主任年終工作總結 篇1
20xx是盛益建設集團發展的一年，在集團領導的幫助與支持下，在各部門同仁的密切配合下，做到愛崗敬崗，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了本部門的本職工作和領導交辦的其它工作。現回顧這一年工作，簡要總結如下：
一、車輛管理
1、在幾年的工作中不斷積累經驗，20xx年每月提前做車輛工作計畫，根據計畫進行車輛的檢車、保養及車輛交納保險工作。
2、及時更新車輛檔案。購進新車，及時辦理車輛牌照和相關手續、建檔；過戶車輛按照領導指示，在最快的時間辦理過戶交接手續，將檔案整理好交與對方，並雙方在交接單上籤字，以免出現糾紛。
3、嚴格執行集團的規章制度，車輛用油及維修標準，每月確保第一時間將油卡送到使用者手中，保證工作順利進行。
二、辦公設備的採購
嚴格按照集團流程採購物品，根據各部門上報購買物品的審批及集團現有庫存，進行調配、購買辦公物品，及時將完成情況上級領導，同時與固定資產管理人員溝通，保證集團固定資產工作順利實施。
三、員工福利
節假日，後勤辦配合人力資源部及時準確的將節日物品發放到員工手裡，保證不漏發、不少發。每月五斤雞蛋票在每月中旬都能發到員工手裡，從不拖欠。
四、能夠即時完成領導所交給的工作和任務。存在的問題及今後的努力方向：
20xx年，後勤辦工作取得一定的成績，得到集團領導及同事的認可，但也存在著不足。有些工作做得還不夠細緻，協調有時不到位，偶爾出現過混亂情況。20xx年，我有信心帶領後勤辦全體人員，將後勤辦的工作提高到新的起點，認真提高自身業務、工作水平，加強團隊精神，嚴格要求自己，將工作做的更細，用心工作，為集團更輝煌而努力奮鬥。
主任年終工作總結 篇2
時光如水，點滴都是生命之痕。每個季節都流淌著深處的記憶，有風吹過的季節是一種淡淡的情愫，靜靜的成長曆程中，感謝各位領導、各位老師的真誠關懷和細心呵護，現將我這一年的工作向大家作如下匯報：
一、政治思想方面：
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守教師的行為規範，牢固樹立服務意識：為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。
二、個人教學工作：
1、作為學校的中層幹部，教學也不能放鬆，更要起到帶頭作用，我擔任九年級的物理教學，堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。課前反覆鑽研教材，大量閱讀參考書；結合學生實際備好、上好每一節課，保證教學質量，讓自己在業務上精益求精。再加上本班人數多，學生底子簿，"優生加餐，差生輔導"，一年來，教學時間、教學任務和大家一樣，但我無怨無悔。
2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極地開拓教學思路。課餘，我還虛心向王校長、董小玲老師、鍾選恆老師等有經驗的教師討教經驗，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的能力。
三、教導處工作：
1、做好常規教務工作
學期初，及時落實課程、註冊學籍、發放各類表冊，平時做好課務調整和試捲髮放工作，學期結束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統計學生的考試成績，及時回收並歸檔。在校長的領導下，承辦並落實各類比賽、評優活動，完成其他事務，竭盡全力貢獻自己的一份力量。
2、搞好教學常規管理工作，如學期初要求每位教師制定好本年度的教學計畫，在計畫的指導下進行教學工作。教學過程中在各位教師的協助下進行教學常規檢查等，並作好詳實的記錄。
3、精心組織期中、期末考試，嚴格考試的各個環節，做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果，認真分析總結考試情況，對各個年級的教學工作起到了一定的指導作用，對全體師生的教與學起到了一定的激勵作用。為學校巨觀調整教育教學管理提供強有力的依據。
4、做到"上情下達"，"下情上曉"，起到橋樑溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務，並及時地完成各項工作任務。及時將學校的各種安排傳達給師生，迅速將師生的情況反饋給領導，切實保證各項活動正常開展，各項決策措施順利實施。
四、反思自身的不足，促進自己再提高：
1、由於工作繁雜，使我常疲於各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細緻，沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態。教學管理水平有待提高。
2、工作中還缺乏細緻性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。
五、今後的努力方向：
1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發展的新要求。
2、謙虛謹慎，努力將工作做得更好。
3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業務能力和學生的學業成績，向課堂要效率。
以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種"份外事"，只要是有利於師生的，我都將盡力去做。只要是有利於學校發展的，我都將努力去做。
主任年終工作總結 篇3
本學年本人擔任了國小教導主任後，分管教學教研、師生多元評價、讀書活動、陽光體育等工作，我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”。現對本年度的工作情況做簡要總結。
一、政治思想方面
本人能擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守社會公德和教師的行為規範，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到中層幹部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，儘自己的努力去辦好；教師需要解決問題，儘自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
二、加強理論學習，提高自我業務理論水平
我始終以“國家教育發展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦，教學之餘，常看與此類有關的，諸如《人民日報》的社論，《人民教育》的理論等。我堅持不懈地學習《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規，逐步深刻體會尊師重教，愛護學生，保護學生權益的含義。
三、廉潔自愛，樹立師者良好形象
本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己，堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響，拒“非法活動”於大門之外，潔身自好。根據上級的檔案精神，從未也絕不參與簡訊詐欺，不但如此，而且經常利用各種時機宣傳“非法活動”和簡訊息詐欺的危害性，尤其是對學生進行此方面的教育。
四、及時完成學校的各項工作，積極做好本職工作
（一）堅決履行崗位職責，不打折扣地完成教導處的相關任務。
從我負責教導主任的教學工作開始，我積極協助排好功課表、安排好教導處的每周教學活動安排，及時做好老師請假時的調課工作，確保每節課都有老師上課，不讓一節課空閒。並好期末的各項工作安排。
1、管理工作
教導處工作量大而雜。從學年初計畫的擬定，各種教育教學工作的安排布置，校教研活動的開展，以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務，都力求做要認真，參要到位。自我認為態度上是重視的、工作中是積極的，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公，不因個人情緒而影響工作質量。虛心向有豐富工作經驗的校長和老教師請教，團結同事，熱情助人。
在校長的悉心領導下，在同事的支持幫助下，使教導處日常管理工作順利開展，教育教學工作有條不紊。為了迎接下一年度的省教學督導評估，學校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去，和老師們一起加班加點，幾乎是滿負荷運轉，但從來不計報酬。
2、教研教改
為了提升自己的業務水平，了解最新教育動態，緊跟教改步伐，我主動學習新課標，領悟新精神，嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文，加強理論修養，內化教育素質。我經常記教學反思隨筆，把教學過程中經歷的點點滴滴，遇到的各種問題，各種困惑，受到的啟發，產生的感悟，都隨時記錄下來，從而積累資料，豐富經驗。這是將零散知識具體化的實踐過程，上升到文字的、理論的高度，以期對教學行為起到進一步的強化、指導作用。我力求多看、多思、多想，並將其經常化、習慣化、自然化。教一日，學一日，與時俱進，不斷充實完善自己。雖明知差之遙遙，但努力向研究型教師方向靠攏。
（二）協助做好教學常規檢查工作，提高教學效果。
每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業集中檢查或抽查，建立教研組長檢查，教導處監查、抽查制度，並將檢查結果列表登記。另外，還將檢查結果作為今後評優評先的依據，通過以上措施來促進科任做好本職工作。
（三）做好教研工作，以身作則，率先垂範。積極參加開展教研活動，深入課堂，認真聽課。
五、存在不足和努力的方向
1、在管理中許多工作做得不太細，完成質量不高，今後要提升自已的辦事效率，使學校教學工作完成得更好。
2、加強國小六年級畢業班的教學和思想工作管理力度。
（1）加強學生的基礎知識的掌握：
①重視學生的基本功。
②重視學生的積累。
③重視學生知識學習後的鞏固、變化訓練、強化訓練。
④重視學生建立自己的知識架構。
⑤重視學生的做題方法的積累和使用。
（2）加強畢業班的思想教育。注重了解學生的思想動向，處理事件於萌芽狀態。加強對學生愛班愛校的'集體觀念教育，並引導學生把對班對校的熱愛轉化為學習動力，為自己爭光，為父母爭光，為母校爭光。通過抓畢業班工作，促進了我校教育的發展，提高了教師的積極性。
3、進一步加強教研工作的督促檢查，要在以後的工作中強化崗位意識、加強業務指導，促進學校教研工作的發展。
4、對學生的管理策略尚須改進，加強學生的管理工作，構建一個和諧美好的校園。
總之，一學年來，本人盡職恪守，在工作崗位中儘量克服缺點，完善自我，努力向前。當然自己尚未發現的缺點定然不少，還望廣大師生、領導的批評指正
主任年終工作總結 篇本人在大學畢業後，一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。今年來不斷取得了執業醫師資格、中級職稱資格。並在同年被聘為醫師。現就本人任職以來的工作情況總結匯報如下：
在職業道德方面，本人自覺遵守單位各項規章制度，勤奮工作，不遲到，不早退；尊重領導，團結同志；熱愛自己的工作崗位，端正自己的職業操守，遵守醫師的職業道德，全心全意為民眾的健康服務。
在業務學習方面，我能努力鑽研業務，精益求精。隨著社會經濟的不斷發展，人民民眾對健康要求的不斷提高；隨著科學技術的不斷進步，新的理論、技術、方法不斷出現，我深刻意識到只有不斷學習、充實自己，才能更好地勝任自己的工作崗位，不斷迎接新挑戰。因此，我積極參加各種學術交流、醫學繼續教育活動，以及利用報刊、雜誌、書籍以及網際網路等，不斷充實自己的知識水平，擴展自己的視野範圍，提高自己的業務素質，以適應時代的需求，為今後工作打下堅實的基礎。
在日常工作崗位上，我認真做好本職工作，聽從科長的安排，服從領導的調度，認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作，協助辦理政府血防辦事務。我工作積極主動，善於思考，不斷進取，勇於創新，為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線，不怕苦、不怕累，全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中，全心全意為民眾的健康服務。本人還一直負責血吸蟲病信息資料的收集、整理、統計、上報等工作，協助科長制定工作計畫、撰寫工作總結。
在以後的工作中，我將一如既往地努力奮鬥在衛生防病第一線，為自己負責，為人民民眾的健康負責！
主任年終工作總結 篇4
度本人在院黨、政領導的正確領導下，在科室全體同志的大力支持配合下，努力學習、積極工作、大膽管理，敢於創新，認真落實院科兩極負責制，帶領全科同志發揚吃苦耐勞、開拓創新、敢於勝利的精神，在醫院的兩個文明建設中取得了一定的成績，現小結如下：
一、模範遵守院規院紀，服從領導，透明管理。
堅持政治理論學習與業務學習相結合，緊跟時代步伐，把握時代脈搏，在醫院由鐵路轉入地方之後，能夠較快地轉變觀念，變壓力為動力，牢固樹立服務意識，大局意識，積極投身醫院和科室的改革，勇於實踐，敢於勝利。發揚奉獻精神，在科室人員減少，任務增加的情況下，調動科室全體同志精誠協作，牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的思想，不計個人得失，確保了年度任務的超額完成。
二、以學習促管理，以管理促效益，以效益促發展。
正確處理科室與醫院、科室同事之間的關係。引導科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。面對新形勢、新機遇、新挑戰，能夠清醒地認識到強練內功才是生存之道，因此在工作之餘努力學習專業理論知識，解決業務上的疑難問題。作為一名管理者，在追求自身素質提高的同時，更高的'追求是科室全體素質的全面提高。目前，科室六名同志在原來中專畢業的基礎上，通過自學有三名同志已大專畢業，一名本科在讀，一名大專在讀。科室上下形成了比、學、趕、幫、超的濃厚學習氛圍，呈現一派生機勃勃、奮發向上的景象。
三、自覺遵守院規院紀和科室的有關規章制度
上班不遲到、不早退，工作積極主動，認真負責，為了工作加班加點是經常的事，但從沒有向醫院提過非分要求，也從未報過一個加班。在科室管理上，更是以一個黨員的標準嚴格要求自己，率先垂範，要求其他同志做到的自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。團結科室同志，積極協作，全面完成了醫院下達的各項任務。在兼職工會工作中，能夠在院黨委、院工會的領導下積極主動開展各項活動，為院工會的工作獻計出力。
四、以技術革新為著力點，促進科室任務超額完成。
1、度，根據新形勢制定了科室內部獎金分配方案，充分調動了科室人員的工作積極性，全體同志集思廣益，挖潛提效，根據我院的具體情況，增開了金標免疫、糖尿病檢測、TORCH、Rh血型鑑定等21個新項目，服務了臨床、方便了病人、提高了科室檢查能力和個人技能，增加了創收，取得了兩個文明的同步增長和社會效益與經濟效益的雙豐收。
2、順利完成了科室搬遷。，檢驗科顧全大局，服從醫院統一安排，從病房大樓搬遷至門診大樓，科室全體同志為不影響臨床常規檢驗工作，放棄休息時間，利用雙休日時間，加班加點，順利完成了科室的搬遷工作，不僅做到了藥品、器械無一損壞，而且實現了搬遷工作和日常工作兩不誤。
3、超額完成了全年的醫療任務。度，科室完成常規總診次兩萬餘人次；經濟創收47.3萬餘元；為公路管理段、站體檢約1050人次，實現經濟創收6.6萬元；零星體檢100餘人次，創收1000餘元；
度全年創收54萬餘元；全年為醫院創效近40萬；取得了建院以來歷史性突破的可喜成績。
五、存在問題。
儘管在取得了一定的成績，但在科室勞動紀律、規章建制、成本控制、人情檢查等方面仍然存在一些不盡如人意之處，在的工作中將努力改進。
主任年終工作總結 篇5
一、班級管理方面
繼續抓好對學生各項常規的培養。經過了一個假期，學生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識，做事情喜歡以自我為中心，搞“個人主義”。這雖是學生個性的體現，卻不利於整個班集體的發展。因此，繼續抓好對學生各項常規的培養，仍然是班主任工作的重頭戲，在教育的同時也要和家長做好溝通。
在我們班有幾個愛插嘴的學生，很聰明，學習成績也很好，可是他們在上課時眼裡只有自己，從來不顧及其他人。例如，上語文課，老師剛提出一個問題讓大家思考，他們就把答案說出來，根本沒有給其他學生思考的空間，老師也會經常因為他們的插嘴而停下課來。
