黨外乾培訓心得體會範文 篇1
市委高度重視和關心黨外幹部的培養，為培養一支適應經濟社會發展新形勢的高素質黨外幹部隊伍，專門組織全市青年黨外幹部到黨校參加為期3天的綜合素質培訓。為了使本次黨外幹部培訓班達到應有的效果，市委組織部、統戰部與黨校認真研究，精心安排了培訓內容，既有市委的親自授課，又有學員分組討論、
模擬面試、信訪接待、才藝展示等方面的內容。特別是市委、組織部夏部長在為全市青年黨外幹部綜合素質培訓班學員作的題為《在黨的領導下開創事業新局面》輔導報告中從黨外幹部要堅定不移跟黨走，自覺解放思想，注重能力建設，從嚴要求自己，樹立黨外幹部新形象四個方面對我們黨外幹部的成長提出了殷切希望和具體要求。夏部長的講話句句情真意切,深入淺出，可操作性強,讓我受益良多。這四個方面的要求不僅是我們黨外幹部立足本職崗位,努力開創事業新局面的行動指南,還為我們的成長指明了方向。
夏部長在百忙之中親自精心備課，理論和實際結合緊密，真可謂“用心良苦”。此時此刻,此情此景,我更加深刻體會到組織上對我們的關心，使我倍加珍惜這次難得的學習機會，我一定正確處理好工學關係，專心聽講，認真筆記，努力在學習的深度和廣度上下功夫，深刻領會精神實質，融會貫通，學以致用，力求達到學有所得、學有所悟、學有所獲的效果。在這裡，我就如何當好一名優秀的黨外幹部。一要加強學習，提升素質。學習是幹部修養的永恆課題。在十年的工作實踐中，我深刻體會到“文憑不等於水平，學歷不等於學識，資歷不等於能力，資格不等於資本”。我們必須要有活到老，學到老，終生學習的精神境界。要學習理論，提高理論素養。提高理論素養，最根本的就是要善學、善思、善用。在學習中要堅持講政治，堅定不移跟黨走。在思想上、政治上、行動上始終同市委保持高度一致，堅決擁護市委的領導。要在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫,自覺運用科學發展觀先進理論來研究新情況，解決新問題，總結新經驗，探索新途徑，開創事業新局面。當今世界經濟和科學技術飛速發展，日新月異，要求我們必須學習和掌握現代科學技術、經濟管理及相應的專業知識，努力提高科學文化素養和經濟管理水平，成為本職工作的行家裡手。
二要加強能力建設，力爭大有作為。能力離不開知識，但知識並不等於能力。知識要通過特別的訓練、實踐鍛鍊，才能轉化為能力。學習無止境，實踐長才幹。能力素質是幹部素質的核心。夏部長在輔導講座中要求我們重點加強學習能力、思考能力建設，力爭大有作為。所以我們要從四個方面鍛鍊自身能力：一是戰略思維能力。戰略思維就是要善於科學地預測未來狀況，把當前目標和長遠目標統一起來，既要使我們從事的工作一年一個樣，逐年上台階，又要有可持續發展的觀念，增強長遠發展的後勁。二是整合能力。事物都是作為系統和過程而存在的，因而我們幹部要培養統攬全局、統籌兼顧、綜合協調的能力。在履行職責的過程中，要善於分析矛盾，善於抓住事物的主要矛盾，找準矛盾的主要方面，有重點的予以突破。只有協調好各類關係,調動各方面的工作積極性，才能有效地開展工作。三是競爭能力。當前，我們面臨經濟全球化的挑戰，競爭日趨激烈。這就要求我們不斷加強學習，勇敢地面對現實，積極參與，提高競爭能力，使我們的事業有所成就，興旺發達。四是人格魅力。中華民族歷來重視人格的修養，“貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈”，我們必須“法古今完人，養天地正氣”。要倡導和堅定理想、信念、信仰，牢記和踐行全心全意為人民服務的宗旨，過好權力關、金錢關，正確對待名譽、地位，經受住各種風浪的考驗。這是對我們當好乾部的起碼要求，是品格也是能力。在能力鍛鍊培養上，我們應當學習孟子的“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。
三要健康成長，樹立黨外幹部良好形象。當前，影響幹部健康成長的因素很多，所以我們要牢牢把握住以下四個方面的要素，努力促進自身健康成長，樹立黨外幹部良好形象。一是講學習。就是要加強政治理論和業務知識的學習，具備政治堅定、理論成熟、業務精通的基本素質。二是求團結。就是要注重搞好單位團結，維護集體榮譽，具備胸襟開闊、敢於批評、勇於自糾的政治胸懷。三是重務實。就是要求真務實，開拓創新，具備心貼民眾、深入基層、踏實工作的實幹作風。四是倡廉政。就是要廉潔自律，慎權、慎欲、慎微、慎獨、慎言，具備用權為民、潔身自愛、艱苦奮鬥的清廉品德。
短暫的三天學習即將結束，但我覺得這並不意味著學習接近尾聲，這應該是我新的學習工作的開始，我將把這次培訓所學的知識更好的運用到今後的工作中，不辜負組織對我們的期?我將以這次培訓為新的起點，進一步打牢成長進步的根基，善於學習，勤于思考，勇於創新，甘於奉獻，努力開創事業新局面，為全力打造實力、誠信、生態、和諧新貢獻青春、智慧和力量!
黨外乾培訓心得體會範文 篇2
從八月末到現在，不知不覺已經在國家電網技術學院學習生活了一個月。能來到這裡，與全國1500名國家電網新員工一起，從來自全國各地的經驗豐富的老師們身上學習知識，是我最大的期盼與驚喜。我深知這個機會來之不易，感謝國網公司提供這樣一個舞台，也十分感謝福建電網給我這個機會，我會珍惜寶貴的資源，認真學習知識與經驗，儘快完成人生角色的轉變。
剛來濟南第二天，便開始了為期一周的軍訓。冒著小雨，我們完成了艱苦的訓練，並圓滿完成了閱兵儀式。軍訓是辛苦的，但是收穫是快樂的。在軍訓中，來自全國各地的新員工慢慢認識，讓我們融入到了集體當中;在軍訓中，我們認識到一個團隊一個班組一個公司需要嚴格的紀律，我們要有部隊一樣的作風;在軍訓中，我們從中收穫良好的習慣，每天按時出操，每天疊豆腐塊，每樣生活用品擺放整齊。這些都在考驗著我們的意志，促進我們成長，讓我們更快地從一名學生到一名職員的轉變。
如果說軍訓鍛鍊了我們堅強的意志和良好的作風，那么隨後老師的授課則教會了我們職業生涯中必備的安全知識、技術知識以及終生學習的態度。
安規涉及到個人的安全、電網的安全和設備的安全，是學習中非常重要的部分。課堂上老師結合實際，深入理解地傳授我們應該保障人員的安全、電網的安全、設備的安全。我深深地認識到，安規裡面的每一個條款，都是血淋淋的教訓，作為一名電力人，要時刻牢記安全第一。
隨後進行了保護儀器使用的課程，對繼保所需要使用的測試儀器有了大概的認識。大學學到的繼保的知識並不牢固，以至於在聽課時理解並不深。後來又在保護調試操作現場做線路保護，通過實際操作，對測試儀器的使用才熟練起來。
在與繼保老師的談心中，我意識到做繼保的職員重要的並不是會操作儀器，而是能夠充分理解一次側的結構和接線方式，然後使用某一種儀器對保護系統進行保護調試。
電工基本技能的課程使用了簡單的雙開關控制燈的電路來對我們進行訓練。技術上，這是國中的知識了，接線方法及其簡單，然而我認為我收穫到更多的是認識了一些基本工具及其使用方法，這些工具在安全上，操作上很大程度地給施工人員保障。
登高作業是由一位來自安徽的老師給我們培訓的。那位老師曾經爬過橫跨長江的電纜，讓我們這些新進員工又敬佩又害怕。電力是高危行業，哪怕一個小小的動作都要做到位，然後才能發揮專業知識，做好技術工作!
