2023高二上學期期末個人總結範文

2023高二上學期期末個人總結範文 篇1

本學期,我有幸擔任高201X級文科和理科4、15班語文課的教學工作。一學期來,我以學校和年級的教學安排為綱,以語文高考考點為線,以提高教育教學成績為目標,以培養學生學習語文的思維習慣為中心,認真履行崗位職責,努力地調動學生學習語文的熱情,較好地完成了本學期的教學任務。現將一學期來的工作總結如下:

一、不斷學習,努力工作

一方面,虛心向有經驗的教師討教,不斷研究教材教法,提高自己的業務水平;另一方面,積極訂閱各類教育教學雜誌報刊,學習先進的教學理念,鑽研各種教學方法,提升了自己的理論水平和實踐能力。

在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時刻刻以優秀教師為榜樣,遵守學校年級的各項教學紀律要求,模範遵守學校的各項規章制度。關心愛護學生,紮實教學,建立了良好的師生關係,在學生中樹立了良好的形象。

二、充分備課,提高效率

上每一節課之前,我都要精心準備。因為今年所教的兩個班學生都很好,因此要制定適當的教學目標,選擇恰當的教學方法,提高課堂效率。備課時,認真查閱資料,弄懂每一個知識點,以保證知識的準確性。同時做到備大綱,備教材,備教法,備學生,依據學生實際和教學實際,寫出教案,做到心中有數。緊抓教學大綱,把自己平時的教學與考試緊緊相連。鑽研高考真題題,做大量的習題,做到重難點一一突破,胸有成竹。能夠照顧到大多數學生,爭取讓每一個學生聽懂。

充分調動學生積極性,既注意全體學生,又儘量做到因材施教,向課堂四十五分鐘要效率,課堂上,專心講解,利用好每一分鐘,調動學生的積極性,活躍課堂氣氛。做到以學生學為主,以老師講為輔,體現學生的主體地位。 講清,講透,講精,使學生在課堂上完成教學任務,消化所講知識。

三、強化基礎,抓好落實

抓好早讀和輔導。每次早讀和輔導都做到合理安排,給學生指定相應的背誦積累的內容和練習內容。狠抓基礎知識的積累,主攻成語、語病、文言文基礎等零碎的知識點。課後布置適量的作業,督促學生認真完成,及時全批全改,有問題及時反饋。對個別學生做到面批面改。對於學生提出的問題及時解答。認真輔導學生,並針對每個人給以具體指點。

有的學生總以為學語文,只要上課聽聽就行了,根本不必像理科那樣做習題,這種想法大錯而特錯了。因為,考試畢竟還是以試題的方式來檢驗我們,而各個知識點只有融在題目中,才更有檢驗的意義。如果平時不加強訓練,沒有積累,到考試時必定會吃虧。所以,在教學的過程中我不斷地強化學生對基礎知識的認識,讓學生認識到基礎知識積累的的重要性。

四、真誠關懷,促進成績

加大情感投入,讓學生真切感受到我無微不至的關懷。一份投入將會產生十倍、甚至百倍的回報。課上給學生耐心講解,和顏悅色,力爭吸引住每一個學生,結合語文的特點,講究講課的藝術,做到聲情並茂,讓學生愛聽、想聽、願意聽,提高課堂效率,讓學生喜歡上自己的課。課下關心學生,雖然不是班主任,但也要以班主任的高度責任心來對待每一個學生。關心他們的學習,關心他們的生活,協助班主任教育好每一個學生,使他們健康成長。

樹立為學生服務的思想,和學生友好相處,平等的對待每一個學生,不歧視學生。對於學生在學習中出現的各種問題,耐心批評教育,幫助學生及時改正錯誤。利用課餘時間找學生談心,了解學生思想動態,體會他們的內心世界。讓學生在我的關心與教育下喜歡語文,積極學語文,努力提高語文成績。