之後我經常找這兩位學生談心，了解到他們都是因為控制不住自己，於是和他們家長進行溝通，並告知行為習慣對小學生的重要性。在幾次溝通後，那兩位家長漸漸表示認同，也積極配合老師對孩子進行教育。現在這兩個學生的進步很快，家長和我都感到很欣慰。
二、配合學校安排，積極組織學生參加學校舉行的各項活動
這學期學校組織的活動較多，每一項活動我都認真對待，積極組織學生參加，力求使學生從每一次的活動中得到鍛鍊，並結合學校的大隊部的爭章活動給予相應的鼓勵。
這學期我組織學生參加的活動有：積極配合學校捐助張林老師和張永明同學“愛心活動”，在班級動員捐款資助，在這次捐款之後還有不少學生又捐款給四川災區。
在學校組織的藝術節和集體舞比賽上，組織學生積極配合學校積極參加活動，學生個個積極表演，最終都獲得好的成績。受到了學校和領導的表揚。
三、學生的自我管理制度
教師再辛勤，在班級的管理上也不可能面面俱到，時時督促。這學期我發現學生的集體榮譽感比以前強了，對流動紅旗更是很關注。所以我把班中的各個勞動崗位進行詳細分配，基本上每個人都有自己的工作，這樣既可以增強學生的責任心，又可以把班級管理細節化，當然也安排了勞動委員進行監督。
這樣誰也不會抱有僥倖心理，趁老師不在的時候偷懶了。這學期我們班獲得了多次流動紅旗，每次獲得時我會對全班學生進行表揚，為他們獎勵，同時增加了班級的凝聚力和學生的自信心。這學期除了選出中隊長和小隊長之外，每周還安排一個值周班長，主要是上一周表現突出的學生，這樣使班上的同學增強了自我管理，以及管理他人的能力。
四、反思
做好班主任工作，不是一件容易的事，特別是如何教育調皮的學生，如何培養學生良好習慣的方面。這學期班中的有個別學生比上學期表現出更加不適應學校生活，情緒上也不太穩定，作業不按時完成，寫字潦草，下課不文明休息等等。我想作為班主任，我應該把這個學生的表現做個更深的研究，當作一個挑戰，爭取在下學期使這個學生有明顯的進步。
我想在今後的實踐中再接再厲，努力把工作做得更好。
主任年終工作總結 篇6
在這一年來，作為辦公室的主任，我在自己的工作中積極的改進了自身的管理模式，不僅提升了自我工作的能力，也更好的改善了整個部門的工作以及人員管理。現對我這一年來的成績做如下總結：
一、自我的改進上
儘管作為辦公室主任，但我非常清楚，自己目前的思想和業務能力都不算完善，並且我們辦公司部門幾個同事身上，還有許多可以發掘的潛力！為此，我更需要將自己的提升作為責任，積極的改進自身，加強自我，並在工作中以身作則，加強工作的要求。
如今在這一年來，我積極的參加公司會議，通過與領導和各個部門管理人的交流充分了解物業在這一年來的發展和目標。
此外，我也通過每周對自己的回顧和反思來總結自己，儘管有些麻煩，但卻給我帶來不少的認識，甚至能改進我自身許多頑固的不足。這些都是我的收穫。
二、管理的加強
物業辦公室共有x人，儘管大家都有不同的職責，但卻有很強的關聯性。並且有不少的任務，需要團隊一起努力和配合才能做好。為此，在辦公室的管理上，我自己的組織員工進行鍛鍊和培訓，在一邊加強辦公室能力的同時也改進了隊員們的配合和默契。這使得工作有了更多的改進。
從今年的工作來看，經過了改變的x辦公室在工作中表現的非常出色，不僅不僅在工作的效率和質量上都有了提升，連其他部門對我們的工作也有了不少的稱讚。
總的來說，作為一名辦公室的管理者，我在這一年裡積極的帶領著自己的團隊努力的做好了工作任務，並取得了一定進步！如今，儘管這一年已經結束了，但我會更加努力的做好工作，為下一年的物業貢獻更好的努力！
主任年終工作總結 篇7
新的學期來了，本學期我被學校任為八(4)班的班主任，感覺肩負重任。雖然我已教了他們一年多，可畢竟只管我上的一門生物學科，跟負責學生的大小事情是完全不一樣的。不管怎么樣，學期伊始，我對自己今後的工作做了如下計畫。
一、幫助學生樹立遠大的人生理想，變要我學為我要學
1、中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政，關心國家命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓好時政教育，特別是當前處於金融風暴、通貨膨脹時期，以此來喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念，這是學生時代最具感召力的學習原動力。
2、幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合於他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。
此外，班主任自身要做一個人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場堅定，用自身的人格力量感染學生，給學生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎。
總之，以上思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性，主動性，和勇於探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二、鼓舞學生信心
1、樹立榜樣：個人修養的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢於拼搏的榜樣，成績先居劣勢後終於趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典範，特別是他們的已畢業校友的先進事跡。
2、實事求是地指出學生的優缺點，幫助他樹立目標，取長補短。
3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優勢條件，並鼓舞他的鬥志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應著眼於人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。
總之，班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信，自信是人生成功的一半。
三、培養學生正確的學習方法
1、加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任的一項工作，也是差生轉化的重心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，並要逐步培養學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課後及時複習，反覆複習，適當練習。要反覆布置，了解後再採取措施糾正，直到這個學習習慣養成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。
2、加強科學用腦的.思想教育，個人心理調適，科學的休息法，記憶法，科學的身體煅煉，營養搭配，腦科學最新成果。
3、創造條件讓差生補習，請教師補習或指導訂閱輔導資料，總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。
4、強調學習時間的投入，基礎差要追趕上來只有刻苦，只有艱苦的勞動才有巨大收穫。
5、加強課外閱讀指導，拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習，又要重視課外知識的吸取，課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。
四、加強班級管理
1、學生交流，把握每個學生的思想，學習，生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查，讓他們反映課堂的紀律、清潔衛生、同學關係等等問題，以及學生學習和教師教學方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導，修正和跟蹤管理班級，同時也可給任課教師指出以便修正教學。平時，早自習，下課，中午午休，以及校班會課時間多到教室向學生了解班情，觀察學生作習情況，向學生了解學生，總之日常管理在於花時間，勤動腦勤動手，這樣才能保持班上始終處於班主任的有效監管中。
2、精心挑選班幹部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強指導，讓他們儘可能快的成熟，有力地管理班級。
3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化，不體罰學生不等於不懲罰學生，要學生明白違紀了將要受到何種處理，主要在於耐心細仔的批評教育，罰力所能及的清掃工作，與家長及時取得聯繫，讓犯了錯的學生及時改正，嚴重的上報政教處，對屢教不改的學生動用學校紀律對其教育，同時加強對他的監督，多同他交流，給予他信任。
總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學習能力為核心，紀律管理為手段，全方位調動積極性。
在學校領導和馬主任幫助和關懷下，順利完成了本學期的教育教學工作。馬主任等許多教師愛崗敬業的精神深深的鼓舞著我，鞭策著我，使我學有目標，乾有榜樣。雖然班主任的工作很辛苦但卻很充實。
我班有學生67人，男生37人、女生30人。單親家庭的孩子有11人，父母不在身邊幾樣在親屬家裡的學生有19人，住校學生10人。這些孩子不聽話，任性，身上毛病多，他們多數感情脆弱，不願意學習。面對這樣的班級，我真是寢食難安，特別是到了初二，他們的思想，學習成績，紀律方面都有很大的變化，我想要解決這些問題，必須從學生的思想教育入手。
一、用自我教育的方式，培養學生的思想品質
首先利用學校開展團活，班會來正面教育，幫助他們樹立正確的人生觀，進而利用班會讓學生們討論通過班級的班訓，班規。班訓式：1、做一個誠實的人，決不欺騙。2、做一個高尚的人絕不自私，要求他們求真，求實，使他們明白道理，做到這些才是一個真正大寫的人。班規式：1、尊敬老師，友愛同學，能夠準中他人式成熟地開石。2、認真讀書，潛于思考，能夠自賞，自製式成長的開始。3、愛護公物式成人的開始。沒有硬性的規定，沒有這一連串的不許有是激勵，使他們明白做好這些日常小事，便可以一步步走向成熟，走向成功，使他們健康發展，長大成人。
主任年終工作總結 篇8
（一）20xx年工作總結
20xx年是公司全面發展的一年，生產管理快速提升的關鍵一年，生產管理又跨上了一個新的台階，下面向大家簡要總結一下20xx年我的工作情況：
（1）、生產管理方面：
重點是做好春節加班生產安排、強化車間班組管理、現場基礎管理，生產目標的組織落實等，現就具體工作完成情況總結如下：
1、春節假期生產的安排
春節前協調車間生產各項原輔料的到貨和做好人員加班安排，在整個春節期間，我也留守公司在崗值守，在公司里度過了一個很有意義的春節，期間重點是做好了車間生產、設備運行、廠區安全巡查和協調，整個春節假期車間生產安全、穩定、可控，保障了產品的銷售供應。
2、車間6S現場管理
3月底制定6S現場管理實施方案，重點是開展整理和整頓兩個S,並製作下發宣傳手冊。後續按計畫開展；其中4月組織>培訓和現場診斷，列出整改清單和組織整改，分階段進行整理，5月份起結合衛生區域劃分和清潔管理清單實施，並制訂了相應的管理考核辦法，強化車間對現場衛生清潔的管理；6月份繼續組織車間主任方面的6S管理的培訓，此外，4月份組織生產體系人員前往QC學習交流6S現場管理，較好地促進體系人員（尤其是主任）對6S的認識和工作開展。
3、車間班組建設和管理
3月份起和生產部堅持每周參與化工車間的班組例會，通過參與，逐漸強化班組人員管理意識和責任心，加強與車間班組管理聯動與交流；另外，通過建立車間6S、班組管理看板,以看板的形式來帶動班組和6S的管理，促進管理交流；8月份以來，通過一系列的班組長培訓，進一步強化班組長的管理技能和管理意識，今年我們開始做了，明年我們還會做得更好。
4、生產目標的組織實施
今年主要抓好增產和能耗管理工作。線和線的增產實現，使車間產能大幅度提升，更好地與銷售匹配；能耗管理上重點是加強能耗的使用監控和跟進，通過建立能耗看板和月度對比分析小結，讓車間更直觀地了解生產狀況與能耗使用控制情況，及時糾偏來促進管理；3月份又會同財務部制定車間能耗考核標準，並組織車間落實，降低生產成本；
5、建立車間醫藥應急管理辦法和籌備藥箱、藥品
10月份各車間均籌備了藥箱和一些應急藥品物資，並制訂相應的管理辦法，應對車間人員出現傷害時的應急初步處理。
（2）部門工作管理方面：
我以強化人員責任心，細化工作和職責為目標，圍繞生產體系20xx年管理工作計畫安排，協助部門領導開展了如下幾項工作：
1、加強體系內部建設
建立生產體系人員信息電子檔案和人員管理月報，為員工考核提供參考依據，較好地強化體系內部的管理。另外，7月份組織生產、安全體系的管理交流分享會，通過管理經驗分享、>工作體會的交流，和對當下管理集中的問題進行討論，明確下一步體系管理思路和方向；
2、完善生產管理制度、細化工作分工
今年重點在車間基礎管理方面進行完善，以制度化、規範化來促進現場和班組管理提升。今年部門工作增加很多，但人員較少，尤其是在1人借調新車間籌備和1人請產假後，部門通過工作調整和細化，生產管理工作沒因此而受到影響，仍有條不紊地組織開展落實。
3、建立部門工作考核和組織生產管理例會
2月份率先建立各組工作目標建立和考核要求，有效地促進部門工作效率和激勵員工的積極性。3月份起通過定期生產管理例會，建立了更多、更好的管理工作交流平台，很好地推動了部門的工作落實，也促使部門人員共同進步。
4、建立部門管理模式
今年在部門管理中一直思考和實踐一個問題，就是給我一人上團隊，我應該怎樣去管？我主要是通過工作日誌-日信息快報-周計畫和小結-月度總結的管理模式，結合部門6S開展，快速、高效地提升部門工作管理，也較好地促進各項工作的落實。
（3）其它方面工作：
1、參與GMP檢查驗審
今年5次參與GMP檢查驗審的陪同工作，期間非常感謝和、和在過程中的指導，參與檢查的經歷，讓我對GMP管理的整個系統有了更全面地認識和實踐，對車間GMP管理中還有待加強地方也更明晰，因此，8月份起我從就物料台賬的管理方面著手，逐漸去完善物料方面管理，明年工作計畫中也將把更多的GMP管理要求會溶入到生產管理中，尤其是現場方面的突破，去提升和促進生產和保證產品質量。
2、另外做好了溶媒庫搬遷和管路對接的協調；組織開展車間氣味源巡查和設備點檢通報；協助做好其它各項配合工作等。
（二）、20xx年管理工作計畫
針對20xx年的工作完成情況，明年的工作我將從以下幾個主要方面來開展：
1、繼續強化自身管理水平
1.繼續學習管理經驗，提升自身管理水平。2.要大膽管理，實幹和巧幹。3.多參與管理實踐，多思考和多總結。我的目標是：讓問題到我為止。
2、繼續深化部門管理和建設
1.重點突出管理和考核，結合人力資源提升項目，繼續完善、最佳化部門工作考核機制。2.繼續完善各組管理責職，明晰管理流程。3.完善部門架構，強化生產跟蹤、反饋、物料現場管理等，更好地提升生產管理。
3、繼續抓好車間現場管理和班組管理
1.以新車間現場為核心，以製藥車間為主線，實施車間現場可視化管理，並建立相應的管理標準和要求。2.班組管理上，將開展系列班組管理活動，包括制訂管理方案和考核要求，提升車間管理人員的管理水平。（重點包括地面標線、設備儀表、物品材料、工具器具、安全警示、辦公區域等）
4、噸新車間的試產和生產管理統籌
噸新車間（包括動力車間）的試產和生產管理，會作為部門明年的重大工作之一，新車間的>自動化程度很高，必然管理的要求就會很高，重點和難點將是管理的問題，如何去化解管理的問題？作為生產管理就更應全面統籌和創新，思考現有車間生產、人員管理如何穩步實現過渡，去做好試產的各項生產統籌等。對於設備的管理，要思考如何實現與生產的和諧、當然，還有環保、安全、節能降耗方面都需要去思考最佳化，需要建立嚴格規範的制度化來管理，通過可視化管理來改善現場，強化現場來促生產；同時，要把GMP管理、質量意識與生產管理結合起來。此外，最關鍵的還是需要建立一套
生產、安全、設備等異常的應急處置管理機制，應對出現的各類異常。當然，一個新的車間，不僅僅是一個個設備的拼加和人員的簡單轉移，也不僅僅是一個工藝的簡單放大或新技術的使用，會涉及到很多問題，因此，面對問題時需要公司各部門之間加強協作，來共同促進新車間的投產和正常、有序的生產運作。
5、物料專項管理
（1）今年已逐漸加強物料方面管理，明年繼續作為重點管理工作開展。
（2）組織系列的專題活動。
（3）此外，逐漸實現主要原料的生產指令完全管理。
（4）建議利用新車間和統籌中倉庫，結合計算機、ERP系統，物料管理建立起信息化管理系統，提高工作效率和準確性。
（5）組織車間生產分析管理例會