安全基本技能教會了我們如何驗電，如何判斷危險源，如何進行人工呼吸搶救等。在工作崗位上，時刻牢記保障自己不受傷害，不傷害別人，不被人傷害，不看著別人受傷害，遇到受傷人員時，要利用學會的搶救知識進行營救。
這一個月來，基本上學習了以上內容，每天的生活緊湊而又充實。但是我覺得學習到的東西如沙漠中的一粒沙，保持一顆終生學習的態度才是這個月來最深的收穫。接下來還有四個月的培訓時間，我將繼續保持認真學習的態度，思想上重視這次培訓，完成預定的目標。
黨外乾培訓心得體會範文 篇3
一、實訓目的
通過對java語言、JavaWeb、金倉資料庫KingbaseESV6.1.1套用設計及SQL語言的複習和鍛鍊，並且通過使用elipse開發平台設計庫存管理系統項目，以達到充分熟悉開發平台及其套用設計。同時掌握並實踐軟體項目設計規範及其開發流程：需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫、系統測試及軟體手冊編寫，以便提前適應軟體公司開發流程、環境和工作要求
二、實訓內容
1、公司管理規則，程式設計師素質，程式設計師編碼規範;2、需求開發與管理;3、面向對象分析與設計，面向對象編程的特性;4、javaSE、javaWeb;5、資料庫設計、SQL套用;6、軟體需求分析與設計;7、項目實戰。
三、實習收穫總結
經過一周的實習培訓，讓我們收穫頗豐，作為即將步入工作崗位的大三學生，我們了解了企業項目的工作過程，為以後的實踐打下基礎，積累寶貴經驗。同時我們也初步掌握了金倉資料庫的功能和使用方法。通過對金倉資料庫KingbaseES資料庫的學習，掌握應用程式的部署：包括資料庫的設計、安裝資料庫、創建資料庫對象、數據導入等。加深理解了Tomcat的使用方法，包括中間件服務安裝及配置。
開始學習後也並非是想像中那樣順利，開始的學習讓我異常感到學習任務的艱巨，因為學習中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點，有時難免冥思苦想也無濟於事，通過我們小組的積極努力協作，同時請教老師和其他同學，我們順利的化解了一道道的障礙。
這讓我不斷的對學習技術又有了新的認識：學習中我們必須邊總結邊學習，開始階段對老師交代的任何方法和類都不要放過，不管是否簡單與否都要樂於地接受，因為老師肯定有他的道理，相信老師走過的路比我們長，那么其經驗也就肯定比我們豐富。上課時一定要專心聽講，一個關鍵的知識點聽漏了，可能會使一個人在課下花很多時間去消化，這樣也就會花掉做其他事情的大量時間，同時也使得學習不能和老師的講的課程同步，以至出現以後就跟不上老師講課的進度而掉隊。所以學習中我們寧可先勞其筋骨，苦其心志，餓其體膚，也不能掉隊跟不上學習進度。我克服了Java學習上的一道道難關，課上認真聽講，摘好必要的筆記，並通過自己課後的不斷消化學習，現在自己已經基本掌握了一定的java的基礎知識，並且能套用到相應的項目開發中，對項目開發的一些相關文檔也有了一定的了解。
實訓即將結束，我非常感謝--在我校的校內實訓，給我們一次親身實踐的機會同時給我們以後就的就業之路打下一定基礎，通過這次實訓也讓我更加的明白的團隊的重要性，要想做好一件事就要付出的努力，最後再一次感謝王老師教給我們新的知識以及在實訓中對我們的幫助。
【篇三】大學生java實習總結報告在上學期的最後一周和本學期的第一周，我和同組的學員在學校機房進行了JAVA暑期實訓，現在已經結束了。
回首上學期的java學習，重點還是在學習概念等一些常識性的東西，Application應用程式和Applet小程式，它的開發工具、數據類型、變數、接口、輸入輸出流等。學會分析異常，拋出異常，後期主要是小程式運用，Gui界面設計和事件。我覺得這兩種程式結構有很大的不同，不管是體系結構還是運行方式，都有很大的區別，而我主要偏向於小程式的學習。因為我感覺它實用性比較大，可以做出很多不錯的遊戲、運用程式等，而且它比較靈活。當然學知識不能僅憑自己的愛好和一時興趣，要一步一個腳印、認認真真、踏踏實實，理論與實踐相結合。在掌握課本實例和內容之後，要有一定的擴展閱讀和課外學習，充分全面的了解JAVA的套用和擴展運用。在我所學的語言當中，我自認為JAVA是一門比較強大的面向對象程式語言。不僅僅因為它的跨平台性，更多的是因為它的靈活多變和實用性，而且它比較的經典和強悍。
這次實訓，面對老師布置的任務，一開始有些慌張和無措。不過，事後我首先想到這和課本上的某些知識具有結合點，回憶和分析了老師教過的算法和具體實施方法，並綜合考慮了其他的方面。在編寫時，一個小小的符號、一個常量變數的設定，這都無不考量著我的細心和嚴謹。所以學習JAVA，不僅對我們以後學習其他語言有很大的好處，而且也讓我們知道了和理解了作為一個編程人員首先應具有的良好心理素質，那就是冷靜思考和專心致志。在此次實訓中，我意識到一個好的編程人員要善於溝通和團結拼搏。實訓結束後，我覺得要學好一門計算機語言必須牢記以下幾點：
1、態度第一2、興趣是關鍵3、敢於挑戰4、不懈追求
實訓結束了，大家都有一種解脫的感覺。當然我想自己更多的是興奮和一點點的成就感。現在我覺得，學習JAVA要不斷的複習和運用，做到舉一反三，將所學知識充分融入到平時的學習生活中去，從而為以後的工作打好堅實的基礎。感謝學校和老師能夠為我們提供這次機會，讓我們更好的掌握和了解JAVA這門語言。通過這次實訓，我真的從中學到了很多東西。我對這個介於人類與非人類之間的計算機程式語言有了較上學期更進一步的認識。其間開心過、鬱悶過、無奈過、彷徨過……隨著實訓的圓滿成功與實驗報告的順利完成，有點微微的自豪感使人難忘。至於我做的程式，還不是很完善，所以我將一直去完善它，不斷地學習下去。伴隨著學習的深入，我發現高深的東西還有很多很多，等待著我自己去發掘。對於JAVA語言，我會更加努力。
黨外乾培訓心得體會範文 篇4
以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，以建設一支高素質的監獄人民-警-察隊伍為目標，緊緊圍繞監獄工作中心，集中力量抓培訓，圓滿完成了我獄年初下達的各項教育培訓工作計畫，取得了良好的培訓效果，監獄警-察工作心得體會，監獄警-察培訓總結。截止11月底，共舉辦大的集中教育培訓11次，培訓2841人次;組織警銜晉升培訓9期，培訓114人;組織警-察資格培訓4期，培訓35人;組織自學考試3次，參考509人次。
一、以提高警-察職工的理論素質為目標，積極開展政治理論培訓
我獄警-察職工政治理論培訓以鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大、xx屆四中全會、xx屆五中全會精神為主要內容，採取黨委中心組學習、日常培訓和在職自學“三位一體”的學習格局。一是黨委中心組每月進行兩次、每次不少於兩個小時的集中學習討論時間，中心組成員認真記錄學習筆記，並根據自身工作性質，結合工作實際撰寫調研文章，給廣大職工學習做出了表率。二是健全“二、五”集中學習制度。由宣教科根據省監獄局要求，下發季度理論學習計畫，各單位於每周的星期二、星期五下午集中警-察職工進行學習討論、交流，並寫出學習心得體會。三是鼓勵警-察職工自學。結合中央在全黨開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動活動及“規範執法行為，促進執法公正”專項整改活動，鼓勵警-察職工自學政治理論和法律法規知識，結合工作實際學習和研究問題，正確理解和把握“三個代表”重要思想的精神實質，牢固樹立政治意識、宗旨意識、依法治監意識，自覺地為推動監獄工作的改革與發展而奮鬥，工作總結《監獄警-察培訓總結》。
二、以提高警-察職工的業務素質為目標，積極開展業務知識培訓
(一)為提高管教警-察的業務素質，規範執法行為，增強管教警-察應對新形勢下複雜犯情的能力，保證其科學執法、文明執法，開展了管教業務知識培訓。
一是1月18日、19日，組織了“個別教育工作”培訓班，各監區、分監區主抓管教的領導及管教線科室215人參加了培訓。通過培訓，使參訓人員掌握了如何去發現、獲娶捕捉服刑人員的思想問題，如何分析和消除思想問題，並懂得了對服刑人員進行個別教育的具體方法，大大豐富了參訓人員個別教育知識。二是2月26日舉行了“罪犯自殺事故控制與預防工作培訓班”，各監區抓管教及管教五科的警-察共85人參加了培訓。這次培訓由基層警-察張文清、賀紹亮同志授課。通過培訓，提高了我獄管教警-察從細微之處觀察罪犯思想動向的能力，熟練掌握了罪犯自殺事故控制與預防基本方法與理論。三是3月24日舉辦了“罪犯心理矯治培訓班”，各監區抓管教的領導及管教五科人員86人參加了培訓。培訓邀請了商丘師範學院心理學教授秦玉同志進行專題講座。通過培訓，更新了我獄管教警-察的知識結構，提高了應對罪犯心理變化的本領。四是4月7日舉辦了“獄偵業務知識培訓班”，管教線各科室及各監區抓管教人員87人參加了培訓。這次培訓由獄偵科科長吳海林同志主講。通過培訓，進一步鞏固和提高了參訓人員的獄內偵查業務知識，使我獄管教警-察樹立了“大獄偵”觀念。
(二)為豐富我獄生產技術人員的業務知識，提高其技術創新能力，進行了生產技術培訓工作
一是6月20日組織了“浮法玻璃線上測厚技術培訓班”，來自各分廠、生產線的技術骨幹39人參加了培訓。培訓聘請了浙江大學張銚博士前來授課。通過培訓，參訓人員了解了目前國內外浮法玻璃線上測厚技術的基本情況，掌握了“非接觸測量”幾種方法的優缺點及測量原理，豐富了他們的知識結構。二是5月20日舉辦了“生產技術研討會”，各分廠及生產線技術骨幹32人參加了研討會。在研討會上，各單位技術骨幹根據自己多年從事生產技術工作的經驗，寫出了內容詳勁貼近實際的論文進行交流，從而給生產技術人員提供一次共同提高、共同發展的機會。
(三)為提高我獄財會人員的業務素質，舉辦財會人員培訓班。
9月29日、30日舉辦“財會人員培訓班”，各單位財會人員及經營線全體人員47名參加了培訓。培訓班邀請了黃河科技大學曹健教授授課，培訓後，參訓人員就培訓內容展開了充分討論，並結合工作實際，寫出了一篇學習心得筆記。
黨外乾培訓心得體會範文 篇5
excel中的函式很多,功能也非常強大,如能掌握一些常用的函式,將給日常的數據處理帶來很大的便利,本人認為想要學習excel至少要具備兩個條件:一是興趣,動力來源於些,萬事皆準,大家都知道;二是耐心,畢竟有些東西還是不太好理解的,特別是剛接觸這些英文表示的東西.如果具備了這兩個條件,你已經成功了一半了!
