黨外乾培訓心得體會範文

黨外乾培訓心得體會範文 篇1

市委高度重視和關心黨外幹部的培養,為培養一支適應經濟社會發展新形勢的高素質黨外幹部隊伍,專門組織全市青年黨外幹部到黨校參加為期3天的綜合素質培訓。為了使本次黨外幹部培訓班達到應有的效果,市委組織部、統戰部與黨校認真研究,精心安排了培訓內容,既有市委的親自授課,又有學員分組討論、

模擬面試、信訪接待、才藝展示等方面的內容。特別是市委、組織部夏部長在為全市青年黨外幹部綜合素質培訓班學員作的題為《在黨的領導下開創事業新局面》輔導報告中從黨外幹部要堅定不移跟黨走,自覺解放思想,注重能力建設,從嚴要求自己,樹立黨外幹部新形象四個方面對我們黨外幹部的成長提出了殷切希望和具體要求。夏部長的講話句句情真意切,深入淺出,可操作性強,讓我受益良多。這四個方面的要求不僅是我們黨外幹部立足本職崗位,努力開創事業新局面的行動指南,還為我們的成長指明了方向。

夏部長在百忙之中親自精心備課,理論和實際結合緊密,真可謂“用心良苦”。此時此刻,此情此景,我更加深刻體會到組織上對我們的關心,使我倍加珍惜這次難得的學習機會,我一定正確處理好工學關係,專心聽講,認真筆記,努力在學習的深度和廣度上下功夫,深刻領會精神實質,融會貫通,學以致用,力求達到學有所得、學有所悟、學有所獲的效果。在這裡,我就如何當好一名優秀的黨外幹部。一要加強學習,提升素質。學習是幹部修養的永恆課題。在十年的工作實踐中,我深刻體會到“文憑不等於水平,學歷不等於學識,資歷不等於能力,資格不等於資本”。我們必須要有活到老,學到老,終生學習的精神境界。要學習理論,提高理論素養。提高理論素養,最根本的就是要善學、善思、善用。在學習中要堅持講政治,堅定不移跟黨走。在思想上、政治上、行動上始終同市委保持高度一致,堅決擁護市委的領導。要在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫,自覺運用科學發展觀先進理論來研究新情況,解決新問題,總結新經驗,探索新途徑,開創事業新局面。當今世界經濟和科學技術飛速發展,日新月異,要求我們必須學習和掌握現代科學技術、經濟管理及相應的專業知識,努力提高科學文化素養和經濟管理水平,成為本職工作的行家裡手。

二要加強能力建設,力爭大有作為。能力離不開知識,但知識並不等於能力。知識要通過特別的訓練、實踐鍛鍊,才能轉化為能力。學習無止境,實踐長才幹。能力素質是幹部素質的核心。夏部長在輔導講座中要求我們重點加強學習能力、思考能力建設,力爭大有作為。所以我們要從四個方面鍛鍊自身能力:一是戰略思維能力。戰略思維就是要善於科學地預測未來狀況,把當前目標和長遠目標統一起來,既要使我們從事的工作一年一個樣,逐年上台階,又要有可持續發展的觀念,增強長遠發展的後勁。二是整合能力。事物都是作為系統和過程而存在的,因而我們幹部要培養統攬全局、統籌兼顧、綜合協調的能力。在履行職責的過程中,要善於分析矛盾,善於抓住事物的主要矛盾,找準矛盾的主要方面,有重點的予以突破。只有協調好各類關係,調動各方面的工作積極性,才能有效地開展工作。三是競爭能力。當前,我們面臨經濟全球化的挑戰,競爭日趨激烈。這就要求我們不斷加強學習,勇敢地面對現實,積極參與,提高競爭能力,使我們的事業有所成就,興旺發達。四是人格魅力。中華民族歷來重視人格的修養,“貧賤不能移,富貴不能淫,威武不能屈”,我們必須“法古今完人,養天地正氣”。要倡導和堅定理想、信念、信仰,牢記和踐行全心全意為人民服務的宗旨,過好權力關、金錢關,正確對待名譽、地位,經受住各種風浪的考驗。這是對我們當好乾部的起碼要求,是品格也是能力。在能力鍛鍊培養上,我們應當學習孟子的“故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”。

三要健康成長,樹立黨外幹部良好形象。當前,影響幹部健康成長的因素很多,所以我們要牢牢把握住以下四個方面的要素,努力促進自身健康成長,樹立黨外幹部良好形象。一是講學習。就是要加強政治理論和業務知識的學習,具備政治堅定、理論成熟、業務精通的基本素質。二是求團結。就是要注重搞好單位團結,維護集體榮譽,具備胸襟開闊、敢於批評、勇於自糾的政治胸懷。三是重務實。就是要求真務實,開拓創新,具備心貼民眾、深入基層、踏實工作的實幹作風。四是倡廉政。就是要廉潔自律,慎權、慎欲、慎微、慎獨、慎言,具備用權為民、潔身自愛、艱苦奮鬥的清廉品德。

短暫的三天學習即將結束,但我覺得這並不意味著學習接近尾聲,這應該是我新的學習工作的開始,我將把這次培訓所學的知識更好的運用到今後的工作中,不辜負組織對我們的期?我將以這次培訓為新的起點,進一步打牢成長進步的根基,善於學習,勤于思考,勇於創新,甘於奉獻,努力開創事業新局面,為全力打造實力、誠信、生態、和諧新貢獻青春、智慧和力量!

黨外乾培訓心得體會範文 篇2

9月17日,我正式開始了自己在中化寧波的工作生活。為了能讓我們快速融入工作中去,公司特意對我們進行了培訓:

培訓開始的第一天公司總經理呂總為我們講述了公司的歷史、企業文化並且介紹了公司領導,各部門負責人;還有公司組織結構、人事制度、業務發展及目標等等。其中給我印象最深的是中化寧波積極向上、注重創新、誠信的企業文化。

團隊精神:

在整個培訓中有兩天時間是戶外拓展活動,作為新員工的我在整個拓展活動中感受到了良好團隊合作精神和不斷學習的氛圍。大家相互幫助,相互學習,共同進步,所有同事就像在一個溫暖和睦的大家庭。從中也折射出了公司倡導的團隊協作互助精神。

壓力和挑戰:

通過為期一周的培訓,在公司各部門老師的講解下,大致了解了公司的業務流程和具體操作工作應當注意的地方,由於公司業務流程和內部控制流程都很嚴密複雜,在整個學習過程中發覺到自己有許多需要重新學習的地方,讓我感受到了工作上的新的壓力和挑戰。在實際工作中為了做好自己的工作,我努力學習,向同事請教,努力提高自己的業務水平。讓我感動的是,作為新員工,我難免會有做錯或不懂的時候,但同事們不會冷眼旁觀,更不會嘲笑,而是善意地提醒、耐心地幫助。這種肯定和鼓勵給予了我強大的信心,讓我相信自己,可以戰勝新工作環境中的困難。

入職公司雖然時間不長,但已經讓我深深地感覺到進入中化寧波工作是我的幸運。能成為中化寧波的一員,我感到自豪。相信我的這種自豪感將會使我更有激-情地投入到工作中去。

總結這次培訓的感受,用以前看到過的一段文字來表述:“在工作中,不管做任何事,都應將心態回歸到零:把自己放空,抱著學習的態度,將每一次任務都視為一個新的開始,一段新的體驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結果做得心不甘情不願,於公於私沒有裨益。”

經過為期10天的培訓,讓我深深的感受到了公司對我們新員工無微不至的關懷。在培訓過程中,能讓我把大學本專業所學的知識和實踐工作有效,整體的結合起來,真正做到了學以致用。公司的領導無論是人力,財力,還是物力方面都給了我們莫大的幫助,對我們的學習和生活各個方面都提供了優越的條件。無不體現了公司對新員工的人文關懷,展現了公司以人為本的經營理念。

本次培訓最大的收穫,就是了解了各位領導身上散發的人格魅力和體現的整體綜合能力。他們是我在以後工作中的楷模,值得我終身學習。唐總說過“要做事就得先做人”這句話讓我感受頗多。很簡單的一句話,但人生的道理已經全部包含在其中。我們的祖先幾千年前就有“修身、齊家、治國、平天下”的古訓。為什麼要把“修身”放在第一位,我想應該和“做事先做人”是一個道理。“人”決定“事”,形成品牌效應。做人要美,做事要精,立業先立德,做事先做人。做任何事都是從學做人開始的,如果連人都做不好,還何談事業。

中國有句古話,叫“人有大志在,無處不翻飛”。拿破崙有句話,叫做“不想當將軍的士兵不是好士兵”我想這些名言佳句闡述了一個道理——每個活在世上的人,都應該給自己定個位。定什麼位,將決定自己一生成就的大校在建築企業,在工程局工作我們一定要擺正心態,敢於給自己高調定位,敢於重用自己,敢於承擔責任,敢於獨當一面,有戰勝一切艱難險阻的決心,敢於排除前進道路上的一切障礙,敢為人先,敢為天下先。心中要有一種信念:別人能做的我也能做,別人做不到的,我還能做。

現在正處於公司發展的黃金時期,正在不斷的做大,做強。我們應該肩負起時代賦予的責任和使命,激發我們的智慧和力量。幸福的人生和祖國建設的美好前景要靠我們努力開拓。在公司領導的帶領下,讓我們攜手同公司步入輝煌。

最後,以汪國真的一首詩共勉:“我們像一隻響箭,一往無前的出征,我們不是風中的牆頭小草,搖擺不定,我們出征,讓生命和使命同行!”

黨外乾培訓心得體會範文 篇3

經過積極分子的培訓,考試,和領導面談,成為預備黨員的我,由校團委批准,我很榮幸能夠在這一學期參加我校黨校預備黨員培訓班。學習期間,我從端正自己的學習態度做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態,按時到課堂參加培訓,遵守課堂紀律,認真做好準備工作和課堂筆記。通過黨校的學習,我的思想覺悟在以前積極分子基礎上有了很大的提高,政治信仰也更加堅定,決心為美好的共產主義事業奮鬥終身。

這次的黨課學習可謂是空前的有成就感,所學到的東西是作為一名黨員所必須的。

第一次,第三次和第五次黨課:觀看了關於xx大報告精神的視頻。讓我們更進一步的理解到作為一名黨員所肩負的義務,我們所具有的權利,以及權利和義務之間的關係。同時,副主任給我們講述了:作為一名黨員應該如何把握權利與義務的問題,不要把兩者給混為一談。八項權利,八項義務,我們黨員要時刻銘記於心!

第二次和第四次黨課:是觀看視頻《科學發展觀》的輔導報告,給我們講述了科學發展觀的定義,以及科學發展觀的幾層意思。首先,科學—尊重客觀規律,發展—事物運動前進的趨勢,既是一種制度代替另一種制度。科學發展觀是我們國家現階段的重要指導方針,堅持科學發展觀是堅持社會主義本質的必然要求,堅持科學發展觀是人類生存的必然要求,堅持科學發展觀是維護國家地位的必然要求。科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續發展,根本方法是統籌兼顧。

第六次黨課:由副院長張曉舟作《加強黨性修養和黨性鍛鍊,不斷樹立共產主義信念》輔導報告。人和動物的區別在於:人有思想,人有自尊,而動物沒有。人有精神層面的追求,使得人是理性的,能夠理性地思考問題,而不會感性地、片面的看待問題。許麗平老師教導我們,人生最大的本錢是尊嚴,人生最大的能源是信念,人生最大的追求是平安!我們不僅在黨課培訓中學到了黨的知識,而且老師還教了我們人生觀,真是受益匪淺啊!

通過這次黨課的學習,使我認識到:作為一名預備黨員,我應該以怎樣的行動在學習、工作、生活中發揮先鋒模範作用。我們要認真學習理論,善於學習,能學,肯學,善於學習的人就有發展,善於學習方法,學習精神。要在平時的學習,生活,工作中,樹立正確的權力觀、利益觀、政績觀,不要把黨內的腐敗思想延續下去,我們要發現以前的腐敗,糾正以前的不良風氣,傳承以前的良好作風!

作為一名預備黨員,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件(1)要有堅定的共產主義信念;(2)要全心全意為人民服務;(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經濟和社會生活中和中國人民民眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發揮自己的先鋒模範作用,真正做一名合格的共產黨員。

作為一名當代大學生,更應該嚴格要求自己,自覺實踐“三個代表”,按照“四個統一”的要求,努力使自己成為合格的社會主義事業的建設者和接班人,認真學習理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認真學習馬列主義毛澤東思想,增強政治敏銳性,提高是非判斷力,樹立黨的意識,不斷加強黨性修養,提高自身素質,堅持全面發展,把德育放在首位。

通過預備黨員培訓班的培訓,使我進一步系統的學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。但同時我也發現了自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定的差距。今後,我決心刻苦學習,努力工作,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,儘自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名合格的黨員!

