冰雪運動培訓總結

冰雪運動培訓總結 篇1

為全面貫徹中共中央、國務院《關於加強青少年體育活動、增強青少年體質的意見》,落實省教育廳《關於開展20__年度“百萬青少年上冰雪”活動通知的精神,進一步開展“全國億萬學生陽光體育運動”,強化素質教育,激發學生對冰雪活動的興趣,發展特長,張揚個性,大力營造冰雪體育活動氛圍,不斷提高我校學生的身體素質和適應外界環境變化的能力,我校於20xx年11月至20__年3月開展了“百萬青少年上冰雪”活動。現將相關工作總結如下:

一、領導重視、組織協調

為保證“百萬青少年上冰雪”能夠安全、有序地開展,學校成立了以教育科長兼學校校長劉景霞、書記張仲輝為組長,學校工會主席杜俊、中國小分管校長劉金富、龔建華為副組長,分管中國小的教務、政教主任李榮先、梁樹國、趙振勇、張森為組員的“百萬青少年上冰雪”領導小組,領導小組把推動全校的青少年上冰雪活動列入議事日程,將責任具體落實到人,多次開會研究,細化每一個環節,確保上冰雪活動安全問題一再細化,不漏掉任何一個安全隱患。學校命體育組作為此項活動的直接負責部門,學校衛生室、政教處、教務處、總務處全力支持,形成合力,強力推進此項工作的進行。學校結合本校的實際,確立了以紮實有效地開展以“冰、雪”為載體的冬季體育競賽和冬季戶外趣味體育活動詳實內容,制定了《興凱湖農場學校“百萬青少年上冰雪”活動實施方案》,召開了全體教師會議,布置活動相關事宜並提出具體要求。學校安排體育組了解學生的身體情況,制定科學合理、循序漸進的活動計畫,加強冰雪活動的技術指導,對因身體原因而不能參加上冰雪活動的學生,可以實行免上或安排其它可行的練習,防止意外傷害事故的發生。同時,要求班主任老師協助體育老師做好安全教育工作,確保活動安全開展,嚴防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來指導學生做好冬季上冰雪活動的計畫和記錄,鼓勵學生堅持寫上冰雪活動的日記或感言。

二、積極宣傳、營造氛圍

自“百萬青少年上冰雪”活動啟動之日起,我校積極籌備,於20xx年12月10日8:50分,利用大課間在操場舉行了活動啟動儀式,啟動儀式上,首先由教育科長兼學校校長劉景霞進行“興凱湖農場學校百萬青少年上冰雪活動”意義宣傳,她希望廣大師生牢固樹立“健康第一”“我運動、我健康、我快樂”的觀念,積極投身到上冰雪活動中,通過活動來磨練自己的意志品質,培養良好的鍛鍊習慣,提高自身體質,促進我校體育工作深入開展,進一步掀起陽光體育運動的新高潮,啟動儀式上她還對上冰雪活動作了具體的工作布置和上冰雪活動的安全教育。

我校不僅充分利用啟動儀式,還通過致家長一封信和學校校園廣播站、宣傳欄和班主任的的`宣傳等措施,進一步提高學生參與這項活動的積極性。學校向全體家長發一封開展“百萬青少年上冰雪”活動的告家長書,詳細地闡述了此項活動開展的意義和學校的相關活動內容,請家長支持、配合,對於生病的學生及時向班主任老師請假。學校專門開闢“興凱湖農場中學百萬青少年活動宣傳欄”,傳播冰雪運動知識,發布相百萬青少年上冰雪活動的通知,宣傳陽光體育運動,弘揚體育精神,使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學生展示精神風貌的視窗,成為校園文化建設和校園人文景觀的新平台。

三、精心部署,具體落實

為了切實提高各個年級段學生參與活動的積極性,使活動能真正有效地進行,學校根據季節特點和各年級學生的年齡特點和身體情況,從“健康第一”出發,充分利用學校現有條件開展學生喜聞樂見的系列體育活動,11月份主要開展長跑比賽,1-3年級學生800米,4-6年級學生男1000米,女800米,7-9級年級學生男3000米,女1500米。12月份開展雪地拔河比賽,比賽以班為單位進行,每班男同學10名,女同學10名。20__年1月,臨近學校放假,依據今年冬天雪大的特點,開展了以班級為單位的“堆雪人”比賽。2月份,放假期間,取得家長配合的基礎上,依據興凱湖特殊的地理位置,開展了親子活動,讓學生在家長的陪護下,去小湖溜冰,抽冰尜等。3月份,開學之初,針對冰雪融化,路滑,學校場地有限的情況,以班為單位,開展踢毽子比賽,每班10名男同學、10名女同學,並按總分評出一、二、三等獎。

為確保活動安全有效開展,我校將每項活動納入體育課活動和大課間活動中。體育課上,體育老師不僅對學生進行上冰雪各項活動過程的技術指導,還注重對學生在活動前後的準備運動和放鬆運動指導,防止出現安全事故。學校鼓勵學生在節假日和寒假期間,也自覺堅持冰雪活動,除在家長陪同下去小湖開展冰上運動外,還可以在家庭周圍開展跳繩、踢毽子等活動。

