精選人員培訓計畫模板彙編 篇1
一、培訓對象：正規院校全日制護理專業畢業生
二、培訓目標：畢業後1—5年臨床護士的規範化培訓。
1、綜合素質：熱愛護理工作；樹立“以病人為中心”服務理念：遵守職業道德；具有嚴肅認真、實事求是的慎獨作風。
2、基本理論、技能及相關專業知識：熟練掌握本專業的專科理論知識和臨床護理操作技能（含基礎護理、護理技術和專科護理),能運用護理程式獨立完成本專業常見病的護理和急危重症病人的搶救配合及護理。
3、溝通及健康教育相關知識：掌握基本的護患溝通技巧，具備護患關係協調及健康教育能力。
4、能較熟練查閱護理相關文獻，並具有一定的科研能力。
三、組織管理：
1、實行護理教研組（護理部）——護士長——帶教老師三級管理體制。
1、護理部負責制定培訓輪轉計畫，對新護士進行崗前培訓及考核，督查培訓計畫的落實，收集反饋，修訂計畫
3、各科護士長根據護理部為科室護士規範化培訓負責人，負責計畫全面實施，考核及記錄。
4、科內指定經驗豐富，責任心強、護師（或在科室工作滿3年以上）職稱者為帶教老師，實行“一對一”負責制，對新護士進行單獨指導，協助帶教護士長完成考核及記錄。
四、培訓方法及要求
（一）方法
1、培訓時間為5年，在我院內、外、急診、婦產等臨床科室輪轉，進行臨床操作技能和專科理論知識培訓。
1）臨床操作技能培訓：包括臨床實踐、操作示範及護理教學查房等，主要以臨床實踐為主，護理部統一集中崗前培訓，進行基礎護理操作培訓及考核，進入臨床科室輪轉時，由輪轉科室組織專科技能培訓，強化基礎培訓，並定期考核。
2）理論培訓：基礎理論及專科理論學習，採取自學和集中授課相結合的學習方式，科室可以根據專業特點進行護理查房、病歷討論等等。
3）醫學外語以自學為主
（二）要求
1、職業道德：
1）熱愛祖國，遵守守法，遵守醫院規章制度和勞動紀律，貫徹執行黨的衛生工作方針。
2）儀表端莊、整潔。言行舉行謙和有禮
3）誠實正直、工作熱枕，對病人一視同仁
4）工作積極主動，盡職盡責
5）無事故，無嚴重缺陷
2、業務水平：
1）掌握護理“三基”理論知識及操作技能
2）掌握專科護理理論和專科操作技能
3）掌握並運用護理程式，運用於本專科常見病、多發病的護理
4）掌握輪轉科室急重症病人的.搶救及病情觀察
5）掌握心理護理、護理倫理等基本知識，並具有良好的溝通技巧，與服務對象及醫護人員進行交流溝通。
6）對專科常見病、多發病具有較強的獨立護理工作能力
7）具備處理急、重、危病人的應急能力，並能配合搶救。
8）輪轉到手術室時需熟悉大手術的配合，勝任對中小型手術的護理配合和巡迴工作。
9）獨立完成護理查房或專科講課。
10）熟悉護理管理的基本內容，具備護理工作組織能力及管理能力。
11）了解（大專）或掌握（本科）臨床科研的基本方法並加以運用。
12）掌握健康教育的基本知識和方法，並在臨床工作中做好病人的健康教育。
3、輪轉科室：新畢業護士由護理部安排輪轉計畫，至少輪轉2—3個臨床科室，機動護士有護理部安排輪轉計畫，根據工作需要輪轉到全院的各個重點科室。
4、護理部每季度檢查培訓手冊了解新護士培訓工作的落實情況。培訓手冊統一放置在科室一個固定位置，科室護士長、護理部隨時檢查。5年培訓周期結束後，培訓手冊交科室護士長集中上交護理部。
精選人員培訓計畫模板彙編 篇2
一、“三基三嚴”培訓學習
(一)、加強對醫療人員“三基”的培訓。
醫務科具體負責全院的培訓工作，經常利用晨會交班時間及採取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓，培訓覆蓋率達到100%。
(二)、培訓及考核內容：
(1)基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。
(2)基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫療知識。如：醫療護理診療規範、各種疾病的陽性體徵、各種檢驗檢查的標本採取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應症等。
(3)基本技能：包括醫療人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術、心肺復甦技術;手術的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據掌握的理論知識和實踐經驗結合病人的病情，擬定出診斷、治療、計畫思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑑別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。
(4)醫療衛生相關法律法規：《執業醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防範及處理條例》、《病歷管理規定》等。
(5)技能培訓與考核內容：徒手心肺復甦技術;心電監護儀的使用技術;電除顫儀器的使用技術;呼吸機的使用與維護技術;
(三)、培訓方式方法：
採用集中學習及科室培訓相結合的方法。要求醫療人員利用空閒時間學習醫學急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房、晨會交班及每月業務學習時進行新理論知識講解講座，並對急救常用技術採用現場操作演練，定期舉行急救模擬演練。
(四)、具體培訓計畫：
二月份：安排全院醫療人員進行急救知識的培訓。由韓永才主任主持講座1次，並進行現場操作演示。
三月份：安排全院醫護人員學習臨床輸血技術規範專題講座，由化驗室主任楊志峰主講。
五月份：學習腹腔鏡臨床套用專題講座，有婦產科主任曲新葉主講。
七月份：進行全院性心肺復甦操作強化訓練，由手術室主任任懷講。
九月份：醫療安全相關知識的講座，由醫務科組織國家級醫療質量管理專家或相關法律人員進行講授。
十一月份：主要是兒童保健知識的培訓，由兒保科主任張燕主講。
二、臨床專業技術培訓
(一)、培訓對象
全體醫療人員，包括醫技科室及臨床科室所有醫療人員。
(二)、培訓目的
通過對醫療人員進行相關專業知識培訓，達到提高其專業素質能力，鞏固紮實的基礎知識，並將所學的理論知識與實際臨床工作相結合，提高為病人服務的質量。
(三)、培訓方式
通過學術會議和科內業務學習的形式進行全員培訓。
精選人員培訓計畫模板彙編 篇3
一.財務管理診斷
企業要想真正達到培訓目的，需要對財務管理進行診斷，通過診斷髮現企業財務管理目前存在的問題，通過發現的問題進行培訓方案的制訂。財務管理診斷是指針對企業的財務管理進行全面的調查分析，通過一系列的方法，找出企業在財務管理方面的問題，並提出相應的改進措施，指導改善企業財務管理的過程。財務診斷既是企業診斷的重要組成部分，也是企業財務管理的重要環節。財務診斷是一種改進我國企業財務管理的先進的、科學的方法，它克服了我國企業財務分析的一般化、公式化等弱點，它是財務分析的深化和發展，而且比財務分析更具有科學性、廣泛性和實用性。開展財務診斷有利於提高企業財務管理水平和企業的經濟效益。
二.新進財務人員培訓
培訓目的：開始一項新的工作對新員工來說是充滿壓力尤其是財務部門，新員工常發現自己要在一個完全陌生的工作環境下與不熟悉的人一起工作。為了在新的工作崗位上取得成功，新員工必須學習新的工作方法、了解事實、做事的程式、公司對自己的期望以及公司的價值觀。新員工也可能還會因為過低地估計了新的工作責任所帶來的情緒影響和適應新環境的難度而感到吃驚。此外，新員工也許還需要放棄一些在以前的工作環境中幫助其取得成功的而並不適合新的工作環境的一些行事方法。
適應新組織的過程被稱為組織社會化。社會化是一個複雜而又漫長的過程。新員工要想在新的工作環境中熟悉組織對自己的期望並被新組織的成員所接納，需要花數周甚至數月的時間。成功的組織社會化對員工個人和組織都很重要，它將關係到新員工的滿意度、績效;投資在新員工身上的啟動成本(如招聘、甄選、培訓、員工達到工作熟練所需的時間);員工繼續留任組織的可能性;替代離職員工的費用幾個方面。
儘管組織社會化很重要，但一些組織在介紹新員工和幫助新員工融入組織的工作卻做得很少，迫使新員工只好靠自己摸索。一些員工雖然通過這種“自生自滅”式的學習適應了新的環境，但他們在入職的早期有可能經歷焦慮和挫敗感。 因此，認識組織社會化的重要性並採取措施幫助新員工在組織中順利過渡是必要的。除了招聘階段的現實性工作預覽外，入職培訓是普遍使用的一種方法。
新員工入職培訓計畫是為讓新員工了解其即將從事的工作、即將與之共事的上級主管、同事以及組織的情況而設計的一項計畫。該計畫常常是在新員工同意加入某組織並為其效力後即開始實施。一般是新員工到崗的第一天開始。新員工到崗首日所受到的問候及待遇將給其留下深刻而長久的印象。然而，與著重於組織社會化的預備階段的現實性工作預覽不同的是，入職培訓計畫重視社會化過程的遭遇階段，新員工在本階段將會認識組織中的工作與生活情況。
新員工培訓應分為五個方面。第一，應該向新員工介紹企業歷史及發展現狀，介紹企業文化，企業相關制度(人力資源制度、財務制度、其他制度)。第二，調動員工的心態，促其積極參與工作;認識企業，了解公司員工工作狀態。第三，培訓新員工人際關係交往技巧(與上級，與同事的相處之道);培訓溝通能力，理解溝通的過程，避免溝通障礙，在溝通中運用聆聽、反饋等技巧，理解併合理運用溝通模式，掌握對話溝通技巧;培訓時間管理技巧，讓員工認識時間重要性，如何管理時間，高效利用時間。第四，培訓新員工利用科學的工作方法完成工作任務，了解職務的責任、許可權及義務。第五，在培訓過程當中穿插有益的遊戲活動以活躍氣氛，培訓完畢後邀請企業高層、人資部門領導參加新員工聯歡會。
培訓時間：一星期
培訓地點：公司、戶外
培訓對象：企業財務部門新員工
三.財務人員心智開發培訓
培訓目的：財務人員給人的一般印象是——保守、呆板、行動遲緩、缺少生機，這主要是由工作性質造成的，相對封閉的工作環境，狹窄的社會接觸面，循環往復、沒完沒了的帳單，極大地減少了工作中的挑戰和樂趣。
財務人員在單位中扮演越來越重要的角色，他們的熱情、創新和合作會極大地影響團隊的效率。此類培訓是由長期在財務系統工作的專家，專門針對財務隊伍這個特殊群體而進行設計，每個遊戲和心智開發都對實際工作有著直接的啟發。該培訓將通過實例,向每個學員如何構建人和，打造領導魅力，使每個學員能夠在心智上有所啟發，身心受到激盪，自覺地反省自己在工作中不良習慣和不合作方式;通過遊戲，讓每個學員體驗、感悟沒有激情、沒有創新、沒有合作會給團隊造成的危害，進而給自己帶來的損失。體驗到創新、合作後的成功喜悅和興奮。如何營造地利，創建和諧團隊氛圍,如何根據企業發展需要及時改造財務組織架構，選擇適應企業的管理人才，如何處理棘手的人事問題。培訓將帶領學員反思自己在平時工作(領導和被領導者)不同角色中的作用和合作方式。
精選人員培訓計畫模板彙編 篇4
時間一晃而過，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足，以下就是一篇獵頭公司顧問工作計畫範文，一起看看吧~
在這辭舊迎新的時間裡，我們回顧過去，展望未來。以下是本人的工作計畫：
在上個月的工作中，按照公司的要求和任務，努力的完成了個人的工作目標。且在收集通訊上有了一些新的突破，取得了一定的成績。但還有許多值得學習和反思的地方。
一、工作中做得還不夠仔細，應該以認真負責的態度，細緻去完成我們的工作，特別是編寫推薦報告上，必須根據收集的信息真實、認真、細緻的填寫。
二、加強行業知識、業務技能的提高，不斷的通過業內的溝通、後選人的交流、紙雜誌及新聞等拓寬自己的知識面和增強自我的職業嗅覺。
三、這最後這段時間裡，為了明年的工作能取得更優異的成績，特在此制定工作目標如下：
(一)、KPI本月的總分值在25分。具體安排：
1、每周收集45位新的後候選人;
2、爭取每月要作5份的候選人推薦報告。
(二)、為了強化個人的業務能力和業務技能上有新的進步和突破，特別安排如下：
1、每周收集地產公司的信息1到2個來加強自己的行業知識。
2、努力去收集一份通訊錄。
3、與以前聯繫過的候選人保持聯繫，維護與候選人的關係。為明年取得好的成績打好基礎。
最後，我希望公司和各位同事都能在明年步步高升，取得更優異的成績，也在此預祝公司的領導、全體同事，新年快樂、萬事如意、合家歡樂，來年大展宏圖!
