電氣培訓計畫 篇1
一、《電力安全工作規程》（電氣部分20xx年版）
1、進入生產現場對著裝的要求
2、不停電的安全距離（截至220KV）
3、電氣設備的運行值班
4、高壓設備的'巡視
5、觸電急救技術規範、心肺復甦發
二、
1、廠用380V電氣圖
2、汽機MCC有哪些負荷
3、鍋爐MCC有哪些負荷
4、保全段有哪些負荷
5、廠用6.3KVA、B段有哪些負荷
6、廠用6.3KV電氣系統圖
7、廠用380VpCA、B段有哪些負荷
三、
1、6.3KV高壓真空開關停送電
2、6.3KVF-C開關停送電操作
3、380V低壓真空開關停送電操作
4、電動機測絕緣規定，如何測絕緣
5、6.3KV煤灰AB段電氣系統圖
6、6.3KV脫硫AB段、380V脫硫pCAB段電氣系統圖
7、380V公用pCAB段有哪些負荷
四、
1、檢修380VpCAB段，公用380VpCAB段，照明380VpCAB段、化學380VpCAB段電氣系統圖
2、電動機緊急停止規定
3、電動機跳閘如何處理
4、低壓廠用變停送電操作
5、檢修變停送電操作
6、電動機、母線、開關檢查項目
7、柴油發電機啟動試驗如何做，檢查項目
五、
1、小車開關有哪些閉鎖
2、(轉載於:CC系統圖
3、廠用380VpCAB段停送電操作
4、所有MCC段停送電操作
5、公用380VpCAB段停送電操作
6、廠用隔斷pT停送電操作
7、輔機停電測絕緣操作票
六、
1、高廠變、低廠變、公用變、除塵變、除灰變、勵磁變參數（電壓、電流、容量）
2、變壓器並列條件
3、乾式變壓器檢查項目
4、乾式變測絕緣規定、冷卻方式
七、
1、現場照明迴路、照明無電如何處理
2、MCC段跳閘失電處理
3、pC段母線跳閘失電處理
4、封閉母線運行檢查
5、電力電纜著火處理
6、電力電纜正常運行於維護、測絕緣規定
7、機組所有閥門電源是如何帶的，閥門電機絕艷如何測八、
1、保全段運行規定
2、廠用系統整體系統圖
3、廠用系統運行方式概述
4、廠用系統操作原則
5、6.3KV工作電源切換
6、廠用系統管轄配電裝置包括那些、位置在哪
7、何為四關四對照
電氣培訓計畫 篇2
為規範機動車駕駛培訓教練員行為，建立一支綜合素質優良的師資隊伍，充分調動教練員的積極性，保證駕駛員培訓質量，使駕駛員培訓項目及操作課時能可靠落實並達到理想的培訓目標。根據《機動車駕駛員培訓管理規定》，結合我校實際，制定本制度。
一、教練員的分類
教練員分為理論教練員、從業資格教練員和駕駛操作教練員。
二、教練員聘用
1.學校聘用的教練員必須符合《機動車駕駛員培訓機構資格條件》中有關教練員的要求，應該持有或在試用期滿後必須考取《中華人民共和國機動車駕駛培訓教練員證》。
2.學校聘用新教員採取社會招聘，民主推薦和定向培養等形式。
3.聘用教練員應按下列程式：
①申請人向學校提出書面申請。
②學校組織對申請人進行面試和測試。
③對申請人進行培訓或組織申請人參加市交通部門組織的培訓。
④參加全區統一的教練員考試。
⑤申請人考試合格後取得準教證後，與學校簽定聘用勞動契約。
4.聘用期限一般情況為四年，特殊情況由公司與應聘人員商定。
5.聘用契約期的前三個月為試用期。
三、教練員解僱、辭職、開除
1.學校在聘用期內對違反有關規定，被交通管理部門一次社會公告或多次違反學校規章制度的.教練員，終止聘用契約，解除聘用關係。
2.辭聘在聘用契約期內教員因某種原因向學校提出申請終止聘用契約，解除聘用關係的行為；
①教員提出辭聘應以書面形式並提前30天通知學校；
②教員辭聘應按聘用契約規定承擔責任。
3.開除
在聘用契約期內，學校對違反管理部門和學校規章制度，情節嚴重，影響惡劣的教練員，予以開除。被開除的教練員由學校做出書面決定，開除的教練員應按聘用契約規定承擔責任，並上報管理部門三年內不得從事教練員工作。
四、教練員繼續教育
1.嚴格按交通部、省市縣交通運管部門要求以輪訓制度對教練員開展繼續教育。
2.輪訓採取定期輪訓和不定期輪訓相結合。定期輪訓每年舉行一次，由市運管處統一安排，不定期輪訓隨時進行。
3.輪訓內容：
①道路交通安全法律法規；
②汽車新技術；
③場內駕駛和道路駕駛技能；
④教學方法；
⑤教練員職業道德。
4.每年單位不少於一次舉行駕駛操作培訓交流會（分析會），交流教練教學的經驗教訓，不斷提高教練員的執教水平和綜合素質。
5.教練員輪訓由分管副校長負責，實訓部組織實施。
五、教練員考核
1.學校建立教練員信譽考核制度；
2.考核內容：
①教學質量，考試合格率；
②油、材料消耗；
③安全訓練情況；
④教練員任教能力、職業道德、廉潔自律情況。
3.考核方法
①成立教練員信譽考核小組，負責教練員信譽考核；
②每期考核一次，進行：學員測評教練、教練互評、教職員工測評、學員合格率；
③考核採取多種形式：如：教練員綜合考核表、向學員發放教練員考核問卷、操作和筆試等；
④年終考核與平時考核相結合。
4.教練員行為規範要求
①學校聘用的教練員必須符合《機動車駕駛員培訓機構資格條件》有關教練員的要求；
②機動車駕駛培訓教練員應當按照統一的教學大綱規範施教，如實填寫《教學日誌》和《機動車駕駛員培訓記錄》；
③教練員從事教學活動時，應當隨身攜帶《教練員證》，不得轉讓、轉借；
④對學駕人操作練習耐心指導、科學施教，堅持示範教學法、模擬教學、情景教學相結合。文明教學、尊重學員的人格，講解、示範和糾正學員操作時，態度要溫和，說話要和氣，不許使用有辱學員尊嚴和人格的語氣和語言；
⑤嚴格要求、為人師表，不許收取學員的錢物或參加學員宴請及消費性的娛樂活動；
⑥不允許邀請學員參加自己的生日、喬遷等慶祝活動；
⑦不許參與任何形式的賭博活動，更不許與學員賭博；
⑧認真執行訓練計畫和各項規定，平等對待每個學員，確保每一個學員都有平等學習、訓練的時間；不準隨意改變行車路線，背離學校私帶學員。
⑨教練員在工作時間內不得飲酒和做不安全的活動；
⑩路訓時駕駛室只準座一名學員和一名教練員，不準乘坐與教練無關的人員，場內教練時必須做到現場指導，不準擅自離開現場；
11不準將車鑰匙交給學員保管，嚴禁教練員不在場時讓學員動用教練車；
12愛護車輛和隨車工具及物品，勤檢查、保養，確保車況良好、乾淨、整潔，杜絕責任機械事故；
13教練員在訓練往返途中不得將車交與學員駕駛；
14教練員要愛護車輛。出車前應對燈光、制動、轉向進行檢查，回場後要保養。妥善保管好訓練器材。發現車輛故障，要及時報告，及早排除。違者一次處50-200元的罰款，經教育不改，予以辭退。
六、教練員培訓質量排行榜定期公布
1.在學校內設立教練員培訓質量排行榜，學校把一段時間內教練員培訓質量按著由高到低的順序進行排列並公布；
2.教練員培訓質量按學員結業考試成績和在車管所正式考試成績平均計算；
3.學員培訓成績只計算各科目第一次考試合格率；
4.教練員培訓質量排行榜每半年公布一次；
5.每季度孝評一次並公布前5位和後3位；對連續兩次排在後三位的教練員實行離崗培訓。連續三次排在後三位的應調離教練員隊伍。
6.公布方式：校宣傳欄、駕校網站等。
七、建立教練員文字和電子檔案。
由駕校辦公室、實訓部共同負責建立教練員從執教開始的文字和電子檔案台賬，（含理論和實際操作教練員，一人一檔）。台帳內容包括：教練員情況匯總表，教練員履歷登記表，身份證、駕駛證、教練員證、學歷證明等複印件，安全管理責任狀，教練員聘用契約，教練員繼續教育記錄，教練員季度和年度培訓質量信譽考核情況記錄等。文字檔案存入檔案室。辦公室和實訓部負責登記、保管、更新等工作。5
電氣培訓計畫 篇3
第一階段：認識階段
目標：
1、了解公司部分常用電氣設備的概念
2、初步掌握部分常用電氣設備的作用、結構和簡單原理
3、掌握配電室及部分常用電氣設備的巡視要點課程：
1、一次設備和二次設備的概念及一二次設備的具體分類；
2、變壓器的作用、簡單原理、結構、操作注意事項。
3、斷路器和隔離開關的相關知識
4、電壓互感器、電流互感器、母線、避雷器等一次設備的相關知識
5、倒閘操作的概念、設備的四種狀態三個位置、倒閘操作的注意事項
6、設備巡視的方法、相關規定、注意事項；變壓器（包括乾式變）、斷路器等一次設備的巡
7、設備異常及事故處理：設備容易出現的異常和事故及發生的.原因；事故處理的一般原則及處理程式、注意事項；
第二階段知識深化及簡單套用
目標：
1、初步掌握部分常用電氣設備的選型、參數計算和整定。
3、掌握公司常用變頻器等電子設備的基本工作原理及安裝使用注意事項。
課程：
1、公司常用塑殼斷路器的選型及參數設定。
2、公司常用接觸器、熱繼電器、中間繼電器的選型及參數設定。
3、常用電纜電線安全載流量的估算。
4、現代靜變頻器、逆變器、軟啟動器的基本電原理、參數設定及安裝使用時的注意事項。
第三階段：強化套用階段
目標：
1、熟練掌握常用電氣設備的選型和參數設定及安裝套用。
2、能動手配相對簡單的電動機啟動迴路課程：
1、動手設定變頻器、逆變器、軟啟動器的參數。
2、動手配電動機正-反轉迴路
3、動手配公司常用變頻器拖動電動機迴路
第四階段：電氣故障判斷及處理
目標：
1、基本掌握公司常見電氣故障查找和判斷
2、基本掌握公司常見電氣故障處理和解決方法課程：現場動手判斷和解決模擬電氣事故
電氣培訓計畫 篇4
為確保我廠機組投產後檢修維護工作的順利開展，電氣專業人員需要進行系統的現場針對性學習，特制定電氣專業全年培訓計畫來提高我專業人員的整體素質用以滿足生產需要。
一、培訓目標：
通過進一步的培訓，電氣點檢人員應達到以下崗位技能要求：
1、熟知本崗位崗位職責、工作內容及標準和危險點分析防範。2、熟知《電業安全工作規程發電廠及變電所電氣部分》的相關內容。3、熟知兩票三制、設備驗收制度、設備缺陷管理制度等生產管理制度。4、掌握本廠電氣一次系統接線；
5、掌握髮電機、電動機、變壓器、斷路器以及互感器等一次電氣設備的.基本工作原理；
6.熟悉常用儀器、儀表、工具的使用方法；
7、熟悉常用材料、一次配件和設備的名稱、性能及其規格；
通過進一步的培訓，電氣繼電保護人員應達到以下崗位技能要求：
1、熟知本崗位崗位職責、工作內容及標準和危險點分析防範。
2、熟知《電業安全工作規程發電廠及變電所電氣部分》的相關內容。
3、熟知兩票三制、設備驗收制度、設備缺陷管理制度等生產管理制度。
4、熟悉《繼電保護和繼電器的檢驗條例及檢驗規程》、《繼電保護和電網安全自動化裝置現場工作保全規定》、《繼電保護技術監督規程》等電力工業技術管理法規的有關條文。
5、熟悉微機保護及常用繼電器的構造和動作原理、掌握繼電保護與自動裝置安裝圖。
6、熟悉本廠控制、信號、測量及公用設備等二次接線圖。
7、熟練計算6KV及以下電動機和變壓器、線路繼電保護定值；掌握本廠發變組保護的二次接線、保護邏輯、簡單整定、定值輸入。
8、遠動和通信專業熟悉本廠所用設備的性能和原理，應做到有故障可以處理。
9、熟悉常用材料、二次配件和設備的名稱、性能及其規格。
二、培訓計畫：
1、建設學習創新型班組，注重實用、實效，進一步加強崗位技能和專業技術培訓，提高我專業人員整體素質。
2、充分發揮高崗位技術能手的傳幫帶作用，加強“三熟三能”等方面的培訓，全面提高電氣專業人員的實際操作技能和檢修維護水平，努力適應機組的運行維修和管理的需要，努力實現教育培訓的新突破。
3、每人每周採用筆答的方式進行一次技術問答，每次技術問答題目不超過兩個。
4、每個月進行一次崗位技術能手對本專業人員的培訓工作。
5、每年進行本專業一次崗位技術能手競賽。
6、每年組織本專業人員到兄弟單位或設備廠家進行一次培訓學習。
電氣培訓計畫 篇5
一、計畫背景
為更好的配合公司的發展戰略，解決公司各部門的人員供給及儲備擴充中基層管理人才問題，特向北京各大學校招募一批具有管理者潛質的素質人才，作為管理培訓生加入翰皇，他們被公司寄予厚望，給予專門培訓，爭取2-3年的特別，使其成為翰皇偉業發展的後備管理人才。
二、培養特色
1、重新尊重個性：倡導快樂學習、快樂；
2、基於工作的學習：實際的工作項目，工作和任務為載體在工作中學習；
3、中高級管理者親自帶：由各系統優秀中文級管理者親自指導；
4、寬鬆的溝通氛圍：營造開放、對等的.信息溝通平台，組織輕鬆、現代感強的青年活動；
5、有效的組織保障，高層每月定期面對面溝通，人力資源部門長期跟蹤專項管理。
三、招聘：
管理培訓生/實習生
四、招聘人數：
20個
五、招聘對象：
正規院校本科及以上學歷應屆大學畢業生、專業不限，優秀的大四學生可以考慮實習生
六、招聘要求：
1、良好的職業心態和強烈的進取心
2、良好的計畫組織和溝通協調能力
3、良好的系統思維能力
4、良好的團隊協作精神
5、願意從事管理類崗位，具有良好的管理者潛質
七、培養路徑
第一模組：啟航學習（進行長期的入職培訓和基礎技術學習，讓您全面了解企業、順利完成職業化轉變）
第二模組：項目參與（2年內全程參與公司重點工作項目，由項目負責人親
自指導，系統掌握專業技能，提升專業能力）
第三模組：骨幹班學習（為期二年骨幹班學習，讓您系統掌握管理學習方法論，形成管理者思維）
第四模組：崗位實習（為期半年的時間讓您有效的講理論知識和工作實際結合起來，積累崗位知識）
第五模組：綜合評價（多維度定期評價，讓您時刻了解自己，不斷提升自我）
八、薪酬福利：
1、薪酬：本科生稅前月薪3000元，碩士研究生稅前月薪4000元，實習生稅前月薪2500元。
2、福利：社會保險（實習生無）
3、專業補貼：專業對口可享受專業補貼
4、後勤保障：可提供住宿，餐費補貼，上下班車
九、職業發展通道
1、業務部門