五、加強研討,努力提高

在教學過程中,利用集體教研和備課的機會,和語文組的教師們積極探討各種教學問題,聆聽老師們的教學方法和心得體會,並積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,發揮學生的主體作用,嘗試引導學生對知識點進行自主整理,對一些問題進行討論,在和學生的討論和交流中,師生得到了共同的提高。

六、正視自我,明確方向

在即將過去的一學期里,我全心全意的努力工作,不斷的進步,也存在著一些問題。下學期改進的'措施:

1、進一步加強對新課改的認識,嘗試先進的教學方法,調動學生學習積極性,努力提高課堂教學效率;

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;

3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

4、採取措施,加強寫作訓練,使學生形成基本的寫作思路。

5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

2023高二上學期期末個人總結範文 篇2

本學期,我有幸擔任高二20xx級文科和理科4、15班語文課的教學工作。一學期來,我以學校和年級的教學安排為綱,以語文高考考點為線,以提高教育教學成績為目標,以培養學生學習語文的思維習慣為中心,認真履行崗位職責,努力地調動學生學習語文的熱情,較好地完成了本學期的教學任務。現將一學期來的工作總結如下:

一、不斷學習,努力工作

一方面,虛心向有經驗的教師討教,不斷研究教材教法,提高自己的.業務水平;另一方面,積極訂閱各類教育教學雜誌報刊,學習先進的教學理念,鑽研各種教學方法,提升了自己的理論水平和實踐能力。

在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時刻刻以優秀教師為榜樣,遵守學校年級的各項教學紀律要求,模範遵守學校的各項規章制度。關心愛護學生,紮實教學,建立了良好的師生關係,在學生中樹立了良好的形象。

二、充分備課,提高效率

上每一節課之前,我都要精心準備。因為今年所教的兩個班學生都很好,因此要制定適當的教學目標,選擇恰當的教學方法,提高課堂效率。備課時,認真查閱資料,弄懂每一個知識點,以保證知識的準確性。同時做到備大綱,備教材,備教法,備學生,依據學生實際和教學實際,寫出教案,做到心中有數。緊抓教學大綱,把自己平時的教學與考試緊緊相連。鑽研高考真題題,做大量的習題,做到重難點一一突破,胸有成竹。能夠照顧到大多數學生,爭取讓每一個學生聽懂。

充分調動學生積極性,既注意全體學生,又儘量做到因材施教,向課堂四十五分鐘要效率,課堂上,專心講解,利用好每一分鐘,調動學生的積極性,活躍課堂氣氛。做到以學生學為主,以老師講為輔,體現學生的主體地位。講清,講透,講精,使學生在課堂上完成教學任務,消化所講知識。

三、強化基礎,抓好落實

抓好早讀和輔導。每次早讀和輔導都做到合理安排,給學生指定相應的背誦積累的內容和練習內容。狠抓基礎知識的積累,主攻成語、語病、文言文基礎等零碎的知識點。課後布置適量的作業,督促學生認真完成,及時全批全改,有問題及時反饋。對個別學生做到面批面改。對於學生提出的問題及時解答。認真輔導學生,並針對每個人給以具體指點。

有的學生總以為學語文,只要上課聽聽就行了,根本不必像理科那樣做習題,這種想法大錯而特錯了。因為,考試畢竟還是以試題的方式來檢驗我們,而各個知識點只有融在題目中,才更有檢驗的意義。如果平時不加強訓練,沒有積累,到考試時必定會吃虧。所以,在教學的過程中我不斷地強化學生對基礎知識的認識,讓學生認識到基礎知識積累的的重要性。

四、真誠關懷,促進成績

加大情感投入,讓學生真切感受到我無微不至的關懷。一份投入將會產生十倍、甚至百倍的回報。課上給學生耐心講解,和顏悅色,力爭吸引住每一個學生,結合語文的特點,講究講課的藝術,做到聲情並茂,讓學生愛聽、想聽、願意聽,提高課堂效率,讓學生喜歡上自己的課。課下關心學生,雖然不是班主任,但也要以班主任的高度責任心來對待每一個學生。關心他們的學習,關心他們的生活,協助班主任教育好每一個學生,使他們健康成長。