每月將組織1-2次車間生產分析管理例會，及時與車間討論分析生產情況，並制定相應的管理措施，保障生產正常、有序和生產目標的實現。
主任年終工作總結 篇9
班主任工作是一項繁瑣的工作，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現欲強的高一年級學生，所以一個學期下來給我最烈的體會是：班主任工作中既要有巨觀的群體管理，又要有微觀的個性發展;要有強烈的前瞻性;工作更要細緻的落實到位，只有這樣才能使高中學生在班上健康全面發展。作為高中班主任，我針對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作：
一、培養學生的良好習慣
這些學生都來自各鄉鎮，自控力差，紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，儘量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用班會課、思品課學習學校規章制度，提醒學生做好上課準備工作，並且在課後注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動高中學生的積極性，逐漸養成認真聽講、認真作業、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
二、關心愛護每個學生
作為一名教師，我愛班上的優等生，更愛班級的後進生。在學習中，不讓一個學生掉隊。如我班盆溫傑同學，每次上課發獃，不能完成作業，寫字不工整，學習有困難。我沒有放棄他，而是手把手的教他寫字，抓住他的點滴進步，不斷鼓勵他，在學生面前誇獎他是個聰明的孩子。漸漸的，他不但能完成作業，而且成績也有了很大的進步。在生活上，我更是無微不至地關心每個學生，提醒學生講究衛生，愛護環境，經常到宿舍檢查問寒問暖。
主任年終工作總結 篇10
20__年9月，我接手了20__級班，成為了一名本科生班主任。在這一學期20__級進入了大學最後一年的學習階段，面臨著就業、考研等關乎人生的重大抉擇。從擔任班主任的那天起，我就深感自己的責任重大。為了不辜負學院和班級同學的期望，在工作中我爭取做到盡心盡力、盡職盡責。總結起來，從九月份到年底這幾個月我主要做了以下三點工作。
一、努力做好工作銜接，貫徹落實學院精神
為了儘快熟悉班級工作，在接到了擔任班主任的通知後，及時和學院輔導員進行工作對接，對班級有了初步認識，得知班級目前的問題還是學習氛圍不好、掛科現象嚴重。後又召集主要班委、等對班級情況進行了全面的摸排和了解，同時對班委這學期的工作提出了建議。由於班級馬上要奔赴長治進行為期兩周的畢業實習，決定在他們出發之前與班級全體同學見面。於是借他們出發的機會，早上五點多趕到車隊門口，對全體同學做了臨行發言，簡要介紹了自己並鼓勵他們重視實習、重視這次特別的班級活動，之後和帶隊老師進行了簡單交流，表達了謝意。同時為了儘快熟悉班級37個同學，在臨行前要求班長發給我全班合影，我爭取在這段時間做到人名和面孔的一一對應。班級實習回來之後，正值事件持續發酵、全國活動迭起的時期，同時黨的十八大也召開在即，學院通過班主任會議，提出了理國、成才報國的學生工作意見。為了積極貫徹落實，我及時召開了班會，一方面全面傳達學院精神，分正反兩面分析了如何實現理國，另一方面全面布置了班級本學期的工作。會後隨著形勢的日益嚴峻，專門通知了班委和黨員，注意關注周圍同學思想動態，保證班級同學沒有一人受到此次事件的負面影響。
二、多種渠道提供指導，全面夯實成才基礎
大學四年級尤其是這一學期，是個人成才的關鍵時期，也是對大學前三年的全面檢驗。在本學期工作進入正軌之後，及時召開了經驗交流會，邀請高年級學生就同學們普遍關心的問題進行交流探討。邀請了宇航學院20__級碩士生，20__級本科直博生，20__級碩士生，20__級博士生等同學分別對公共課複習、考研小分隊經驗、保研流程、出國做畢設、學習與遊戲的權衡、擇業就業等問題進行了講解，並和班級同學進行了互動交流，同學們反應效果良好，基本明確了自己的畢業意向。同時我在了解同學基本情況的基礎上，對等同學在保研導師的選擇上提出全面的意見，供其做出適合自己的決定;和在第一階段競賽保研中落選的同學到教務處進行推薦和自薦;對打算保送外校同學和保送專碩的、等同學，推薦其與我所認識的外校研究生和專業碩士研究生進行直接交流。班上共有10名同學順利保研，1名同學準備出國，4名同學報考外校或外單位研究生，其他同學選擇報考本校研究生和找工作。
三、注重加強素質教育，爭取覆蓋全班同學
根據學校、學院對素質教育提出的要求，以及以挫折教育、理想教育、愛校榮校教育為內涵的教育理念，開展了對班級同學一對一的談心活動。對不同同學的實際情況，在談話中對素質教育等內容做有針對性的調整，同時引導同學的個性發展，不把考研意志強加到同學身上。為了更加了解同學在大學前三年的情況，向班長要到了班級德育中期論文，並將同學的論文內容有意無意地穿插到和該同學的談話中。從同學們需求輕重緩急的不同的思路出發，首先與學習生活態度不太積極、掛科嚴重的同學談話。特別是針對考研不積極甚至消極的、等，不只進行了長時間的交心談話，還通過電話、簡訊等方式對他們的思想動態進行持續的跟蹤，較好地改善了同學們的學習習慣，堅定了考研信念，增強了找工作意識。隨後對保研同學進行交流，建議其利用好大學最後的時間，學有餘力發表論文等。目前這項活動還在開展中，最終實現覆蓋全班同學。
在這段時間中，班裡精神面貌稍有改觀，但我的工作尚有不到位之處，班裡仍然有不少同學還存在工作未定、掛科未補等問題，下一階段的工作還很繁瑣、任務還很艱巨。我定會在學院領導下，繼續努力，保證20__級武器系統與發射工程的同學們順利畢業，文明離校。
主任年終工作總結 篇11
我擔任五年級班主任。這學期和學生一起學習，一起處理班級事務，共同創建了一個團結進步的班級群體。以下是我的：
1、創建班級集體，首先要與靈魂溝通。
人是有情感的，學生也是人。他們當然有情緒，但是情緒很簡單，很容易改變。因此，在班主任工作的過程中，有必要與學生交流。無論是參加比賽還是犯錯，都要讓他們知道老師的真正目的。只有這樣，比賽結束後，參賽選手才會更加自信，更加訓練和準備，犯錯的同學也不再討厭老師的批評，正確理解自己的錯誤。其他學生有錯誤會改正，沒有會鼓勵。因此，學生往往會逐漸形成積極進取的動力，沒有人推卸責任或逃避錯誤，從而形成正確的輿論導向。這樣，班裡就會形成公平競爭，所有的學生都會參加各種比賽。
2.創建班級集體，需要培養優秀的班幹部。
創造一個好的班級也需要一個優秀的班幹部。一個團結能幹的班委需要一個好的班長，班長是班主任順利工作的得力助手，因為班主任和學生之間一定有距離，而班長則是最貼近學生、最了解學生的“臥底”班主任。當班級出現異常現象時，班長可以代表班主任進行處理。例如，早上，大多數學生比老師來得早。這個時候班長可以當“小老師”，組織學生在教室學習，組織講故事比賽，組織學生參加早操等等。一個班長能把班級管理到班主任工作相當順利的程度。但是不要忽視對班長不良行為的教育。有時候為了管理好班級，班長有時候情緒化，難免會和同學吵架，同學中也會有反對他的。此時班主任要暗中教育班長的不良行為，引導他形成更好的行為規範，教育反對他的同學說明真相，讓他們知道班長的管理有他的道理。這樣班主任就能妥善處理好班長處理不了的情況，同學之間的矛盾也就不復存在了。班長和班幹部更容易做好本職工作，所以需要培養一個好的班長來管理一個班。
3.創造一個階級集體，也要把表揚和批評結合起來。
大家都想讓別人夸自己多好！這個時候，我會面帶微笑，心裡甜甜的！以後什麼都強！所以，當學生的一些行為或舉動相當令人滿意時，就需要適當的表揚，讓學生在未來能夠堅持學習好的行為。表揚就表揚，尤其是差生，這就更有必要了！當然，優秀的學生往往是驕傲的，不可避免的是，當差生問他們問題的時候，他們會不慌不忙的告訴他們，這樣的學生是自私的。因此，有必要指出批評。只有這樣，無論是好學生還是差生，都會樂於助人，問心無愧！因此，表揚和批評都是必須的，這樣每個學生才能了解自己的優缺點，人與人之間才能形成和諧的人際關係，這樣班級才能穩定發展。
總之，要打造一個班級集體，班主任不僅要努力工作，仔細觀察學生的內心變化，互相交流，互相溝通，還要充分建立班委，尤其是培養一個好的班長。總之，班主任工作忙，這么可敬。當了班主任，才能真正找到當老師的快樂！
主任年終工作總結 篇12
在xx社區工作已有六年多的時間，我已經融入到這個集體之中。在多年的工作中，我已經與社區的居民建立了感情與友誼並時常感受到親如家人的居民給予的溫暖，感受到居民民眾給予我極大的信任和堅強有力的支持。就是這種信任和支持給了我信心和力量，一直不敢有懈怠，我知道只有勤奮工作才能不辜負大家的信任、支持與重託。
三年來的工作在本屆社區居委會的工作總結中已經有了詳細的報告，下面我把自己履行崗位職責的情況向各位領導和居民代表簡要匯報如下，懇請各位領導和居民代表予以評議。
一、思想情況
作為xx社區副主任，除了協助主任抓好日常工作外，還要分管一些具體工作，在居委會擔負的責任較大。因此，在主觀意識上，我並沒有盲目樂觀，而是抱著乾點實事的積極心態去對待。同時，我也意識到，要當好一把手的助手，光有工作熱情是不夠的，更需要加強黨性鍛鍊，提高思想道德修養，把思想作風建設放在首位。
第一、增進團結。在團結問題上，我堅持做到以下三點：一是堅持公正、公道，工作上充分相信依靠班子成員，大力協助主任、書記，按照工作分工，充分發揮大家的積極性。二是認真執行民主集中制，嚴格實行少數服從多數的原則。三是積極營造暢所欲言的民主氣氛。
第二、加強學習，提高政策理論水平。一是通過多種形式，加強政治理論學習。二是為適應工作需要，加強文化技能學習。三是加強業務學習，提高自身的協調能力及水平。
第三、改進作風，堅持勤政、廉政。作為一名幹部來說，既要幹事，又要多乾民眾歡迎的實事、好事。我是這樣想也是努力這樣去做的。首先把民眾的意願和需求作為工作的出發點和落角點。我們工作生活在城市最基層，黨的政策需要我們去落實，黨和政府的溫暖需要我們去傳送，密切黨群關係需要我們去努力。因此，在工作決策上堅持一切從居委會實際出發，不提不切實際的高指標。其次是具有良好的思想作風、工作作風、嚴謹的生活作風。工作求真務實，力求高效，通過自身努力，帶動整個班子建設和隊伍建設。
二、工作績效
三年來，在區、街和各有關部門的指導下，在全體居委會幹部的努力配合下，嚴格履行工作職責，完成各項工作任務，主要表現在以下幾個方面
第一，注重調查研究。在新形勢下如何做好社區工作，沒有現成的模式可以參照，需要在實踐中不斷進行探索，找到一條符合本居委會實際的社區建設路子。本屆居委會一開始，我把深入調研，理清工作思路作為一項重要任務來抓，通過各種途徑和形式的調查了解，徵求意見，基本理清了社區工作的思路和重點，在社區工作的各個方面，都能夠做到心中有數。
第二，在社區環境衛生工作方面。雖然社區環境衛生工作實行了“一把掃帚掃到底”，移交給了環衛局，但社區仍還負有監督、協助的職責，還有組織民眾開展愛國衛生運動的義務，而且民眾遇到什麼事首先就是找居委會來解決。在我分管衛生工作的幾年中，能夠做到權為民所用，利為民所謀：一是能把民眾的事情當一件事去認真的乾，不是停留在嘴上，每當自己在社區巡迴中看到，民眾的住房外污水橫流，糞便漫溢，自己就感到很慚愧，有一種無臉再呆下去的想法，所以，平常經常找區、街有關部門以及轄區社會單位，要求解決某某地方的問題。二是對社區疑難問題做到心中有數，真正把心思用在工作上，用在為民眾謀利益上，如：(1)魚鰍石西村26號旁排水溝道堵塞，污水衝進下面居民家中，使其無法居住和生活，通過我上下協調，找人進行疏通，使事情得以順利解決。
主任年終工作總結 篇13
在20xx-20xx學年度上學期本人擔任四年級的班主任工作，在學校整體思想的指導下，經過全體師生一學期的共同努力，己經形成了班風正，學風濃，同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面，是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體。現將本學期班主任工作總結如下：
一、深入了解學生，搞活課堂教學。
本學期初我接任了四年級的班主任工作。為了能很快地了解學生，我深入班級，每天早來晚走，同時通過任課教師及家長，了解學生方方面面的表現。在長期接觸中，我了解到：我們班大部分的學生的基礎較差，平時好講好動，較調皮，但課堂上卻很沉悶，而且懶惰，缺乏耐性。針對學生的個性特點，我在教學過程中作了一些針對性措施，儘量提高課堂的氣氛，在教學內容里增加一些相關話題，多給他們一些說話的機會，培養學生的學習興趣，讓他們集中精神聽課。
二、學習優秀班主任工作經驗，抓好班級管理。
要做好班主任工作，並不是件容易事，因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多，如果掌握不好方法，會做很多重複性工作。因此，我在工作之餘，認真鑽研班級管理經驗，積極進行實踐，力求把每件事處理好。開學初，我與學生一起學習《小學生守則》《小學生日常行為規範》，組建了班幹部集體，確立了值日生輪流值日，為了能充分調動學生的積極性，培養學生的各方面能力，我讓每個值日生在工作期間選擇一項工作進行主抓，並讓班幹部協助其工作，這樣既調動了學生工作的積極性加強團隊精神，培養其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力，培養了更多優秀的小幹部。
三、言傳身教，培養學生主人翁意識。
我班學生平時的生活習慣較差，比如在學校、教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候，我就指名學生把地上的紙撿起來，放入紙簍。這樣持續了一個多月，有些同學看見地上有髒東西主動打掃乾淨，再也不用老師去指派了，對這些同學我及時的予以表揚，誇獎他們愛乾淨、講衛生的優良品行，漸漸地全班同學都養成了這種良好的習慣，誰往地上扔一塊紙屑，馬上有人譴責他，大家都把破壞班級衛生看成是可恥的事。全班同學都有了為班爭光的集體榮譽感。
主任年終工作總結 篇14
回顧這一年的工作，除了代理團委書記一職外，另外很重要的一部分工作就是擔任班主任。我當任的是XX級英教及XX級0103、0104班的班主任。以下我分別將兩個專業的班級工作進行總結。
XX級英教專業兩個班狀況比較好。他們已經基本適應大學生活，兩個班班委工作認真負責，能起到核心帶頭作用，與我也持續著密切聯繫，作好了橋樑工作。因此，兩個班取得了不少成績：XX班在今年被評為優秀班民眾。班上有2/3的同學參加了黨校學習，並都以優異的成績結業。其中有一名同學被發展為預備黨員。該班學風濃厚，平時堅持早讀，在期末考試中無一人重修。在英語劇比賽中，該班也獲得了二等獎的好成績。
XX班在去年也被評為了紅旗團支部。該班也是用心要求進步。全班33人，有22人向黨組織遞交了入黨申請書，構成一股“一顆紅星向著黨”的良好精神面貌。團支部認真負責，組織開展了以“揭批”為中心的團支部會議，使同學們對邪教有了清醒地認識。李國宏同學雖然以前犯過錯誤，但在班上同學的幫忙下，勇於改正，並且一次意外中捨己救人，為外語學院爭了光。該班另一特色就是活躍，能全面發展。在冬季長跑中，報名踴躍，最後有7人參加。在“十大歌星”比賽中，有兩人獲獎。“十大笑星”中，該班節目代表外語學院參賽，獲得第一名的好成績。
作為班主任能看到這樣的班級成績感到十分欣慰與驕傲。下學期他們將進入大三，班委要改選，我期望能有跟多的同學得到鍛鍊。我帶的另外兩個班與他們構成比較，大一的0103、0104總的狀況另我擔憂。先談談不足吧，總的有以下幾點：
1、沉悶，沒有用心性。同學們對任何活動，不管文藝還是體育一概不關心，只是一味低頭做自己的事。我以前就個人經驗專門到班上做動援，效果似乎不明顯。班級工作因此受大很大阻礙，活動難以開展，班委工作艱難，也沒有成效。
2、同學間關係淡漠。據我平時對寢室的抽查、了解，同學們間關係異常冷漠。寢室間的串門狀況都很少，彼此了解不夠。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大，但又不努力改變。
3、學習成績不理想。我經常與他們的任科老師交流，均對這兩個班的專業成績感到擔憂。主要問題還是基礎差，起點低，同學們也學得很累。
4、家庭貧困的孩子很多。不少學生因家裡經濟狀況不好，不得不長期做兼職，這樣對學習有必須的影響。學校實行的公寓、宿舍分兩邊住宿的狀況，讓貧富生分化，貧困生在心理上承受壓力，更加沉悶。
當然，這兩個班也有優點。比如同學門對學習的態度比較端正的，平時晚上絕大多數同學都在上自習。上課考勤的狀況良好，同學們都能遵守校紀校規。要管好這樣的班級我確實覺得有些難度。整體開班會，大家都不願發言，因此我採取逐個談話的方式來了解他們的心思。下學期團委的工作我會做的相對少些，我將花更多的精力在這兩個班上。對他們進行更深入的工作。
我深切感到班主任的職責重大，在日後的工作中我會更加努力!