黨外乾培訓心得體會範文 篇4

在我對視頻的仔細聆聽中,在課例研修中,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都通過文字顯然於紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完後心中所想所獲能表達出來。

一、觀摩課堂教學,結合自己的教學實踐,找到了差距,也找到了改進的方向。

這次培訓又安排了課堂視頻。雖然是不同的老師,但是教學的方法是都是很適合學生的。從觀摩教學中,我再結合自己的教學實踐,找到了自己的差距,認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。

二、要多讀書,要讀好書。

說實在的,畢業至今,很難得耐心的去讀一本書,這就造成了自己理論基礎的嚴重缺失。總感覺自己平時工作細細碎碎,瑣事種種,沒有讀書的時間。聽了幾位、教授、副教授無不被他們的求知精神所折服,起點原本就高我許多,學習又比我刻苦很多,水平就不用說了。與他們比,自己真是算的上不求上進,以後也要多讀讀書了,否則,真的會到達幾日不讀書,則面目可憎。

三、當教師要學會反思。

一線教師理論水平不高正常,但是天天上課,天天反思,還是切實可行的。縱觀許多名家,沒有一位是不反思的。有人說:備十年課不一定能成為,但是寫三年反思一定可以成為名家。我覺得這句話雖不一定對,但是它足以說明了反思對於教師成長舉足輕重的作用。魏書生老師認為:伴隨教師成長與發展始終的真正反思是教師成長的關鍵,反思是教師專業生活的一部分,反思不是一時一事,不是偶一為之,而是針對一個問題進行的長久的關注。如果說真正的成長始於反思,那么,真正的成熟也一定有賴於真正的反思,真正的反思也必定會催生真正的成熟。

四、在自己的教師道路中,一定要明白“學無止境”。

在培訓的過程當中,我明白,要教人一杯水的知識,自己需要有一桶水的知識。作為一名教師來說,理論方面的知識學了,還必須付諸實踐中,所以在教師崗位之上,重要的一點就是自己要大量的充電,不論是對理論方面的知識還是實踐方面的知識,都要不斷學習,使自己成為一桶滿滿的水,把自己的水傳授給學生,讓學生真正得到發展,成為對社會有用的棟樑之才。

總之,這次培訓雖然是安排在一邊工作一邊學習之中,時間緊,任務重,不可能有太多的時間和次數,在緊張的教學工作之餘來培訓。我通過這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,儘快地提高自己的專業知識和教學水平,儘快的能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格乃至優秀的教師,為我們國家的教育事業,為我們國小的發展壯大做出自己應有的貢獻。

黨外乾培訓心得體會範文 篇5

20xx年x月28日,公司組織的第二批次新進員工集體培訓。各地新員工相擁相聚x培訓中心。此次對員工培訓的重視,反映了公司“重視人才、培養人才”的戰略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會,早早地就為會議做準備。利用這次機會,新進員工相互之間有了一個了解,並就一些問題進行了交流、討論;更讓我們充分了解了公司的發展史、公司未來的發展前景,以及公司對我們的期望。使我們對公司的未來充滿信心,並且自己也有了努力的方向、奮鬥的目標。

以前的公司也有類似的培訓,但這次的培訓與以往有很大的不同,卻讓我受益匪淺。在這18天的培訓後,現對其培訓內容進行簡要歸納並略談一些個人粗淺的心得體會:

第一,“怒放的生命”、“飛得更高”一下子使我的情緒高漲起來。的確年青的我們正是需要怒放生命的時候,更是需要一個平台使自己飛得更高。在介紹公司的發展策略時提出,就說到一個價值觀的問題,我們不要以打工者的心態來對待自己的工作。公司現在也處於轉型期,需要我們以創業的激情去對待工作,和公司成長的同時,也就成就了自己的一番事業。但一件事、一個人都不是隨隨便便就能成功,一定是付出了多倍的努力,成功都是要從一點一滴做起。

第二,公司以後的發展方向是要進行整合行銷。而進行整合行銷是需要公司有相當大的實力,所以公司的每一位員工都應該迅速的跟上公司發展的腳步,不斷的提高自身的專業素質。因此,公司在擴大的同時,就需要正規有效的管理方式,就談到了“職業化”。職來化就是一種工作狀態的標準化、規範化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。使員工在知識、技能、觀念、思維、態度、心理上符合職業規範和標準。事實證明,個人也罷,公司也罷,要想成功而不去策劃,僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠遠不夠的。今後,我會不斷加強理論的學習,通過大量實踐去提高自己的專業水平。

第三,在整個培訓中,我們都是互動式的,在聽完一段培訓後,有一個時間可以發表自己的感想,雖然我也發表了,但感覺自己發言不太積極,可能是因為做設計的關係,這樣開會發言的機會不多,也有些緊張。劉老師說,其實這也鍛鍊自己表達能力的一個機會。每個人都需要和別人溝通,有一個好的表達能力,在今天后的工作中就能事半功倍。

最後,通過這次培訓,讓我對公司有了大體的了解,很榮幸能夠融入到這個充滿生機、充滿挑戰的大家庭中,也特別感謝公司領導讓我懂得了一些新的知識,並相信我們的團隊的宏偉目標必將有我的成功相伴!

黨外乾培訓心得體會範文 篇6

通過這次培訓,我體驗到了公司各級領導的關懷,認識到作為一名環保員工所必備的責任與擔當。

老師們的詳細講解對我幫助很大,受益匪淺,讓我更全面、更具體的了解公司,對公司產生歸屬感,增加信任度。我默默地提醒自己,一定要在工作中努力學習,堅持綠色發展理念,持之以恆推進生態文明建設,把偉大祖國建設得更加美麗,為子孫後代留下天更藍、山更綠、水更清的優美環境。

在淮海戰役烈士紀念塔前的入職宣誓,使我以“更新,更高,更強”的標準來要求自己,始終秉承著“政治強、作風硬、敢擔當”的環保精神,發揚“特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能奉獻”的環保鐵軍作風,做一個熱愛企業,遵守制度,服從安排,勇挑重擔的環保人。在徐州市環保集團危廢處置中心參觀,使我明白了“不辱使命,使命必達”的一份國企的責任和擔當,讓我感受到了作為一名環保員工的驕傲和自豪。

“綠水青山就是金山銀山”承繼著這份環保責任,不畏艱難,不畏將來,為實現“環保夢”而努力奮鬥,希望接下來能和各位同事互相學習共同進步,在公司里發光發熱,攜手共創輝煌!

黨外乾培訓心得體會範文 篇7

期待已久的新員工培訓終於在10月的26、27號兩天順利開班並圓滿結業了,有所期待是因為我來了將近四個月還不知道我們的領導長什麼樣。只不過當我現在坐在這裡寫這篇小結的時候,m院長的形象在我的腦海中已經蕩然無存了,只能怪我健忘,或者他的長相實在無法勾起我原本很強烈的窺視欲。

26號上午,m院長首先給我們介紹了我院的院史院情,解釋了我院的十六字發展理念——“凝心聚力、超前謀劃、立足交通、開拓未來”。這十六字的理想是非常的好,只是不知是否有些不切實際,至少從我在這裡四個月的所見所聞來看,這十六個字基本上是被束之高閣的空口號,同志們秉的是“務實苦幹”的真精神。m院長還介紹了我們院的幾大專業以及各專業所取得的成就,最讓我讚嘆的就是公路和橋樑這兩塊,幾乎包攬了省內所有大型路橋工程,當然這也不足為奇,畢竟這也是省級院,曾經更是交通廳的直屬事業單位。m院長介紹完之後,又由特地邀請的南航菜qm教授給我們帶來了一場主題為“如何做一名優秀員工”的精彩講座。菜教授從寓言故事著手,把小故事中蘊含的大道理給我們講解的十分透徹。講座非常生動,在場的新員工和幾位領導都被菜教授的講解深深吸引。講座結束後我們發現,這場講座的主旨,對我們新員工最有用的部分,概括起來就是——進來了就不要跳槽,就要努力幹活,並且要理解上司。至於其他很多很有道理很振奮人心的內容,鑒於菜教授自己已經承認“我不太清楚你們設計院的情況”,那些內容的大部分對我們設計人員來說,基本上就是在聽故事。下午,l總工程師介紹了目前交通形勢的發展與交通科技的創新工作,對大家今後工作中的創新理念、創新精神進行了要求。技術質量處和辦公室分別介紹了院質量管理體系檔案和院相關規章制度

27號,新員工一行來到了位於jn的工程勘察分院和工程檢測中心,這是省內交通系統擁有“工程勘察綜合甲級資質”的科技服務型生產部門,並同時擁有甲級中心試驗室。由l主任帶領我們參觀了大部分試驗室和試驗、檢測器材。

這次培訓對我們來說真是受益匪淺,各分院的新同志都鼓足了幹勁投入到熱火朝天的設計工作中去。至於我們gh分院,據說最近幾年取得了非常大的成績,我作為gh分院的一員,真的是由衷感到欣慰感到自豪。我們分院老老少少二三十位同志在分院長w院長的帶領下,本著不怕苦不怕累不怕死的革命精神在中國經濟騰飛發展、國民生活水平日益提高的二十一世紀*以繼日、拚命工作。為了能在規定時間之前完成設計任務,由各項目負責人帶頭,老同志們放棄了每個晚上與家人相伴的天倫之樂,年輕同志放棄了與戀人相會的花前月下,放棄了每個假期與朋友們相聚的欣喜開懷,每個人忘我地加班忘我地工作,我做為一名新員工,讚嘆之餘更多的是由衷的敬佩。而面對曾經幾度引起社會爭論的華為員工“過勞死”的報導,大家紛紛表示“工作就是我的生命!”、“為了工作付出再多也值得!”,真是讓人感動到潸然淚下。在這種超高的工作強度之下,w院長更是要求每位同志要有“質量意識”,不能拿質量當兒戲,嚴格把質量關,所以從這裡交出去的設計從來都是高質量高水平的,得到了業內的一致廣泛好評。而我現在成為了gh分院的一份子,同時也生活在設計院這個大家庭里,我應該像前輩們學習,努力一心工作,放棄一切與工作無關的念頭,為設計院的發展流盡最後一滴血。

黨外乾培訓心得體會範文 篇8

售後服務,是現代汽車維修企業服務的重要組成部分。做好售後服務,不僅關係到本公司產品的質量、完整性,更關係到客戶能否得到真正的、完全的滿意。為此,制定本制度。

(一)售後服務工作由業務部負責完成。

(二)售後服務工作的內容。

1、整理客戶資料、建立客戶檔案

客戶送車進廠維修養護或來公司諮詢、商洽有關汽車技術服務,在辦完有關手續或商談完後,業務部應於二日內將客戶有關情況整理制表並建立檔案,裝入檔案袋。客戶有關情況包括:客戶名稱、地址、電話、送修或來訪日期,送修車輛的車型、車號、車種、維修養護項目,保養周期、下一次保養期,客戶希望得到的服務,在本公司維修、保養記錄(詳見“客戶檔案基本資料表”)。

2、根據客戶檔案資料,研究客戶的需求

業務人員根據客戶檔案資料,研究客戶對汽車維修保養及其相關方面的服務的需求,找出“下一次”服務的內容,如通知客戶按期保養、通知客戶參與本公司聯誼活動、告之本公司優惠活動、通知客戶按時進廠維修或免費檢測等等。

3、與客戶進行電話、信函聯繫,開展跟蹤服務

業務人員通過電話聯繫,讓客戶得到以下服務:

(1)詢問客戶用車情況和對本公司服務有何意見;

(2)詢問客戶近期有無新的服務需求需我公司效勞;

(3)告之相關的汽車運用知識和注意事項;

(4)介紹本公司近期為客戶提供的各種服務、特別是新的服務內容;

(5)介紹本公司近期為客戶安排的各類優惠聯誼活動,如免費檢測周,優惠服務月,汽車運用新知識晚會等,內容、日期、地址要告之清楚;

(6)諮詢服務;

(7)走訪客戶

售後服務管理制度

(三)售後服務工作規定

1、售後服務工作由業務部主管指定專門業務人員——跟蹤業務員負責完成。

2、跟蹤業務員在客戶車輛送修進場手續辦完後,或客戶到公司訪談諮詢業務完後,兩日內建立相應的客戶檔案。客戶檔案內容見本規定第二條第一款。

3、跟蹤業務員在建立客戶檔案的同時,研究客戶的潛在需求,設計擬定“下一次”服務的針對性通話內容、通信時間。

4、跟蹤業務員在客戶接車出廠或業務訪談、諮詢後三天至一周內,應主動電話聯繫客戶,作售後第一次跟蹤服務,並就客戶感興趣的話題與之交流。電話交談時、業務員要主動詢問曾到我公司保養維修的客戶車輛運用情況,並徵求客戶對本公司服務的意見,以示本公司對客戶的真誠關心,與在服務上追求盡善盡美的態度。對客戶談話要點要作記錄,特別是對客戶的要求,或希望或投訴,一定要記錄清楚,並及時予以處理。能當面或當時答覆的應儘量答覆;不能當面或當時答覆的,通話後要儘快加以研究,找出辦法;仍不能解決的,要在兩日內報告業務主管,請示解決辦法。並在得到解決辦法的當日告知客戶,一定要給客戶一個滿意的答覆。

5、在“銷售”後第一次跟蹤服務的一周后的7天以內,業務跟蹤員應對客戶進行第二次跟蹤服務的電話聯繫。電話內容仍要以客戶感興趣的話題為準,內容避免重複,要有針對性,仍要體現本公司對客戶的真誠關心。

6、在公司決定開展客戶聯誼活動、優惠服務活動、免費服務活動後,業務跟蹤員應提前兩周把通知先以電話方式告之客戶,然後於兩日內視情況需要把通知信函向客戶寄出。

7、每一次跟蹤服務電話,包括客戶打入本公司的諮詢電話或投訴電話、經辦業務員都要做好電話記錄,登記入表(附後),並將電話記錄存於檔案,將電話登記表歸檔保存。

8、每次發出的跟蹤服務信函,包括通知、邀請函、答覆函都要登記入表(附後),並歸檔保存。

(四)指定跟蹤業務員不在崗時,由業務主管臨時指派本部其他人員暫時代理工作。

(五)業務主管負責監督檢查售後服務工作;並於每月對本部售後服務工作進行一次小結,每年末進行一次總結;小結、總結均以本部工作會形式進行,由業務主管提出小結或總結書面報告;並存檔保存。

(六)本制度使用以下四張表格:“客戶檔案基本資料表”、“跟蹤服務電話記錄表”、“跟蹤服務電話登記表”、“跟蹤服務信函登記表”。

業務接待工作制度

業務接待工作是業務工作的一個重要組成部分,它包括業務接待工作程式,內容解說,工作內容與要求,(即工作內容規定)。

(一)業務接待工作程式

業務接待工作從內容上分為兩個部分:迎接客戶送修程式與恭送客戶離廠程式(詳見業務接待工作程式圖)。工作程式具體內容如下:

1、業務廳接待前來公司送修的客戶。

2、受理業務:詢問客戶來意與要求;技術診斷;報價,決定是否進廠,或預約維修或診斷報價;送客戶離廠。

3、將接修車清洗送入車間,辦理交車手續。

4、維修期間,維修增項意見徵詢與處理:徵詢客戶意見、與車間交換工作意見。

5、將竣工車從車間接出:檢查車輛外觀技術狀況及有關隨車物品。

6、通知客戶接車,準備客戶接車資料。

7、業務廳接待前來公司取車的客戶,引導客戶視檢竣工車,匯報情況,辦理結算手續、恭送客戶離廠。

8、對客戶跟蹤服務。

(二)業務接待工作內容規定

1、業務廳接待前來公司送修或諮詢業務的客戶

工作內容:(1)見到客戶駕車駛進公司大門,立即起身,帶上工作用具(筆與接修單)走到客戶車輛駕駛室邊門一側向客戶致意(微笑點頭):當客戶走出車門或放下車窗後,應先主動向客戶問好,表示歡迎(一般講“歡迎光臨!”)。同時作簡短自我介紹。(2)如客戶車輛未停在本公司規定的接待車位,應禮貌引導客戶把車停放到位。(3)簡短問明來意,如屬簡單諮詢,可當場答覆,然後禮貌地送客戶出門並致意(一般講“請走好”、“歡迎再來”)‘如屬需診斷、報價或進廠維修的應徵得客戶同意後進接待廳從空商洽;或讓客戶先到接待廳休息,我方工作人員檢測診斷後,再與客戶商洽。情況簡單的或客戶要求當場真寫維修單或預約單的,應按客戶要求辦理手續。(4)如屬新客戶、應主動向其簡單介紹我公司維修服務的內容和程式。(5)如屬維修預約、應儘快問明情況與要求,填寫“維修單預約單”,並呈交客戶;同時禮貌告之客戶:請記住預約時間。

工作要求:接待人員要文明禮貌,儀表大方整潔、主動熱情,要讓客戶有“賓至如歸”的第一印象。客戶在客廳坐下等候時,應主動倒茶,並示意“請用茶”,以表示我待客禮貌誠忱。

