高二學期末總結300字

高二學期末總結300字 篇1

一學期來,本人認真備課、上課、及時批改作業、講評作業,做集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的'作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。積極推進素質教育。目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力,讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

半年的努力,令我明白了“教學相長也”的深刻含義,在教學生的同時,也是一個自己溫故舊知識、自我提升的一個過程。通過個人的努力,在前輩的指導下,自己的教學水平得到了一定的提高。

以上就是我在本學期的教學工作總結。由於教學經驗頗淺,教學上仍然存在不足之處,希望在未來的日子裡,能繼續認真工作,勤能補出,爭取更大的進步。

高二學期末總結300字 篇2

匆匆,太匆匆,每到期末都會發出這種感嘆。這個學期過完,高中就度過了2/3了。自己16了,也快成年了。上了大學,就真的成年了,回想一下,這一年裡我又收穫了什麼呢?

首先,從心理上講,我感覺我又成熟了一些。開始對以後有一些想法了,也逐漸想著讓自己幹些什麼事了,雖然自己有時候不能克制住自己。在成熟的過程中也仍有一種不成熟,想要改變卻並未實現的地方。我長大了,開始懂得很多東西,開始知道有些東西該怎么看清,也許現在的我能夠離開自己主觀的意願,站在一個旁觀者的角度來思考一下,有些事我做得對還是錯,有些話我到底該不該說……

當生活上的一些困難一直困擾著我是,我會感到有些喪氣,甚至有些怨恨自己。先天的影響是無法改變的,但是有一個很重要的原因,即後天形成的習慣。我越來越認為習慣對人的影響是非常之大的。曾經當自己猶豫、放棄一些事情時為自己開脫,認為這只是一件小事。到了什麼時候我能夠在困境中保持冷靜,在誘惑面前保持清醒,在困難面前勇敢地正視它,那就說明我真正地做到了自己“質”的飛躍。其次,學習上。就我個人相比而言,高二的我比高一的我學習更努力了一些。

或許是“知恥而後勇”吧!高一過了一年,高二終於有所醒悟了吧!但這種醒悟只能算是一種“微醒”,至於能不能真正醒來還有很長的路要走。自己現在還很容易就受到外界很大的干擾,這也如前面所言,習慣問題,也許解決了這個問題之後,我就能夠真的得到自己所想要的東西了吧!

高二學期末總結300字 篇3

反思一: 利用多媒體技術帶領學生走出教材,走進生活。

例如在上《交通運輸方式和布局》時,藉助PPT動畫,使學生能很輕鬆直接地理解教材上的內容,因為新的知識被賦予新的背景,學生的興趣被激起,探究心理得到加強,進一步有利於問題的形成,使學生達到想學的境界。

反思二:學生要成為課堂的主角,多媒體技術搭平台。

在課堂的探究活動過程中,讓學生充當探討問題的主人.從引導者到組織者的轉變,使教師在教學活動中的角色發生了根本的改變.從思維的角度講,學習的過程是一種具備發散性和創造性思維的過程.在教學中,教師需要對不同情況做出適時反饋,引導使之朝有利於知識建構的方向發展。

反思三:深入挖掘教材知識的內涵,適度擴展其外延

教師在課堂教學的過程中,要充分掌握與之有關的地理知識,才能駕御整個課堂,因此教師必須針對每節課的內容,吃準,吃透教材,並且還應該掌握與之有關的,相關聯的學科或相鄰學科的知識,將其適度且充分的連結到整個教學環節中,是一件非常困難的事情。但藉助於網路信息技術,則較好地解決了這個難題。誠然,將每一環節做到縝密,完美,還需進一步探索,下更大的力氣。

高二學期末總結300字 篇4

本期學完了《外國小說欣賞》、《中國文化經典研讀》、《新聞閱讀與實踐》三本教材,搞好了學業水平考試,收效較好。

1、認真鑽研教材及教學大綱,充分調動學生的學習興趣,讓學生自主、合作學習。每節課前開展好課前3分鐘活動,主要以《邁向高三》為主題,煉膽量,訓口才。

2、結合身邊人和事,與長沙一中聯合辦學,充分利用多媒體(手提電腦)輔助教學,用好學案、習案、學法大視野。引導學生思考問題,培養及提高學生的思維能力,培養學生的創新精神。