能夠願意通過讀書來學習excel的人,至少在目前階段擁有學習的意願,這一點是值得肯定的.面對日益繁雜的工作任務,他們寧願加班加點,也不肯動點腦筋來提高自己的水平,偶爾閒下來就上網聊天,逛街看電視,把曾經的辛苦都拋到九霄雲外去了.人們常說,興趣是最好的老師,壓力是前進的動力.要想獲得一個積極的心態,最好能對學習對象保持濃厚的興趣,如果暫時實在是提不起興趣,那么請重視來自工作或生活中的壓力,把它們轉化為學習的動力.
下面是我總結了一些excel的優點.
1、excel是個人電腦普及以來用途最廣泛的辦公軟體之一,也是microsoft windows平台下最成功的套用軟體之一.說它是普通的軟體可能已經不足以形容它的威力,事實上,在很多公司,excel已經完全成為了一種生產工具,在各個部門的核心工作中發揮著重要的作用.無論用戶身處哪個行業、所在公司有沒有實施信息系統,只要需要和數據打交道,excel幾乎是不二的選擇,excel之所以有這樣的普及性,是因為它被設計成為一個數據計算與分析的平台,集成了最優秀的數據計算與分析功能,用戶完全可以按照自己的思路來創建電子表格,並在excel的幫助下出色的完成工作任務. 如果能熟練使用excel,就能做到一招鮮,吃遍天,無論在哪個行業哪家公司,高超的excel水平都能在職場上助您成功.
2、在電子表格軟體領域,excel軟體唯一的競爭對手就是自己.基於這樣的絕對優勢地位,excel已經成為事實上的行業標準.因此,您大可不必花時間去關注別的電子表格軟體.即使需要,以excel的功底去學習其他同類軟體,學習成本會非常低.如此,學習excel的綜合優勢就很明顯了.
3、excel一向具有良好的向下兼容特性,特別是自從進入97版本的成熟期以來,歷經9年時間中3個版本的升級,每一次升級都能帶來新的功能,但卻幾乎可以不費力的掌握這些新功能並同時沿用原有的功能.而且,這4個版本的功能有99%的部分都是通用的,檔案格式也可以完全通用. 所以,無論你現在正在使用哪個版本的excel,都不必擔心現有的知識會很快被淘汰掉.從這個角度上講,把時間投資在學習excel上,是相當保值的.
黨外乾培訓心得體會範文 篇6
“20xx年度金芝麻金融中介連鎖超市第七屆加盟商培訓班”雖然只有短短的三天，但是參訓學員紛紛表示收穫頗豐、感觸至深。
埃爾咖啡石家莊總部董事長鬍志鋒說道：“通過幾次培訓班的實戰訓練，我深刻地體會到了金芝麻金融中介商業模式的獨特性、前瞻性。金芝麻資深金融團隊精心規劃的四大商業模式，能夠為我國經濟市場提供更多先進、優質的金融屬性產品，例如金芝麻中國總部與埃爾咖啡石家莊總部聯合推出的‘金芝麻金融咖啡廳’，顛覆了傳統的商業模式，藉助資本的槓桿實現效益最大化!”
金芝麻培訓班學員王月賞談到：“個人擁有的資源和人脈都是有限的，英雄時代已經過去，資源的整合、人脈的整合需要我們‘抱’在一起齊心協力、攜手同行，才能實現共贏。金芝麻推出的行銷模式，可以實現人脈的匯聚、智慧的碰撞、資源的整合、利益的共享，我相信金芝麻會帶領我們加盟商開闢新金融領域，實現財富共贏!”
金芝麻以“打造最具品質和實力的金融服務集團”為願景，以“創造行業最新模式，創建業界最高標準，展現業界最好素質，樹立業界最佳典範”為發展目標，提倡抱團發展，推動企業走向IPO市場，實現高額回報，創興偉業，基業長青，共享金融財富盛宴!
黨外乾培訓心得體會範文 篇7
我有幸聽了我們廣南縣為新老師和校醫舉辦的培訓會講座，這次講座對我來說真的是意義重大，使我受益匪淺，感想頗多。 我們這次參加的培訓內容有“加強師德建設”“爭做合格教師”“教育法律法規”“新課程學習方式”與“課堂教學改革”和“學校疾病預防控制管理”“學校營養餐監測及資料收集上報”“學校傳染病報告管理及個案追蹤”等。在這么多的培訓中與我們校醫最密切相關的就數醫學知識了，通過培訓我知道了，作為一個校醫應該怎樣為學生為學校服務，通過培訓我們知道了我們的工作方向和工作職責，校醫要做好傳染病的預防管理工作和預防接種預防服藥工作。建立衛生管理制度，做好學生個人衛生工作及教室衛生.環境衛生.宿舍衛生.食堂衛生.飲水衛生的管理工作，防止食物中毒和傳染病的發生。
除了對學校各項衛生監督外，還需開展學生健康教育工作，增強學生的衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣，提高健康水平，防止意外傷害事故的發生，校醫應做到一般治療急救及轉診工作，並與當地醫療單位建立聯繫，取得其支持與配合。
此次培訓結合新形勢實際內容豐富，形式新穎，多樣化，給每一位參加培訓的人員都得到一次“業務充電”包括對自己的身體.能力.性格.態度.思想等方面的一個新的認識。讓我們從更高的層面了解，校醫的工作具有的特殊性，面對的是群體是不可預料的突發性工作，作為校醫，我們要隨時準備處理突髮狀況的應急狀態和良好的遇事應變能力，才能更好的為學校和孩子們服務。
通過兩天的學習，感觸很深，想要真正做好一個校醫還要真正做到為人師表，還要不斷提高自己的專業水平，使自己具有良好的性格，高尚的品德，卓越的才能，真正成為學生學習的好榜樣，為學校師生更好的服務是我們校醫肩負的責任，這份責任是沉重的是光榮的，是平凡中的偉大，我定會為這一份責任去努力！
黨外乾培訓心得體會範文 篇8
8月27日，中心人事教育處組織了“Excel在管理中的高級套用”課程培訓。有幸參與其中，自認為收穫頗豐，總結一個觀點、三點認識、一條建議與大家共同交流。
一個觀點：
“世界是數字的，也是EXCEL的”。
早在培訓前就聽說過這句話，但自己內心深處是否認同其實還存在疑問。但當經歷了人教處組織的課程學習，我已經變得深信不疑。之前的懷疑是因為本質上我對EXCEL知之不多，之後的認可是因為我真正領略了EXCEL的強大。
課程只有一天，但通過培訓老師的高度凝練，在最短的時間裡我們領略了最精華的內容：從EXCEL的重要概念與基礎到EXCEL 數據處理，從數據透視表再到統計分析功能等。這一切讓我堅信：世界是數字的，也是EXCEL的!
三點認識：
第一，EXCEL已經成為職場人士必備技能。作為個人電腦普及以來用途最廣泛的辦公軟體之一，在很多公司，Excel已經完全成為了一種生產工具，無論何種行業，只要需要和數據打交道，Excel幾乎是不二的選擇。Excel被設計成為一個數據計算與分析的平台，集成了最優秀的數據計算與分析功能，用戶完全可以按照自己的思路來創建電子表格，並在Excel的幫助下出色的完成工作任務。
第二，在電子表格軟體領域，Excel軟體唯一的競爭對手就是自己。基於這樣的絕對優勢地位，Excel已經成為事實上的行業標準;學習EXCEL的綜合優勢盡顯。此外基於二八定律，即80%的人只會使用一個軟體的20%的功能，而EXCEL一般情況下只有5%的功能被人們所常用，因此需要我們繼續學習，學習到有幫助的EXCEL技巧後，工作效率顯著提升。
第三，EXCEL是提高工作效率的最佳工具。正確的學習方法能使人不斷進步，而且是以最快的速度進步。課堂上，培訓老師的講解與演示讓我們清晰的意識到使用EXCEL對於提高工作效率的積極作用，而掌握更多EXCEL技巧，將成為我們進一步助力我們提高工作效率。
一條建議：
EXCEL培訓課程對於普通員工來講，實用性和針對性很強。希望今後的培訓中一方面進一步廣泛開展類似主題課程，如OFFICE辦公技巧等;另一方面，希望課程的開展能夠更加深入、具體。
最後，感謝中心人教處提供的培訓學習課程!謝謝!
黨外乾培訓心得體會範文 篇9
4月1日公司組織了一次管理人員培訓課程，使我不僅從理論上更深層次的學習了什麼是管理，同時在思想上也受到了啟發，從中更認識到作為管理人員，怎樣站好自己的崗位，怎樣協調好、培訓好員工，讓每個人都認清工作目標，知道該做什麼，讓每個人都高效地工作，讓每個人都相互協作;讓大家都有繼續獲得培養成長的機會，讓大家都有為達成目標與實現自我的動力。作為主管能積極向上的帶領團隊一起朝著公司制定的目標努力奮鬥，把各項工作做到最好是我們的職責。
管理人員要善於培養他人，包括自己，在培養下屬的同時也是在培養自己，管理人員要做到承上啟下的作用，不要整天做跟保姆一樣的工作。
偉策企業管理諮詢公司的韋老師講到了在管理工作中，事前控制的重要性，以“扁鵲論醫術”來舉例:
魏文王問名醫扁鵲說:“你們家兄弟三人，都精於醫術，到底哪一位最好呢?” 扁鵲答:“長兄最好，中兄次之，我最差。”文王再問:“那么為什麼你最出名呢?”扁鵲答:“長兄治病，是治病於病情發作之前。由於一般人不知道他事先能剷除病因，所以他的名氣無法傳出去;中兄治病，是治病於病情初起時。一般人以為他只能治輕微的小病，所以他的名氣只及本鄉里。而我是治病於病情嚴重之時。一般人都看到我在經脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術，所以以為我的醫術高明，名氣因此響遍全國。”
管理心得:事後控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多數的管理人員均未能體會到這一點，等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”，結果於事無補。所以日常工作中，重要不緊急的事情是我們最應關注的;我們應該把主要精力放在重要不緊急的事情上，儘量避免緊急重要的事情。正所謂日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事!尤其在財務上是非常適用的。
“團結、務實、創新、超越”是公司倡導的企業精神，我想這也是一個企業的靈魂和推動其不斷發展的不竭動力所在。XX年是公司創造品牌的年，公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體，大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個理想的目標。創造出一流的品牌，工作出一流的品質!