精選人員培訓計畫模板彙編 篇5
各縣區婦幼保健院（站）：
為提升我市醫療衛生人員婦幼保健技術水平和服務能力，提高婦幼保健服務質量，保障婦女兒童身心健康，針對20xx年我市婦幼衛生工作中的薄弱環節，特制定我市20xx年婦幼保健業務培訓計畫。
一、培訓方式：
1、市級每月舉辦一次培訓班；
2、免費接收婦幼保健機構人員臨床進修；
3、指導參與基層組織的培訓。
二、培訓內容（詳見附屬檔案1）：
1、婦科、產科、兒科、婦保、兒保相關專業適宜技術、新技術、新進展培訓。
2、婦幼衛生項目管理專題培訓。
3、鄉級婦幼專乾適宜技術培訓。
三、培訓對象
1、市、縣、鄉開展婦產、兒科業務的工作人員；
2、市、縣、鄉從事婦幼保健工作的人員及衛生行政部門的有關人員。
3、全市托幼機構有關人員。
四、師資
邀請全國、省級著名專家教授或我市相關學科帶頭人承擔教學任務。
五、培訓時間
我院每月舉辦一期培訓班，具體安排以培訓班通知為準，望各縣區婦幼保健院接到通知後組織相關人員按時參加，並將進修人員名單於20xx年3月30日前上報市婦幼保健院基層保健科。
二0xx年二月二十日
精選人員培訓計畫模板彙編 篇6
一、總體目標
1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提升管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。
3、加強公司專業技術人員的培訓，提升技術理論水平和專業技能，增強科技研發、技術創新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。
6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規範管理。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網路，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓，通過外委基地搞好相關專業培訓。
3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式，業餘學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學，開辦相關專業的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節假日集中授課，結合自學完成學業，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。20xx年，高管人員參加經營管理培訓累計時間不少於30天;中層幹部和專業技術人員業務培訓累計時間不少於20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少於30天。
三、培訓內容與方式
(一)公司領導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內外政治局勢、經濟形勢分析，國家有關政策法規的研究與解讀。通過上級主管部門統一組織調訓。
2、開拓戰略思維，提升經營理念，提升科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。
3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參加高級經營師等執業資格培訓。
(二)中層管理幹部
1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。
2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層幹部參加大學(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理幹部參加執業資格考試，獲取執業資格證書。
3、強化項目經理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和後備項目經理進行輪訓，培訓面力爭達到50%以上，重點提升他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時開通“環球職業教育線上”遠程職業教育網，給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業發展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年淨增人數力爭達到10人以上。
4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層幹部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀，了解生產經營情況，借鑑成功經驗。
(三)專業技術人員
1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座，並建設公司自己的遠程教育培訓基地，進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓，培養創新能力，提升研發水平。
2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗，開闊視野。年內計畫安排兩批人員到單位參觀學習。
3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓後要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。
4、對會計、經濟、統計等需通過考試取得專業技術職務的專業人員，通過計畫培訓和考前輔導，提升職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業技術職務的專業人員，聘請相關專業的專家進行專題講座，多渠道提升專業技術人員的技術等級。
(四)職工基礎培訓
1、新工入廠培訓
20xx年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低於8個學時;通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業技能培訓，基層各單位、分公司的新員工契約簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優秀者給於一定的表彰獎勵。
2、轉崗職工培訓
要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低於8個學時。同時隨著公司的擴建，內部就業渠道的增加，及時進行專業技術培訓，培訓時間不得少於20天。
3、職工技術等級培訓
公司計畫新培養一級150名，二級員工100名，三級員工80名，四級員工20名。中級工以上人員占技術人員比例達到70%以上;一方面繼續普及，擴大比例，工作重點是培養高級技術人員，計畫培養中級管理人員10人，初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上，重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上，使技術管理人員的素質有整體提升。
4、加快高技能人才的培養和職業技能鑑定步伐。
今年，公司將選擇部分主業工種進行輪訓，並在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨於合理，逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑑定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑑定取證工作。
5、加強複合型、高層次人才培訓。
各部門和基層單位要積極創造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提升;專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提升;使施工作業人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的複合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓。
u做好特種作業人員的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執行持證上崗的規定。
v在建工程項目經理部，要按照“三位一體”管理體系標準要求，紮實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓，以及施工環境保護、職業健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產要求。
w要把施工承包工程隊人員的培訓監管納入管理視野，實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業信譽。
x開展職業技能比武，促進年輕優秀人才的成長。公司今年將選擇3-5個主要職業進行技能比武，並通過專業比武的形式，選拔培養年輕優秀高技能人才。
(五)開展學歷教育
1、公司培訓中心要與一些高等院校聯合辦學，開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業大專班。通過全國成人高考，對符合錄取條件的公司員工進行有計畫的集中培訓，獲取學歷。
2、與一些高等院校聯合辦學，舉辦市政建築工程及電氣機電類專業的函授本科班;推薦優秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提升公司高管人員的學歷、業務水平和決策能力，更好地為公司服務。
3、調動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務，幫助員工報名，提供函授信息;制定或調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標準;將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件，增加員工學習的動力。
四、措施及要求
(一)領導要高度重視，各基層單位及業務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計畫，實行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開發員工整體素質上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構建“大培訓格局”確保培訓計畫開班率達90%以上，全員培訓率達35%以上。
(二)培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的`分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及複合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結合企業實際，因地制宜、因材施教，外培與內訓相結合，基地培訓和現場培訓相結合，採取技能演練、技術比武、鑑定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。
(三)加強培訓基礎設施的建設和開發。一是加強和高等院校的聯合辦學力度，在就近院校設定培訓實習基地，並充分發揮他們的培訓資源和專業特長，積極整合，合理開發，使其在公司人力資源培訓開發中發揮骨幹作用;二是要根據公司內部自身專業特長，建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業或課題，組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義;三是要加強企業專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務。
(四)確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規定，即按工資總額的1.5%足額提取職教經費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監督，其中0.5%上繳公司統一協調使用，嚴禁將培訓經費挪作他用。
(五)確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構及場所(如職工大學、職業技術學校)，並對培訓中心各級各類培訓情況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，紮實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵;對培訓計畫落實不到位，員工培訓工作滯後的單位予以通報批評;三是建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鈎。實現員工自我培訓意識的提升。
(六)加強為基層單位現場培訓工作的服務意識，充分發揮業務主管部門的主觀能動性，積極主動深入現場解決培訓中的實際問題，扎紮實實把年度培訓計畫落實到位。
(七)公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程式和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設計，各單位要做好學員的選送工作，確保培訓質量的有效性。培訓是幫助員工提升生存能力和崗位競爭能力的有效途徑，努力提升員工學習的主動性，建設一支高素質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業的戰略高度重視員工的學習和成長;同時，企業要想在激烈的市場競爭中立於不敗之地，就必須落實創建學習型企業，從加快職業教育和培訓事業的發展入手，來提升員工隊伍政治、技術的整體素質，構築人力資源的核心競爭力，以此提升員工參與企業市場競爭的能力。
在企業改革大發展的今天，面臨著新時期所給予的機遇和挑戰，只有保持員工教育培訓工作的生機和活力，才能為企業造就出一支能力強、技術精、素質高，適應市場經濟發展的員工隊伍，使其更好地發揮他們的聰明才智，為企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。
人力資源作為企業發展的第一要素，但我們的企業總是覺得人才梯隊難以跟上，優秀的員工難選、難育、難用、難留?所以，如何打造企業的核心競爭力，人才培養是關鍵，而人才的培養，來源於員工通過不斷地學習和培訓，不斷提升自身的職業素養和知識技能，打造一支高績效的團隊，從而使企業從優秀到卓越，永遠基業常青!
精選人員培訓計畫模板彙編 篇7
從20xx年7月入行到現在，差不多有三個月的時間了，從櫃檯到大堂，這三個月給我的感觸很多，有收穫，有遺憾，有興奮，有失落，有微笑，五味俱全。作為一名剛畢業的大學生來說，很高興能來到湖北銀行這個大集體，非常感謝那些給予我幫助的朋友，但是在處理工作上和跟領導交流的問題上走過不少彎路，一方面是我不夠專業，僅僅擁有專業知識是不夠的；另一方面是我能力和個性不夠突出。李主管說過一句話：“踏實工作是本分，突出拔尖才能展現自己的能力，才能讓別人看到你。”所以結合幾個月的工作情況，本人制訂了20xx7月至20xx年7月的工作計畫，如下：
一、加強跟領導的交流，爭取每月跟秦行長匯報一次工作情況，對領導給的意見要積極改進。切實完成領導交給的工作，並努力超出領導給的標準。
二、加強學習，提升個人素質
學習是歷史使命，是時代要求，選擇學習就是選擇進步，忽視學習就是忽視進步，放棄學習就是放棄進步，要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終，要通過學習達到“身強體健”。
（一）加強思想政治學習
作為一名新世紀的青年，更要自覺加強思想政治的`學習，使自己更好的服務於企業，服務社會。 儘早向秦行長提交入黨申請書，積極向黨組織靠攏堅持黨的領導，堅持走民眾路線，積極抵制不良社會風氣的侵蝕，樹立敢於同落後思想鬥爭的勇氣，培養健康高雅的生活情趣，努力維護湖北銀行積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。
（二）強化崗位技能學習
崗位技能是銀行員工發展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術水平。為此，首先要進一步明確工作職責，按照領導對自己工作的安排，儘快熟悉自己的工作和職責，熟悉行內各項規章制度，明確工作要求；其次要結合實際深切領悟湖北銀行的發展規劃和決策部署，明確工作任務，進一步提高工作的主動性和自覺性；第三要向“書本學、向師傅學、向同事學、向領導學”，虛心聽取大家的指導和教育，而且要善於學習、勤于思考，在乾中學、學中乾,“多說、多學、多做、多問”。明確工作的運行和處理問題的程式，做到守紀律、知程式、明內容、講方法，學於用、知與行、說與做的統一，同時要採取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通，確保各項交流暢通無阻；第四要不折不扣地參加行里組織的各項安全知識與技能培訓，積極參加檢測評估，完成培訓任務，保證培訓質量；同時還要充分利用業餘時間自學充電，兩年內拿到CFP證書，真正做到乾中學，學中乾，活到老，學到老，逐步培養終身學習的良好習慣。
三、充分挖掘自己的特長，積極參與積極參與企業文化宣傳工作,並在方針政策、規章法紀、制度程式範圍內，為提高工作效率、工作質量，工作方法等方面積極作出新的探索，在自己的工作崗位上創造性地開展工作，不斷豐富自己的知識結構和才幹，努力實現個人價值和企業價值的完美統一。
四、切實做好總結工作，一周一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤，及時改正，避免下次再犯。並做好記錄。
湖北銀行黃石新下陸支行 塗巍
精選人員培訓計畫模板彙編 篇8
一、指導思想：
以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標。
二、工作目標：
以新課程師資培訓為重點，以提高教師實施素質教育的能力和水平為主線，進一步加大教師繼續教育和校本培訓的力度，開拓創新，與時俱進，努力開創我校教師培訓工作新格局，實現陵西國小跨越式發展。
三、主要工作及措施：
（一）深入落實《新課標》，樹立現代教育觀、人才觀和終身學習的理念。
1、以課堂教學為主陣地，以新課程師資培訓為重點，把新理念、新課標、新教法的培訓繼續作為本學期校本培訓的核心工作來抓。圍繞新課程改革，組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學習活動，搜尋研究專題資料。
2、在青年教師中開展讀書節活動。圍繞新課程改革，一是開展好“與新課程同行，在新課改中成長”經驗交流，以教研組為單位，利用校本培訓，交流自己在新課改教學實踐中成功的`做法和有益的嘗試，相互切磋，取長補短；二是開展青年教師讀書節活動，制定教師讀書計畫及推薦書目，寫好一篇或是課改精神學習心得。
3、在平時聽課過程中，發現有新思路、新模式的教學課，領導及時推出進行觀摩。大家互相探討、研究、點評、發揮自己的教育潛能，力求在研究中發展、在研究中提高。
（二）樹立研訓新理念，促進教師專業化發展。
1、搞好集中培訓。利用業務學習時間，學校抓教學領導認真備課，及時向廣大教師們傳遞教育教學改革信息，分析教改形勢，並利用年組集備時間，學科組長組織好全組教師進行新課標解讀，做好研討工作。
2、抓好自學。每位教師堅持每月自學教育教學理論，並做好記錄。同時，做好科研論文、隨筆與反思、聽課等材料的積累工作。學校將進一步完善教師考評記實工作，期末對教師的理論學習筆記進行全面檢查和評比。
3、充分發揮骨幹教師的示範榜樣作用。啟用校內實踐經驗豐富、理論水平較高的骨幹教師，發揮其輻射和示範作用。既可開展講座傳授課堂教學經驗，也可通過示範課展示教學技能，切實讓青年教師從中受益。
4、加強校本培訓管理。建立合理的研訓組織機構，各司其職，各負其責。校本培訓管理主要有三個層次：一是校級決策層，把握校本培訓的方向，提供人、財、物、時等方面的條件；二是培訓執行層，在校長的領導下，教導處組織和開展校本培訓活動，並通過管理擴大參與面，提高培訓水平；三是教研組基礎層，教研組長動員組織本組教師參加培訓，主持以組為單位的教科研活動。
（三）夯實教學基礎，提升教學質量。
1、以全面實施新一輪課程改革為契機，把新課改作為當前學校教學工作的重中之重，抓好、實施新課程改革的先進教師，深入實施教學質量提升行動計畫。
2、學校每月進行一次一至六年的質量監測，做好階段總結，利用集備時間分析考試結果，研究學困生成績提升。
3、定期對學困生、優秀學生進行監控和競賽活動。
4、充分利用集備時間，發揮協作優勢，為學生制定明確的學習目標，為學生設計自主探究的學習環節，主管領導定期參加檢查，務實求本，扎紮實實。
5、加強教學常規管理，學校開展教學常規檢查（特別是青年教師）、交流、評選工作。
（四）加強科研意識培養，建立科研型教師隊伍。
1、對上級科研部門布置的科研課題積極參與、研究，要求每位教師有課題，並深入實驗，寫好總結與體會。學校對教師定期進行科研培訓，增強教師科研意識，努力實現教師由“經驗型”向“科研型”轉變，用科研帶動全校教學工作的整體改革。
2、韻語教學是我校特色教學，已形成了它特有的模式。學校將進一步引導教師把韻語教學做大、做強，為韻語教師搭建展示自我的平台，開展韻語教師交流匯報課活動。充分開發利用這一資源，推進教學質量的全面提升。
“振興民族在教育，振興教育在教師”，總之本學期將通過行之有效的研訓活動，提高教師整體水平，努力打造一支個體優秀、群體協作、敬業愛崗的專業化教師隊伍。
精選人員培訓計畫模板彙編 篇9
一、活動背景：
在一個學年的時間裡，10級社團人員已經基本熟悉和掌握了所在部門的工作職能，工作能力有所提升，在新的學年裡成功留任並且成為新一屆社團幹部，為了社團更好的發展，也為了使各位社團幹部的能力進一步提高，我們邀請社團指導老師，特策劃此次培訓。
二、活動目的：
通過社團指導老師對社團人員的培訓講解，使他們在辦公職能，處事能力，理論知識等方面得到更進一步的提升。另外在培訓中社團幹部與指導老師進行討論，對愛心社以後的發展提出合理化建議。
三、活動主題：
完善自我 構建和諧團隊
四、活動對象：
愛心社副部以上幹部
五、思想匯報專題：活動時間：
20xx-12-4 8:30
六、活動地點：
經管學院
七、活動展開：
活動準備：
1、周四晚上在社團例會結束後各個部門的副部以上人員留下，由副社長車夏光向大家介紹這次幹部培訓的時間、地點、目的等相關事項。
2、每個幹部在周五周六兩天針對去年以及今年招新結束至今的活動情況認真思考，做出總結，並對社團以後的發展提出幾條合理化建議。
3、宣傳部將去年社團活動中積累的素材製作成PPT，在培訓時候向老師展示。
4、辦公室負責整理一些培訓材料並列印。
活動展開:
1、組織部提前到達培訓地點，並整理好會場，安排指導老師及社團人員入座。
2、辦公室負責參會人員的統計工作，並向大家發放培訓資料。培訓開始：
A、社長霍海增向大家介紹指導老師，並對老師一年來的指導工作做出感謝。
B、宣傳部利用多媒體設備向大家展示過去社團所取得的成就，使培訓老師對我們社團有一個較為詳細的了解。
C、由指導老師對這次幹部培訓的內容及意義做一個簡單的概括。
D、指導老師根據自己所準備的內容對大家進行培訓，辦公室做好培訓的記錄工作。
E、指導老師講解結束後大家進入互動環節，參加培訓人員把自己準備的問題向指導老師詢問，老師給予解答。
F、培訓臨近結束，由社長霍海增對這次培訓的成果做出總結，並對以後社團以後的工作提出要求和建議。
活動結束：
培訓結束後每一名參加培訓人員都要寫一份培訓感言，然後交給副社長車夏光，由他進行整理，在下次例會的時候給予總結；每個部門制定一份社團發展規劃，然後再匯總制定出愛心社下一年的發展總規劃。
活動預算:
培訓資料20份 20元
指導老師飲料 10元
總計 30元
精選人員培訓計畫模板彙編 篇10
一、培訓目標
通過培訓，提高員工的服務意識、文化素質和管理服務水平，掌握酒店式服務操作技能，打造品牌、全麵塑造的職業團隊，實現企業的跨越發展。
二、培訓原則
統一計畫、統一內容、統一考核、分散實施。
三、培訓方式
全員參加，分階段、分層次的實施。
1、入職培訓：對20xx年新進員工進行針對性培訓，物業基本情況、服務禮儀、禮節、管理與服務技巧等。
2、上崗培訓：上崗前針對各部門、各崗位職責、工作標準及相關的業務知識培訓和考核。
3、在崗培訓：針對不同對象，又針對地開展系列化、正規化的培訓。
培訓方法：集中授課，公開討論，分析案例，總結學習體會。
考核方法：
1、口試：以現場提問方式，檢驗員工對培訓內容的掌握程度;
2、筆試：每階段培訓結束後，進行閉卷考試，然後以檢查員工對所培訓內容的接受能力和培訓效果。
3、抽查：工作中，不定時隨機抽查員工對培訓內容的接受程度。
四、培訓內容及時間安排
1、 公共課程培訓
了解企業發展過程、企業現狀，熟悉××企業《員工守則》和各項管理制度，然後恪守職業道德，掌握服務技能，增強服務意識，發揚團隊精神，實現企業理念。
2、崗位課程培訓
熟悉個崗位職責、工作流程、操作規範及管理制度，然後提高服務水平、業務技能，增強服務意識，努力做好各自工作。
精選人員培訓計畫模板彙編 篇11
我鎮根據開學初制定的農村黨員現代遠程教育培訓計畫的要求，本年度對全鎮所有在職職工和各村黨員民眾進行了系列培訓，經過培訓取得了一定的效果。現就我鎮遠程教育培訓工作做以下簡要總結。
中國小教師多媒體課件製作培訓總結xx年11月19-23日，我和我校其他九位教師共同參加了中國小教師多媒體課件培訓班，像本人這樣對課件製作、對計算機了解甚少的教學教師，參加這樣的培訓，心中有無限感慨。
緊張、充實的公路收費人員轉崗培訓結束了。在這三個多月的日子裡，我認真學習《政治政治理論篇》、《路政管理教程》、《公路養護技能》，上課期間從不遲到、早退，認真聽取老師的講解，在討論知識問題時，自我積極發表自己的見解，獨立完...