主任年終工作總結 篇15
一學期來我在班主任工作中認真勤懇,兢兢業業,努力抓好學生的常規教育,以德育帶動學生其他方面的健康發展。以常規教育為中心,我主要做了以下幾方面的工作。
本學期我擔任一年(一)班的班主任工作。一學期來我在班主任工作中認真勤懇,兢兢業業,努力抓好學生的常規教育,以德育帶動學生其他方面的健康發展。以常規教育為中心,我主要做了以下幾方面的工作。
一、以強化常規訓練帶動教育教學工作。
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要紮實有效地加強一個學生的常規訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規範》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規、安全教育常規等等諸多方面。務必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。
二、營造融洽的師生關係。
"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善於接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。俗話說:"情不通則理不達。"教育需要愛的情感,需要對孩子的滿腔熱情。教師要從平等尊重的立場出發,尊重學生的人格,對所有學生一視同仁,努力和他們建立朋友式的友好信賴關係,用愛的情感去打開孩子的心扉,讓他們吐露心中的積怨與秘密,解除其心理負擔。我認為建立融洽的師生的師生關係的基礎是以人為本。首先承認學生是有生命、有思想、有感情、有追求、有自尊心的活生生人。學生需要學習也需要休息和歡樂,需要受教育也需要別人的理解與尊重。其次承認學生髮展的差異性,由於每個人先天稟賦、親職教育、環境影響的不同,以及接受同樣的教育但內化過程的千差萬別,因此,在學生中會出現極其豐富而有差異紛呈的個性。第三承認學生的主體作用,應創設寬鬆和諧的文化環境,激發學生主動學習、主動探究的積極性,讓每一個學生都享受獲得成功的喜悅,使他們心情舒暢,思維活躍,個性得到充分發展。四是重視學生的"潛在性",既要看到學生存在著多種發展的潛在可能性,不歧視後進生,鼓勵學生髮揮自己的特長。
三、引導學生自我管理。
班主任除了要鍛鍊自己的班級管理能力外,還應該善於引導小學生進行自我管理。發動大家參加班級管理的各項活動,讓學生人人都有自己的發言權,都有展現自己才能的機會發動大家參加班級管理的各項活動,儘量不冷落每一個人,讓學生人人都有自己的發言權,都有展現自己才能的機會,事事落實到個人,建立起"事事有人乾,人人有事乾"的制度。
四、是要充分調動和運用學校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理,以提高班級管理工作的成效。
學校的職能是毋庸置疑的,家庭的作用也是顯而易見的。學生除了寒暑假,平時的生活基本是學校和家庭兩部分的銜接。經常與家長聯繫,尤其是藉助於電話這一快捷的通訊工具,可以及時交換學生的有關信息,讓學生家長積極參與對學生的教育和管理,支持班級工作,已成為不可忽視的重要的教育手段。
在班級管理中我還注意以賞識教育的思想為核心,樹立自尊和自信的心理基礎,班主任要把握"激勵勝於頌揚,表揚勝於批評"的原則,讓學生"在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足",在輕鬆愉快的氛圍中受到愛的薰陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康地成長。儘量從學生的心理需要出發解決問題;當然,學生中存在的問題也還很多。如個人衛生還要下大力氣,課堂紀律離"嚴而不死,活而不亂"有一定的距離,學生的能力發展方面,文明禮貌方面都有待今後繼續努力。
時間如梭，轉眼間一學期又即將接近了尾聲。本學期我依然任教六年級的語文教學及班主任工作，工作中我認真貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業，把教書育人作為自己的天職，並不斷努力提高自己的教研、教育、教學的能力。現將本學期的工作總結匯報如下：
一、愛崗敬業，盡職盡責。
在教學工作崗位上，我認真執行教師的職業道德。愛崗敬業，熱愛學生，服從學校領導的工作安排，一切從集體利益出發，為搞好教育教學工作盡職盡責，堅守崗位。堅持做到不遲到，不早退，不缺課，不無故請假，認真執行學校的作息制度和各項規章制度。
二、與學生和睦相處，做學生的知心朋友。
要使自己的教學取得好成績，就必須要想方設法使學生喜歡自己，親近自己。所以教師和學生在人格上是完全平等的，師愛是一種無私的愛，學生對老師的愛往往刻苦銘心，終身難忘。我在實踐中找到了"對症下藥"的良方，就是：管理好班級學生，要學生都喜歡自己，首先是深入實際，從每個學生入手，一有空我就到班級去，通過與學生的交流中了解每一位學生的實際情況。從中找到制訂幫助學生上進的方法，做到有法可依。並從中物色一些得力的助手協助我順利地開展教學工作。
三、紀律方面
抓好紀律，教學中，採用權利下放的制度，“班主任”輪流做“班長輪流當”，讓每個學生都感覺到自己有責任和義務管好自己的班級體。
四、家訪工作。
我深深地體會到：學生取得好的成績，除了他自身的努力，老師的教導外，也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作，利用電話、學校見面等方式與家長聯繫，互相溝通教育孩子，我覺得家訪工作做得好，是教育學生的成功之路。
以上是我本學期在思想，工作，學習上所下的功夫，取得了一定的成績，課堂教學質量有所提高，有待認清形勢，更新觀念，不斷地挑戰自我，努力向上，爭取更大的進步。
主任年終工作總結 篇16
1、嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。
2、每個科室堅持了每月對病區治療室、換藥室的空氣培養，對高危科室夏季如手術室、門診手術室，每月進行二次空氣培養，確保了無菌切口無一例感染的好成績。
3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒，並記錄，每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理，並記錄，每兩月對紫外線強度進行監測。
4、一次性用品使用後各病區、手術室、急診室均能及時毀形，浸泡，集中處理，並定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。
5、各病區治療室、換藥室均能堅持消毒液(1：400消毒靈)拖地每日二次，病房內定期用消毒液拖地(1：400消毒靈)出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭櫃，並用消毒液擦拭)。
6、手術室嚴格執行了院染管理要求，無菌包內用了化學指示劑。
7、供應室建立了消毒物品監測記錄本，對每種消毒物品進行了定期定點監測。
xx年是新世紀的.第一年，是全國衛生系統繼續深化改革的一年，全體護理人員在院長重視及直接領導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了院領導布置的各項護理工作，完成了xx年護理計畫90%以上，現將工作情況總結
主任年終工作總結 篇17
20xx年較好的完成了工作任務，現將本人這些年來的工作總結如下：
一、政治思想及醫德醫風建設方面
領會及執行上級指示精神，不折不扣，和上級保持一致。遵照醫院的部署，組織我科室全體工作人員，繼續深入學習理論和“三個代表”的重要思想，認真學習有關構建和諧社會的各種檔案精神，提高全體工作人員的思想覺悟，努力把醫療、教學、科研等各項工作做好，為構建和諧社會做好本職工作。全科人員嚴格遵守各項規章制度，沒有出現違法違紀現象。開展反商業*工作，組織科室人員參加醫院的各種形式的教育活動，認真學習有關檔案，提高思想認識及覺悟，認真進行自查自糾，這些年來，科室人員無收受*、回扣現象。努力提高醫療服務質量，一切工作以病人為中心，提供優質服務。由於醫院的具體抓管個人及全體科室人員的通力合作，科室多次被醫院評為“先進科室”、“十佳科室”，個人也多次獲“優秀科主任”、“十佳科主任”稱號。
二、醫療業務方面
嚴格執行醫院各種規章制度，狠抓醫療質量管理、感染管理、護理管理及健康教育等方面的工作，並努力按醫院管理年的要求做好每一項工作，使我科在醫療市場競爭更為劇烈的情況下，仍能穩步發展，較好地完成了各項工作任務。
（一）住院率和業務收入
從開科以來，我科住院率一直穩居院內前三名，業務總收入也不斷增長在收入增加的同時，藥品比例也逐步下降。
（二）危重病人搶救工作
在做好繁重的臨床醫療工作的同時，還堅持專業理論及新技術的學習，不斷提高自己的業務技術水平。隨著年齡的增長，老年患者的病情越來越複雜、越來越重，我科的危重病人數量較同期增多。通過醫護雙方通力協作，這些年來我科成功搶救不少老年重症肺炎、敗血症、急性左心衰、大面積腦梗塞、急性心梗等病人，均得到患者及家屬的肯定及感謝。同時通過積極對這些危重、疑難病例的診治、搶救工作，不但成功救治了病人，全科醫務人員也通過實戰積累了不少的臨床經驗，業務水平大幅度提高，培養了一批技術骨幹。
（三）繼續教育
根據工作需要，全員學習，養成良好的學習風氣，以上醫療業務工作，個人除了積極參與外，更重要的是起到了指揮、協調作用，在全科室同志努力工作下，全科醫護工作穩定，多年來無醫療事故及重大醫療糾紛。
（四）人才隊伍建設
1、增強知識更新意識，組織科內學習醫學“三基”知識及專業基礎知識，並注意跟蹤醫藥前沿信息，針對怡康病區醫療服務對象多為多系統、多器官病變患者這一特點，科內不僅對每一位醫師提出專業發展要求，並且強調在怡康病區工作的醫師通讀內科學，以便醫師在熟練掌握內科常見病、多發病診療技術，又能對專業知識掌握有所側重，知識結構與醫學發展基本同步。為了檢驗學習的效果，科室每季度對主治以下醫師卷面考試一次，並記錄成績。
2、抓緊外派學習。全科室醫師尤其是青年醫師都認識到外出進修學習是拓寬視野、更新知識、增強臨床工作能力的好機會，科室也抓緊機會做好這一工作，聯繫的進修醫院有中山大學一附院、北京中日友好醫院、中南大學湘雅醫學院等，但因為種種原因，目前尚未派出人員進修學習，這也是個人的遺憾之一。
（五）開展新技術、新項目
回響醫院號召，開展中醫特色治療，增加服務新技術、新項目。我院是中西醫結合醫院，中西結合治療是我院的優勢。在國家大力發展中醫藥的大背景下，我們倡導增加中醫治療的比例。這些年組織科內已開展的有中頻穴位治療、中藥燙療，對於老年人骨關節病，頸、腰椎增生、骨質疏鬆、消化不良、便秘等病證，有良好療效，且無痛苦，已逐漸為老年患者接受，深受老年患者的喜愛。近2年來還通過與針灸、推拿科的協作，開展針灸推拿治療。我科通過請會診，針灸、推拿科派專人到病房開展治療，方便了老年患者，且增加了治療手段，促進患者的病情康復。目前還增加了穴位敷貼、艾灸、中藥熏洗等中醫外治治療，促進中醫特色科室的構建。新技術方面，開展的有長期置入空腸管治療吸入性肺炎、老年性衰竭等疾病，在老年人腸內營養這一方面，逐步形成了一定的經驗。
三、教學工作
作為研究生導師，本人這些年來招收老年心、腦血管中西醫結合防治專業研究生13名，順利完成學業8名，畢業後的學生各自成為醫院的技術骨幹，本人還承擔研究生的急診學教學任務，同時在本科教育方面，承擔本科臨床體格檢查培訓，中西醫結合內科學等課程教學任務，真誠對待學生，視學生如己出，認真教學，得到學生的好評，並獲得“優秀研究生導師”、“十佳教師”等榮譽稱號。這些年來，組派科室人員承擔學院中西醫結合本科、臨床醫學本科《診斷學》理論教學，臨床見習課及實習前體格檢查培訓課，圓滿完成了臨床理論課、臨床見習課、實習前培訓、臨床實習等教學任務。無論是臨床帶教還是理論講授，各位老師都一絲不苟，盡職盡力，得到同學們的好評。
五、不足
1、業務方面：近年來的同期收入相比雖仍有增多，但相對於醫院其他兄弟科室來說，仍存在一定差距，這與病人來源較單一、治療方法較單一和局限，思路不夠開闊有關，我們還要積極擴大病人來源，充分利用好科室優越的醫療資，加強借鑑、研究及開發傳統中醫藥特色的治療方法，加強對衛生法規、醫保政策及醫院有關檔案的學習及研究等，我們科室才能有所發展。
2、我科室個別職工工作仍欠細心，責任心不夠強，仍有醫療護理差錯的苗頭髮生；解釋工作和健康宣教工作做得還不夠細緻，極個別病人及家屬對我們某些工作還不夠滿意。
3、醫療護理檔案的書寫質量仍存在一些缺點，有待進一步提高。
4、學科建設及科研工作方面還需要加強及努力。
解決方法：在個人、科室與相關醫院聯繫的同時，向醫院提出要求，由本院與對方醫院公對公聯繫，爭取對方醫院重視，早對我們打開進修學習大門，另外，多醫院同時聯繫，增加學習機會。
主任年終工作總結 篇18
辦公室秘書總結考核
一年來，在辦公室的正確領導下，圍繞縣委中心工作，認真學習，勤奮努力，圓滿完成了各項工作任務。
積極參加第一批保持共產黨員先進性教育活動，堅持學習政治理論，對“三個代表”重要思想和科學發展觀以及上級方針政策的理解不斷深化。積極參加辦公
室組織的各項活動，特別是在文字秘書“百日練兵”活動中，得到了鍛鍊和提高。在蒐集整理基本縣情，學習掌握常用公文寫作方法等方面有了較大的進步，全年共記學習筆記8萬字以上。
積極參與各類材料的起草工作，努力完成所承擔的材料起草任務，在材料的'修改、校對等項工作中能夠做到嚴細認真，不出紕漏。全年參與起草的各類材料達100多篇，10萬字以上。
堅持從實際出發，圍繞縣委的中心工作，全縣的大事大項進行調查研究，積極撰寫調研報告，參與起草的6篇調研文章被省市刊物採用。
此外，縣委和辦公室領導交辦的各項臨時性工作，都能盡力去做，圓滿完成。
《辦公室秘書總結考核範例》
主任年終工作總結 篇19
20__年是全國衛生系統繼續深化改革的一年，全體護理人員在院長重視及直接領導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了院領導布置的各項護理工作，共收到病人給予的表揚信_封、錦旗_個、口頭表揚若干，完成了20__年護理計畫90%以上，現將工作情況總結如下：
一、認真落實各項規章制度
嚴格執行規章制度是提高護理質量，確保全全醫療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡迴護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。
2、堅持了查對制度：
(1)要求醫囑班班查對，每周護士長參加總核對1-2次，並有記錄;
(2)護理操作時要求三查七對;
(3)堅持填寫輸液卡，一年來未發生大的護理差錯。
3、認真落實門診輸液室護理常規，堅持填寫了各種信息數據登記本，配備五種操作處置盤。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了併發症的發生。
二、提高護士長管理水平
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核：要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核，並根據護士長訂出的適合科室的'年計畫、季安排、月計畫重點進行督促實施，並監測實施效果，要求護士長把每月工作做一小結，以利於總結經驗，開展工作。
