又是人間四月天，桃李爭艷香滿園。教育學院承繼了三月的青春活力，繼續開展並豐富一系列的主題活動。本月的活動以體育運動為主，加之精彩的辯論賽，讓同學們在溫暖的春日裡強健了身體，為頭腦補充了能量。經過這些活動，同學們的激情越發高漲了，也為教育學院今後學生工作的進行奠定了堅實的基礎。
一、把握 超越
暖暖的春風吹拂大地，轉瞬已是三月暮。教育學院運動會在這美好的三月里有條不紊的進行著。其中，桌球賽是在同學們晨練的時間裡進行的，同清晨的陽光融為一體，處處展現了教育學院學子的勃勃生機。
本次桌球賽共有19位同學報名參加，每兩人一組對決，自3月24日至29日共進行了四輪比拼，並於3月29日下午舉行了前三強的角逐。強手對決，決賽可謂精彩絕倫。小小的桌球在藍色的球桌上疾速的跳躍，兩邊的選手則全神貫注的緊盯著它，身隨球動，默默地分析著對方的招數，出手的力度，認真地把握每一分機遇。記分員清晰的聲音標示著比賽的進程，但雙方隊員都未有絲毫鬆懈，即使勝負已定也用心堅持到最後一刻，將教育學院學子堅持不懈的精神風貌表現得淋漓盡致。最後，沈傑然、楊向榮、張岳三位同學分列冠、亞、季軍。
本次比賽雖耗時不多，但整場比賽激烈而有序，不僅調動了同學們運動的熱情，而且使他們的毅志力、注意力、反應速度、把握和分析等能力得到了鍛鍊和提升，同時也促進了同學之間的交流，更有利於教育學院的團結和素質拓展工作的進行，推進了教育學院綜合運動會的成功。
二、繼承英烈遺志 展望美好未來
燕趙自古多壯士，慷慨悲歌史留名。清明將至，教育學院學生會實踐部組織了以“繼承先烈遺志 傳承革命傳統”為主題的清明節烈士陵園掃墓活動，以表達教育學院學子對先烈誠摯的敬意，各班同學熱烈回響，積極參加，組成了教育學院百人祭奠隊伍。
4月1日早晨，同學們帶上親手摺制的小白花，於8：00準時到達烈士陵園。莊嚴的條幅，招展的紅旗，引領著同學們來到革命烈士紀念碑前。活動開始後，同學們莊重而有序地向烈士敬獻花圈，致悼詞，默哀三分鐘。肅穆的著裝，安靜的面容，透出同學們對先烈的追思與緬懷，他們用心與先烈交流，聆聽先烈教誨。黨員代表宣誓後，同學們在英烈亭和烈士墓前獻上白花，鞠躬哀悼。面對墓碑上烈士的英名，同學們心潮澎湃，成千上萬的烈士，為了人民的利益犧牲了，他們崇高的奉獻精神，不僅銘刻在同學們的心中，而且將在一代代人的崇敬中獲得永生。最後，同學們參觀了烈士紀念堂，瞻仰了烈士們的遺照，英勇的事跡激盪著同學們的心靈，更堅定了他們擁護黨的領導，建設中國特色社會主義現代化的決心。
青山埋忠骨，本次掃墓活動讓同學們切實受到了愛國、愛黨、愛人民的思想政治教育，有利於激勵他們秉承先烈遺志，發揚革命傳統，樹立遠大理想與目標，為祖國的明天貢獻自己的青春和力量。
三、遊走於唇舌間的精彩
為了加強教育學院同其他學院間的交流，建立友好互助的關係，共建和諧校園，教育學院與經濟學院友誼辯論賽於XX年4月6日在八教402隆重舉行。教育學院辯論隊隊長蔣勝軍、經濟學院辯論隊隊長王木石等出席比賽並擔任評審。
正方教育學院代表隊的辯題為：在校大學生創業利大於弊，反方經濟學院則為：在校大學生創業弊大於利。在簡潔的自我介紹後，辯論賽正式開始。首先，雙方一辯進行立論陳詞。兩位辯手都緊緊抓住本方辯題的關鍵作了紮實有力的立論，為後續比賽的進行奠定了牢固的基礎。然後，由雙方二辯、三辯進行攻辯，唇槍舌劍，你來我往，四位辯手在短短几分鐘內已辯駁出了許多矛盾。之後，雙方四辯進行攻辯小結時對對方辯論中的漏洞進行批駁，同時用有力的言詞來總結並支持本方觀點。，將比賽不斷推向高潮。最精彩的應為自由辯論階段，雙方辯手毫不相讓，互為攻守，唇齒間鋒芒畢現。而我院辯手們抓住在校大學生創業的利處，從理論聯繫實際，培養自身能力、積累經驗，幫助國家解決就業問題和廣大在校大學生自身擁有的激情與時間等方面進行了充分的論述，並基於對方的理論拋出種種疑問，犀利的言辭、敏捷的反應都讓比賽步步升級，達到白熱化階段。最後，由雙方一辯進行總結陳詞，為整場辯論畫上圓滿句號。
經過評審們的認真評判，正方二辯獲得本場辯論賽最佳辯手的榮譽。教育學院辯論隊隊長蔣勝軍對辯論賽進行總結，分別指出雙方辯論過程中的優缺點，並給予建議。辯論賽成功結束。
理越辯越明，本場辯論賽不僅辯清了在校大學生創業的利與弊，更辯出了教育學院的風采，體現了教育學院嚴謹治學的精神風貌。同時，本場比賽更促進了教育學院和經濟學院的友誼，有利於學院間的團結，也推進了教育學院學生工作和素質拓展工作更進一步。