管理培訓生—儲備店長—店長—直營經理—運營總監—高層管理
2職能部門
管理培訓生—部門專員—部門主管—部門經理—總監
電氣培訓計畫 篇6
為加強機動車駕駛員培訓教學管理，規範教學行為，提高教學質量，根據交通管理部門有關規定，結合我校實際，制度本制度。
一、全面落實全國統一的教學大綱
1.公司嚴格按照教學大綱規定的內容、時間和順序組織教學。
2.在公司例會中，教員必須如實向領導匯報一個周期以來的教學情況。
3.領導檢查教學是否符合教學大綱的要求，做好記錄，並給出建議和評價。
4.教學實行備課試講制度，教練員按照教學任務編寫教案，認真備課並進行試講，合格後上崗執教。
5.教練員不得擅自調課，確需調課的，由相關教學負責人批准。
6.補課的規定。學員缺課時由任課教員補課，達不到規定學時的參加各科目考試，不準結業。
二、教學實施計畫的制定、檢查
教務科負責制定理論教學和實際駕駛操作訓練的教學實施計畫，經領導批准後實施。
理論教學和駕駛操作訓練負責人要經常檢查監管教學計畫實施情況，並將檢查情況及時匯報給分管教學副校長。
（一）理論部分（科目一）培訓教學組織與管理
1.設專職部門、專職人員負責教學工作的.總體計畫運作，理論教學負責人要經常檢查監管教學計畫實施情況，負責具體實施組織與管理。
2.每期（班）在主管部門審核後開始培訓。學員按時報到入學。製作花名冊（簽到冊），劃分教學班、安排食宿、規定作息時間、確定教員、舉行開班儀式（學校簡介、學員須知、安全告知、安全教育）。
3.制定和公布本期教學實施計畫，教練員嚴格按照教學計畫進行教學。
4.學時考核由所在班理論教員負責考核，依據教學實施計畫與實際到課進行考核，實際參學學時及時確認（簽字）。
5.補課培訓管理。因故（經批准）缺課的學駕人可申請補課，負責人批准可安排補課。凡缺課課時超過等於2/3或不服從管理的，不予安排補課，必須重新學習。
6.教學日誌、培訓記錄的填寫。教學日誌、培訓記錄由學員、教練員、教學負責人分別填寫。分管校長簽章，留存入檔。
（二）實際操作（科目二、科目三）培訓組織與管理
1.駕駛操作訓練負責人要經常檢查監管教學計畫實施情況。
2.手續程式。科目一考試結束考試合格後，及時安排科目二、三科目培訓。分期1開班，分班組織，分車訓練。因駕培能力限制原因未能同期安排操作的學駕人，單位必須做出預約培訓（通知）。
3.學員必須服從單位的統一組織與管理，必須服從教練員的教練指導。對操作培訓安排有意見或對教練員教學有意見應按正確渠道反映，不得發生有妨礙教學及教學安全的行為。
4.計時培訓管理。嚴格按照計時培訓管理系統進行培訓。
5.教學計畫執行情況的檢查。由教學負責人組織實施，負責對每車、每個學駕人、每階段的培訓檢查，原始資料整理存檔。
6.結業考核工作由單位教學負責人組織、實施，學駕人考評成績必須在教學日誌中如實填寫，並作出客觀評價。界定是否按期結業。
7.階段考核或結業考核時發現學駕人學時不足或培訓目標未達標時，實行緩簽補課，確保培訓質量。
8.在完成全部培訓後，由教學負責人召集本期學員、教練員召開座談會，徵求各方意見。確認駕駛操作培訓總學時並在駕駛培訓記錄中簽字（章）。
9.科目一、科目二、科目三的相關資料在結業考試後應及時整理交存檔案室保管，履行交接手續。
三、駕駛培訓記錄的使用和管理
1.駕駛培訓記錄是考核學員培訓學時的合法憑證，要及時認真、如實填寫，保證記錄的完整性。
2.認真填寫培訓記錄。每個科目訓練結束後，由教練員在培訓記錄上填寫培訓學時，然後按照先學員後教練員的順序簽名，考核員簽名後，加蓋公司公章。
3.教務科持駕駛培訓記錄到交通管理部門審核後，憑駕駛培訓記錄以及相關手續到公安部門約考。
4.駕駛培訓記錄分一式三份，科目三培訓結束時，經交通部門審核和公安部門約考，分別保送交通和公安部門各一份留存。
四、教學質量的評估
1.公司每半年對教學質量進行一次評估。
2.教學質量評估由評估小組組織，小組成員由公司負責人、教務科成員及其他人員組成。
3.教學評估領導小組按照學校的《教學質量評估實施方案》進行評估。
4.評估結束後由評估小組寫出評估報告。
5.公司根據評估報告中提出的問題有針對性進行改進。
電氣培訓計畫 篇7
課程描述：
越來越多的企業為了快速提高整體領導力，開始積極的開展管培生項目，這個項目的實施對企業的持續性發展有著重要且深遠的意義。制定“管培生計畫”是實施管培生項目中最重要的環節，整個計畫制定的科學性、合理性、有效性和全面性將直接決定企業管培生項目實施的成敗。
通過本課程的學習，您會清晰地了解到制定管培生計畫對企業發展的重要意義。同時，我們將為您提供制定管培生計畫的實用技巧。
解決方案：
他山之石，可以攻玉！
雖然企業在制定管培生計畫時，都有不同的'方法和技巧，但萬變不離其宗。下面我們從實戰經驗中給大家總結一些方法流程，以便大家參考，幫助我們少走彎路，直達成功。
要制定好管培生計畫，我們要注意做好四個階段的工作：
1.做好制定計畫的前期準備；
2.做好計畫的編寫工作；
3.將編寫好的計畫推出試行；
4.對計畫的反饋工作。
首先，在制定管培生計畫時，我們要做好一系列的前期準備，由企業的高層、各部門主管、管培生導師和人力資源部共同配合準備工作。
接下來，我們就要進行編寫計畫的工作。計畫的三大模組由制度、流程、表單組成；
然後，我們就要對制定好的計畫進行試行。計畫的試行主要由試行推廣、問題收集、問題分析和問題解決幾部分組成。
再次，則是計畫的反饋。當計畫出現問題時，我們需要對計畫作出重整，包括制度重整、流程重整、表單重整。然後我們就可以確定計畫，包括制度確立、流程確立、表單確立三個部分。最後我們就可以將計畫正式的發布，同時要將推出的計畫公示和存檔。
最後，我們把這幾個步驟連貫起來，就形成了“制定管培生計畫”的完整流程。
或許文字的話大家並不是很清楚，我們可以看下面的思維導圖，能讓你更加形象的理解和明白該如何制定管培生計畫。
（思維導圖可以下載後放大看，更清楚！！）
電氣培訓計畫 篇8
1.公司的地理位置和工作環境。
具體應包括：
(1)公司在該城市的客觀位置，公司的平面圖以及公司在全市的地理位置。
(2)如公司已有結構模型和宣傳圖片，應由專人負責引導他們參觀，並向他們作解說，使他們對公司的地理位置有一個大概的了解。
(3)員工的工作環境，包括辦公室的設施、工作的流水線、其他工作的輔助設施，如電腦、複印機、傳真機、總經理辦公室、主管辦公室等，每位新員工工作的大環境和小環境，硬體和軟體設備均需作詳細的介紹。
2.公司的標誌及由來。
公司的視覺識別系統(VIS)及由來，如麥當勞的顏色主要由金黃色和紅色構成，其標誌“m”既是麥當勞的首寫字母，又形似凱旋門，象徵著吉利和成功，每個公司的VIS都是公司的驕傲，是每位員工均要能識別並了解它的特殊的含義。
3.公司的發展歷史和階段性的英雄人物。
每個公司的發展史都會和幾個階段性的標誌人物緊密連在一起，他們都是公司的英雄人物，如法國酒白蘭地系列，就有馬爹利老爹和馬爹利老屋的傳奇故事，就有甜美葡萄的傳說，就有棕木桶傳奇般的功能和傳說。伴隨著公司的發展，有英雄人物，有轉折階段，有傳奇故事，有美麗的傳說，把這些編成故事，講給新員工聽，使他們更熱愛自己的公司，更有歸屬感。
4.公司具有重要標誌和意義的紀念品的解說。
美國有一個公司，它的大廳里有一個標誌性的紀念品，用大玻璃罩著一條金色的香蕉，這香蕉是一個員工，因為向董事長提出了非常出色的工藝改進的建議，這個董事長很想立刻獎勵這個年輕的小伙子，但此時董事長身邊並未有合適的獎品，董事長拿起桌子上一根香蕉，獎勵了這位員工。從此以後，這個公司提合理化建議成風。這個美麗的故事也廣為流傳，一個金色的美麗的香蕉被製作成紀念品擺設在公司的大廳里，成為這個公司的標誌物。要使新員工對公司有歸屬感，這是一個很好的方法。
5.公司的產品和服務。
產品的名稱、性能、原材料和原材料的來源，產品生產的流程，產品的售後服務等，有些公司的“產品”就是服務，如旅遊業。旅遊業新員工就必須了解公司售出的“服務”包含哪些內容，服務的性質，服務的對象，服務質量的檢驗，服務錯誤的糾正等。
6.公司的品牌地位和市場占有率。
公司努力創造屬於自己公司的品牌，創品牌是公司的一個長期奮鬥的過程。自己公司的品牌，品牌在社會的認可度，品牌定位在哪個層次，本公司有哪些競爭對手，彼此的.市場占有率是多少。這是新員工培訓中不可缺少的內容。
7.公司的組織結構及主要領導。
應該有一張組織結構圖及主要領導的名錄和聯繫方式，有的公司領導有員工接待日。隨著辦公自動化和網際網路的普及，員工的合理化建議應有專設的信箱，員工也可以通過一定的渠道獲得與總經理對話的機會。
8.公司文化和公司的經營理念。
每個公司的經營理念都是彼此不相同的，新員工一進入公司就要把本公司正確的經營理念傳授給員工，讓員工主動與公司協調工作。
公司文化是一個公司長期發展過程中形成的價值觀和其他有形與無形的內外影響力。價值觀是公司文化之核心，新員工進入公司，首先會感受到公司文化的氛圍，其次要認可公司的價值觀，要融入這一團隊中。
9.公司的戰略和公司的發展前景。
公司現時的戰略定位和公司戰略的發展階段、發展目標、發展前景也是新員工十分關心的問題，因為只有公司的發展才能給個體帶來發展空間，也才能激發新員工內在的工作熱情和創造激情，才能激發新員工為公司奉獻自己的智慧和才幹。
10.科學規範的崗位說明書。
每一位員工必須獲得自己所在崗位的科學規範的崗位說明書並熟悉它。
電氣培訓計畫 篇9
1、第一素質培訓：加強對新進員工素質培訓，幫助員工快速熟悉並適應新環境，了解公司的文化及行為規範；（負責人：行政部）
2、第二是服務意識，首先對服務滿意的客戶才會考慮購買我們的車子、其次認為我們公司服務好的用戶，才會持續到服務站保養或者維修。（負責人：行政部）
3、第三是專業知識，只有通過以上個人素質和服務意識考核的人員，才能到各個部門試用。加上各個部門對相關崗位的專業培養，員工就會成為客戶喜歡的工作人員，我們需要的員工。（負責人：各部門經理）
4、打造學習型團隊：建立學習制度，形成明確的學習文化和意識，使每個人每一天都有進步，每人進步一小步，整個團隊即可進步一大步。（負責人：各部門執行、行政部監督）
電氣培訓計畫 篇10
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以人的全面發展為中心，以穩定低生育水平，提高人口素質、改善人口結構為目標，以提高民眾生殖健康水平和增進家庭幸福為出發點，通過宣傳教育、優質服務、利益導向、綜合治理、實現人口和計生工作思路和方法兩個轉變，促進人口與資源、環境和經濟協調可持續發展，為實現富裕、文明和諧新創造良好人口環境。
二、目標任務和工作要求
目標任務：通過強化宣傳教育、開展優質服務、加強基礎設施建設、實行科學管理，努力使轄區人口和計生工作達到領導重視好，政策導向好、依法行政好、服務質量好、民主管理好、隊伍作風好的“六個好”目標要求。
三、工作要求
(一)注重宣傳教育，營造良好社會氛圍。
充分利用節假日和各種媒體大力開展婚育新風進萬家活，宣傳生殖健康、優生優育和節育避孕知識，引導民眾樹立科學、文明、進步的婚育觀念。首先，要組織好新春婚育新風文藝匯演。其次，各社區要建好計生文化大院，紮實開展省級人口文化建設示範辦創建活動，各社區要建好計生文化大院，辦事處將著力抓好一個人口文化精品園，抓好2個以社區人口文化園建設。積極開展宣傳報導工作，20xx年堅持每月發表至少一篇信息，力爭在市級以上刊發5篇以上人口計生信息報導。
(二)積極開展“三項工程”，全面提升服務水平。一是開展“母親健康”工程。及時和區計生服務站聯繫，將查體和治療疾病相結合，為流動人口育齡婦女做好生殖健康服務工作。二是開展“優生促進”工程。組織好轄區育齡夫婦開展婚前檢查、孕期保健和優生檢測工作，提高出生人口質量。三是開展“計生家庭創業”工程，積極鼓勵和幫扶計生家庭開展創業工作，幫助貧困計生家庭，為她們做好各項服務工作。
(三)深入推進依法行政，開展行政執法工作。堅持“公開、公平、公正”原則，規範執法程式，嚴格執法標準，深入推進依法行政進程。一是配合區計生局做好社會撫養費徵收工作。二是開展打擊“兩非”專項整治和出生登記工作，做好出生人口性別比治理工作。三是進一步健全各項制度，落實行政執法責任制、公示制度等，做好信訪工作。
(四)開展計生獎勵扶助工作，落實優惠政策。一是做好獨生子女計生特別獎勵扶助家庭的申報和審核工作，每季度進行隨訪慰問，配合區上開展每年一次的指紋認證工作。二是做好城市獨生子女計生獎勵扶助家庭，女方年滿55周歲，男方年滿60周歲，可享受每月工資增加106人員的審核審定和申報工作。
(五)開展“五創”活動，推進創建工作。一是堅持經常性工作不放鬆，開展“三查兩清一服務”工作，重點對象“三查率”達到98%以上。加強出生人口及其生育指標的審批與管理，生育指標發放合格率達100%，出生人口政策符合率達98%以上，創無計畫外生育示範社區。二是切實提高人口計生統計數據準確性，統計報表上報及時率和準確率達到100%，積極開展市、區、辦“人口計生陽光”統計社區(單位)創建工作。三是紮實開展計畫生育統計信息示範辦、示範社區創建活動。不斷補充和完善全員人口信息，做到信息全面、準確、及時，切實提高全員人口資料庫質量，積極完成流動人口信息平台各項任務，全面開展人口計生管理服務“一證通”系統套用，努力提高套用率。四是積極開展計畫生育示範社區創建活動。不斷完善基層基礎工作，加強軟硬體建設，根據上級要求和轄區工作實際，確定水廠路社區、建設路社區和西北二棉社區為辦創建示範社區，陝科大社區為個重點監管單位，其餘各社區要堅持開展自查整改活動，不斷提高服務管理工作水平。五是積極開展省市人口與計畫生育先進社區創建工作，20xx年，陝一毛社區創建省級先進社區，陝科大社區創建市級先進社區，其餘各社區繼續做好鞏固提高工作。