很多企業認為社招新員工有一定的能力和經驗，能夠快速為企業創造價值，因此很少對社招新員工進行系統的培訓，甚至不對其進行培訓。其實這是一種錯誤的行為，而這種錯誤造成的後果往往也是最嚴重的。
青少年的健康成長，關係到社會的穩定，關係到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護好下一代，具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期，中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關係到一個人將來是否成為人才隨著信息時...
班主任培訓總結12月12日至16日，我參加了區教育局舉辦的班主任培訓。在這次培訓活動中，在區教育局精心組織和安排下，我有幸聆聽了多位教育專家和教育同行的精彩報告，讓我大開眼界，接觸了許多新理念、新思想、新方法，受益頗豐!1、提高...
幼稚園消防培訓總結為了進一演練總結步提高全體師幼的消防安全意識，增強幼兒的防火自救逃生能力，我園特別組織全體人員進行了127日消防演練活動。
炎炎暑假，累也快樂，就是這次參加縣教育局組織的骨幹教師培訓活動的深刻感受。聆聽各地教育專家和特級教師的講座，每天都過得幸福而充實，因為都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的衝擊。
精選人員培訓計畫模板彙編 篇12
一、數控軟體
1、數控車工、數控銑工軟體練習。
2、軟體培訓場所：綜合實驗室。
3、車工培訓場所：車間。
4、軟體強化練習：速度練習。
5、模擬訓練（10~15套）。
二、數控車工實操
1、基本操作技能訓練：
裝刀對刀：要求做到正確、準確、熟練。
三角螺紋：內、外三角螺紋P1.5-6g（M30、M24、M20）、螺紋配合練習。宏程式練習：橢圓、拋物線、正弦曲線、餘弦曲線。
錐度配合練習：掌握錐配精度控制的方法。
一夾一頂練習，注意夾緊力的控制。
端面槽練習（直槽、V槽、球面槽等）。
偏心件練習：百分表的使用、偏心墊片的使用。
2、綜合練習：
兩件配（錐配、螺紋配、端槽配）練習2~3套/種。
三件配：練習15~20套。
三、數控銑工實操
裝刀對刀：要求做到正確、準確、熟練。
識圖讀圖：讀懂零件圖，並確定加工方案。
分步建立零件模型並分步完成加工程式的生成。熟練掌握數控程式的傳輸。
四、車工
精度控制：尺寸精度控制在範圍。
工藝方案的制定。
速度練習。
精選人員培訓計畫模板彙編 篇13
系統升級改造項目
培訓安排
上機操作指南
一. 輸入IP：20.0.1.240/
二. 安裝FLASH外掛程式：首次使用該系統，需要安裝flash外掛程式，具
體位置：在登入頁面的下麵點擊“flash外掛程式下載”，安裝flash外掛程式，安裝好之後重啟瀏覽器
三. 輸入各地市州各系統操作人員用戶名及密碼進入系統
四. 因全面使用，初始密碼一致，為了避免錯誤發生，因而首次進
入該系統後需要在功能選單“系統管理——>許可權管理——>用戶密碼管理”下修改各自的密碼。
五. 進入系統，進行各個系統的數據錄入。
精選人員培訓計畫模板彙編 篇14
一、 新員工培訓目的
新員工培訓計畫方案為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣 讓新員工了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望 讓新員工了解公司歷史、政策、企業文化，提供討論的平台 減少新員工初進公司時的緊張情緒，使其更快適應公司 讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感 使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關係 培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法
二、 新員工培訓程式
三、新員工培訓內容
1. 就職前培訓 (部門經理負責)
到職前：
致新員工歡迎信 (人力資源部負責)
讓本部門其他員工知道新員工的到來 準備好新員工辦公場所、辦公用品 準備好給新員工培訓的.部門內訓資料為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師 準備好布置給新員工的第一項工作任務
2. 部門崗位培訓 (部門經理負責)
到職後第一天：
到人力資源部報到，進行新員工須知培訓(人力資源部負責) 到部門報到，經理代表全體部門員工歡迎新員工到來 介紹新員工認識本部門員工，參觀世貿商城 部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定 新員工工作描述、職責要求 討論新員工的第一項工作任務
派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐
到職後第五天：
一周內，部門經理與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談論工作中出現的問題，回答新員工的提問。
對新員工一周的表現作出評估，並確定一些短期的績效目標
設定下次績效考核的時間
到職後第三十天
部門經理與新員工面談，討論試用期一個月來的表現，填寫評價表
到職後第九十天
人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現，是否合適現在崗位，填寫試用期考核表，並與新員工就試用期考核表現談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。 3.公司整體培訓：(人力資源部負責--不定期)
公司歷史與願景、公司組織架構、主要業務 公司政策與福利、公司相關程式、績效考核 公司各部門功能介紹、公司培訓計畫與程式公司整體培訓資料的發放，回答新員工提出的問題
四、 新員工培訓反饋與考核
崗位培訓反饋表 (到職後一周內) 公司整體培訓當場評估表 (培訓當天) 公司整體培訓考核表 (培訓當天)新員工試用期內表現評估表 (到職後30天) 新員工試用期績效考核表 (到職後90天)
五、新員工培訓教材
各部門內訓教材
新員工培訓須知
公司整體培訓教材
精選人員培訓計畫模板彙編 篇15
為進一步規範和加強煤礦從業人員特別是職工日常的安全陪培訓工作，依據《安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》（國家安全監管總局令第3號）、國家安全監管總局等七部門《關於加強農民工安全生產培訓工作的意見》（安監總培訓〔20xx〕228號）和《關於加強煤礦安全培訓工作的若干意見》（安監總培訓字〔20xx〕91號），結合我礦的實際，組織編制了煤礦作業人員安全生產培訓計畫。
1.培訓對象
安全生產管理人員、特種作業人員以及從事煤礦生產作業的人員。
2.培訓目的
通過培訓，使作業人員了解國家安全生產方針、有關法律法規和規章；了解煤礦作業的危險、職業危害因素；熟悉本崗位安全生產的權利和義務；掌握本崗位安全操作規程以及個人防護、避災、自救與互救基本方法；了解安全設施、常見事故防範、應急措施基本常識；掌握個人勞動防護用品的使用和簡單維護，以及職業病預防知識等，具備與其從事作業場所和工作崗位相應的知識和能力。
3.培訓要求
（1）新入礦作業人員必須按照本大綱的要求接受安全生產培訓，經考試合格，具備入井實習資格。在老工人的帶領下，實習4個月，經考核合格，方可獨立上崗作業；
（2）對在礦正常作業的人員每10天在班前會進行組織培訓，並建立健全培訓檔案，詳細、準確記錄培訓內容、考試、考核情況；
（3） 培訓要堅持理論與實際相結合，加強案例講解，注重職業道德、安全法律意識和實際安全操作技能的綜合培訓；要充分考慮煤礦工人文化水平較低的實際，按照本大綱的要求，加強安全生產意識和素質，安全生產基礎知識、基本方法和技能的培訓，使培訓內容通俗易懂，便於掌握。
4.培訓內容
（1） 煤礦安全生產法律法規煤礦安全生產方針、政策；煤礦安全生產法律、法規及相關制度的基本知識； 農民工、女職工和未成年工的保護； 勞動保護與勞動契約基本知識；煤礦從業人員安全生產的.權利和義務。
（2） 煤礦安全管理
煤礦安全管理的基本概念、目的和任務； 煤礦主要安全生產管理制度，煤礦安全管理機構、人員及主要職責； 本單位安全生產規章制度和勞動紀律；煤礦作業特點，礦井概況，煤礦作業場所常見的危險、職業危害因素； 煤礦安全設施、勞動防護用品的使用和基本維護要求； 煤礦從業人員在防治煤礦災害中的重要作用及其職業道德和安全職責； 工傷保險知識。
（3）煤礦開採安全
礦井生產概況，包括本礦井的建設與發展狀況、開拓方式、生產系統和採煤方法； 井巷工程施工安全要求，包括井巷工程施工過程中存在的主要危險、職業危害因素，掘進、支護、頂板管理安全要求，礦井常見頂板事故徵兆及防範措施； 採煤作業安全要求，包括採煤方法及其回採工藝過程中存在的危險、職業危害因素以及安全要求，採空區安全管理基本要求； “一通三防”安全基本知識，包括礦井通風的作用及《煤礦安全規程》對井下空氣的有關規定，瓦斯的危害、爆炸條件及其防治措施，礦塵的產生、危害及其防治措施，礦井防滅火基本要求； 機電運輸安全基本知識，包括礦井提升、運輸作業存在的主要危險因素，用電安全基本知識及觸電事故的防範措施，礦內運輸常見事故的防範措施； 其他安全基本知識，包括爆破安全基本知識及本礦井常見爆破事故徵兆及防範措施； 典型事故案例分析。
（4） 職業病防治
職業危害、職業病、職業禁忌症的概念及防範； 健康監護基本要求；煤礦從業人員職業病預防的權利和義務。
（5） 事故應急處置、自救與創傷急救事故報告及現場緊急處置；發生各種災害事故的自救、互救和避災方法；創傷急救知識；典型事故案例分析。
（6） 現場參觀與基本技能訓練
熟悉本礦作業環境；本礦常見危險因素的辨識；煤礦安全設施、勞動防護用品的使用和基本維護； 事故應急處置和現場急救疏散訓練； 自救器的使用與創傷急救訓練。
5.再培訓內容
煤礦從業人員應按照有關規定，每年進行一次再培訓。其內容包括：
精選人員培訓計畫模板彙編 篇16
一、前 言
投資開發有限公司是開發有限公司的下屬子公司，負責運營的“再生資源產業示範基地”，基地現有員工800餘人。
企業內部培訓作為轉播企業文化、提升員工自身價值、凝聚企業向心力的重要工具已經被許多企業所使用。人力資源部制定本制度，旨在積極開發企業人力資源，充分發揮每箇中再生人的潛能和價值，提高中再生人自我成長意識，促進中再生人的全面發展，為未來五年的建設提供強大的人力和智力支撐。
二、培訓體系組成
根據企業現發展戰略，企業培訓體系按照“三級培訓體系”模式實施 ，即由企業高層培訓、中基層管理人員培訓、一線員工技能培訓三個體系組成，各體系按照其不同的企業職能、文化層次、技能要求等條件製作培訓計畫，力求達到崗培結合的目的。
除以上三個培訓體系外，人力資源部還應組織以“走進”為主題的新員工入職培訓，以幫助新入職員工更快的了解企業情況。
1、企業高層培訓
培訓對象：公司決策層為主，企業中層正職可根據課程內容選擇性列席參加。
培訓周期：三個月
培訓次數：一至三次
培訓講師：著名培訓機構具有實戰經驗的企業培訓師
培訓內容：對於企業發展中遇到瓶頸問題進行討論和疏導，並引入先進企業管理理念幫助企業成長。
培訓地點：不限
培訓制定：人力資源部
2、中級層管理人員培訓
培訓對象：企業中級層管理人員，即副股級以上級別管理人員 培訓周期：三個月
培訓次數：三至六次
培訓講師：決策層高管、人力資源部、優秀中層管理人員
培訓內容：灌輸決策層對企業未來發展的管理理念，疏導中層管理人員在工作執行中遇到的問題，倡導組建具有強有力執行力的中層管理團隊。
培訓地點：企業內部
培訓制定：人力資源部
3、一線員工技能培訓
培訓對象：企業副股級以下人員
培訓周期：三個月
培訓次數：六至十二次
培訓講師：職業技能培訓機構、優秀中層管理人員、一線員工骨幹、優秀一線員工
培訓內容：灌輸企業管理理念，各個執行團隊優秀案例分享、優秀個人工作方式方法分享、員工骨幹技能傳授
培訓地點：企業內部
培訓制定：各機關科室、各事業部
4、新員工入職培訓
培訓對象：新入職員工
培訓周期：一個月
培訓次數：一至二次
培訓講師：人力資源部
培訓內容：企業架構、企業背景、發展歷程、企業文化 、規章制度 培訓地點：企業內部
培訓制定：人力資源部
三、實施步驟
1、計畫制定階段
培訓計畫按季度制定，每季度末（3月、6月、9月、12月）需各體系培訓相關部門提報相關計畫，填寫《季度培訓計畫》遞交至主管領導處，由主管領導簽批後執行，並交付人力資源部備案，如產生培訓經費則主管領導簽批後需經行政副總審批，再交付人力資源部備
精選人員培訓計畫模板彙編 篇17
我園積極參加上級教育部門組織的培訓，並根據本園實際制訂計畫，組織好園內培訓。
一、基本情況及培訓計畫現代化教育工程對硬體環境有著較高的要求，我園能夠使用現代化教學工具的高素質教師隊伍，還有待完善，教師所具備的電腦知識尚不能熟練地發揮它們的作用，為了與現有設備配合，教師電腦培訓工作還需進一步加強。
我園教師人數較多，電教培訓本期分期分批進行，今年培訓重點放在青年教師。工作目標是在已培訓知識的基礎上使他們掌握教學常用儀器和計算機的一些基本操作，並能熟練掌握WORD、EXCEL與POWER-POINT 這幾種與教學相關軟體的使用方法以及一些圖形、音視頻的簡單編輯操作。