2、堅持了護士長例會制度：按等級醫院要求每周召開護士長例會一次，內容為：安排本周工作重點，總結上周工作中存在的優缺點，並提出相應的整改措施，向各護士長反饋護理質控檢查情況，並學習護士長管理相關資料。
3、每月對護理質量進行檢查，並及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。
三、護理人員醫德醫風建設
1、繼續落實護士行為規範，在日常工作中落實護士文明用語50句。
2、繼續開展健康教育，對住院病人發放滿意度調查表，(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在95%以上，並對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最佳護士。
3、對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規範教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考核，合格者給予上崗。
四、提高護理人員業務素質
1、對在職人員進行三基培訓，並組織理論考試。
2、與醫務科合作，聘請專家授課，講授骨科、內、外科知識，以提高專業知識。
3、12月初，護理部對全院護士進行了護理技術操作考核，內容包括：靜脈輸液、吸氧、心肺復甦、洗胃、無菌操作。
4、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
5、對新護士進行了崗前培訓，內容為基礎護理與專科護理知識，組織護士長講課，提高護士長授課能力。
6、門診輸液室組織_名護士參加全科護士職稱考試，有_名護士參加護理大專函授。
五、加強了院內感染管理
1、嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。
2、堅持了每月對治療室、注射室、換藥室、處置室的空氣培養，對高危科室夏季如處置室、門診換藥室，每月進行二次空氣培養，確保了無菌切口無一例感染的好成績。
3、科室堅持了每日對治療室、換藥室、注射室進行紫外線消毒，並記錄，每周對紫外線燈管用95%酒精進行除塵處理，並記錄，每兩月對紫外線強度進行監測。
4、一次性用品使用後均能及時毀形，浸泡，集中處理，並定期檢查督促，對各種消毒液濃度定期測試。
6、門診換藥室嚴格執行了院染管理要求，無菌包內用了化學指示劑。
7、供應室建立了消毒物品監測記錄本，對每種消毒物品進行了定期定點監測。
六、護理人員較出色的完成護理工作
堅持了以病人為中心，以質量為核心，為病人提供優質服務的宗旨，深入開展了以病人為中心的健康教育，通過發放健康教育手冊，以及通過護士的言傳身教，讓病人熟悉掌握疾病防治，康復及相關的醫療，護理及自我保健等知識。
七、存在問題
1、整體護理尚處於摸索階段，護理書寫欠規範。
主任年終工作總結 篇20
初三，是國中階段學習關鍵的一年。創建一個良好的學習生活氛圍，將有助於學生們以後的升學和生活。在多年的班主任工作中，我總結出以下三點：
首先，讓學生自己來管理自己，讓所有的學生都參與到自己的班級管理中，讓他們明白班級是每一個人的，任何一個學生都不是在別人的管理下學習。我在班上培養了兩位精幹的班幹部，制定了切實可行的“班級考評制度”。班幹部為了證明他們的能力，盡其所能，把工作做得非常到位，這樣也給我有更多的時間和精力來考慮其他事情。
就拿棘手的排座位來說吧，班裡的風紀股長張夢雲說了算。我當著全班同學的面說過：風紀股長絕對要遵守公平、公開、公正的原則，如果大家覺得哪次不夠公平，私下可以來找我。至今，從來沒有學生在座位問題上鬧過情緒。
其次，引導學生自覺地將“快樂學習”理念融入到學習中，讓學生自己喜歡學習，喜歡超越別人。我一向反對死看著學生，嚇唬學生去聽講，去完成作業。試想，每天在老師的看守下，學生的學習動力能堅持多久呢？我讓孩子們用心感受課堂上的“快樂”，品嘗到學習的快樂。但是，快樂學習的前提必須是對每一位老師、每一門學科感興趣。我經常利用班會課，讓學生們談談我們的任課老師，當然最終要逐漸引導他們感受老師的辛苦，並更多地看到老師的優點，他們喜歡老師了，才能喜歡這門功課，自覺地聽好課。
第三，教學生學會做人。我傳達給學生這樣的信息：老師評價一個好學生不是看你考試成績的好壞，而是看你是否誠實正直、努力上進、熱愛班級。我常在歷史課、班會課上講一些偉人的故事，拋磚引玉後讓學生進行討論，討論中他們就能總結出最基本的做人道理，做事原則。所以，我們班的學生，無論是成績優劣，家境貧富，他們基本都能做到平等的、友好的交往。
現在我們的班級在老師和學生的共同管理下，比過去已有了很大的'進步，基本能做到：沒有老師的課堂，學生也能主動學習；對於學校的集體活動，學生能踴躍參與；區運動會上，我們班王晨、苗傑兩位同學分別取得跳遠、800米第一名的好成績，為學校為班級贏得了榮譽！
今年我擔任初三（5）班的班主任。我名副其實的“孩子王”的工作是瑣碎的，繁忙的。會讓你煩惱，連做夢也夢見孩子；但也會在出其不意的時候給你帶來快樂，這種快樂是發自內心的，也是令人回味無盡的。
我們的總體情況有些特殊，是由原來的初二（1）班的23個同學和10位新同學組成，新生人數相對別班要遠遠多出，知識基礎參差不齊。針對這種情況，在穩定新生學習情緒適應生活以及加強班級管理、樹立良好班風、增強班級凝聚力方面，我做了大量工作。
一、對學生進行思想品德教育
初三年級是個思想轉型時期，認知形態與初一初二大不相同，個別學生開始出現思想叛逆期，同時部分學生來到國際班，對科目的學習方法，學習模式不是很適應，自控能力不強，新生對學校生活適應需要過程適應，思想上有波動。針對這些問題，我經常利用班會、午休小息時間對學生進行思想品德教育，採用個別談話、班委現身說法、全班整體教育等方式，將教育貫穿在生活的一點一滴。利用班規的要求對學生進行量化打分，班幹部和學生代表輪流做文明監督崗人員，做好記錄，把它作為年終評優評獎的重要條件，強化道德行為規範的作用，提高學生思想品德素質。
二、我認為思想品德教育是班主任工作的主要任務，也是班級工作的重點
首先要關心愛護學生，再對他們進行思想品德教育。增強集體觀念，培養高尚的情操，形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在萬聖節南瓜雕刻比賽暨美食製作大賽中，全班同學通力合作，包攬了全校所有大獎。在運動會中也榮獲年級成功的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊幹部，進行培養和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取，形成正確的集體輿論和優良的班風。開學前，我向我班原班主任唐老師諮詢了該班原來的班乾情況，在此基礎上進行了小範圍的調整，選出了新一屆的班幹部，事實證明，這屆班幹部是同學知心的朋友，老師得力的助手。
我認為班主任對班幹部，不能只是使用，還應該進行教育和培養。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的幹部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現失誤的時候。對班委會的工作要經常檢查，而切要給予具體的指導和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班幹部自己放手不管。我還堅持定期召開班幹部會議，組織他們學會制訂計畫及具體措施，檢查落實情況，總結得失，並加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。而對於班幹部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則並帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。
三、教育學生努力學習，完成學習任務
班上大部分同學，對學習和成績比較重視，但也有少部分同學由於基礎比較差，且學習動力不足，目標不明，無心向學。針對這些情況，我鼓勵好生帶動和幫助學習相對被動的學生，形成互幫互助，同時經常教育學生要有明確的學習目的，端正學習態度，遵守學習紀律，指導學生制定好適合自己的學習方法，提高學習的自覺性，養成良好的學習習慣，提高學習成績。
四、處理好師生關係，加強家校聯繫
做班主任前，我就深深知道，要做好學生工作，就要貼近學生的生活，走進他們的內心。我班學生大多朝氣蓬勃活潑可愛，有上進心和愛心，但也較具個性。如何融入他們的圈子，如何做好他們的知心人，如何讓這個“孩子王”令學生心服口服，是我一直思考和努力的。經常課下放學後找學生以及班幹部聊天，在這個時候以一個朋友身份對學生進行開導教育；常下住宿部關心新生的生活起居，向住宿部老師詢問住宿生的情況；午休時間基本都留在課室里陪同學生，儘自己最大努力與學生做好交流，及時了解班級學生的思想狀態。加強和家長的聯繫，多和家長電話或者面談式的溝通。每個星期堅持批註家課冊，給孩子鼓勵，同時也給家長留言，充分利用多種途徑建立起家長和老師的良好溝通橋樑，將班級工作做的更完善。
一個學期就這樣匆匆而過，留給我的啟示和教育有很多，有煩惱和痛苦的時候，但更多的是充實和價值的實現。同時也有很多老師如吳肇娟老師，陳杰老師等給我很多行動上幫助和精神支持，感激之情不是隻字言語可以表達，唯有用自己的實際行動和努力工作去體現。最後一句話送給自己：不求盡如人意，但求無愧我心。
主任年終工作總結 篇21
回顧這學期，忙碌而愉快的工作在全體老師的團結協作下，取得較好的成績。本學期我認真工作、用心探索，配合班主任楊老師進行小班的班級管理工作和教學工作，順利的完成了各項教育教學任務，下面我把這學期的班級工作作一個總結。
一、提高思想認識，強化理論學習
本人團結同志，熱愛民眾，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新，以用心熱情的心態去完成園裡安排的各項工作，用心要求進步。。做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。作為配班老師，我在思想意識上一向把“配班”一詞放在一邊，深刻地體會到一個班級的工作需要兩個老師愉快相處，共同努力，相互配合去完成。
二、教育工作
（1）行為習慣教育。行為習慣教育是我們小班教育工作重點。小班幼兒大都在家中養成了自私、任性、倔強的性格，這對我們培養幼兒構成良好行為習慣是不利的因素，針對這種狀況，我們堅持運用正面與啟發式的教育手段。首先，要求我們自己以身作則，成為孩子的學習楷模。同時加以示範，讓幼兒具體形象的理解掌握良好的行為習慣的方式方法。其次，運用朗朗上口的詩歌，生動的，以及榜樣作用等，感染幼兒，啟發幼兒，激勵幼兒，為幼兒樹立良好的形象，並透過行為訓練，使幼兒提高認識，逐漸構成良好的行為習慣。
（2）全方位教學。小班教學資料是比較豐富的，除了綜合主題活動資料和教材，我們教研組還制定了園學期資料。每一天的兩節教學活動，我都做到事先有目標、有活動構思。本學期我所任教的科目、音樂和都提前完成了預設目標。
（3）家園共育。本學期6月份我們小班組召開了一次“家長半日開放活動”，透過的表演，展示課的匯報，交流等形式，讓家長了解孩子，了解幼稚園，使得我們老師和家長之間，從相識、相知、到相信，逐漸把我們之間的距離縮短，使我們成為了朋友。我和楊老師會利用下午接孩子時間和個別家長交流知識，而家長向我們詢問孩子的學習、生活狀況，我們都耐心解答，同時也透過電話溝通詢問孩子的健康狀況，針對個別家長不正確的教育方法及時提醒家長給與糾正。透過與家長的溝通我們吸取了好的推薦，並運用在日常教學中。從家長親切的笑容、信任的目光和讚許的話語中，我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發展，才能取得更大的進步。
三、帶給細心的保育，進行有效的教育
小班孩子年齡小，自理潛力差，因此保育工作占主要的地位。這方面我會儘量配合楊老師，並在保育員的協助下共同為幼兒帶給乾淨、整潔、舒適的環境，本班這學期沒有任何大小安全事故發生。
（1）衛生。人們常說：“病從口入”，個性是對於小班孩子來說，她們防病潛力較弱，極易感染各種和病。因此我每一天清晨上班第一件事就是開窗通風，防止病菌滋生。對於帶藥的幼兒，我會和楊老師一齊細心觀察病情，給他及時餵藥。
（2）生活管理。由於小班的孩子比較依靠父母，所以有些幼兒這學期仍然會表現出焦慮不安，哭鬧不止，自理潛力差等現象，個性是六位插班生。應對這種狀況，為了讓孩子們在幼稚園里的生活健康快樂，解除家長們的後顧之憂，我會主動跟楊老師一齊首先利用講故事、做遊戲、小紅花獎勵等多種形式吸引幼兒的注意力，穩定幼兒情緒，讓孩子們高高興興的來幼稚園。其次，我們用“老師媽媽”替代了“老師”的稱呼，拉近了老師和孩子的距離，讓孩子感到有了依靠，更親切。我們還透過鼓勵孩子們“自己的事情學著做”、“我來幫幫你”等活動提高幼兒的自理潛力，和互相幫忙、助人為樂的情感
（3）安全防範。安全工作也是班級工作的重中之重。為了讓領導安心、家長放心、讓孩子開心，我會每一天不定時地反覆跟孩子強調安全，教給他們自我保護的常識，和楊老師透過故事《橡皮膏小熊》，教育幼兒玩遊戲要注意安全。要求幼兒“認真地學，開心地玩”，不做“危險寶寶”。就是懷間，我也一如既往地帶著孩子們在烈日下散步，陪著孩子們在大型玩具旁遊戲。做到“孩子在那裡，我就在那裡”。為了杜絕了不安全因素，我在幼兒玩大型玩具前都會檢查一下，看看是否存在安全隱患。和楊老師還不定期地檢查幼兒指甲，教給幼兒一些簡單的安全保健常識，使幼兒學會保護自己。
一份耕耘，一份收穫。透過我和楊老師，保育員蘇老師一學期來辛勤工作，無私奉獻，小二班的幼兒在學習和生活上都有必須的進步，他們有禮貌，能主動學習，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫忙老師做一些力所能及的事情。大家辛苦工作帶給幼稚園欣欣向榮景象，得到了家長們對小二班工作的讚美聲。但大家在成績面前不驕不躁，我們將以更大的成績回報領導的關心，家長的放心，幼兒的童心。
認真地回顧總結一年來的配班工作，有成績但也有不足，與領導的要求和孩子家長的期望肯定還有差距。對此，我有信心在今後的工作中，不斷進步，爭取更大的成績。
主任年終工作總結 篇22
一、積極參加上級領導組織的會議，認真提出建設、批評和意見
積極參加辦事處召開的會議，按時出席，並認真聽取和審議我蘇屯村工作報告以及其他報告。在討論各種報告中積極發言，對工作中做出的成績給予充分的肯定，對存在的問題敢於提出批評，對沒有完善好的工作提出合理化建議。在參加會議時，凡是我掌握的情況與報告內容不相符的，我敢於提出自己的主張，目的是為了把全村的經濟建設搞上去。幾年來，根據我蘇屯村的實際，在辦事處會上我提出了幾條建議、批評和意見。其中我們村石蘇乾溝危橋得以改造，主幹路清花園路得以修繕,土地價格從原來每畝(…..)增值到現在每畝(….)，增值了2.5倍，但比起願望中價位我甚感愧疚!另外出版學校南側東西公路和村內部分水泥路正在申報上級解決和落實之中。
二、加強自身學習，努力提高思想素質和業務水平
我當選為村主任以來，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，以“________”重要思想和黨的____屆五中、六中全會和____大精神為指導。為了能更好地履行主任職責，我還加強學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級代表大會代表法》、以及《組織法》、《選舉法》、《村民委員會組織法》等法律、法規，用理論和法律武裝自己的頭腦，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，在行動上做到人民選我當主任，我當主任為人民，為我們村的經濟發展作出自己應有的貢獻。