(六)做好流動人口服務管理工作。加強流動人口計畫生育日常管理工作，定期開展流動人口清理清查活動，免費為流動人口育齡婦女開展查環、查孕、查病等服務，全年流動人口登記率達98%以上、三查率達98%以上、出生人口政策符合率達95%以上;積極推進流動人口信息化建設，加強《省流動人口服務管理信息系統》套用力度，套用率達到100%，流動人口信息入庫率、接收率和反饋率均達到95%以上;做好西北二棉社區流動人口計畫生育基本公共服務均等化示範點和封閉式住宅小區計畫生育服務管理試點工作，為全區、辦流動人口計畫生育基本公共服務均等化和封閉式小區人口和計畫生育服務管理探索有效途徑。
(七)開展業務培訓。加強對轄區各級計生專乾的培訓，不斷提高基層計生專乾的業務技能，積極做好全區、市社區級專乾技術大比武活動的推選、培訓工作
四、工作措施
(一)加強領導，精心組織。各社區要高度重視，調動各方面積極因素,將創建省級計畫生育優質服務先進縣作為促進計生優質服務深入發展的有效手段，認真研究、精心部署。及時解決工作中的實際困難和問題，著力提高工作效益。
(二)創新觀念，強化服務。各社區要把創建省級計畫生育優質服務先進縣作為提升計畫生育優質服務水平的重要內容來抓，牢固樹立以人為本、優質服務的理念。從滿足民眾對計生服務的各種需求出發，拓展服務思路，拓寬服務領域，努力做好細緻入微的關懷和服務。
(三)明確職責，嚴格獎懲。各社區、單位要堅持高標準、嚴要求，要嚴把工作質量關，決不能為完成任務而降低創建標準。辦事處將按上級要求嚴格執行督查督辦和考核工作，對在創建工作中成績突出的規定年終直接進入計生優秀社區，對工作不力影響全辦工作的社區將進行通報批評。
電氣培訓計畫 篇11
一、培訓目標和培訓重點
從我校實際出發，充分發揮本校的培訓功能和優勢，進一步轉變教師教育觀念，提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力，全面提升教師隊伍的整體素質，促進教師專業化發展，適應基礎教育改革與發展需要，為提高教育教學質量奠定基礎。
以師德建設和業務培訓為抓手，切實提高教師素質，建立一支師德高尚，素質良好、學科結構合理、勇於創新、能適應現代化教育要求的反思型、科研型、學習型的教師隊伍。
二、主要內容和基本形式
1.指導提高式：邀請校內外專家和領導舉行專題講座或報告，推動學校的教育科研工作。安排校本課程開發與建設等進行指導。
2.集中研討式。學校開展集中理論輔導，召開經驗交流會，教學研討會，進行學習和研究，各教研組要有目的、有計畫、有系統的開展教研活動。
3.自主研修法。教師根據自己的研究課題尋找相應的教育理論和相關知識武裝自己，實現自我改進和自我提高。
4.校際交流法。開展校際間的教學、教研、資料、信息交流。
三、保障措施和預期效果
保障措施：
1.成立校本培訓領導小組，教科室和教務處負責具體工作。學校通過專題研究，制定切實可行的校本培訓計畫，修訂完善相應的管理制度。
2.加強校本培訓的宣傳工作。
3. 提供各種培訓渠道，落實各項措施，紮實開展各項活動。校本培訓各項工作有考勤、記錄、考核，檔案齊全，能及時認真做好校本培訓的總結改進工作。
4.總務處為校本培訓作好後勤保障工作。保障必要的經費、圖書、設施保證校本培訓的開展。
預期效果：
能有效提高教師實施素質教育的能力和水平，提高課堂教學效益，促進教學質量的提高。努力創新，形成自己的特色，確保教師參與率高，培訓質量高，整體素質提高，骨幹教師成長快。
校本培訓月行事曆
年月
時間
活動內容
責任人
參加對象
20xx.3
3.2---3.31
1.成立校本培訓領導班子、完善管理制度
2.召開教研組長會議布置培訓內容與操作流程
3.制定學校與各學科校本培訓計畫
4.教師電子備課檢查
教研組長
全體教師
20xx.4
4.1---4.30
1.組織發動參加教師論文評選
2.教師全員讀書活動開始
3.全校性公開課
4.安全知識專題講座
5.集體備課（語文、數學、綜合）
教研組長
全體教師
20xx.5
5.1---5.31
1.期中檢測教學質量分析會
2.教師閱讀心得交流會
3. “學為中心”教學專題研討
4.集體備課（語文、數學、綜合）
教研組長
全體教師
20xx.6
6.1---6.30
1.教科研知識講座
2.教研組工作交流會
3.教科研成果展示
4.各種資料匯總、總結校本工作
5.期末總結
全體教師
電氣培訓計畫 篇12
一、指導思想。
為進一步提高新進教師自身，素養鞏固專業思想，熱愛教育事業，熟悉教育教學環境和教學常規，樹立正確的教育觀念和新課程理念，提高教育教學能力，促進專業成長，使他們儘快成長為教學能力出眾的合格教師。為此，特制定本學年的培訓計畫。
二、培訓目標。
積極參加學校以及各級組織的各項培訓，在培訓中，努力將自己鍛鍊成為具有高尚師德、優良素質、精湛業務、富有活力和創新精神的新型教師和新的具有全新理念和鮮明時代特色的教師。
三、培訓內容。
1、積極參加業務學習，並認真做好業務筆記。做好學校統一規定的業務學習內容，並撰寫業務筆記和教學隨筆，從而不斷提高自己的課堂實踐能力和業務水平。
2、堅持繼續教育學習，認真參加網路遠程教育培訓。做好網路學習筆記，積極進行發貼與交流，向同行們學習，還要多寫反思與心得。從而不斷提高自己的教育教學理論與水平。
3、學習有關教育理論，在理性認識中豐富自我。每學期讀一本教育專著，並作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養。
4、做為一名教師必須要有高尚的道德情操。所以要極積參加每次的政治學習,並認真做好記錄。要樹立良好的師德形象，經常翻閱學習有關師德的文章，如“教師十不準”、“教師職業道德規範”等。不斷加強自我修養，做一個學生喜愛的好老師。
5、多聽課，多學習，充分利用好研討課機會來不斷提高自己的教學能力。深入鑽研教材，研究教法學法，上好本學期的研討課，要上出自己的風格，自己的特點。及時發現自己的不足並不斷改進。在研討課期間要多聽課、多學習，學習別人的優點來彌補自己教學方面的不足，要充分利用好“研討課”這個大舞台，不斷學習、不斷超越自己。
6、積極參加各種學習、培訓及教研活動。在活動中積極發言，提升自己的理論水平。利用每周一次的集體備課和教學研究組內學習，切實解決教學中遇到的問題。繼續深入學習“新課改”思想理念，並努力將新課改的思想理念貫穿在整個教學中，提高教學水平。
7、積極使用現代信息技術。利用網路優勢，將多媒體技術與課堂教學相結合，掌握新方式，運用新理論，從而提高教學效果。
四、學習成果展示。
1、積極參加相關業務研討。
2、積極聽課交流學習。
3、認真撰寫心得隨筆。
4、多讀積累經驗材料，撰寫論文。
電氣培訓計畫 篇13
一、培訓目標
1、使班主任老師對班會主題活動有新的認識，提高班主任老師對班會活動的重視程度。
2、提高班主任老師在班會主題活動設計方面的能力。
3、提高班主任老師組織班隊活動的實踐能力。
二、培訓時間安排
1、第一階段（.9.12）
班隊活動《滴滴感恩情 常懷在心間》的觀摩和研討
2、第二階段（.9.20）
理論學習：1、如何有效的設計班隊活動
2、班隊活動的重要作用
3、第三階段（.9.24~11.20）
實踐操作階段：1、按低、中、高三個年段開展班隊活動觀摩和研討。（.9.25~10.15）
2、各班級實踐操作和研討。（.10.20~.11.20）
三、培訓對象
1、德育分管領導
2、全體班主任老師
3、部分班級學生代表
四、培訓內容及方式
(一)、班隊活動觀摩（9.10）
活動目標：
1、引導學生了解感受父母之愛體驗愛的聖潔、無私和偉大。
2、幫助學生學會理解關心父母，樹立回報意識和奉獻意識，以實際的行動報答父母。
3. 提高學生的品德修養，幫助他們逐步形成良好個性和健全人格。
4. 培養學生感恩的價值觀，真正促進學生的主體性的發展，激發學生的自我要求。
活動參加對象
學校分管德育領導、全體班主任老師、各班學生代表、學生家長代表
活動準備
每位學生自己親手疊一隻千紙鶴
每位學生親手做一道感恩菜
活動過程：
1、《滴滴感恩情 常懷在心間》活動觀摩
（1）、歌曲小合唱《天下的媽媽都是一樣的》
（2）、寫給爸爸（媽媽）的一封信。（3~5名學生讀信）
(3)、現場體驗：母親懷孕時的負重體驗，體驗母親懷孕時的辛苦,說自己的體驗感受。
(4)、親手製作感恩菜
①、每個學生介紹自己感恩菜的故事
②、把感恩菜親手餵到父母的嘴裡，甜甜的叫一句“爸爸媽媽”。
（5）、放飛
每個學生在自己疊好的千紙鶴上寫上自己對父母的祝福語貼到許願樹上。
（6）、全班共同表演手語歌曲《感恩的心》。
3、總結升華：對父母、老師和社會都要常懷感恩之情。父母代表說說參加這次活動的感受。
2、針對本次主題班會活動開展研討活動，討論觀摩此次活動的感受和建議。
（二）、沙龍（.9.20~9.300
培訓對象：德育分管領導
全體班主任老師
培訓形式：沙龍
主持人：徐燕
討論主題：
如何有效的設計班會活動(9.20)
討論提綱：
1、題材的選取
2、目標的確立
3、內容的確定
（三）、實踐操作階段（.10.8~12.30）
1、按低、中、高三個年段開展主題班會活動觀摩和研討。（.9.25~10.15）
培訓對象：德育分管領導、全體班主任老師、各班學生代表
培訓形式：
活動觀摩和沙龍
主講教師：莊紅梅 竇金秋 朱偉玲
培訓主要內容：命題式班會主題活動
低年級：《愉快的課間十分鐘》（莊紅梅）
中年級：《體驗合作的快樂》（竇金秋）
高年級：《凝心聚力 班榮我榮》（朱偉玲）
沙龍：討論本次命題式主題班會活動的意義以及各位班主任老師針對此命題的的設計理念和初步方案。
2、各班級實踐操作和研討。（.10.20~.11.20）
培訓對象：德育分管領導、全體班主任老師、各班學生代表
培訓形式：
活動觀摩和研討
主講教師：全體班主任老師
培訓主要內容：自定主題策劃開展一次班隊活動
研討：討論每次不同主題的主題班會活動的意義以及各位班主任老師針對此命題的的設計理念和初步方案。
電氣培訓計畫 篇14
根據市護路辦有關教育培訓工作要求，現結合我縣實際，提出我縣20xx年度鐵路護路聯防隊伍教育培訓計畫。
一、教育培訓目標
學習鐵路運輸安全相關法律法規，全面掌握“平安鐵路示範鄉鎮”和“平安鐵道長廊”創建活動目標、措施及相關要求，提高鐵路運輸安全的法制意識，增強推進鐵路沿線平安建設的自覺性，進一步提高護路隊伍工作能力和整體素質。
二、教育培訓對象
鄉鎮護路辦、村委護路工作組工作人員，村義務護路隊員和組鐵路治安信息員及鐵路護路協管員。
三、內容
《鐵路法》、濾布《鐵路運輸安全保護條例》、《鐵路交通事故應急救援和調查處理條例》等法律法規；《縣鐵路沿線“平安鐵道長廊”建設推進方案》和《縣創建“平安鐵路示範縣”活動方案》等平安創建相關檔案；對新調整人員還應安排學習護路辦規範化管理要求、護路聯防基本工作制度和工作方法、宣傳教育工作要求、線路巡守安全知識和基本技能等。
四、組織形式
1、縣護路辦集中培訓鄉鎮的兼職護路幹部及村級義務護路隊隊長（治保主任）。
2、鄉鎮護路辦對村委的兼職護路幹部以及村委義務護路隊員、工業濾布村組治安信息員、鐵路護路協管員進行教育培訓，可以採取以會代訓等方式。
五、幾點要求
1、各鄉鎮對教育培訓工作須做好統籌安排，保證效果。
2、做好教育培訓相關記錄，課程安排、教案、試卷等資料歸檔保存。
3、教育培訓情況將納入年終考核。
電氣培訓計畫 篇15
一、培訓內容
志願者服務工作包括兩方面的內容：通用培訓、專業培訓
通用培訓：主要使志願者具備志願服務必要的知識技能，具備較強的服務意識，服務精神和服務能力。
專業培訓：重點對象是專業志願者，根據服務崗位的專業要求，實施相關專業知識和技能的培訓。
（1）志願服務理念培訓
（2）志願服務禮儀培訓
（3）應急救援、志願者自護、醫療常識培訓
（4）志願服務心裡培訓、團隊意識培訓
（5）文化知識培訓
（6）志願者體能培訓
二、培訓時間
每季度培訓1次
三、培訓方式
集中開展學習培訓活動，邀請有關專家學者，優秀志願者典型做專場報告、講座、通過視頻教學的形式，詮釋志願者的意義和各個崗位志願者的工作要求。
骨幹培訓，針對關鍵崗位的志願者，以學習營和訓練營方式開展培訓。
實踐培訓，通過開展各種公益實踐活動，組織實戰演練等方式，提高技能，培養團隊精神，營造志願服務氛圍。
測試評估，通過對志願者素質的評估，評估培訓效果，確保達到培訓的預期目標。
四、相關要求
志願者培訓是提高志願者知識素養和專業技能，提升志願服務工作整體水平的重要環節，各部門要高度重視，精心組織，按照志願者培訓方案，創新培訓形式，自行組織實施好相關培訓內容。參加培訓的志願者要按時參加各項培訓活動，認真做好筆記，不遲到、不早退，不曠課，如遇特殊情況需先請事假。
電氣培訓計畫 篇16
首先我們來明確培訓的目的及作用:
1. 傳遞公司文化和企業價值觀
2. 溝通公司新的戰略目標
3. 改變員工觀念
4. 協助新項目推廣、解決眼前問題
5. 提高員工崗位工作技能
6. 推廣新的觀念、知識和技能
7. 提高團隊整體素質水平
8. 提供個人職業生涯發展
知道了培訓的目的和作用，這些都是對我們企業可持續發展起到極其關鍵的作用，那如何才能使培訓工作行之可效，而不是白白浪費時間、金錢和精力呢?