2、業務答詢與診斷

工作內容:在客戶提出維修養護方面訴求時,我方接待人員應細心專注聆聽,然後以專業人員的態度通俗的語言回答客戶的問題。在客戶車輛需作技術診斷才能作維修決定時,應先徵得客房同意,然後我方人員開始技術診斷。接待人員對技術問題有疑難時,應立即通知技術部專職技術員迅速到接待車位予以協助,以儘快完成技術診斷。技術診斷完成後應立即列印或填寫診斷書,應明確車輛故障或問題所在然後把診斷情況和維修建議告訴客戶,同時,把檢測診斷單呈交客戶,讓客戶進一步了解自己的車況。

工作要求:在這一環節,我方接待人員要態度認真細緻,善於傾聽,善於專業引導:在檢測診斷時,動作要熟練,診斷要明確,要顯示我公司技術上的優越性、權威性。

3、業務洽談

工作內容:(1)與客房商定或提出維修項目,確定維修內容,收費定價、交車時間,確定客戶有無其它要求,將以上內容一一填入“進廠維修單”、請客戶過目並決定是否進廠。(2)客戶審閱“進廠維修單”後,同意進廠維修的,應禮貌地請其在客戶簽字欄簽字確認;如不同意或預約進廠維修的,接待人員應主動告訴並引導客戶到收銀處辦理出廠手續——領“出廠通知單”,如有我方診斷或估價的,還應通知客戶交納診斷費或估價費;辦完手續後應禮貌送客戶出廠,並致意“請走好,歡迎再來”。

工作要求:與客戶洽談時,要誠懇、自信、為客戶著想,不卑不亢、寬容、靈活、要堅持“顧客總是對的”的觀念。對不在廠維修的客戶,不能表示不滿,要保持一貫的友好態度。

4、業務洽談中的維修估價

工作內容:與客戶確定維修估價時,一般採用“系統估價”即按排除故障所涉及的系統進行維修收費;對一時難以找準故障所涉及系統的,也可以採用“現象估價”,即按排除故障現象為目標進行維修收費,這種方式風險大,我方人員定價時應考慮風險價值。針對維修內容技術會含量不高,或市場有相應行價的、或客戶指定維修的,可以用“項目定價”,即按實際維修工作量收費,這種方式有時並不能保證質量,應事先向客戶作必要的說明。維修估價洽談中,應明確維修配件是由我方還是由客方供應,用正廠件還是副廠件;並應向客戶說明:凡客戶自購配件,或堅持要求關鍵部位用副廠件的,我方應表示在技術質量不作擔保,並在“進廠維修單”上說明。

工作要求:這一環節中,我業務接待人應以專業人員的姿態與客戶洽談,語氣要沉穩平和,靈活選用不同方式的估價,要讓客戶對我公司有信任感。應儘可能說明本公司價格合理性。

5、業務洽談中的承諾維修質量與交車時間

工作內容:業務洽談中,要向客戶明確承諾質量保證,應向客戶介紹我公司承諾質量保證的具體規定。要在掌握公司現時生產情況下承諾交車時間,並留有一定的餘地。特別要考慮汽車配件供應的情況。

工作要求:要有信心,同時要嚴肅,特別要注意公司的實際生產能力,不可有失信於用戶的心態與行為。

6、辦理交車手續

工作內容:客戶在簽訂維修契約(即維修單)後,接待人員應儘快與客戶辦理交車手續;接收客戶隨車證件(特別是二保、年審車)並審驗其證件有效性、完整性、完好性,如有差異應當時與客戶說明,並作相應處理,請客戶簽字確認差異。接收送修車時,應對所接車的外觀、內飾表層、儀表座椅等作一次視檢,以確認有無異常、如有異常,應在“進廠維修單”上註明;對隨車的工具和物品應清點登記,並請客戶在“隨車物品清單”上籤字(詳見“隨車物品清單”),同時把工具與物品裝入為該車用戶專門提供的存物箱內。接車時,對車鑰匙(總開關鑰匙)要登記、編號並放在統一規定的車鑰匙櫃內。對當時油表、里程表標示的數字登記入表。如即時送車於車間修理的,車交入車間時,車間接車人要辦理接車簽字手續。

工作要求:視檢、查點、登記要仔細,不可忘記禮貌地請客戶在進廠維修單上籤名。

7、禮貌送客戶

工作內容:客戶辦完一切送修手續後,接待員應禮貌告知客戶手續全部辦完,禮貌暗示可以離去。如客戶離去,接待員應起身致意送客,或送客戶至業務廳門口,致意:“請走好,恕不遠送”。

工作要求:熱情主動、親切友好、注意不可虎頭蛇尾。

8、為送修車辦理進車間手續

工作內容:(1)客戶離去後,迅速清理“進廠維修單”,(這時通過電腦,一些車輛統計報表也同時登記),如屬單組作業的,直接由業務部填列承修作業組;如屬多組作業的,應將“進廠維修單”交車間主管處理。(2)由業務接待員通知清洗車輛,然後將送修車送入車間,交車間主管或調度,並同時交隨車的“進廠維修單”,並請接車人在“進廠維修單”指定欄簽名、並寫明接車時間,時間要精確到十分鐘。

工作要求:認真對待、不可忽視工作細節,更不可省略應辦手續。洗車工作人員洗完車後,應立即將該車交業務員處理。

9、追加維修項目處理

工作內容:業務部接到車間關於追加維修項目的信息後,應立即與客戶進行電話聯繫,徵求對方對增項維修的意見。同時,應告之客戶由增項引起的工期延期。得到客戶明確答覆後,立即轉達到車間。如客戶不同意追加維修項目,業務接待員即可口頭通知車間並記錄通知時間和車間受話人;如同意追加,即開具“進廠維修單”填列追加維修項目內容,立即交車間主管或調度,並記錄交單時間。

工作要求:諮詢客戶時,要禮貌,說明追加項目時,要從技術上作好解釋工作,事關安全時要特彆強調利害關係;要冷靜對待此時客戶的抱怨,不可強求客戶,應當尊重客戶選擇。

10、查詢工作進度

工作內容:業務部根據生產進展定時向車間詢問維修任務完成情況,詢問時間一般定在維修預計工期進行到70%至80%的時候。詢問完工時間、維修有無異常。如有異常應立即採取應急措施,儘可能不拖延工期。

工作要求:要準時詢問,以免影響準時交車。

11、通知客戶接車

工作內容:(1)作好相應交車準備:車間交出竣工驗收車輛後,業務人員要對車做最後一次清理;清洗、清理車廂內部,查看外觀是否正常,清點隨車工作和物品,並放入車上。結算員應將該車全部單據匯總核算,此前要通知、收繳車間與配件部有關單據。(2)通知客戶接車:一切準備工作之後,即提前一小時(工期在兩天之內),或提前四小時(工期在兩天以上包括兩天)通知客戶準時來接車,並致意:“謝謝合作!”;如不能按期交車,也要按上述時間或更早些時間通知客戶,說明延誤原因,爭取客戶諒解,並表示道歉。

黨外乾培訓心得體會範文 篇9

20xx年9月29日,參加黔西南州政法委組織的政法宣傳與輿情引導能力提升培訓,訓期為一天。培訓專家有貴州日報、貴州法制報、州政法委、州公安局相關領導。現將一天的培訓心得總結如下。

一、新媒體發展帶動政法工作前進。隨著微信、微博的普及,基於數位技術、網路技術、移動通信技術的新媒體,開啟了信息傳播的新時代。傳統媒體占壟斷地位的時代遠去了,每個人都可以生產信息、傳播信息,傳遞方式也更加方便和快捷。在新的傳播格局下,政法工作人員需要轉變觀念、主動介入,學會使用、善於運用新媒體,掌握輿論引導的主動權。網際網路成為社會輿論的集散地,網際網路豐富了信息傳播的手段和渠道,逐步成為公民參政議政、表達訴求的重要平台。新媒體時代的到來,使信息傳播更加順暢,為民眾表達意願和利益訴求、甚至參與決策制定提供了快捷的渠道,為公民更好地行使知情權、參與權、表達權與監督權提供了條件,也為更好地推動社會民主政治進展提供了一個方便快捷的民意直通車。

二、新媒體對政法輿論助推作用。以網際網路為代表的新媒體,以其匿名性與快速傳播性極易成為謠言的“助推器”和“放大器”。暢通的言論通道與開放型輿論環境給人們交流思想提供了極大的便利,但同時,一些蔓延於網路的“政法輿論”,有時產生的負面影響也很大,從而加劇了民眾的盲從與衝動,也使網路衝突與網路暴力現象日益突出。“網路暴力”在未來將會長期存在。

三、政法工作人員要提高甄別輿論能力。有效利用新媒體的傳播渠道首先要提高使用者的新媒體素養,了解新媒體套用的相關知識,學會利用新媒體快速、便捷、海量的特性搜尋信息,了解輿情。同時,要善於利用新媒體參與社會,解讀輿論中深層次意義,利用新媒體參與輿論表達,進行輿論引導。此外,要在尊重網路民意的同時,提高對網路民意的甄別能力。既不能阻礙新媒體輿論的傳播渠道,又要防止被網路民意所挾持。

通過一天的培訓,提高了我對“新媒介”素養和技能的認識,適應新的媒介環境和社會關係變化應該掌握的新的能力。在今後的工作中我還要學習溝通技巧,學會和媒體打交道,在突發事件應對、與媒體溝通等方面,善於利用新媒體“發聲”,樹立政法工作人員誠信、親民、高效、廉潔等良好形象。

黨外乾培訓心得體會範文 篇10

巡視是黨章賦予的重要職責,是加強黨的建設的重要舉措,是從嚴治黨、維護黨紀的重要手段,是加強黨內監督的重要形式。新修訂的《中國共產黨巡視工作條例》貫徹了黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,體現了關於巡視工作的新思想、新觀點、新要求,是全面從嚴治黨的制度利器,為深化巡視工作提供了基本遵循和制度保障。

一直以來,林芝市委、市政府高度重視巡視工作,各級領導幹部堅持從全局和戰略的高度,充分認識開展巡視工作的重要性和必要性,堅持把思想和行動統一到巡視工作的要求上來,以高度的政治責任感和自覺性,配合支持巡視工作,進一步改進提高了我市黨風廉政建設工作水平,為經濟社會發展營造了風清氣正的政治生態。深入推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭責任重大、任務艱巨,我們結合全市實際,繼續把學習宣傳貫徹《條例》作為當前一項重要政治任務抓緊抓好,以實際行動維護巡視制度的嚴肅性和權威性,確保巡視工作順利開展、取得實效。

要深入領會精神實質。我們將把學習貫徹《條例》與深入學會總書記系列重要講話精神結合起來,與“三嚴三實”專題教育、黨風廉政建設和反腐敗鬥爭有機結合起來,與學習貫徹中央第六次西藏工作座談會精神結合起來,組織廣大黨員幹部採取全面學與專題學、跟進學與反覆學、課堂學與實踐學、集體研討與個人自學等方式,深入學習領會《條例》的主要內容和精神實質,正確把握《條例》的思想內涵和實踐要求。

要自覺接受巡視監督。統一思想,端正態度,牢固樹立“巡視工作無小事”的意識,以高度的政治自覺和行動自覺對待巡視工作、支持巡視工作,自覺接受巡視監督,確保巡視工作取得實效。嚴明紀律規矩,嚴守黨性原則,堅持從全局和戰略的高度,以對黨、對人民、對紀律和法律負責、對自己負責的態度,全力支持配合巡視工作。緊緊圍繞巡視工作重點,對班子和個人工作進行認真系統總結,實事求是向巡視組提供情況、反映問題、客觀公正地提出意見和看法,讓巡視組了解真實情況。暢通信息渠道,根據巡視組要求積極組織幹部民眾參與巡視工作,讓幹部民眾講真話、說實話,暢所欲言,確保巡視工作順利開展。

要積極主動抓好整改。堅持把巡視組反饋意見當做“一面鏡子”,勇於直面問題,敢於承擔責任,主動接受巡視組提出的意見建議,對發現的問題,認真制定整改措施,確保件件有落實、事事有回音。認真履行黨委主體責任和紀委監督責任,堅持把黨要管黨、從嚴治黨的主體責任扛在肩上,把政治紀律、政治規矩挺在前面,堅決把權力關進

制度的籠子,堅決糾正幹部身上的不正之風,嚴厲打擊發生在民眾身邊的腐敗問題。針對巡視組反饋的意見,及時召集相關部門進行專題研究,逐項細化梳理,並將具體整改任務落實到市委班子成員,明確牽頭單位、協辦單位、具體責任人和整改期限。各級黨委(黨組)書記作為黨風廉政建設的“第一責任人”,帶頭查找自身和班子存在的問題,虛心接受廣大幹部民眾的批評意見。各級各部門嚴格按照巡視組反饋意見和市委、市政府部署要求,認真落實領導責任、建立長效機制、建立整改台賬,實施整改銷號制度,做到整改結束一件、及時評估一件,評估合格一件、及時銷號一件,確保整改落實工作有計畫、有步驟、有組織地開展。

要切實用好巡視成果。充分借鑑巡視組工作經驗,創新開展黨風政風巡查工作,在嚴查巡視組移交問題線索的基礎上,加大“回頭看”和自查自糾的力度,及時發現苗頭性、傾向性問題,將腐敗現象遏制在萌芽中,不斷增強自身免疫力。健全完善反腐倡廉相關制度,對照《條例》要求及時對幹部監督、案件查辦、作風建設等相關制度規定進行修改完善,努力使我市黨風廉政各項制度規定更加符合巡視工作要求,努力構建不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。

我們將以學習貫徹《條例》為契機,進一步加強和改進黨風廉政建設和反腐敗工作,以更加堅定的決心,更加嚴密的制度,更加有力的舉措,努力營造幹部清正、政府清廉、政治清明的社會環境,為林芝的改革發展穩定各項工作提供堅強有力的政治保障。

黨外乾培訓心得體會範文 篇11

8月27日,中心人事教育處組織了“Excel在管理中的高級套用”課程培訓。有幸參與其中,自認為收穫頗豐,總結一個觀點、三點認識、一條建議與大家共同交流。

一個觀點:

“世界是數字的,也是EXCEL的”。

早在培訓前就聽說過這句話,但自己內心深處是否認同其實還存在疑問。但當經歷了人教處組織的課程學習,我已經變得深信不疑。之前的懷疑是因為本質上我對EXCEL知之不多,之後的認可是因為我真正領略了EXCEL的強大。

課程只有一天,但通過培訓老師的高度凝練,在最短的時間裡我們領略了最精華的內容:從EXCEL的重要概念與基礎到EXCEL 數據處理,從數據透視表再到統計分析功能等。這一切讓我堅信:世界是數字的,也是EXCEL的!

