關於企業管理者執行力培訓心得體會

關於企業管理者執行力培訓心得體會 篇1

在全轄中層管理人員學習會上,我和全行中層幹部及城區網點主任一道,認真聽取了行長就如何提高中層管理人員的執行力、積極應對新形勢新挑戰的重要講話。行長用精闢的語言,從細微處著手,巨觀上把握,結合行長在省分行黨委中心組(擴大)學習班上的講話精神,為我們詮釋了執行力的真正內涵和實踐寶典,即分析了行當前面臨的金融形勢,也對我們各級中層幹部提出了要求,對此我深有感觸。下面我就根據行長的講話精神和自己的感知感悟,結合自己的工作實際,談談自己的膚淺認識和體會。

一、認識中層管理人員執行力的重要性。

記得前不久我看了由一本由著名的管理培訓專家方永飛教授所寫的《贏在中層》一書,書中提出:中層是企業的脊樑,是企業的核心人才庫,是企業得以生生不息的創新源泉!在湯行長的講話中也提到中層管理,“這個環節在工作中是起承上啟下、上傳下達作用的關鍵環節。”

中層,“是我們發揮執行能力、實現既定目標的關鍵人物”。一句話:中層管理人員既是執行者,又是領導者。他們的作用發揮得好,是高層聯繫基層的一座橋樑;發揮得不好,是橫在高層與基層之間的一堵牆。決策層對各種方案的制定,需要得到中層的嚴格執行和組織實施。

對於支行來講,我們各科室、分理處主任便處於中層管理的位置,是貫徹落實支行工作目標和任務的關鍵。我們擔負著將支行的意圖貫徹到網點的每一位員工,最終實現支行每一個具體經營管理目標,並帶領全所員工確保任務目標完成的責任。

二、對“三帶頭”“三表率”和提高中層管理人員執行力的理解。

任何一個戰略意圖都是靠人來執行的,雖有好的制度作“支撐”,但執行的“人”不力仍然是一句空話。各級行中層的“帶頭、表率”作用,是貫徹執行各項制度方法的根本保證。中層幹部和業務主管部門即是任務目標的執行者,也是督辦、協助者。而工作目標能否得以實施、是否發揮作用,還要靠我們基層網點員工來體現和驗證。行長在講話中提到的“三帶頭”“三表率”對我行各級管理層的員工都有著重要的指導作用,我們都要不折不扣的遵照執行。下面我就自身對“三帶頭”“三表率”的理解談談自己的體會。

1、帶頭主動學習,做創建學習型銀行的表率。

行長在講話中指出“學”與“時”相結合,就是“要與時俱進地學,我們的學習要緊密結合時代和當前發展的需要”;“學”與“思”相結合,就是“要結合本身的實際來思考,而不是被動和機械的學”;“學”與“用”相結合,就是要“在實踐中檢驗和完善理論,再反過來指導實踐”。以前我學習確實存在著學習是領導安排或者是為了獲取文憑而學習的觀念,沒有真正“把我們很有限的時間和精力,放在非常需要學的內容上,增加學習的針對性和有效性。”做為基層分理處主任,我們要結合自己的實際情況,轉變這種觀念,由被動學習變為主動學習,由要我學習變為我要學習。

學習政治理論,提高政治思想覺悟;學習英語等文化知識,提高的文化水平;學習省行、市行下發的檔案精神,提高經營管理水平;學習電腦及oa系統知識,提高辦公自動化操作能力;學習法律和我行規章制度,提高經營法律意識。不僅使自己的思想政治素質和業務素質得到不斷提高,而且更重要的是學到生存發展之道,去適應如今新的形勢下帶來的新挑戰。

2、帶頭深化服務,做提升經營管理水平的表率。

做為基層網點,在這一“帶頭”和“表率”中,最重要的是提高客戶服務水平。如今我所的服務方式還較多的停留在微笑服務的低層次服務上。如何逐步提高到有效率、有質量的高層次服務上正是我們值得深深思考的問題。

金融業的競爭,總歸是一種信譽的競爭,服務的競爭。誰的信譽好、服務好,能更適應顧客的需要,誰就能占領更多的市場。服務也要講究一個創新,不能一成不變,只有不斷創新服務,我們才能在市場競爭中保持旺盛的生命力,才能立於不敗之地;才能將客戶的需求與我們銀行的需求雙贏;才能最大限度的為客戶提供滿意的服務,為我們吸引越。來越。多的中高端客戶。

聽了行長的報告,我體會到在實際工作中除了要做好日常的管理,更要著重做好人的思想工作。做好基層網點員工的思想政治工作,無論對加強我們的精神文明建設,保證我行各項業務的順利開展,還是對加強處所內部管理、提高服務水平以及調動員工工作積極性都具有十分重要意義。做為一各分理處的主任,今後我將多多“理解員工、關心員工、愛護員工”認真研究員工的思想、工作、學習及生活動態,做到心中有數。

