精神障礙患者培訓總結範文

精神障礙患者培訓總結範文 篇1

根據全市精神衛生綜合管理試點工作市級聯合督導要求,就貫徹落實國家20__年2月27日《肇事肇禍等嚴重精神障礙患者救治管理暨精神衛生綜合管理試點工作視頻會》精神,結合我局工作實際,現就有關落實情況匯報如下:

一、建立救治救助資金保障機制

重性精神病免費救治政策:

1、急性期住院治療定額補助標準

一是在一個參保年度內,重性精神病患者急性期住院限享受一個周期免費救治。一個周期急性期住院治療時間為30天;如病情需要,經定點住院醫療機構申請,當地協調小組批准,可延長至45天,達到住院標準。二是依據臨床路徑確定全省定額補助指導標準:三級醫院為6500—7500元、二級醫院為5500—6500元、一級醫院4000—5500元。如患者住院時間未達到定額天數,按定額標準轉換成床日付費。

2、緩解期門診定額補助標準

緩解期門診定額補助標準(含血常規、肝功能及心電圖三項化驗和複診補助費):1200元/年/人(按每人每月100元計算)。屬於城鎮居民基本醫療保險的患者,緩解期門診治療費用納入門診特殊慢性病報銷範圍,定額標準內醫療費用經報銷後的剩餘部分通過民政醫療救助支付;屬於新農合的患者,緩解期門診定額標準費用由新農合標準統籌基金支付80%,民政醫療救助支付20%。

3、工作經費

按照重性精神病患者收治每例100元標準,由省、縣(區)兩級財政按5:5比例分攤安排工作經費。其中按每例30元標準,安排衛生部門培訓、監管等工作經費;按每例10元標準,安排人保部門醫療監管工作經費;按每例30元標準安排民政部門身份認定工作經費;按每例30元標準安排殘聯緩解期康復訓練、免費發放藥品工作經費。重性精神病患者篩查及隨訪管理費用從基本公共衛生服務項目中列支。

二、建立精神衛生人才隊伍建設保障機制

1、加快軟實力建設,穩定現有精神衛生人才隊伍。“軟實力”是指精神衛生機構的凝聚力、精神衛生文化被社會普遍認同的程度以及參與社會的程度等等。醫院要想留住人才,必須改善孱弱的精神衛生軟實力。關鍵在於留住他們的心,根本在於共建一個公平、正義、誠信、法制的工作、生活環境。在實力、技術、管理、效益等內涵建設上下功夫,營造一個成熟,包容,有向心力,凝聚力,吸引力的精神衛生社會大環境。到20__年,縣級至少有1名專職精神衛生防治人員,各基層醫療衛生機構至少有1名專職或兼職精神衛生防治人員,有條件的鄉鎮衛生院應當至少有1名經過精神衛生專業培訓的專(兼)職全科醫師,心理治療師、社會工作師滿足工作需要。到20__年,全縣每10萬人口精神科執業(助理)醫師數量不低於2.8名。

2、建設優秀的精神衛生文化促人才隊伍的穩定。在全社會建設優秀的精神衛生文化,形成凝聚人才的感情紐帶和思想紐帶。醫院的核心競爭力是醫院的獨特文化,醫院使用人、留住人就是用醫院文化留住人的“心”的過程。要善於肯定人才的成績,營造公平融洽的環境,創造一個“院興我榮,院衰我恥”的文化氛圍,達成人才與醫院之間的共同發展的“心理契約”。要在保證制度實施統一性的前提下,包容人才個性的多樣化,尊重他們創新實踐的成功。同時,還要從方法、手段、管理制度上與時俱進,不斷提升自己的獨特文化。