三點認識:

第一,EXCEL已經成為職場人士必備技能。作為個人電腦普及以來用途最廣泛的辦公軟體之一,在很多公司,Excel已經完全成為了一種生產工具,無論何種行業,只要需要和數據打交道,Excel幾乎是不二的選擇。Excel被設計成為一個數據計算與分析的平台,集成了最優秀的數據計算與分析功能,用戶完全可以按照自己的思路來創建電子表格,並在Excel的幫助下出色的完成工作任務。

第二,在電子表格軟體領域,Excel軟體唯一的競爭對手就是自己。基於這樣的絕對優勢地位,Excel已經成為事實上的行業標準;學習EXCEL的綜合優勢盡顯。此外基於二八定律,即80%的人只會使用一個軟體的20%的功能,而EXCEL一般情況下只有5%的功能被人們所常用,因此需要我們繼續學習,學習到有幫助的EXCEL技巧後,工作效率顯著提升。

第三,EXCEL是提高工作效率的最佳工具。正確的學習方法能使人不斷進步,而且是以最快的速度進步。課堂上,培訓老師的講解與演示讓我們清晰的意識到使用EXCEL對於提高工作效率的積極作用,而掌握更多EXCEL技巧,將成為我們進一步助力我們提高工作效率。

一條建議:

EXCEL培訓課程對於普通員工來講,實用性和針對性很強。希望今後的培訓中一方面進一步廣泛開展類似主題課程,如OFFICE辦公技巧等;另一方面,希望課程的開展能夠更加深入、具體。

最後,感謝中心人教處提供的培訓學習課程!謝謝!

黨外乾培訓心得體會範文 篇12

今年暑假,我參加了期待已久的思科網路技術培訓,我現在是大二的學生,我一直知道這是國際認證的證書,也得知此證書含金量比較高,更希望能有機會學到相應的網路技術,然而機會來了,短短的暑假培訓中,學到的不只是思科網路知識,網路技術,更多的是了解到思科網路公司的強大,設備的先進等。在此,本人將自己的一些心得體會寫出來與大家分享。希望能對正在學習或者還在猶豫中的同學有一定的幫助。

在進入思科網路技術學院學習前,雖然不是網路工程專業的學生,我也有學習過計算機網路方面的知識。可是那些都只是冰山一角,由於不是自己專業,也沒有實際的案例進行學習以及沒有實際的環境進行操作,我一直都只是局限於理論上,或者可以說是紙上談兵。當和別人說起計算機網路方面知識,一直都感覺自愧不如,因此下決心參加為人所知的思科網路培訓。

一個短短的暑假,一個偶然的機會,我參加了思科網路技術培訓。後來也證明了這個偶然的機會對我而言,或許是人生中一個重要的轉折點。現在,就我個人暑假學習CCNA的歷程,從幾個方面來和大家分享。

充分使用網路線上資源,做E-learning的主人

暑假每隔一天就要上課,上課速度也相對較快,僅僅上課學到的知識遠遠不足,因此培訓的課餘時間我想到利用網路線上資源,當我第一次登入到學習站點,看到美觀實用的界面的時候,心裡有點興奮。或許是第一次接觸一種全新的學習方式E-Learning的緣故吧。E-Learning學習方式,的確給我在學習進度以及時間安排方面帶來巨大的便利。由於培訓時間短,自己也有學習任務、項目工作任務,所以,我不得不充分的利用剩餘時間。然而E-Learning恰可滿足。此外還有我首選的鴻鵠論壇,之所以首選,是因為論壇裡面具有海量的Cisco技術知識,也有很多Cisco高技術專員在為我們解決問題,我們可以相互討論,相互分享精華。所以,要充分的利用網路線上資源!這也是我個人的經驗之一。當然,更重要的是學習站點和學習論壇的內容非常美豐富!

根據思科的教學模式,掌握知識框架並有思維有目地學習

據我後來所知,思科公司每年在E-Learning這一塊上都花費一大筆錢,一方面是為了保持信息的不斷更新;另一方面,也是不斷的完善思科已經實現的這種框架學習思維方式。 據我本人的學習經歷所感,以往傳統的課程教材,基本都是從編寫者的角度進行的,理論性很強,所以,開始接觸一本書的時候,覺得非常的晦澀難懂。當我們培訓完成,結合packet tracer虛擬軟體的實驗,自己實際的操作。再回頭翻翻這本書的時候,會發現其實這本書也不錯。這也就說明了我們傳統教科書的一個很大的缺點:不符合我們實際的有效學習軌跡!理論與實踐相結合!

思科網路技術學院的課程設計的很好。它的內容不深奧,再加上電子教材中結合flash顯得更真實易懂。最重要的是內容很系統。多媒體的教學結合自己動手的實驗課,讓我們能夠在實際的學習過程中不知不覺的建立一個知識體系框架!這正是學習的關鍵!另一方面,老師的面授很實用。我參加的是桂林電子科技大學思科網路技術學院,授課的老師都有著實際的經驗的高級講師。在學習的過程中,不斷為我們解決了一個又一個問題,使得我有更大的興趣繼續下去。在不經意的情況下,讓我又掌握多一點!通俗易懂的教材,以實例貫穿學習過程--這就是有效的學習動力方式!

這種學習方式,不但對我在思科網路技術學院的時候產生重要的作用;同時,在我其他方面的學習,甚至在生活方面都有著很重要的影響,可以說得上是:受益終生!所以,我們很有必要掌握這種學習方式、學習思維。

結合實驗學習更多的東西

實驗,是必不可少的。我們使用的是虛擬packet tracer實驗軟體,由於平時沒什麼機會接觸昂貴的設備,所以對於實驗,一定要充分的利用實驗時間。通過packet tracer虛擬軟體的實驗,讓我們能夠更深刻的理解所學的內容,雖然是虛擬的實驗軟體,但我們感覺到這款軟體的強大,從中受益頗深,實驗對我們學習的內容進行一個更深層次的思考!很多問題,我們在理論的學習過程中是不會遇到的,也更不會想到的。但偏偏很多時候,問題就出現在我們實驗操作上。從工程人思維來看,如果沒有接觸實際的操作,那么你所說的一切都只是紙上談兵。所以,我們必須從實驗中掌握更多的東西。

學員之間進行更多的交流

由於E-Learning和鴻鵠論壇的開放學習方式,也就意味著我們在同學之間的交流也應該隨之而改變。但我們遇到問題的時候,都可以到那裡發個帖子,不久你就會有驚喜地收穫!其實,我們即使沒有遇到什麼問題,到那裡看看別人的提問,以及其他學員、指導老師的回答,會讓你受益匪淺! 就這樣,教材、面授與實驗、交流,讓我們自然而然的建立了網路知識的框架。

通過短時間思科網路學院的培訓,讓我對思科網路技術學院有了進一步的了解,同時也很大程度在網路技術上超越了別人,加上授課老師的悉心指導,結合網路資源的學習,我們完成思科網路學院的學習,並順利畢業。當然,我明白這只是一個開始,也真正學到更多關於思科網路技術學院的技術!這個知識框架將是我以後學習的基礎,也是我剛進入思科網路技術學院學到的一點皮毛,在此分享給正在學習或將要學習的同學們,希望你們更有信心,更有動力去面對思科網路技術的學習。

黨外乾培訓心得體會範文 篇13

這次培訓的機會來之不易,我想說,非常感謝公司在如今經濟這么惡劣的大環境下,還能設身處地的為員工著想,為員工的發展著想,不惜代價,不計成本,讓這么多的兄弟姐妹可以接受到這么系統而又全面的培訓和學習,對於我們以後的工作和生活,以及我們事業的發展,都有很大的幫助。

這次培訓給我的感觸很深,不僅包括培訓的內容對我的影響,還有同事的做事風格,工作氛圍,以及他們團結一心的團隊合作精神,都對我產生了比較大的觸動,我要把在培訓所學的、所見的、所感受到的一切都運用到我的工作中,並與大家分享,讓大家都能感受到培訓所帶來的動力,讓培訓給我們帶來真正的改變。

第一天的拓展訓練也是我第一次參加這種類型的訓練。沒想到,在這次訓練中,我也能做到以前想也不敢想的事情,那是因為團隊的力量,可以想像,團隊的力量是多么強大。在這次拓展訓練中,給我啟發最大的有三個項目:

1、在疊紙訓練中,讓我明白了一個道理:人不能只靠自己的理解去做事,要問清楚別人想要得到什麼樣的結果,以及為了達到這個結果,我們大家應該怎么做,平常工作的時候不能夠只是自己埋頭苦幹,要跟小組成員或者其他的同事溝通,商量怎么才能達成目標。每個人都各做各的,這樣只能讓大家的工作效率都降低,而達不到領導想要的結果。

2、在信任背摔訓練中,讓我感受到了團隊的支持是很強大的,如果沒有兄弟姐妹在後面保護,如果沒有對團隊的充分信任,我想沒人敢這樣摔下去。這讓我明白了,在實際工作中,我的同事、我的領導,都是能給我以保護和支持的人,要相信我們不是單獨的一個人,在我們的背後,是無數個默默支持和幫助我們的人。所以當你面臨困難的時候,不要退縮,要勇往直前,別怕,我們有依靠!

3、翻越畢業牆,這個環節給我的觸動也很深,看著這么高的牆,60多個人要在什麼都沒有的情況下翻過去,而且還要有時間限制,人的第一反應就是:怎么可能?這太難了!但是事情擺在眼前,又不得不做,所以現在的任務不是怎么逃避,而是怎么想辦法把事情解決掉,在這種情況下,我們的團隊立刻做出了反應,選總指揮,確定第一、二個和最後一個上去的人,選人梯,其他的人做保護,最後,我們在比承諾時間還快很多的情況下就完成了整個任務。

這就像在我們的工作中,每個人都發揮不同的作用,將大家的力量加起來,那將是不可戰勝的!還有一點就是要學會藉助團隊的力量來戰勝困難,面臨困難的時候,不要畏縮,看看誰能幫到你,及時向他們求助,他們都會像我們伸出援助之手。

參加完拓展訓練,帶著尚未平息的激動和熱情,我們投入了緊張的學習當中,這次的學習是比較系統地,涉及到各方面的知識和內容,不僅包括我們的工作的專業內容,還有關係我們生活和人生的啟發。

每個人都會面臨各種各樣的壓力,有工作上的,有生活上的,適當的壓力對我們的工作和生活是有幫助的,但是當壓力太大的時候,不能任由壓力壘積,就像驢子拉車一樣,把驢子壓垮的往往是最後一根稻草,所以要學會解壓,注重鬆弛有道,這樣才能更好的工作和生活。當然沒有壓力的情況下,人就不會進步,沒有壓力就沒有動力這個道理大家都很明白,所以,工作要有目標,目標明確了,人就會朝著自己的目標去奮鬥。

梁老師的系統性思考和心智模式對我的觸動很大,人的固有的思維模式有時會禁錮一個人的思想,對他的判斷,和做事帶來負面的影響,人只靠以前的經驗來想事情,做事情,這樣難免就會被心智模式所影響,所以人要擺脫心智模式的左右,做一件事情的時候,不要太相信自己的經驗,多向向這樣做對不對,還有沒有更好的解決辦法。

還有其他的課程學習,讓我也學到了很多東西。邵總的大客戶管理,讓我了解到大客戶戰略的重要性,以及怎么去服務大客戶、鎖定大客戶,從而與大客戶並肩成長。丁老師的國際貿易、蔣博得銷售技巧、還有謝博的有效溝通等培訓,都讓我學到了不同的知識。

這么多的學習和培訓部不能一次性的全部吸收,有的改變可能需要很長時間的努力,但是我會把學到的知識運用到工作當中,不斷地充實自己,加強執行力度。這次培訓最重要的是明白了工作不是為了別人,而是為了自己,明白了這個道理,做事的責任心和主動性大大提高,再結合團隊的力量,我有信心,以後一定會把工作做得更好!

黨外乾培訓心得體會範文 篇14

通過在揚中教師進修學校的為期近一學期的中國小中層幹部的理論培訓,對剛走上學校中層崗位的我來說感悟很深,體會很多,收穫也很大,無論是在思想上還是在工作上,都有不小的長進,使自己視野得到擴展,知識得到了充實,綜合素質也有很大的提高。我這學期上任的是實訓處副主任崗位,主要負責學生技能實訓教學常規管理、學校校本教研、師資隊伍建設工作,下面就培訓中我注重的幾方面談一下我對此次中層幹部培訓的體會。

一、對學校中層崗位的認識

學校中層是承上啟下、承前啟後、承點啟面的中堅和重要力量。 中層領導幹部的“中”字,說明它在中間。既是領導,又是職工,兼有領導者和與下屬的雙重身份。中層管理者除了具有管理職責、崗位職責以外,還起到上傳下達的作用,如果中層管理者不能發揮其應有的作用,則會對學校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。

中層幹部是學校管理團隊中的重要層次,是領導各部門按照學校戰略規劃和總體工作部署、創造性地開展日常工作的組織者和實施者,也是學校教育教學管理、實現社會價值、承擔社會責任的推動者和實踐者。

二、對學校實訓教學常規管理工作方面的理解

中職學校實訓教學常規管理問題一直是學校領導重視的問題。作為實訓處中層理應全力配合,注重過程,使得實習實訓教學常規管理不斷完善,想法子、出點子,狠抓管理制度的落實。

作為處室中層特別注重教學原始檔案、教學原始資料的收集,分門別類,裝訂成冊,按類歸檔,有據可查。結合本校實習實訓教學實際,建議學校制訂實訓教學管理制度、學生雙證制度,狠抓“備、教、輔、改、考、評、訓、研”等教學環節的落實。並請市教科所、高等院校的專家來校講學,請市教研室、市教科所的教研員來校進行調研,來校聽課、評教,觀摩實習實訓操作課,徵求各界對學校教學工作的意見和建議。

以“創品牌,促改革,提質量,樹形象”為學校工作重點,使學校科研、實習實訓教學、就業等各項工作紮實推進,才能創出實效、創出佳績。20xx年11月下旬,鎮江市教育局組織開展了20xx年市級職業學校師生技能大賽。在此次技能大賽中,我校創下了我校參加市級技能大賽以來最好成績。一名教師獲得一等獎,四名教師獲得二等獎,16名教師獲得三等獎;四名學生獲得一等獎,8名學生獲得二等獎,26名學生獲得三等獎,目前我校將有8名學生,5名教師代表鎮江市參加20xx年江蘇省級技能大賽。

按照國家規定,職業學校實行“1+1+1”三段教學模式(一年學習文化基礎和專業基礎課、一年學習專業技能、一年頂崗實習),但有少數教師教學時間隨意安排、課程自由安排、考核走過場。對學校的教學管理制度和工作疲於應付,檢查,流於形式,沒有管理過程,少檢查缺記載、無情況通報,教師的備課、授課的質量不高,學生的考試、考查、競賽質量分析不實。作為中層應堅持深化教學革不動搖,對照教育部、省、市教學管理檔案和先進單位的經驗,認真剖析我校實訓教學常規管理中存在的問題,分析查找原因,制定整改措施,不斷加大教學常規管理力度,完善管理細則,確保實訓教學工作取得成效。在此崗位必須堅持就業升學兩不誤,就業率不斷提高,使對口升學取得突破,才能受到學校領導、同仁和社會的肯定。

