評、中層幹部互評、基層民眾測評三個層次相結合的考核辦法，對中層領導幹部進行了考核與評議，更加全面地了解領導幹部的實際情況，為今後幹部聘任、交流、晉升提供依據。
6.按照《鄭州牧專XX~XX年幹部教育培訓規劃》，有計畫地安排中青年領導幹部外出學習，先後選派3名同志到教育部中南幹部培訓中心和省高校幹部培訓中心學習；鼓勵中青年領導幹部報考研究生或攻讀學位課程，著力改善幹部隊伍的知識結構和學歷層次，今年又有6位中層幹部參加了攻讀學位，或在職研究生班的學習。
7.堅持幹部到基層掛職鍛鍊制度，讓幹部在社會實踐中鍛鍊成長。今年，共選派7名幹部（中層幹部3人）到通許縣參加第三批駐村工作，成績顯著，受到當地民眾好評；選派2名科級幹部到後勤服務總公司和海潤實業總公司掛職鍛鍊。
8.會同宣傳部，籌備召開了我校第一次黨建與思想政治工作研究會會議
二、以爭創五好黨組織活動為載體，加強基層黨組織建設和黨員隊伍建設
1.嚴格黨員教育管理，不斷增強黨性觀念。一是堅持以黨（總）支部為單位的中心組學習和單周四下午政治學習、雙周四下午黨日活動制度。月初，會同紀委、宣傳部聯合制定印發學習活動計畫，做到保證學習時間，嚴格學習紀律，注重學習效果。上半年，在黨員中開展了學習新黨章基本知識答卷活動，把學習黨章同學習“三個代表”重要思想結合起來，重點對黨員進行了黨的綱領、黨的宗旨、新時期共產黨員的標準以及黨風黨紀教育，增強黨員在新形勢下堅持共產黨員的純潔性和先進性，加強黨性鍛鍊，在工作、學習、生活等各方面發揮模範帶頭作用的自覺性。二是堅持黨員民主生活會和黨員領導幹部雙重組織生活制度。十一月份，根據省委高校工委的通知要求，會同校紀委，明確了黨員民主生活會的主題，並要求各黨（總）支部會前做好充分準備，認真組織黨員進一步學習有關內容和要求，提高認識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，增強開展批評與自我批評的自覺性；通過召開座談會、個別談話、走訪有關人員、發放徵求意見表等方式，廣泛聽取黨內外民眾意見，經過整理歸納，於民主生活會前如實反饋給本人。同時，結合堅持領導幹部談話制度，要求黨（總）支部主要負責同志與領導班子的每個成員分別談心，領導班子成員之間互相談心。通過談心活動，溝通思想，互相幫助，化解矛盾，加強團結；每一位黨員認真準備發言提綱或發言稿，著重檢查存在的主要問題，同時對其他黨員提出批評意見等；民主生活會上，黨（總）支部負責同志帶頭髮揚黨的優良傳統和作風，認真負責、實事求是地開展批評與自我批評，並引導大家暢所欲言，真正達到統一思想，增強團結，相互監督，共同提高的目的。對中層黨員領導幹部民主生活會，校黨委指派專人分頭參加，聽取意見，了解情況。會後認真閱讀會議報告和記錄，確保民主生活會的質量。
2.認真做好黨（總）支部換屆選舉工作。XX年，我校黨（總）支部委員會任期屆滿。為認真做好換屆選舉工作，組織黨（總）支部書記認真學習有關檔案，明確換屆選舉工作的方法、步驟和具體要求等。XX年底，有1個黨總支部換屆選舉結束，另有13個黨（總）支部提出了換屆申請，到XX年，我校15個黨（總）支部全部成功地進行了換屆選舉。
3.開展了評選表彰五好黨組織和優秀共產黨員活動。開展創建五好黨組織活動是新時期加強黨的基層組織建設的重要舉措，是我校黨建工作的重中之重。我校自XX年在校內開展了爭創五好黨組織活動以來，已有5個黨（總）支部被命名為五好黨組織。為了不斷把創建活動引向深入，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒模範作用，上半年在全校開展了評選表彰五好黨組織和優秀共產黨員活動。五好黨組織的評選採用自薦申報、評審會考評推薦、黨委研究確定的方法進行。首先由各黨（總）支部對創建活動進行全面總結，對照五好黨組織標準及評價指標體系進行自查自評，符合條件的提出爭創申請。然後由評審會通過聽匯報、看材料、民主測評、組織考察等形式，對申報單位進行考評、推薦、報黨委研究確定；優秀共產黨員的評選採用黨（總）支部推薦、評審會審查、黨委研究確定的方法進行。評選過程中注意同各單位