3、建立全社會尊重精神衛生工作者的社會軟環境。精神疾病的治療是一個漫長的過程,有時可能伴隨病人終身,由於精神疾病的發病機理極其複雜,精神疾病的反覆性是高的,同時在治療中也會很難避免意外發生。為此有一些患者家屬對此並不理解,往往出現對精神科醫務人員不尊重,甚至威脅他們人身安全的行為。這嚴重挫傷了精神科醫生的工作積極性,傷害了他們自尊心。為此,要在全社會形成對知識的尊重,對勞動的尊重,對精神衛生工作的尊重的社會大氣候。

4、加快硬實力建設。吸引和壯大精神衛生人才隊伍,“硬實力”是指醫院的支配性實力,包括醫院的占地面積和建築面積、床位數、醫療設備的數量和先進程度、專業技術人數等基本資源以及科研力量、薪酬待遇、勞動保障、生活便利程度等等。只有硬實力強大了,精神衛生機構才會有足夠的吸引力,才能造就一支強大的維護社會和諧穩定的精神衛生人才隊伍。

5、提高精神衛生工作者的待遇。建立起以崗位設定為起點、以績效考核為中心、以薪酬分配為結果的醫院內部分配機制,制定相應的分配製度並給予政策的傾斜和財政的支持。建議採取政府購買服務的方式,並給予特殊崗位津貼、意外傷害補貼和優惠勞保福利待遇等,以支持精神衛生機構提高職工待遇,落實精神衛生防疫津貼每人每工作日7元制度,確保待遇不低於綜合醫院平均水平。醫院要重視對人的需要、動機、情感、個性的研究,為人才實現自我價值創造條件,激發人才的事業成就感和工作積極性、創造性,最佳化其生存和發展的環境。要疏通精神衛生醫護人員的招收渠道,實施政策傾斜,以吸引人才。

6、實行靈活的人事制度。從實際出發,對精神衛生工作者職稱評定和職務晉升等實際問題實行靈活的人事制度。在現行評價體系指導下,精神衛生工作者為了職稱要耗費大量的精力、時間,加劇了工作的繁重程度。為此,政府是否可以在精神衛生人才流動、職務晉升、職稱評定、人員招聘、綠色通道等方面給予政策上的傾斜,使醫院在人才隊伍建設上具有更大的自由度。為引進人才和穩定人才提供政策支持,全面激發精神衛生機構的活力。

7、加大政府對精神衛生機構的財政投入。將精神衛生工作經費列入財政預算,根據精神衛生工作需要,加大財政投入力度,安排專項經費保障精神障礙患者治療、嚴重精神障礙患者管理、突發事件心理救援等精神衛生工作,並加強對任務完成情況和財政資金使用績效的考核。落實政府對精神衛生專業機構的投入政策,保障精神衛生從業人員特別是社會防治人員的工資待遇,並給予適當津貼。建立多元化資金籌措機制,積極開拓精神衛生公益性事業投融資渠道,鼓勵社會資本投入精神衛生服務和社區康復等領域。

8、加大精神衛生人才培訓力度。加強精神科住院醫師規範化培訓、精神科護士培訓,加大轉崗培訓、增加執業範圍培訓力度,充實精神衛生人才隊伍。鼓勵基層符合條件的精神衛生防治人員取得精神衛生執業資格,支持心理學專業人員在醫療機構從事心理治療工作,完善心理治療人員職稱評定辦法。充分認識精神衛生服務工作的特殊性,加強精神衛生工作人員的職業保護,提高精神衛生工作人員的待遇水平,並依法依規給予適當的津貼。各級各類醫療衛生機構要開展醫務人員精神障礙相關知識與技能培訓。鼓勵和支持社會組織及志願者廣泛參與精神衛生工作服務。

精神障礙患者培訓總結範文 篇2

近期以來,在縣委、縣政府的正確領導和市衛生局的精心指導下,XX縣衛生局充分整合醫療和社會資源,嚴格按照重性精神疾病管理治療項目要求,攻堅克難,紮實工作,較好完成了各項工作任務。現將重性精神疾病管理治療工作匯報如下:

一、加強領導、完善機構、落實職責

重性精神疾病患者管理作為十項基本公共衛生均等化服務項目之一,被納入了XX縣衛生工作重點,縣衛生局黨組高度重視,成立了由衛生局局長任組長,副局長、任副組長的重性精神疾病管理工作領導小組及其辦公室,設立了由專業精防機構負責人任組長的精神疾病防治專家組。同時對相關醫療衛生單位在項目工作中的分工和職責進行明確細化,突出三項制度的落實(排查制度、隨訪制度、檔案管理制度),使之趨於常態化和制度化,建立了科學規範的精神衛生防治體系。

二、全面落實工作措施

組織全縣醫療衛生單位,在政府的領導下,與相關職能部門做好溝通協調,借人口普查和大走訪活動的有利契機,逐戶上門走訪,做到逐人見面、逐人篩查,確保不遺不漏。對排查發現的重性精神病人,以及被評估為高風險等級、可能肇事肇禍的精神病人,全面採集信息和照片資料,建立健康檔案,同時逐人制定救治、服務等措施。截止20xx年8月底,全縣共排查重性精神病人451例,納入網路系統管理451人。

三、加快資源整合建立、完善了相關工作機制

全縣醫療衛生單位互通信息、無縫對接,最大限度發揮整體優勢,切實將重性精神病人的排查、救治、服務、管控等工作落實到位,形成了政府主導,衛生、財政、民政、公安、婦聯和教育等多部門共同參與的重性精神疾病防治格局。

四、廣泛宣傳,加強培訓

採取民眾喜聞樂見的多種宣傳形式,在全縣範圍內大力普及精神衛生知識。農村地區以提高鄉村醫生對於常見重性精神疾瘸早期症狀的識別能力和跟蹤隨訪治療能力為主,重點培養鄉鎮衛生院兼職人員,熟悉重性精神疾病防治的宣傳要點和核心信息,利用廣播、電視和宣傳材料等對農村常住及流動人口、鄉鎮企業工人等進行宣傳教育。城區主要依託健康教育機構,開展重性精神疾病防治知識的普及宣傳工作,積極倡導社區居民對已經患有重性精神疾病的患者和家庭給予理解和關心,平等對待病人,促進社區和諧穩定。以集中培訓為主,採用分層、分級、自我培訓相結合的方式,對各級醫療衛生機構參與精神疾病防治的專業技術人員,患者家屬、公安機關人員、居委會(村委會)幹部等相關人員進行強化培訓,培訓內容以重性精神疾病防治工作管理、患者規範化治療、個案管理、計算機數據管理與質量控制、患者家屬護理教育、民警和居委會工作相關知識與技能等為主,為重性精神疾病管理治療項目的有力實施奠定了堅實基礎。

五、強化長效管控

在敏感時期和時段開通重性精神病人收治綠色通道,預留床位用於緊急收治肇事肇禍精神病人,確保隨時送達、隨時接收;同時加快重性精神疾病預防救治體系建設,嚴格做到“病能有醫、瘋能有控”。衛生系統重性精神疾病管理工作領導小組定期組織督導檢查,一是定期對各級醫療衛生機構參與精神疾病防治的專業技術人員上報的各種報表、數據等資料進行審核、評估,對存在的問題提出反饋意見。二是抽調專業技術人員組成督導小組,對相關單位進行現場檢查指導,確保重性精神疾病管理工作的穩步推進。

六、下一步工作措施

(一)衛生人才隊伍建設將進一步加快

重性精神疾病管理治療項目實施以來,通過各單位的共同努力,已經建立了一套行之有效的管理和技術體系,但隨著公共衛生均等化服務的`加快實施,將此管理模式向全人群推廣實行必將遇到實施主體人力資源,即專業衛生技術人員數量不足的瓶頸問題,因此,我們將對完成此項工作所必需的各級防治人員實行“三定”(定崗、定編和定責),進一步加快專業人才隊伍建設,為重性精神疾病管理工作的深入開展構築人才保障。