二、培訓時間：第三周至第十四周周三晚7：00至8：00三、培訓內容計算機基本知識及維護方法，Office辦公軟體（Word文檔的編排、Excel數據錄入、Powerpoint課件製作等）日常運用與其它技術的結合及技巧， 各類課件製作，本園網站的建設等。
精選人員培訓計畫模板彙編 篇18
為了加強對勞務人員的勞動保護、安全生產基本知識的教育和安全技術的培訓，進一步提高全體勞務人員的安全防範意識和安全防護技能，使勞務人員能自覺遵守項目安全生產規章制度，掌握安全操作規程，增強自我保護意識，減少或消除不安全行為，適應公司工程施工安全高效和標準化管理的需要，某某公司結合20xx年各項目施工生產實際，特制定20xx年度勞務人員培訓計畫。
一、培訓目標
通過加大對公司、項目經理部、架子隊三級培訓管理體系的完善和實施，有效地提高培訓質量和培訓效益，科學合理地解決了工學矛盾，加強項目勞務人員培訓，突出捷運、客專、高鐵等施工領域對勞務人員提出的新標準，全面落實《勞務人員培訓管理暫行辦法》(某某【20xx】52號檔案)的要求。努力實現首次進入司屬各施工項目的勞務人員崗前培訓率達100%，取得培訓合格證率達100%;轉崗勞務人員參加相應崗位的崗前培訓率達100%;從事特種作業的勞務人員的持證率達100%;司屬各項目勞務人員專項培訓和繼續教育培訓率分別達到80%和100%;對勞務人員職業技能、安全、職業健康、環保等方面的培訓堅決覆蓋到位，確保勞務人員的素質能滿足企業施工生產的需求。
二、培訓工作及內容
繼續做好對全體勞務人員的崗前、崗中和繼續教育培訓工作，保證勞務人員全體參與、全面覆蓋，爭取通過各類培訓，使勞務人員切實了解並掌握工程施工常識及安全生產教育的全部內容，遵守項目安全施工生產規章制度，保證項目安全生產，促使公司持續健康穩定發展;結合某某、某某以及恢復生產的.鐵路項目施工進展情況，繼續加大內部培訓力度，依託項目有針對性地做好新建、在建、復工項目的勞務人員培訓，提高項目勞務人員綜合素質，以滿足施工生產需要;各項目經理部要對從事涉及人身安全和施工安全的勞務人員，要加強安全操作規程與職業技能的培訓，嚴禁未培訓人員上崗，杜絕各類違章施工作業，確保全全施工。
三、培訓相關要求
精選人員培訓計畫模板彙編 篇19
時間：第一周
地點：會議室
參與人員：全體教職工
會議內容：
開園大會
1 骨幹教師競選（教學院長、後勤園長、各年齡段長）
2 三月二十八日優質課比賽
3 幼稚園環境創設（區角、喝水記錄、大小便記錄）
4 幼兒常規
5 半日活動，按照時間安排表進行
6 新教師公開課（五月分，領域、內容、班級段自選）
7 數學活動的開展
8 六一文藝匯演
9 各種文檔上交
時間：第二周（2. 21—2.25）
地點：會議室
參與人員：全體教職工
會議內容：
1 有關全托幼兒安全
2 班主任及教師的教態討論
3 知州教師的報到時間，加強時間觀念
4 新教師的`儀表儀態
時間：第三周（2. 28—3.4）
地點：會議室
參與人員：全體教職工
會議內容：
1 周三召開新生家長會
2 班級接送卡的傳送
3 各班級物品的清洗消毒
4 環創的加強與改善
時間：第四周（3.7--311）
地點：會議室
參與人員：全體教職工
會議內容：
1 主題牆的創設
2 本周一進行幼兒體檢
3 班級半日活動的蹲點
4 六一的音樂準備活動
時間：第五周（3.21—3.25）
地點：會議室
參與人員：全體教職工
會議內容：
1 班級教師上課的準備活動要充分
2 上周體檢活動的複查
3 早操的檢查
4 幼小銜接會議的準備活動
5 教師著裝
時間：第七周（4.6—4.10）
地點：會議室
參與人員：全體教職工
會議內容：
1 六一節目的練習時間與上課時間的調整
2 教師的儀表、教態
3 班級幼兒的安全、教室物品的消毒等
時間：第9周（4.18—4.22）
地點：會議室
參與人員：全體教職工
會議內容：
1 園報的準備資料
2 班級主題牆的布置（區角植物角的安排、益智區的安排）
3 升旗儀式
4 班級教師的配合
5 值周教師的重新安排
時間：第十周（4.25—4.29）
地點：會議室
參與人員：全體教職工
會議內容：
1 集體學習美文
2 新教師的公開課
時間：第十二周（5.19—5.23）
地點：會議室
參與人員：全體教職工
會議內容：
1 方案數學的研討會
2 教研活動
3 周三節目串詞上交
4 各班需買物品的登記
5 節目的檢查
時間：第十三周（5.23—5.27）
地點：會議室
參與人員：全體教職工
會議內容：
1 六一節目彩排
2 主持人台詞檢查、竄詞檢查
3 大班畢業演出暨六一文藝匯演
時間：第十四周（5.30—6.3）
地點：會議室
參與人員：全體教職工
會議內容：
1 成果展示方案
2 幼兒的飲食、衛生等方面要注意
3 新教師公開課的開展
精選人員培訓計畫模板彙編 篇20
第一章 實現自我的人生價值
造物者給萬物準備了可以生存的環境，所以才放心讓我們赤手空拳的降生。而在現在的社會中，生存與挑戰並存，我覺得作為一名當代大學生，應該有憂患意識；可以提前感受一些可能在社會上會遇到的困難和挑戰，讓自己的生活有一些壓力，這樣更容易使自己進步。
第二章 問渠哪有清如許 惟有源頭活水來——談創業構想
創業計畫的構想是建立在學校的引導和學校有形與無形資源之上的，中南大學創新素質教育基地的建立，為我們提供了創業的平台，是所有創業理想的奠基石。
一、樂器培訓中心創建的切入點：
1 創新素質教育基地有無形的品牌效應；
2 學校提供有形的場地；
學校學生人數多，相對很集中，是其它地方很難達到的；
學校老師和領導給我們的支持與指導讓我們更加堅定信心；
創新素質教育基地的領導願意給一些資金的投入；
每屆都有新生入學，這是一種不間斷的資源優勢；
到現在為止鐵道校區還沒有正式的樂器培訓輔導，而有一些同學想學樂器，找老師卻很不方便，單獨請老師的費用又很高；
我從湖南師大藝術附中畢業，從小也受到過一些藝術的感染所以對藝術很感興趣，對怎樣辦班也有一定的了解；
認識一些搞藝術的老師，也能請到一批教樂器的兼職老師；
大雅音樂學校以及節奏琴行願意提供教學指導與師資；
相信自己能組織一個和諧、積極的器樂理事會，負責招生宣傳工作。
二、創業進行比較：
要創立一個品牌，取得社會的信譽不是一日之功；
需要向國家交納經營、管理等稅務，這樣就需要企業要有較高的經濟效益，而較高的經濟效益一般是建立在較高的資金投入上的，所以創業必須有較強的經濟實力做後盾； 創業風險很大；人員很複雜，經營管理難度很大；
三、分析
有學校的大力支持；
學生有興趣，只要宣傳有力，收費合理，應該有很多同學願意去學；
老師有一定的保障。
三、推論：
經過以上三方面的分析，及有希望建立一個收費較低，旨在培養廣大學生的音樂興趣，豐富校園文化生活的普及型樂器輔導班。
第三章 市場調查
一、具體安排
時間（20xx年11月——20xx年1月）
製作調查問卷表200份，並列印出來；
組織人員進行調查；
對調查表進行分類統計；
對市場前景進行分析總結。
二、分析
經過將近2個月的調查統計，有相當一部分同學想學樂器，但有很多人願意出的學費很低，比喻有同學一個月只願出30元來學一門樂器，有10%的人認為只要價格合理就可以接受，但要求老師有一定的水平。
三、預算
1 經濟預算 招生費
宣傳費 彩噴三張、寫真一張
宣傳單1000份
樂器演奏會彩噴
樂器演奏會節目單1000份
教師上課費用——一次課100元
請老師、列印、做彩噴的車費
2場地費用預算
3收取學費預算
4利潤預算
四、推論
可以建立一個樂器培訓中心，如果調動同學的積極性之後，學習的人應該會越來越多。
第4章 申報材料
中南大學創新素質教育基地的創建就是為了培養學生創業的能力，提高學生的綜合素質，讓學生自己做一些自己想做，而且確實可行的事，在這種情況下，得知學校願意為學生提供這樣的創業平台，由我們樂器培訓協會商量決定，策劃了“創新素質教育基地樂器培訓中心”這樣一個項目，具體情況如下：
目的：策劃樂器培訓中心，是為了鍛鍊我們學生自己的實踐能力，體驗理論與實際工作中的差距，通過實踐，不斷吸取經驗、總結教訓，提高我們進入社後的生成能力，加強同學之間的分工合作的能力，使我們的大學生活更加充實、生動，不僅把書本上的東西學好，同時還用到實際工作中去。豐富校園文化生活，使同學們在緊張的學習之餘，有所放鬆，而且可以加強工科學生的藝術涵養，使大學校園成為培養複合性人才的搖籃，使一些因為種種原因未能與音樂結緣的學生，真正親身體驗一次藝術的魅力，音樂的靈魂。
組織方式：樂器培訓中心由學生組織、策劃，學校領導擔任顧問，指導這個組織向健康、積極的方向上發展。組織成員主要由器樂協會組成，聘請樂器專業老師，付給工資，進行統一管理，對培訓學生收少量的費用。
合作方式：樂器培訓協會採取與外界合作的形式成立樂器培訓中心，樂器培訓協會（甲方）提供教學場地，負責校內管理、組織等事務，贊助單位（乙方）組織一批教學骨幹老師，以及提供幾門較
昂貴的樂器，供教學和學生練習時使用。
規 模：根據具體的報名學生人數而定，具體規模有待進一步調查統計，只要學校的場地允許，培訓規模可以適當的擴大，但這是在不影響學校的正常教學與學生的正常學習、生活為前提的。
前景預測：經過一段時間的考察，樂器培訓有很大的生存空間，我們學校現在還沒有正式全面的樂器培訓班，很多學生搭很遠的車到外邊學習樂器，有些是因為學費較高，而沒能學的學生，還有一批同學想學，而因為種種原因沒能接觸到，也成為他們一種遺憾，而且每年開學後都會有新生來學習，前景看好。將來學校開設音樂專業後，我們也不會影響學校的教學次序，培訓中心只招收非專業的業餘樂器愛好學生，使學校的藝術氣氛更加濃烈。
培訓時間：安排在學生的雙休日以及暑假的前段時間，培訓班，每期招生一次，每次培訓時間為兩個月，這樣也可以在考試的前期停止培訓，不影響學生的考試。
培訓內容：吉它、揚琴、架子鼓、電子琴、小提琴、笛子、長笛、薩克斯、鋼琴、二胡、古箏等。
師資：聘請幾名知名的樂器專家，現請到的有著名洋琴演奏家鵬程，來我們培訓中心教學，以及一些對工作負責的專業老師，並定期聘請國內知名教授來我校開講座，這樣可以加強與外界的交流，開闊同學們的視野。我們中南大學的音樂教授，只要他們有時間，有機會也將請他們為培訓中心開一些相關講座。
管理：學校的領導給予指導，由樂器培訓協會對培訓中心進行統一管理，乙方與樂器協會共同制定培訓制度，具體的合作契約。
希望學校能批准“中南大學創新素質教育基地樂器培訓中心”成立，並且給予精神上的鼓勵與支持，讓我們學生自己開拓一片新的視野，鍛鍊自己的組織管理能力，學以至用，學以創新。
申報人：聶其林 學校蓋章：
時 間：20xx年11月20日簽 字：
第5章 創業計畫的實施
1 組建創新素質教育基地器樂理事會
理事長
副理事長
招生幹事（部員4人）
宣傳幹事（部員4人）
2 起草與節奏琴行的合作協定書
精選人員培訓計畫模板彙編 篇21
廚房為了向客人及時地提供各種優質產品，保證滿足客人的一切需求，對產品的質理管理有不可避免的職責。對此，制訂本計畫：
一、據菜和產品安排廚師班組，各班組在廚師長和主廚的領導下進行工作，並對各自的烹調品種負責，嚴格按照產品規格進行加工，使產品統一標準，保證質量。
二、各班組必須服從領導，按菜譜、選單和特菜及預訂菜餚的切配烹調。上班後首先搞好案板、灶台衛生，準備好各種調味品，檢查過濾防止雜物混入影響菜品質量。
三、加工原料堅持先進、先出的原則原料的領用、備貨、漲發必須認真細緻，分檔取料要合理化使物盡所用。冰櫃儀器擺放整齊、生熟分開，每天進行整理，防止食品變質，發現變質食品不準加工出售，應報總廚處理。
四、堅持飯菜不合質量不上，不合數量不上，盛器不潔不上，不尊重宗教信仰不上的原則。尤其是花色菜，火功菜認真對待，不任意改變風味特點，嚴格按順序和賓客要求掌握出菜時間。
五、嚴格把好食品衛生關，從進貨、領料、烹調製作 都嚴格檢查，防止食物污染。嚴格按操作程式工作，對刀具、案板等用具按規定消毒。
六、為杜絕菜品質量不合格的問題，對廚師炒菜流程進行跟蹤服務，促使廚師在烹製中下足功夫確保產品質量。
七、隨時根據市場需求的變化和顧客對菜品提出的要求，對菜品進行局部的修整和完善，提高菜品的質量 ，使菜品色、香、味、型更適合人們口味的變化。
廚房產品開拓計畫
出品經營要善於及時地分析不同層次的需求欲望，才能開發出多種多樣的適應各種不同層次需求的新產品。滿足人們需求的產品才能為顧客所接受。因此，制訂產品的開拓計畫：
一、 廚房與其它部門（行銷部、採購部、公關策劃部），緊密聯繫，隨時了解市場信息的需求，對產品進行改進和開發。
1、 對菜品的營養、質量、原料、器皿的要求進行了解。
2、 對菜品價位、促銷手段、銷售量、廣告宣傳進行了解。
3、 對市場容量，顧客需求，消費心理趨向，對產品質量反映進行了解。
二、廚房將面對整體員工進行溝通和交流，讓全體員工為產品開發出謀劃策，並相應地建立合理化建議處理體系，對合理化建議進行有效獎勵，並使其制度化，提倡和鼓勵創新意識。
三、成立產品開拓小組，由廚房牽頭，有採購、行銷部門參與。根據市場信息，不斷研製開發新產品。
四、定期收集新產品開發建議書，通過評估、鑑定。制定新產品計畫任務書，通過試製、鑑定再研究產品的銷售與服務方式。
五、定期對員工進行崗位和技術培訓，對各班組廚師長、主廚進行評估、考核，根據地工作實績進行獎懲。
精選人員培訓計畫模板彙編 篇22
國培計畫感言（1）：
