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根據黨的xx大關於“加強教師隊伍建設、重點提高農村教師素質”的要求和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的精神，教育部、財政部決定從XX年起實施“中國小教師國家級培訓計畫”，從而進一步加強教師培訓，支持中西部省份農村義務教育骨幹教師有針對性的專業培訓，全面提高教師隊伍素質，XX年10月，首批“國培計畫”的學員來到湖北師範學院參加培訓學習。我有幸成為國培英語研修班的班主任。三個月的時間雖然短暫，但作為國培英語研修班的班主任，我仍然用我的“細心、耐心、關心”，圓滿完成了本次培訓班的班主任工作。
.一、熱情接待，周到服務，迎接“國培”學員
國培英語班共77名學員，分別來自長陽、安陸、羅田、陽新、隨州、鄂州、浠水、麻城、黃石和黃梅等10個市縣（區）。其中男生17名，女生60名。XX年10月11日-12日，早上8:00到下午5:30，連續兩天迎接英語研修班75名學員來到湖師參加“國培”學習，11日天氣陰，刮著冷風，12日天下著雨，氣溫較低，儘管如此，我和外院大一志願者不怕惡劣的天氣，堅持陣地，終於迎來75名學員。（英語學科應到學員77人，實到75人，鄂州葛店中學陳文靜因病請假，第二天直接趕到上課。安陸市趙棚鎮初級中學教師蘆鳳琴因工作調動換安陸實驗國小梅繼華老師，決定她接到通知開班後第三天下午報導的。）
二、周密布置，細緻安排，組建班集體
XX年10月12日晚，迎新的第二天晚6點半，75名學員在湖師科技大樓1604教室舉行了第一次“國培”英語研修班班會，學員冒著大雨按時出勤了這次班會，外國語學院主要負責“國培計畫”教學等工作的副院長劉金梅教授和主要負責國培學員生活住宿安排等工作的外國語學院副書記王海燕副教授和學員見面。在班會上我帶領學員學習國培計畫研修學員手冊：包括學校簡介，學員生活指南，學員管理制度：考勤和請假制度，考核辦法等；隨後組建英語研修班臨時班委，共6人，他們分別是徐治華班長（來自黃梅），陳靜副班長（浠水），王春艷學習委員（安陸），覃兆平宣傳委員（長陽），李曉玲生活委員（陽新），馮波文體委員（麻城）和組建臨時黨小組，他們分別是張峰黨小組長（安陸）曾海燕宣傳委員，衛娟組織委員（黃石）。會後臨時班委和黨小組委員共9人召開了第一次會議，討論了開學初的工作安排：學員聯繫方式，地區負責人推薦，學員名單，包括學員信息表，英語研修班一斑，二班兩個班名單，四個微格小組名單等，指定在外國語學院歡迎大會發言學員，班委例會制度，國培簡報投稿，活動安排，學習交流等。
三、強化班級管理，保證培訓過程有效果
為了讓所有學員在此次培訓中學有所獲，我在培訓過程中既能關心每一位學員的學習和生活，又能對培訓過程進行嚴格管理。班上學員年齡懸殊很大，專業水平也不一樣。但我通過一段時間的觀察和了解，便能順利地開展班主任工作。在生活上，學習上，我主動為學員提供方便，沒幾天時間，我便可以直接叫出班上所有學員的名字，班集體很快就形成了。
本次培訓共分為三個階段，第一階段是現代教育理論模組課程學習，學員們聆聽了來自湖師及全國多個地方的教育專家的講座，如人大代表王月娥，著名校長郭茂榮，湖師名師王文、柳清秀、田瀾等等；第二階段是現代教育技術模組課程學習；第三階段是英語專業課學習。專業課程學習期間，我們從英語語音、語法、寫作、口語、英語課堂教學等多方面進行了綜合性地培訓。三個階段的培訓，使學員們的理論知識和專業水平得到了快速提升。