(二)制度建設將進一步加強

多部門合作是做好精神疾病預防控制工作的基礎,但目前在工作落實和職責分工中仍存在一些不明確之處,公安、民政、教育、衛生行政,以及疾控、精神衛生中心、各級醫療衛生機構在項目分工中職責部分存在有交叉和空白。因此,我們將以基層醫藥衛生體制綜合改革為契機,在規章制度上真正體現各級管理者和參與者績效。

(三)資金扶持力度將進一步加大

由於我縣農村居民居住分散、交通不便,排查、隨訪難度較大等原因,重性精沖疾病患者管理成本相對較高,因此,在保障人均公共衛生服務經費的基礎上,我們將大力爭取上級資金扶持,確保開展此項工作所必需的經費支持。

精神障礙患者培訓總結範文 篇3

時光飛逝日月如梭,去年的今天我們曾經豪言壯語要把我們精神科的工作做到百密一疏,服務質量能夠更上一層樓,又一年過去了,今年我們擁有了六病區,證明我們的工作得到了肯定,六病區是我們醫院九月份新成立的病區,在各位領導的關心支持下,在大家共同的努力下,我科全體護理人員以“創一流服務,建二乙醫院”為宗旨,開展各項護理工作,落實了年初制訂的護理目標和計畫。現就一年來工作做如下總結:

一、工作成果總結:

1、1月份至9月份四病區共收住病人75人,出院病人10人,圓滿完成工作任務,為成立六病區打下了堅實的基礎並做足了充分的準備。五病區一至十二月份共收住病人187人,出院病人155人。

2、成功的成立了六病區,精神科六病區於9月21號成立。其中以無名氏患者居多,在9至12月份這三個月我們共收住病人71人,出院病人12人,為無名氏患者共報銷生活用品費共175元,並無安全事故的發生,為今年的護理工作畫上了圓滿的句號,做為精神科六病區的護士長我為我們全體護理人員做出的成績感到欣喜,為能在我們醫院工作為特殊人群服務而感到自豪。

3、五病區一月份出現一起心源性猝死病例,因搶救無效死亡,11月份12月份相繼出現兩起病人骨折事件,因在操場活動時不慎跌倒,造成不同程度的腰椎及股骨骨折,一人好轉出院,另一患者至今仍絕對臥床,這不但增加了護理的工作量也增加了護理的難度,由於精神科的特殊性,目前由護士護工分工協作對其進行24小時專人看護。

二、管理工作總結:

1、為了提高每位護士的職業素質,我們科室三月份全體護士參加了醫院組織的技能導尿操作考試,我科喻小娥護士在考試中獲得了優異的成績,在業餘生活中我們相互交流相互學習提升每個人的綜合素質。

2、認真落實各項規章制度,提高護理質量,進一步規範各班職責,杜絕了“你等我靠”現象的發生,在護理中做到了責任到人,切實提高了每個人的工作責任心,減少了差錯事故發生。

3、嚴格執行“三查七對”制度,堅持由辦治和白班負責上一班的醫囑查對,在周一、周四大對醫囑,明顯降低了因執行醫囑錯誤導致的嚴重差錯事故的發生。工作護理操作查對制度,每次操作前進行核對,杜絕了給病人用錯藥、打錯針等現象的發生。

4、認真落實了床頭交接班制度,特別是對精神科特級護理一級護理、新入病人、以及有特殊治療的病人進行床頭重點交接,提高了危重病人及特殊病人的護理質量,及時消除了潛在的`不安全隱患。

5、進一步加強對精神病人的安全管理,對病人進行安全評估,必要時使用了保護衣、約束帶等保護性措施,有效的對病人的安全進行了防範,在病人出院時對其家屬進行了健康宣教,讓患者按時服藥,定期複查,讓病人及其家屬提高安全防範意識,有效的消除了病人及其他人的安全隱患。