黨外乾培訓心得體會範文 篇10
第一個忠告：你每天做的第一件事就是提升收入，或者是削減成本。
兩點感受：第一，企業家最根本的使命是獲得利潤，管理層開會，從來都是數位化，企業的數位化就是銷售收入、成本、利潤、毛利潤。 管理者每天所做的工作使命就是利潤，利潤為導向，而且利潤決定著你的成敗，成者為王，敗者為寇。企業家最重要的就是時間管理，如何把時間花在市場行銷、花在控制成本、花在培養團隊、花在了解消費者了解競爭對手。
第二個忠告：要增加價值，不要降低價格。
這有兩個問題：第一個問題，你的價格和成本沒有關係。世界首富比爾蓋茨提供的Windows，因為它有價值，消費者買的是價值，消費者買的不是成本。追求把價值提升，而不是把價格下降。價格對你來說是致命的，反過來你要增加價值，增加附加價值。產品有三重價值：一是最基本的功能價值，就是產品本身能解決的問題;二是使用價值，包括購買的方便，包括包裝、款式;三是真正的核心價值在於附加價值，企業要想獲得更多的利潤，必須增加附加價值，關鍵就是品牌問題。
第三個忠告：每降低10%的成本，就能創造100%利潤。
企業家要學的兩門科學第一門要學就是市場行銷，這它決定了開源的問題。第二門要學就是財務的管理，兩手抓兩手都要硬，在這個方面一旦有了就很容易帶來利潤。如何控制成本呢?第一，企業家首先要增加財務知識和意識，一切知識當你不知道的時候就成為障礙，一切失敗都和無知有關，只有你自己提升這方面的知識，你才會想出辦法來增加這方面的管理方法和手段。
隨時隨地提醒自己把每一份成本都當成魔鬼，要么殺死，如果殺不死，假如這筆錢是非花不可，為了生產力、為了發展、為了售後服務，為了更多地滿足客戶的需求，而且是客戶的需要，那沒有辦法，就把它轉換成投資理念，花這筆錢出去以後，投資回報率是多少?花這筆錢責任者是誰呢?假如這筆錢沒有達到，懲罰的對象是誰呢。你有沒有控制每一分錢的成本，要想方設法第二，要建立流程，在財務系統上有非常優降低成本。一個優秀的人，第一從企業家開始學習財務知識。找一個優秀的財務總監，要有制度、要有流程、要有方法，要有系統來幫助指導每一份利潤。常嚴格的、非常科學的財務管理的系統。
第四個忠告：要持續地降低採購成本。
怎么來控制成本呢?第一，招標比價，要貨找源頭。第二找供應商，來優勝劣汰。第三，主要的商品、主要的材料，最少要有五家供應商，每年增加一家。外包，培養專業廠商。最大的節省成本，有一招鮮，看家本領，把自己做到全國第一。儘量要和別人合作，把自己的核心競爭力塑造到不可替代。
第五個忠告：要持續降低費用。
公司的福利，費用這一塊彈性很大，費用包括差旅、應酬、招待費，管理費用、銀行貸款利息等等，這些全部費用，要有一個制度來控制這些費用，那些錢就是流失，流失有兩個問題，一個是損失企業家的投資，一個是損失消費者承擔的價值。四個直接降低費用的辦法：一、結果導向模式。這個模式叫逆向思維模式，我考慮任何一件事情在做之前，我首先想到我想得到什麼結果，然後有了結果我想到了這個結果是對的，而且是該做的我再去做。如果一個企業不賺錢那就是有辱使命。二、逐項控制。對你的每一個客戶、每一筆業務、每一個員工能夠把他們的成本、利潤逐項控制。逐項控制，摸清家底，每一分錢是怎么進來的，每一分錢是怎么流失的，作為企業家這是企業的命脈，這是你最重要的核心。三、編制預算檢討。你能不能根據預算，財務總監的每一項費用都要和過去的費用核對，要和上個月比較，要和下個月預算比較，最重要的是要和競爭對手比較。我們可以從上市公司公告裡面拿到他的數據，可以發現為什麼競爭對手利潤這么高，為什麼勞動力的單價產值這么高呢?馬上你會想這有問題，說明我們有問題，我們同樣生產一樣東西，為什麼出現這樣的結果，馬上我們會找出原因和目標，然後改進它。四、設定1位砍價專家與審計專家。這個專家只對總經理負責，而且他只對全部採購契約，所有的契約簽訂完畢都要經過他審計和簽字。他必須配備資料庫，必須配備秘書，必須把我們公司平常所使用的原材料、平常所採用的主要產品全部都要編到資料庫裡面，而且他是非常堅持原則的人，這樣的專家對我們公司節省一年的錢，他懂你的財務，懂你的業務，他給你節省的成本和你花給他的代價是不能同等的。
第六個忠告：要精兵強將。一是簡化組織、精簡人員。組織要扁平化，大量授權到一線員工，讓一線員工敢於償試、敢於做出決定，調動他們的潛能。精簡人員，實行末位淘汰制，必須要讓員工流動起來，全部是績效說話。二是目標管理、獨立負責。每一項工作和任務都是量化的指標，每一個人都知道下一步做什麼、未來做什麼，現在在那裡、未來會在那裡。三是加強培訓。培訓是30倍的回報率。但是怎么保證培訓成為回報、成為投資呢?我們要求所有參加培訓的人員，把你的培訓學費、把你所參加的這次所有費用全部加起來，假如我今天參加這個會議花費一萬塊錢，你聽了八個小時的課程，這個人回到團隊以後，給大家講八小時，如果講不了八小時，只講四小時，把錢按四小時算，你工資等等所有的費用只報銷一半。逼著大家學習目的是分享，你學完以後就要培訓，學一個小時培訓一個小時，學十個小時培訓十個小時，差一個小時扣款。來獎罰員工。在團隊裡面不分先後、不分工齡、不分學歷，企業是利潤為導向的公司，誰對公司貢獻大，他就戴紅花，他就是榜樣，所有人都為他讓道，他就是我們的楷模;不能製造的利潤的員工就不行，就末位淘汰，叫自動離職。
第七個忠告，要增加客戶的消費次數，每增加消費次數一次，銷售額就翻一番。
只要我們讓消費者多消費一次，我們利潤就會翻番。要想方設法提供更多的服務和產品，一要創新產品，二要改良老產品，三是開發客戶的新的需求。
第八個忠告，越是側重針對高利潤產品，賺錢就會越多。
你的產品和服務類別不一樣，利潤就會不一樣，企業要把賺錢的比例算出來，把目標、精力、在最賺錢的產品。過去你的經驗是平均消費，那不行，一個高利潤的公司會把重心加在高利潤的產品上，他會讓他的銷售團隊重視高利潤的服務和高利潤的推銷，這樣利潤就不一樣了，銷售數量就會出現差距。銷售額可能不會發生變化，但是利潤會發生變化。所以，企業是利潤導向。
第九個忠告，獨特的銷售主張(USP)是賺取大利潤的黃金法則。
這個理念在全世界行銷界點亮了行銷的明燈。獨特的銷售主張(USP)有四個最重要的條件：第一、給客戶帶來好處。第二、與競爭對手有明顯的差異。把你的產品的特點找出來，區隔你的競爭對手。三、你的好處有好的支持點。不同的產品可以賣不同的市場，因為他們有獨特的銷售主張，這就叫獨特的賣點。同樣的產品要想立足於市場上獲得高利潤，必須要有差異性。
第十個忠告，20%的客戶帶來80%的利潤。
二八的經濟規律，甚至宇宙的規律都是20%的事情決定了80%的事情，一個企業20%的員工創造的80%的價值。這個觀念表明兩點，第一個觀點企業家要重視二八原則，他們知道什麼是最關鍵的，什麼是最有生產力的，什麼是20%的事情，那就是關鍵環節。而企業的最高環節就是企業家抓住這個環節。
對客戶進行分類，第一類叫黃金客戶，第二類客戶叫鐵客戶，第三類是鉛客戶，你要分清什麼是鉑金客戶，所以一定要抓住20%的大客戶，而且怎么來保證20%的客戶在你的團隊裡面產生最大價值。絕對不要讓大客戶流失。
第十一個忠告，學習的速度與賺錢的速度成正比。你學習的速度是和成功的速度成正比的。要營造學習的團隊。學習、參加培訓完畢後必須講兩個問題：第一、你學到什麼?第二、你學了以後你有什麼改進?你的工作下一步會怎么辦?
