2024年度工作總結範文

工作總結1

一年的工作就這樣結束了,在XX年一年的工作中,我做到了盡職盡責,我在自己的工作崗位上付出了最大努力,一年以來堅持不懈的工作,沒有出現任何的失誤,也沒有一次遲到早退,受到了領導和同事的稱讚,在年底評選中,我被評為公司的“優秀工作者”,這是對我一年工作的極大褒獎。回顧一年的工作,我就是這樣過來的:

一、主要工作做法:

1、抓住融資主線,不斷出擊:業務開拓是重點,而融資業務是我工作的主線,通過不斷出擊,尋找業務突破點,在融資過程中結交企業界朋友。無論是擔保公司工作,還是協會工作,還是創業投資管理,離不開融資這條主線。

2、不斷創新,創新是生命。XX年是創新的一年,擔保的創新,協會的創新,創業投資管理公司的創新,網站的創新,創新是XX年的主鏇律。

3、廣泛布點,形成業務網路:銀行是融資業務的主戰場,當前融資仍以銀行融資為主;協會、典當行、擔保公司是融資業務的重要來源;網路推廣對樹立品牌有很好作用。相當一部分業務來自於網路。

4、策劃是關鍵,是制勝的法寶。始終堅持策劃為先,抓戰略策劃、融資策劃、行銷策劃、網路策劃,為客戶提供一流的策劃。

5、抓項目不放鬆。深入企業內部,深入調查,與項目負責人搞好關係;選擇優質項目,推進項目策劃,全方位行銷。

二、主要工作業績:

1、擔保公司:負責一家擔保公司的組建及擔保業務管理,制訂擔保公司的制度和業務流程,帶領業務人員開拓擔保市場,與多家銀行進行合作,並與各行業協會、省企業家協會、省民營企業家協會等建立了協作關係,形成了廣泛的業務網路,為擔保公司的發展奠定了基礎。創造性地開辦贖樓和臨時過橋貸款,為擔保公司前期的收益做了貢獻。

2、協會工作:培訓工作人員,開通金融網站,千方百計開展業務,積極宣傳協會,為會員提供投資諮詢和融資顧問服務。全程主持“橄欖產業化經營”策劃案,取得了較好的成績。積極參與省金融博覽會的會務組織。

3、創業投資管理公司:組建一家創業投資管理公司,並擔任法人代表。在無資金、無品牌、市場低述的情況下,相繼籌劃省招商會展中心,開拓股權融資市場,開展土地轉讓交易中介業務,雖然尚沒有顯著業績,但摸索出可貴的經驗。

4、“融資寶”網站方案:探索融資網站新模式,籌劃“融資寶”網站,網站模式和方案逐漸成形,為開拓融資工作闖出一條新路。以此為契機,推出系列行業或產品網路行銷方案,為XX年的發展打下了堅實的基礎。

三、明年的工作:

1、做好“融資寶”的開發和運營。爭取“融資寶”成為主要業務收入來源;

2、開發網路行銷軟體,作為新的利潤來源;

3、項目融資抓重點,提高成功率;

4、拓展政府招商引資業務,為政府各方位招商引資,特別是將擔保公司、基金作為招商引資的突破口;

5、抓策劃,以培訓促策劃。開辦“商業計畫書策劃與融資實戰培訓班”。

四、存在的問題:

1、經濟效益不好。前期投入多,產出少。

2、做的事不少,但常吃力不討好。

3、熱點變換快,未形成現金流量。

4、抓項目,還是抓資金?光抓一頭,容易失控。

XX年已悄然過去了。回首過去的一年,感慨萬千。XX年對於中國人民來說是很不尋常、很不平凡的一年,對我而言同樣如此。XX年,在胡主席科學發展觀的指引下,本人應對國際金融危機等嚴峻挑戰,堅持以誠信做人為本,堅持以業務創新為中心,堅持常抓網站工作不鬆懈,堅持廣交金融界朋友的 “四個堅持”原則,取得了不菲的成績。

展望XX年的工作,我還是會繼續和XX年的工作一樣,堅持不懈,積極進取,在自己的工作崗位上發揮自己最大的能力,完美的完成上級派給我的任務和我自己應盡的義務,這是責無旁貸的,我相信我是能夠做好的!