6、急救藥品的管理:對急救藥品的標記應明顯方便取用,配備專職保管人員,每周定時進行清點檢查,保證無過期、無混放的現象發生,確保了用藥安全。

7、每周大檢查採用護長提問、臨時抽查、經濟獎懲等方式,對各崗位護士進行考核。有效的提高了大家的學習積極性。

8、病區及病人管理:對病人的管理落實督促並協助病人每周進行洗澡更衣,修剪指甲及理髮。保證了病人個人衛生及增加了患者對生活的積極性,對病區的管理嚴格按照規章制度執行,對有傳染性的病人進行了監護隔離,嚴格執行了無菌操作制度、一次性用品的毀形、消毒、回收制度,醫用垃圾、生活垃圾分類處置制度等,保持病區環境清潔,做到了全年無院內感染事故發生。

為了進一步使精神病人有更好的治療效果,我院堅持開展:工娛治療、護理觀察量表、音樂治療等治理項目都取得了良好的成效,我們將從不同的渠道發掘出更多有效的治療方法為我們的病人服好務。

管理工作聽起來繁瑣而且很教條化,但是在實際工作中往往會因為繁瑣而忽視它的重要性,不注重細節導致極其嚴重的安全事故發生。希望在以後的工作中我能和科室各位同事相互協作,把管理工作做到百密一疏,杜絕病人外出等安全事故的發生。

三、存在的不足總結:

1、少部分護士心思懶散責任心不強,基礎護理工作落實不到位,分級護理落實不到位,巡視病房沒有時間觀念。

2、安全意識較弱,不能及時發現並排除安全隱患。

3、操作不規範,存在操作時不戴口罩,職業暴露及自我安全防護意識淡薄。

5、學習風氣不夠濃厚,在工作或者業餘時間很少有相互交流學習取長補短提升自身素質。

6、後勤對硬體設施的改造及維修不到位,影響了工作的開展,增加了工作的負擔。

以上為我科室20xx年度工作總結,有不到之處請領導和同志們批評指正以便我們在以後的學習工作中得以促進。

精神障礙患者培訓總結範文 篇4

為深化“三好一滿意”活動和醫療惠民行動,按照衛生局的統一部署,我院開展了醫療衛生職業精神大討論活動,這對於凝心聚力、提高隊伍素質、提升服務水平、加強行風建設、樹立我院良好形象具有重要意義,現將我院關於衛生職業精神大討論活動的開展情況匯報如下:

一、組織發動

根據衛生局對該活動的具體要求,我院高度重視,立即行動,結合工作實際,成立了由院長為組長,有關職能科室負責人為成員的活動領導小組,具體負責各項活動的組織與落實。使幹部職工認清開展醫療衛生職業精神大討論的必要性、目標要求和方法步驟,提高認識,端正態度,為開展好大討論奠定了思想基礎。

二、具體實施

1、組織進行專題教育。學習上級關於開展醫療衛生職業精神大討論的檔案,並制定《高村中心衛生院開展醫療衛生職業精神大討論方案》,深刻認識凝練體現社會主義核心價值體系的醫療衛生職業精神的重要意義,不斷增強參與大討論的自覺性。利用電子屏開展宣傳與發動,切實增強了廣大醫療衛生工作者參與的自覺性及主動性。