培訓成功與否的秘訣是∶決定培訓的基礎是什麼?如果培訓計畫的制定，完全是以管理者所認為的職工“應當”會的東西為基礎，那么無數次培訓的經驗可以告訴我們，參加學習者的態度一定頗為冷淡。相反，如果培訓計畫是在公司發展戰略基礎上，經常了解培訓對象的需要和興趣基礎上制定的，那么一定會是個成功的計畫。
成人培訓和兒童教育是截然不動的兩種教育方式，兒童基本上是強制學習者，如果他們不去學他們應當學的東西，就要懲罰他們。然而，成人卻是自願學習者。兒童教育和成人教育的關鍵差別也正在這裡，這些差別將極大地影響學習的內容和方法，及後期的成果。
電氣培訓計畫 篇17
一、基層員工培訓
基層員工總的來說，對物業管理服務的認識尚欠了解，專業服務意識有待提高。針對此等情況，擬通過進行有步驟、有計畫的系統培訓，提高其職業素養，使大廈投入運行時即可保證較高之服務水準。
A、共同培訓內容－由培訓主管負責主講
1、公司的企業文化、宗旨及工作方針；
2、公司組織架構及各主要負責人；
3、各相關部門工作關係介紹；
4、公司人事制度，員工手冊、管理手冊；
5、公司基本之財務政策；
6、基本培訓手冊內容；
B、各崗位培訓內容－由各部門負責推薦主管級以上員工主講
（一）工程部
1、工程部管理手冊；
2、各類工作制度；
3、各類崗位職責；
4、各類工作表式；
5、各設備、設施位置；
6、各機房規章制度；
7、各機房鑰匙領用及移交制度；
8、交接班制度；
9、對講機使用及呼叫規範；
10、報修單操作流程；
11、緊急情況處理流程；
12、各機電設備/設施的維修保養計畫；
13、安全操作守則；
14、設備台帳、設備運行記錄、設備檢修記錄；
15、備品備件申領制度；
16、對外服務禮儀及溝通技巧；
17、節能意識培訓；
（二）保全部
1、保全部管理手冊；
2、各類工作制度；
3、各類崗位職責；
4、各類工作表式；
5、各保全設備、設施位置；
6、公共地區各通道鑰匙領用及移交制度；
7、交接班制度；
8、巡檢路線圖、巡檢流程；
9、對講機使用及呼叫規範；
10、各類保全工具的使用；
11、消防培訓（消防設施的位置、消防設備器材使用、消防制度、報警程式、緊急疏散程式及路線）；
12、保全計畫的制訂及實施；
13、突發事件處理流程；
14、對外服務禮儀及溝通技巧；
15、外來施工人員管理；
（三）清潔部
1、清潔部管理手冊；
2、各類工作制度；
3、各類崗位職責；
4、各類工作表式；
5、交接班制度；
6、各類公共區域的清潔要求；
7、各類設備/設施的清潔流程；
8、清潔器械/工具的使用要求；
9、清潔劑的使用要求；
10、各類清潔用品的申領制度；
11、突發事件處理流程；
12、對外服務禮儀及溝通技巧；
13、節約能源意識；
14、綠化園藝常識；
（四）管理部
1、管理部管理手冊
2、各類工作制度；
3、各類崗位職責；
4、各類工作表式；
5、交接班制度；
6、對外服務禮儀及溝通技巧；
7、客戶投訴處理流程；
8、客戶入伙流程；
9、裝修管理規程；
10、客戶相關服務手續辦理；
11、緊急事件處理流程；
12、英語培訓；
（五）財務部
1、財務部管理手冊；
2、公司各類財務制度；
3、各類財務表式；
4、各類財務法律、法規；
5、各類付款/報銷流程；
6、控制財務成本；
（六）人事部
1、人事部管理手冊；
2、公司各類人事制度；
3、各類人事表式；
4、各類人事法律、法規；
5、員工招聘、培訓、賞懲、晉升、解聘等考核流程；
6、控制員工數量及用工成本；
二、主管級員工培訓－由經理級以上人員主講
1、服務意識；
2、管理藝術；
3、行業理念；
4、團隊合作能力；
5、與其他部門的協調能力；
6、與各供應商及政府機關的溝通合作能力；
7、語言表達及文字寫字能力；
電氣培訓計畫 篇18
發展現代教育技術，必須首先重視教師的培訓。必須把建設一支具有強烈的運用現代教育技術意識、先進的教育理論和熟練的操作技能的教師隊伍作為發展現代教育技術的首要任務。 為了培養一支掌握現代教育技術，具有較高業務能力的教師和幹部隊伍，從而實現變革傳統的課堂教學模式，探討新的更有效的教育、教學模式，促進基礎教育的改革和發展的目的，我們計畫做以下幾方面工作：
一、學習現代教育理論，更新教育觀念，為全面運用現代教育技術創造良好的條件。
在教育教學中，是否需要運用現代教育技術以及如何運用現代教育技術，首先有一個認識問題。只有真正認識到：現代教育技術的進步與利用在促進傳統教育向現代教育轉變中，在全面貫徹國家的教育方針和實施素質教育中發揮著極其重要的作用，才可能在教育、教學中積極創造條件，全面運用現代教育技術。在我校培訓教師運用現代教育技術的實踐中，我們主要通過觀點討論、每月文摘、課題研究、論文交流等形式的學習使教師真正能體會到在運用現代教育技術中，人是關鍵因素，高素質的教師能積極推廣和發展現代教育技術，而低素質的教師是現代教育技術推廣和發展的最大障礙因素。促使教師樹立終身學習觀念，具有教育科研和不斷創新的意識，努力調整和改進自身的知識和能力結構，為現代教育技術的套用創造良好的條件。
二、以計算機套用能力的培養和計算機操作水平的提高為主開展一系列培訓活動，形成一支掌握現代教育技術，具有較高業務能力的教師和幹部隊伍。
一方面抓好常規電教設備使用和常規電教教材製作的培訓。定期組織全校教師學習幻燈、投影、錄音、錄像、視頻實物展示器等常規電教設備的使用和簡單維護，使教師能掌握和利用常規電教設備的`一般功能和深層的功能，進一步提高常規電教設備的有效使用率。不斷提高教師製作常規電教教材的能力，製作出更高檔次的常規電教軟體。 另一方面繼續對所有教師按不同要求進行計算機知識的培訓，使每位教師在原有的基礎上都得到提高，培養一批有一定綜合開發能力的軟體設計人員和學科軟體開發的帶頭人。
三、積極開展現代教育技術專項實驗研究，提高教師套用現代教育技術的能力和意識。
以中青年教師、主管教學、教研、科研的行政、學科組長、軟體開發的技術骨幹教師為主，大膽實踐，探索教改新路子。在現代教育技術套用性研究的總課題指導下，從不同角度，不同側重地開展一系列課題研究。如：繼組織教師開展以課堂教學為主的大螢幕投影式的輔助教學模式，開發適合課堂教學的優秀CAI軟體和多媒體教學軟體，研究利用計算機最佳化學科教學過程，提高語文教學質量與效率等問題；開展計算機與語文、數學學科整合的研究，提高計算機教學與學科教學的效率，加強學生計算機套用能力的培養，探索計算機教學的新路子；還要鞏固和發展投影、錄音、錄像在教學中的套用，有意識地引導教師開展多媒體組合教學研究；並鼓勵教師對網上學習的研究等。
四、做好各項工作的定期自檢、總結和匯報工作，提高教師學習、研究、總結現代教育技術的能力。
進行校內自檢工作，對課題研究、軟體開發、教改試驗課展示、教師培訓活動等計畫的實施情況作認真檢查落實，及時總結經驗教訓，學校要鼓勵教師總結經驗，撰寫有關現代教育技術實施情況的論文和總結，以便於各地交流。同時要做好軟體資料的收集、推廣和套用工作。
電氣培訓計畫 篇19
為了貫徹落實國家中醫藥管理局制定的《中醫護理方案》，加強醫院中醫護理管理內涵建設，突出中醫特色護理優勢，規範中醫護理行為，現結合我院特點，制定護理人員落實中醫護理方案培訓計畫，落實培訓，為下一步推動執行中醫護理方案奠定基礎。
一、培訓目標
通過培訓，使臨床護理人員達到熟練掌握運用中醫護理方案的目的.，在方案指導下，積極開展辯證施護和中醫護理技術操作，不斷提高中醫護理質量和服務水平。
二、培訓人員
全院從事臨床護理工作的人員。 三、培訓形式
1、護理部組織院內集中授課和觀看中醫藥適宜技術推廣視頻。 2、各臨床科室組織科內護理方案學習。
四、考核方法：科內每季度組織一次相關理論考試，護理部每半年進行相關理論考試。
電氣培訓計畫 篇20
20xx年11月13日，我校信息工程學院12、13、14級所有的學生會成員，及其所有班委參加了由學生會的張勇傑組織的公文培訓活動，地點在3#109教室。
本會主講通過PPT將會議分為3部分。第一部分講的.是word的使用；首先張勇傑針對於我們所有班委及其學生會成員講解所要上交的文檔的格式（班級加檔案名稱），並且按照規定的格式和日期上交，接著講述了大量關於word的基本使用方法，及快捷方法。第二部分講的是excel的基本操作；他詳細的講述了word與excel之間的細微的區別與聯繫，並且講述了大量的用法，還通過提問將大會的氣氛提高。最後一部分講的是工作總結，申請書等的通用格式；其中講述了公文電子版對字型等的要求，並講述了工作計畫、策劃書、工作總結、通訊稿、新聞稿模板、寫作方法、申請書等的寫作方法及所要注意的事項。
此次會議後，提高了大家對word 、excel 等的操作水平，並且對其有了更深的了解，最後會議圓滿舉辦成功。
電氣培訓計畫 篇21
一、禮儀
禮儀是塑造形象的重要手段。熟悉和掌握禮儀，可以做到觸類旁通，待人接物恰到好處。儀表：要求整潔，每天上班前化妝給人感覺清秀，發妝隨時應注重打理，服裝要求得體。
二、微笑
微笑是世上最美麗、最受歡迎的語言。美容會所業一個好的微笑會給顧客留下深刻印象。是您服務成功的關鍵，更是您建立消費群體的有力武器。微笑的到位也意味著引導消費的成功。
三、態度
員工的服務態度是服務中最為關鍵的一環。沒好的服務態度直接會導致顧客的流失，會讓我們整體形象和素質在顧客心中產生不良影響。有這樣一句話：“我們不能改變天氣，但我們能改變自己的心情”。心情因各種原因可能產生不愉快，那么在為顧客服務時，一定會流露給顧客。
四、技能
態度是根的話，那技能即是本，二者缺一不可。技能好與壞也會直接影響業績。要讓每位員工清楚明白他的技能服務環節和企業發展有著緊密關係和聯繫;要讓員工明白，企業是多么需要他。通常培訓首先是集中起來統一手法、技巧進行正規培訓，經考試合格後上崗，其次是根據不同特點專門指定人進行有目的訓練。
五、接待技巧
不能正確控制接待技巧，再好的服務、技能等於零，顧客還是不回頭，因為不對路。在顧客進門一瞬間，員工就得細緻觀察顧客心態及檔次。
六、溝通技巧
好的溝通技巧會使您及員工都得到意外的驚喜。一個顧客本只想做個簡單的護理，員工溝通好顧客很可能改變主意，也許是做全面護理、也許辦張會員卡;一個普通顧客只要重視他，溝通到位，也許變為您長期固定的客人。讓員工主動努力學好溝通技巧也是美容會所重要的財富。
七、自信
樹立員工自信，是培訓員工首要環節。假如自身就不自信，在給顧客介紹時吞吞吐吐，說不清楚，以及不敢面對顧客，從而使顧客產生多慮。要敢於面對顧客，具有“我是最好”、“我們這最好”、“我的服務一定會讓您滿意”心態。
八、真誠關心顧客
當顧客進入店內後，顧客變為客人，員工應象對待親人一樣對待顧客，這樣員工一定能在顧客心中留下深刻印象，從而給您帶來更大的收益。
九、培訓員工顧客至上“十不要”
1、不要認為有比你顧客還首要的人。
2、不要忽視顧客需求。
3、不要忘記未來。
4、不要害怕重新創業。
5、不要永遠聽信顧客。
6、不要認為“顧客至上”很容易做到。
7、不要忘記做到“顧客至上”需要時間。
8、不要給顧客出難題。
9、不要和顧客爭執。
10、不要忘了顧客永遠是對的。
十、培訓員工“十點”工作原則
做事多一點、微笑多一點、腦筋活一點、嘴巴甜一點、效率高一點、說話輕一點、肚量大一點、儀表美一點、行動快一點、服務好一點。
十一、八條服務標準
客人進門問聲好，安排落座端飲料;輕聲細語問需要，主動傾聽溝通好;翻查材料供參考，產品特點詳明白;引導服務最首要，下次服務還找我。
十二、接待客人八大用語
(1)歡迎光臨
(2)對不起
(3)請稍等
(4)讓您久等啦
(5)請這邊來
(6)是、知道啦
(7)請原諒
(8)謝謝
十三、員工七大服務要求
(1)永遠保持微笑
(2)知道、聲音乾脆、清楚、親切
(3)動作忙而不亂、隨機應變，應付突出事件
(4)永遠站在顧客立場著想
(5)永遠不要在客人背後議論客人