三、對加強我校校本教研,促進我校專業(實訓)師資隊伍建設的認識

通過在這次培訓中多個領導和一中的校長的對校本教研理論詮釋和實踐操作的介紹,提高了我對校本教研的認識和校本教研對促進我校專業(實訓)師資隊伍建設的重要性。

校本教研的主要特徵也是十分重要的特徵,即研究對象是教師自己教學中亟待解決的具體問題。因為它和真實的教學情境有距離,也無法解決具體教學中的問題。在具體教學情境中出現的問題,只有任課教師才最有資格去研究它,解決它。另外,自我反思、同伴互助、專業引領始終貫穿在校本教研過程之中。教師個人的自我反思、教師集體的同伴互助、專業研究人員的專業引領是開展校本教研和教師專業化成長的三種基本力量。自我反思是開展校本課程的基礎和前提。

校本教研就是為了改進學校的教育教學,提高學校的教育教學質量,從學校的實際出發,依託學校自身的資源優勢和特色進行的教育教學研究。學校中層要以高度的責任心和滿腔熱情,積極主動地參與校本教研製度的建設,努力發揮專業引領的作用,為學校和教師提供切實有效的幫助,並虛心向教師學習,在改革的實踐中不斷地提高自己,同時促使校本教研轉化為教師個人的自我意識和自覺自愿的行為。

我認為加強我校教科研,不斷深化課題研究是加強校本教研的一個具體的、可操作的形式。在規範教學管理的同時,更加重視學校整體教科研實力,大力挖掘內在潛力,提升學校的文化品位,建立健全了教科研製度,制定年度教研計畫,定期開展教研活動,積極組織、鼓勵教師積極參加省、市組織的教研、教學競賽活動,教師專業技能培訓、各類教學研究等活動,進行課題研究和教改探索,教研成果豐碩。我校近兩年承擔國家級課題1項,省市級科研課題9項,組織教師自編校本教材5本。

但在我校校本教研活動也存在一些問題,表現在以下幾方面:一、教研活動形式化 ,一是組內的老師對教研的理論價值認識不夠,老師們為了教研而教研,把教研當作展示的視窗,當作作秀的手段,平時沒有認真發現現實教育中的問題,而是熱衷於搞大課題。二、研究方法單一化,由於受傳統觀念的影響,有不少人對開展校本教研方法的認識存在極大的誤區。最為典型、最為普遍的偏差就是認為教師相互聽聽課、評評課就是校本教研了。因此,在開展校本教研活動中,除了聽課、說課、評課外,再也沒有其他形式了。活動形式單一、研究方法陳舊是當前我校開展校本教研工作中較為普遍的現象。三、有的老師讓計畫、方案“睡大覺”,不去抓落實。問及校本教研開展到了哪一個環節,取得了哪些成果,存在哪些問題時便說不清了。

校本教研是適合基層教師開展教學研究的一種形式,是學校的一項重要工作,面對教研中出現的各種問題,學校中層必須勇擔責任,不斷地求索著、踐行著“搞實實在在的教研”。

根據我校多年的發展狀況,結合現今職教新形勢的需求,我覺得目前我校的教師隊伍還存在著這幾方面的問題:

1、專業課教師嚴重不足。我校文化課教師比例偏高,結構不合理。文化課占教師專任教師總數的60%以上,專業課教師和實習指導課教師比例偏低,特別是專職實訓指導教師的比例不到2%,說明專業課教師和實訓指導教師的嚴重不足。現有專業課教師超負荷工作,平均周課時量為18節,最多的教師一周32節課。超負荷工作一方面不利於教師身心健康,另一方面教師每天疲於完成教學任務,在某程度上也影響了教學質量的提高。

2、教師素質有待提高。一是既會理論又會實踐的“雙師型”教師還不多,大部分專業課教師從校門到校門,缺乏生產一線的實踐經驗。二是部分教師教學觀念落後,教學方法陳舊,課程改革能力受到限制。三是部分教師責任心不強,不按中職教育教學質量標準實施教學。3、教師隊伍青黃不接。我校專任教師35歲以下教師占到了75.3%,可見中青年教師已成為中職學校教師隊伍的主力軍;但教科研能力強和實踐閱歷豐富的專業課教師稀缺,矛盾非常突出。

要建設好我校教師尤其是專業教師的隊伍,我建議學校做好做實以下幾點:

第一,學校明確整體發展規劃,教師做好個人職業規劃。學校要根據當地和學校的實際,制定和出台中長期的學校發展規劃,明確長線主幹專業和將開設的新專業;並根據學生培養目標制定詳細的技能分解目標。針對文化課教師過剩、急需轉崗,專業課教師短缺、年輕化趨勢明顯,學校統籌安排下要求教師根據個人意願制定自我成長計畫,並在實施過程中不斷修正自己、完善自己,以不斷提高自身素質,穩定和發展師資隊伍。

第二,放寬中職專業課教師的準入制度。採取措施吸引企業工程技術人員充實中職學校“雙師型”教師隊伍,確保教學質量,是今後我校校師資隊伍建設的重點和難點。同時,建議非師範優秀畢業生充實到專業課教師的隊伍。

第三,開展針對性培訓,使教師學以致用。這幾年,中職學校師資培訓種類、形式繁多,特別是專業課教師,能有許多機會參加國家、省級、市級和縣級的各類培訓,滿足了職教師資對專業知識、技術知識、專業技能、技巧的更新要求和職業技術教育能力、素質的提升教育,大大提高了“雙師型”教師的比例,收到一定的效果。但是在繼續教育中建議針對不同專業類別開展針對性培訓,使專業課教師的理論與實踐,生產、科研與教學得到緊密結合,提高教師的“產學研”相結合的能力,實施有效教學。

第四,提供中職教師參與企業實踐的優惠政策。中職教師參與企業實踐是加快“雙師型”教師隊伍建設的重要途徑,因此特別需要加大對教師參與企業實踐的扶持。一是建立健全獎勵機制,調動企業參與積極性,將有經驗的師傅“請進來”。二是採用“走出去”的方式,以確保教師能夠抽出時間深入企業一線參與實踐,要鼓勵專業課教師利用暑假或課餘時間分期分批到企業實踐,提高專業技能,並將教師參與企業實踐與教師考核、評優、職稱評定、繼續教育和培訓經費等有機結合。

通過這幾次的培訓班的學習,使我認識到經常的培訓學習特別對於一名剛走上中層崗位的幹部是十分重要的,能不斷地提高一個中層幹部的政治素養和業務素質。這次培訓雖然總時間雖不長,但是所學的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會,在實際工作中我們只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點,用所掌握的理論來指導自己的實踐,我相信會成為一名合格的幹部,能更好的為學校做好管理工作。

黨外乾培訓心得體會範文 篇15

此次培訓,我了解到廣州市非公和社會組織黨建工作始終堅持實處用力,實處見效,特色鮮明,適用性強,使我開闊了視野,拓展了思路,受益匪淺。

始終堅持以黨建為統領。體制機制的建立,是我們做好非公和社會組織黨建工作的前提和保障,廣州市構建了市—區—街道(園區)—社區四級聯動齊抓共管工作機制,同時建立行業、協會等條塊管理工作體系,呈現了較強的科學性和實效性,充分發揮黨建統領的作用。廣州社會組織黨建“紅苗工程”從紅種子-紅樹苗-紅樹林的紅色生態鏈,切實保證社會組織的正確發展方向,突出社會組織在營造共建共治共享社會治理格局上的積極作用。

始終堅持以需求為導向。廣州非公和社會組織黨建工作堅持分類指導、務實管用的原則,充分詮釋了只有適合才是的,黨建工作緊緊圍繞非公企業和社會組織以及廣大民眾的需求來開展。南村商會為企業搭建平台,凝聚思想共識,助力企業發展,推動社會進步;三元里社區把民眾最為關心的環境衛生髒亂差,社區黃賭毒治理作為檢驗黨建工作成效,真正做到民眾需要什麼黨組織就做什麼;南沙區、天河科技園創新形式,為入住企業、社會組織提供全方位多層次的服務。

始終堅持以發展為目標。廣州的非公和社會組織黨建工作通過建體系、抓服務、抓活動,努力實現政治引領、規範自製、和諧共治、厲行法治、傳統德治,以基層治理的成效和發展來檢驗基層黨建成果,努力實現黨建工作和企業發展同向發力、同頻共振,很有學習借鑑的價值。

我將以這次培訓學習為新的起點,深入領會學習廣州市非公和社會組織黨建工作的好方法、好思路、好經驗,找準差距,著力在健全機制、兩個覆蓋、作用發揮、載體品牌等方面下功夫、補短板、求實效,不斷提升全縣非公和社會組織黨建工作水平。

黨外乾培訓心得體會範文 篇16

為期兩天的南通大學20xx級團支部書記培訓已經圓滿結束了,在這緊張忙碌而又充實的兩天裡,我收穫了很多。

記得在開班典禮上,校團委楊書記著重給我們講了身為一名團幹部應該發揮怎樣的作用,讓我們這些大一的團支書更加深刻地認識到了自身的責任和義務,從而在今後的工作中更好地發揮組織領導,榜樣示範和橋樑紐帶的作用。在講話結束之前,楊書記對我們提出了幾點要求,希望我們能夠以一種積極健康的心態對待團幹部的工作,把這份工作當作一份是事業來乾,把它作為展示自我才華的一個平台,在工作中互相幫助,相互支撐,以的熱情投入到工作中。

另外,其他幾位老師還分別從團幹部的工作藝術,團支部建設與團活動開展以及通訊報導的寫作三個方面對我們進行了專題輔導,並分組舉辦了團日活動的展示並進行了評比。通過這次活動,我發現自己對有些方面了解的不夠,這些專題輔導加深了我對工作的了解,增強了我做好這份工作的自信心。

在這兩天中,最讓我難忘的是大家一起準備團日活動展示的過程。起初,我認為大家來自不同的學院,彼此間不熟悉,在兩天這么短的時間裡要準備好團日活動並進行展示,可能效果不會很好,可結果卻出乎我的意料。在得知要進行團日活動展示的中午,我們幾個學院的臨時負責人就交換了聯繫方式,並在下午確定好活動的流程並進行了分工合作。

這次,我們機械工程學院主要是負責知識競答和大合唱,其中大合唱是和化工學院一起配合完成的。當晚,我們確定了人員的名單,並組織了排練。雖然這幾天晚上氣溫很低,但大家都能準時到,並積極參與到排練中。剛開始,大家不熟悉,不好意思唱,也擔心唱不好,後來經過幾次排練,覺得效果越來越好,但是由於臨時決定脫稿,所以表演時效果有點欠佳,導致耽誤了一點時間。那晚排好節目回到宿舍,我便開始整理知識競答的題目,並在第二天把整理好的題目交給了主持人。令我們激動的是,在這次團日活動展示中,我們第四組整體表現不錯,雖然在一些方面還存在不足,但我們不管是上台表演的,還是在幕後組織策劃的,大家都很開心,不只是結果,更是過程!

雖然兩天的相處時間很短暫,但我們早已成為要好的朋友,大家相處的都很融洽。在準備活動期間,我們共同處理遇到的問題和困難,在實踐中,我更加了解到楊書記所講的在工作中相互幫助,互相支撐,積極面對的重要性,更加清楚地了解到團日活動的流程以及怎樣面對解決活動中遇到的各種問題,更加學會如何與人相處。我相信,這些對我們以後的工作和學習都會有很大的幫助的。

黨外乾培訓心得體會範文 篇17

在秦老師對我們教師聲樂的培訓中,讓我受益匪淺。學習聲樂懂得在唱歌中聲樂技術的學習是最重要的。在培訓期間我懂得了聲音的藝術、正確的唱歌的姿勢、歌唱的呼吸等等。

我深深的體會到聲樂藝術很要時間來打磨。它不但要有興趣、要有科學的發聲方法、要有健康的身體、良好的心態,還要求你要有一定的文學修養、綜合素質,甚至具備內斂和張揚的性格。我越發覺得,聲樂就像是登山,登得越高越困難。這就要求我們必須具備百折不撓的毅力和巨大而持久的耐心。但到具體合聲時或唱歌時,總會出現一些氣息不知如何用,喉嚨不知道如何打開,歌唱不自然等現象。有一定的難度,雖然困難,但我一直在穩穩地邁著每一個腳步,並且依然享受著整個過程中的喜怒哀樂。這其中一定和秦老師出色的教學是分不開的。

我個人認為,最重要的是歌唱時無論自己心情如何,在歌唱的那一刻也要努力做到“微笑”的心態,這是作為一個歌唱者始終應該做到的第一件事。秦老師耐心的指導讓我的專業技能和音樂素養都有了進步,更重要的是,我學會如何去學習了。很感謝秦老師,通過培訓讓我更加深入的觸摸到了聲樂,讓我的生活變得比以前更加豐富多彩,並找到唱歌時的自信,堅信自己只要努力就可以做好每一件事情。

黨外乾培訓心得體會範文 篇18

作為一名黨員,能夠有幸參加學院精心組織的黨務培訓,倍感榮幸,同時更多的是壓力,這種壓力來自領導的信任和重託,來自本人對黨的理論知識的欠缺,來自黨建工作的重要性等等。另一方面,我又非常珍惜這次難得的學習機會,通過悉心聆聽每堂講座、專題報告以及參與基層黨建工作情景模擬,進一步提高了自身的思想覺悟、理論水平和工作能力。可以說受益匪淺,收穫頗豐。下面談幾點個人的體會和收穫。

一、本次培訓的內容

短短五天半的培訓時間,我們聽取了來自青島大學、中國海洋大學、青島市委組織部等七名專家教授的精彩講座,他們分別從做新時代合格的黨務工作者、高校職務犯罪問題及其預防、牢牢掌握意識形態工作領導權、學生黨員的培養與發展、基層幹部溝通能力提升與個人魅力展現、高校在新舊動能轉換中發揮重要作用等方面,結合工作實際和黨務工作實際,講述了新時代黨建工作的新思路、新方法。觀看了警示教育片《失控的“雅好”》,用山東省糧食局原副局長王傳民的墮落經過提醒自己,要時刻做到自重、自省、自警、自勵,老老實實做人,踏踏實實幹事。參觀了青島黨史紀念館,在講解員的引導下,回顧了青島黨組織帶領青島人民,在中國共產黨的領導下爭取民族獨立、人民解放,艱辛探索、艱苦創業和改革開放、開拓創新的光輝歷程。分組進行了黨建工作情景模擬,採取現場演示,現場教學的方式,進一步規範了黨建工作的流程和具體要求。開展了課前半小時講微課活動,創新了學習形式,豐富了學習內容。