XX年11月的金秋至XX年1月的寒冬， 我有幸參加“國培計畫”這次培訓，走進“國培”，聆聽了各位課程專家的視頻講座、參與了線上研討，汲取名師的精華，參加互動學習等等，感謝多位教育名家的講座及點評為我們的教育科學理論注入了源頭活水，給我們帶來了心智的啟迪、情感的薰陶和精神的享受，讓我們飽享了高規格的“文化大餐”。專家的精闢點評，輔導教師精心設計的學習簡報，同行們獨到的見解和精彩文筆，都給了我深深的感悟。這樣的培訓給我帶來了全新的教學理念，帶來了豐富的精神食糧，通過學習使我對教材教法有了更新更全面的認識。我們將帶著收穫、帶著感悟、帶著滿腔的熱情，把學到的理論知識套用於自己的教學中去。
通過這次“國培計畫”的培訓，讓我碩果纍纍，我在培訓中真正理解和體會到了一種全新的現代教學理念和教學模式，我領略了這種先進的教學理念和模式科學性和先進性，使我的教學思想有脫胎換骨之感，我將努力地用這種理念指導自己今後教學實踐，培養出更多現代社會素質人才。這次培訓不僅使我更系統的把握新課程，讓我仿佛身臨其境，專題學習，互相評論，互相討論，集眾師之見，使我的眼界得以開闊，並且對於專業知識和技能的獲得有重大的突破和認識，當然對我思想上的衝擊更是不可估量。我再一次感受到了“行勝於言”的作風，體會到老師一絲不苟、認真負責的工作態度和團隊合作的力量，更讓我受到震撼的是一種嚴謹的作風。這無疑將對我們今後的教學工作產生積極而深遠的影響。
學習是辛苦勞累的，但是讓我獲得了快樂。我懂得了只有不斷地為自己充電，才能適應現代化的教學模式。大家都知道要想給學生一碗水你必須有一桶水，現在的一桶水已經不能滿足需求，我們要給同學們注入源頭活水，這就需要我們不斷地學習，不斷地總結，不斷地反思，及時將自己的經驗記錄下來，在整理中思考，在行動中研究，這將是我今後所追求的目標。
最後，誠摯地感謝培訓期間各位講師不辭辛苦地為我們默默奉獻出一切，將最寶貴的教學經驗毫無保留地傳授給我們，您們是那樣的認真負責而又和藹可親，真讓我留下了深深的印象，這是我學習的榜樣和工作努力的方向。我衷心地感謝本次“國培計畫”中的李晶老師、王薇老師、伍芳輝老師、李媛老師等等各位課程專家，還有我的輔導老師石仁富老師及我的同仁們為我的教育科學理論注入了源頭活水，給我們帶來了心智的啟迪、情感的薰陶和精神的享受，讓我們飽享了高規格的“文化大餐”真的讓我獲益匪淺。您們一直在為這次“國培計畫”的培訓默默地工作著、奉獻著。誠摯的感謝教育部給我這次學習的機會，讓我有機會接觸到這種先進的教育理念。我會用在工作中取得成績來回報您們的辛勤勞動和默默的奉獻的！
國培計畫感言（2）：
作為一名鄉鎮中學的普通教師，有幸參加“國陪”計畫——農村中國小骨幹教師培訓，我非常感動，在此首先感謝盛市、縣各級的領導，感謝他們給了我這次學習的機會，讓我有機會接觸、了解教育教學的最新理念和發展動態。感謝貴州師大的領導和老師們為我們學員提供各種優質服務和後勤保障，使我們能放心的安心的學習。感謝給我們上課的各位專家教授和跟崗教師，他們高尚的人格、淵博知識、精彩的演講、高超的技能、獨到的見解、令人折服。和以往的培訓相比，雖然此次培訓時間較長，任務較重，但卻沒有一點倦怠的心理，總是在一種催人奮進激情中完成各項工作。總的來說使我受益匪淺：視野開闊了、理念更新了，能力提升了，方向明確了。思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發。更主要的是對新課程又有了新認識，體會到了一些教育教學的真諦。
一、主要收穫
學習是緊張而忙碌的，但又是充實而快樂的，我的確在享受“學習”這種樂趣。聆聽專家的講座，與專家教授近距離的對話，與學員之間的相互交流、切磋，使自己對教師這個職業進行了重新的認識，在教學理念、心理學知識、科研的方法、課堂教學的藝術、教研活動的形式等方面都得到較多收穫。
（一）國中化學新課程標準的理念更具人文性
國中化學課程既要幫助學生理解化學對社會發展的作用，從化學的角度去認識科學、技術、社會、生活等方面的有關問題，了解化學製品對人類生活的影響，懂得運用化學知識的方法合理開發利用資源，治理環境污染，又要增強學生對自然和社會的責任感，讓學生在面對化學有關的社會問題的挑戰時，能夠做出更理性、更科學的決策。這個標準更具人文性，從人的可持續發展、科學技術的可持續發展、社會的可持續發展去編制義務教育階段化學課程。
1、科學素養理念。
國中化學新課程標準以培養和提高學生的科學素養為目標貫穿始終。具體這就是知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀。其中知識與技能是載體，過程與方法是核心，情感態度價值觀是結果。為此要求新課程目標要體現人文性，內容上要體現社會性，教學上體現體驗性，讓學生在體驗探究的活動過程掌握方法，形成知識與技能，形成良好的情感態度和價值觀，為學生的可持續發展打下良好的基矗
2、探究意識。
國中化學新課程標準突出強調了學生學習化學方式的轉變，要激發學生對化學的興趣，幫助學生了解科學探究性的基本過程與方法，培養學生的科學探究的能力，使學生獲得進一步學習和發展所需要的化學基礎知識和基本技能，掌握包括提出問題、猜想與假設、制定計畫、進行實驗、收集證據、解釋與結論、反思與評價、表達與交流等要素。並通過親身經驗與體驗科學探究活動，培養學生學習化學的激情，增進對科學的情感，理解科學本質，學習科學探究的方法，初步形成科學探究的能力。
（二）弄清了新課堂的本質和教學中的切入點，改變了教學中陳舊的觀點
第一，課堂教學教學的本質是學生為主體，師生雙向活動。通過開展平等對話、交流、勾通活動，實現師生的教和學的相長。改革教師表演為主的單向流程教學模式，創建學生全面參與的多種教學模式。
第二，創造性設定課堂教學情景。從生活經驗，生產實際，原有知識質疑，出乎意料的實驗，化學史，熱點新聞，播放視頻資料等中，創造性在設定課堂教學情景，深動地展示課堂教學。
第三，注重課堂提問的功能。課堂提問的功能在於啟發學生思維，訓練語言表達能力，活躍課堂氣氛，警示或激勵學生學習，調節學生的學習狀態。因此課堂提問要從難度、梯度、密度、角度上下功夫。從判斷、原因、反問、證明、比較、套用等方面設定有意義的問題。
第四，注重引發學生認知衝突。營造民主寬鬆的教學環境，在已有認知的基礎上，引出認知上的衝突，從而提供質疑，讓學生在矛盾中感知其道理，認識真理所在，從引發學生思維，培養學生的良好思維能力。
第五，化學用語要準確，書寫要規範。教師要正確引導學生書寫，不容錯寫、別寫的地方，這化學的學科特點的基礎要求。
第六，課堂教學評價與分析，國中化學課堂教學的評價與分析要從三維目標的的落實情況，教學方法是否從學生實際出發，教學狀態是否體現師生互動、生生互動等方面去評價和分析。
第七，關注差異教育，新課程理念下，沒有差生概念，而是差異學生的問題，學習知識上的優秀學生，可能是技能上後進生，學習知識上後進生，可能是技能上的優秀生。我們應當面向一切學生，面向學生的一切。
第八、課程改革的目的是把學生如何獲得知識轉變為如何獲得技能，就如古人說的“授人以魚不如授人以漁”，作為一名教師，我認為這個觀念的形成是很重要的。有了這個觀念的引導，在今後課程改革中儘管可能會遇到各種各樣的問題、挫折，但我會去探索、解決，而不是躲避，因為希望就在前面！
二、今後工作的努力方向
這次培訓的時間雖然不長，我過得很充實。在今後的工作、生活中從以下幾個方面努力：
1、不斷的學習，提升自我。
作為一個教師，要有終身學習的意識，不斷了解新事物、學習新知識，不斷更新和拓寬自己的知識結構，使自己具備與教學適應的多元化的知識結構。為此，教師在博覽群書之外，還要做有心人，通過下面兩種途徑獲取知識與經驗：一是向同事學習，二是向學生學習。資訊時代的一個特點就是社會成員獲得的信息渠道多元化、即時化。在當今時代，教師真正需要的`是虛懷若谷的態度,要敢於承認自己在某些知識和經歷方面的欠缺，虛心向自己的教育對象學習。爭取通過不斷的學習，無論是專業技術還是思想意識都與時代同步。
2、把學生放在首位。
以學生髮展為本，在化學科學教育中滲透人文教育思想，促進學生的可持續發展。貫徹以學生髮展為本的思想，把促使全體學生的可持續發展以及使學生有個性的發展作為教學設計的出發點，把學生終身學習必備的基礎知識、基本技能和方法的學習，以及創新精神和實踐能力的培養作為教學設計的重點，注意在對學生進行科學精神教育的同時進行人文精神教育。重視學生的生活經驗, 聯繫生活、社會實際，突出科學技術社會的觀點，展示化學發展的最新成果。實行彈性教學設計，除遵照課程標準精心設計必學內容外，還要考慮拓展性課題等內容，供學有餘力的學生學習，以有利於因材施教，發展學生的個性特長。
3、注重學生實際。
充分考慮學生的發展，注重國中學生的年齡特點和接受能力，對於概念的定義不過於強調嚴密性，改變過分強調知識的邏輯性的傾向。加強學生參與力度，改變學生的學習方式，加強探究，從學生的生活經驗出發，使學科內容與社會相關內容相結合，化學知識與化學事實相融合，並融入學習過程、方法及價值觀等，體現人文精神，實行彈性設計，有利於因材施教和促使學生個性特長的發展。結構上採用單元課題式，突出主題，並具有綜合性，加強實驗，並注重改革習題，賦予其新的功能。
4、重視學生探究性學習。
從學科領域和現實社會生活中選擇和確定研究主題，在教學中，創設一種類似於科學研究的情境，通過學生自主、獨立地發現問題、實驗、操作、調查、蒐集與處理信息、表達與交流等探索活動，獲得知識、技能、情感與態度的發展，特別是探索精神和創新能力的發展的學習方式和學習過程。
5、加強反思。
教師要利用各種機會對自己的教育、教學、科研活動等進行的反思。應通過不斷地自學反思，促進自身的專業化發展，要不斷地加強理論學習，把自己的教育教學工作作為研究對象，學會反思技術，進行反思性教學，並讓反思成為習慣，成為一名科研型教師。一學，學習教育理論文章，以及別人的先進經驗；二讀，堅持讀業務文章，讀與校本課題有關書籍，掌握最新的；三寫，寫讀書筆記、寫評課記錄、寫讀書體會等，教師是新課程的促進者，在培訓資源相對缺乏的情況下，我要以主動的態度，反思的精神去努力學習，不斷探索、提高自身素質。
通過這次培訓，使我對教學工作的各個方面都有了新的認識，進一步增強了自己對教學的責任心和責任感，我會很珍惜這次學習的機會，更加努力地提高自己教學理論水平和專業技能素質，更好從事教育事業。
精選人員培訓計畫模板彙編 篇23
根據上級衛生部門檔案的要求結合我院的實際情況，我院擬定了該切實可行的培訓計畫方案，以完成傳染病防治、慢性病防治及相關法律法規的學習；並按《黑龍江省繼續醫學教育授予學分辦法》根據科室病種及展業特點設定培訓內容，並根據學員的學習考核情況授予本院“參與繼續醫學教育活動”學分。促進我院醫務人員業務學習，提高單病種的均衡診治能力，進而提高我院的對患者的服務水平，提高我院的醫療市場競爭能力。
具體內容如下：
1. 每月組織兩次以上業務學習。
其中包括傳染病防治、慢性病防治及其法律法規；科室申報的單病種、各科室開展的新技術，上級衛生部門及本院要求學習的'檔案精神。
2. 實行醫務人員在本院開設的“林甸縣中醫院信息展示網”上，“網上報到自學”和“統一學習考核”相結合的模式，完成本院的學習計畫。
3. 學習內容分為兩部分。
一、每月定期學習內容。
每月兩次，每月5-15日和20-30日完成“網上報到自學”。
二、每月不定期學習內容。
它包括：1. 科室申報的單病種；2.各科室開展的新舊適宜技術；3.上級衛生部門及本院要求學習的檔案精神；4.其它。它是我院重點培訓，是提高醫務人員業務能力的重要平台，其內容要求醫務人員必需熟練掌握。
4. 學習效果有考核。
考核採取書面考核，成績合格者在院內或網上通報，以激勵學員認真學習。提高對疾病的診治能力和患者服務水平的同時，獲得醫院認可和網路的支持。通過醫院網路平台，可增加個人可信度，逐步擴大名氣，打造自己“單病種可信名醫品牌”，使患者受益，自己也受益。使我院的培訓工作對認真學習的學員來說，既是一種考核，也是一種支持。
5. 學習的網址
“林甸縣中醫院信息展示網它以我院以前建立的“平民醫友的部落格――人、醫成長平台”礎組建。
6. 登錄方法。
可以直接輸入網址；也可以通過百度“林甸縣中醫院信息展示網”，通過相應的連線進入部落格。
7. 學習簽到。
在閱讀培訓內容全篇後，利用評論欄填寫評論完成簽到，每人每個培訓內容每年限簽到1次。不能參加網上學習或不願在網上公布姓名的，可以在完成學習後在醫院醫學教育科教科訂製的簽到本上籤到。示例：本院王勝利網上學習後簽到。20xx年01月12日。
8. 投稿。
醫院培訓是提高醫務人員技術、技能和良好心態重要方式和方法，醫院的形象是由每一個醫務工作者在患者及其家屬心目中的印象反映組成的，醫院要在人民民眾中樹立良好的形象，一是要培養技術；二是要培養醫德，二者缺一不可。醫院的培訓是否達到預期的效果，取決於培訓的方式、方法，更取決於一個好的規劃及其激勵機制。但願我院通過培訓機制的調整，使我院的培訓工作取得良好的效果，也希望各級領導和全院醫務人員提出寶貴意見。
精選人員培訓計畫模板彙編 篇24
1 —— What’s your name? 你叫什麼名字？
—— My name is? / I’m ? 我叫
2 —— How old are you? 你多大了？
—— I’m ? (years old). 我 （歲）。
3 —— What’s your telephone number? —— 5231808.