(6)記住客人的名字
十四、美容會所服務流程
1、美容會所前的準備階段
(1)首先和顧客深入交流。通過察言觀色及用儀器檢測。判斷顧客的膚質和整體健康狀況。據此提出針對該顧客的個性化美容方案：
(2)向顧客對所要進行的美容會所體驗做全面介紹及體驗過程中的各種注意事項等。
(3)請顧客在更衣室寬衣。
(4)由美容師帶領顧客進入美容會所區。
2、泡浴
(1)針對顧客膚質。選定適合她們的鮮花花瓣。如玫瑰花、菊花百合花等放入溫泉中並將水溫保持在35-40攝氏度。
(2)請顧客卸妝，淋浴全身。約十分鐘。
(3)換池時。請顧客用浴巾衷身。
(4)請顧客進入溫泉池下池時水溫可以從手、腳末端開始向中心侵襲最後。才是整個泡入溫水中
(5)泡浴完畢後。請顧客稍事休息。美容師將化妝水以拍打的方式滲透到顧客體內。
(6)請顧客喝綠茶水或礦泉水。
3、靚體
用祛死皮磨砂膏，以打圈的.手法全身脫屑按摩。
4、美體
播放節奏舒緩的音樂，香熏燈散發出自然的香氣。根據顧客體質調配複方精油。讓客人躺在鬆軟的美容床上，芳療師用專業的韻美容會所手法進行按摩。
5、排毒
讓客人躺進一個類似熱毯的美容儀器里身體被嚴嚴實實地包裹住。接通儀器加熱，進行深層排毒。
6、芳體
芳療師為顧客做玫瑰絲絨全身香體。
7、妝點
(1)用專用花精通過按摩為顧客香身。
(2)請顧客穿衣，到休閒區休息放鬆。
電氣培訓計畫 篇22
KTV員工培訓計畫如下：
1.KTV每天6：30—7:30進行培訓。
2.首先檢查員工的儀容儀表，要整潔美觀、大方得體。
3.要求員工熟練掌握服務技能。
4.要求員工能流利的把酒水、小吃、飲料、香菸等物品的價格背熟。
5.培訓員工推銷酒水技巧。
6.培訓員工微笑服務及坐姿、站姿、走資。
7.培訓員工倒酒的手法及茶與酒的尺度，紅酒及洋酒倒入量的掌握。
8.托盤標準化的培訓。
9.學習員工手冊，並進行抽檢。
10.要求每天每人要有交接班記錄。
11.要求員工必須按照酒的規章制度執行。
計畫人：
xx年xx月xx日
電氣培訓計畫 篇23
在以往發放的教材《中國非處方藥店員手冊》、《安全用藥知識讀本》、《北京同仁堂行銷、零售人員培訓講義彙編》、《中藥飲片調劑規程》、《中藥調劑指南》、《同仁堂產品手冊》、《中藥調劑員培訓教材》等的基礎上，結合20xx年新頒布的藥典和集團培訓中心下發的《同仁堂產品手冊》及新版《中藥調劑員培訓教材》重點進行培訓。同時，參加總部培訓的專業技術人員及業務骨幹，利用晨訓時間給門店員工講解專業技術知識、法律法規等相關方面知識。
考核形式：每季度一次筆試考核，考核成績、空白試卷及答案各門店自行存檔。 除常規培訓外，制訂每季度的培訓主題，強化專項知識及能力。
(一) 第一季度培訓主題：(1)工作會會議精神及典型發言.
(2)同仁堂服務理念及品牌宣傳
(3)季節多發病及重點品種培訓
培訓目的：結合季節的轉變，對於常見病和多發病的用藥進行培訓，特別是對症
的同仁堂品種進行重點培訓。
培訓對象：門店所有員工
培訓參考文獻：《同仁堂名藥》、《安全用藥知識讀本》、《北京同仁堂行銷、零售人員培訓講義彙編》《安全用藥知識讀本》《店員手冊》《北京同仁堂品牌文化培訓綱要》及總部下發相關培訓材料等。
主講講師：各門店經理、大堂經理、藥師等專業人員
考核形式：筆試
(二) 第二季度培訓主題：(1)開展《20xx年中藥調劑規程》、《20xx年藥典》、
《同仁堂中藥調劑員培訓教材》、《門店藥品經營質量管理制度》、《食品安全法》、《藥品流通監督管理辦法》的培訓。
(2)銷售服務技巧培訓。
(3)重點品種培訓
培訓目的：強化質量管理制度的`熟悉貫徹，加強服務理念，提高銷售水平。 培訓對象：門店所有員工
培訓參考文獻：相關法律法規及總部下發的，新下發的《制度彙編》等檔案 主講講師：各門店經理、質量員等專業人員
考核形式：筆試
(三) 第三季度培訓主題：(1)同仁堂企業文化
(2)同仁堂品種培訓
(3)同仁堂品牌管理
培訓目的：提高同仁堂品種的銷售理念
培訓對象：門店所有員工
培訓參考文獻：培訓中心下發的新《同仁堂產品手冊》、《中國非處方藥店員手冊》、《北京同仁堂行銷、零售人員培訓講義彙編》、《同仁堂行為理念》、《北京同仁堂品牌文化培訓綱要》及總部下發相關培訓材料等。
主講講師：各門店經理、大堂經理、藥師等專業人員
考核形式：筆試
(四)第四季度培訓主題： (1)針對本年度工作進行匯總
(2)飲片調劑規程及飲片調劑工作中的重點和難
點問題及注意事項
(3)貴細藥品培訓
培訓目的：提升調劑技能，規範調劑流程，避免發生問題。
培訓對象：門店所有員工，重點是負責調劑、審方、覆核的員工
培訓參考文獻：培訓中心下發的新版《中藥調劑培訓教材》及總部下發相關培訓材料等。
主講講師：各門店藥師等專業人員
考核形式：筆試
電氣培訓計畫 篇24
為全面貫徹總行和省行20xx年工作會議精神，落實分行20xx年工作總體要求和目標，辦公室堅持後台為前台服務、分行為支行服務、全行為客戶服務的工作方向，遵循精準、全面、高效的工作原則，圍繞服務領導、服務支行、服務各部門三項中心工作，確定了20xx年辦公室的工作目標和落實措施。
20xx年辦公室的工作目標是：發揮辦公室協調分行各部門、連線行領導和支行的樞紐作用，有效履行辦公室參謀、助手、協調、服務、把關、督辦的職責，統籌兼顧參謀行務、管理事務、搞好服務三項職能，確保全行各項工作和任務目標的圓滿完成。
20xx年辦公室工作的具體落實措施可概括為：
樹立三個意識，實現三個轉變，鍛造三種能力，並以八項推進、一個加強措施，全面發揮辦公室服務行領導、服務各支行、服務各部門的綜合性、全局性功能。
一、樹立三個意識、實現三個轉變，著力發揮辦公室的全局性作用
為把辦公室打造成全行的信息中心、服務中心、運轉中心，做好上情下達、下情上報、對外交往和後勤服務等綜合性工作。辦公室一是要樹立大局意識，由注重日常事務服務向服務發展大局轉變。要把主要精力和時間集中在服務發展的大局上，放在為領導出謀劃策上，放在重大問題的協調解決上，放在重大事項的督查落實上，有效地提升工作水平。二是要樹立超前意識，由被動服務向主動服務轉變。要緊緊圍繞全行中心工作和行領導的要求，充分發揮主觀能動性，提升工作的前瞻性、預見性、指導性，努力超前思考運作，敏感預測發展趨勢，把握工作的主動權。三是樹立協作意識，由服務具體事務向服務業務發展轉變。要把辦公室工作有機有效地融入業務工作中，促進業務發展，辦公室工作才有生命力。從梳理制度、最佳化流程、精簡檔案入手，力改過去事務繁多、與具體業務銜接少、接觸少的工作方式，多調研，少發文，多抓督辦落實，多為業務條線和支行創造性的提供服務。
二、鍛造三種能力，打造一支作風正、能力強、合力足的高素質隊伍
辦公室作為一個綜合部門，對人員的素質要求其實也是綜合的，這種綜合體現在對各種業務都必須有所了解，甚至對個別業務應該是深入了解。為此一是要加大培訓力度，提升學習能力。針對辦公室工作實際，開展包括法律法規、保密工作、檔案管理、公文處理、公文寫作、信息宣傳等方面培訓，也包括公務接待、處理人際關係藝術等方面的培訓，通過在工作中學習，在學習中工作，著力提升辦公室人員的綜合素質。二是要加強溝通協調，提升團隊協同能力。辦公室集合行辦、黨辦、行政、科技、工會、後勤等多個部門，凸顯了綜合性和全局性功能。為此，激發團隊的整體力量和作用尤為重要。三是加強內引外聯，提升創新能力。今年，辦公室主要是靠積極向行領導請示、向各部門學習、向支行徵求意見等方式取得支持；靠加強業內溝通、向上級單位爭取學習交流機會增長經驗，進一步提升和拓展辦公室的功能和作用。
三、推進信息調研工作，積極發揮參謀和助手作用
(一)積極為行領導提供有價值的信息。信息調研工作是服務領導決策的一項重要職能。辦公室要從領導的關注點，工作重點、行業熱點三方面入手，挖掘信息點，找準切入點，積極為行領導提供有價值的信息。同時，準確把握領導意圖，凡是領導關心的問題都要細緻了解，凡是領導考慮的問題都要深入思考，為領導出好點子，當好參謀。
(二)暢通信息調研的上傳下達。要力爭做到四快，即發現問題要快，采編撰寫要快，送閱審批要快，反饋落實要快。為此，辦公室向上，要及時將我分行經營發展中的難點和亮點，向市委市政府、監管部門、人民銀行等報送。向下（或對內）要以即時的動態類信息快速反映分行內外的重大公開活動。同時，充分利用調研報告這一有效的載體，敏感捕捉各部門、
各條線和支行工作中的亮點和成績，及時報送行領導參閱，並在全行進行學習推廣，有效提升條線的協調聯動能力。
(三)總結貫徹行領導的管理決策和理念。重點關注、記錄和提煉行領導日常講話和指示，通過梳理和整合定期發布，為學習、傳達和貫徹行領導思想建立專項的平台和載體，使各部門、各支行達到政策統一、思想統一、步調統一，使行領導部署的各項工作，能夠持續、穩定地推進和落實。
四、推進制度和流程建設，提升規範化和專業化
(一)梳理制度、規範流程，提升規範化。一是通過對公文、會議、檔案、對外宣傳、品牌建設等工作制度的梳理，進一步最佳化、細化、完善辦公室的`各項工作流程和工作秩序，形成辦公室綜合統一的制度體系，為健全機制、規範操作打牢基礎。二是建立和實行領導重要事項提示制度。辦公室協調有關部門逐一掌握了解目標任務和工作進度，建立台賬，做好跟蹤服務。按照時限要求，在各個節點，提前向領導進行提示，確保領導工作如期向前推進。
(二)加大檢查、抓好執行、提升專業化。在規範自身業務的同時，辦公室將引入檢查和考核機制，定期在行內通報公文運轉較差、差錯率較高、協調配合滯後、信息上報不及時、行領導交辦事項執行不力的部門和支行。同時，對部門內勤人員、支行辦公室人員履職的規範化和專業化設定考核標準、定期考核通報，並建立健全激勵機制，大力推進辦公室工作的流程化、制度化和專業化。
五、推進行政後勤保障，提高服務水平
本年度行政後勤工作的總體目標是：做到三個確保、三個力爭。確保各部門工作順利開展、辦公用品的維護、維修、保管、供應及時到位；確保辦公用品管理規範、精細，帳物相符；確保分行辦公秩序正常。力爭進一步完善服務設施；力爭進一步提高服務質量；力爭進一步提高服務效率。一是做好辦公用品管理，對辦公用品及辦公固定資產的購進、領出，做好領用和購進的記錄登記，做到記錄清晰，查閱明了。定期和不定期對庫存進行盤點，做到物品管理和領用帳物相符。每月做好對辦公用品的發放，分析各部門對辦公用品的領取和使用情況，保障全體員工工作順利開展。二是分行環境綠化美化管理。對分行所屬範圍內辦公區域盆景的管理，根據生長情況定期或不定期的安排人員進行管理，根據需要對這些植被加以修剪。組織專人每天都對辦公區域進行全方位的清潔打掃，並定期進行檢查，為員工提供一個舒適的工作環境，提升分行形象。三是加強車輛管理，確保車輛狀態和安全行駛，保證公務和活動用車。
六、推進公文和檔案管理，提升辦公效率
把好公文準入關，形成進出一個口、運轉一條線、辦理不過夜、責任可倒查的機制。一是嚴格按照公文辦理的規範要求，杜絕差錯、提高質量。尤其是對各部門提交的公文從文種、主題、數據、計量單位，標點符號等細節入手，嚴格審核把關，層層落實檔案審核責任。二是嚴格控制、精簡行發文數量，減少行領導審閱檔案和批閱檔案的時間。同時，提升和發揮部門發文的效用和範圍，提高工作效率。三是涉及聯合行文、發文會簽、多部門承辦等事項，辦公室將充分發揮中心作用，積極協調運轉中的具體困難和障礙環節，保證檔案運轉的及時準確和方便暢通。按照上級行及地方檔案管理的要求，做好資料的收集、整理及歸檔工作，強化痕跡化管理，確保各項工作的台賬健全。
七、推進督查督辦工作，確保各項工作任務落地執行，提升精細化管理水平
辦公室督查督辦工作的有效開展，不僅能夠推動領導決策和工作部署的貫徹落實，促使政策到位；更可及時發現和解決決策實施過程中出的新情況、新問題。督辦工作的關鍵點，是看任務分解到位沒有，責任落實到人沒有，存在問題及時反饋沒有。督查督辦工作堅持與檔案運轉相結合、與調查研究相結合的原則。凡列入督查、督辦的事項，尤其是對會議決定事項和領導批辦事項，必須把任務細化分解，明確時間要求，抓緊催辦落實；凡需要報送結