第十二個忠告，你要爭做行業第一名，你要和其他行業第一名做生意。消費者在同類產品中只記得7個，第一名他記得住是40%，第二名是20%，第三名是10%，第四名只記得是5%，越往後越記不住。往往誰是第一名，第一名就可以獲得附加價值，就可以獲得光環效應。很多投資者都是選擇第一名，消費者有“從眾”的心理。如果你在企業里分割市場，在你的行業先做第一名，在北京先做第一名，做不了北京，先做海淀區的第一名，然後再做北京第一名，然後做亞洲第一名，再做歐洲第一名，做到全世界第一名，這樣附加價值就出來了。要想方設法和其他行業第一名做生意。
第十三個忠告，不要坐銷，要行銷。要建立績效導向的銷售團隊：1、確定盈虧點;2、不能有固定的好待遇，要讓待遇和業績掛鈎;3、不要限制收入;4、制定晨會、夕會、日評估、周評估、話、大量拜訪，要行銷。開發新客戶是服務老客戶成本5倍。不但要開發新客戶，最重要的是保證老客戶。第十四個忠告，要擁有市場，不要擁有工廠。擁有品牌，擁有客戶;要先感應，後回應;先客戶，後產品。要擁有客戶，所以不要把錢花在工廠上，因為工廠的設備、土地這些都是要折舊的，都是要重新更換的，只有擁有品牌，你就擁有了主導權，你擁有消費者，擁有市場，了解消費者的需求，就得天下的市場。製造工廠，幫別人打工，是屬於價值鏈的低端，但是價值鏈的高端一端在研發，一端在市場行銷，這就像微效原理，微效兩頭是最高價值。要先了解客戶，不管做任何事情，先了解市場，再來回應產品的的研發，滿足消費者的需求。今天的市場首先是關注市場，關注消費者，然後關注需求變化。有了他們的需求以後，再來衍生產品，再來製造我們的後期服務。
第十五個忠告，好名字是企業成功的一半。
名正言順，名字是最好的，名字首先表達了產品，企業在生產產品當中，因為節省了傳播產品，快速抵達到消費者心目中間。如果能把你的企業的名字和你的賣點相結合起來，
第十六個忠告，賺大錢比賺小錢容易，賺大錢是靠別人，賺小錢是靠自己。
這是李嘉誠說的。賺錢一定要靠團隊，而且要用最多的團隊、最優秀的人為你服務，你才能賺最多的錢。世界上三大賺錢模式，第一種為錢而工作，是為別人打工，全世界98%的人都是打工者，為錢去工作，每天起早貪黑，這種人在全世界不管白皮膚、黑皮膚都沒有賺錢。作，就是組建團隊。第三種就是用錢為你工作，投資者拿資本來賺錢，世界上最賺錢的企業家用兩個槓桿，一個是人，一個是團隊。最後，我用兩個真實的故事來總結一下我今天的發言。
一、海豚的觀點。我得出的觀點是：沒有完美的個人，只有完美的團隊;團隊的力量無堅不摧;沒有規矩，不成方圓;一個成功的團隊造就無數個成功的個人!
二、雁的啟示。如果我們如雁一般向著共同的目標前進，彼此相互依存，分享團隊的力量，我們就會在隊伍中，跟著帶隊者到達目的地。我們接受他人的協助，並也要協助他人。艱難的任務需要輪流付出，我們要相互尊重、共享資源，發揮所有人的潛力。如果我們無論在困境或順境時都能彼此維護，互相依賴，再艱辛的路程也不懼怕遙遠。在旅程中遭盡坎坷，你可能還會失敗，只要團隊相互鼓勵，堅定信念，終究一定能夠成功!
黨外乾培訓心得體會範文 篇11
兩天的新人入職培訓，我們分別學習了人事管理制度、安全生產規範、綜合業務範疇、財務管理制度以及黨風廉政等方面的知識內容。
通過培訓，我清楚了自已的責任與義務，明確了人與自然和諧共生的基本方針，“綠水青山就是金山銀山”的發展理念，良好的生態環境是最普惠的民生福祉的宗旨精神。
作為一名環保員工，要提高政治站位，提升政治思想，貫徹新思想新理念，提升信息化辦公操作水平。
環境是人類生存和發展的基本前提，環境為我們生存和發展提供了必需的資源和條件。保護環境，減輕環境污染，遏制生態惡化趨勢，成為政府社會管理的重要任務。對於我們國家，保護環境是我國的一項基本國策，解決全國突出的環境問題，促進經濟、社會與環境協調發展和實施可持續發展戰略，是政府面臨的重要而又艱巨的任務。
我，一定時刻牢記“環保人”的身份，從一言一行、從點滴做起，養成良好的工作和生活習慣，踏踏實實做好每一件工作，為環保創造價值，在環保實現價值，砥礪前行，不懈努力，為實現“綠水青山就是金山銀山”的環保事業而奮鬥!
黨外乾培訓心得體會範文 篇12
8月27日,中心人事教育處組織了“excel在管理中的高級套用”課程培訓.有幸參與其中,自認為收穫頗豐,總結一個觀點、三點認識、一條建議與大家共同交流.
一個觀點:
“世界是數字的,也是excel的”.
早在培訓前就聽說過這句話,但自己內心深處是否認同其實還存在疑問.但當經歷了人教處組織的課程學習,我已經變得深信不疑.之前的懷疑是因為本質上我對excel知之不多,之後的認可是因為我真正領略了excel的強大.
課程只有一天,但通過培訓老師的高度凝練,在最短的時間裡我們領略了最精華的內容:從excel的重要概念與基礎到excel 數據處理,從數據透視表再到統計分析功能等.這一切讓我堅信:世界是數字的,也是excel的!
三點認識:
第一,excel已經成為職場人士必備技能.作為個人電腦普及以來用途最廣泛的辦公軟體之一,在很多公司,excel已經完全成為了一種生產工具,無論何種行業,只要需要和數據打交道,excel幾乎是不二的選擇.excel被設計成為一個數據計算與分析的平台,集成了最優秀的數據計算與分析功能,用戶完全可以按照自己的思路來創建電子表格,並在excel的幫助下出色的完成工作任務.
第二,在電子表格軟體領域,excel軟體唯一的競爭對手就是自己.基於這樣的絕對優勢地位,excel已經成為事實上的行業標準;學習excel的綜合優勢盡顯.此外基於二八定律,即80%的人只會使用一個軟體的20%的功能,而excel一般情況下只有5%的功能被人們所常用,因此需要我們繼續學習,學習到有幫助的excel技巧後,工作效率顯著提升.
第三,excel是提高工作效率的最佳工具.正確的學習方法能使人不斷進步,而且是以最快的速度進步.課堂上,培訓老師的講解與演示讓我們清晰的意識到使用excel對於提高工作效率的積極作用,而掌握更多excel技巧,將成為我們進一步助力我們提高工作效率.
一條建議:
excel培訓課程對於普通員工來講,實用性和針對性很強.希望今後的培訓中一方面進一步廣泛開展類似主題課程,如office辦公技巧等;另一方面,希望課程的開展能夠更加深入、具體.
黨外乾培訓心得體會範文 篇13
錫恩培訓，詮釋了企業團隊執行力的真正內涵和實踐寶典，即分析了企業面臨的形勢，總結、歸納、闡述了中層執行力迫於發展必須改進的實例。
中層執行層的崗位，很苦、很累、很艱辛，需要的是一份兢兢業業的付出精神，責任越重付出的越多。這也是成長的里程。要做好中層首先要給自己定位、明確自己的責任，因為崗位不同，要求也不同，各負其責。觀看培訓教材後深有感觸，正確評價自己、克服不利發展的因素。根據項目部的具體情況，需要改進沉澱的意識：
一、責任意識。
首先要與時俱進，做學習的表率，把我們很有限的時間和精力，放在非常需要學的內容上，增加學習的針對性和有效性。通過學習轉變觀念，跟上時代的潮流，又去遠離總部，自己要學習還要組織員工學習，政治學習、業務知識、法律知識、管理規章制度、實物知識更新的學習，改由被動學習變為主動學習，要充分理解和掌握時代需求，要與時代發展同步。改變庸、懶、散的作風
二、實效意識。中層執行層必須領先、打頭陣，發揮的是主力軍作用。反映在工作中的就是精通業務、精通政策。精通是有效工作的基礎。只有真的業務精通，才能會幹事、乾成事，才能獨擋一面，解決複雜疑難問題。工作中要會溝通。溝通是良藥，溝通體現對工作的尊重、體現對別人的尊重。溝通才能化解矛盾、得到理解、贏得支持，形成工作上的協同。工作要善於變通。當然不是沒有原則的亂來，變通的基礎是精通業務，其目的是解決核心問題、促進工作完成。變通反映的是我們掌握運用政策的水平、解決處理問題的能力和創新工作。工作中需要更多的直通。直通的目的，要求我們加快工作節奏，減少不必要的環節，追求工作的快速、便捷和高效。“這是提高執行力重要途徑。辦事效率要體現在速度上，還要反映在質量上。我們有自己份內事，還有上層領導下達的任務，要見縫插針，把要做的事排隊，及時排查解決。
三、成本意識。工作中不找藉口，不講困難，追求圓滿，克服說而不做，決而不行，抓而不緊的現象。做到認認真真、雷厲風行、求真務實、善始善終。目前經濟社會進入計算機時代，每個企業都在快速計算出自己的盈利指數，如果我們稍微忽略不計，就會為我們的盈利指標帶來遺憾。所以及時的給分包、分供結算、給甲方對量實時結算、及時的進行成本匯總歸集、核算中的問題及時處理，能解決的問題決不拖到下個核算期，都是成本意識加強的體現。成本意識是一個執行團隊的重要責任意識，需要是一個整體團隊協同完成。
四、員工意識。尤其在外埠“理解員工、關心員工、愛護員工”認真研究員工的思想、工作、學習及生活動態，做到心中有數。創建良好的項目環境