(四)積累經驗、鞏固實效

我校將“百萬青少年上冰雪”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。四個月來,冬季上冰雪活動在我校真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的民眾性,體育鍛鍊的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恆與魅力,體會體育的美麗與快樂。特別在一月份的堆雪人比賽中,有藝術特長的學生,由美術老師負責,對學生進行雪雕的設計雕刻培訓,一月份,他們以年級為單位,在校園內雕塑了四座雪雕作品,完成了校園500米的雪牆修葺,讓校園冬季出現了一道靚麗的雪文化風景線,受到社會一致好評。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的後續宣傳,鼓勵學生積極做一期“冰雪文化”手抄報,繪一幅冰雪作品,寫一篇“冰雪徵文”,自製一件冰雪大自然賀年卡。通過“四個一”活動來分享上冰雪活動的體驗,使冬季上冰雪活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨鍊學生意志品質,培養團隊精神情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

雖然本屆“百萬青少年上冰雪”活動落下帷幕,但我校的體育運動不會停止,我們將利用體育課、課外活動等形式繼續堅持帶領學生每天積極鍛鍊,真正把“我運動,我快樂,我健康”的理念傳承下去,讓每位在校學生認識到提高學生體質是一項“長久之計”,不僅是每天單單地進行一些體育鍛鍊活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,並成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎!在今後的工作中我們要再接再厲,再創佳績。

冰雪運動培訓總結 篇2

從事醫院醫保工作之初,醫保對我而言,是一項全新的,邊緣化的工作。我將醫院把我從臨床醫生的崗位調到醫保科工作這件事兒,視為我職業生涯的一次“流放”,在情緒上十分悲觀,對醫保無端的帶有敵意。

沒有教科書,沒有老師,科室小,待遇低,沒績效,僅有的4位同事們,分別來自醫療、護理、財務甚至其他不相干的專業。沒有人對醫保有經驗,沒有人具備專業知識,即使是比我早幾年接觸醫保工作的同事,也無系統經驗可談。他們說得更多的,是細如牛毛的雜務,是要應對院內全部科室、部門以及宣傳、協調工作的艱辛,是對醫保一路走來感到的坎坷和心酸,都有倒不完的苦水,影響了我對醫保最初的認識。

領導對我說,先從最基礎的做起吧!於是,到醫保科報到的第一天,我乾起了政策諮詢和病員接待,伸出了兩個手指,叩響醫保的大門。

由於參保人群的不同,面對每一個諮詢,每一個問題,我都必須查找檔案,以檔案和規定為依據進行解答和處理。正是因為對這項工作近五年的專項負責,以及負責本院職工醫保參保、繳費、醫療費用報銷,兼管門診、住院費用的審核,參加迎接每一次各級醫保經辦對醫院的檢查工作,與醫保經辦進行費用結算和撥款以及政策實施過程中細節的磋商這些經歷,促使我成為科室中熟悉貴陽市統籌區內各種醫保政策、規定、三目錄以及醫院醫保數據情況的“大拿”,在同行中也算是佼佼者,也因此把工作方式從實際操作逐步走向管理,具備了一定的判斷能力,從一定的高度分析醫院的運行數據,為領導的決策提供支持。

六年了,我自以為對醫保很了解。由於工作的艱難,對醫保的誤解,一直對醫保心存抱怨,思考和處理問題,也總是很自然的站在“與醫保對立”的出發點。直到參加這次學習和考試,僅僅四天的時間,就從根本上顛覆了六年來我對醫保的看法,將我打回“原形”。

通過學習,我才了解到,原來我引以為傲的那些東西,在醫保事業里,簡直就是滄海一粟;這么多年來,我在思想認識層面極其錯誤的把醫保放在了醫院和參保人的對立面。

通過學習,我才知道,原來國家高瞻遠矚,從20年前起就為了保障全民健康規劃了我國醫保事業的藍圖。1994年“兩江”試點,1996年推廣,到98年建立城鎮職工醫保,到20_年實現全國城鄉居民90%以上的參保覆蓋,到20_年提出醫保從擴面到提質的工作任務我國的全體公民,在20年間逐步得到疾病與健康的保障,而且可以預見,這一保障會越來越可靠,越來越優質。這一切,猶如一艘航母,從設計、製造,到下水,航行,是一個巨大的工程。20年,十幾億人口的保障工程,這是一項多么浩大的革命!我為自己能置身於這樣規模的事業之中,感到無比自豪!相比而言,我以前對自己僅僅掌握了貴州省、貴陽市地區醫保的那份自豪,顯得多么渺小!我那份小小的對醫保的抱怨和敵意,顯得多么無知與可笑!

