第一期社團承辦的會長沙龍，社團承辦會長沙龍，社團自主搭建交流平台，社聯集中反饋和處理問題的方式，反響不錯。下一學年會繼續推進下期會長沙龍活動，暫定為經濟與管理協會承辦。
（三）反思總結，調整社聯工作方向。
對於茶話會以及會長沙龍活動反饋的問題和意見，是最真實的聲音。社團的困難，是我們校社聯工作前進的方向，社團的困惑，是我們工作的動力。對於提交的意見，校社聯認真思考對校社聯的工作現狀以及部門設定的科學性，調整社聯的工作。本學年中，大學城校區校社聯的內部進行了調整，宣傳部的定位從以往的美工製作調整為創意團隊，打造社聯形象；人力資源部圍繞核心工作——社團系統績效考核，對考核辦法以及日程安排進行深化改革，力求盡善盡美；信息部逐漸加強技術職能，職能由視頻製作、部落格管理的基礎上，新增投票網站管理、新陶園社團板塊管理的嘗試；評議部繼續履行監督社團職能，利用蹲點活動的資源優勢，新增社團簡報的工作，力求擴大社團活動宣傳的力度以及影響力；公關部拓寬業務，新增社團系統暑期實踐活動職能，給予社團正確的引導。
二、逐步規範完善社團管理，正確引導社團發展
社團管理部分
(一) 出台和完善一系列制度。
為加強學生社團組織的建設與完善，校社聯出台和完善了一系列的制度。如：《華南師範大學院級社團升級管理辦法》、《華南師範大學社團活動商業贊助規範》、《華南師範大學社團日常評價體系》、《華南師範大學社團成立管理辦法》、《華南師範大學社團註銷管理辦法》《社團會議室借用管理辦法》等。在修訂完善各項管理制度的通知，將其逐步彙編成冊，形成實用性、系統性較強的《華南師範大學社團工作手冊》，使制度建設更加科學、系統、規範，也為社團工作的開展提供便利。
(二) 擴大社團負責人培訓覆蓋面，提高社團幹部的綜合素質。
本學期的社團骨幹培訓為華師大學城校區社團系統首次嘗試。培訓的對象面向社團負責人以及相關培訓主題的社團幹部。XX年是亞運年，為了讓社團負責人培訓的培訓收穫成效，課程靈活開展，以交流、探討以及面授相結合的形式，從社團幹部素質、社團工作規範、社團工作探討以及社團活動商業規範性四個維度出發，開展本學年的社團骨幹培訓。華師大學城校區首屆社團骨幹培訓獲得社團負責人的好評。
另外，為了讓社團負責人培訓能夠更加及時、有效，校社聯對XX-XX屆各大社團負責人的培訓時間進行調整，安排在社團換屆以後暑假前進行，暫定為XX年6月上旬。培訓講師團中負責社團日常事務以及贊助規範等主題的講師也將調整為由校社聯XX-XX屆主要幹部擔任，嘗試將校社聯新一屆理事層培訓與社團負責人培訓合二為一。
(三) 建立規範的社聯社團反饋機制，加強社聯社團的交流溝通。
促進華師社團系統的發展， 社聯社團之間溝通與交流的流暢性、及時性是關鍵。本學年，校社聯建立規範的反饋機制，新增評議部作為校社聯與社團的溝通、信息反饋的橋樑。評議部的新增，採用社聯幹部與社團點對點的進行信息反饋，收效甚大。
(四) 校社聯鼓勵、支持新型社團和服務社團內部的社團。
一個優秀的社團，其內部成員的服務必須到位，其工作理念必須創新。為了規範社團的工作方向，校社聯在本學期初第一次社團負責人會議上，提出重點支持新型社團以及服務社團會員的社團。為了更好的促進社團往此方向發展，本學期的社團活動月新增創新性以及會員活動開展情況作為方案競標原則。
社聯繫統內部管理部分
（五） 完善社聯內部工作，規範工作流程。
為了社團管理工作能夠更加規範， 校社聯本學期的工作於XX年8月23日正式開始。9、10月份完善和出台《華南師範大學大學城校區學生社團聯合會財務管理條例》、《華南師範大學大學城校區學生社團聯合會試用幹部管理辦法》等內部工作文件，規範工作流程，提供校社聯服務與管理社團質量。
(六)加強幹培素質培養以及內部建設。
第一學期，招新過後，對於10級社聯的幹部的部分，通用培訓主要從交際禮儀、值班事項、公關制度、團隊合作以及策劃技能等維度開展，主要是講座面授的形式開展。
第二學期，幹部培訓採用戶外拓展以及模擬辦公相結合的形式，開展二次培訓，提高值班技能。XX年3月，校社聯於番禺區進行農莊開展團隊合作戶外拓展暨首屆校社聯烹飪大賽。以部門為單位，以烹飪大賽作為契機，增強校社聯7大部門部門內部的凝聚力。大賽過後，於金星農莊開展團隊合作的拓展訓練，以“將軍士兵”和“遠距離翻撲克”等遊戲，打破部門間的界限，讓幹部於接近大自然並從中得到體能鍛鍊以及掌握團隊合作的實質。