5、繼續開展文明、和諧、穩定校園創建活動，切實提高學生良好的思想品質和文明行為習慣。
（1）月，舉辦 “師生籃球友誼賽”；體現了師生良好的精神風貌；體現了德育、體育有機結合起來的宗旨，為創建和諧校園繪上了一筆。
（2）月開展“加強德育教育工作，共創和諧文明校園”的拔河比賽；
（3）月舉行了為期兩天的年度素質運動會，近300名學生參加了本次運動會，全體同學在運動中獲健康，在競爭中學合作；
（4）我校充分利用閒置的10畝耕地在省農科院的大力支持下，全部種上了馬鈴薯，6月學校組織全校教職工、學生以開展節能宣傳周活動的形式，參加了以“節能減排，從我做起” 為主題的義務鋤草勞動，10月學校再次組織全校師生員工投入到收穫馬鈴薯的勞動中，豐富了學生的業餘生活。
（5）月，校黨委組織全校教師、教練員在新學期第一堂課對學生開展省情教育，組織學生深入開展“認識、熱愛、建設”的省情主題教育活動，使廣大青少年進一步樹立意識、深化省情認識。
（6）為提高全校師生員工身體素質，創造良好的校園氛圍，加強學生的德育教育，我校回響省體育局的安排部署，從9月13日起組織全校師生、員工在課間做第八套廣播體操，9月29日我校順利舉辦了以“迎國慶、促德育、創文明校園”為主題的廣播體操比賽，全校8個班及由教職工組成的3個隊參加了比賽,充分展示出了最佳的校園風貌。
（7）校黨委高度重視維護校園穩定工作，月1日召開全校教職工大會。學習全省縣級以上領導幹部電視電話會議精神、《關於加強教師管理維護學校穩定的緊急通知》、《關於全面落實學校維穩責任制的緊急通知》。準確宣傳貫徹全省教育大會精神，準確理解、把握加強和改革“雙語”教育的精神實質和要求部署，要求各科室要保持經常性協調和交流，做到政令暢通、信息暢通，及時發現問題，及時處理，確保校園和諧穩定。學校為全體學生（其中藏族學生86名）由學校統一發配防寒服一件。並根據近期農副產品漲價因素，給學生大灶撥款三萬元，提高一伙食質量。
8、在局領導對我校外聘教師的多次關心和支持下經校務會研究決定，學校利用自行創收給外聘教師和工勤人員發放取暖補助金。
9、為迎接年第屆環湖公路腳踏車賽和年第屆省運會，我校組成30多名志願者承擔基地服務與賽事的安全保障和接待工作，為兩大賽事的正常、有序、安全的進行提供了保障。
三、存在的問題
學校在發展過程中所暴露出的一些亟需解決的問題，許多工作還需我們去努力、去思考、去探索：
1、教職工隊伍的思想道德建設和業務素質有待進一步提升，複合性、實用性“雙師型”教師較匱乏，不能適應職業教育的發展需要。
2、學校教學、訓練、職業培訓質量雖逐年加強，但這和我校作為培養高水平後備人才的目標還有一定差距。
3、學校德育教育如何做到貼近生活、貼近實際、貼近學生，還有待進一步探討。
4、學校依然存在經費短缺問題，實訓功能跟不上體育教育、職業教育的發展。