交流與合作，是促進共贏的途徑。各大團學組織以宣傳培訓作為一個突破口，創造交流合作的機會，於XX年11月-XX年12月開展布場、手工製作、ps技能培訓，視頻製作技巧等4個主題的宣傳技能培訓，其中，校社聯宣傳部部長謝豪更是擔任布場技巧以及布場方式的培訓主講師。
（五）與兼職班主任合作，為新生的社團問題提供幫助。
大學社團種類紛繁多樣，新生該如何選擇鍛鍊的平台。校社聯作為統領校區50個社團的組織，有責任為新生整合社團資源，為新生解答心中對社團的疑問。XX年9月，校社聯與大學城兼職班主任總負責人葛迎迎同學合作，為10級新生髮放社團小冊子，幫助新生認識校內社團。但是，由於合作意向確定不夠及時以及資金不足，未能讓所有院系各個班級同學均拿到最新的社團小冊子，校社聯希望能夠跟學校合作，批准在新生資料袋裡內容里增設社團小冊子，為新生解答社團疑問。
（六）與網路協會合作，技術與管理的雙贏。
網路作為各大社團宣傳的重要途徑，而校內新陶園更是“重中之重”，社團網路行為的不規範，確實為網路平台管理者帶來比較大的麻煩。如何規範管理，校社聯與網路協會合作制定出一套合作方案，雖尚未投入使用，但是合作意向已明確，網路協會新陶園的社團板塊考慮交由社聯信息部的同學負責管理，同時，網路協會也會為校社聯提供技術支持，如投票平台的使用等，達到技術與管理的雙贏局面。
五、整合外校社團、社會資源。
（一）整合外校社團資源，搭建交流平台
社團發展不僅要“引進來”，也要“走出去”。校社聯為社團交流發展，跨校合作搭建平台，於XX年10月30日對廣州大學進行外訪活動，於XX年3月12日和XX年3月20日分別接待廣藥社聯社團以及廣外團聯社團的同學，進行交流活動。
XX年11月6日到華南理工大學參加“十所高校發展論壇”，華師社團系統派出的綠色文明社團、記憶協會等十個優秀社團代表更是將此次活動推進了高潮，獲得主辦方華南理工大學社聯以及其他兄弟學校社聯的肯定。
XX年3月12日，我校社聯受邀參加中大團聯舉辦的中山大學XX年學生團體文化節開幕式——暨學生團體科學發展論壇。本次活動就學生團體工作的發展建議與經驗分享，圍繞提高內部成員的素質、提高學生團體整體競爭力、學生活動宣傳攻勢討論——共三大論題八小點深入探討學生團體發展之道，打造了分享感悟的平台，校社聯副主席沈明俊與10個社聯幹部參加此次交流會，收穫甚多。
本學年的交流活動是為了加強校社聯社團外部功能建設的一個重要工作，同時也是學習、了解其他兄弟學校社聯社團建設的一個好時機。
（二）整合社會資源，搭建宣傳平台
本學年，校社聯受《陽光體育·新躍》雜誌出版方大音傳媒公司邀請合作，向我校社團徵集社團稿件。《陽光體育·新躍》第一本全國高校社團雜誌 ，專屬大學生自己的社團雜誌，我校大學城校區綠色文明社團稿件於該雜誌5月刊被刊登。，擴大了我校社團的知名度和提高其美譽度。
第三部分 總結不足與經驗，社團系統再出發
社團管理方面
一、社團系統工作問題層出不窮，最佳化工作需要繼續大力推進
社團系統工作出現的問題，本學年校社聯已經根據實際問題，制定相關制度和管理辦法，但是，由於解決問題的時效性，雖制定相關制度，規範管理， 但是最佳化工作仍需繼續推進，將各個制度和辦法運用到實際社團工作中，根治問題。
從縱向比較，社團系統架構不夠健全，信息通達度不夠高，通知、信息、活動宣傳無法深入到社團內部，僅在社團負責人層面了解，不利於社團系統工作的開展。因此，如何建立一個信息暢通無阻的系統，仍需要探索。
從橫向比較，社團系統較之於學生會系統以及團委系統而言，社團系統的信息往往無法傳達到學生會系統和團委系統，社團系統的工作以及表彰，在各個院系承認度不一致，主要是因為各個院系不了解團學組織的架構，對社團認識不夠深入。那么，社團系統的信息僅通過團學組織聯席會議相互了解，是不夠的，因為只能在校級團學中傳達，並未能夠解決學院承認度的問題。因此，校社聯會轉向與各大團學組織商討辦法，共謀發展，共享各種信息資源，加大信息的覆蓋面，。
二、社團系統資源缺乏，舉辦活動捉襟見肘
目前，大學城校區社團數量之多，物資之缺，讓社團活動捉襟見肘。雖然校園內各學院和各個組織物資共享，但是目前活動日期的衝突，加之借用物資往往需要交付相關使用費用，這無疑給社團活動帶來巨大的壓力。活動經費的緊缺，活動物資數量不足，在某一程度上讓社團活動質量無法提高。