3、與另九位老師團結互助,加強集體備課,分工協作,統一教案,及時總結教學過程的經驗及教訓,不斷改善教學方法和教學手段。

4、每周我組織學生寫好周記,加強對學生的了解和研究,及時處理學生反饋的信息,使教學更貼近學生實際。

5、開展了語文基礎知識比賽,劉暘、汪麗芳分獲一、二等獎;搞好半月檢測,培養語文能力,發現語文人才。

6、重點抓了必修1~5的複習,以省廳下發的資料為基礎,精講多練,為學業水平考試的勝利打好了基礎。6月中下旬加強新課標高考題的講析,讓學生了解湖南卷、山東卷、廣東卷、寧夏卷的異同點,認識高考、珍惜高三的300天,奮發努力圓高考夢。

高二學期末總結300字 篇5

時光飛逝,日月如梭。一天一天的過去了期末考試終於都要結束了大學一年級很快就要離我而去,只要再過半個來月的時間,就要進入二年級了回憶起一年級下半學期的學習生活,感到既緊張又充滿喜悅。將進入更加緊張的下學期生活。

終於完成了從一名高中生到大學生的轉變,這個學期。適應了大學——這個新的環境。老師、同學們都給了很大的協助和無私的關懷。一年級下半學期的學習生活中,學到不少新的知識,例如:微積分與齊次非齊次方程、英語技巧句式、新的有關化學方面的知識…真是非常豐富。而最令我高興的終於掌握了學習化學的方法,可是並不會太興奮,因為我英語聽力還是很不理想,但是會繼續努力,當然,對於大學生活還有一些不太適應的地方:老師從手把手教我轉變為循序漸進的引導我自學能力。正在逐步適應這種過程,因為我已經是一名大學生了有些課程,還沒有搞懂的地方我會在暑假中自學掌握。因為曾經有人說過:越搞不懂的地方就要越靠近它所以,會繼續努力,為求做的更好!要在二年級上半學期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態迎接下半學期的來臨”

二年級上半學期是一個重要的學習階段,老師們都提過。也是一個轉折點。這個階段課程學得好不好,知識掌握得牢不牢,能不能真正適應大學的生活關鍵。所以我決定在暑假裡繼續學習,不荒廢時間。

高二學期末總結300字 篇6

時間過的真快,轉眼間又到了這個學期的最後階段,回顧一下過去,剛來到農校報導的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說歲月入流!回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的一年,在這一年裡,無論是學習方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓。

上進心更強,能積極參加各種比賽,學習態度比以前更端正,能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作不曠課,自覺遵守課堂紀律,對老師布置的作業能夠認真完成,對不懂的問題主動向老師請教,這個學期對我來說很充實,一個市汽車技能大賽,一個省創新大賽,還考了個汽車電工證,工作總結《中專學生學期末總結》。在紀律方面,我可以做到尊敬老師,與同學之間真誠相待,能遵守學校各項紀律,不遲到,不早退,不曠課,紀律是學生應該遵守的,沒有紀律談何學習,我會再接再厲,爭取做的更好,這學期就要結束了,但我身上還有各種不足,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準要求自己,在各個方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我對這一學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展發展目標,應該說是早就有了目標,我對未來充滿了信心!

高二學期末總結300字 篇7

縱觀整個高二,我身處於高二(x)班這個競爭激烈的集體中,同學們之間學習氣氛十分濃郁,學風良好,我感到十分欣慰,並因此激勵自己不斷向前,向著更高更深的目標邁進。在這一年中,我從其他同學身上學到了很多,其中最可貴的應該是堅持。正是由於我學到了這種精神,在高二整個學年中,我才能永不止步。

在本學年中,我儘管取得一些成績,但離心中的.目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

然而,在高二這個學年中,我在各個方面上仍存在很大不足。學習和思考仍不夠嚴謹,缺乏刻苦鑽研的精神,做事不能盡心盡責 考驗接踵而至,因而我會在距離高考不到一年的時間內積極應對,不斷學習、不斷充實自我,在接下來的一年能發揮更好的水平。

新的一年裡,只有戒驕戒躁,才能在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

高二學期末總結300字 篇8

高中二年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的二年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生幹部,高二年還被評為市三好生。

天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善於質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中二年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛鍊,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,並在接力項目為班爭光。

高二學期末總結300字 篇9

時間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個學期已經過去了,這大半個學期對別人來說也許不值一提的,但對我來說是不平凡的,畢竟我是新轉來這裡的,這個學期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經全都通過亮燈,認識啦好多新同學,懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。

2這學期的學業算是很忙,比我之前的那個學校是不用那么激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會考,就在六月時間緊迫,但我很後悔前段時間只顧上網和玩,失去啦好多時間學習,對於生物和地理我是不敢奢求些什麼的。但竟讓我考了及格,對於我今後是要努力學習才行,在眾科之中成績最差的莫過於數學啦!不管我怎樣學,成績還是鮮紅的宣告我不及格,所以我。