二、本次培訓的體會

1.領導重視,準備充分,保障有力。這次培訓班每個支部都精心選派了從事黨務工作的黨員幹部參加,從整個培訓工作的前期準備、組織開班到整個培訓過程非常規範有序。學院領導高度重視,孫啟友副院長親自參加了開班儀式並作了重要講話。精心製作的學員手冊,內容涉及培訓基地介紹、學習生活指南、學員守則、課程安排、學員分組、專家介紹等,內容全面,指導性強。讓參訓學員一目了然,非常清楚全面。在學員食宿上,也是用心準備,合理安排,讓我們感受到了家的溫暖,無後顧之憂的安心參加培訓。在課程設定上,既有理論、巨觀方面的內容,又有與學員實際工作緊密相關的專業課程,內容豐富,主題突出,形式多樣,針對性強。在師資的配備上,既有行政學院的優秀教授,還有市委組織部的有關領導授課,授課的專家教授均理論層次高、準備充分,知識容量大、貼近現實,講解深入淺出,其中不乏獨到的見解,讓學員在潛移默化中獲得了最新的知識。尤其是青島大學黨委書記、博導,胡金焱教授,圍繞高校在新舊動能轉換中的重要作用,完全脫稿講授近2個多小時,論點清晰,論據確鑿,論證充分,確實令人欽佩。

2.管理嚴謹,氛圍濃厚,參與率高。一方面,嚴格考勤制度,每節課不定時考勤,採取學員自己簽字確認的方式,保證了參與度和出勤率。一方面,規範上課紀律。要求學員提前20分鐘集合,左手提包,佩戴黨徽和胸牌排隊進入教室上課,時刻展現淄職黨務工作者的風采。另一方面,學員自覺遵章守紀,開班當天,所有學員均簽訂了《遵守培訓紀律,樹立良好形象》書,自覺遵守上課時間和培訓紀律,嚴格按照培訓要求逐項完成任務,無一缺勤。另外,我們47名學員雖然來自不同的部門、不同的工作層面,但是,這次培訓打亂了部門設定,將全體學員分成了4個學習小組,成立了黨支部和班委,採取學員自我管理,自我服務的方式,培訓期間的所有集體活動均由班委和組長負責組織,如專家上課由班委和組長輪流主持、出操由組長輪流整隊帶操,情景模擬由組長負責規範流程,帶領組員進行練習。五天時間,大家朝夕相處,在團結融洽的課堂氣氛中,很快一見如故,融入了一個大家庭,在交流互動中取長補短。

3.內容豐富,主題鮮明,緊張充實。本次培訓班邀請了七位知名教授、專家做專題報告;通過學習使我們每名黨務工作者既提升了理論層次,又增強了業務素質。成立的四個臨時黨支部現場模擬了黨政聯席會、黨員納新大會、微黨課、入黨宣誓四個主題,在實踐中不斷規範黨的工作程式。選派四名學員分別從黨員發展需要注意的問題、什麼是微黨課、什麼是意識形態等方面進行了課前半個小時的微課講解,形式新穎,易於接受。安排了一次現場教學、一次文體活動、一次內務比賽,現場氛圍生動活潑,令人耳目一新。我們大多數學員都是第一次參加黨務工作專培訓,因此,都非常珍惜這次學習機會,把培訓看作是“加油充電”,聽課熱情高,學習自覺性強,討論積極認真、提問發言踴躍。整個培訓過程緊張充實,培訓內容豐富多彩,培訓形式新穎多樣,既有黨建理論學習,也有黨建業務講解,還有多姿多彩的業餘生活,大大提高了培訓效果。

三、本次培訓的收穫

1.提高了思想政治理論素質,增強了黨性修養。常言道“溫故而知新”,思想政治理論水平的提高是一名黨務工作者最根本的需要。在日常工作中,自己常常因為種種理由而忽視了自覺學習,對政治理論、方針、政策等方面的理解停留在膚淺、一知半解的層面上,這次能夠專心地學習黨建業務知識,如黨員的培養與發展、幹部溝通能力提升與個人魅力展現、高校在新舊動能轉換中發揮重要作用、黨支部工作程式等實用而且理論性強的知識,感到非常及時,很有必要。各位專家教授用通俗易懂的理論依據,用大量真實的案例,對黨的知識進行解讀,對近年來出現的黨的工作新常態進行分析,對黨的工作流程進行模擬練習,使我對黨建理論基礎知識和業務知識更直觀接受,對當前的新形勢更深入了解。

2.更新了觀念,開拓了思路,增強了做好黨建工作的自覺性和責任感。本次培訓,我學習到了許多對於我來說的新理念、新知識,接觸到了許多新說法、新做法,涉及到了一些新領域、新規範,讓我大開眼界,更使我拓寬了思路,明確了今後的工作方向。其實在黨建工作中,如何結合實際,以創新的精神,推進黨建、黨務工作的發展,這也是個永恆的課題。就像在培訓中,青島大學商學院的管永建書記,在《,做新時代合格的黨務工作者》專題講座中講到,只有不斷去探索、去思考、去實踐,才會有突破、有創新、有發展。

3.加深了了解,交流了經驗,收穫了友誼。參加培訓的學員平時因為工作關係交流溝通較少,這次培訓,把大家聚到一起,大家一起聽課,一起討論,一起就餐,一起活動,達到了相互學習、取長補短、互相促進、共同提高的目的。在短短5天的學習生活中,同學們結下了真摯的友誼,同時,也對今後的工作起到了有益的促進作用。學員們利用課餘時間,結合各自的工作實際,就工作中遇到的問題,相互交流,尋找好的解決方法,達到互幫互助,相互借鑑,共同提高的目的。

4.突破了自我,體驗了人生中的種種第一次。這次培訓是我第一次參加如此內容豐富,形式新穎,管理嚴格的半軍事化黨務培訓,令我終生難忘。在培訓中感受每天清晨跑操的整齊劃一,第一次有了使命感;在內務比賽中,學會將被子疊成“豆腐塊”後,第一次萌生了自豪感;參加基層黨建工作情景模擬,第一次體驗到莊嚴的儀式感;在聆聽學員講授微課中,面對這種創新形式,第一次感到了新鮮感;在結業聯歡會中,參加小品的排演,第一次體會到演出成功的喜悅感;在聽取專家的報告中,面對知識淵博,見多識廣的博士、教授,第一次產生了崇拜感。這些諸多的第一次,就是我這次參加培訓的收穫,讓我的黨性得到升華,信念更加堅定,工作思路得到梳理,努力方向更加明確。

時間如梭,歲月如流,回顧培訓的日子,“緊張、充實、多彩、難忘”是這次培訓的關鍵字。雖然沒能來得及欣賞一下青大的美麗校園,沒能感受一下G20峰會給青島帶來的巨大變化,但是,培訓形式的充實多彩,內容的選題廣泛,幾位專家的精彩授課,以及和其他學員在一起交流的美好時光,對我來說是一次難忘的“思想洗禮”,也是一次營養豐富的“理論盛宴”,更是一段彌足珍貴的人生經歷。

黨外乾培訓心得體會範文 篇19

7月15日-7月17日參加了馬斯達導師講解的心靈溝通與素質管理課程,令我學習到了一些新的知識,認識到全新的概念,感悟到了一些平時忽略的細節。這次培訓使我受益匪淺,表面上看有點零散、不系統,但細想起來,所講到的點點滴滴都是我們生活和工作中的方方面面。

這次培訓給我印象比較深刻的有三方面的問題,一是擴展自己的舒適空間,突破自己;二是重承諾,負責人,守信用;三是學會如何勇敢地去溝通生活中學會為別人出黑牌。

人的舒適空間這個概念,我是第一次聽說到,通過馬老師的故事自己的內心被深深地觸動,我要學會敞開胸懷去接受周圍的一切事和物,不斷的擴展自己的舒適空間,雖然做不到彌勒佛那樣“笑天笑地笑天下可笑之人,容古容今容天下難容之事”境界,但是可以朝著哪個方向努力,哪怕只前進了一點,那也是進步,離那個方向也就變得近了;突破自己,敞開胸懷,擁抱明天。

一個人具備什麼樣的心境、站在什麼樣的高度,心中有什麼,那他所能看到的就是什麼。“心有多大,舞台就有多大”,只要敢想敢做,就沒有做不成的事情。關鍵看你想怎么樣,想要得到什麼樣的結果。授課中,馬斯達老師講到:做任何事情你都要投入百分之一百的意願去努力實現它,方法是有無數種的,只要你都找到自己的方法,投入百分之一百的意願,你就能做到;這種理論是我第一次聽到,曾經總以為很多問題是無法解決的,或者,解決的方法不多,現在回想起來,並非如此。很多困難在特定的時候,轉變思路就會發現新的突破點。沒有人做不了的事情,關鍵在於有沒有用心去做,有沒有投入百分之一百的意願去做。如果有,那總有成功的一天。

這個世界上有許多自己不能不去做的事,這就是責任。人生中自己會遇到形形色色的人,而處於不同位置上的人,也有著屬於自己的責任要去承擔,作為子女,孝敬父母便是我的責任;作為員工,努力的工作便是我的責任,作為朋友,使朋友快樂便是我的責任,自己不是什麼偉大的人物,沒有歷史中那些仁人志士那樣的肩挑天下信心,但是只要能把屬於我自己的那份責任、作出的那份承諾挑起來,便可問心無愧。

在這次培訓課程中的紅黑遊戲給我印象深刻,紅黑遊戲就是一面鏡子,它反映的就是現實的生活。生活中,就是這樣亂糟糟的,在一旁袖手旁觀。只要自己不當隊長,誰是隊長也無所謂。自己從不去聽別人講什麼,只是顧自己侃侃而談,就算聽了,其實沒有用心聽。我們不用心去了解規則內容,我們只要想到自己贏,一定要打敗別人,就一定要別人輸。我們只想到自己,不在乎別人怎樣。其實,我們大家都是可以贏的,只要我們在乎一下別人,考慮一下別人的利益,為別人出一張黑牌,我們就可以雙贏。紅黑遊戲讓我學會“儘可能相信自己的朋友或者合作夥伴,不要不信任對方”,我們不敢保證自己出黑牌別人也會出黑牌,但是我們要是出黑牌在我們輸掉比賽的同時卻贏得同事之間、朋友之間的信任和支持。生活中,我們都有屬於自己的路,選擇好自己的路,投入百分之一百的意願朝著這個的方向一直不斷的去努力,相信哪怕是輸掉,但只要是自己努力過,得到的可能是更寶貴的東西。

溝通是人與人之間相互了解的橋樑,我要學會努力的和別人去溝通,在沒有參加這次培訓時,自己想都不會去想,自己會跑到大街上找陌生人去擁抱,但是自己竟然真的去這樣做了,真正得突破了自己,以後我更應該的朝著個方向去努力,贈人玫瑰,手留余香,生活中時常的給身邊的人一個燦爛的微笑,讓他感受你的活力、感受你的溫暖,相信快樂會圍繞在你和你周圍的人身邊。

以上內容是我在這3天培訓中主要體會到的東西,雖然課程中充滿了快樂和痛苦,但是只有深深體會那種快樂的感覺和痛苦的滋味,才能真正的學習到東西,希望以後還有這種機會是自己得到提升。

黨外乾培訓心得體會範文 篇20

我十分有幸參加了公司組織的寧波生動化總動員及杭州辦生動化總動員的拓展訓練活動。我首先得感激公司的各位領導,感激公司領導給與我提升自我潛力,錘鍊自我意志,建立良好銷售心態的機會。在這兩次拓展訓練中,我付出了汗水,收穫了碩果,讓我更明白一些東西,也更確信一些東西。我在此將我的一點心得體會總結如下:

1、銷售人員要有專業的知識。

當然,這一點並不是每個人都具有,所以不具備的朋友就應努力的學習,培訓。當我們有了必須的專業知識時再來銷售才可得到客戶的認識,才能在銷售領域定位。這是一個心、腦、手並用的智力型工作,務必要用我們所具備的大腦去嘗試思考。

2、加強學習不斷提高自身水平,不斷更新,不斷超越,不斷成長,蓄勢待發。

鋸用久了會變鈍,僅有重新磨後,才會鋒利再現。我們做為一個銷售人員,如果不懂得隨時提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對於我們來說及時的汲取新知識原素相當重要,除了書本外,我認為在工作中,用心去學是相當重要的,我們能從客戶那兒學來豐富的產品,外貿知識(我習慣到客人那邊後,不管他有沒有可能近期成為我們的客戶,我都會花點時間,與他交談。從而學到點他們行業的知識,下次我能夠用在與他相類似的客戶身上,日積月累,我們也會成為各行各業的行家)那時談此類客戶,我們多了一樣至勝的利器。我們也能夠從同行那邊學到知識,那樣才能“知彼知己,百戰不殆”,在竟爭中,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利慾薰心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經超越他人,而你是沒在任何惡性壓力下,簡單到達一個頂峰。

3、對工作持續用心進取的心態,別人能做到的,我也能做到,還會做的更好。

這是個信念問題,銷售的壓力很大,主要就是自身給自我的壓力,時間一長,會有疲憊的反映,還有,當業績領先時,會放鬆對自身的要求,所以在業務上了軌道之後,我們始終應牢記著“業精於勤荒於嬉”的至理名言佳句,。必須不能輸給自我,而戰勝自我最實際的是行動。思考、觀察、計畫、謀略都得用行動來證明它們存在,再好的心理素質也得在實踐報告中檢驗、錘鍊、提高。腦在行動中運轉,心在行動中體會,經驗在行動中積累。

4、自信、勤奮,善於自我激勵

這一點至關重要,對於新入行的業務員,自信、勤奮是十分重要的,俗話說得好,自信、勤奮出天才,銷售亦是如此,我們都明白天下沒有不費苦工夫得來的碩果,我們也明白付出就必須有回報。所以我們在銷售的過程中要不斷的免疫自我,相信自我,讓自我更加勤奮,用我們的超強的自信心讓客戶明白自我銷售的信譽和產品是如何如何的好。

黨外乾培訓心得體會範文 篇21

在潘老師的培訓課堂上,我不僅從老師的講課中學到了很多知識,很多先進的思想,同時砸冰櫃故事也給我們上了一節很有意義的課。通過這簡短的視頻,使我更加相信質量就是一個企業的生命,我們的產品最終為人類服務,質量高於一切,也更加堅定了加入紙業這個團隊的決心。

說句心裡話,在培訓之前,我對公司、對馮總還存有懷疑。一個中國最早的衛生棉品牌創辦者,一個在國內搶先進入市場的公司,一個在業界奮鬥了20xx年的企業,為什麼走了這么久的路卻還只是一個小企業,她究竟還能走多遠,她還有沒有發展前途,這個問題一直困擾我,熟悉經濟學原理的我深知企業的發展具有周期性,那紙業這家又走到哪一步了呢?我的所學所累在這裡又能發揮什麼的效用呢?我很迷茫。

然而聽完課之後,我忽然一下子頓悟了。我決定要和一起成長、一起發展。我是一個愛學習的人,所以我更敬重愛學習的老闆,尤其是一位已年過五十的民營企業家。就像課堂上老師所說,馮總的這些年的積蓄已遠遠超過他和家人下半生的生活所需了,那他為什麼還苦苦在尋找著企業的強大之路呢,如果說當初創辦企業是為了掙錢,讓生活過得好一些,那這個願望已經實現了。而現如今的馮總,比起他的收穫,付出已經遠遠超過。說個最簡單的比方,我們每天來上班,只是完成一個人的工作,一周還可以休息一天,都已感覺很累,天天盼著周日,那作為老闆呢,不僅要考慮企業的生產、質量,還要開拓市場、開發客戶,維持經營,最重要的還要思考企業的發展方向等等,每天的累可想而知。說到這相信一定會有人反駁誰讓他是老闆的,拿的錢不一樣嘛。那追問一句,如果你覺得做企業這么容易,還能掙很多,為什麼不回家自己創一個企業去,何必來上班。說實在的,馮總的這種不斷求知的學習理念,讓我很佩服,也讓我決定要用我所學為盡一份力。