4 —— What’s your favorite food? 你最喜歡吃什麼食物？
—— My favorite food is ? 我最喜歡吃
5 —— May I come in? 我能進來嗎？
—— Come in, please. 請進。
6 Sorry, I’m late. 對不起，我來晚了。
7 —— Sorry. / I’m sorry. 對不起。
—— That’s OK. 沒關係。
8 —— Thank you (very much). 謝謝。
—— You’re welcome. 不客氣。
第六周
精選人員培訓計畫模板彙編 篇25
一、 總體目標：
1、公司積極創造條件，鼓勵專業技術人員自學和參加培訓，實現公司需求和個人發展相統一，切實使專業技術人員的專業能力不斷拓展和提高，確保嚴格履行崗位職責的能力。
2、讓新加入公司的技術人員了解公司所能提供給他的工作情況及公司對他的期望和要求；明白自己工作的職責、加強同事之間的關係；培訓解決問題的能力及提供尋求幫助的辦法。
3、通過培訓，進一步提高專業技術人員的如下素質和技能：
A:強烈的責任心。每個專業技術人員工作成績的衡量不是以工作時間的長短，而是以其責任心和完成工作量來衡量。“態度決定一切”，只有在工作中具備強烈的責任心，才有可能在工作中作出好成績。B:較強的自學能力。在現今如此激烈的社會競爭中，一個不善於學習，接受不了新知識、新方法、新技能的人是沒有什麼潛力可挖的，更無發展前途可言。C:較強的應變能力和突破精神。任何事物都不可能一成不變，我們不應滿足於現成的成績和工作方式，而應嘗試新的方法。在不斷改革和競爭激烈的今天，只有未雨綢繆，
才有能力迎接新的挑戰，為此，我們需要的是創新和突破精神。D:較強的團隊合作精神。個人的力量是有限的，只有發揮整個團隊的作用，才能克服更大的困難，獲得更大的成功。E:較強的溝通技巧。管理的精要在於溝通。同事之間、上下級之間由於不善於溝通而生隔閡、或者逃避現實都不是解決問題的根本辦法，溝通要講究方法和技巧，善於溝通才容易被大家接受和認可。
二、原則和要求：
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司所承包項目的需要，分層次，分類別地開展內容全面、形式靈活的培訓，增強培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。
2、按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。
3、確保培訓效果的真實有效。建立技術人員培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的獎金掛鈎，實現技術人員自我培訓意識的提高。
三、培訓內容與形式：
1、在培訓形式上，總工要結合公司承建項目實際，因地制宜、因材施教，基地培訓和現場培訓相結合，採取技能演練、技術比武、鑑定考試等靈活多樣的形式；在培訓方法上要把授課、角色扮演、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的`方法和形式，組織開展培訓。
2、由各專業總工程師定期進行專題技術講座，進行技術規範、新工藝、新材料及質量管理等專業技能方面的專項培訓。路橋方面的專題講座內容如下：
四、措施及要求：
1、領導要高度重視，各專業技術人員要積極參與配合，實行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開發專業技術人員整體素質上，樹立長遠觀念和大局觀念。
2、加強培訓基礎設施的建設，根據公司內部自身專業特長，建設自己的培訓基地，組織編寫適合公式特點的培訓教材或講義。
3、一定要做好培訓前的策劃與教學設計，確保培訓質量的有效性。我們一定要自覺站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業的戰略高度重視專業技術人才的學習和成長；同時，公司要想在激烈的市場競爭中立於不敗之地，就必須落實創建學習型企業，從加快職業教育和培訓事業的發展入手，來提升員工隊伍的整體素質，構築人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業市場競爭的能力。
精選人員培訓計畫模板彙編 篇26
根據準則5.1.3的要求，進一步加強實驗室檢測技能，使實驗室生產和管理隊伍能夠更好適應市場化發展的需要，特制定實驗室工作人員本年度培訓計畫。
一、培訓方式：
以在職培訓為主，採取跟班聽課、參觀學習等方式。
二、培訓內容：
1.實驗技術培訓； 2.實驗基礎理論； 5.儀器設備維護與維修； 6.實驗室質量體系建設與維護
三、培訓要求：
（1）、對於部分剛參加工作的實驗室人員能夠通過學習，儘快提高實驗室檢測工作水平。
（2）、高檔大型儀器要求所有實驗室工作人員必須經過培訓取得操作資格證後方可上崗操作。
（3）、定期組織實驗室工作人員到先進的實驗室參觀學習，學習別人的先進經驗。
（4）、對本年度CNAS資質認證做全面學習培訓，外聘專家講課。
四、培訓數量：
為了能夠保證實驗室工作人員均有機會參與培訓，在今後每一年的培訓計畫中，安排5－10人次接受外出學習培訓，每次培訓2－3人。安排全員接受實驗室內部培訓。
此計畫由全室管理評審會議討論通過後實施。
精選人員培訓計畫模板彙編 篇27
目的：建立區域專業經紀人形象，打造精確專業服務品質，形成區域內競爭優勢。所有的工作量圍繞著戰略重點——資源，占領資源的戰略重點——通過專業優質的服務完成信息積累、信息處理的最大化。 A。提升對客戶的.服務水平 B、提高成交實效 C、減低人財物成本 D、牢牢把控資源 新人入職十五天培訓
（1）第一天 ：A談話介紹公司經營理念，發展方向，戰略目標，企業文化
B安排熟悉業務操作流程。
C操作區域的重要性及工作要求：切分，小區切四塊，大區切六塊。一天繪製一塊，第六天繪製完畢。位置圖及文字說明。
D貼條培訓，每天都有貼條要求，但貼條的安排依據店內的戰略。 E下片
F繪圖\總結問題。
（2） 第二天：A一早匯報前一天的工作及問題。 B 熟悉店內的房源狀況，做貼條及DM的準備. C下片繪圖\總結問題。 (3)第三天起，
A一早匯報前一天的工作及問題。
B 熟悉店內的房源狀況,做貼條及DM的準備.
C每日增加看一套區域內的房源。 D下片
F繪圖\總結問題。
G 參加店內業務會及社區活動。
(3)第六日結束，作對新人的商圈熟悉\執行力評價。 通過第一周考核進入第二周，實操培訓\約戶\防跳。 （1） 第八天起至第十三天 （2）扒房培訓，演練，實操。 （3） 核房\聊房培訓，演練。實操。
（4） 聊戶\網路招戶培訓，演練，放戶實操。 （5） 第二周末對新人的實操做評價。
第三周進入正常運做。
要求掌握技能：
（一）信息攫取：
（1）貼條：①紙條：個人名義的貼條，回來自己做登記做信息處理。紙條形式只能以個人名義貼。
②網上貼條：個人名義的貼條，回來自己做登記做信息處理。目的是宣傳公司的同時兜售房源或招攬客戶。
（2）社區拜訪：①到所分配的資源區域進行實地摸片（貼條任務工作量重疊） 培訓內容：社區摸片要了解的內容；調查的數據；要做的圖表。（在完成貼條的工作量中完成）。
②到所分配的資源內進行以個人名義、店名義、公司名義的社區諮詢活動。 安排內容：個人發放DM任務量安排 、小型社區諮詢會安排、
③到所分配的資源內進行店名義、公司名義的社區拜訪。（合作中介公司、物業、）
（二）信息處理：在信息處理上採取帶動做。 信息處理的工作：
①需求了解：核房、扒房、聊房。 核戶、招戶、聊戶。
②配對 ：業務流程培訓、勘房、約戶、帶戶看房、談代理、撮合成交、防跳。 ③簽約：簽約前的準備，簽約流程培訓。契約及風險培訓。 ④售後方案：簽約後的執行方案。 ⑤客戶回訪：售後客戶維護。
（1）關於房源
一、 每天核房的具體工作安排
1、 每天8：30左右到店（扒/識/聊/約/做方案，溝通安排）
2、 抓緊時間將公共房源中涉及到的區域房源進行摘抄到本上（按照公共房源的格式、內容），要全部。而後在電話里溝通篩選。
3、 在核房過程中必須以為準客戶看房和真房主的房子為重點，確認後在第一時間內安排看房，對真房主的房子在約看時應考慮這套房子的房主是否能考慮做代理。
4、在確定當天公共房源或其他渠道的房源，刊登到網上。
5、在當天上述工作完成後無看房安排時安排小區內的區域操作，必須要做到工作方法多樣化，且要善於變化，然後不斷的摸索、實踐、總結。一定要做細，一定要做到深入，一定要有計畫，一定要堅持，一定要不厭其煩，一定要持之以恆。
具體方法：
①、小區內的相關人員的接觸，如：賣水果、賣菜、 賣報、電梯工等。
②、居委會、物業的走訪 ③、貼條
④、要將小區內外的情況重新做調查記錄。
⑤、總結、記錄實踐中尋求更好的區域操作方法。
6、 每天必須安排時間，與組內的業務交流，把每天工作的結果互相剖析、切磋。
7、 每天將摘抄、核實過的房子要互相溝通，要做到相互之間知道對方手中
現掌握的那些房源和準戶，合作配對。
8、 對當日本區域內房源在跟蹤的過程中，要有一個詳細的記錄，要對某一套房子什麼時候出來的，當時的價位，這套房子的具體情況，最終這套房子是在什麼時間段賣出去的，以什麼樣的價格賣出，是房主自己賣的還是中介公司介入後出售的，要進行統計。目的是要業務必須知道，什麼樣的房子，以什麼樣的價位，在多長的時間內出售。這樣可以培養業務員的針對某個區域的房子、數量、價位、出房時間、房子出售的特點做到了解，以便日後在小區發現此類房源時有一個比較，對針對此類房源的客戶有一個推薦，也提醒業務員自己在做區域、核房時為什麼沒有其中的某一套房子，這樣經過自己對數量上的總結、改變、認識，提高自己的業務方法。
目標：
1、你每天能上傳、核出、扒找多少套有效房源？
2、你每天能為你的準客戶安排幾套符合其標準的房子看？ 3、你每周能到小區內做幾次區域工作？
4、你在小區內的工作細節你是否做的到位？
5、在有獨家代理、收購的房源你能或你必須做的工作是什麼？ 6、通過電話第一、二次看房，你能判斷你的客戶是準客戶么？ 7、每次廣告能不能很快核實、配對？
8、你必須每天對你的同事、組員進行業務溝通，你是否做到？ 9、 你是否把你網上客戶庫里的客戶及時溝通並聊透你了？
你是否能強迫自己做到以上各項，直到養成習慣
附屬檔案1：
1、掌握小區周邊所有交通設施（公車站、捷運站、輕軌站），共有多少路公車，每條公車的線路。
2、掌握小區周邊配套商服設施及數量，如購物中心、幼稚園學校（學校狀況、是否為重點學校、贊助費多少）、醫院、菜市場、銀行、郵局等，並掌握從小區內走行或騎車至各服務設施的距離或大致時間。
3、掌握小區內樓群分布情況，建造年代，多層樓、塔樓、板樓分布情況，及每棟樓的朝向。多層樓及板樓的單元號，塔樓的電梯數量，電梯開放時間，一梯幾戶，電梯間兩側房屋的分布。
4、小區周邊明顯的指示標誌物。馬路邊轉角商店名稱標示。布告欄數量的統計。
5、小區的可容納的停車位及收費、物業費、供暖費、衛生費等其它費用，小區是否寬頻入戶、保全情況。 6、小區內植被種植綠化率。 7、小區內居住人群、人文環境。 8、同行數量、名稱、優劣勢比較。
9、區域內開發商建立良好關係，尋求合作機會。（建立檔案、安排工作） 10、物業公司、社區居委會、商鋪、電梯工、保全、家政服務公司、企事業單位數據資料。
11、區域內可宣傳公司的方式方法。
（2）關於客戶
一、
在通過電話與客戶溝通時，首先要了解客戶的為什麼購房；客戶的購房條件是否明確；需要買房的時間；平常能否安排時間看房；是否能接受他所選定購房區域內的市場價格，其目的是通過電話溝通後要判斷此客戶是不是潛在的準戶，如是應及時為他找房配對。
二、
在斷定一個上述客戶後，要多渠道的為其尋找房源，然後可利用看房過程中對客戶做進一步的了解和判斷，且必須對客戶做出是否還能或還值得馬上找房的判斷。即：要確認客戶的具體購房標準；感覺一下客戶的購房欲望是否強烈；確認客戶有無購房能力；確認他的購房決策力，確認他的購房時特殊購房要求；確認他具體的購房區域範圍；確認他的購房時間；確認他是否貸款；確認他的購房時效；如有可能了解一下客戶的購房前提，最後在確認他在你提供的房源，滿足他的大部分條件時或全部條件，他是否能夠第一時間決定。如他對此有棄議，你應告之他不馬上下決定購買的風險。最準的客戶往往就是最挑剔的客戶，
還需要你有耐心和適合的處事及解決問題的方法，方可達到最終簽單的目的。
三、
在通過一次或兩次看房後，第二點的客戶情況你必須了解清楚，判斷準確後就可以竭盡全力的為其找房；但是找房為準客戶配對時必須做到及時、全面，因為只有你及時為他找到了房子，客戶才能變現，客戶才不會被其他公司成交。全面就是在你對客戶有了上述了解、判斷後你已經在為他找房，那么房子（客戶所需要的那個區域內的房子）就在市場中，你如果只注一個方法，一塊市場，一個渠道等，往往就會造成在找房時不能全面，不能徹底或某一套房源在公司或在某處你沒能發現，那經你培養出來的準客戶就會被其他公司成交。
具體方法：
1、每天的公共房源中是否有你準客戶的房子。
2、每天24小時不同的時間段內有無你準客戶的房子。
3、每周一、五，周二、四的媒體廣告各家公司刊登的加重、加紅或特別推薦的廣告，有沒有你客戶所需的房子。
4、你是否為你的準客戶找到他所需的區域內現場挖掘的房源。