樹立為學生服務的思想,和學生友好相處,平等的對待每一個學生,不歧視學生。對於學生在學習中出現的各種問題,耐心批評教育,幫助學生及時改正錯誤。利用課餘時間找學生談心,了解學生思想動態,體會他們的內心世界。讓學生在我的關心與教育下喜歡語文,積極學語文,努力提高語文成績。

五、加強研討,努力提高

在教學過程中,利用集體教研和備課的機會,和語文組的教師們積極探討各種教學問題,聆聽老師們的教學方法和心得體會,並積極在教學中進行實踐。在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,發揮學生的主體作用,嘗試引導學生對知識點進行自主整理,對一些問題進行討論,在和學生的討論和交流中,師生得到了共同的提高。

六、正視自我,明確方向

在即將過去的一學期里,我全心全意的努力工作,不斷的進步,也存在著一些問題。下學期改進的措施:

1、進一步加強對新課改的認識,嘗試先進的教學方法,調動學生學習積極性,努力提高課堂教學效率;

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;

3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

4、採取措施,加強寫作訓練,使學生形成基本的寫作思路。

5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

2023高二上學期期末個人總結範文 篇3

高二上學期總結一

這學期我的表現與上學期比有了很大的進步!數學課上,我能認真聽講,記筆記。並在期末階段認真進行複習工作。語文課上,在知道我的文言文方面知識不是很牢固時,我也很認真的複習了。

因為在高一的磨練中,我更深一步的了解到了“學無止境”這四個大字的深意,並且在過去的一年裡受到了老師的教育,思想上對自己學業的認識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

總的來說,我認為這個學期我的總體表現還是不錯的,但是在下個學期我相信自己還會有個實質性的`飛躍。

但是,在這個學期里,仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數學的作業有時候忘了改錯,英語的默寫個別時候會出差錯,下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字出現頻繁。

總之,這一切都歸於我的一個一直有的大毛病——粗心。但是在磨練中我已經有了很大的進步,所以我相信總有一天,我會能夠踏踏實實的學習。

這個學期總體表現不錯。在下個學期里,我打算著重的複習英語和數學。英語和數學都是我的弱項。所以,我想我需要付出更多的努力才可以達到我的目標。

2023高二上學期期末個人總結範文 篇4

隨著寒假的接近,這個學期已經接近尾聲。本學期初我擔當高二14理科平行班,20班體育班的英語教學工作,20xx年1月初受學校安排只擔任14班英語教學工作。由於從事教學僅一年半,教學經驗尚淺,而高二年又是銜接高一與高三關鍵的一年,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向學校老教師學習,學到了很多寶貴的經驗,也認識到了自己的不足。以下是我在本學期的教學情況。

首先,較上學期而言,這學期兩個班級的差距不斷縮小,師生之間的關係也較上學期和諧許多。這學期我一直在不斷地嘗試方法,尋找磨合點,希望能使原本不喜歡英語的學生,特別是男生喜歡上英語,不再讓英語成為他們的所有學科中的後腿。也許這是對一個新教師的考驗,也許逆境中才能成長,我相信,只要我認認真真備好課,不去忽略任何一個學生,用真摯的心去對待每一個學生,讓學英語變成一件快樂的事情,一切問題都會解決的。我相信我一定會做到。

其次,要上好一堂課很重要的是要充分認真的備好課。上好課難,備好課更難。因此,本學期,我在備課時努力做到認真鑽研教材,認真學習課標,了解教材的結構,重點與難點,自如套用知識邏輯。同時,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。在備課時積極向其他老師“取經”。備好課之後,組織展開教學活動也十分重要,在每一次的教學中,我都注意儘可能把原本枯燥的知識點生動化,為學生營造一種自然輕鬆的課堂氣氛。這學期的模組六是選修課本,注重文化的滲透,比如說詩歌,小說等等。在教學中我會適當給學生播放一些片段,使文化的滲透顯得更直觀,同時,課堂也有更有氣氛。