沒有一生下來就特有能力的人,同樣也沒有一發展就可以成功的企業。企業的發展之路,那是經歷挫折、承受辛酸的曲折之路。古語有云:台上一分鐘,台下十年功,企業想要成長為行業老大、領域龍頭,那也不是一蹴即就的事,所以要理解企業,接受企業的現狀,一起立志去發展企業。

潘老師的這堂課給了我很大的撼動。回憶這幾年走過的路,自畢業後,工作、生活一切都挺順利,讓我不斷被生活的瑣碎給湮滅了,老師在課上講的那些道理我都聽過,曾經也參加過無數次類似的培訓,聽的時候很好,但日子一長就淡忘了。還是孔夫子說的對,學而時習之,溫故而知新,學習不能學過就好,還要不斷溫故,要學以致用,落到實處,在工作的實踐中真正成為自己的知識。

在未來的工作中,我將以身作則,從自身做起,從小事做起,肩負責任,以企業之榮為榮,以企業之恥為恥,全力發揮價值,創造績效。要想碗裡有,就得先讓鍋里有。最後感謝潘老師,感謝馮總,也感謝我自己。

黨外乾培訓心得體會範文 篇22

“世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊”在日常工作中,自己心中時常抱怨:感覺這個員工太懶惰,那個員工能力差,以至於很多工作沒有下分到人,自己大包大攬,結果事情也沒有做到位,也沒有達到公司領導的要求。聽完候老師的講課後,自己仔細分析,尋找原因。原來問題的根結在於自己的領導力、執行力上。歸根結底是沒有領導好、建設好自己的團隊。所以下一步重點工作目標是自己的團隊建設,將自己的團隊建設成為具有學習型、創造型、實幹型的組織,使其成為瑞特的資產而不是負債。

“員工永遠不會做你希望的,只會做你監督、檢查的”以前工作沒做好的很大一部分原因是自己監督、檢查力度不夠,以至於很多制度沒有執行下去。現在我認識到,對你所安排的工作如果沒有時間去驗證、沒有價值去考核,是很難達到你所想要的結果的。所以在今後的工作中一定要堅定不移地提高自己的監督、檢查及考核力度。使自己不能再像以前那樣只是就付了事,完成公事的組織,而是一個由做任務轉變為有明確的時間、價值考核的做結果的團隊。

通過這次培訓國,我也認識到自己知識的閉塞、能力的有限。今後我一定會努力學習,抱著有回抱的理念去工作、去建設自己的團隊。“有心人,天不負”我想我一定能給瑞特公司打造價值的後勤管理團隊。

黨外乾培訓心得體會範文 篇23

無論從巨觀的大環境要求,還是站在就業者個人的微觀層面來看,終生學習已是一個常識對我們從事培訓工作的人來講,應對社會快速發展科技的日新月異,應對企業學員不斷提高的期望,我們更需要比其他人更好地落實這一理念,否則我們這天離開講台將是永遠離開講台另外,我們對終生學習概念的領會,還務必明白在這一觀點的指導下,我們將負有更多的輔助指導的職責,為學員帶給條件信息,幫忙學員到達適應崗位提高潛力自我發展的目標

還有一點就是要真正做到終生學習,就務必終生持有空杯心態,簡單講就是要謙虛,要懂得任何一個人身上都有值得自己學習的東西,明白學得越多未知更多的道理

二台上一分鐘台下十年功

關於這一點,在前面的企業培訓師是不容易做的中已有闡述,我們還能夠找到無數成功者的事例來證明,像梁玉柱劉羚王囤等老師,我們看到的是他們在講台上精彩的演講高超的指導技巧,但我們完全能夠從他們的精彩高超中看到他們勤奮刻苦的磨練正所謂寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!

三做事先做人

做事先做人的道理,在最近幾年的企業界已差不多是每個人都聽過若干次的了透過這幾天的培訓,更給我上了一堂生動的人生課我們的每一位老師,在交給我們知識和技能的同時,無不以自己實際行動在向我們展示著這些知識技能在日常教學中的運用比如珍惜時間,每一位老師都會在每次上課時提前到達再如尊重學員,每位老師都在自己的言行舉止中給予了充分的詮釋其實,我們做培訓師工作,提出做事先做人的要求,恐怕比其他任何一個職業更有現實好處,因為我們是師,只有真正懂得做人的道理才可能堪稱為師,否則再精彩的演講再高超的技巧,恐怕也只能曇花一現

四挑戰自我才能實現自我

我們前進途中最大的敵人,不是時間有限精力不濟經濟羞澀而是我們自己我至今還清晰的記得我第一次應對數十個成人再正式場合發言的情景我在初一年級期末,為學生代表向家長們作學習匯報,上台前的準備不可謂不充分,但如何上到講台,手是怎樣放的,講了些什麼全然不知,唯一明白的就是自己猶如掉進了一個真空空間空氣不夠呼吸,又如掉進了一個火盆渾身熱的難受但從那以後,我就開始有意識的練習,直到此刻雖然是不是在走上講台時會有一些緊張,但畢竟我已經在走過的路上戰勝了無數個自我害怕擔心羞澀膽小

黨外乾培訓心得體會範文 篇24

,我榮幸參加了貴陽名師堂開展的這次新作文教學培訓,作為一個作文教學經驗匱乏的教師來說,我感覺真是受益匪淺。從管建剛老師、吳勇老師等幾位老師的作文教學和相關講座中,我進一步了解了國小語文習作教學的一些方法,反思了自己教學工作中的不足。作為語文教師,不是只懂一些語文理論知識就行,我們要加強自身的文化修養,培養自身良好的人文精神,這樣才能把自己的人文精神滲透到學生身上。而且語文教師還要學高為師,有較高的藝術鑑賞能力和藝術修養,只有這樣我們才能引導學生髮現教材、生活中的美,才能引導其去感受,去創造美。通過這次的學習,我有以下幾點感悟:

一、不斷學習,做一個博學的老師

通過這次走進名師的課堂,我被他們思維的敏捷、語言的風趣所打動,他沒不僅有著獨特的教育視角,豐富的教育經驗,從他們的語言中,我還能感受到他們一個個都是博學多才的。他們怎么會這么有才呢?我覺得應該離不開閱讀,所以我認為教師應該要多讀書,不斷豐富自己的知識。想給學生一滴水,教師就必須有源源不斷的活水注入。不僅是語文知識方面的,還得學習科學、社會、新聞等方面知識。

二、教學作文應從解決“溫飽”過渡到“美”。

從管建剛老師的作文教學課和他的講座中,我了解到平時我們納悶的學生寫作時找不到內容可寫,於是便編、重複的編的這種現象,應該正確引導,讓他們由寫的內容多到寫得美。明確寫作文時如何把內容寫豐富的同時,還得注意不能重複。

三、激發學生的寫作興趣——發表。

結合我校的學生實際,多數學生都只是為了完成作業而作文,一提到寫作文,很多學生都是唉聲嘆氣,只要一聽到說這次測驗不寫作文,學生邊歡聲雀躍。面對這一情況,我覺得管建剛老師的方法很不錯,利用發表的機會激發學生寫作的積極性。我們學校校刊,但我覺得語文老師可以自己創建班刊,讓學生有更多的機會發表,從而激發他們的寫作興趣,讓他們愛上寫作。

四、教作文離不開閱讀,學作文也離不開閱讀

杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”;所以要讓學生廣泛地閱讀,不斷增加辭彙量,並在積累中有所發現,有所創新。”因此,教師應積極引導學生到生活的大課堂中學習生活的語言。把家庭中人與人之間發生的事積累下來,學校中老師和學生之間、學生和學生之間、班級和班級之間發生的事積累下來。教師引導隨時摘錄,寫感受,有意識地背誦,國小階段讓學生多記住一些東西,對他們的一生都大有益處。激發閱讀興趣,鼓勵他們多看一些有趣的故事、寓言,多讀一些詞句優美、情節感人的詩詞文章。把自己在閱讀中學到的.佳詞美句抄錄下來。這樣既豐富了學生的寫作素材,也激發了學生寫作興趣,提高了學生寫作水平。

五、進行頭腦風暴,引發創意。

小學生的想像力是豐富的,是有無限創意的,聽了張祖慶老師的課,我幡然醒悟:原來對適時的對學生進行頭腦風暴,刺激他們的創意,也能激發他們的寫作興趣。

在語文教學的生涯中,也可以談得上“路漫漫其修遠兮”了,我們能做到的只有邊學邊用,邊用邊學了

黨外乾培訓心得體會範文 篇25

關於html5培訓心得總結? 

一:了解HTML5前端開發技術?

HTML?指的是超文本標記語言?(Hyper?Text?Markup?Language),標記語言是一套標記標籤?(markup?tag),HTML?使用標記標籤來描述網頁。HTML5區別於HTML的標準,基於全新的規則手冊,提供了一些新的元素和屬性,在web技術發展的過程中成為新的里程碑。HTML5被推廣用於Web平台遊戲開發,及手機移動領域,從市場來看,無論是桌面套用還是移動套用,HTML5都是當下Web技術中最炙手可熱的新寵,是創新的主旋律,在不久的時間裡一定會大有作為。

二:課程能讓你學到什麼?

從前端開發的基礎出發,學習使用HTML,CSS,JavaScript等一系列前端技術,實現動畫特效。以開發實例展示為主導,循序漸進讓學員掌握HTML5技術的套用。強化學員基礎,尤其是要針對JavaScpript基礎的強化從而掌握HTML5新功能API。?

HTML5培訓內容首先是學習HTML5文檔結構和基礎語法,了解HTML5新特性,CSS3基礎語法和布局樣式,圖形圖像軟體使用等。移動前端的互動JavaScript編程基礎、JavaScript互動編程實戰、JavaScript異步操作基礎、Ajax、JQuery、AngularJS使用方法。移動前段綜合開發;主要集中在H5+C3+jQ?Mobile,基於HTML5的移動網頁布局、移動網頁界面樣式(CSS3)、HTML5本地存儲API、Geolocation地理定位、智慧型表單、Video、Audio套用、canvas和SVG的套用、桌面通知、離線套用、webGL基礎及套用(3D網頁遊戲)、WEB前端框架(JQuery?mobile、Sencha?Touch、PhoneGap)、Cocos2d-HTML遊戲引擎等。最後,項目實訓。項目實訓能夠提高綜合開發能力。

黨外乾培訓心得體會範文 篇26

語文教學培訓心得體會這次的培訓即將結束,通過看課件,我受益匪淺。這個夏天,室外驕陽似火;室內春風拂疏。各位教授的循循善誘、娓娓道來如春風化雨,蕩滌了所有的炎熱,滋潤著我們焦渴的心田,讓我飽嘗精神大餐。我們為他們感染力極強的語言魅力所驚嘆,為那抑揚頓挫的語調所折服,為那優雅大方的體態語所吸引,更被他那入情入境的講解技 巧所震撼。

潛移默化中我明白了什麼是良好完善的教師職業形象,如何打造標準規範的教師語言。也讓我領悟到了教師職業的魅力。走進微課,我們像走進了孩子的世界,與學生進行心與心的交談。課件內容深入淺出,直觀形象,讓課堂煥發出無盡的生機和活力。讓我們明白了如何在教學實踐中行之有效地提高國小語文教學的有效性。

鮮活生動的課例展示,為我們開啟了一扇緊閉的門窗,展示了一幅幅雋美的畫面。既把折磨人又枯燥無味的文字變成了賞心悅目的課件,更讓我們倍感耳目一新:原來教學是一門相當"活"的學問,教學是真真切切的藝術,是扎紮實實的藝術。在這次的培訓我們的教育觀念和教學理論都得到了充實和提高,對課堂教學有了全新的感悟:

一、新課程下的語文教學課程應致力於學生語文素養形成和發展。在課程的基本理論中提出要"全面提高學生的語文素養"。"九年義務教育階段的語文課程,必須面向全體學生,使學生獲得基本的語文素 養。

"在這個"素養"是一個嶄新的概念。教師在教學課堂評價中要採用科學的評價方法,挖掘教材中的"文化蘊育點",培育學生熱愛祖國語文的思想感情,指導學生正確地理解和運用祖國語言,豐富語言的積累,培養語感,發展思維,使學生具有適應實際需要的識字寫字力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力的評價。

二、新課程下的師生關係,新課程中的師生關係是新型的師生關係。教師要"把學習和主動權交給學生,在充分自學的基礎上進行有效的合作學習,教師首先是學生的學習夥伴,是學生學習指導者、引導者、誘導者、輔導者。語文教育是教師和學生之間的平等對話,它既不是教師一味教訓,學生絕對服從,也不是教師只能造就學生,圍著學生轉,而是師生平等、相互合作,教師引導、學生探究。

三、新課程下的語文教師,傳授語文知識作為語文教師的全部職責,在教學活動中,要學習語文知識,注重培養學生學習語文的興趣,要新奇感轉化為未知欲。激發學生興趣,培植學習語文的自信心。"無論是條件好或差的學校,處處有課程資源,時時有課程資源。它是可以再生的,尤其是新教材的實施中,教師根據自身發展需要,開發利用課程資源,提升自己素質和能力。

這七天的學習,自始至終都給我一種脫胎換骨、煥然一新的感受,教育專家的講課,給我們指明了今後前進的方法;名師課堂的觀摩,給我們提供了很有價值的參考;優秀教師的報告,令我受到心靈的震撼,同各位專家們面對面的交流,讓我疏通了許多自己在教育教學中的疑難、困惑。今後,我們將以這次培訓為新起點,認真工作,刻苦鑽研,用優異的成績向學校,向家長交一份滿意的答卷。

黨外乾培訓心得體會範文 篇27

6.10號是我去培訓學校學習的第一天,剛來時什麼也不懂也不會,可以這么說完全是零基礎。一天的學習下來,自己深受觸動,,認真聽講,認真筆記。一天的學習量很多也很充實。於是每天這么度過,一刻也不敢懈怠。漸漸地,我從無知到接觸

揣摩H5,開始老師講的聽不懂,但請教老師同學後,問題迎刃而解。老師同學都很親切積極幫助。來的時候老師就說三天學完基礎,第四天就要求能做出頁面。我一聽不敢相信。因為自己零基礎,短短四天怎么可能,但是跟著老師一步步下來到第四天,