三、認真履行代表職責，努力為人民民眾辦好事、辦實事
我村地處辦事處南部，主要農作物以蔬菜為主，其經濟來源基本上是種菜賣菜。但我村土地已面臨被惠濟區解體使用，針對這一實際問題，我作為村主任，積極與村支兩委班子一方面結合我村實際形成共識，另一方面積極爭取上級有關部門的大力支持，幾年來，主要為人民民眾辦了以下幾方面的實事：
1、帶領民眾與河南省出版學校交涉，使土地從原來的….增值…..元，增值2.5倍。並收回失地…..畝，引進潔麗洗衣，贏得地方稅收資金…元，收回教堂南失地…畝，為村贏得資金……元。
2、為了讓民眾了解更多外界信息，豐富村民的文化生活，我積極和…….聯繫，組織民眾投工投勞，在沒有任何資金下拉通了我村的有線電視線路，從此告別了電視無信號的歷史。
3、為了加快基礎設施建設，改變人民民眾的生產、生活環境，在辦事處的支持下，又爭取了……資金，重建石蘇乾溝橋，重修清花園路，與江山路交叉口不安信號燈，78路就不跑。後經多次協調交通局和公交公司，還有電業局。最終通了公交，安上了路燈，徹底解決了我村人民民眾路通、生活方便問題，改變了車過路人一臉灰的顛簸狀態。
4、由於我村的飲水工程技術落後，管理不便，致使通水時間時有時無，時清時混，有些村組甚至停水。為解決這一難題，我與村班子成員一道又爭取了“深水井”在我村實施。總容積為______立方米，戶均達到____立方米。解決均衡了我村民眾飲水問題，同時為我村村民身體健康作出貢獻。
5、一個地方的經濟落後，主要是文化知識、科學技術的落後造成的。____年，我與村支兩委班子成員研究，決定免去小學生學費，使我村適齡兒童入學率達到100%，又通過各方面的努力，為學校添置了空調，……硬體設備，為造福子孫後代做出了努力。
7、土地轉換性質後，村民的出路在哪裡?針對這一情況，我組織了村委研究，決定放寬政策，通過多次協調____年蓋房手續全部通過，____年的部分正在申辦中，支持和引導民眾蓋房，為今後的租房發展作示範引導，同時也改變了村容村貌。我們的做法是，首先支持部分民眾帶頭，然後帶動全村房屋租賃的發展。從目前情況看，效益已初步顯現出來。如趙書霞、趙小九等農戶，預計今年房屋收入可達7500元以上。
8、由於煤炭行業實行關井壓產，無證小煤窖一律不準開採，加之煤氣電都在漲價，農民民眾的生產，生活燃料問題又擺在了我們面前。我作為村主任，不能視而不見，聽而不聞。而是積極向上級爭取沼氣池的項目建設。本年實施了10口做實驗，由於民眾積極性高，在三個月之內整個修建全部竣工，並達到了一池三改的要求，經上級檢查驗收，得到了充分的肯定。沼氣池的修建不僅每年為農戶節約買煤電費等500——600元，還改善了衛生環境，同時為今後建設農村小康社會，促進村級文明建設，奠定了良好的基礎。
9、在端午節給老人送粽子，在重陽節給老人送保暖內衣和現金，在春節給老人送現金，時刻在我村發揚遵老愛幼的光榮美德，並於今年使民眾免費辦上醫保，大學生領上1000元現金補助，為村的和諧發展創造了有利條件。
四、積極參與代表小組開展的活動
幾年來，我除了積極聯繫村民民眾，反映他們的要求和呼聲外，還積極參與代表小組開展的有關活動。學習有關黨的路線、方針、政策，國家的法律、法規，視察學校收費，殘疾人，低保戶落實情況等。在視察和檢查中，積極發表自己的看法，為政府決策提供有益的意見和建議。
五、積極協助政府推進工作
我作為村班子的主要成員，我與班子成員一道，肩負起村民自治的一切工作。如制定各種規章制度，積極動員育齡婦女每個單月9日作婦檢，該作手術的動員作手術，將計畫生育工作納入村規民約管理，在辦事處黨委、政府的督查中，受到了較好的。
綜治工作在我村也呈良好態勢，民事糾紛逐年減少，文明新風初步顯現出來，人民勤勞、安居樂業。配合辦事處組織村民代表，黨員幹部赴外地考察，學習先進經驗，通過“三五”、“四五”普法，人民民眾學法、守法的意識得到提高。。
六、今後工作的努力方向
針對以上自己的述職，我將虛心接受各位民眾對我的評議，提出的寶貴意見越多，對我的進步幫助越大。下步我將在以下幾個方面進行努力：
1、進一步努力協調土地增值問題，幫助村民查清非法占地，不讓村民門失望。
2、爭取上報立項……工程。
3、修復村內……公路，實現各農戶的水泥硬化路面連線。
5、繼續實施沼氣池工程。
6、作好發展規劃，搞好農業產業結構的調整。
7、積極參加辦事處有關會議及開展的活動，竭力反映人民民眾的意見和呼聲。
在我任村主任以來的時間裡所做的一切工作，都離不開你們的支持與監督，在今後的工作中，希望你們一如既往地給予支持和監督，使我不斷提高自己的工作水平和服務能力，為蘇屯村的經濟發展和社會進步作出更大的貢獻。
七、存在的不足
1、對村主任應盡的職責和義務還沒有充分發揮出來，需要進一步學習、理解和實踐。
2、工作上存在顧此失彼的現象，顧得一處顧不得下處，缺乏統籌安排。
3、思想工作做得不夠細緻深入，有時行政命令較多。
4、創新意識有待加強，還跟不上形勢發展的需要。
主任年終工作總結 篇23
時光飛逝，轉眼間和可愛的孩子們已經相處了一年，回想這學期以來的工作，有苦也有甜，真是累並快樂著。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，我特將本學期的工作總結如下：
一、常規教育重點抓。
剛踏入一年級的小學生，對於學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，在日常生活中我經常有序的引導，並時時處處向學生進行有針對性的常規教育。從以下幾點入手：
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《實小一日常規》、《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、合理利用午練時間，重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節，國慶節，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行了一些有意義的主題班團會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活，學會學習。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：我充分發揮教室內外的黑板報和牆報的教育作用，採用“天天學習”，“天天進步”和“我最棒”等欄目進一步規範學生的行為習慣。對於學生的書寫讀的姿勢，我採用“你行我也行”的活動進行監督，並在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律要加強。
一個班級，要想有良好的班風，必須要抓班級紀律才行。因而，我強化以下工作：
1、課堂紀律
首先師生共同制定一年級二班班規，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。
2、班團紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，我在班級開展”路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理。
3、課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，採用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做遊戲、唱歌”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教於樂。
三、衛生方面是重點。
1、班級衛生：每天上午放學和下午放學後清掃教室，並設立衛生班長，每節下課後，進行檢查與監督。
2、個人衛生：利用晨讀時間，檢查學生的個人衛生，不好的給予提醒。
四、班幹部的培養千萬別放過。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我採取班幹部輪流制(包括班長和組長)，使班級自主化管理形成機制，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
五、其他方面
班級管理中還應注重個體的發展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此，在班級開展各種活動。如：技能小能手評選，小書法家、小演講家、小詩人，數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出了新人、新作，讓每個孩子都敢於面對大家展示自我，充分鍛鍊自己，提高學生的自信心。
班主任工作是很有挑戰性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。在今後的工作中，我將不斷地加以改進自己的工作，力求更上一層樓
主任年終工作總結 篇24
一、以德樹人，敬業愛教
在工作中，本人堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，用心參加上級和校園組織的各項政治、業務學習，系統學習了科學發展觀、十八大精神和《廉政準則》，學習了《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、新的《中國小教師職業道德行為規範》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《十二五規劃》等教育法律法規，並認真記好學習筆記，主動撰寫學習心得和論文，提高了自身的政治思想和業務素質，為進一步提升教書育人、教學管理潛力打下了基礎。
二、提升技能，精業立教
作為xx區xx鎮中心校園黨總支副書記、辦公室主任，本人負責教育黨總支、辦公室日常工作，協助中心校校長、書記管理全鎮校務、黨務工作，主要分管教育人事、政務宣傳、師德建設、學籍管理等工作。一年來，本著圍繞中心、服務大局的原則，主要做好以下幾方面工作：
1、教育人事管理不斷規範
在中心校校長、總支書記的領導下，相繼開展了職稱聘任、師資培訓、教師清理、人事調整、教師雙聘制、表彰獎勵、年度考核等工作。20xx年以來，中心校對3名校級班子人員和辦公室、教研室、電教室、綜治辦、總務處等中層部門5名人員進行了調整；對四十鋪中學、鑫淼國小、張堂國小、徐樓國小、窯前國小、趙窪國小、幼稚園等7所校園負責人和前爐、窯前、朱大、張堂等4所校園教導主任進行了調整；參加省、市級校長、園長培訓3人。並對7名取得中高、中級和初級職稱教師落實了職務聘任，對18名優秀教師進行了高級、中級、初級等職務推薦評定。
2、校園德育建設得到強化
育人為本，德育為先。從抓黨員、幹部、教師政治思想工作入手，強化師德師風建設和未成年人思想道德教育，用心開展了“禮貌美德伴我成長”、“建設幸福中國”、“經典誦讀”等讀書教育、感恩報告會，“學雷鋒、樹新風、獻愛心”捐款，“愛中國、愛家鄉”徵文比賽，留守兒童“進城市、看發展、話變化”等活動，促進了校園素質教育的開展。20xx年，全鎮湧現出區級“紅旗團委（團總支）”、“優秀團乾”和“優秀團員”4人（個）；市、區級“先進民眾”、“優秀少先隊輔導員”、“熱心支持者”和“優秀少先隊員”9人（個）；市、區級“三好學生”、“優秀學生幹部”和“先進班民眾”達41人（個）；榮獲區級“優秀教師”、“優秀校長”、“先進民眾”16人（個）。
3、黨風廉政建設不斷推進
在區教育局黨組和鎮黨委的關懷、領導下，中心校嚴明工作紀律，對教育人事、財務、採購、工程建設等一把手“四不直管”的工作，明確班子成員分管職責和工作任務，切實抓好督促落實。同時，教育總支和7個教育片黨支部完善黨組織學習、教育和校務、黨務、財務公開等方面制度建設，設立了公開欄，健全了財經領導小組，規範了財務收支管理，促進了教育系統黨風廉政建設。除此，還深入開展了《廉政準則》學習、創先爭優、廉政文化進校園、“持續黨的純潔性，迎接黨的十八大”主題教育、十八大精神學習等活動。20xx年7月，xx鎮教育總支榮獲鎮黨委表彰的“先進基層黨組織”稱號，有6名黨員榮獲區、鎮級“優秀共產黨員”稱號。
4、政務效能建設成績斐然
中心校園按照“誰具辦誰負責、誰分管誰督導”的原則，要求各中層部門人員加強出勤管理，規範辦事行為，履行工作職責，提高辦公效能，切實抓好落實，保證政令暢通，進一步激發了各中層部門人員和廣大教師的工作用心性、主動性和創造性。並切實做好辦公室上傳下達工作，規範中心校檔案、檔案管理，做好會務安排，促進了提質轉型工作，全年累計下發信息提示200多條，保證了教育工作有序、有效、有力開展。除此，切實加強電子政務宣傳和校園文化建設，不斷更新中心校園網站資料，安裝了中心校大門電子宣傳屏，開通落實了“中心校—轄區校園”工作安排、會議通知等信息提示業務，實現了電子政務工作“區教育局—中心校園—轄區校園”無紙化、高效率無縫對接，編髮《教育》簡報10期，信息稿件在潁州區教育局網站發表390多篇，排行位於全區第三，在省教育廳“創先爭優”欄目網站位居前列，兩次榮獲潁州區“教育電子政務先進單位”。
5、認真搞好中國小電子學籍統計上報工作
以對學生高度負責的態度，協調各校園搞好數據信息核實，完善有關資料，保證了電子學籍管理工作的落實。區教育局在電子學籍檢查時，給予用心評價。
6、做好中心國小、中心幼稚園包點指導工作
一年來，中心國小加強內部管理，全體教師敬業愛崗，修建了大門主幹道，最佳化了辦學環境，營造了良好的校園文化氛圍，榮獲區委區政府表彰的“優秀校園”。中心幼稚園在阜陽文峰幼稚園的幫扶下，依託中心國小復建新園，環境優美，設施良好，招收大、中、小3個班幼兒，參加全區幼兒韻律操比賽獲得二等獎。學前教育工作受到市教育局副局長齊明礫、區教育局局長呂維欽、副局長李紅、張伯賢等領導同志的充分肯定。
三、踏實苦幹，勤業守教
在工作中，我堅持不請假、出滿勤、挑重擔，持續飽滿的工作量，付出了超多心血和汗水。經常是早出晚歸，披星戴月，超負荷工作，加班加點更是家常便飯，累得腰酸背痛，一段時間低血壓，幾年來頭髮都斑白了許多。但我認為，只要工作上能讓上級滿意、領導滿意、教師滿意就行了，自己再苦再累也無怨無悔。熟悉我的同志都明白，我妻子左手殘疾，家務很多，但我為家庭付出太少，心裡很是愧疚。
四、為人師表，廉潔從教
作為一名黨員幹部，我認真貫徹上級黨風廉政建設規定，嚴格要求自己，時時處處規範自己的一言一行，盡力做學習的表率、工作的表率、廉潔的表率。自覺參加《廉政準則》、科學發展觀、“持續黨的純潔性”教育實踐和十八大精神學習活動，嚴格遵守黨員幹部勤政廉政的規定，持續了共產黨員的本色。嚴格執行上級關於厲行節約的通知精神，實行校務公開，自覺理解教師和社會監督，增強了工作的透明度。同時，本人能夠團結同事，顧全大局，奉公守法，自覺做到廉潔從教，加強公務接待、包車等管理，做到不理解學生家長吃請，不浪費校園的公共物品，加班加點從不提報酬，努力樹立高效、清廉的形象，受到了校園和上級的好評。
五、發揚成績，再譜新篇
一分辛勞，一分收穫。一年來，由於本人用心按照上級精神依法依紀辦事，工作認真負責，兢兢業業，任勞任怨，取得了較好的工作成績。我先後有190餘篇信息稿件在區以上網站發表，8篇論文、習作、感悟在市級報刊發表、省級獲獎，被鎮政府評為“優秀教育工作者”。20xx年，所分管的教育黨建工作榮獲鎮黨委表彰的“先進基層黨組織”，電子政務、學籍管理、師德師風等工作在區教育局督導評估時獲得好評。