2、組織進行理論學習。結合“強責任、轉作風、提效能”學習教育活動,組織學習衛生政策性檔案及關於工作作風、責任意識等方面的檔案,進一步統一思想,認清形勢。

3、先進典型報告。組織學習埠口鎮村醫隋玉濤醫生,以榜樣的力量號召廣大職工參與到活動中來,找差距,促學習。

4、觀看宣教電影。組織職工觀看《白求恩》、《雷鋒》等具有教育意義的影片,利用大家喜聞樂見的形式,促進活動的進一步開展。

5、重溫誓言。以科室為單位,重溫希波克拉底宣言、醫師宣言,深入學習理解宣言的內涵,凝聚精神。

6、討論凝練。通過學習體會交流,開辦演講會、座談會等多種形式,深入挖掘職工對衛生職業精神大討論活動的切身感受,提煉醫療衛生職業精神。

7、專題活動。為深入開展衛生職業精神大討論活動,我院開展了衛生職業精神大家談活動,全院職工積極參與,收集到徵文50餘篇。

三、實際效果

通過開展醫療衛生職業精神大討論活動,使全院廣大幹部職工認清了開展醫療衛生職業精神大討論的必要性和重要性,積極踴躍參加以弘揚職業精神為主題的各項活動,各科室通過分析和討論,紛紛表示要以活動為契機,紮實開展“三好一滿意”活動,並把活動中煥發出來的熱情,轉化為積極進取的內在動力,為廣大人民民眾的健康多做貢獻。

四、活動中存在的問題及建議

1、落實醫療質量、醫療安全等核心制度不夠。電子病曆書寫不規範,首診負責、三級醫師查房、疑難病例討論等制度未嚴格落實。

2、醫院服務流程、便民、利民措施力度不夠。

3、宗旨觀念不夠強,人性化服務和人文關懷不夠。針對活動中發現的問題,我院將組織全體幹部職工繼續深入學習,認真整改,力爭在理想信念、醫療服務、醫療質量、醫德醫風等方面進一步提高,使醫療衛生職業精神大討論取得更好、更進一步成效。

精神障礙患者培訓總結範文 篇5

20xx年我科繼續深化健康教育工作,開展了各種形式的健康教育活動,完善健康教育工作領導機制,落實好健康教育的各項工作計畫,增強大衛生意識、創建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規範。總之,本年度的各項工作取得了一定的成果,現總結如下:

一、高度重視,深化隊伍建設

科室領導歷來十分重視全院的健康教育工作,為認真實施全鄉健康教育工作計畫,對原健康教育領導機制進行了調整,加強對健康教育工作的統一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。隊伍建設不斷加強,健康教育工作小組成員積極市、縣兩級健康教育機構堅持開展的關於健康教育人員的專業技能及疾病預防知識培訓。提高健康教育工作人員基本具備了社會動員、倡導、傳播與教育、計畫設計、實施、監督與評價等基本技能。

二、定期開展健康保健知識學習

提倡健康生活和健康行為,提倡戒菸少酒,降低疾病發生幾率,保證科室職工的身心健康。通過協助駐地社區開展多種形式的健康教育活動及專題講座保健知識講座,提高基層社區民眾的健康常識。相關健康講座和活動都得到了社區民眾的積極參與,受採訪的參與民眾表示,開展這樣的宣傳講座對他們構建正確的健康觀念是有非常有用的。鑒於此,我們講繼續推進健康教育工作的開展,推廣宣傳區域,為更多的社區民眾服務。

三、認真組織職工學習健康教育工作相關檔案和資料

通過認真學習和了解,職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識的知曉率明顯提高,同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如精神分裂症、雙相精神障礙、癲癇所致的精神障礙等的重性精神病的基本認識及相關的保健知識,對各種疾病的防護有了基本認識。通過提高職工對各類重性精神疾病的認識,為今後的`社區健康知識教育的普及提供了有利保障。

四、充分利用有限資源,大力推進健康教育工作

在藉助686項目的平台上,我們充分利用現有的網路聯繫點進行健康教育宣傳。在項目開展過程中,我們向來訪的民眾分發相關的健康教育選資料,在現場解答來訪者關於健康問題的疑惑,教授基本的健康常識,收到了大家的高度評價。通過交流反饋結果顯示,民眾的健康知識有了一定提高。

在過去一年中,我們把健康教育和各項工作有機結合,取得了一定的成效。但在工作中,我們發現一些不足,比如健康教育工作開展多採用流動方式,缺乏一個長期有效的教育引導機制,常常出現健康教育對象缺失,不能長期維持。針對這種情況,我們將在總結以往工作的基礎上,不斷去發現不斷去創新,尋求更有效的健康教育工作途徑,確保健康教育工作長期有效地開展。