自己還真能馬馬虎虎做出來頁面。

時光流逝,很快在這裡度過了一個月。然而月考即將到來,我忐忑不安。覺得自己第一階段還沒學好學紮實就考試了,感嘆時間過得好快,考試的一天,面對筆試題,我笑了,因為我這些日子日以繼夜的背全都會。機試本來我其實是應該發揮的特別好的,但是可惜的是框架搭錯了,除了倆個bug耽誤了一個小時,否則三個頁面我都能夠敲出來,不說滿分九十多分也是妥妥的。在這段時間裡我拚命的背筆記,敲頁面練習。穩固紮實。我覺得很好,起碼對得起自己,起碼自己學到手了。

H5說難也不難,說不難也難,關鍵看自己有沒有付出,全身心投入。愛不愛好。

H5也很有趣,比如那些動畫,頁面什麼的做出來很炫酷。自己都不可思議。下面是我

總結的部分知識點:

<1>、HTML5的基本結構

聲明文檔類型

html的根標籤

頭部區域

聲明編碼格式

內容區域

<2>、文字的設定

文字大小:font-size(常用字號 12、14、16、18...偶數)

常用單位:pc端 px Em pt rem 1em=16px; 0.75em=12px; 9pt=12px;

文字字型:font-family

如果是中文需要加引號,由一組英文單詞組成需要加引號,一個英文單詞組

成不需要,如果設定多個字型用逗號隔開(一般會設定常用字型:宋體 黑體 微軟雅黑)

文字加粗:font-weight

文字傾斜:font-style

文字的行間距:line-height

可以是具體的倍數(不需要加單位)

文字顏色:color

常用六個十六進制數 可以用英文單詞 三原色rab(255,0,0) rgba(255,255,0,

0.5)a代表透明度取值0-1

小寫字母變成小型的大寫字母:font-variant

複合式寫法:font:style variant weight size/line-height family

<3>、一、h5新增語義化標籤

1.header 定義頁面的頭部

2.footer 定義頁面的尾部

3.nav 定義頁面的導航部分

4.section 定義頁面的某個區域(類似於div劃分版塊功能)

5.aside 定義頁面的側邊欄

6.article 定義頁面中的一篇文章

7.hgroup 對頁面中的一些標題進行組合

8.figure 對頁面中的某些元素進行組合

9.figcaption 定義figure元素的標題

10.dialog 定義一個對話框(類似微信)

黨外乾培訓心得體會範文 篇28

X月4日,我有幸和實習學校老師前往師大附中參加培訓,培訓主題是化學學科核心素養培養。

這次培訓交流活動是由三位優秀教師根據最新化學課程改革標準即化學核心素養展開的《苯酚》同課異構公開課。如何落實學科核心素養,三位優秀教師也給了我很大的啟發,這次培訓對於我來說,毋庸置疑,給了我很多學習的經驗和關於教育教學活動深深地思考。

同樣的課本內容,不同的切入點,不同的授課方式,但是同樣的在教學課堂上完全融入化學核心素養五個方面“巨觀辨識與微觀探析”“變化觀念與平衡思想”“證據推理與模型認知”“實驗探究與創新”“科學精神和社會責任”。

一位教師的話讓我感慨頗多,知識的時效性,為什麼這個社會還需要教師,就是在於教師將時效性的知識通過自己的經驗和對於新課程標準的解讀融入貫徹到自己的教學內容中去,讓學生收穫的不僅有時效性的東西,還有後續潛移默化的影響,這也正是教育工作者應該需要努力的方向。如何落實化學學科素養,全面提升化學教學勝任力也要成為實習工作的思考點。

在這次培訓活動中,三位優秀教師聚焦化學是以實驗為基礎的這一化學學科靈魂要素,針對學生學情,以培養化學學科核心素養為目標,設計了三種風格不同的課堂教學。課堂教學密切聯繫自然、社會生產生活實際或熱點問題,創設學生可感知、可理解的真實性的問題情境,讓學生在儘可能真實的情景中展開學習,從生活經驗、自然、生產實際中走進化學,再從化學走進自然和生產、生活實際。同時以學生的學習活動作為線索,設計讓學生在教師的激勵、引導和組織下開展形式多種的學習活動的課堂。“課堂學習活動的設計最終表現為學習任務的設計”,“學習活動可以圍繞某個問題的探究、某項任務的完成來設計、組織,採用教材或學習資料閱讀、參觀考察、調查研究、質疑、交流討論、實驗探究、學習成果展示等形式。”

課堂教學模式的選擇和套用應該多樣化,服從於教學需要。要依據教學內容、學生的學習基礎和能力,乃至學校的教學條件、教師的教學特點來選擇。不要把課堂教學模式化。課堂上,既有學生的獨立學習,又要有學生之間的合作學習,師生之間的對話和情感交流,使課堂充滿活力、富有創造性。

教師在課堂上要依據學生的基礎、學力水平等學情,在觀察學生的學習活動中,在聆聽學生交流討論的對話中,了解學習活動的動態,依據需要給予鼓勵、支持、幫助、指導,通過對話、評析、答疑、補充講解或活動調整,發揮了教師教的主體作用,發揮協同學生學習的作用。建立起共同學習、探究的學習共同體,在共同體中有思想、感情、價值觀念的交流碰撞。這樣的課堂教學,才能使基於核心素養培養的單元教學收到預期的效果。

因此,課堂教學要逐漸從知識技能傳授的單向灌輸,轉向以學科核心素養培養為目標和導向。要從學科素養培養的視角分析、把握教學內容,變革學習方式和教學模式,探索教學設計和課堂教學的轉型。在課堂教學設計和組織上,要基於學科核心素養培養,把教學內容整合為具有一定主題的結構化的教學單元;要密切聯繫自然、社會生產生活實際和熱點問題,創設學習情景,讓學生儘可能在真實的情境中學習;要把學習活動開展作為課堂教學的主線,讓學習活動成為課堂的主旋律。

新課程標準對於化學課堂有了以上的闡述,作為教師,認真研讀思考,探索自己的課堂教授,廣聽經驗,不負於心。

黨外乾培訓心得體會範文 篇29

X年的七月,對我來說是一個不平凡的時節,在這個七月里,我離開了曾經生活了十幾年的學校,走上了社會;也離開了我曾經非常喜歡的城市重慶,來到了陌生的東莞,開始了我的尋夢之旅。

也許每個人的夢想是各不相同的,實現夢想的途徑也是千差萬別的,但追求夢想的過程,卻都是一樣的艱辛和漫長,都需要付出無盡的努力。正是懷著對未來的無限憧憬和幻想,我來到了這個成就無數人夢想的城市東莞。

工作是事先已經聯繫好了的,所以我不必像很多初來東莞的外地人那樣,拚命的在各個招聘會之間穿梭,也不必為自己的住宿發愁,這些都是事先安排好了的。所以,我很感謝沿海,讓我在初來咋到的時候,感受到溫暖和關懷,而不是冷漠和無奈。

剛剛入職的一周,並沒有太多的安排。日常的工作,都是熟悉工作環境,熟悉沿海地產,熟悉我們華南的開發項目,偶爾幫同事做一些簡單的事情。詳細的講,就是幫策劃部門整理了公司最近兩年在報紙媒體上刊登的一些廣告包括軟文和硬廣。還有,跟著同事走一些流程諸如活動審批之類的。此外,更多的是,熟悉公司的辦公系統,了解公司的規章制度。在這裡,非常的感謝我的入職引導人汪偉汪經理,他帶我認識公司的新同事,熟悉公司的各種制度和管理,並幫助我儘快的適應這裡的生活。同樣要感謝的是,我的好同事劉昌剛同志,他陪我一起度過業餘時間,告訴我工作或者生活的各種各樣的細節,之認真之仔細,真的像大哥一樣。最後,還要感謝的是和我一個辦公室的翁劍先翁經理,他對我嚴格要求,並認真解答我在工作或者生活上遇到的各種困難或疑問。祝願他們都有一個美好的前程,祝他們一生平安!

在此之外,我還想簡單介紹我們的項目。我們的項目是沿海麗水佳園,這是沿海地產在東莞開發的別墅項目,我們員工就住在這個別墅區,這讓我有些暗自得意 剛離開學校,就享受別墅生活,老天對我真的是格外的厚愛。但在得意之餘,還是有點為這個項目操心。項目已經開發到了第三期。其中一期、二期為純別墅區,小區瀕臨東江,在小區內部引進東江水源,組成一條流動的活水,增添了小區的靈氣和品質,正所謂小橋流水人家,獨棟聯排疊加。由於一期、二期開發已經非常成熟和完善,各種配套設施和運動場所都比較齊全,這為我們的業餘時間,增添了不少的樂趣。周末或者業餘的時間,和同事一起打打羽毛球或者桌球,享受那種酣暢淋漓的感覺,才曉得生命在於運動這句話的真諦。球打累了,還可以和朋友一起,來到東江邊,一邊聊天,一邊欣賞著東江潮漲潮落,體驗另外一種不同的美。當然,游泳愛好者,還可以選擇在小區的泳池自在的暢遊,國際標準化的泳池,同樣會讓你感受到運動之美、生活之美。

一個星期的體驗,也許並不足以感受到工作和生活的每一個細節,但這裡帶給我的的確是一個美好的開始。好的開始是成功的一半,願借著這個好的開端,踏上我追尋夢想的征程。不管這征程是多么的艱辛和漫長,我都相信自己能夠走得更好,因為在前進的路上,有你、有我!

黨外乾培訓心得體會範文 篇30

我公司20xx年度新招聘新員工培訓工作業已結束,雖然每一位新員工都對此次培訓課程都有著不同的總結與體會,但每一份體會都深切飽含著他們作為新一代中水電人的光榮和使命感。

僅在此附上比較有代表性的幾篇以供大家相互交流學習,希望能給我們帶來新的思路與啟示。

我是來自辦公室的新員工周文,很高興有機會能夠在這裡和大家交流入職培訓的心得體會。 我是今年7月研究生畢業後進入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月,但是在這短短的時間裡,我卻時刻感受著關懷與溫暖:這裡有關注我們成長的領導,他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這裡有手把手幫助我熟悉業務的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現由學校人向職業人的轉變;這裡更有一個廣闊的事業舞台,供我們施展自己的才華,創造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現!我為自己當初的決定而慶幸,我會永遠做一個忠誠的中水電人,用優秀的工作業績來為公司的發展作出自己的貢獻! 這次培訓雖然也只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內容充實,使我收穫頗豐。

首先,我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領導,或是部門領導,他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領導還是部門領導,為了這次培訓他們無不作了精心的準備,那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經驗、無不體現著一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學習,這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經驗作為指導、有這種精神作為支撐,我們還愁做不好自己的工作嗎?

其次,我得到了知識上的收穫。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現狀及未來發展戰略,使我對公司的發展史有了更全面的認識,更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣企業文化建設的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發揮專業特長為企業文化建設出一點力的決心;而其他各位領導的講課則緊扣公司的各項主營業務,作了細緻詳盡的講解,使我對公司的各項業務有了大致的了解,更明確了自己的業務方向。我相信這種知識的收穫會成為我今後更好地開展工作的基礎! 第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓我認識了更多的新同事,因更感到親切,

家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業於不同的學校,有著不同的專業背景,但是今天我們相聚在這裡,我們就有了一個共同的身份,那就是中水電人。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協力、各盡所能,為公司未來的發展創造新的業績、為中水電人增添新的榮譽!

能夠通過短短五天的培訓讓我有如此多的收穫,這離不開公司各級領導的關懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!

五天的培訓雖然結束了,但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉:

1、 儘快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環境

從學校到社會是一個大的轉變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們 逃避的藉口。今天我們坐這裡,我們就應該明白,我們的身份不再是學生,而是一名公司職員,我們就應該改變作為一名學生自由散漫,熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、儘快融入公司這個大家庭。

2、 著力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識

在培訓的第一天,陸總就向我們強調了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個供我們施展自己的才華、實現自己成長的大舞台。因此,我們應該懷著一顆感恩的心來工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢於吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創造優秀的業績,以此來證明自己的忠誠。

3、 時刻謙虛謹慎、虛心學習,儘快熟悉本職工作

作為剛走出校門的學生,我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。因此,在新的工作崗 位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善於從小事做起,通過小事鍛鍊能力、積累經驗、實現成長。

未來的工作也許會千頭萬緒,甚至會遇到這樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級領導的關懷和正確領導,有公司各位前輩的悉心幫助,有我們自己的不懈努力,任何困難都會被克服,我們就一定能創造出無愧於自己、無愧於公司、無愧於中水電人的工作業績! 親愛的各位同事,讓我們攜起手來,為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮鬥! 謝謝大家!

黨外乾培訓心得體會範文 篇31

excel中的函式很多,功能也非常強大,如能掌握一些常用的函式,將給日常的數據處理帶來很大的便利,本人認為想要學習excel至少要具備兩個條件:一是興趣,動力來源於些,萬事皆準,大家都知道;二是耐心,畢竟有些東西還是不太好理解的,特別是剛接觸這些英文表示的東西.如果具備了這兩個條件,你已經成功了一半了!

能夠願意通過讀書來學習excel的人,至少在目前階段擁有學習的意願,這一點是值得肯定的.面對日益繁雜的工作任務,他們寧願加班加點,也不肯動點腦筋來提高自己的水平,偶爾閒下來就上網聊天,逛街看電視,把曾經的辛苦都拋到九霄雲外去了.人們常說,興趣是最好的老師,壓力是前進的動力.要想獲得一個積極的心態,最好能對學習對象保持濃厚的興趣,如果暫時實在是提不起興趣,那么請重視來自工作或生活中的壓力,把它們轉化為學習的動力.

下面是我總結了一些excel的優點.

1、excel是個人電腦普及以來用途最廣泛的辦公軟體之一,也是microsoft windows平台下最成功的套用軟體之一.說它是普通的軟體可能已經不足以形容它的威力,事實上,在很多公司,excel已經完全成為了一種生產工具,在各個部門的核心工作中發揮著重要的作用.無論用戶身處哪個行業、所在公司有沒有實施信息系統,只要需要和數據打交道,excel幾乎是不二的選擇,excel之所以有這樣的普及性,是因為它被設計成為一個數據計算與分析的平台,集成了最優秀的數據計算與分析功能,用戶完全可以按照自己的思路來創建電子表格,並在excel的幫助下出色的完成工作任務. 如果能熟練使用excel,就能做到一招鮮,吃遍天,無論在哪個行業哪家公司,高超的excel水平都能在職場上助您成功.

2、在電子表格軟體領域,excel軟體唯一的競爭對手就是自己.基於這樣的絕對優勢地位,excel已經成為事實上的行業標準.因此,您大可不必花時間去關注別的電子表格軟體.即使需要,以excel的功底去學習其他同類軟體,學習成本會非常低.如此,學習excel的綜合優勢就很明顯了.

3、excel一向具有良好的向下兼容特性,特別是自從進入97版本的成熟期以來,歷經9年時間中3個版本的升級,每一次升級都能帶來新的功能,但卻幾乎可以不費力的掌握這些新功能並同時沿用原有的功能.而且,這4個版本的功能有99%的部分都是通用的,檔案格式也可以完全通用. 所以,無論你現在正在使用哪個版本的excel,都不必擔心現有的知識會很快被淘汰掉.從這個角度上講,把時間投資在學習excel上,是相當保值的.