總之，要在實踐中磨鍊，提高智慧，增強駕馭複雜局面的能力，心繫大局、服從大局、服務大局，增強科學的預見性，避免工作中的盲目和被動，積極探索創新，增強工作的能動性和主動性，提高自己的執行力，追求執行的最佳效果。
黨外乾培訓心得體會範文 篇14
2月24日至3月4日，在縣局的精心組織和安排下，我們七名剛加入縣局的新人接受了政治和業務培訓。時間雖然不長，但聽了縣級領導、縣局領導們的重要講話和各有關單位領導的認真講解，我個人感覺受益匪淺，思想與境界有了巨大的飛躍。現結合今後的實際工作，非常膚淺地談幾點心得與體會，不正之處，萬望領導批評斧正。
一、嚴峻的形勢
由美國金融危機引發了的世界性經濟危機波及到了全世界每一個角落，來勢兇猛，對各行各業影響極其深遠，嚴重挫傷了投資者的信心。
同時，我縣人多地少，土地成為了制約我縣經濟發展的最大瓶頸，並且我縣資源相對匱乏，煤、天然氣出產量低，是嚴重缺水、靠天吃飯的城市。隨著成渝之間多條高速公路、高速鐵路的貫通和修建，我縣的地理優勢、區位優勢已經蕩然無存，面臨著被邊緣化的危險。
在國際經濟環境惡化的背景下，在全國各地“挖客商、拼政策、比資源、搶人才”的大環境下，在周邊市縣競爭白熱化的不利情況下，縣委、縣政府高度重視招商引資工作，專題研討，大力支持，擠出資金，給出政策，搞好了園區基建，配備了更加強大的領導班子和招商隊伍，同時為我局下達的目標任務大幅度提高，這就導致了今年我局招商任務異常艱巨，壓力空前增大。
二、發展的措施
1、沿海土地成本、人員工資、福利待遇、教育培訓、生活成本和稅收等遠遠比我們西部更高，因此我縣應千方百計抓住承接產業轉移的大好時機，扁平管理，壓縮層次，減少環節，最佳化流程，形成聚合力，在縣委、縣政府的直接領導下，在我局的直接組織下，引領全縣開展好招商引資工作。
2、結合我縣縣情，在縣委、縣政府的大力夯實基礎建設和融資工作的前提下，首先要明確我縣自身的定位、優勢、劣勢。突出我縣的亮點、賣點，千方百計捕捉信息，以主導產業招商為主拓展產業規模，圍繞龍頭企業發展配套產業，推進優勢產業，形成產業集群。
3、招商引資的終極目的是爭取經濟效益的最大化，是我縣稅收的大幅度增加。因此，我們必須以市場為導向，重點引進原料產地、商品市場主要在西部的規模企業，從而進一步提高招商引資的成功率、收益率。
4、堅持抓大不放小的招商原則，在立足三大產業的基礎上，加大小企業培育力度，爭取做大做強。
5、廣開招商渠道和門路，立足成渝，開拓珠、長，放眼沿海、沖向全國和全世界，網羅一切人際資源，集人氣，合人脈，完善客商資料庫。加強與省市駐外辦、兄弟招商局以及各企業的聯繫，充分利用分隊招商、中介招商、顧問招商和節假日招商。
6、搞好網路招商，開辦專門的隆昌招商網，力爭達到我縣招商工作的科學化、網路化和信息化，從而實現最低投入，最大產出的目標。
7、招商工作是服務性工作，是協調性工作，既要腳踏實地的乾，也要靈活搞好各方各面的關係。招商工作一定要抓住要領，有的放矢，應規範投資協定會簽制度，制定協定藍本，定期召開招商分析會，加強招商隊伍建設與培訓，實現我縣招商工作的科學化、規範化管理，從而提高落地率、履約率。
8、在招商引資工作中，我們必須牢記“招商引資是最親民最惠民的工程，絕不能成為最損民最害民的工作”，絕不能危及子孫後代，成為後世唾罵的歷史罪人。因此，我們必須堅持以人為本，堅持有選擇性招商，不招國家限制、禁止的項目，做好環評工作，防止高污染、高耗能、落後企業西遷。
9、在招商中，我們必須時刻保持清醒的頭腦，不要被拉大旗扯虎皮的假客商所迷惑，防止一切詐欺活動，如騙吃、騙喝、騙財和圈地運動等。必須不動聲色地通過有效渠道查清對方底細，掌握客商可信度，知己知彼，方能百戰不殆。
三、自我的方向
1、儘快實現由教師到招商局工作人員的角色轉變，下定決心，立志招商。關注國際國際時事，儘快補充和消化招商引資知識，充分了解縣情、省情、國情，掌握我縣八大優勢以及有利的經濟要素，
2、在工作中，堅持“六不談，五不問”，發揚“四千精神”，堅持不越級、不越權，一切行動聽指揮。多請求，多匯報，多掌握各地各民族風俗習慣和禁忌，努力摸清領導、客商的愛好、習慣，從而為開創招商新局面奠定基礎。
3、“小節影響大局，細節決定成敗”，今後我將更加注重塑造個人形象，坐有坐相，站有站相，有禮有節，不卑不亢，既落落大方，又小心謹慎，努力提高自身修養，從而為樹立我局、我縣優秀形象做好榜樣，
4、發揚“一不怕苦，二不怕累，三不怕吃虧”的精神，堅持不遲到、不早退，領導在不在一個樣，積極學習，積累知識，加強內在素質。
5、密切同事關係和小分隊成員的關係，為了共同的目標，心想一塊想，勁往一處使，精誠團結，打造敢闖敢幹敢拼的招商團隊。
“學而不思則罔，思而不學則殆”。當前，我縣招商引資工作正面臨關鍵時期，我必須勤奮學習，努力鑽研，細心觀察，力爭上遊，一心一意在我縣招商引資工作跨越式發展的征程中貢獻出自己的力量和智慧。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我們有理由堅信，在以練局長為核心的領導班子的正確領導下，以科學發展觀為統領，思發展之計，謀發展之策，團隊合作，鼓足幹勁，衝刺極限，爬坡上行，積極開展招商引資工作，為實現我縣招商引資工作宏偉藍圖的那一天即將到來，我局必能大顯身手，大展宏圖。團幹部培訓心得體會國小數學教材培訓心得體會幼稚園美術教學培訓心得應急辦培訓學習心得
黨外乾培訓心得體會範文 篇15
今年暑假，我參加了期待已久的思科網路技術培訓，我現在是大二的學生，我一直知道這是國際認證的證書，也得知此證書含金量比較高，更希望能有機會學到相應的網路技術，然而機會來了，短短的暑假培訓中，學到的不只是思科網路知識，網路技術，更多的是了解到思科網路公司的強大，設備的先進等。在此，本人將自己的一些心得體會寫出來與大家分享。希望能對正在學習或者還在猶豫中的同學有一定的幫助。
在進入思科網路技術學院學習前，雖然不是網路工程專業的學生，我也有學習過計算機網路方面的知識。可是那些都只是冰山一角，由於不是自己專業，也沒有實際的案例進行學習以及沒有實際的環境進行操作，我一直都只是局限於理論上，或者可以說是紙上談兵。當和別人說起計算機網路方面知識，一直都感覺自愧不如，因此下決心參加為人所知的思科網路培訓。
一個短短的暑假，一個偶然的機會，我參加了思科網路技術培訓。後來也證明了這個偶然的機會對我而言，或許是人生中一個重要的轉折點。現在，就我個人暑假學習CCNA的歷程，從幾個方面來和大家分享。
充分使用網路線上資源，做E-learning的主人
暑假每隔一天就要上課，上課速度也相對較快，僅僅上課學到的知識遠遠不足，因此培訓的課餘時間我想到利用網路線上資源，當我第一次登入到學習站點，看到美觀實用的界面的時候，心裡有點興奮。或許是第一次接觸一種全新的學習方式E-Learning的緣故吧。E-Learning學習方式，的確給我在學習進度以及時間安排方面帶來巨大的便利。由於培訓時間短，自己也有學習任務、項目工作任務，所以，我不得不充分的利用剩餘時間。然而E-Learning恰可滿足。此外還有我首選的鴻鵠論壇，之所以首選，是因為論壇裡面具有海量的Cisco技術知識，也有很多Cisco高技術專員在為我們解決問題，我們可以相互討論，相互分享精華。所以，要充分的利用網路線上資源!這也是我個人的經驗之一。當然，更重要的是學習站點和學習論壇的內容非常美豐富!
根據思科的教學模式，掌握知識框架並有思維有目地學習
據我後來所知，思科公司每年在E-Learning這一塊上都花費一大筆錢，一方面是為了保持信息的不斷更新;另一方面，也是不斷的完善思科已經實現的這種框架學習思維方式。 據我本人的學習經歷所感，以往傳統的課程教材，基本都是從編寫者的角度進行的，理論性很強，所以，開始接觸一本書的時候，覺得非常的晦澀難懂。當我們培訓完成，結合packet tracer虛擬軟體的實驗，自己實際的操作。再回頭翻翻這本書的時候，會發現其實這本書也不錯。這也就說明了我們傳統教科書的一個很大的缺點：不符合我們實際的有效學習軌跡!理論與實踐相結合!
思科網路技術學院的課程設計的很好。它的內容不深奧，再加上電子教材中結合flash顯得更真實易懂。最重要的是內容很系統。多媒體的教學結合自己動手的實驗課，讓我們能夠在實際的學習過程中不知不覺的建立一個知識體系框架!這正是學習的關鍵!另一方面，老師的面授很實用。我參加的是桂林電子科技大學思科網路技術學院，授課的老師都有著實際的經驗的高級講師。在學習的過程中，不斷為我們解決了一個又一個問題，使得我有更大的興趣繼續下去。在不經意的情況下，讓我又掌握多一點!通俗易懂的教材，以實例貫穿學習過程--這就是有效的學習動力方式!
