銀行中級職稱幹部學習培訓體會

XX年7月1----10日中國人民銀行XX年第二期中級職稱幹部(經濟類)培訓班在xx培訓學院舉辦,來自全國人民銀行系統的150名幹部參加了此次培訓。通過為期10天的培訓,我有以下幾點學習心得:

一、拓寬了視野,豐富了知識

XX年以前,單位曾經組織過一些講座或者是培訓,但像這

樣大規模的類別眾多的培訓作為人民銀行的一名職工還未曾參加過,因此格外的珍惜這次學習的機會。培訓學院設定的這些課程既有綜合性的也有專業性的,涵蓋了我們工作崗位所接觸的大多數方面,比如說反洗錢工作,我原來也不知道是什麼樣的工作,它主要是做些什麼,但是通過學習這門課程,讓我了解了洗錢和反洗錢的基本概念,洗錢的基本特徵,反洗錢工作機制原理,金融機構反洗錢手段,金融機構反洗錢內控基本內容,金融機構客戶身份識別工作,以及大額交易報告和可疑交易報告的區別,反洗錢工作機制擴展等等內容,總行反洗錢局魯政副處長用我們身邊的小事,淺顯易懂地把洗錢這個概念引出來,讓我懂得了什麼是洗錢,什麼是反洗錢,深入淺出地形象的總結歸納了知識點。還有總行徵信管理局黃慕東副局長講授的《徵信與徵信管理》,從徵信的基本範疇、我國徵信業的發展及現狀、徵信與社會信用體系建設的關係、徵信法制制度建設、徵信管理的任務等方面進行深入淺出地講解,至少讓我記住了徵信的特點,即信用信息服務、專業化的第三方機構、信用信息共享,同時還結合生活中的實際把誠信、信用、徵信的區別逐一地講解和舉例,把我國的《徵信管理條例》如何起草的前前後後進行了詳細的介紹,使我知道了從我們的《信貸徵信管理條例》到《徵信管理條例》轉變所做的大量調查研究工作,以及國務院將這個《條例》推翻重來的過程,通過調研、召開座談會、網路等多種形式,以及徵求38個部委及14個省市政府的意見,最終達成七個方面的共識,使得《徵信管理條例》越來完善,通過8年多的不懈努力,徵信管理工作還創造了“八個一”,這些我們平時都不了解,通過學習或多或少都有了進一步的認識,確實豐富了自己的知識面,讓我有了理論上的收穫。特別是總行黨委宣傳部的馬林老師給我們講授的《中國人民銀行成立的背景》這堂課,他利用大量調查、採集、採訪的圖片和貼近生活的教學方式進行行史教育,對中國人民銀行成立的背景和中國人民銀行名稱由來進行了深入細緻的講述,這些都是我參加工作以來從不曾了解的信息和史料,作為人民銀行的一名職工,應該知道中國人民銀行成立的前前後後,這是非常有必要的,如果說連自己單位起碼的歷史都不知道,何談愛行如家?何談愛崗敬業?馬林老師整堂課將進3個小時都是站著講,以嚴謹克已的教學風格感染著我、教育著我,讓我深受啟發和教育。

二、提升自我,增進交流

通過這10天的學習,我從內心深處感到一種危機感和緊迫感,危機感就是自己在人民銀行系統工作,還有許多的知識和領域不了解、不掌握,還有很多的工作從未涉及到,還有很多的工作沒有去逐一實踐,做一做。緊迫感就是作為央行的一名職工,世界經濟變化莫測,國際國內金融形勢複雜,我國在不斷向前發展過程的熱點和矛盾越來越多,我國面臨著更為嚴峻複雜的國際環境,作為一名央行職工如何更好地做好的自己的本職工作,發揮自己的特長,不斷地滿足工作中的新要求、新變化,越來越感到緊迫,要抓緊一切時機進行學習和思考,學習借鑑我們身邊的好方法,利用一切可利用的手段進行學習,通過工作這個過程進行經驗的積累,多想好主意,多有好辦法,有針對性地解決工作中的實際問題。根據學院的安排,每個小組還進行了座談,大家暢所欲言,談了談自己的工作情況,增進了互相之間的了解,對工作上的一些細節還進行了單獨交流討論。學院聘請的社會知名人士、教授、專家來跟我們授課,最重要的一點就是學會了學習的方法,沒有方法,即使聽課,效果也很差,因為學不到多少,故而要進行思考,要進行分析,要進行總結,更多是要吸取教訓,只有這樣才能把聽到的知識點內化成自己的,只有這樣才能把課本上的知識結合自己的實際工作有所創新,從而尋找出規律,更好的指導我們實際工作的開展,解決實際問題,提高工作效率。