驚嘆、羞愧之餘,我重新擺正姿態,用無比崇拜的心理,無比虔誠的態度,開始正真意義上的“學習”。

我學到了什麼是醫療保險,醫療保險在我國社會保障體系中的位置和重要性,醫療保險與醫藥衛生事業息息相關,醫療保險在全國各地的共同點和差異,醫院、醫保經辦在醫保事業里應當正確扮演的角色與態度大到國家政策,人社部檔案,小到參保人的籌資比例,一個項目的報銷類別,我如饑似渴。我是一個城鎮居民,我的親人,我的朋友,他們都是城鄉居民。狹隘一點,為我自己和親戚朋友的權益,我應該跟醫保站在一起。其次,我才是一名醫院的工作人員,為了保障居民的權益,我更應該跟醫保站在一起,運用掌握的醫保知識和工作經驗,提高管理水平,監督醫療服務,協助提高醫療質量,更加義不容辭。

4天,每天8小時,每課2小時,大知識量高強度的封閉式學習,艱苦而充實,痛並且快樂!我重新認識到,不得不放棄了醫生的職業,對我而言其實是一個新的契機。從事醫保工作,讓我覺得榮耀和自豪,它有廣闊的前景和美好的未來。我找到了自己新的定位——我應該是醫保事業航母上的一顆螺絲釘,我有幸站在航母的甲板上,呼吸到新鮮的空氣,看到廣闊的海洋。

作為這份事業的一份子,我們要以保障參保人權益為第一要務,在以往掌握的政策基礎上,多關注國家層面的政策動向。正所謂“站得高,看得遠”,只有具備了正確的指導思想,才能指導正確的行為,才能在工作上與醫保經辦更好地配合,執行好醫保政策。

要及時跟進醫保支付方式的改革。目前,在全國範圍內實行總額控制是主要任務,其他地區已經總結了許多成熟的經驗,貴陽也正在做相關的調研工作。貴州省、貴陽市兩級醫保經辦正與我院溝通協商,尋求可行的實施辦法,準備在20_年底出台具體的實施方案。我們將更積極的投入到總額控制的工作中去,將總額控制的精神落到實處。

要充分分析醫院的現狀,為醫院發展與醫保費用控制提供數據支持。這次學習,對我極具震感力的是兩件事——一是了解了醫保發展歷程和國家的規劃,二是知道大數據時代的來臨。運用數據分析,能找到醫院醫保運行的規律,經驗,不足和潛力。今後,我工作的重點,將是在總額控制下,分析醫院的歷史數據,以數據為基礎,與醫保經辦協商,確定醫院的總額控制指標。總控實行後,有計畫的實施費用管理,對總控目標下的月度、季度數據進行整理分析,實時監控費用的產生及運行的情況,管控費用在合理範圍內平穩運行。通過對費用數據的分析,帶動對醫療服務行為的監控,發揮費用對服務質量的調控作用,協助醫政進行醫療質量的管理,規範醫療行為,為醫藥衛生事業發展盡應盡之力。

我想,醫院醫保管理是一個極具潛力和發展前途的行業。在航母設計製造之初,就注定了我們要成為航母上的一顆顆螺絲釘。發揮潛能,永不生鏽,是我們最值得追求的職業夢想!

冰雪運動培訓總結 篇3

為進一步貫徹落實中共中央《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,達到“動員社會各界共同做好青少年思想道德教育工作,為青少年健康成長創建良好社會環境”的目標要求,在20xx年暑假來臨之際,我社區高度重視,充分準備,努力辦好新洲社區第一屆暑期校外輔導站。

6月,社區領導、關工委主要負責人以及輔導員專門召開了暑期校外教育輔導站工作會議。會上明確辦好校外教育輔導站暑期班是關工委一年工作的重中之重,認真制定了此次暑期培訓班的具體方案,積極發動退教協老教師、老幹部、有特長的老同志踴躍參與,暑期大學生志願者、大學生村官獻計獻策,實現了師資合理搭配、學科全面覆蓋,為做好此次課外輔導工作打下了堅實基礎。

此次課外輔導站從7月11日到8月15日,總計11個課時,精心設計了語文閱讀、英文歌曲、硬筆書法、文明禮儀、課外實踐共5個板塊的課程內容,組織開展“文明禮儀從我做起”、“慶祝建黨93周年”等為主題活動,著力增強青少年對傳統文化的認識,培養同學們的動手實踐能力,增強社會責任感,促進學生德育發展。

課外輔導工作,必須特彆強調安全原則,確保學生平平安安、學有所獲。《開班通告》中特別提醒,必須有由家長接送,實行上課考勤制度,對未到課學生及時與家長聯繫;加強學生的安全知識教育,提高學生自身防護意識。上課期間,社區禁止無關人員進入校外輔導站的學習和活動場所,保證學生安全。

校外教育活動是學校教育的補充和延伸,是做好基層關工委工作重要陣地,具有獨特的價值和作用,有利於提高青少年的社會實踐能力,培養完美人格,弘揚個性特長。今後我們一定要充分利用優勢資源,積極進取,務求實效,開拓創新,不斷推進青少年關心培養工作邁入新境界。

最後預祝新洲社區首屆課外輔導站圓滿成功,祝福各位老師、同學度過一個愉快、健康、科學、文明、安全的假期。