尊敬的暨大黨支部：
同樣的精彩，不同的啟示，老師條理清晰，層次分明，舉例鮮明的闡述了中國共產黨人的世界觀，人生觀，價值觀。這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀有著重要的意義。
“全心全意為人民服務”是共產黨員應有的人生價值觀的核心內容，主要表現在他對黨的事業，人民利益，國家的昌盛和社會發展是否具有積極的作用，是由黨的性質，黨的綱領和任務以及人民民眾的作用決定的。共產黨員人生價值關係最重要主體——最廣大人民的民眾。******總書記提出的“八榮八恥”旗幟鮮明，精闢地闡明了社會主義榮辱觀的深刻內涵，是中華民族傳統美德和時代精神的完美結合，是社會主義世界觀，人生觀和價值觀的生動體現。
愛因斯坦說：“一個人的價值，應當看他貢獻了什麼，而不應該看他取得了什麼。”人的社會價值是個人對社會需要的滿足，個人對社會的貢獻。貢獻不等於回報，焦裕祿累倒在貧困地區的工作前線上，鄭培民堅持“做官先做人，萬事民為先”的宗旨，許志偉為救三民落水兒童犧牲了自己寶貴的生命，孔繁森，任長霞……都是人民的公僕，為社會做出了貢獻，體現了他們的人生價值，他們取得了什麼回報嗎？沒有！
人生價值觀具有多元化傾向，既有積極進取追求真善美的崇高境界的價值觀，也有消極的享樂、悲觀、拜金主義的價值觀。我們當前在校大學生正面臨著人生髮展的最為關鍵的時候，時代要求我們要把學校和黨組織的思想教育滲透到我們日常學習生活各個環節之中。加強社會價值的行為規範，認真思考如何正確處理個人與社會的關係，以怎樣的態度樹立人生價值觀，樹立怎樣的人生價值觀，等一系列的問題。
我也深知，樹立正確的科學的價值觀，不僅要有正確的理論為指導更要勇於實踐，在具體的學習生活實踐中培養，形成和提升自己崇高的人生價值觀，從點滴做起，從身邊的小事做起，求真務實，經過價值實踐的反覆強化，鍛鍊敏銳的思維，形成良好的判斷能力，不斷鍛鍊自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己，做一個有利於社會，有利於人民，有利於國家的人。做到全心全意為人民服務，並在實踐行動中表現出來。
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