危化品培訓個人總結 篇1
20xx年10月06日，急救醫療站進行了突發公共衛生事件應急演練，站及院領導親臨現場觀摩，並對本次演練給予高度評價。這次演練是在急救站剛改造後的試運行期進行的，各位同事認真參演本次活動，達到了預期效果，現總結如下：
一、 領導高度重視，指揮得力
x院長在百忙之中審閱演練方案，對演練的各方面給予指導和關懷。並親自主持會議強調演練重要性，現場組織預演等準備工作，細化演練程式。主席聯繫各部門協調各項工作。領導的重視。指揮的得力，是本次演練成功的根本保證。
二、各部門密切協作配合，準備工作細緻充分
各項工作提前準備，成立了領導小組和各工作小組，思想認識到位，對本次演練活動高度重視。各部門和職責明確，措施到位、細緻，注重細節。工作安排到位、檢查到位。確保各項工作順利進行。
三、反覆推敲，多次預演，確保演練工作萬無一失
為了保證演練的科學性，提高演練的效果，xx院長親自到預演現場指揮部署所有參加演練的工作為員進行了兩次一絲不苟的預演。仔細推敲演練的每一環節，反覆修改演練的過程，所有相關的科主任緊密配合參與演練。
四、今後需要進一步改進的方面
1、院前院內溝通不是很到位，如院前的傷情判斷不到位，反饋信息不準確等，要改進。
2、院內的各科協調還要加強。
3、調度人員的業務能力有待提高。
4、急救站應急物資儲備不足，需要加強及定期及定期更新。
危化品培訓個人總結 篇2
為了保障公司全體員工的安全與健康，提高員工對危險化學品性能的了解和使用技能。公司特此對危險化學品取證培訓，對危險化學品的危害性、化學性能、物理性能等特點作了詳細分析，介紹了許多有關危險化學品的相關知識、法律、法規等。通過這次培訓能使大家認識到危險化學品對人類健康的危害性，並能運用正確的使用方法和採取良好的防護措施，以達到杜絕、減少危險化學品對人體健康的傷害和企業損失。
對於個人，我們學到了作業人員養成良好的衛生習慣，也是消除和降低化學危害的一種有效方法，保持個人衛生基本原則；遵守安全操作規程並使用適當的防護用品；不直接接觸能引起過敏的化學品；工作結束後、飯前、飲水前、吸菸前以及便後要充分洗淨身體的暴露部分； 勤剪指甲並保持指甲乾淨； 時常注意防止自我污染，尤其在清洗或更換工作服時更要注意；防護用品要分放、分洗； 定期檢查身體；對受到化學傷害的人員進行急救時，首先要做的緊急處理是：
1.置神志不清的傷員要防止氣道梗塞，呼吸困難時要給予氧氣吸入；呼吸停止時立即進行人工呼吸；心臟停止立即進行胸外心肺擠壓；
2.皮膚污染時，脫去污染的衣服，用流動清水沖洗；頭面部灼傷時，要注意眼、耳、鼻、口腔的清洗；
3.眼鏡污染時，立即提起眼瞼，用大量清水徹底沖洗至少15分鐘；
4.當人員發生凍傷時，應迅速變溫；復溫方法彩用40℃~42℃恆溫熱水浸泡30分鐘內溫度提高至接近正常，在對凍傷的部位進行輕柔按摩時，應注意不要將傷處皮膚弄破，以防感染；
5.當人員發生燒傷時，應迅速將患者衣服脫去，用大量清水沖洗降溫，用清潔布覆蓋創傷面，不要任意把水泡弄破，避免傷面污染。患者口渴時，可適量飲水或含鹽飲料；
6.口服者，可根據物料性質，對症處理，有必要進行洗胃；
7.經現場處理後，應迅速護送至醫院治療；
人身防護
吸入：如空氣中汽油蒸汽超過暴露限值，應戴有褐色標誌濾毒盒的防毒口罩。
眼睛：如空氣中汽油蒸汽濃度較高時，可使用密封護目鏡。
皮膚：使用塗有聚乙烯脂的手套、工作服和工作鞋。工作場所應有可用的安全淋浴和沖洗器具。
吸入：立即將患者脫離現場，移至新鮮空氣處，如呼吸停止，及時進行口對口人工呼吸。
皮膚接觸：應選擇肥皂、熱水或軟刷洗手。
口服：用牛奶、植物油洗胃緩其吸收。
所以，大家都應樹立法制觀念，提高安全管理意識。 搞好安全工作，是企業經營、發展的一個前提保障。特別是我們煉化行業，產品易燃、易爆、有毒，安全生產問題更為突出，安全管理工作顯得更為重要。搞好安全生產，首先要向職工負責，向企業負責，向國家負責，給企業職工創造一個健康、安全、穩定、和諧的環境。這就要求我們在安全生產管理工作中必須從指導思想和目標上，從工作內容和方式方法上，從管理手段和措施等方面，都應當有一個新思路、新要求和新目標，並切實落實到安全生產工作的實踐中去，不斷改進和加強我們的安全工作。安全管理工作已步入法制軌道。《中華人民共和國安全生產法》，自20__年11月1日起施行。這是我國安全生產法制建設的重要里程碑。“實施安全生產法，人人事事保全全”這是對安全管理工作提出的目標和要求。因此，我們首先把提高安全管理工作的法律意識放在首要位置，在思想上始終保持安全生產警鐘長鳴。《安全生產法》的頒發使安全生產管理具有了法律的威懾力，是依法治國精神的體現。願每個勞動者都遵章守紀，珍惜生命，從我做起。每條規章制度都是金科玉律，要牢記它，遵從它，敬畏它，任何逾越都可能付出血的代價。