六、努力方向
在肯定工作成績的同時，我深深感到：本人在思想、工作等方面還存在著諸多不足，如忙於工作，學習不夠深入；工作中總感覺太累，有職業倦怠感；平時和同事交流較少，感情上有待加強，辦公室協調服務水平有待提高，工作上還需創新等，都需要進一步改善和加強。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”我決心在新的一年裡，在上級領導和同事們的關懷支持下，認真落實科學發展觀和十八大精神，繼續發揚真抓實幹、團結苦幹、創新巧幹的“三乾精神”，堅持對領導支持工作不添亂、對同事處好關係不拉圈、對工作勤勉負責不偷懶、對自己嚴格要求不貪占的“四不原則”，爭做有職責、有紀律、有潛力、有奉獻、有實績的“五種人”，與時俱進，紮實拼搏，取得更加優異的工作業績！
主任年終工作總結 篇25
在過去的20xx年裡，信息科在院領導的大力支持下，在其他科室的協助配合下，開展了一系列工作，也取得了較好的成績，現將工作總結如下：
一、工作情況
1、信息系統是醫院管理的重要支撐，保證信息系統的正常高效運行是信息科的重要責任。為此，信息科始終以全面升級HIS系統和上線LIS系統及健康體檢系統的成功運行為重點，及時回響各部門的電腦軟體、硬體、網路、印表機的故障維護，努力減少故障發生率、降低故障等級和故障持續時間，有效提高了職工和患者對我科服務的滿意度。
2、及時完成醫保、新農合、慢性病等結算系統和門診、住院流程的更新、調整，使患者可以利用“一卡通”結算時方便、及時兌現醫療補償費用，切實為老百姓減輕了醫療負擔，暢通了就診渠道。
3、利用醫院信息系統(L-HIS)，能夠實時動態地收集各種醫療信息，並且能對這些信息進行系統的綜合分析評價，既利於對醫院質量信息的反饋控制，又利於實施醫院的目標任務，為醫院領導的決策提供強而有力的幫助，從而增加醫院效益，進一步提高醫院信息化管理水平，這也是我們信息科未來工作的發展方向。
4、對我省其他醫院使用的電子病歷和醫院影像歸檔和通信系統PACS系統進行了學習和調研，為下一步醫院更新以電子病歷為核心的醫院信息系統打下了良好的基礎。
5、協助院務公開工作，定期將院內信息、部分檔案在院內群、公告欄公開;在自助印表機、電子大螢幕上及時公開醫院診療項目、醫藥改革收費變動等，使患者能夠及時了解醫院診療、收費情況。
6、完成各種活動的組織、協調等工作，並協助辦公室完成各種資料的收集匯總上報。
二、存在的問題
1、內部網路安全隱患，亟待解決。
2、資料庫資料備份只有單機備份，有可能引起數據丟失。
3、主交換機、二級交換機設備交換能力過低，網路傳輸速率過慢。
在今後的工作中，信息科要努力提高認識，增強自身業務水平，做好其他職能科室、臨床科室、醫技科室的技術支持工作，為醫院的發展作出貢獻。
主任年終工作總結 篇26
1、注重在職職工繼續教育，舉辦院級講座普及面達90%以上;開辦新分配職工、新調入職工中醫基礎知識培訓班;完成護理人員年度理論及操作考核，合格率達97.9%。抓護士素質教育方面開展尊重生命、關愛患者教育，倡導多項捐贈活動，向血液科、心外科等患者獻愛心。
2、兼顧新廈、主樓，全院一盤棋，尤其在新廈抓操作規範，實現輸液反應零突破;抓查對制度，全年查堵藥品質量漏洞例、一次性物品質量漏洞9例。
3、從業務技能、管理理論等方面強化年輕護士長的培訓，使她們儘快成熟，成為管理骨幹。今年通過考核評議，5名副護士長轉正、3名被提升為病區副護士長。
4、個人在自我建設方面：今年榮獲市級優秀護理工作者稱號;通過赴美國考察學習，帶回來一些先進的管理經驗，並積極總結臨床經驗，本年度完成成國家級論文3篇、會議論文篇及綜述篇。
5、加大對外宣傳力度，今年主持策劃了5.護士節大型慶典活動，得到市級領導及護理界專家同行的讚譽;積極開拓多種媒體的宣傳空間，通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現護士的辛勤工作和愛心奉獻。
6、配合股份制管理模式，抓護理質量和優秀服務，合理使用護工，保證患者基礎護理到位率;強調病區環境管理，徹底杜絕了針灸科環境髒、亂、差，尿墊至處晾曬的問題。
7、迎接市衛生局組織的年度質控大檢查，我院護理各項工作成績達標，總分96.7，名列全市榜首。
護理工作的順利開展和護理水平的提高，得益於以石院長為首的各位領導的正確決策和各級基層護理人員的共同努力，明年護理部要創立自己的學術期刊，提高護理學術水平，發揮中醫、中西醫結合護理優勢，爭取使我院的護理質量得到國際化認證。
在即將迎來的xx年，我會繼續發揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化，我對自己的工作要做到絕對負責，這才是一名救死扶傷的好醫生應該做的最起碼的工作。
主任年終工作總結 篇27
一、政治素質與師德師風
本人熱愛中國共產黨，擁護社會主義制度，堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真踐行“三個代表”重要思想，遵紀守法，文明執教，克已奉公，具有較高的道德修養水平，始終以優秀共產黨標準來衡量要求自已，永葆共產黨員先進性，有著過硬的政治素質。在師德方面，我不斷加強修養，塑造“師德”。始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然，從踏上講台的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師表，力求從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，不斷提高自己水平。
作為政教處主任、年級組長，我更是全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，不斷更新教育理念，樹立全新的人才觀，不斷改進教育教學的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學發展要求，永葆時代氣息。不斷強化強化尊重學生，為學生服務的意識，遵循學生身心發展的特點和教育規律，關心愛護每一個學生，尊重學生的人格，注重學生的心理健康教育，探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑，使政教處的工作更加求真務實，在關愛暫困生，轉化差生方面卓有成效。在教育教學中，認真貫徹黨的教育方針和政策，不體罰和變相學生，不加重學生的課外負擔，不“亂收費、亂訂資料、亂補課”，與年級組的教師們一道，銳意進取，努力拚搏，共同提高年級的教育教學質量。
二、業務水平與工作能力
二十幾年來，我始終工作在教育教學的第一線，團結協作，拼搏進齲特別自20xx年晉升中學一級以來，我每天早來晚走、周六周日也難得休息，每天在校工作時間平均在十個小時以上，教育教學成績十分顯著，每年均被評為學校先進個人，受到學校表彰。20xx年10月，撰寫《談高三歷史後期複習》在縣級歷史教研會上交流，獲得好評。20xx年高考教學質量評估全縣文科應屆綜合科第五名;20xx年領導德育工作榮獲20xx年全縣德育工作三等獎。20xx年德育工作榮獲仁壽縣學校德育工作特等獎。20xx年撰寫的《高三歷史複習中如何發揮學生的主體性》在眉山市歷史教研會上交流，獲得一致好評。20xx年撰寫的《與時俱進，以德立校》被仁壽縣委宣傳部評為優秀調研文章。20xx年四川省未成年人思想道德建設知識競賽活動中，榮獲優勝獎。xx年，領導的校團支部獲“四川省紅旗團委”榮譽稱號。
三、愛崗敬業與教學工作
20xx年以來，本人在教學工作中，兢兢業業，勤勤懇懇，任勞任怨，認真履行自己的職責，做好了本職工作，不管活有多累，人有多困，都堅持出勤，從未有過缺課，遲到早退等不愛崗敬業的現象。平時積極組織本年級組的教師開展說課、評課活動，認真履行教學“六認真”，同時並不斷指導政教處加強未成年人思想道德建設工作。
主任年終工作總結 篇28
轉眼間，幼稚園中班上學期的工作就終止了，回想一年的工作，在各位領導、老師的支持和幫助下，我認真的做好各項工作，讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一學期。現把這學期的班級工作總結以下：
一、班級現狀分析
我們中班共有幼兒25人，其中男孩13人，女孩12人，經過一學期的幼稚園生活和有計畫的常規訓練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知的也有了相對增強，對唱歌、舞蹈有一定的愛好，並能用簡單的語言表達自己的願望。
二、師德方面
我熱愛集體，積極參加園內組織的各項活動，不遲到不早退，不缺勤，服從領導分配，團結同事，愛崗敬業，酷愛幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，仔細周到的照管幼兒，做到既教書又育人。
三、教育教學方面
在對幼兒進行生活照管的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素養，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間，組織豐富多彩區域活動，有計畫地錘鍊各種基本動作，同時製作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加和諧和靈敏。本學期我以園的指導方針，結合本班幼兒發展情形，通過一日活動各個環節來增進每個幼兒富有個性的發展；展開了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗並知道基本的行動規則，學會了自律，建立了規則意識；並結合了日常生活，展開安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力；幫助幼兒學習正確的瀏覽方法，培養幼兒瀏覽的愛好；引導幼兒在人際交往中，知道尊重他人，對人有禮貌，誠實、取信；培養了幼兒積極主動參加各項體育活動；使每位幼兒原有的層次上得到全面的發展。
四、家長工作
一個班的工作能否得以順利展開，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長們的支持和配合，家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和配合我的工作，我採取了以下措施：教師與家長形成教育協力，做到家園同步，因此我把家長工作當重點來抓，培養幼兒的`自理能力和良好的行動習慣單靠教師在幼稚園引導，獲得的成效一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師連續進行教育、引導，才能到達真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、體會介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老師討教，爭取給家長提供育兒體會，有的家長反應自己孩子的表現，有的家長討教育兒的科學方法，還有的家長把自己的成功體會拿出來與其他家長共享通過這個平台使家長和老師間的距離拉的更近，以求到達家園共贏。
五、安全工作
幼稚園里無小事，安全責任重泰山。我儘量排除身邊存在一些不安全因素，並讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度謹慎和仔細照管下，無任何事故產生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容疏鬆，以後還要加強安全教育工作，使孩子安安全全、快快樂樂在幼稚園度過每一天。
六、存在不足與努力方向
經過一個學期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一定的發展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足：
1、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改進。
2、學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。
以後的工作中，在加強對幼兒的視察與指導，培養幼兒“自我管理”的意識同時，我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長，明天我們將創造更光輝的陽光！
主任年終工作總結 篇29
本人於20xx年8月入職xx公司，任倉庫主管一職。在過去的4個月工作中，我逐漸熟悉了公司概況，產品特點及倉庫管理工作流程。在這農曆新年即將到來之際，我寫下工作，過去並展望20xx年，力爭在20xx年做得更好。
一、保證倉庫各項工作流程的順利開展
在的關心和指導下，我們倉庫全體人員做好如下工作：
1、產品入庫會把好驗收關，對產品的數量、質量、包裝進行驗收，如發現本次入庫產品不符，倉庫人員會迅速反映給產，採取相應措施。
2、產品出庫會把好覆核關，對於出庫產品，倉庫必須嚴格按照公司規章制度憑證發貨，對客戶要所發貨逐項覆核，做到數量準確，質量定好，標誌清楚，並向送貨員（司機）移清交貨，以免造成客戶收到貨物不相符的問題出現。
3、根據當地市場的情況，合理化利用備貨計畫、進出庫計畫、編制客戶暢銷產品的儲存計畫，保證客戶第一時間裡拿到貨物，有個滿意的服務發貨工作。
4、按照安全、方便、節約的原則，合理利用倉容、庫房，貨物有必要的道路和產品適當的牆距、垛距、分層。產品出庫按照先進庫的先出，有效期在前的先出的原則辦理。
5、對於客戶的退貨產品回倉，以對應的採購退貨單為收據收貨，倉庫核對貨單無誤後開具標準的退貨單，註明原採購單號，並經辦事處主管審核生效後返回總部調換或退貨，保持客戶能在第一時間裡收到新的產品。
6、倉庫會根據產品性質和倉儲條件，對儲存的產品安排適宜的場所，合理堆碼，妥善苫墊，易碎品輕拿輕放。注意操作安全，保證產品在倉庫全年無事故，對客戶一流的服務。
二、發貨和努力提高自身的管理
1、協調好客戶定貨所發貨的時間控制，與柳市倉庫協調好所發貨物的周期。
2、倉庫嚴格管理火種、火源、電源、水源。安全工作實行分區管理，分級負責的制度，明確各級安全負責人對所在區域的倉庫安全，嚴格執行各項安全規章制度，掌握各種安全知識和技能。
3、加強對產品的進出庫驗收及清潔，安全工作，確保準確無誤，加深對公司所生產產品的了解，對客戶所諮詢的問題所提必答。
4、往後加大對倉庫每周、月的清潔力度，保持庫容整潔，美觀、防潮。
5、努力提高自身的管理業務水平及加深對產品各型號的認識，爭取做到成為優秀的管理隊伍成員之一。
6、提點小建議：
（1）是否可以少量訂購兩種托盤，一種1.2X1.2的，一種就是現在用的。
（2）公司生產比較量大的產品時，是否可以不把所有的領料單都打出來，象113B的，可以打出一張在上面寫1X15這樣，然後單據也方便。
以上是我的個人，如有不足之處請指正，我會盡全力在新的一年中為公司添一份力，同時也實現我在公司的價值。
主任年終工作總結 篇30
由於客服部經理調動，我受公司領導指派，負責客服部近一時期的全面工作，根據我們公司客服工作的工作重點，結合我多年從事物業客服管理工作的經驗，現把20xx年上半年尤其是這段時間所做的工作及下一步工作工作安排及構想總結如下：
一、強化部門制度建設
1、由於部門人員變動，結合實際情況，對本部門工作分工進行調整，加強管理，提高工作效率。