英語是一種語言。困此,在課堂之外,多讀,多聽,多練是十分必要的。為此,每一次的早讀,我堅持了解早讀情況,發現問題及時糾正。並鼓勵學生多去背誦課文中較好的句子,讓學生在背誦中不斷提高他們自己的語言的語感。另外,由於部分學生對單詞的記憶顯得比較被動,這學期我堅持每節課聽寫,每天布置學生完成十個單詞的背誦並採取部分或全部抽查等不同方式檢查,對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式,提高他們的能力。另外,為了提高英語閱讀能力,我堅持讓每個班的學生每周至少做一次英語限時訓練。

最後,在努力上好課之餘,為了不斷提高自身水平及業務能力。我積極聽取師傅的.課,經常利用各個老師上公開課的機會去聽課“取經”,自己也有積極認真上了一堂公開示範課,並受到領導老師的好評,也認真聽取其指導意見。

另外,在20xx—20xx學年度教學質量評比中成績突出,榮獲“教學質量優勝個人”榮譽稱號。在學校校本活動“我的教學理念”主題演講比賽中榮獲二等獎。

以上幾點是我對於這學期的教學工作所進行的總結,我自感取得了一些進步,但還存在不少問題,我還在不斷的摸索前進,希望在未來的日子裡,能在各位領導老師指導下,爭取取得更多進步。

2023高二上學期期末個人總結範文 篇5

第一:“重要過渡期”。二年級下學期是我們向三年級過渡的關鍵期。這個時候,學校將面臨著補課的重任,我們的時間只會越來越緊,但是我們考試的內容會越來越難。所以,越是追到課,就越需要學習每一章,充實自己,不斷補充新知識新方法。只有加快步伐,提前學習,才能跟上步伐,在追課的激烈里程中取勝!

第二種:“第二天綜合症”。初二第二學期,會出現我們常說的“初一不分上下,初二不分上下”的情況。這時,很多學生會放鬆下來,覺得第一天沒有衝勁。上課很容易走神,聽不懂老師說的話,或者覺得老師說的太簡單,這樣對他們的學習影響很大,嚴重的會崩潰。有鑒於此,我們首先要在二年級下半年鼓勵自己,相信自己能做到,認真聽老師說的話,積極消化吸收;其次,一定不能放鬆對知識點的'深度挖掘,以及知識點的延伸和拓展,多練習經典試題;再次,此時此刻學習一定不能斷,無論是輔導課還是課外輔導班,都要跟上老師的步伐。只有這樣,才能戰勝“綜合症”,迎來自己的勝利!

第三:“容易圓滑,容易幾何”。意思是如果你學好了平面幾何,基本上可以通過數學。一方面,很多一線老師的經驗是初二擅長平面幾何,此後數學一直不錯;初二平面幾何沒學好,從那以後數學一直不好,女生學平面幾何確實比較難。另一方面,學好平面幾何是我們做好初三幾何綜合壓軸和二次函式壓軸的保證。四邊形學不好,初三會面臨很大的困難,平面幾何也是高中解析幾何和立體幾何的基礎。因此,平面幾何一定不能放鬆,尤其是全等三角形和四邊形。

最後,在這近一年的時間裡,努力衝刺,爭取明天的成功!

2023高二上學期期末個人總結範文 篇6

半年匆匆過去了,回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上,工作學習方面都有了較為滿意的成績。為了在今後的工作中更多地取得成績,避免失誤,現將我班在上學期的活動總結如下,以繼承優點,避免錯誤,為我院的發展做出我們的貢獻。

一.班級工作方面

1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。

2、通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契,班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

3、明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

二.學習方面

1、針對晚自習,由學習委員負責採取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

2、同學們學會利用學校圖書館以及方便的網際網路資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前,為了自己的目標去努力。

三.活動方面

我班將豐富同學們的課餘文化生活作為工作的主題之一,加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加校、院各項活動,

三月份活動:

1、英語四級交流主題班會,通過的同學交流了一下他們的複習經驗,也跟沒有通過的同學交流了以下,鼓勵他們繼續努力。

2、學習恩來精神,爭當文明先鋒主題班會。在周恩來誕辰的近期舉辦了這一思想交流學習活動,增強大家對恩來精神的理解,幫助大家樹立更高的人生理想。

3、學雷鋒主題團日活動,我們集體去了敬老院看望老人並包了餃子給老人吃,還帶去了精彩的文藝表演,深得老人歡迎。

4、召開以奮戰計算機以及考試為目的的班會,學習委員動員大家積極複習準備考試的主題班會,讓大家提高精神考出好成績。

5、我們班自己組織了一次宿舍衛生大檢查,評比出了班級文明宿舍。並督促大家做好宿舍衛生工作。

四月份活動

1、組織去缽池山春遊,並在遊玩的過程中開展了一次心裡主題班會,了解一下班級同學近期的心理狀況,對有問題的同學進行了及時輔導。

2、應校黨委的號召,開展了向沈浩同志學習的思想交流會,進一步在同學中弘揚沈浩精神。

3、針對宿舍衛生紀律問題召開主題班會,強化衛生紀律的重要性。在世博即將召開之時,我班開展了“世博歡迎你”的趣味英語主題班會,幫助同學更多的了解了世博的相關知識。開闊了眼界。

4、在地球日來臨之際特地召開了以“關愛家園,保護環境”的主題班會,喚醒大家的保護意識,積極投身環保行動中來。

5、陽光趣味體育活動之陽光綁腿跑和貼大餅的活動凝聚了大家的團結力,讓大家鍛鍊了身體,明白身體是革命的本錢。

四、六月份活動:

1、爭創恩來班的交流會,讓我們明白爭創的要求也加強自身的要求,爭取可以創成恩來班

2、期中總結交流會,學習委員總結了一下班級的學習狀態,鼓勵大家繼續努力,各班委匯報了自己近期以來的工作,對於自己以後的工作也做了打算。

3、喜迎世博會“顯我風采”的文藝晚會,讓大家盡情的歌唱,體會世博的快樂。

4、應院裡要求在父親節和母親節來臨,召開“讓心活起來,勿忘感恩”班會,班會上一個個動人的故事,一段段感觸頗深的畫面讓同學們明白父母的愛是無私的是偉大的,此次班會召開成功。

5、大學生文明禮儀越開越重要,“文明禮儀”班會的召開更加讓我們為樹立沒好大學生形象有了信心。

6、有了上次英語四級考試的經驗,本次英語六級考試不再迷茫失措。“英語六級衝刺”會議提高大家備考信心,戰勝六級的決心。

此外在學校的科技文化藝術節,心裡宣傳月等系或校活動中,大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,積極參與,表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動如徵文等,我們班同學也表現出很高的積極性,並獲得不少獎項,為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。可以說,本學期的活動是挺豐富的。通過這些豐富多彩的活動發現班裡的同學多才多藝,總是有一陣高過一陣的喝彩。使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

五、思想方面

1、大多數同學積極向上、進取,努力學習。

2、大多數同學為自己訂立了一個目標,並通過不懈地努力去實現。

3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂於幫助班級里的每一個人。

4、班裡同學向黨組織靠近,不少同學會定期交思想匯報

六、班級活動特色

班乾帶頭,全體參與無論是學院、年級、本班活動,同學們都積極參與進去。班乾起帶頭作用,同學們積極參與進來。進行每一次活動,充分調動同學們參與的積極性。做到提前通知,及時通知。活動的參與者做到認真準備,認真排練相關內容。

思想積極,啟發人生每一次的活動都注重思想建設,做到積極,做到健康而有活力,有利於啟發同學們的人生感悟。本班第一學期舉行的班會的主題都是圍繞此範圍進行,如團結、感恩、……結合實際,感動同學們的心靈。從而讓同學們學到更多知識,啟發人生的思考。

