完成公務員、視窗行業、教師的國語培訓工作，16.加強語言文字工作。繼續開展推普周活動及示範校創建工作。年內力爭實現秦安、武山、清水三縣三類城市語言文字工作達標。
四、搶抓機遇。
進一步提高教育可持續發展能力。科學論證、深入調研的基礎上，17.科學謀劃。編制《全市教育事業“xx”規劃》積極實施《關中--經濟區規劃》加強和關中五市教育系統的交流合作，加快簽約合作項目的實施，推動全市教育又好又快發展。
拓寬項目爭取渠道，18．積極爭取教育項目。抓住國家確定建設“關中--經濟區”和擴大內需的大好時機。全方位、多層次的爭取國家政策性投資項目、外商投資項目、民間投資項目及捐贈項目，切實做好項目的論證儲存、爭取和管理實施工作，加強與有關部門溝通協調，督促各類中國小建設項目資金足額及時到位。進一步加強對項目資金的監督和專項審計，確保項目資金髮揮最大效益。
建設平安學校。根據全市中國小布局調整和校舍安全工程總體規劃、年度實施計畫要求，19.實施中國小布局調整規劃和校安工程。確保完成中國小布局調整、20萬平方米的中國小校舍安全工程改造、學校災後重建和美德工程衛生間建設等年度工作任務。全面推行項目質量責任追究制，嚴格教育項目監管程式，保證工程進度和質量。
五、加強教師隊伍建設。
對教師進行職業道德年度考核，20．加強和改進師德建設。貫徹落實《中國小教師職業道德規範》市教育局關於進一步加強和改進中國小教師師德建設的意見》落實《市教師職業道德考核卡》制度。加大對在職教師從事有償家教、體罰和變相體罰學生等違反師德師風行為的查處力度，規範教師從教行為。結合教師節慶祝活動，推薦表彰師德先進集體和個人，積極營造尊師重教的良好社會氛圍。
切實抓好教師招聘，21.推進中國小教師隊伍建設。完善農村教師補充機制。繼續爭取教育部“農村學校教師特設崗位計畫”省上選拔高校畢業生到農村中國小任教名額。補充教師隊伍。妥善解決代課教師問題，促進教師隊伍健康穩定發展。推進教師隊伍建設“238工程，加強省市學科帶頭人和骨幹教師培養，選拔一批學科帶頭人和青年骨幹教師，提高教師特別是中青年教師的教學能力。
提高教師培訓質量。繼續開展新一輪教師全員培訓計畫的落實工作，22．切實加強教師培訓工作。大力推進全國教師教育網路聯盟計畫，爭取培訓項目，改進培訓方式，提高培訓效果。年內完成市級培訓中國小教師XX名，校（園）長120名。重視和加強對教研員、班主任隊伍的培養培訓，選派優秀骨幹教師參加省級培訓。
最佳化隊伍結構。進一步完善中國小各類人員崗位設定管理工作，23.深化學校人事制度改革。積極穩妥地推進教育事業單位績效工資改革，依法提高教師待遇。繼續推進中國小校長公開選拔、競爭上崗、擇優聘任工作，建設高素質的校長隊伍。嚴格實行教師資格制度，嚴把教師入口關。
六、切實保障與改善教育民生。
加強中國小財務管理和預算編制指導，24.全面落實農村義務教育經費保障機制改革政策。進一步理順教育財務管理體制。加強對各級各類學校的經費管理、免費教科書的審定發放工作，保證教育公用經費的及時足額撥付。
加強對中國小亂辦班、亂補課、亂收費、亂訂教輔資料行為的治理，25．堅決制止教育亂收費。加大治理教育亂收費工作力度。切實減輕中國小生過重的課業負擔。積極創建省級規範收費示範縣。年內開展兩次教育收費大檢查，嚴肅查處教育亂收費案件。