業務上，我校領導班子更是深入教學第一線，起到了模範帶頭作用。每個行政均有明確的學科指導任務。陳校長負責科學，張校長負責藝體，甘校長負責數學，范主任負責綜合，陸主任負責語文，羅萍負責英語。每位班子成員帶領本學科教研組長、年級組長深入課堂聽隨堂課，為教師的課堂教學把脈開方；課後，還經常與學科教師進行研討、交流，解決學科教師的疑難問題。每學期，班子成員設講座、寫論文、搞科研。4月份，甘副校長、范主任、陸主任分別開展了數學、綜合、語文學科的專題講座，得到了老師們的極大歡迎。
學校領導還在思想上、生活上關心教師，尤其重視教師的專業成長，一方面立足校本，搞好校本教研，另一方面把專家請進來或把教師送出去培訓，每年我校用於教師的培訓費就高達一萬多元。今年，學校新建了電子備課室，解決了教師上網學習、查閱資料難的問題；給每個班級配備了一台電腦，使課堂教學手段更加豐富多彩。因為領導班子的關心引導和以身示範，我校教師深受感染，形成了我校特有的、良好的工作、學習、研討氛圍。
四、堅持清正廉潔，樹立班子形象。
一是教育為先，築牢思想防線。認真學習中央關於《中國小教師職業道德規範》和中紀委的相關規定，開展黨風廉政建設，信念教育，增強班子成員的黨性觀念和廉潔意識，築牢反腐防線。要求班子成員始終把黨的事業、人民的利益放在第一位，堅持公道正派，對己清正，對人公正，對事公平。二是嚴守廉政規定，打造廉潔隊伍。班子成員嚴格遵守“四大紀律、八項要求”，嚴格執行《廉政準則》，認真貫徹執行《四川省中國小教師關於有償補課的決定》和一些關於廉潔從政的規定，嚴格班子內部的自查和監督，樹立黨員領導幹部的良好形象。三是結合校務公開推進廉政建設。學校一貫實行大型基建、設備設施添置、黨員發展、人事、教職工評優評先、晉職晉級等熱點問題，一律在“校務公開欄”和教代會上公開，讓教職工監督，也讓教職工議政、參政，這樣更加密切了幹群關係，也更利於工作的開展。
五、實施三年規劃，推進和諧發展
在學校領導班子的帶領下，學校擬定了三年發展規劃，全校師生以三年發展規劃為目標，齊心協力，取得了較好的成績，大大推動我校科學持續地發展。
在硬體建設上，學校利用寒假進行了校園環境改造，每間教室增設了防護欄、粉刷了牆壁，購置了電腦，新增花壇。校園面貌煥然一新，學生在美麗舒適的環境中，陶冶了情操，促進了健康向上的心理的成長；新建了電子備課室，為教師上網學習、查閱資料、製作課件提供了方便。
在教師發展和教育教學上，建立了教師發展記錄袋，骨幹教師成長檔案袋。學校認真制定了教師政治業務學習計畫，根據學校特點，制定了教師培訓計畫，鼓勵教師參加繼續教育和各種形式的業務進修，期末進行考核。一是重視教師專業知識的發展，不斷提升教師學歷層次、理論水平。53名專任教師中，本科13人，專科40人。二是重視專業能力的發展，以校本教研為重點，以聯片教研為契機，以片區督導為促進。
在學生髮展上，校男子籃球隊獲市“萌芽杯”第二名的好成績，認真實施學生國際體育鍛鍊標準，推行校園集體舞，落實大課間體育活動，開展冬季長跑活動，堅持傳統體育項目隊員的訓練。代表市中區國小組參加的校園集體舞比賽獲市一等獎。校園舞台劇“心中的白楊”獲市、區特等獎。組織學生參加教育行政部門組織的書法、攝影、美術作品等比賽，獲省級獎27人次，市級獎91人次，藝術節獲市區一、二、三等獎143人次，科技成果獲省級獎8項，市區級獎84項。
在教科研上，啟動新一輪課題研究工作，申報了省級課題《運用網脈e代 構建小學生個性化課堂教學模式研究》、市級課題《培養小學生校園禮儀習慣的途徑和方法的研究》，區級課題《國小低年級語文教學中美育滲透的研究》。課題研究將進一步樹立學校知名度，打造學校特色品牌。
回顧走過的路，我們清醒地認識到，成績只是新的起跑線，我們將以創建“四好班子”為契機，不斷提升領導班子的管理水平，以事業統一思想，以發展凝聚人心，以質量贏得信譽，以特色規劃未來，以服務促進建設，樹立創業緊迫感和發展榮譽感，與時俱進，開拓創新，求真務實，在精誠團結中推動學校各項事業走向新的輝煌。