加強監督檢查，落實崗位責任。加強防範措施，提高安全保障。搞好安全生產是一項重要的、長期的、艱巨的任務，也是一項經常性的工作。對安全生產的.嚴峻性，要始終保持清醒的認識，這項工作只能加強，決不能絲毫放鬆，必須警鐘長鳴，常抓不懈，我們始終把這一點作為各項工作中的重中之重。公司每年都與各部門負責人及各崗位人員簽定安全管理目標責任書，嚴格執行各級安全生產責任制和安全事故責任追究的規定，切實將安全工作落實到崗位，落實到責任人，實行誰在崗，誰負責，誰操作，誰負責的首尾責任制。針對易燃、易爆的特性，對於重點要害部位，我們實行定人定崗，定時定期進行安全巡迴檢查，發現隱患及時處理，有效地防止各類事故的發生。
危化品培訓個人總結 篇3
20xx年12月16日至17日，在寧江國中我很榮幸的參加了“天津市河東區教育局與寧縣教育局對口幫扶第一期骨幹教師培訓”。在兩天的時間裡，主要聽了由天津教育專家老師的講座，學習了人教版國中政治課標修訂教材總體介紹（七八年級），受益不淺，感受頗深。現就學習主要內容和學習感受做以匯報。
一、人教版課標教材特點回顧
1、以學生生活為基礎；
2、以學生思想品德發展為根本目的。
對新課標的重要修改有：
1、彰顯生命教育主體；
2、突出法制教育；
3、強化公民意識教育；
4、加強媒體素質教育；
5、增加“了解文化的多樣性和豐富性”，尊重不同文化；
6、新增“要求學生增強與家人共創共享家庭美德的意識和能力”；
7、增加“增加知道人生而平等”；
8、補充“了解不同勞動和職業的特點及其獨特價值”“工匠精神”；
9、增加“體會承擔社會責任”；
二、教材修訂的實際做法
1、調整結構、增減內容，構建符合教學邏輯和學生心理的教科書體系
從各領域內容的前後順序、內容之間的協調與配合，政治內容與相關學科內容的配合，學生的認知特點等角度，調整了不合理的內容順序，構建更加符合教學邏輯和學生心理的教科書體系，以利於學生理解政治知識。
2、反映背景、重視過程、加強套用，使學生獲得政治的基本思想
使學生獲得政治的基本思想是政治課程的.重要目標，也是提升學生政治素養的重要標誌。政治思想是政治學科發生、發展的根本，是探索研究政治所依賴的基礎，也是政治課程教學的精髓。
3、發揮章引言的“先行組織者”和章小結的“概括提升”作用，體現知識的整體性
引言是全章起始的序曲，是全章內容的引導性材料。好的引言，對於激發學習興趣、加強基本思想教學、培養發現和提出問題的能力等都有重要作用。
為更好地發揮章引言的作用，修訂版教科書著重從本章內容的引入、本章內容的概述、本章方法的引導等角度組織相關內容。在具體處理中，不追求“實際問題——政治問題”的單一模式，而是結合具體內容以自然的方式引入。
4、加強探究、重視“綜合與實踐”，積累政治活動經驗、培養創新意識
修訂版教科書非常重視學生創新意識的培養，在內容的呈現上努力體現政治思維規律，倡導探究式學習，給學生一條觀察事物（情景）、發現問題、提出問題、分析問題、解決問題的線索。
教科書從知識內容的發展脈絡、核心概念、思想方法、學習過程等方面考慮，在一些關節點上設定“思考”“探究”“歸納”等欄目，使他們通過觀察、實驗、比較、歸納、猜想、推理、反思等理性思維活動，促使學生領悟政治的本質，提高政治思維能力，積累政治活動經驗，培養創新意識。
三、對教學的一些建議
1、把整個學段看作一個整體
學生的學習是循序漸進、逐步深入的，概念要逐個學，知識要逐步教。如何處理好這種矛盾，是教學中的核心問題。
2、“理解政治”是教好政治的前提
理解政治就是要了解政治概念的背景，掌握概念的邏輯意義，理解內容所反映的思想方法，把握概念的多元聯繫表示，挖掘政治知識所蘊含的科學方法、理性精神等價值觀資源。
理解教學內容，弄清“是什麼”；
理解教學內容之間的聯繫，在概念體系中認識核心概念；
理解教學內容所反映的思想方法。
3、提高研究教材的水平
“教教材”與“用教材教”並重。
仔細分析教材編寫意圖：教材中的每一句話都是經過仔細推敲的，教材中的例題是經過反覆打磨的，習題是經過精挑細選的。
內容順序不應隨意調整；例子不是不可以換，但換的時候要想清楚理由。
4、重視概念教學
概念教學的核心——概括（同類事物的共同本質特徵）
概括是形成和掌握概念的前提；遷移的實質就是概括；概括是一切思維品質的基礎；概括能力是思維能力的基礎。
5、加強研究方法的引導，提高課堂教學的思想
加強政治教學的思想性，是體現政治的育人價值的需要，也是教改對教學的整體要求，同時有利於學生形成對政治的整體性認識。
總之，通過這次培訓，很好的提升了我的理論素養，開闊了自己的知識視野，在今後的教育教學工作中我定會更加努力，為我縣的教育教學貢獻力量。