一上數學課我就在擔心,數學老師會不會忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門,那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環,我想我該吃點生命一號啦。語文,語文,我是從未很滿意過的。

大部分都在基礎被扣分,平日裡我已經記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一乾二淨啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘症,現在進一步證實啦。所以,我的這大半學期的總結是:我有努力,但沒有達到預定效果,我把這種情況歸屬於意外中的一點出錯情況,我相信我能達到目標……,把廢話留在心中,用結果證明事實。

高二學期末總結300字 篇10

不知不覺第一學期已經過了一半,在這一階段里我們班的情況還是很樂觀的,學習氛圍也很濃厚。下面從三個方面來總結我們班的學習情況。

首先是學風方面,在前幾個月的評獎學金後,我們班有些人沒有拿到滿意的成績,幾乎所有人都意識到了要好好學習,跟我一起上課的同學,大部分在課堂上都很認真,但有時也能看到有些同學在課堂上睡覺或者玩手機。通過了解其它同學也都能按時上課。現在新校圖書館已經開始運行。沒課的時候大部分同學都會去那裡自習。

然後是考勤方面,由於大家的課不是統一的,所以之前沒有上課考勤,但從大家反應的情況來看,出勤率還是比較高的。但是從第十一周開始我們班就會開始考勤,到時有了約束,相信大家上課會更積極的。另外我們班的早讀出勤率

學習活動方面。我們班有早讀和周末集體自習。為了應對即將到來的六級考試。我們班組織了早讀活動。雖然早上起得很早,但去了之後大家都很積極,朗朗的讀書聲又燃起了我們奮鬥的激情。周末集體自習是為了讓大家把大二的課程學的更好。這是秉著志願原則的。雖然去的人不多但還是能夠體現出同學們的學習積極性。

此外,在比賽方面,我們班同學也是很積極的。例如上次“創新設計大賽”,我們班就有m組隊伍參賽。大家有事為了比賽忙到凌晨一兩點甚至更久。當然我們也取得了n個校二等獎和n個校三等獎的好成績。

雖我們班還存在一些逃課現象;雖然有些同學在課堂上睡覺,玩手機;雖然有些同學有事還在宿舍打遊戲。但是我相信我們大家一直在努力改變,雖然我當學習委員的時間並不長,但在以後的工作中我會更實際地幫助大家,

高二學期末總結300字 篇11

一個學期很快就過去了,但這次的心情和以前大不相同。渴望回來的心情長期被考試令人不滿意的憂鬱所掩蓋。想想考不好怎么跟父母解釋。尤其是這次,為了應付四級考試,我花了很多時間,以至於其他課都荒廢了。所以我關於這次考試的複習工作很不充分,但是現在覺得不值這個蠟燭。特別是,我不確定我現在是否能通過四級考試。無論這次考試的結果如何,下學期我都要加倍努力,一定要改掉過去偏科的舊習慣,努力踏實的學習每一門課程。

作為大二學生,我們已經走出象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候,作為一個計算機專業的學生,經常會覺得自己有點高人一等。此刻,它受到了人才市場的一些反饋。此刻,我必須為我未來將要面臨的就業危機做好準備。本來大家都知道我們學校的牌子不是很硬;其次,我們計算機行業的就業形勢越來越緊張。第三,我是一個女孩,一個學計算機的女孩。為了畢業後有一個好的出路,唯一的解決辦法就是改善自己的條件。

來到學校兩年多,我已經習慣了大學生活的緊張和簡單的氛圍。雖然課程安排還是很緊湊,但是業餘時間明顯增加了,真的感覺大學生活是那么豐富多彩,熟悉的朋友早就擺脫了剛進大學時的束縛和障礙。到目前為止,我和宿舍的人相處得很好。雖然偶爾會有一點假期,但很快就能把過去拋在腦後。所以有時候,我很慶幸能來淮工作,不然也不會交到那么多知心朋友。大學不僅是一個交流知識的地方,也是我們學習如何做人和接觸社會的好地方。感覺此刻理解的教育是各個層面的,一定要好好利用這難得的機會,珍惜這寶貴的時間,嚴格要求自己,努力做一個合格的大學生。

高二學期末總結300字 篇12

一轉眼,忙忙碌碌的大三的一學期又過去了,回顧這一學期,時間就像流水匆匆流過,所有的人都在計畫著、忙碌著、準備著,就像學期開始時我們所預想到的,這學期是個轉折點,面臨著對於未來人生道路的選擇,是考研還是就業?學期末了,大家也都有了一個方向,奔著這個方向與目標努力著努力著。針對這學期團支部的整體工作,總結如下:

一、活動方面

這學期整體看起來活動不多,因為想要給大家更多的時間去準備考研亦或是工作的事情。當然活動不多不代表沒有活動,在大家忙碌的同時團支部也組織了一些課外活動,比如“我與祖國共奮進”主題團日活動,並且取得圓滿成功,被登上院報活動表彰,對團支部的工作也是一個很大的肯定!