學習貫徹“三個代表”重要思想和新黨章緊密結合，同落實我校第三次黨員大會提出的任務緊密結合，同各單位改革發展的工作實際和共產黨員的模範帶頭作用，特別是同抗擊非典工作中黨員的表現情況緊密結合，評選表彰了教學第一黨支部、畜牧工程系黨總支部、校辦產業黨總支部3個五好黨組織和44名優秀共產黨員，其中邰春景同志被評選為“全省防治非典型肺炎工作優秀共產黨員”，徐新林同志被評選為“全市防治非典型肺炎工作優秀共產黨員”。
4.堅持黨員標準，認真做好組織發展工作。發展黨員工作，是基層黨組織的一項經常性工作。近年來，為了吸收更多的優秀分子入黨，根據《中國共產黨發展黨員工作細則（試行）》要求，結合專科學校三年制教育的特點，我們積極探討發展黨員工作的辦法，形成了“早啟發、早選苗、重培養、慎發展”的工作思路，使發展黨員數量，特別是學生髮展黨員數量逐年增多，發展黨員質量也得到了進一步的提高。黨的十六大召開之後，為深入貫徹落實黨的十六大關於在高知識群體、青年中發展黨員的精神，進一步加強和改進我校發展黨員工作，在充分調研的基礎上，修定了《中共鄭州牧專委員會發展黨員工作實施細則》，使我校發展黨員工作更加制度化、規範化、科學化。
1.指導和協助系黨總支部認真做好新生入黨啟蒙教育，注重對入黨積極分子的培訓，建立了一支數量充足、素質較高的入黨積極分子隊伍。全年共舉辦入黨積極分子學習班6個班次，結業586人。
2.嚴格發展黨員程式，積極而慎重地做好發展黨員工作。堅持發展黨員的“十六”方針，重視在青年教師，特別是學科帶頭人和學術骨幹，以及一線工人和大學生中發展黨員工作。嚴把預審關、談話關和轉正關，正確地處理數量與質量的關係，做到成熟一個、發展一個。XX年共發展黨員242人，其中教工黨員5人，學生黨員237人；預備黨員轉正147人。
三、以集中學習教育活動為契機，進一步加強自身建設
1.確立和強化了公道正派的理念。7月份，按照省委統一部署，我校在組織人事和離退休職工管理處幹部中開展了以公道正派為主要內容的“樹組工幹部形象”集中學習教育活動。結合公道正派這一主題，圍繞“進組織部為了什麼？在工作崗位上幹了什麼？在幹部民眾中的形象是什麼？”等問題進行了思考，深刻地認識到對組織部門和組工幹部來說，公道正派是立身之本、為人之道、處事之基，是組織工作的生命線。堅持公道正派，是做好黨的組織工作的客觀要求，是組織部門自身建設的迫切需要和組工幹部職業道德建設的核心內容。我們每一名組工幹部，能不能做好本職工作，既要看業務水平如何，更要看是否公道正派，要把公道正派的理念牢固地印在心中，把公道正派作為必須具備的思想品質、必須始終堅持的職業道德、必須嚴格遵守的政治紀律，使之成為組工幹部形象的最鮮明的特徵。
2.緊密聯繫實際，著力解決存在的問題。學習教育活動第三階段，通過發放徵求意見表、召開座談會等方式，我們廣泛徵求了各黨（總）支部、校直各單位領導幹部和部分民眾的意見，認真查找組織部和個人在工作、思想、作風上存在的問題，並對照“三個代表”重要思想，對照新形勢新任務，對照校黨委的要求，對照幹部民眾的期盼，對照自己查擺出來的問題，深刻地進行了反思，撰寫了部門和個人剖析材料，開展了批評與自我批評，有針對性地制定了整改措施。能馬上改的，立即改正；需要一定時間的，列出計畫，明確責任，逐步實施。
3.建章立制，使公道正派的要求規範化、制度化。通過學習教育活動，結合學校和部門實際，明確了今後樹立公道正派形象的具體要求，並建立和完善了相應的制度。如根據中央《黨政領導幹部選拔任用條例》，制定了《鄭州牧專領導幹部選拔任用管理實施辦法》；根據黨的十六大精神和《中國共產黨發展黨員工作細則（試行）》規定，修定了《中共鄭州牧專委員會發展黨員工作實施細則》，進一步加強和改進了我校發展黨員工作；完善了《鄭州牧專中層領導幹部考核辦法》、《鄭州牧專民主評議領導幹部制度》、《黨委組織部工作例會制度》、《黨委組織部工作人員崗位職責》等，靠制度管人理事，靠制度保證把公道正派的要求落到實處。
四、加強團結協作，認真做好人才工作和老幹部工作
1. 會同有關部門，召開教授、博士等高級人才座談會，聽取意見，改進工作。
2. 完成了XX年度省管優秀專家津貼發放工作。
3.配合離退休職工管理處完成了有關老幹部工作。
五、其它
1.認真完成有關檔案材料的起草和上報工作。
2.按時完成黨員年報、黨建信息、幹部統計等工作。
3.完成了省管幹部收入申報材料上報備案工作。
4.配合人事處，完成了XX年度幹部考核工作和首輪崗位聘任工作。
5.協助黨辦做好機要工作。XX年，我校被評為省直機要檔案交換先進單位。
6.完成了上級和領導交辦的其它各項工作。