5、你是否利用網上，手遞手報刊為你的客戶以你的名義為他刊登個人求購信息，或花錢為你的準客戶在其他媒體廣告上刊登信息的方法來為你的客戶找房子。
6、你是否在其他公司有幾個或更多的朋友幫你找房子。
7、你在平時做區域時在某個區域內是否建立了你自己一套有可能提供你房源信息的關係網。
8、你應該想辦法為自己創建一個信息提供的條件，那么你每天所做的工作應該具體細膩、深入、有計畫，且能持之以恆。
精選人員培訓計畫模板彙編 篇28
一、服務三大要素
三到：“眼到”、“嘴到”、“手到”
眼到:當顧客到部門櫃檯前，我們就要用眼睛來招呼顧客，首先我們要要用雙眼直視顧客讓顧客知道你已經看到他，並準備向他提供服務。
嘴到：熱情的和顧客打招呼，常用說“你好”、“你需要什麼？”、“謝謝你的惠顧”等，要了解到顧客的名字，直接直接稱呼顧客的名字，這樣我們和顧客的距離就會越近。
手到：顧客被認知後，我們要用非常專業的手法，動作，為顧客提取商品，動作要求準確而快捷，夾取食品一定到位，在幫顧客服務同時，我們還需要用非常專業的.口語向顧客介紹部門的其他商品，吸引顧客、引導顧客，永遠也不能忘掉一句話，就是“你還需要什麼？”、“我們商品特價，要不要試一下？”、“商品是新開發商品，要不要試一下”。
二、接待顧客的基本要求
營業員接待顧客的過程，一般可以分為主動接待、拿遞商品、展示商品、介紹商品、計價服款、包紮商品、遞交商品禮貌送別八個階段。
營業員在其過程中要“口勤”“手勤”，對顧客“一視同仁”，正確處理櫃服務矛盾，把“主動、熱情、耐心、周到”的服務要求，貫穿在這八個階段的每一個過程中，做好每筆生意。
要“口勤”、“手勤”
向顧客熱情推介商品，要做到口勤、手勤。
手勤：就是要勤於拿遞，勤於更換，幫助顧客比較、挑選。
口勤：就是一面拿遞展示，一面宣傳介紹，並將商品的性能，特點介紹給顧客，勤於回答和解釋顧客的詢問。但是，口勤、手勤也要適當，不要讓顧客產生厭煩。
要對顧客“一視同仁”
不要因顧客年齡、社會地位、形象、性別、文化層次不同，而採用截然不同的服務熱情程度。
正確處理櫃檯服務矛盾
在營業服務過程中，營業員與顧客之間有時產生矛盾，營業員應有冷靜的頭腦，正確妥善處理。
營業員要自覺地樹立全心全意為顧客服務的觀念，設身處地為顧客考慮，把為顧客服務擺在第一位。
營業員要講究方法、態度誠懇、嚴於律已、謙虛謹慎、勇於承擔責任、做到得理讓人，理直氣和，克服急躁不安的情緒，儘量把顧客的不當包涵下來，求得諒解，創造有利於解決矛盾的條件，促使矛盾向好的方面轉化。
要分清責任，維護企業和顧客的利益 凡是涉及到經濟損失的，一定要兼顧企業和顧客利益。依照商場的有關規定，應由公司和商戶承擔責任的，就由自己承擔，該退則退，該換則換，不得推諉、刁難。應由顧客承擔責任的，則堅持原則，不遷就，耐心做好解釋工作。
在顧客與顧客之間發生矛盾時，營業員應站在公正的立場上，以客觀的態度，不偏袒任何一方，做好解釋說服工作，積極引導、平息矛盾。
要做到主動，熱情、耐心、
周到主動，就是要主動和顧客打招呼，主動詢問顧客要求，主動遞拿商品，主動展示和介紹商品。
熱情就是要把顧客當親人，態度各藹，語言親切，為顧客解決特殊需要。
耐心，就是耐心幫助顧客挑選商品和退換商品，耐心回答顧客詢問，多問不厭、多拿不煩、當好顧客參謀；虛心聽取顧客的建議和批評，不計較顧客言語輕重，要求高低、態度好壞。
周到就是要千方百計為顧客著想，努力節省顧客時間，操作又快又準。真正達到讓顧客高興而來，滿意而歸。
三、不同時刻顧客的接待
顧客臨櫃時
顧客臨櫃，營業員要以良好的情緒、正確的姿勢、關心的眼神、熱情的招呼主動迎接。
要自然站立，作好迎接準備。
要面帶笑容，眼迎顧客、點頭致意。
要掌握與顧客打招呼的最佳時機：當顧客手摸商品的時候；當顧客抬起頭將視線轉向營業員的時候；當顧客停住腳步的時候；當顧客尋找商品的時候。把握這些最佳時機與顧客打招呼，從而有針對性地做好接待工作。
精神飽滿，動作迅速。營業員要始終保持良好的情緒，做到六快。即“眼快”，看清顧客先後次序和動靜表情；“耳快”，傾聽顧客意見，議論；“腦快”，反應靈活、判斷準確；“嘴快”，招呼、解釋、回答問題，成交結算帳快；“手快”，取貨、換貨快；“腳快”，全面接待顧客，隨著顧客位置交換跟著移動快。
交叉售貨、穿插接待。營業員可以先將貨取給要求挑選的顧客，讓其慢慢挑選，而騰出時間去接待要求快買快走的要求。
摸清特點，分別接待。要根據顧客的年齡、性格、職業、性別等不同特點，分別接待，如可以先拿遞商品給老年顧客和女顧客，讓其慢慢挑選，再接待男顧客和青年顧客，讓其快買快走。
交待清楚，照顧全面。在同時接待多顧客時，取貨、遞貨要特別交待清楚。換貨要先收後換。在接待這一方面顧客時，要照顧那一方面顧客，並做到態度和藹，語言柔和簡練，眼觀六路、耳聽八方，抬頭售貨、全面照顧。
櫃檯缺貨時
櫃檯缺貨時，營業員不應簡單的回答“沒有”，使顧客失望，而應採取積極措施，適當方法，妥善接待。
查詢聯繫：櫃檯缺貨，應即與公司和業主查詢。
預約購期：如果近期內有貨到，可以和顧客約期來購。
推薦選購：如果近期內無貨到，可以介紹顧客購買花型，價格相近的。
預約定購：如果以上三點都難辦到，則請顧客留下姓名、地址、電話號碼和需要的款式、花型、規格、數量，等到貨時，通知前來購買。
顧客退換商品時
顧客要求退換商品時，營業員應本著既對公司負責，又為顧客著想的原則，對應退換的退換，不能退換做好解釋工作。
態度上要熱情、誠懇、體諒顧客的心情，不計較顧客指責的態度或其它過失，度進行適當安慰。
耐心聽取顧客退換理由和意見，核實所退換商品是否屬本櫃出售、是否符合退換規定。
屬櫃檯出售而且符合退換規定的，應馬上給予退換，且應主動道歉。
如果顧客沒有購物憑證，經核實顧客購買經過後，也應視情況及時妥善處理，不能據此推卸責任。
辦理商品退換時，要值班主任簽字。
如果不屬於退換範圍或顧客的要求超出了商場規定或是沒有購物憑證而且又無法核實購買經過，而顧客堅持退換，營業員禮貌而委婉地予以回絕並客氣地說明原因，如顧客仍無法接受，則應向值班主任匯報，及時配合妥善處理，切忌把矛盾擴大激化。
交接班和下班時
交接班和下班時，是檢驗營業員是否主動，熱情、耐心、周到的重要時刻。因此要求營業做到：
“寧肯自己千遍累，不讓顧客一時難”。不提早收市，不提早灑水、拖地、關燈、不中斷接待正在購物的顧客。
關門後與開門時接待顧客一樣主動、親切、耐心，關門後買與退換商品一樣熱情，堅持接待好最後一位顧客。
顧客看貨時
要從顧客觀看商品的視線，詢問和相互交談中了解顧客的需要，掌握時機，將商品取出遞給顧客看，並簡要地介紹商品的特點，引起顧客興趣，同時把顧客感興趣的商品調換到比較醒目拿取的地方。
顧客指名要看某種花型、規格時，營業員應速將指名的花型、規格取出，雙手遞拿，不要不禮貌的將商品扔到顧客手中。在拿遞商品給顧客觀看之前，不要先報價格，以免引起顧客的誤會。
顧客選購商品時
顧客挑選服裝（鞋）實際上是對質量、款式、花型、規格的檢驗。營業員應耐心地向顧客介紹產品特性，熱情幫助顧客挑選服裝（鞋），推介暢銷花樣與款式。
當顧客挑選時，營業員不要急於求成，要讓顧客無拘無束地比較，觀看，試穿，並從顧客的言談舉止中，推測顧客的愛好，有針對性，有衙地向顧客介紹推介。
不要看到挑挑選選、比比看看就不耐煩，或者不打招呼就中屢服務，把正在挑選商品的顧客諒在一邊；更不能以粗暴態度催促顧客。 在推介商品時，要針對不同對象區別對待。對外行顧客要誠懇、耐心、顧客說了外行話，也不要取笑，要婉轉解釋、糾正，不要在外行顧客面前故弄玄虛，賣弄適應，戲弄顧客。
對內行顧客要虛心求教，不要多插嘴。對沒有購買趨求的顧客，推介商品要適可而止，不要過於糾纏，以免造成一種強買強賣的印象。
顧客離櫃時
營業員要對已購商品妥善包裝，讓顧客當面檢查商品質量和數量，核對價格。 臨別時，還應以關心的口氣提醒顧客收檢好物品，並有禮貌的送別。
精選人員培訓計畫模板彙編 篇29
20xx年度培訓計畫
編制： 企業管理部 20xx年12月28審核：
批准： 日
目錄
一、20xx年度培訓計畫說明---------------------------------（3）
（一）、公司現狀分析---------------------------------------（3）
二、20xx年度培訓工作重點---------------------------------（3）
三、培訓管理實施流程--------------------------------------（4）
（一）、培訓目的-------------------------------------------（5）
（二）、培訓原則-------------------------------------------（5）
（三）、培訓職責-------------------------------------------（5）
（四）、培訓計畫的制定-------------------------------------（5）
（五）、培訓實施-------------------------------------------（5）
（六）、效果評估-------------------------------------------（6）
（七）、風險管理-------------------------------------------（6）
（八）、檔案管理-------------------------------------------（6）
四、20xx年度培訓課程計畫----------------------------------（7）
1、《20xx年員工入職培訓計畫》------------------------------（7）
2、《20xx年員工技能和素質提升培訓計畫》--------------------（7）
3、《20xx年特殊崗位及部分管理崗位人員委外培訓課程計畫》----（8）
五、相關表單-----------------------------------------------（8）
附屬檔案一《培訓簽到表》---------------------------------------（9）
附屬檔案二《培訓記錄》----------------------------------------（10）
附屬檔案三《培訓考核表》---------------------------------------（11）
附屬檔案四《培訓效果評估表》-----------------------------------（12）
附屬檔案五《培訓總結報告》-------------------------------------（13）
附屬檔案六《員工委外培訓申請表》-------------------------------（14）
附屬檔案七《培訓協定》-----------------------------------------（15）
一、20xx年度培訓計畫說明
公司現狀分析
本公司自20xx年2月份成立以來，已擁有員工近300人，實現產值_____元人民幣，公司正處於快速發展時期，公司員工的基本素質狀況如下：
（一）、截止20xx年12月28日公司共有212名員工，其中男性162人，占76%，女性50人，占24%。
行政及後勤人員共74人，其中大專以上學歷17人，占23%，高中、中專學歷26人，占35%。
全公司40周歲以下162人，占76%。
從以上可以看出公司擁有一支較年輕的團隊，且管理隊伍的文化程度較高，但20xx年度公司員工流動性大，顯現出公司個別崗位的吸引力不足。
（二）、公司領導高度重視各項管理工作的推進，但仍然不夠全面、深入、細緻，很多工作目前停留在形式上。
（三）、公司十分關注員工的成長與發展，但鑒於本區域人才市場日益嚴峻，以公司現有的管理能力和各方面軟環境不足以應對未來的市場變化。
（四）、公司目前各項工作有待進一步細化和深化，部分工作程式需要最佳化與改進，員工制度化、程式化、標準化意識不足，團隊精神與協同觀念有待加強，各級管理人員管理技能與領導水平需進一步提高。
（五）、20xx年底，公司已經開展了部分培訓工作，但未建立完整的培訓體系，且培訓對象目標性和針對性不夠，其他培訓也沒有有效開展，培訓後沒進行有效的考核與評估，培訓效果也無法深化與量化。
二、20xx年度培訓工作重點
針對以上問題，企業管理部20xx年培訓工作重點在以下幾個方面：
（一）、20xx年度，公司培訓工作要力爭全面覆蓋，重點突出，要在實際的培訓工作中不斷豐富培訓內容，拓展培訓形式，最佳化培訓流程，明確培訓目的，提高培訓效果。
（二）、20xx年隨著新員工的加入，企業管理部要做好入職前，上崗中，工作後各項培訓計畫，培訓內容包括公司簡介、企業文化、公司規章制度、員工日常行為規範、5S與品質意識等，讓所有員工能快速融入公司，以減少員工流動性。
（三）、20xx年要提高員工的職業意識與職業素養，提升其主動積極的工作態度與團隊合作、溝通能力，增強敬業精神，加強其專業水平。
（四）、20xx年要針對公司部分特殊崗位人員水平不足以支持公司持續發展的問題，公司開展特殊崗位人員委外培訓計畫，不斷提高特殊崗位的專業技能。
（五）、20xx年要充分利用與整合外部培訓資源，對於外部培訓、高新區行政職能部門所提供具有針對性、實用性的培訓課程，要派相關人員積極參與學習，並要求參訓人員在公司內部進行分享，擴大培訓的效果。