工作總結2

音樂教學在很多學校都不受到重視,因為音樂教學確實存在的必要性不是很大,很多學生對這門課比較牴觸,認為與其學習唱歌,不如多點時間學習。很多學校和老師也都是這么認為的,這也是應試教育下無奈的選擇。

不過我所在的中學對音樂教育還是比較重視的,我的課程開的也比較的多,所以我在工作上也很努力,我知道這樣的機會並不是很多,我很相信我的教學能力。

作為專職音樂教師已有一個學期了,現將這一學期的教學工作總結如下,以便從此更好地開展工作,彌補不夠,一絲不苟。

1、考試:

為了是音樂考試不流於老套、呆板,使學生能更自然地浮現音樂,表達自己對音樂的解析,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我選用了:讓學生選擇一種表演要領,即唱、奏、舞等來浮現。每人寫一篇500字支配的文章,內容是關於音樂的,可以是鑑賞、評述,音樂功能的嘗試或探問匯報等。

2、課堂教學:

堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的愛好、愛好及感情。用功做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪聰明、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在舒暢的音樂實踐活動(聽、看、唱,辯論、聯想、想像及律動)中,主動地去發現、去探究,去感想音樂、解析音樂、浮現音樂,並在肯定基礎上創造音樂。高中的音樂欣賞課還參與了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的本領得到了鍛鍊。

不夠之處是側重了感情、愛好的培養,輕微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。究竟三者是彼此作用、彼此推動的。把握了樂理知識才智更深條理地感想、解析音樂。

3、課堂治理:

為了使學生能輕鬆、舒暢地上音樂課,多用鼓舞的要領使學生浮現出良好的品質。用功做到用好的設計抓住學生的注重力。對於破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與矯正。

不夠:對於學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是歹意,只是不成熟的浮現。所以給他們的環境較為寬鬆。致使他們不能真正熟悉到自己的過錯而有恃無恐。因此,從此應特殊注重賞罰分明、把握尺度。特殊是對於坐在沒有桌子、講台的教室中的一群群倍有優越感的中學生。還有,滑稽力量套用不夠。

4、課外活動:

為了更好地培養學生對音樂的愛好,按學校的打算,在寶賢國中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自願報名出席的。沒周一、周四的課外活動時間練習。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生構成。每兩周的周末排練。

在這個學期里:舉辦了中學第一期音樂會(器樂專場);組織學生出席了我校與香港加拿大國際學校交流的聯歡會表演;舉行了附中高中的“三獨”比賽活動;在校領導、老師們的共同用功下較勝利地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。

不夠:沒能實現在高一組建管樂隊的打算。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對於音樂課少、學習倉促的高中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。市里很多所中學(包羅幾所重點)都有學生的管樂隊。匯報已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有出席市裡的合唱比賽,使學生遺失了一次呈現自己的機會,學習、鍛鍊的計會。心裡著實負疚。

關於“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節目把合上不是很嚴格,從而薰陶了整台晚會的質量和成效,哨顯冗長了。主持人更是不能苟且的,應經過嚴格選拔,以擔保晚會質量。還應做好文藝匯演前的預備工作。如:場地、音響、工作人員及其負責工作。節目得事先在表演場地彩排。

5、其他:

我常常使用休息時間去自費採集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。要是條件答應的話,還可以讓學生適本地接觸一下電腦音樂。此外,我還很注重本身的學習。如:出席市裡的音樂教研活動;練習專業本事;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜誌;上英特網裡上的教育工作站與各地的中國小教師進行交流。但做得非常不夠的是聽課太少,使我喪失了很多直接學習的機會。

自覺作事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有不太會套用學生會、校團委的力量開展活動。凡事都要有打算,首要的得做具體打算。還有一個較首要的是,在交際方面,還應多學習。辦理事情要靈活。這寫本領都有待提高。

雖然我的教學時間還不是很長,但是我想我會在今後的工作中繼續努力的,我會堅持不懈的工作,幫助學生們在緊張的學習閒暇學習音樂,放鬆心情,對文化課的學習也是很有好處的,我堅信,只要我努力,我就會讓學生們學會怎么樣去放鬆,怎么樣去學習,直到他們成功的那天!

教師學期末年度工作總結範文
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