2、針對客服部管理制度空白的實際情況，對制度進行起草和修訂。制度建設共七則：例會制度、投訴處理規定、物業服務收費管理制度、維修處理規定、資料檔案管理制度、巡樓制度、前台管理制度。並將套用表格重新按照統一標準製作，並下發使用。
3、加強員工精神風貌建設，實行每日晨會制度，及時傳達公司相關檔案精神，把工作落實到到實處。
4、定期召開客服部全體人員會議，對現階段存在的問題進行總結並及時整改，完善和提高部門員工素質，改進工作作風，提高服務意識。
5、有針對性地開展部門培訓工作，組織學習《物業管理條例》、《物權法》等相關法律法規的學習，使各項制度得到落實。
6、對B區新進員工的招聘培訓工作。
二、收費管理
1、對前期因房屋質量問題而要求物業公司賠償的52戶進行溝通，經過客服部管理員、主管、經理直至物業總經理的多次艱難協商溝通，現已經集團批准同意已妥善解決35戶。
2、對20xx年上半年到期物業費進行為期一個月的清繳工作，收繳率達92%，收繳金額為370，214.65元.不含前期因賠償未成而拒交物業費的17戶，並將物業費、採暖費收取及賠償金額進行統計整理上報，明細附後。
3、家政創收收入20xx年計畫為10萬元，截止至7月末共收入7410元，於計畫相距很大，主要原因首先為物業公司今年準備開展一些創收項目，如配送，為業戶接送小孩等，但上半年一直未實行;其次是保潔人員數量精減一半，調整流動性比較大，造成計畫完成率比較低。下半年由於二期開始交屋也是家政服務開展的時機，力爭創收達2萬元。
4、下半年收費分三部分，一是對20xx年6月30日到期因各種原因遲遲不交的21戶進行清繳;二是進行20xx年7月末到期物業費的收取工作，針對公寓多為出租戶的特點，主要以電話通知輔以書面的形式進行催繳;三是對前期索賠未達成協定的16戶進行跟進，尤其是重點解決一直未來協商的5戶，力爭20xx年底前將此項遺留問題妥善解決。物業費收繳率力爭達99%以上，採暖費收繳率達100%。
三、服務管理
1、對前期物業檔案和資料進行整理，並規範檔案借用制度，安排專人管理，實行借用登記制。
①對客戶基本信息進行重新整理;重點對4號、5號公寓分布情況匯總成平面圖，將業主與租賃住戶分開，方便查閱和日常管理;
②對業主及各外協單位的聯繫方式進行更新整理;
③對維保廠家資料進行統計整理，聯繫地產辦公室確定驗收合格日期，為客戶維修提供有利依據;
④將前期信報箱鑰匙、電磁爐、門禁卡領用情況逐一進行情況統計，核實剩餘數量，查找缺損原因，為今後工作的開展做好準備;
⑤對現有空房鑰匙及室內設施設備進行整理，安排聯繫維修及室內清潔工作，為銷售做好準備，並實行定期空房巡視制。
2、對客戶前期房間的工程質量問題進行修繕，重點處理了防水、門檻石、牆面裂紋、水浸維修、地板裂紋、淋浴屏漏水、衛生間滲水及衛生間地磚倒坡、更換室內門鎖、維修入戶門、維修洗水盆下水等問題。
3、對4#807因洗衣機水龍頭在未關的情況下斷裂造成漏水導致地板、牆面等受損要求賠償進行處理，多次溝通業主及相關責任單位，在未果的情況下致函要求責任單位限期答覆，現已做出書面承諾於7月底對業主進行地板進行恢復處理。同樣的問題針對不同的責任單位進行不同處理，如5#506同樣的原因業主因漏水受損後，由物業公司將業主及責任單位約見面談，雙方達成維修意向，即為業戶盡到了責任，也維護了物業公司的利益不受損失。
4、加強走動式管理，規範日常大堂崗位及巡樓工作，組織多次集體巡樓，發現問題、及時處理。並將近期未能解決的問題進行拍照統一整理以書面的形式，轉相關部門處理，並進行回訪跟進。
5、管理小區內養犬問題，一是下發“小區內加強管理養犬規定”的通知，並公示舉報電話;二是請民主廣場派出所配合，清理整頓違反養犬規定的業主並下發清理通知;三是專門設一部電梯，通知引導攜帶寵物者乘坐貨梯並做電梯指示，以免人、犬衝突等問題的發生。
6、針對前期管理方面存在的一些問題，強調並加大檢查公寓業主二次裝修情況，一經發現，按相關規定要求業主停工併到物業公司辦理相關裝修手續，方可開工，同時請安管部在班後及夜間按公司對裝修業戶的規定實行嚴格的監督和管理。
四、B區工作準備
1、與地產集團銷售中心溝通聯絡，取得B區所有業主祥細資料及戶型圖，提前做好交屋準備，提高工作效率。
2、對B區交屋需要的程式、資料進行思考準備，改進完善制定A區交屋程式，避免產生同樣的錯誤及失誤。根據A區資料參考《物權法》等法規對B區所需檔案進行整理準備，並請示集團後準備印刷。
3、進入B區施工現場，了解進度，對已完工項目進行初驗，為正式接管開始準備工作，為10月1日順利交屋做好準備。
4、下半年進行B區全面交屋入伙工作，安排交屋後需要維修項目工作，做好回訪。
5、B區交屋入伙資料的存檔工作，鑰匙的保管借用管理。
五、保潔管理
1、接管管業部後，針對之前存在的問題，立即對工作情況進行整體安排。一是對人員分工、工作範圍、工作標準、作息時間、工作周期和頻率等內容統計進行布置，對重組的保潔班進行內部選拔，目前已選出試用班長兩名;公寓實行二班制，保證早8點前將公寓大堂全部清理完畢，給業主留下清潔明亮的視覺享受。
二是對公寓及商街工作標準進行提高及細化，加強清潔質量;三是對費用計畫進行掌握，並在原有工作基礎上進行分析，提出新思路，節支增效;四是協助倉庫管理員合理儲存和使用保管保潔用具，用品，進行建帳，入庫、領用嚴格實行登記，並由領用人、班長及經理簽字後方可出庫，並控制其合理的使用，並進行月底盤點，做到帳實相符。
2、日常保潔管理。一是對保潔班目前工作依照考核標準進行每日巡查，對發現問題進行整改;二是組織班長召開工作布置會議，對其工作提出新的要求，做到工作有計畫，事後有總結;三是定期召開全體人員會議，進行階段性總結，將新標準、新要求在班組內進行貫徹落實提升班組精神面貌。經過一個多月的調整，保潔工作無論從精神面貌還是從工作質量標準上均有明顯的改觀，多次受到公司領導的肯定及表揚。
3、B區商鋪及公寓的保潔開荒工作。
綜上所述，這段時間我雖然在負責客服部全面工作時取得了一些成績，但由於時間所限，有一部分工作仍在繼續進行中，我的想法是將前期未完成的工作全部整理並理順完畢。後期工作安排主要為B區的籌備工作，同時在制定落實公司、部門現有規章制度，提升部門工作作風，在努力完成經濟效益指標的基礎上，有步驟地完善小區的房屋公共設施和綜合服務管理。以身作則，調動員工的積極性，保質、保量的完成各項工作。
我從20xx年9月到深業大廈任職，到20xx年6月調到福星，歷時x月。從摸索到熟悉，從茫然到自信，在我前進的每一步，都得到了公司領導和同事的熱情相助，得到了多數業主、租戶的諒解與支持。如果說這x月的工作還有一些可取之處的話，那決不是因為我個人有多大的能力，而應歸功於我們有一支高素質的專業隊伍，有一群有熱情、肯奉獻的物業管理人。作這個小結的目的，也決不是給自己塗脂抹粉，而是希望能達到兩個目的:其一，冷靜回顧一下這段時間的工作得失，總結經驗，吸取教訓;其二，以自己的這段經歷為案例，為公司今後鍛鍊、培養人才提供參考。
我這x月的工作，基本可分為三個階段。
第一階段，摸索階段。從20xx年9月初到11月底。這一階段的工作，一方面是儘快掌握物業管理的基礎知識，掌握大廈的基本情況，另一方面確保大廈各項工作的正常進行。由於交接時間較短，很多事情只能邊乾邊學習，在此期間，管理處的日常工作主要靠的是公司一整套管理制度，靠的是管理人員的高度自覺。這一時期的工作，在大的事件處理上能積極向領導匯報，迅速採取措施，未出現嚴重錯誤，但在工作細節上還存在不少問題，好在有領導和同事及時指出並補救，均未產生嚴重後果。
第二階段，嘗試階段。從20xx年12月到3月底。這一階段的工作，除繼續學習，維持大廈的正常運轉外，開始將自己的一些管理理念融入進去，給大廈的管理加入一些個性化的色彩。主要完成的工作有:1、改善員工工作、生活環境;設立探親房，清理大廈6樓平台;2、與員工一起過冬至、吃年夜飯，做好節日安排，特別是安排好保全的春節生活;3、舉辦高爾夫之旅和兔年賀詞徵集活動;4、布置建立員工檔案、業主檔案、契約檔案，對契約的執行情況進行跟蹤;5、強調管理上要有痕跡，異常情況一定要有文字記錄，要封閉;6、調整員工工作安排，強調租賃、收款、契約管理工作;7、處理好與分公司資產部的關係，爭取對方的諒解與支持。
其中，第1項，設立探親房對於保全的影響較大，工作熱情有明顯提高;清理6樓平台也徹底解決了保全宿舍外的髒亂差現象，基本解決了保全晾衣問題。第2項體現了公司對員工實實在在的關懷，但只側重物質上的安排，忽略了業餘文化生活上的安排。第3項，因時間關係，高爾夫之旅準備不夠充分，顯得冉喜執佟5?項契約跟蹤，主要是了解契約執行情況，對過期契約進行補簽，對未執行條款補充說明。第5項主要改變管理上的無報告、無記錄現象。第6項分工後，收款工作有明顯改進，租賃工作也開展得更好。第7項與分公司資產部坦誠相待，及時溝通，清理了一些引起矛盾的地方，如管理用房出租問題、占用租賃房問題，得到了對方的諒解與支持。這一時期的工作，主要思路是多接觸問題，多處理問題，因此出錯的機會也更多，但一般都能及時調整過來。大膽嘗試對於自身業務能力的提高十分有幫助。
第三階段，推動階段。從20xx年4月初到5月底。這一階段的工作，主要是推動員工按公司及管理處的計畫、安排，完成各項工作。重點抓的工作有:1、防非典工作;2、微笑活動;3、外牆立面廣告位出租;4、窗戶維修、衛生間更換木門、樓道粉刷;5、墜物砸車及索賠。其中，第1項包含的事情較多，涉及面廣，基本能按公司布置落實各項防範措施，並結合大廈實際有所補充，各方反應良好，但有的工作還存在一些瑕疵，如電梯間的提示不夠美觀。第2項工作也在按計畫開展，取得了一定效果，尚有較大提升空間。第3項工作給管理處帶來了不少收益;第4項，窗戶維修基本完成，衛生間更換木門、樓道粉刷正在進行，客戶反應良好。第5項，對我們的處理客戶很滿意，但事後未按九千填寫事故報告，且未作錯誤提醒，經公司領導指出後糾正。這一時期的工作，總的來說比較明晰，與同事的協調配合也較好，工作效率較高，但考慮問題時有時還不夠全面，需要改進的地方還很多。
經過這x月的工作，掌握了物業管理的一些基礎知識，熟悉了基層管理工作流程，基本形成了自己的一套工作方式，也對公司理念有了更深的認識。我在工作中越來越感受到，以誠待人，以誠處事，從短期看也許會給自己帶來一些困擾，但從長遠看其效果是顯而易見的。無論是對公司領導、對同事還是對業主，誠實本身就是最大的尊重，才能得到真正的理解與支持，很多看起來很困難的事也因此迎刃而解。與分公司資產部的交往就是如此，以前大家覺得對方很難纏，總是懷疑這懷疑那，盯得特別死，後來我們以誠相待，對方反而在很多地方照顧到管理處的利益，相互之間合作良好。今後，由於業主本身所具備的高素質，隨著他們對物業管理工作了解程度的加深和關注度的提高，必然要求提高管理上的透明度，使物業管理行為更加規範。因此。誠信決不僅僅是一個口號，而將成為企業生存的前提。
這x月的工作，也暴露了自身存在的一些問題，如在設備管理上還比較薄弱，還應拿出更多的時間與客戶、與員工溝通，有待在今後的工作中予以改進。同時，希望能有機會全面、系統地學習、掌握物業管理知識，提高自己的專業水平。決心在新的崗位上，投入更多的時間、更大的熱情，完成公司布置的各項工作，不辜負公司領導的期望。
主任年終工作總結 篇31
一學期又接近尾聲了。回顧這學期的工作，可謂緊張、繁忙而又充實!我覺得一年的工作在忙忙碌碌中結束了，但是再忙碌的工作有開心的時候也有沮喪的時候，其中有苦但更多的是甜。無論在教育教學，還是在家園聯繫、衛生保健、教師協作等方面都取得了一定的成績，現將我班的工作做個小結：
一、常規管理常抓不懈，體現班級特色。
一個良好的班級常規，在一日生活及各項活動中起到十分重要的作用，幼兒升入大班，最明顯的感覺就是，人長高了，嗓門也大了，活動的勁頭更足了。如何保持良好的常規，保證各項活動順利地開展，這是我們在開學初就思考的問題。我們在班級中舉行了爭當小組長的比賽，幼兒們一個個都表現出色，都想當上小組長，在這種競爭的氛圍下，我班幼兒的常規有了很大的進步。常規管理中，一些特殊的孩子更需老師的關心。如薛添成小朋友比較調皮，行動比較自由，愛和別人唱反調。我們一方面在日常生活中特別留意他，對他嚴格要求，另一方面也及時地表揚他，上課肯動腦筋，思維活躍。所以一學期來，他的進步很大。尤其是在上課時，不再故意影響他人了，而且能積極舉手發言了。班級常規的正常化也為我們的教學工作創設了良好的條件。
二、營造自由、寬鬆的氣氛，引導幼兒在區域活動中主動探索、學習。
本學期，區域活動中，我們開設了如下一些活動區：數學區、表演區、閱讀區、探索區、美工區、建構區、電腦區等。
在區域活動中，材料的投放是相當重要的，直接關係著活動的開展。我們在材料的投放上做到以下幾點：一是與主題活動或教學活動的開展同步，有時作為主題活動的先行軍，有時作為主題活動結束後的延續。二是讓幼兒一起來收集材料。如探索區里，小朋友從家中帶來了各種各樣的棋、拼圖等。平時在家裡正愁沒有人陪著下棋，這一來，既能找到同伴下棋又能相互學習，掌握了好幾種棋的規則。幼兒更感到與同伴一起遊戲的快樂。再如一些紙製品，象喜糖盒、牛奶盒、月餅盒等各種盒子放在建構區里，由於我班的特色是紙藝，幼兒通過折、剪、貼上等技能充分體現著孩子的創造力和想像力。我們還設計了記錄表，讓幼兒在活動的時候能有條不紊，井井有序。
三、注重學習環境的創設對幼兒的作用
本學期，我們有一項重大的任務——迎接省示範驗收，環境創設是一大重頭戲，為幼兒創設一間有特色、有意義的教室，也是教師、幼兒、家長共同的責任。在環境的布置上，我們花了大量的精力，找資料，到姐妹園參觀，請姐妹園來園指導，每天老師們查閱資料，加班加點的布置教室環境，讓空白的牆有了顏色和內容。通過這次的驗收，使我們了解到環境的布置必須體現讓幼兒成為環境的主人，用自己的作品和創意去豐富環境，在這一點上，關注了“牆壁會說話”，實踐“牆壁”對家長、幼兒的“對話”，體現課程的進行、目標的變化，幼兒在平時發揮想像，大膽進行繪畫和手工創作等，其次要體現整體性。
四、開展豐富多彩的活動，鍛鍊幼兒各方面的能力
本學期，我們開展了各種各樣的活動，使幼兒在各方面都得到了鍛鍊，在早操比賽中，我班幼兒獲得了大班組二等獎的好成績，在十二月份的跳繩比賽中，我班幼兒的表現也很出色。在十月份的合宿活動中，我班幼兒的表現也不錯，孩子們的自理能力都比較強，能自己的事情自己做，並體驗到了合宿的愉快。
五、積極做好家園溝通
教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效，家園溝通，教師與家長協力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。溝通方式很多，我們做了以下工作：
1、注重溝通的實效性和針對性。當問題出現，第一時間與家長聯絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發展很在意。平時，熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。
2、利用多種媒介與通訊手段，做到經常性和簡潔性。我們認真辦好每一期家長園地，發放成長冊，為彼此更容易交流，兩位教師將手機號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進行聯絡，更好地關心孩子的成長。
3、班級中有什麼需要家長幫忙的地方，家長們總是竭盡所能的給予幫助，給我們的教學活動提供了很大的幫助。
4、召開家長會。家長會上我們向家長介紹了本學期目標，使他們了解了班內課程特點，並針對一些問題開展討論。以上這些的努力付出，也換來了家長的信任，我相信在今後的日子裡，家長工作會做得更好。