果的，務必要盡職盡責、有查必果；對於難度較大的事項，要下大力氣，經常催辦，並幫助承辦單位向上匯報困難，提請行領導決策。同時，積極查找原因和癥結，儘快找出克服困難、解決問題的對策和辦法，確保事事有回音、件件有落實。
八、推進印信、值班和保密工作，提升風險防範和案件防控水平
在推進規範化、專業化管理過程中，辦公室還將加強業務風險管控，按規辦事，規範操作，從根本上避免或杜絕業務風險，從源頭上切斷引發案件的各類薄弱環節。一是嚴格印章和信證管理，防範法律風險和操作風險。重點是嚴格審批，認真審核用印的內容和目的；嚴格審核法律文書和業務契約，並經業務條線分管行領導批准；做好印信登記和交接管理；嚴禁開具空白介紹信；提升印信保管人員的風險防範和案件防控意識。二是加強值班的應急管理和安全管理，防範突發事件、安全事故和案件風險。主要是做好節假日期間的值班安排，並暢通信息報送方式和渠道，加強日常的應急演練，確保妥善處置金融服務投訴和糾紛。三是嚴格遵守保密制度和紀律，防範失泄密風險。
九、推進整合人力資源建設，積極調動員工積極性
(一)最佳化人力資源結構
為適應分行發展需求，滿足各崗位的需要，綜合部將通過多種渠道招賢納士，充實分行人才隊伍，強化各類專業人才儲備。同時，完善人員考核機制，結合上級行檔案精神、依照相關考核機制、配合相關部門做好考核工作，為分行的健康發展提供保障。一是重點加強後備人才隊伍培養。對後備人才實行綜合考核、跟蹤考察、動態管理；二是重點加強業務骨幹隊伍建設，要把有能力的人用起來、留下來、有序流動起來；三是加快人才引進工作，不斷促進人員結構的整體最佳化。
(二)強化人力資源培訓
為提高我分行員工素質和綜合業務技能，我部門制定分行全年培訓計畫，包括網路學院培訓計畫和分行培訓計畫。總計劃組織培訓49起，包括青藍飛揚新員工內訓、禮儀培訓、綠色金融業務培訓等。辦公室對培訓工作加大督促力度，專人抓出勤率和培訓紀律，培訓後及時通報全行，撰寫培訓簡報上報分行。及時通報網路學院學習情況，提高全行學員培訓積分。大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓，加大內部人才開發力度，真真正正提升培訓效果。
(三)保障員工薪資福利
合理制定薪資福利發放計畫，對試用期員工按照入行時間計算，保證發放的準確性。做好勞資工作，真實、準確、及時地統計發放員工工資和加班補貼。配合企金、零售做好客戶經理獎金測算；配合上級行預測全年分行人力成本，月底、季度做好薪酬報表核算；配合計財部保確保各項人力成本按照進度列支。公積金並戶、提取、社保關係轉移等都能及時辦理，為員工提供最大的便捷服務。
整合人力資源，發揮人才智力，對於表現好的員工要及時表揚、樹立典型、給予獎勵。更加注重平時考核，將平時考核和年終考核有機結合，充分調動員工工作積極性。
十、推進科技安保工作，保障支持運營
(一)做好科技保障工作。一要做好在行式、離行式自助區設備、網路接入等。二要做好、支行網路接入、計算機、網路設備購置、安裝等，、支行系統管理員培訓，輔導檢查。三要制定全年應急演練計畫,制定演練方案和時間（電力、UPS，空調、網路設備、伺服器等）。四要做好機房設備維保契約簽訂，並按契約進行維保。五要核對應急演練計畫,演練並更新,懸掛機房等。六要做好技術文檔更新、整理。七要做好人員變動服務工作。八要持續進行信息系統檢查，行文，提高對人行、銀監等單位檔案報送質量。就要完善信息安全手段（1、加強檢查；2、視情況進一步擴大文檔管理系統的使用範圍；3、酌情增加網路行為管理系統，加強對外網訪問、數據傳輸的控制。）。九要持續做好支行和社區銀行機構建設基礎性工作。
(二)加強安全保衛工作。一要加強台賬建設。篩選或合併部分台賬，對台賬進行分類管理。二要做好五星級網點創建工作。計畫組織進行安全培訓10次、防搶及防火演練4次、全行大檢查7次，堅持每季度對經警進行考核，堅持每周開保全例會。三要加強對夜班值班的管理，對換崗時間學習我行部分分行的辦法，實行圖形化考核辦法，能有效直觀體現問題。其中包含晚間不撤防冊數、不撤防時間間隔分析等，用制度和檢測結果對保全工作考核。四是增加對保全人員及保全幹事的管理，從思想上加強對保全人員的教育，培養保衛幹事對日常事務的管理能力及思想教育動員能力，確保保衛隊伍形散神不散。在當前用人成本激增的情況下，結合銀行安保不宜經常換人的實際需求，學習並利用黨的三大法寶走民眾路線，深入了解保全隊員的思想動態，了解保全隊員訴求，統一工作目標、統一保全人員執勤標準、統一保全隊員思想；建設並維護好技防、物防、消防設施的同時，大力做好人防工作。
十一、加強黨群工作
(一)完善黨建工作
1.完成好黨委日常工作。一是做好黨委會議、民主生活會、中心組學習等黨委各類會議的組織、安排，認真做好、會議材料準備、會議記錄等相關工作。二是及時傳達上級黨組織的指示、決定、通知，並了解貫徹執行的情況，向黨委進行匯報。認真做好上情下達，下情上達的工作。三是草擬黨委的決議、工作報告、計畫、總結及其它有關檔案。四是檢查各黨支部貫徹執行黨的路線、方針、政策和黨委決議的情況及進程，指導各黨支部開展好黨建工作。五是全面完成好上級黨委下達的20xx年黨建目標責任制所規定的各項工作任務。
2.進一步加強黨員隊伍建設。一是繼續做好發展黨員工作，重點做好在中層以上非黨幹部中培養和發展黨員工作。同時重視在業務一線、業務骨幹中培養引導上進心強，工作表現突出，綜合素質好的優秀員工加入黨組織，努力把更多的優秀人才集聚到黨的組織中來，改善黨員隊伍結構，為黨的肌體增添新活力。二是加強和改進黨員教育管理工作，根據我行改革發展的實際需要和黨員的思想狀況調研結果，切實抓好對全行黨員的經常性教育，開展內容豐富、形式多樣的學習教育活動，計畫準備聘請黨校教師講1次黨課、組織1次黨員參觀考察、開展1次黨員專項教育活動。加強對黨員的教育管理，促進黨員綜合素質的提高，為我行的發展提供政治合格、業務過硬的黨員人才隊伍。
3.發揮黨員帶頭作用，促進業務健康發展。發揮黨員帶頭作用入手，實現黨建工作與業務經營的有效對接。鼓勵黨員幹部始終走在行銷的前頭，深入客戶、尋找資源、搶抓機遇，為廣大員工樹立好的榜樣。開展爭創黨員示範崗活動，以優質的服務、良好的形象、優秀的業績，促進了業務經營健康快速發展。
4.嚴格教育管理，促進員工廉潔從業。強化廉政教育。充分發揮教育的基礎作用，堅持不懈地開展反腐倡廉教育。要經常性地、有針對性地對幹部員工進行理想信念和黨風黨紀教育，堅持社會主義核心價值體系，深入推進示範教育、警示教育和崗位廉政教育，加強政治品質和道德品行教育，督促廣大黨員、幹部模範踐行社會公德、職業道德、個人品德和家庭美德。要圍繞《廉政準則》、《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》、《銀行業金融機構從業人員職業操守指引》等相關規定大力開展廉潔從業教育，倡導和培育良好的合規文化，促進恪盡職守。要加強對勤政廉政先進典型的宣傳，充分發揮先進文化的引領作用，營造風清氣正、幹事創業的良好氛圍。協助分行黨委對存在心理異常人員，加強心理疏導，做到早發現、早干預、早援助，避免不良心態的積累惡變。要做好反腐倡廉網路輿情的收集、研判、處置工作，建立健全網上輿論引導機制。
5.加大文明創建和政風行風建設工作。針對高董事長、李行長在20xx年全行工作會議指出的本行作風方面存在的種種現象，持續開展作風建設，加強監督檢查，堅決糾正各種不良傾向和不良風氣。堅持按照地方文明創建和政風行風評議工作要求，牽頭制定本行創建規劃，按要求將工作做實、做細。
(二)凝心聚力，團結一致，推進和諧建設
1.發揮工會組織效用。在每位員工生日的那一天，為他送上一份生日禮物，送上工會組織的一份真誠的祝福。讓員工體會到工會的溫暖，安心於工作。積極承擔工會組織的社會責任，積極為災區捐款、送溫暖、義務獻血等活動，工會組織發動廣大員工積極參與。
2.關心女員工權益。通過座談會等多種形式，積極傾聽女員工的正當意願，並切實保障女員工合法權益。同時，組織多項適合女員工身心健康的活動，豐富了女員工的業餘生活。組織女員工定期進行健康檢查，三八婦女節對女員工進行慰問，經常組織女員工戶外活動，使我行女員工真正撐起半邊天。
3.堅持慈善公益活動。對外繼續開展好助殘幫困、資助慈善創業園等活動。對內運用好愛心基金，採取定期與不定期的方式對特困員工進行救助，對患有重大疾病或遭受意外災害的特困員工及時救助。堅持開展員工三必訪活動，即：有困難必訪、傷病必訪、婚喪嫁娶必訪。
4.提高員工生活質量。根據業務發展情況，組織好一年一度的員工集體旅遊、行慶、年會等活動，建好職工之家，爭取每季度適時組織一次健康向上、喜聞樂見的文體活動，緩解員工精神壓力，陶冶員工思想情操，激發員工工作熱情，提高生活質量。
新的一年裡，我們繼續改進和提高，繼續與時俱進，我們將以此為起點，在分行黨委的領導下，在各個部門的相互配合支持下，20xx年將綜合管理部的管理水平提高一個新台階。
電氣培訓計畫 篇25
根據自治區黨委組織部新黨組通字（20xx）28號《關於進一步加強少數民族聚居地區鄉（鎮）幹部“雙語”學習培訓工作的意見》和自治縣縣委組織部（20xx）100號《木壘縣黨員幹部“雙語”培訓實施方案》的精神，為確保我鎮黨員幹部“雙語”培訓工作順利進行，結合我鎮實際，特制定此培訓計畫。
一、“雙語”培訓工作領導小組
組 長：肖濃梅（鎮黨委書記）
副組長: 李樹軍（鎮黨委副書記、鎮長）
秦學信（鎮人大主席）
周新元（鎮黨委副書記）
賽買提（鎮黨委副書記）
成 員: 潘多建（鎮紀檢書記）
楊再明（鎮武裝部部長）
傑恩斯（副鎮長）
潘永斌（副鎮長）
陳鳳賢（副鎮長）
工作人員：張靜禎、楊萬軍、何勇、袁麗霞、毛晶
“雙語”教師：沙迪克、馬合旦、嚴冬霞、王 麗。
二、總體目標
力爭用三年的時間，通過“雙語”培訓，使每位黨員幹部能掌握日常會話常用的辭彙，少數民族幹部能夠進行日常漢語會話，能夠閱讀漢文報刊、檔案，用漢文記工作筆記、寫比較簡單的文章。漢族幹部能夠運用哈語進行會話。民、漢幹部之間能夠運用“雙語”相互交流，尤其是能夠運用“雙語”安排和總結工作，“雙語”水平和實際運用能力明顯提高。
三、培訓基地
成立黨員幹部“雙語”培訓基地，地點設在鎮黨校。
四、培訓措施及要求
（一）、由鎮黨校“雙語”教員及抽調的“雙語”能力較強的幹部組成“雙語”教師隊伍，具體負責“雙語”的教學和指導工作。
（二）培訓工作採取集中與分散相結合的原則。1、利用每周二理論學習進行“雙語”培訓，培訓時間不少於半小時,開展每周一句“雙語”背記活動 ；2、以“民族團結教育月”等活動為契機舉辦“雙語”競賽活動；3、組織黨員幹部和村幹部，制定個人學習計畫，做到計畫、師資、教材、課時“四落實”,切實收到實效。
（三）、開展幹部“雙語”學習培訓“傳、幫、帶”活動。組織精通“雙語”的幹部與“雙語”水平較差的幹部開展結對子活動，形成互幫互促、滾動發展的良好學習環境。
（四）、鎮遠程辦要充分發揮遠程教育優勢，利用遠程教育優勢，提供豐富的教學資源。
（五）、定期檢查“雙語”學習筆記，組織培訓的黨員幹部進行考試，每三月一考並公布成績。每年的“雙語”考試成績和學習時間將記入幹部個人檔案。
（六）、將黨員幹部參加“雙語”培訓情況，作為年度考核的重要依據。對於“雙語”培訓成績優秀的黨員幹部給予表彰獎勵。對沒有正當理由缺席培訓或者違反紀律的黨員幹部予以通報批評。
中共東城鎮委員會
二0XX年十二月三十日
電氣培訓計畫 篇26
高中化學學科奧賽培訓興趣小組系由全校高二年級化學成績最好的三十位學生組成，他們熱愛化學，對化學學習有濃厚的興趣與愛好，是一支很有希望的隊伍。學校對化學興趣小組學生參加化學奧賽十分支持，有學校教研室專門領導，且在人力物力上都是有較大的投入，同時也對化學興趣取得好成績寄予厚望。從培訓教師來說：有較豐富的培訓經驗，有堅定的信心，有特別能吃苦的精神，堅信能做出成績。