這種學習方式，不但對我在思科網路技術學院的時候產生重要的作用;同時，在我其他方面的學習，甚至在生活方面都有著很重要的影響，可以說得上是：受益終生!所以，我們很有必要掌握這種學習方式、學習思維。
結合實驗學習更多的東西
實驗，是必不可少的。我們使用的是虛擬packet tracer實驗軟體，由於平時沒什麼機會接觸昂貴的設備，所以對於實驗，一定要充分的利用實驗時間。通過packet tracer虛擬軟體的實驗，讓我們能夠更深刻的理解所學的內容，雖然是虛擬的實驗軟體，但我們感覺到這款軟體的強大，從中受益頗深，實驗對我們學習的內容進行一個更深層次的思考!很多問題，我們在理論的學習過程中是不會遇到的，也更不會想到的。但偏偏很多時候，問題就出現在我們實驗操作上。從工程人思維來看，如果沒有接觸實際的操作，那么你所說的一切都只是紙上談兵。所以，我們必須從實驗中掌握更多的東西。
學員之間進行更多的交流
由於E-Learning和鴻鵠論壇的開放學習方式，也就意味著我們在同學之間的交流也應該隨之而改變。但我們遇到問題的時候，都可以到那裡發個帖子，不久你就會有驚喜地收穫!其實，我們即使沒有遇到什麼問題，到那裡看看別人的提問，以及其他學員、指導老師的回答，會讓你受益匪淺! 就這樣，教材、面授與實驗、交流，讓我們自然而然的建立了網路知識的框架。
通過短時間思科網路學院的培訓，讓我對思科網路技術學院有了進一步的了解，同時也很大程度在網路技術上超越了別人，加上授課老師的悉心指導，結合網路資源的學習，我們完成思科網路學院的學習，並順利畢業。當然，我明白這只是一個開始，也真正學到更多關於思科網路技術學院的技術!這個知識框架將是我以後學習的基礎，也是我剛進入思科網路技術學院學到的一點皮毛，在此分享給正在學習或將要學習的同學們，希望你們更有信心，更有動力去面對思科網路技術的學習。
黨外乾培訓心得體會範文 篇16
1、項目一定要全新的項目，不能是以前做過的。
2、項目一定要企業真實項目，不能是精簡以後的，不能脫離實際套用系統。
3、在開發時要和企業的開發保持一致。
4、在做項目的時候不應該有參考代碼。
長話短說就是以上幾點，如果你想要更多的了解，可以繼續往後看。
一、項目的地位
因為參加就業培訓的學員很多都是有一定的計算機基礎，大部分都具備一定的編程基礎，尤其是在校或者是剛畢業的學生，多少都有一些基礎。
他們欠缺的主要是兩點：
(1)不能全面系統的、深入的掌握某種技術，也就是會的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業的需要。
(2)沒有任何實際的開發經驗，完全是想像中學習，考試還行，一到實際開發和套用就歇菜了。
解決的方法就是通過項目練習，對所學知識進行深化，然後通過項目來獲取實際開發的`經驗，從而彌補這些不足，儘快達到企業的實際要求。
二、如何選擇項目
項目既然那么重要，肯定不能隨隨便便找項目，那么究竟如何來選擇呢?根據java的研究和實踐經驗總結，選擇項目的時候要注意以下方面：
1、項目不能太大，也不能太小
這個要根據項目練習的階段，練習的時間，練習的目標來判斷。不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了沒有意義，達不到練習的目的。
2、項目不能脫離實際套用系統
項目應該是實際的系統，或者是實際系統的簡化和抽象，不能夠是沒有實戰意義的教學性或者是純練習性的項目。因為培訓的時間有限，必須讓學員儘快地融入到實際項目的開發當中去。任何人接受和掌握一個東西都需要時間去適應，需要重複幾次才能夠真正掌握，所以每個項目都必須跟實際套用掛鈎。
3、項目應能覆蓋所學的主要知識點
學以致用，學完的知識點需要到套用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說了，軟體開發是一個動手能力要求很高的行業，什麼算會了，那就是能夠做出來，寫出代碼來，把問題解決了，你就算會了。
4、最后綜合項目一定要是實際套用系統
學員經過這個項目的練習，就要走上實際的工作崗位了，如果這個系統還達不到實際套用系統的標準，學員練習過後也還是達不到企業實際的需要，那么這個培訓應該說質量就不高了。理想的狀況是這個項目就是實際項目，到時候學員就業到另外一個公司，不過是換個地方幹活而已，完全沒有技能上的問題。
三、java怎么選擇項目
這個不是靠想像，而是根據實際的情況一步一步分析出來的(呵呵要賣弄一下：這也算是邏輯思維)，當然這裡只是討論方法，不涉及具體的項目案例。
我們可以採用倒推的方式來分析：
(1)最終的項目一定是真實的項目，也就是要把學員訓練到能夠獨立開發實際套用，通常我們還不能選最簡單的項目，因為學員的吸收還要有一個折扣，所以最終的項目應該選實際項目中中等難度的項目
(2)最終項目定下來過後，開始分解這個項目，看看為了達到完成這個項目需要哪些技術和知識點，以及每部分知識點的深度，然後定出每個分階段的任務。
(4)然後是選擇上課期間的演示項目，演示的項目是為了做分階段項目服務的，可以認為是分階段項目的分階段項目。
(5)最終把要求掌握的知識點和要求掌握的深度，分散到日常教學和練習中。
好了，把上面的分析用正向描述就是：
日常教學和練習中學習和掌握的知識——演示項目——分階段項目——綜合項目——勝任企業實際開發需要。
附註：有了好的項目還要有好的訓練方法(這個另外立文討論)，最最基本和重要的一條就是：絕對要指導學生親自動手做，而不是看和聽，所以儘量不要選擇有現成代碼的項目，演示用的項目也最好不配發代碼，讓學生能夠跟著做出來才是真的掌握了。
上面闡述了java對項目的態度和基本選擇方法，這裡再把其中幾個重要的、與眾不同的特點闡述如下：
1、真項目
項目一定要真實，要是企業實際套用的，不能是教學性的項目，否則會脫離實達不到項目實訓的效果。還有一個一定要是最新的項目，企業的要求也是在不斷變化的，套用技術的方向和層次也在不斷變化，這些都體現在最新項目的要求上，舊項目所要求的技術和層次很可能已經過時了，根本達不到訓練的目的。
java的做法是：沒有固定項目，每個班做項目之前會從企業獲取最新的項目需求，然後經過挑選和精心設計，以保證既能訓練技術，又能得到實際的開發經驗。這樣實現了跟企業的同步，企業做什麼，我們就學什麼，然後也跟著做什麼。
2、真流程
開發的流程也要跟企業的實際開發保持一致。從項目立項開始，到需求分析、概要設計、詳細設計、編碼、測試的各個環節，都要完全按照真實的開發流程來做。
java的主力老師都是實戰出身，在java開發方面都至少有七年以上的開發經驗，同時具備多年的項目管理經驗，所以能夠完全按照企業開發的流程來訓練學生。
3、真環境
開發的環境也要跟企業一樣，包括常用的開發工具、開發平台、套用伺服器、常用外掛程式、測試工具、項目管理工具、項目管理文檔等等。
java的做法是：構建跟企業完全一樣的環境，然後跟企業開發一樣，分團隊開發。老師就相當於項目經理，一個班分成多個小組，每個組有自己的teamleader，大家分工合作，共同完成項目。
4、真開發
這是java最與眾不同的一點，java深知：軟體是做出來的，而不是聽出來或者看出來的，企業需要能實際開發的人員，而不是只聽過、看過但不能做的人。所以java非常強調：項目一定要讓學生動手寫出來。
java的做法是：老師做為項目經理，帶領著大家一起去做需求分析、概要設計、數據結構設計、接口設計、重要業務流程的分析設計等，然後由學生們分團隊進行開發，實現整個項目。這裡有幾個與眾不同：
(1)：現場帶領學生一起做分析和設計，而不是預先做好了來講講。因為需要學生學習的是分析設計的過程和方法，而不是已經做好的結果。
(2)：java選用的項目基本都是企業最新的項目，很多都是java的學生和企業在同期開發，所以是不配發原始碼的。這樣也斷絕了學生的依賴思想，認認真真去開發。可能有同學會問：為什麼不選擇有原始碼的項目呢，那樣還可以參考學習啊!
