初一新生綜合素質培訓方案

一、指導思想:

以新時期國防教育法規為指導,以軍事訓練和規章制度教育為手段,著眼未來學生"四紀"培養目標,提高學生的綜合素質,樹立遵章守紀意識,在養成上下功夫,進一步推進我校學生管理工作進程,培養初一新生的團隊精神及能吃苦、守紀律的良好品格,更努力培養和造就新世紀合格人才。

二、培訓內容:

1.佇列訓練,齊步走,正步走,原地踏步走,原地向左、向右、向後轉,集合,解散,口令練習;

2.內務整理;

3.學唱紅歌;

三、培訓領導小組

組長:

副組長:

組員:

四、訓練要求及作息時間安排:

1.責任人根據作息時間按時到崗。

2.班主任老師要耐心細緻地做好學生的養成教育工作(文明禮儀、行為習慣、待人接物、著裝及安全等)。

3.一天訓練結束後,體育老師要對訓練課情況做較全面講評,提出相關要求。

4.負責內務的教師一定要指導、監督、管理到位,保證學生在後勤時間段的一切安全。

作息時間安排(28日—30日)

訓練時間

訓練內容

責任人

7;30—8:10

文明禮儀教育

8;20—9;00

佇列訓練

9:20—10:00

佇列訓練

10:20—11:00

學唱紅歌

11:30

餐飲秩序

12:10—12:10

午睡

13:40—14:20

文明禮儀教育

14:30—15:10

佇列訓練

15;30—16:00

佇列訓練

16:20—17:00

內務

17:30

餐飲秩序

18:00—20:00

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五、佇列表演程式:

1.檢閱內容:齊步走,正步走,原地踏步走,原地向左,原地向右,向後轉,分列式、口令練習。

2. 檢閱方式:以組為單位,進行佇列隊形比賽。

六、訓練整理內務的目的:

1.學習規範化的內務管理,明確訓練意義和目的,端正思想。

2.培養學生在後勤嚴格的組織性、紀律性。

3. 建立正規的內務制度和良好的學生生活秩序,培養新生的自立能力。

4.內務整理要求:整理內務期間,被、褥、洗漱用品要擺放整齊、規範,創造一個清潔的環境,符合管理要求。

七、紀律要求

1、各師生思想上要高度重視學生綜合素質培訓工作,切實加強對新生培訓工作的組織與領導,保證人員、時間、內容、訓練質量落實。

2、新生在教育訓練中要堅持高標準,嚴要求,要認真做好新生入學教育和訓練中的思想政治工作,教育學生克服畏難情緒,消除怕苦怕累思想,以飽滿的熱情投入到訓練之中,努力提高新生訓練質量。