二、學習方面

這學期的課程安排很少,一般都是選修課,大多數同學在不耽誤上課的情況下開始了準備複習考研,大家的學習積極性向來很高,在明確了自己的方向之後更是不斷努力奮鬥。

三、工作上的一些不足之處

1、支部組織工作還存在一些不足,加上一些客觀原因,工作計畫沒有能夠充分落實實施。

2、每次組織活動時,不能照顧到所有同學,有些同學本來就不是很活躍,所以不能很好的融入到活動中去,這是團支部工作沒有做好。

四、對今後工作的想法

在總結這學期的工作之後,對於以後的工作要做到反思不足吸取教訓,團支部的組織建設要繼續加強;在忙碌的學習生活中,儘量組織一些勞逸結合的團支部活動,在組織活動的同時還要特別注意做到大家共同參與,活動之後要反覆總結不足,為做好以後的工作做好鋪墊。

高二學期末總結300字 篇13

9月3日上午,六中隆重舉行了20xx年中高考、聯考總結表彰大會,對上半年的中高考、聯考工作進行總結表彰,安排部署20xx年的中高考工作。此次大會旨在明確任務、激發動力、再接再厲、爭創佳績。表彰會邀請了所有受獎教師的家屬參會,讓所有六中人的家長共享榮耀,共同見證學校的輝煌!

全體教師及教師家屬4餘人出席了大會。齊校長在致辭中,對各位家屬的到來表示歡迎,對教師家屬給予的理解和支持表示感謝。齊校長希望全體教師不辜負各位家屬的殷切期望,發揚成績、再接再厲、再創佳績。

會上,校領導宣讀了表彰決定,張、李、霍、趙和韓對分別20xx年中高考、聯考工作進行了總結分析,推廣了行之有效的工作措施,反思了教學中的不足。詳實的數據,全面的解析,客觀的反映了上半年的教學工作。伴隨著喜慶祥和的樂曲,獲獎教師在家人的陪伴下,面帶微笑踏著紅地毯,接受校領導的表彰。

頒獎表彰結束,學校領導帶領學習了《六中20xx年中高考、聯考評價方案》,對明年的中高考工作作了部署,明確了目標,下達了任務,提出了建議,並與教師簽訂了責任狀。

原初三年級部武主任在發言中,介紹了成功的經驗和作風。新初高三年級部劉、霍、張三位主任作了表態發言,表示將科學備考、周密部署,全力以赴做好20xx年的中高考工作。

本次表彰大會是一次總結成績,表揚陷阱的盛會;是一次凝聚人心,共享榮譽的盛會。相信全體六中人在以齊向東校長為核心的校領導班子帶領下,定會實現全國鄉村名校的目標。

高二學期末總結300字 篇14

時間過的真快,轉眼間又到了這個學期的最後階段,回顧一下過去,剛來到農校報導的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說歲月入流!回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的一年,在這一年裡,無論是學習方法還是對自己的要求都比以前更上一層樓。上進心更強,能積極參加各種比賽,學習態度

時間過的真快,轉眼間又到了這個學期的最後階段,回顧一下過去,剛來到農校報導的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說歲月入流!回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的一年,在這一年裡,無論是學習方法還是對本身的要求都比以前更上一層樓。上進心更強,能積極參加各種比賽,學習態度比以前更端正,能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作不曠課,自覺遵守課堂紀律,對老師布置的作業能夠認真完成,對不懂的問題主動向老師請教,這個學期對我來說很充實,一個市汽車技能大賽,一個省創新大賽,還考了個汽車電工證。在紀律方面,我可以做到尊敬老師,與同學之間真誠相待,能遵守學校各項紀律,不遲到,不早退,不曠課,紀律是學生應該遵守的,沒有紀律談何學習,我會再接再厲,爭取做的更好,這學期就要結束了,但我身上還有各種不足,在下個學期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準要求本身,在各個方面都要突出,不求最好只求更好,以上就是我對這一學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展發展目標,應該說是早就有了目標,我對未來充滿了信心!!

高二學期末總結300字 篇15

高中二年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的二年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生幹部,高二年還被評為市三好生。

天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善於質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中二年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛鍊,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,並在接力項目為班爭光。

雖然高中二年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。