一、指導思想：
1、重在能力培養，以提高學生興趣為切入點來進行教學；
2、以提高學生自學能力為著重點，培養學生良好的學習習慣；
3、學練結合，既要不斷提高學生的知識面，也要不斷提升學生的解題技巧；
4、培養學生遠大志向，樹立為科學獻身的思想；
5、不斷灌輸學科奧賽尖子的學習方法，以形成良好的榜樣激勵作用。
二、工作目標：
1、圓滿完成年度教學計畫，爭取在參加高年級的學科競賽中取得一等獎，有30%的學生獲得獎勵；
2、養成學生良好的自學習慣，達到學生能按要求完成自學計畫制定、掌握自學課程的基本方法；
3、形成良好的競賽心態，培養爭奪奧賽金牌的奪牌意識；
三、具體措施：
1、為學生選擇好培訓教材，讓學生便於自學；
2、堅持按計畫培訓，按時完成教學任務；
3、加強考練，有規律的考練計畫不小於30次；
4、做好學生的思想工作，積極了解其學習過程中存在的問題，不讓問題積累。
四、時間安排：
第1講 化學反應及其能量變化。
第2講 鹼金屬及其化合物的性質。
第3講 鹵素。
第4講 物質結構 元素周期律。
第5講 原子結構與周期性
第6講 化學鍵與分子結構
第7講 氧族元素
第8講 碳族元素。
第9講 氮族元素
第10講 化學反應速率和化學平衡
第11講 電離平衡與電解質溶液
第12次 鎂、鋁、鐵、銅及其化合物的性質
第13次 原電池的原理
第14次 電解原理
第15次 氧化還原反應與電極電勢
第16次 烴
第17次 烴的衍生物
第18次 糖類 油脂 蛋白質
第19次 晶體與非晶體
第20次 晶體與晶胞
第21次 配位化合物的基本理論
電氣培訓計畫 篇27
一、指導思想
營造學習型的校園文化氛圍，促進教師與時俱進更新觀念，激發教師自主發展，不斷提升自身的專業素養。努力培養和造就一支師德優良，素質較高，本領過硬的教師隊伍。
二、培訓目標
通過培訓，能使教師進一步更新觀念，樹立現代教育理念，最佳化知識結構，提升教科研能力，建立能適應現代化教育要求的`學習型、科研型的教師隊伍。
三、培訓對象與考核辦法
1.培訓對象：全體在職教師。
2.考核辦法：根據參訓教師出勤情況、學習態度、筆記質量、作業完成情況等項目進行全面考核，最終得出教師培訓成績，作為績效工資考核的一項重要內容。
四、培訓要求
1.寒假校本培訓採用教師自學與集中培訓相結合的形式。寒假期間，全體教師要認真學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-20xx年）》、《z市教育事業發展“十二五”專項規劃》，研讀與課題研究相關的教育教學報刊雜誌上的文章。2月5日前，45周歲以下的教師至少撰寫一篇學習心得上傳到“橋東探微”網站“教師隨筆”欄目中。
2.集中培訓時間：2月2日-2月4日（上午8:30-11:00；下午2:00-5:00）。
3.嚴格按計畫內容組織培訓活動。集中培訓期間嚴格遵守學習紀律，建立點名制度，除病假、因公外出外，無正當理由不得缺勤；每位教師必須認真做好聽課筆記，要求筆記規範，重點突出，當堂完成。
4.為便於每年5月姜堰市教育局驗核教師繼續教育學時，集中培訓後，學校為達到培訓要求的教師發放校本培訓證明。
五、培訓安排
時間 培訓內容 學時 主持人 主講人 地點
2月2日 上午 新學期工作計畫解讀4楊愛軍王 躍報告廳
2月2日 下午 討論新學期工作計畫 制訂學科教學計畫 觀看教學新時空優質課錄像（1）4年級 負責人教研組長辦公室
2月3日 上午 課題研究 現狀分析及建議4貢永生高德平報告廳
2月3日 下午 校級課題 中期研究成果展評 觀看教學新時空優質課錄像（2）4年級 負責人教研組長辦公室
2月4日 上午 教育教學 論文寫作輔導4沙 斌黃大明報告廳
2月4日 下午 寒假學習心得交流 觀看教學新時空優質課錄像（3）4年級 負責人教研組長辦公室
電氣培訓計畫 篇28
一、 儀容儀表與服務禮貌用語
儀容儀表： 穿工衣，佩帶好工牌，頭髮梳理整齊、長發需盤起，劉海不得超過眉毛、化淡妝或塗口紅。 服務常用語：
1、 招呼用語：早上好！您好！小姐你好！先生你好！歡迎光臨。
2、 唱收唱付：您好、歡迎光臨，請問有會員卡嗎？請問還有其他商品需要買單？謝謝商品總共多少錢、收您多少錢、找您多少錢、謝謝、歡迎下次光臨。（顧客到收銀台結賬時，收銀員保證每一筆賬款正確、無誤）
二、收銀員作業守則
1、收銀員在營業時身上不可帶有現金，以免引起不必要的誤解和可能產生的公款私挪的現象。
2、收銀員在進行收銀作業時，不可擅離收銀台，經收銀領班批准後，方可離開收銀台，以免造成錢幣損失，或引起等候結算的顧客的不滿與抱怨；
3、收銀員不可為自己的親朋好友結算收款，以免造成不必要的誤會和可能產生的收銀員利用收銀職務的方便，以圖私立，或可能產生的內外勾結的“偷竊”。
4、在收銀台上，收銀員不可放置任何的私人物品，因為收銀台上隨時都可能有顧客退貨的商品，或臨時決定不購買的商品，如果有私人物品也放在收銀台上，容易與這些商品混淆，引起他人的誤會；
5、收銀員不可任意打開收銀機抽屜查看數字和清點現金， 隨意打開抽屜既會引人注目而造成可能不安全，也會使人產生對收銀員營私舞弊的懷疑；
6、收銀員在營業期間不可看報與談笑，要隨時注意收銀台前和視線所見的賣場內的情況，以防止和避免不利於企業的異常現象發生；
7、收銀員要熟悉賣場上商品的位置，尤其是特價商品，以及有關的經營狀況，以便顧客提問時作出正確的解答。 8、為顧客結帳時必須出單，不得以任何理由不給顧客小票。
9、顧客留下的`小費是屬於公司的財產，收銀員不能居為己有。
10、在任何情況下不能擅自從收銀錢箱退錢給顧客。（當顧客用銀行卡時，只可刷實際消費額，不能出現多刷和退給顧客現金。）
三、職業道德和思想品德
愛崗敬業、盡職盡責、熱愛企業、顧全大局、尊重顧客、熱情服務、文明禮貌、團結協作、公私分明、奉公守法、專研業務、提高技能。
四、對大小寫的認識
壹 貳 叄 肆 伍 陸 柒 捌 玖 拾 零
五、真假幣的區分
膠印縮微文字、紅色和藍色纖維、隱形面額數字、光變油墨面額數字、陰陽互補對印圖案、橫豎雙號碼等。人民幣的圖案顏色協調，圖案、人像層次豐富，富有立體感，人物形象表情傳神，色調柔和亮麗；票面中的水印立體感強，層次分明，灰度清晰；安全線牢固地與紙張粘合在一起，
電氣培訓計畫 篇29
過去的一年，在市委、市政府的高度重視下，在教育局的直接領導下，我們採取集中培訓、遠程培訓、跟崗學習和在崗研修等模式，先後組織66745名中國小幼稚園教師參加各級各類培訓。通過培訓，使廣大教師進一步更新了教育教學理念，強化了專業素質，提升了能力水平，從而有力地推動了東莞基礎教育的發展。為紮實有效開展新一年的培訓工作，我們制訂了《20xx年東莞市中國小（幼稚園）教師培訓計畫書》，供各鎮（街）和中國小（幼稚園）參考，以便統籌安排教師參加培訓。
一、指導思想
堅持以科學發展觀為指導，認真貫徹黨的十八大、十八屆四中全會精神，全面落實《中共東莞市委東莞市人民政府關於推進教育改革發展，加快實現教育現代化的決定》、《東莞市教育事業“十二五”發展規劃》、《關於推進基礎教育“十項工程”的實施意見》和《東莞市教育局20xx年工作要點》的要求，創新培訓模式，豐富培訓內容，全面打造一支高水平的教師隊伍，為我市“加快轉型升級，建設幸福東莞，實現高水平崛起”提供強大的人才支撐、智力支持和知識服務，為東莞創建廣東省推進教育現代化先進市做出積極的貢獻。
二、工作目標
今年計畫培訓約16。8萬人次。其中集中培訓約2。3萬人次，遠程培訓約5。5萬人次，校本培訓約9萬人次。通過培訓，實現幼稚園名園長、名教師、教研骨幹等高精尖人才培養和全員素質提升，落實教育部第七號令《中國小教師繼續教育規定》、廣東省人民政府第53號令《廣東省中國小教師繼續教育規定》和《教育部關於大力加強中國小教師培訓工作的意見》、《廣東省教育廳關於大力加強“十二五”中國小教師培訓工作的意見》中的規定：保證每一位在職教師每五年內接受不少於360學時的培訓（每年不少於72學時的培訓）。
三、20xx年培訓重點項目
1、實施教師信息技術套用能力提升工程
根據廣東省教育廳關於印發《廣東省中國小教師信息技術套用能力提升工程實施方案》的要求，本學年主要進行三方面的培訓：分批組織校長、學校項目負責人、學校指導教師、學科教研員等骨幹人員培訓。組織數學、英語、化學、歷史、信息技術、美術、音樂、綜合實踐等學科的全部人員和學前教育部分人員的測評和培訓任務。按照分類、分層、分崗和分學科的原則，採取集中研修、網路研修、校本研修相結合的方式開展培訓。組織部分名優教師開展慕課知識培訓與課程開發，推動我市中國小教師培訓慕課課程的建設與套用。引進高校（培訓機構）慕課培訓資源，為我市學科專業課程培訓或校本培訓提供豐富慕課培訓資源。
2、實施教育行政幹部管理能力提升工程
舉辦兩期教育行政幹部研修班。對鎮街宣教辦主任（局長）和市教育局行政幹部進行集中培訓，開展教育改革、創新管理、依法行政、安全管理、學校建設、教育評價和教育信息化等方面的培訓，進一步提升幹部行政服務工作水平和依法行政能力。組織學校校長專業標準培訓。結合教育部關於印發學校校長（園長）專業標準，組織開展專業標準專題培訓活動，幫助學校校長（園長）準確理解專業標準的基本理念，全面把握專業標準的內容要求，把專業標準作為開展學校管理、提升專業發展水平的行為準則。舉辦公民辦國小校長高級研修班和任職資格培訓班。今年將重點辦好國小校長任職資格培訓班、高級研修班和校長後備幹部培訓班，計畫培訓200人。舉辦學校中層幹部培訓班。主要有：鎮街幼教管理人員培訓班、中學教導主任培訓班、中學級長培訓班、學校安全責任人培訓班等。
3、實施基礎教育高層次人才培養工程
根據《廣東省中國小新一輪“百千萬人才培養工程”（20xx－20xx年）實施方案》和《廣東省培養高層次人才特殊支持計畫》的要求，結合我市實際情況，實施教學名師、長（園長）和教育家等高層次人才培養計畫，從今年開始，連續五年分期分類組織教學名師、名優校長、教育家等高層次人才培養對象進行培訓。20xx年計畫遴選30位教學名師培養對象，10位長培養對象，5位教育家培養對象、50位學前教育名師培養對象、30位名園長培養對象、40位學前教育教研專家培養對象進行重點培養。採取集中學習、實踐考察、建立網路研修工作坊、跟崗鍛鍊、自我研修和考核評價等模式進行培養。
4、實施骨幹教師教育教學能力提升工程
加強骨幹教師培養，搭建骨幹教師專業發展平台，進一步提升其教育教學能力、教研能力、培訓和指導青年教師的能力，形成個性化教學風格，發揮引領示範作用。主要培訓項目有：學科教科組長（或教研組長）培訓：中國小語文、數學、英語、物理、生物、體育等學科的科組長（或教研組長）培訓班。學科骨幹教師專項培訓：高中化學、生物、政治骨幹教師研修班（各50人）；中學英語骨幹教師tdi課程培訓班（100人），國小國中英語骨幹教師外教培訓班（共120人）；中學歷史骨幹教師命題培訓班（共130人）；教學研究專題培訓班（40人）；名師名班主任工作室主持人高級研修班（50人）等。第二期東莞中國小（幼稚園）教育科研骨幹培訓班。國小中學共160人。民辦學校骨幹教師培訓班（專項經費）共7個班：國小和國中語文、數學、英語六個學科教師培訓班和民辦學校骨幹班主任培訓班，共700人。…幼教系列培訓：舉辦第四期幼稚園園長提高培訓班、第七期幼稚園園長任職資格培訓班、幼稚園骨幹教師研修班、幼稚園教師心理健康c證培訓班、幼稚園保育員職業技能鑑定培訓班、托幼園所保健人員培訓班、幼稚園後勤負責人培訓班等。
5、實施中國小教師專業素質提升工程