3、帶頭加強修養,做推動和發展的表率。

要加強自身修養,就是要提高自己的境界,有著高尚的精神追求。不斷加強政治理論和職業道德的學習,提高自身綜合素質。樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀,不為權力、金錢所動,保持一名共產黨員的本色。工作中做到認認真真、雷厲風行、求真務實、善始善終一項一項工作抓落實,推動我所各項工作不斷向前發展。

行長在講話中還提到,“團結就是力量,團結就是勝利,團結能夠創造效益,團結能創造生產力。”現代社會是一個講究團結協作的社會,銀行內部對協作的要求更加嚴格,一個部門和員工的任務完不成,就會影響整個目標。如同《水煮三國》一書中對木桶理論的描述,一隻水桶能裝多少水不但取決於最短的一塊木板的長度,還取決於木板與木板之間的結合是否緊密。

如果木板與木板之間存在縫隙或縫隙很大,同樣無法裝滿水。因此我們網點團隊的執行力不僅取決於每一名成員的能力,也取決於成員與成員之間的相互協作、相互配合,我們必須在成員之間形成高度的信任感,形成團隊成員之間的尊重、信任、寬容、團結協作,這樣才能形成一個強大的整體,才能實行個體和分理處集體的共同發展。

三、不斷提高自身綜合素養和執行能力

對於基層管理人員來說,對上是提高執行力,對下就要提高領導力。我們不論是作為一名執行者、還是一名領導者,都必須通過員工來完成任務。要做個執行能力高的管理人,今後我將著重提高以下5方面的能力:

1、工作領悟能力

無論做任何一件事之前,首先要弄清自己的工作職責、工作內容、領導的意圖和目的;然後以此為目標來把握做事的方向和要達到的效果,這一點很重要。實際工作中那種費力不討好的事比較多的原因也就在於沒有重視這一點。也就是說,清楚悟透一件事,勝過草率做十件事,並且會事半功倍。

2、制定計畫能力

要完成任何任務都要制定計畫和設定標準,我要將各項任務按照輕、重、緩、急列出計畫表,作好工作安排和檢查工作。在計畫的實施及檢討時,要掌握關鍵性問題,不能因瑣碎的工作,而影響了應該做的重要工作。要清楚做好20%的重要工作,等於創造80%的業績。

3、指揮協調能力

一項計畫無論如何周到和完善,如果不能很好的執行,仍然不能達到預期的效果,而計畫的執行並不是主任一個,而是全所員工。因此適時的指揮和協調是有必要的,所以今後要多加強這方面的學習和鍛鍊。

4、判斷能力

判斷對於一個經理人來說非常重要,網點事務煩雜,常常需要主管去了解事情的來龍去脈因果關係,從而找到問題的真正癥結所在,並提出解決方案。這就要求洞察先機,未雨綢繆。這樣我們才能化危機為轉機,最後變成良機。

關於企業管理者執行力培訓心得體會 篇2

做好任何一項工作,都是在執行中落實、創造的。任何一項工作的成功都是在執行中完成的。執行力是做好任何一項成功工作的關鍵,是責任心在工作中的具體體現。所以,只有強化責任意識,才能提升執行力,只有增強責任心,才能提升執行效果。

強化責任意識,就是提升執行力。責任心是做好工作的前提,決定著執行力的力度,決定著貫徹落實各項部署實現目標的動力,有了責任心,就有了做好工作的激情和熱情,做起工作來就會使我們樹立主人翁敬業精神,時時刻刻把工作放在心上,抓在手上,做到件件有落實,事事有回音,就會產生克服阻力,解決困難的動力,就會使我們放棄一切私念,不找藉口,不慮得失,以最佳的精神狀態投入工作,充分發揮用心做事的積極性、主動性和創造性。有了責任心再危險的工作也能減少風險,也能實現零風險,沒有責任心,再安全的崗位也會出現險情,也會發生事故。強化責任意識,提升執行力。就是要扭轉有令不行,有禁不止。就是要端正工作態度,樹立等不起、慢不得的危機感意識。就是要樹立責任意識。執行力體現的是精神狀態,工作態度和道德修養,需要激情和動力,需要用心做事。只要我們強化責任意識,我們工作的執行力才會有大的提升。