事實上，java界最不缺的就是代碼了，那么多開源軟體，小到一個工具，到企業級erp都有開源的，而且很多都是大師級的作品，說實話比你參考的那些代碼質量高多了，但是又有多少人能真正看明白呢，原因就在於達不到那個水平，看不懂代碼背後所體現的設計和思想以及為什麼要這么做，效果也就不好了。
當然不排除有這樣的高人是能夠完全能理解和掌握這些大師級作品的，但估計不會是剛開始學習java開發的學生，所以java根據多年的培訓經驗，友情提示：在初學階段，看一千遍，聽一千遍，都不如自己動手寫一遍所達到的學習效果。自己能寫出來的功能才是你真正掌握的功能，而不是你看得代碼或者是聽老師講的，就算講過看過，但是自己做不出來，那都不算會。
(3)：java在課堂上除了帶領學生去分析設計外，還會分析一些重點、難點功能的實現機制和原理，然後指導學生去實現。
5、真技術
java在每個項目中，特別會抽取有難度的部分讓學生們在老師指導下實現，專門啃硬骨頭，那才能真正鍛鍊學生的開發能力。
比如：在做oa類的項目時，會重點去做工作流、公文收發、線上office控制等;在做crm類項目時：會重點去做銷售自動化和市場塊的業務;在做人力資源類項目的時候會重點去做人力跟蹤和人力評測模型等。
java在每個項目中，都會使用目前企業最新最流行的技術，按照最新的難度去要求，從而讓學員能更符合企業的需要。
6、真經驗
java的項目都是企業最新的真實項目，經過開發訓練，學員能夠積累足夠的真實的開發經驗，以勝任企業的工作需要。在進行項目分析時，還會全面講解項目所要求的業務，讓學員從業務和技術上都能充分積累。
7、真實力
作為就業培訓，項目的好壞對培訓質量的影響非常大，常常是決定性的作用。這篇文章是關於在學習java軟體開發時練習項目的總結，簡單總結為以下幾點：事實上，不採用有原始碼的教學性項目對java的要求非常高。試想一下，如果項目分發下去，老師帶著分析後，學生都不會做會出現什麼樣的後果?這對java的教學質量提出了極高的要求，如果教學質量達不到讓學員獨立開發的水平，對依靠質量取勝和口碑發展的java將是毀滅性的。
另外一個，由於是全真的項目，在開發的過程中，肯定會有很多的問題出現，這些都要老師去解決，由於不像教學項目那樣預先做好，又需要老師能很快地解決各個問題，這對老師的真實開發水平有極高的要求，這可是需要真功夫的。
總結：
總之，java通過真實的項目，真實的開發環境和開發流程，指導學員去真正開發，讓學員得到真正的鍛鍊，收穫真正的開發能力。
有了真正的開發能力——能夠勝任企業的實際需要——高薪好工作。
黨外乾培訓心得體會範文 篇17
7月，參加由北京師範大學主辦的“全國中國小教師教育信息技術套用能力提升工程暨微課程與學科教學融合專題研修班” 為期三天的專題研修和培訓。
在培訓過程中聆聽了老師對微課教學理念解讀、微課如何與日常教學相融合、微課程的設計與製作、互動性課件的設計與製作、現場觀摩課《教師如何運用信息技術融入學科中教與學的套用》。微課程是指以微型教學視頻為主要載體，針對某個學科知識點/技能點(如重點、難點、疑點、考點等)或教學環節(如學習活動、過程、實驗、任務等)而精心設計和開發的一種短小精悍的、支持多種學習方式的線上視頻網路課程。
梁錫卿教授指出，“知識碎片”“翻轉課堂”“微課”“慕課”等等，一股教育信息化的浪潮席捲全球。其中，微課在兩岸教育界迅速流行和普及。其實，“微課”是基於“翻轉課堂”的模式下，以8-10分鐘的微型課程把某個“知識碎片”或者知識點以視頻形式記錄下來，供學生自主學習，並組織學生圍繞知識點進行互動、交流。但是，目前廣大教師普遍遇到的難題是如何製作微課，尤其是習慣於PPT課件製作的教師都面臨著新的轉型和新的挑戰，力求把靜態的課件變成動態的課件，實現拉動、收放、轉動、翻頁都十分自如的目標，讓我們的課堂炫起來。
梁錫卿教授認為，只要具備平板電腦(電視)、多維攝像頭和一套製作軟體，在任何環境都可以製作微課。其中，軟體具有超強功能，基本滿足拍攝、錄音、剪輯、合成、播放等需求。這樣，任何一位教師就不需要科技人員的技術支持，就能夠獨立完成微課的製作。會上，梁錫卿現場演示了他的團隊十幾年來從事數位化教學與研究工作的成果：“懿文德”線上互動學習軟體，並就製作工具使用等問題與在座的聽眾進行了互動交流。
通過學習、培訓和交流使我更新了理念，收穫了思路，學到了方法，提升了能力，路漫漫其修遠兮，本次培訓雖然結束，但需要做的才剛剛開始，總之，有思想就要有行動，有行動需要有指導，有指導才能有提高，我會在工作中作好引路人與教師共同成長。
黨外乾培訓心得體會範文 篇18
按照市委統一安排部署，我有幸參加了全市紀檢幹部培訓班。此次培訓採用靈活的教學方式，在教學內容上的精心編排，課外活動上的周密部署，領導們的言傳身教，無一不體現出市委對我們這批學員的高度重視和培養我們的良苦用心。通過參加此次培訓學習，我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為學習讓我們進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，宣傳教育等方面的知識有了一定程度的提高;感到遺憾，學習的時間有限，要學的東西太多，此次培訓班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓總的來說有以下幾點體會：
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質的最有效手段。當前是知識經濟社會，是電子化、網路化、數位化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展，的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。此次培訓，市委的一些領導在百忙之中抽出時間給我們進行輔導，他們從不同角度分析了當前工作形勢，對我們今後的工作提出了要求，使我感到啟發很大，受益匪淺。通過培訓班的學習、討論，使我進一步認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能完成上級交給的工作任務。下面我談一談在加強學習方面的心得體會：
1、將學習從被動向主動轉變，克服學習上懶惰性。由於工作事務繁雜，自己老是藉口忙而放鬆學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，儘可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。
2、從隨意學習向系統學習轉變，克服學習上的隨意性當今社會發展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導致什麼都想學，什麼都學不好的結果。因此，必須在學習上結合本職工作，堅持不懈地有計畫、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。
3、拓展眼界學識，完善知識結構。此次學習不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位領導通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我市規劃的總體目標，並列舉事實進行培訓。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創新思維方法創造性的開展工作，對解決複雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。
二、通過培訓，使我感到了責任重大
這次培訓中，幾位領導用生動的例子、幽默風趣的語言講解了他們在工作的親身經歷和面對的事情，讓我深刻地認識到，在這個終身學習的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑑的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢於進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力。
三、強化團隊精神，鍛鍊個人意志
這次培訓班雖然時間短，但是大家群策群力，獻計獻策，齊心協力，最終達到了預期目的。特別是在學習領導科學、提高領導幹部決策和開拓創新等方面知識，使我拓展了思維，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰鬥力。現代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中，大量的工作往往需要在群體的共同協作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今後更加用心學習、細心思考，工作中立足本職紮實工作，用不懈的努力來爭取更大的進步。
黨外乾培訓心得體會範文 篇19
有幸參加了中級育嬰師培訓班的學習，在參加培訓的過程中，我學到了許多， 也感受到了培訓帶給自己的充實和快樂!
在沒有參加中級育嬰師的培訓之前，我總有些優越感，我覺得自己是一個 10歲孩子的媽媽，孩子都是我自己帶的，所以我總想帶孩子有什麼不會的，無非是一些吃喝拉撒，我只要看看聽聽就知道了。另外自己曾經也在幼稚園負責0-3歲早教活動，也組織過不同月齡段的嬰幼兒活動，所以這種優越感使得我在培訓之前，心中還有些許自信和神兜兜，沒想到在為期幾個月的培訓之後，我徹底改變了這個想法。
0-3歲嬰幼兒的早期教育還有那么多的學問在裡頭，如果沒有這樣系統和全面的學習，說不定我現在還抱著一些錯誤的想法和做法呢!
一、在培訓中了解0-3歲嬰幼兒生長發育的特點
嬰幼兒的機體總是處在生長發育的動態變化過程中，但發育速度並不均衡，一般體格的生長規律，年齡越小，增長越快，在嬰兒期，尤其是頭6個月生長最快，嬰兒期是生長發育的加速期，不管是在體重、身長還是頭圍、胸圍上都有顯著的變化。由此可見嬰幼兒體格變遷的速度很大，而營養素是保證嬰幼兒生長發育的必需物質基礎，每個細胞的增大和數目的增多，都需要大量的蛋白質、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水等作為細胞構成的最基本成分。除了體格體格上的變化嬰幼兒的腦發育影響著今後一生的發展。腦發育的物質基礎是各種營養素，營養素缺乏將對正常的腦發育過程，尤其是腦細胞的增殖、分化及功能網路形成的關鍵時期產生深遠的影響。因此在嬰幼兒期間注意營養的數量、均衡都極為關鍵。
二、在培訓中領悟0-3歲嬰幼兒教養原則和方法
0-3歲的嬰幼兒發展相當迅速，父母可以看到一個呱呱落地的小生命迅速長成一個活潑可愛的孩子。在此期間，父母要全面關心、關注、關懷嬰幼兒的成長過程。在教養實踐中應當遵循順應成長規律、一樣為主教養結合等原則。
三、在培訓中感受0-3歲嬰幼兒養育的重要性
布魯姆曾說過：“智力在人生最初三年的發展，等於以後十三年的發展，孩子天資發展的關鍵在於出生後頭三年的經歷。”現代醫學也已證明：從出生到兩歲是腦發育的最快時期，三歲前腦細胞發育已經完成70%—80%，並如上文所提嬰幼兒身長、體重等體格發育都處在高峰期。因此，對三歲前嬰幼兒的教養就顯得尤為重要。早期恰當的教養方式將會為嬰幼兒健康的體質、發達的智力、良好的個性與品德的形成打下堅實的基礎。
四、在培訓中體驗0-3歲嬰幼兒養育的科學性
養育孩子首先在“養”上，合理的餵養能夠促進嬰幼兒的健康成長。嬰幼兒的營養和生長發育與餵養行為之間存在密切聯繫，只有合理科學和有針對性的餵養才能使嬰幼兒健康的成長。其次要為嬰幼兒營造佳境，使其快樂成長。家庭是嬰幼兒活動時間最久的地方因此要在家中營造文明人文環境、適宜的遊戲環境、和諧舒適的居住環境等。最後對嬰幼兒實施的教育要考慮其年齡特徵，切不可揠苗助長，操之過急。可以寓教於遊戲，從遊戲中是嬰幼兒產生對學習的興趣。
總之，通過培訓讓我對0-3兒童的養育方法有了更深入的了解並且糾正了之前的不科學教養觀念，使我在不斷的學習中更加夯實基礎的理論知識，能夠更好的運用於實踐中。