遵循教師成長的規律，按照基礎教育改革發展的要求，著力抓好新教師培訓、在職教師崗位培訓。新教師崗前培訓。堅持“先培訓後上崗，不培訓不上崗”的原則，將從20xx年7月開始對新任教師進行不少於120學時崗前適應性培訓，採取集中面授培訓、在崗研修、聽課評課等形式，幫助新教師掌握學科課程標準、教學工作常規、班級工作常規，具備基本的教學技能和班級管理技能、學生教育與管理技能，儘快適應教育教學工作。在職教師專項技能培訓。本學年我們組織市級學科教研員、市級名師工作室主持人、進修學校教師和其他專家開發了103項專項技能培訓班，以滿足不同層次、不同學科教師根據實際需要選學，拓展教師教學能力，進一步提升教師專業素質。
6、實施中國小教師學歷提升工程
根據《關於印發廣東省“強師工程”實施方案的通知》和《廣東省推進教育現代化先進市督導驗收方案（修訂）》要求，按照東莞市教育局對教師學歷提升的規劃，我市將加強與高等院校進行合作，針對東莞教師學歷情況創新開設中國小教師研究生班、本科學歷提高班、幼稚園大專及本科學歷提高班等，擴大培訓數量，提高培訓質量。
7、積極推進遠程培訓，大力推進校本培訓
要滿足全員每年72學時的繼續教育學時要求，單靠集中面授培訓是遠遠不夠的，為此，國家也提出全員培訓遠程化。我市將與具有教育培訓資質的機構開展良好合作，積極開展網上教師培訓工作，使大部分教師，特別是民辦學校教師得到培訓的機會。同時我們將加強對校本培訓的監督、管理力度，確保校本培訓課程化、系列化、規範化。
8、開展個性化的訂製式培訓
要達到按需培訓，開展訂製式的培訓能很好地解決個性化問題。去年分別在第五高級中學、第八高級中學、袁崇煥中學和厚街、萬江等鎮（街）首開先河，探索與實踐訂製式培訓項目，這些項目得到了一致的好評，本年度我們要對此培訓形式作更深入的研究，在更多項目更多地區推行，以點帶面，解決更多個性化問題，這也是突破培訓難點的一項創新方式。
四、培訓特色
1、堅持送培下鎮（街）
新的歷史時期，黨的民眾路線教育實踐活動要求我們理論聯繫實踐，密切聯繫民眾，工作重心下移，走進基層，服務民眾。因此，一些條件成熟的項目或培訓班將根據需要，選擇與鎮（街）合作，將培訓班辦到鎮（街）或學校，解決工學矛盾，方便學員參加培訓。近幾年來，國小語文、數學、體育骨幹教師培訓班，心理健康教育教師“b證”班已經辦到鎮（街），送課到校，就是很好的示範，今年將一如既往大力推動。
2、開展訂製式培訓
近幾年來，進修學校創新教師培訓方式，根據鎮（街）和學校的需求，設計並開展個性化的“訂製式培訓”。如去年我們聯合相關高校，為東莞市第八高級中學、第五高級中學、石碣袁崇煥中學、厚街鎮宣傳教育文體局、萬江區宣傳教育辦、洪梅鎮文教辦、望牛墩鎮教育辦等設計並開展“訂製式培訓”，這種基於學校、基於老師、基於問題的培訓受到了廣大學校的歡迎，今年我們將為更多的鎮街和學校訂製培訓項目。
3、研發專項技能項目
充分發揮進修學校教師在專項技能項目研發中的主體地位，通過選聘市內外相關高校、省市教研員、名師工作室、學科帶頭人、鎮（街）學科教研員、一線教師等優質培訓師資，今年研發出103個專項技能培訓項目，突顯培訓課程的針對性、專業性。
4、加強與相關高校及國際教育機構的交流與合作
高端人才培養以及骨幹教師培訓是實現我市“人才強市”、進一步提升我市教育水平上新台階的重要舉措，我市本年度將與北京、上海等地的高校進一步合作，這將開闊了我市師資培訓的視野，拓寬我市師資培訓的渠道，充分體現我市教育的開放性與前瞻性。
同時，國際合作交流方面，我市以“請進來”為主，今年將繼續與香港教育學院、英國國立密德薩斯大學、美國培生教育集團等合作，開展國小英語、國中英語、高中英語骨幹教師培訓。通過培訓，使中國小英語教師提升理論水平，拓寬專業視野，提高教學能力。
5、最佳化培訓管理
隨著社會的飛速發展，大數據時代已經來臨，對培訓項目的組織與管理、評估與監督、反饋與改善等已不能光靠人手解決問題，建立信息化管理平台，將更最佳化我市教師培訓工作，大大提升我市培訓工作的效率。東莞市教師進修學校已經建立市繼續教育綜合管理平台（學校獨立入口網站），該平台於20xx年啟用後，實現了“發布培訓信息——報名——培訓——學時學分認定——繼教信息查詢”同一平台管理，最佳化了我市繼續教育管理工作，也方便了學校老師報名與及時了解培訓動態。今後將繼續豐富平台的資源，最佳化平台的功能，服務好廣大教育工作者。
電氣培訓計畫 篇30
根據四月十日的安全檢查中，部分主管人員提出，公司大部份員工不會使用消防器材，針對這一安全生產工作的不足，總經辦決定開展消防知識系列學習、培訓，提高生產製造部門員工消防意識及滅火能力。培訓共分為理論學習、理論考核、有獎問答、實操學習及全廠消防演習，共五個環節，此次培訓，主要針對各製造生產基層關鍵部門（制漆車間、合車成間、建塗車間、倉庫）的新員工和班組長，結合公司實際情況，特擬定以下草案，請領導審核：
一、理論學習
目的：
提高公司員工防火意識和對消防器械的熟悉程度，重視安全生產的重要性，從根本意識上給員工灌輸安全生產，以減少企業安全隱患及生產中的安全事故發生。
學習要求：
理論學習主要針對各生產製造基層部門，以制漆車間、合成車間、建塗部、倉庫為主，依生產情況給基層生產部門開展三級培訓，公司組織策劃的為一級培訓，主要針對新員工，車間主管及班組長；以車間為單位組織的培訓為二級培訓，主要是車間組織針對自車間各安全生產要求的培訓；以班組為單位組織的培訓為三級培訓，主要是各班組針對班組安全生產和各操作規程的培訓。
公司近期將組織兩期一級培訓，一期為入職不到半年新員工，一期為車間班組長。培訓前，列印相關培訓資料，在培訓時發給員工參照學習，也要求在培訓後去鞏固學習。培訓時，要求各部門參加人員準時到場，不得無故遲到或不參加，對於遲到及無故不參加者，按考勤管理規定，作遲到或曠工處理。培訓課間，遵守會議制度，認真學習聽講；培訓課後，告員工要做理論考試，要求員工自覺複習。
此次培訓完畢後，各車間也必須及時組織二級、三級培訓，由各車間主管組織、和要求班組長組織，如有不明或需要諮詢處，可到總經辦諮詢，對於組織的培訓，必須做好相關記錄交由總經辦存檔。
二、理論考核
目的：
鞏固公司參訓人員對消防培訓知識的吸收，通過考核，進一步檢驗參訓人員的對消防理論知識的熟悉程度，通過考核的成績，直接反映出受訓人員在參訓中是否理解和吸收培訓的知識。
考核要求：
結合上期培訓課件和學習資料，制定相關消防考試試卷，試卷總分為100分，及格成績為80分，考試時長為45分鐘，對參加培訓人員分批進行筆試，考試為閉卷考試，不得抄襲及作弊，考試完畢後，統一改卷，並由總經辦主任複查成績，無異議後，在公布欄中公布考試成績，考試以80分為及格線，對成績不及格人員，除做負激勵5元外，並要求再考，再考不及格者，停止其一切職務，強化學習一周，直到考試及格為至。首次考核成績優異者，將代表部門參加下期有獎問答。
三、有獎問答
目的：
通過有獎問答學習，進一步提高員工對消防安全知識的興趣，以部門為單位，參加人員代表部門參加，更讓員工有集體感和榮譽感，更有興趣參加，在問答試題中也可加入公司基本情況，增加公司員工對公司企業文化的了解，認同公司和擁護公司，增加企業凝聚力。
組織要求：
按以上參加培訓及考試部門，結合考試成績排名，以各車間為單位，按車間班組長考試、新員考試結果的成績，各車間選取班組長一名，新員工一名，按考試的名次，組成四組，代表部門參賽。各部門其他員工作為臨時觀眾，為部門鼓氣，做部門智囊團、和啦啦隊，也可按要求現場問答，回答正確，有禮品一份（日常用品,洗髮水或沐浴露）。有獎問答比賽結束，按部門獲得總分排名，活動部門第一名獎勵 800元、第二名600元，第三名500元，參賽人員參賽完畢後，每人獲禮品一份。
有獎問答內容包涵消防、生產、及公司基本信息，總綱不脫離公司知識面，題型設：
必答題：必答題每隊5題，每題10分，答對加分，答錯不扣分，答題時間30秒。
選答題：每隊有5次選答機會，設20道題，任意選擇，答對加20分，答錯扣20分，答題時間30秒。
風險答題：答對第一題暫計10分，答對第二題，暫計分是之前的暫計分的二倍，依次類推，最多連答5題，最高累計360分，中途可放棄答題，放棄繼續答題的在總分中加暫時計分的得分，答錯題後，累計結束，只得暫計分一半。
選分答題：設100分題、150分題、200分題，由各隊伍選擇答題，答對加
各隊伍選擇的題分，答錯扣各隊伍選擇的題分。
四、實操學習
目的：
通過實操學習，加強培養公司部分消防骨幹，並讓所有基層員工能熟練操作消防器材，並通過實操，淘汰公司一批老、舊、殘滅火器。
實操要求：
按部門集合，先簡單介紹滅火器的使用原理、方法和技巧，然後對集合部門員工進行消防器材演練，再讓員工按要求進行實操練習，實操分為消防箱操作和滅火器操作。
消防箱操作：此操作較簡單，只對公司部分基層消防骨幹進行，主要內容是，公司供水系統原理、泡沫滅火系統原理，加壓系統原理，到消防箱內配件，和實際操作及日常保養等。
滅火器操作：公司基層生產部門全部員工參加，在籃球場用半個大油漆桶，裡面鋪上沙和部分碎布，加部分廢棄溶劑，在做好安全工作的防範下點燃，由各部門員工輪流進行消防器材滅火實操。
五、消防演習
目的：
通過消防演習，組成公司義務消防隊，並在消防演習中擔任各其義務消防隊員應盡的角色，全面提高公司消防及遇緊急情況的處理能力。
演習要求：
制定《消防演習方案》，報政府部門申批，組織義務消防隊培訓，召開公司各部門會議，做好相關安排工作，詳細方案另起《消防演習方案》。
擬定人：
電氣培訓計畫 篇31
經初擬“校本培訓計畫”，再經校務會專題研究校本培訓工作，特將XX學年校本培訓計畫安排如下：
時間
活動內容
負責人
XX年10月
1、第一次集體備課活動
2、第一次專題培訓
、各組長
XX年11月
1、公開課活動月
2、第二次集體備課活動
3、《有效評價研究》
各組長
、各組長
XX年12月
1、第三次集體備課活動
2、第二次專題培訓
3、《教研組建設經驗談》
、各組長
周麗芬
XX年3月
1、第四次集體備課活動
2、第三次專題培訓
、各組長
XX年4月
1、第五次集體備課活動
2、公開課活動月
3、第四次專題培訓
、各組長
各組長
XX年5月
1、第六次集體備課活動
2、教學技能展示活動
、各組長
待定
備註：我校自定特色培訓項目——
1、六個教研組每月進行一次組內定時定點定發言人的理論學習。
2、與兄弟學校教研組舉辦教學聯誼活動。
3、定期不定期進行教學常規檢查，每學期至少定期檢查2次。
4、以師徒結對形式互聽常態課。
5、期中考試自行命題。
岩坦中學
XX年9月
電氣培訓計畫 篇32
一、培訓目的：
為進一步提高教師素質，推進教學改革，依據教師《能力標準》的基本要求，讓每位教師都能積極地、熟練地套用遠程教育提供的優質教育資源，提高教育教學質量，特擬定以下培訓計畫。
二、培訓對象：
全體教師
三、培訓時間：
7.37.15
四、培訓內容、方式及培訓教師：
本次培訓將採用集中培訓和個體指導的.形式。
主要包括以下三個方面的內容：
1、現代教育技術培訓考試模組介紹（7.37.4）
（1）培訓準備
（2）初識教育技術
（3）教學媒體與資源利用
（4）授導型教學的設計
（5）探究型學習的設計
（6）教學實施計畫設計
（7）信息技術與課程整合探討
（8）成果整理與展示
2、word的文字操作（7.57.7）
文字、段落格式的設定；圖像和頁碼的插入；公式與特殊符號的插入；表格的插入與編輯；查找與替換；批註與修訂等
3、PowerPoint20xx幻燈片課件製作 （7.87.11）
模板和版式的選用；文本的輸入與編輯；圖形、圖像、文本框、藝術字、音頻、視頻檔案的插入與設定；幻燈片中動畫與幻燈片間切換方式的設定等
4、excel表格處理（7.127.15）
計算總分；均分；和成績排序；處理調查問卷數據；總和；平均數；圖表等
五、 培訓要求：
1、遵守請假制度，有事履行請假手續；
2、按時出席，不遲到，不早退；
3、集中培訓時，要求教師認真做好筆記；
4、遵守機房一切規章制度制度。