（六）、20xx年擬增加培訓公告欄和培訓室的投影儀，加大公司經理管理理念的宣傳力度，營造全員學習氛圍。
（七）、20xx年要不斷完善培訓制度與培訓流程，加強培訓考核與激勵，建立培訓反饋與效果評估機制，健全培訓管理與實施體系。
三、培訓實施流程
（一）、培訓目的
1、改善公司各部門員工的知識結構、提升員工的綜合素質，提高員工的工作技能，滿足公司的快速發展需要。
2、加強公司各部門員工職業素養與敬業精神，增強員工服務意識與職業水平，打造高效率團隊，減少工作失誤，降低損耗率和客戶投訴率，提高工作效率。
3、提升公司凝聚力、吸引力和向心力，為公司進一步發展儲備人才。
4、提高公司管理人員的管理意識、管理技能、管理能力與領導水平。
5、完善公司各項培訓制度、培訓流程以及建立系統的培訓體系，實現
各項培訓工作順利、有效實施。
（二）、培訓原則
1、以公司戰略目標與員工需求為依據。
2、以素質提升與能力培養為基礎。
3、以針對性、實用性、價值型為重點。
4、以項目式培訓和持續性培訓相互交織進行。
5、堅持理論與實踐相結合、學習與總結相結合。
6、堅持公司內部培訓為重點、內訓與外訓相結合。
7、堅持學歷性教育培訓和崗位培訓相結合。
8、實現由零星式培訓到系統性培訓轉變。
（三）、培訓職責
由企業管理部負責公司的各項培訓工作，包括培訓制度的擬定、培訓體系的建立、培訓流程的完善、培訓計畫的制定、培訓通知的傳送、培訓的組織實施、培訓的跟蹤與反饋、培訓效果的評估與總結等工作。
（四）、培訓計畫的制定
1、企業管理部下發年度培訓計畫通知，對公司培訓工作做整體安排，各部門應積極配合與支持。公司各部門的臨時培訓需求，應提前向總經辦申請。
（五）、培訓的實施
1、內部培訓的實施
由企業管理部根據公司年度培訓計畫負責具體組織實施，包括培訓內容的擬定、培訓講師的選擇、培訓場地和設備的準備等。培訓時要填寫《培訓簽到表》，培訓完畢要填寫《培訓效果評估表》，以及《培訓總結報告》。
2、委外培訓的實施
委外培訓審批程式：
各部門經理共同討論委外培訓的名單→總經辦名單篩選→企業管理部與篩選人員溝通確定→擬委外培訓者填寫申請→部門經理審核→企業管理部審核→總經辦批准。
精選人員培訓計畫模板彙編 篇30
為了提高賣場人員及相關管理人員商品知識水平，增強業務能力，培訓發展部計畫組織對賣場相關業務人員進行培訓，具體如下：
一、培訓對象
一級培訓：賣場11、12、13、14部課長、助理、主管。
二級培訓：由相關受訓管理人員對本課員工及促銷員進行培訓。
二、培訓內容及時間
每兩周一次，每次分上、午兩班進行，上午：9：00——11：00
三、培訓地點
西麗購物廣場培訓教室
四、培訓方式
在職培訓
五、培訓師資
1、 各商品部門主管級以上管理管理人員
2、 有關供應商人員
六、培訓要求
1、有關課程需供應商配合的，培訓發展部項目負責人需提前兩周知會採購中心有關人員，採購中心請在接到知會後三天內落實相關供應商授課人員，並知會培訓發展部；
2、培訓發展部提前八天將培訓需求及時間安排等知會相關授課人員；
3、供應商授課老師提前三天將所準備的講義提供給培訓發展部一份；
4、各購物廣場培訓導師應提前一個月向需參加培訓部門所有人員發放“培訓
需求調查表”，並提前於開課日兩周的時間將“培訓需求表”中所反饋的內容報給培訓發展部，以便培訓發展部及時將所需培訓內容反饋給授課教師。
5、購物廣場培訓導師必須參加每期的'商品知識培訓；
6、請培訓導師在培訓前一周將參加培訓人員名單分類報培訓發展部項目負責人；
7、各相關部門參加培訓的人員，應於聽課後兩日內，將所學知識傳授給部門
其他人員，培訓導師將對培訓效果進行抽查考核，考核結果將與當月績效考核掛鈎。
七、注意事項
1、培訓期間所有學員必須遵守培訓有關制度不允許遲到、早退；
2、培訓發展部按照購物廣場所報名單嚴格考勤；
3、所有學員必須認真聽講，積極思考，自帶筆記本做好筆記。
深圳市人人樂連鎖商業有限公司
培訓發展部
二Оxx年四月十三日
精選人員培訓計畫模板彙編 篇31
一、指導思想
為深入貫徹落實國家、省、市中長期教育改革和發展規劃綱要，加強教師隊伍建設，提升全縣中國小教師師德素養和專業水平，努力培養和造就一支德才兼備、充滿活力的高素質教師隊伍，根據《關於做好XX年全市中國小教師暑期師德專題培訓工作的通知》(溫教辦人函〔〕97號)檔案精神，結合我校實際，決定開展XX年全校教師暑期師德專題培訓工作。
二、培訓主題
和諧教育，幸福師生。
三、組織領導
為確保暑期師德培訓工作順利開展，達成預定目標，學校成立師德培訓工作領導小組，成員如下：
組長：蘇為澤
組員：劉素桃 肖雲晴
四、培訓目標
通過暑期師德專題培訓教育活動，強化師德教育，弘揚高尚師德，增強廣大教師潛心教學、教書育人的責任感和為學生服務的意識，引導廣大教師力行師德規範，提高師德水平，忠誠人民教育事業，全面提高我校教師在師德方面的認識並進而在教育教學實踐中認真貫徹落實。
五、培訓對象
平陽縣鰲江鎮前進國小全體教師
六、培訓時間
第一階段：8月28～30日，計3天。
第二階段： 8月31日-9月1日，計2天。
七、培訓內容
本次專題培訓活動要以深入學習全國、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發展規劃綱要精神為總領，以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標，以學習兩屆“全國教書育人楷模”、“最美教師”張麗莉、 “最美司機”吳斌等榜樣事跡為重點，緊緊圍繞落實溫州教育“提高教育質量、促進教育公平”兩大戰略重點和“三心四德”教育，推動平陽教育科學和諧、優質均衡發展展開培訓學習。
八、培訓形式
採用集中培訓和分散學習相結合的形式進行，可採取專題講座、優秀教師先進事跡報告、學科素養測試、主題研討、個人自學等方式，開展培訓活動。
九、具體安排
第一階段：
（一）時間：8月28日上午
內容：全國教書育人楷模學習
方式：講座
參加人員:全體教師
地點:會議室
負責人：蘇為澤
（二）時間： 8月29日上午
內容：全國教書育人楷模學習
方式：講座
參加人員:全體教師
地點:會議室
負責人：劉素桃
（三）時間：8 月29日下午
內容：全國教書育人楷模學習
方式：講座
參加人員:全體教師
地點:會議室
負責人：肖雲晴
（四）時間： 8月30日上午
內容：最美女教師張麗莉先進事跡
方式：講座
參加人員:全體教師
地點:會議室
負責人：劉素桃
（五）時間：8月30日上午
內容：最美司機吳斌先進事跡
方式：講座
參加人員:全體教師
地點:會議室
負責人：劉素桃
第二階段：先進教師，學校計畫學習，教師崗位職責學習、師德培訓學習體會或總結等。
十、培訓考核
1.考勤，培訓期間的作息時間為上午8：30～11：30，下午14：00～17：00，其中自學地點均在辦公室，職員工如無學習任務則正常上班。集中學習要求全員參與，不得缺席。缺席（含請假、公務、培訓等）都要安排時間補課。無故缺席或未按要求參與這次集中教育活動的，要在當年的師德考核檔案中給予記載。
2.體會文章（根據師德培訓與師德讀本的閱讀，從個人崗位出發，以撰寫事例的形式，對自己的崗位職責及履職情況進行反思和剖析，提出改進和努力的方向，撰寫文章一篇，9月2日前交教務處。
3.說明：考核合格者作為校本培訓學分的依據。
XX年8月28日
精選人員培訓計畫模板彙編 篇32
為了更好完成基層農技推廣體系改革與建設項目，使我指導的示範戶及輻射帶動戶熟練掌握水稻種植實用技術，真正指導到位，確保水稻高產優質，對20xx年培訓具體計畫如下：
一、培訓目的
1、示範戶能夠熟練掌握水稻高產栽培技術。
2、確保水稻生產順利實施，真正起到示範引領作用。
3、確保生產水稻質優價廉，做到產品優質、健康、安全。
二、培訓對象
1、示範戶及家庭主要生產成員，每戶至少1人熟練掌握水稻栽培技術要點。
2、示範戶的周邊輻射種植農戶，也包括收穫、運輸、加工、包裝機械操作等人員。
三、培訓方式
1、集中辦班，系統教學，請有關專家講課。
2、生產主要環節開現場會，現場講解、操作、注意事項。
3、田間指導，技術指導員定期深入地塊進行指導。
4、發放技術規程資料，各個環節發放至少一份。
四、培訓內容、時間
1、1—3月份培訓2次，培訓內容：水稻的生產現狀及發展前景；水稻高產栽培技術；印發技術資料。
2、4月份培訓1次，現場指導會2次，培訓內容：水稻育苗栽培技術；水稻種子處理及催芽技術；水稻育苗及管理。
3、5月份培訓1次，現場指導會1次，培訓內容：水稻配方施肥技術；水稻插秧和水稻高光效栽培現場會。
4、6月份培訓1次，現場指導會1次，培訓內容：本田管理技術；潛葉蠅、稻水象甲等病蟲害防治現場指導。
5、7月份培訓1次，召開現場指導會1次，培訓內容：稻瘟病防治技術；螟蝗赤眼蜂生物防治方法指導。
6、8月份現場會1次，培訓內容：生物方法防治水稻稻瘟病、紋枯病。組織觀摩有機稻米生產。
五、培訓實施
1、確定培訓教師人員，聘請專家講課。
2、提前準備培訓教材、技術資料，提前備好課。
3、做好培訓的人員組織落實工作。
4、做好影像資料的保存。
5、做好培訓工作總結。
精選人員培訓計畫模板彙編 篇33
一、目的意義
創建人口計生統計信息示範辦（社區）活動即是全面加強基層人口計生統計工作，夯實統計工作基礎，培植全辦人口計生統計信息工作新亮點的需要，也是全面提升基層人口計生統計工作水平，建立質量至上、套用主導和信息支撐為主要內容的人口計生統計工作新機制的需要。各社區單位要以提高統計信息質量為核心，以健全統計網路、規範表冊檔卡掛牌、完善統計制度、最佳化信息服務特別是完善提高全員人口資料庫質量為主要內容開展創建活動，著力提升社區人口計生統計信息工作水平，充分發揮統計信息在科學決策、科學管理、優質服務中的基礎性和導向性作用。
二、創建目標
至20xx年底，全辦通過開展人口計生統計信息創建活動要達到創建示範辦的標準。
三、創建標準
通過紮實工作，我辦計生統計工作要達到“一全兩好”即網路機構健全、陣地作用發揮好、經常性工作開展好的標準。
（一）辦事處應開展並完善以下工作：
硬體方面；確保各項設施到位。有獨立的微機房，有熟練掌握計算機操作的專職微機員。計生辦公室各項制度掛牌應齊全規範。
業務方面：定期維護更新全員常住人口信息庫和流動人口信息庫，“三查”月時及時提交“三查”結果，做好信息全員常住人口庫和流動人口信息庫的報表並做好轄區計生專乾的培訓工作。
（二）各社區應開展並完善以下工作：
1、計生網路機構和陣地建設
社區居委會班子健全；有專職計生專乾和中心戶長；社區衛生服務站工作人員能獨立完成人口與計生各項服務工作。
2、發揮好計生陣地作用。
（1）有獨立的計生辦公室，人口和計畫生育制度規範。有人口和計畫生育基本情況一覽表掛牌。
（2）有人口學校，人口學校有聲像設備，能經常性開展工作，教學宗旨上牆，設定新家庭文化屋。有計生宣傳品以及計生文化大院。
（3）能提供免費避孕藥具發放服務，開展政策諮詢、宣傳教育以及優生優育等服務能及時為流動人口提供“三查”服務以及辦理流動人口婚育證明。
（4）社區有計畫生育公示欄，定期公示計畫生育相關事宜。
3、開展計生統計工作
（1）提高計畫生育質量管理水平。做好常住人口的管理和流動人口的管理，力爭達到連續3年無政策外生育，出生人口統計無誤差。
（2）依法統計，統計資料和統計信息應真實準確，無隨意篡改、虛報、瞞報統計數據和統計信息的現象。
（3）計畫生育統計資料應完整、準確。一單（《省人口動態信息報告單》）一卡（《育齡婦女檔案卡》）三冊（《村級人口計生工作手冊》、《計畫生育服務室工作手冊》和三查兩清一服務登記冊）三牌（社區人口和計畫生育計畫統計工作制度、經常性工作制度和社區人口和計畫生育基本情況一覽表掛牌）各項資料應管理規範，更新及時，信息準確。
①《省人口動態信息報告單》應整冊存放在檔案櫃裡。單內所有信息都要按照規範填寫。
②《育齡婦女檔案卡》按孩次或者組別分冊裝訂，存放整齊並及時更新，所有15-49周歲的婦女都應該建卡，不能有漏卡、缺卡現象。《社區人口計生基本情況一覽表》要做到每月及時變更。
③如實填寫《村級人口計生工作手冊》和《計畫生育服務室工作手冊》，不能錯填和空填。做好計生協會、獎勵扶助、計生辦公室、人口學校活動記錄等。年度內所有手術證明貼上在手術證明貼上欄中。
④在每季度“三查”工作中，社區計生專乾要按照每次三查對象範圍，對“三查”對象進行全面的摸底造冊，三查對象信息登記應準確，保持與《育齡婦女檔案卡》信息一致。
⑤社區計生工作所有的統計資料必須做到按月及時變更，內容應填寫完整、準確、整潔。所有計生統計檔案資料必須歸檔保管5年以上。
（4）規範管理生育指標。生育指標發放合格率和及時率均應達到100%。對經鎮（辦）人民政府審核符合再生育條件的育齡婦女，要在村（社區）公開欄公示，接受廣大民眾的監督。社區必須將生育證及時送到生育對象手中，做到持證懷孕，持證生育。
四、幾點要求
1、加強領導，落實責任。我辦要把統計信息示範辦（社區）創建活動作為人口計生工作的基礎性工作，切實抓好落實，做到領導、責任、措施三到位。健全基層統計工作網路，完善統計制度，夯實統計基礎，促進人口計生統計工作上水平。
2、制定措施，狠抓落實。各創建單位要對照創建標準，制定切實可行的工作措施，真正把創建工作的各項任務落到實處，確保創建活動紮實有效的開展。
3、嚴格標準，確保質量。各社區要嚴格按照創建標準，逐項抓好落實，確保統計信息示範辦（社區）的創建工作順利通過。