增強責任心,提升執行力,就是提升執行效果。增強責任心,就是要培養對企業的熱愛,對工作的熱情,要把自己融入企業,責任心強,就會在其位,行其權,負其責,精力就會集中在工作上,就會積極主動想辦法,出主意,拿措施,執行起來就會真正做到沒有任何藉口,不發任何牢騷,不談任何條件,不講任何代價,不計任何得失。就是要求在工作中,要敢於突破思維定式和傳統經驗的束博,不斷尋求新的思路和方法,使執行力度更大,速度更快,效果更好。責任心強,再大的困難也能克服,責任心差,很小的問題也可能發生事故。增強責任心,提升執行效果,就是要求我們在工作中,要以強烈的責任心,積極進取,體現“嚴”字。要以腳踏實地,埋頭苦幹,兢兢業業,樹立實幹作風,體現“實”字。要以只爭朝夕,提高工作效率,提高執行效果,體現“快”字。要以開拓創新,善於思考,不斷改進工作方法,體現“新”字。就是要求我們在工作中,要徹底扭轉執行速度不夠,行動慢,標準低,力度小,不到位的現象。只要我們增強工作責任心,提升工作執行力,我們的工作按照目標就一定能圓滿實現。

關於企業管理者執行力培訓心得體會 篇3

法學院200多名師生在貴州省法官培訓中心開展團隊執行力培訓, 負責這次培訓的杭州時代光華教育發展有公司是被企業界廣泛認可的企業管理培訓公司,擁有80多名高級管理顧問,公司總部設在北京, 是中國一流諮詢公司。我也有幸參加了這次培訓!俗語有云:梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出!沒有付出就沒有回報,經過為期兩天的封閉式培訓,讓我對“團隊”這個概念的理解上了一個新台階。雖然團隊執行力課程劃上了完美的句號、培訓也落下了帷幕,但是它的效果和影響在我們這些學員身上才初見端倪,正可謂“小荷才露尖尖角”。

兩天的培訓雖然短暫,但我們這些學員卻收穫頗豐,所感所學受用終生。陳校長出席開幕式並作了熱情洋溢的講話,對法學院團隊提出了要求和殷切期望。隨後, 北京錫恩企業管理顧問有限公司總裁姜汝洪率其公司的楊鵬博、吳政鐸、邢濤等培訓師們以他們寬厚廣博的學識、豐富的培訓經驗,圍繞如何打造強大的執行團隊、客戶價值、商業價值等中心,結合我院改革實際,非常精彩的講授了:執行的兩種錯誤心態、執行的大敵、責任的量化、商業人格的樹立、執行48字真經、執行人才三大標準、結果和任務、制度執行力、企業中、高層執行力等方面的重要內容,採用互動為主,講課為輔的靈活的授課方式,培訓師三個忘記“忘記年齡,忘記身份,忘記性別”的理念把我們的積極性充分的調動起來了,現場氣氛熱烈,學員熱情高漲,我也不例外地融入了這愉快的學習氛圍中。

說實話,在日常的工作中,大家都不是很放的開,比較矜持,,工作上的同事關係、上下級關係使大家不能表露真實的自我,也沒有機會歡聚一堂,培養團隊感情!兩天的課程中培訓師巧妙的設計了很多遊戲環節,寓教於樂地讓我深深的感覺到團隊成員之間的互助和默契,體會到團隊的溫暖和力量,明白了作為團隊成員的“一”和作為整個團隊的“一”是辯證統一的,團隊沒有了成員則如空中樓閣,個人離開了團隊便是一隻孤雁,其力量是渺小的,只有成員熱愛自己的團隊,專心致志的建設團隊,一心一意的為團隊謀發展,大家一條心,整個團隊才能顯現出他的作用和力量,才能創造出更好的業績,打造出一流的團隊!就我個人來說,團隊執行力培訓不僅讓我學到了作為一個優秀執行人才的關鍵,也讓我更加熱愛我的團隊,為身為法學院團隊的一員而自豪。現在每每想到我們的團隊,想到團隊的每個成員,心底總是會蕩漾起溫暖和力量。培訓結束後,在大受啟發之餘,我深刻的領悟到了亮劍精神、狼性團隊的精神,並決心在以後的工作和教學中高舉馬列主義的大旗,以亮劍精神和阿甘精神為動力,校正價值取向和態度,堅持執行48字真經、執行人才的三大標準,全身心的投入法學院這個英勇、熱情的團隊中, 以學生為本,認真執行本職工作,全心全意為學生服務,認真、專注地為打造一個強有力地執行團隊而努力奮鬥!

培訓雖然圓滿的落下了帷幕,但我有理由相信,經過這次團隊執行力培訓,法學院團隊的思想面貌必將煥然一新,“打造一流團隊,打造一流法學院”已深深植根於包括我本人在內的每個隊員心中,成為我們內心一致的信念,發展、創新的步伐也必將明快起來。我更有理由相信借著百年老校貴州大學迎來120xx年校慶的契機,法學院將以全新的面貌出現在歷史的舞台上,法學院的明天必將會更加絢麗輝煌!