展現同學亮點,增進內部團結本班活動做到全體全程全心全意參與進去,活動的模式多樣化,做到靈活不呆板,有特色有個性。在活動籌備階段,充分了解同學們的愛好與特長,讓其充分準備,在活動中盡情表演。例如,活動中有朗誦環節,有知識競答環節,有小組比賽環節……這些都能夠充分提高同學們參與的積極性和主動性,有利於同學們更好地融入集體生活,增強班內部凝聚力。

2023高二上學期期末個人總結範文 篇7

半年的光陰轉瞬即逝,腦中還惦記著開學時的興奮與美好憧憬,而期末已經靜靜來臨。相比大一時的新鮮勁兒,大二的我稍顯從容,有規律地作息,健康地生活,努力把狀態調整到最好。

這學期的學習略有起色,但也遇到不少困難。雖說課程大多都是我感興趣的,但是醫學生物方面的複雜繁瑣的知識點還是會攪得人頭暈。課程大多是本院系的老師教授的,講得都非常非常好,上課時我經常感慨時間過得太快。但因為老是允許自己課後開小差而不好好鞏固複習,一旦離開書本,往往不知如何答題,。然而隨著複習任務越拖越重,我又犯上完美主義拖延症,總是擔心做不好而遲遲不願開始努力。思考過解決方法,覺得自己缺少一步一步來的詳細計畫,對目標要求過高而產生畏懼心理進而拖延進步。於是想到一種解決方法,就是不要總看著前路的漫漫征途,而要關注於眼前的任務,腳踏實地地走好每一步。期中考試後我一直在嘗試這樣的方法,到目前感覺一直還可以,真希望自己是找對了克服缺點的良藥。

除了學習以外,這學期的課外活動依舊熱熱鬧鬧。擔任實踐部評審中心的負責人,我更加深刻地體會到“負責”二字的含義。實踐部的活動總是在臨近考試的時候,學習相對平時緊張,總覺得自己很累很煩,經常想躲開任務、打退堂鼓,但一想到老師同學對我的信任,想到任務的重要性,想到曾經的努力,總是咬牙堅持。實踐部的活動對於一個醫學系的同學來講並不輕鬆,但想到自己的付出能夠幫助同學們順利地進行實踐活動,又覺得很是值得。並且這學期在大家的努力下,更多的同學參加到暑期社會實踐中來,看到我們院報名的那么多團隊,自己也被點燃活動的熱情而加入其中成為團隊負責人。在老師的指導以及隊員們的合作下,我們的團隊順利通過了評審,獲得了暑期社會實踐的機會。現在欣慰的同時也感受到不小的壓力,不禁對實踐活動充滿期待。當然實踐部的工作並不是我課外活動的全部,和同學一起去養老院做講座,參加院裡舉行的植樹活動、體育比賽、歡送大三等等一系列有意義又有趣味的活動同樣讓我領略到大學生活豐富多彩的魅力。

細細想來,大二下學期的日子裡,我並沒有留下什麼遺憾,真是既生活愉快又得到鍛鍊的一學期。真心希望暑期的實踐活動順利進行,下半年的生活同樣精彩。還有我要繼續改正學習上的不良習慣,努力學習專業知識,爭取在下學期取得進步。

2023高二上學期期末個人總結範文 篇8

不知不覺間我進入大學也有二年的時間了.回首過去的歲月,我收穫了許多,也失去了許多,既有取得的進步,成功的喜悅,也有失敗後的苦惱,但還是在這得失之 間,成功與失敗之間,我發覺自己長大了、成熟了、進步了.從一個幼稚的,單純的中學生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學生.這其中有上級組 織的辛勤培養,老師、同學們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報答.

在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多.我認為目前的大學生還應該進一步加強各方面的能力,並拓寬自己的知識面.社會的進步必須依靠科技的發 展.現在我國正處於改革開放,日新月異的新的十年,正是社會主義現代化建設的重要時期,需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才.

2023高二上學期期末個人總結範文 篇9

步出大學校門,走上工作崗位,轉眼間由學生變成教師,還沒來得及適應這個角色的轉變,就擔起了班級的管理工作。中學班主任工作繁重,素質教育又要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展,個性特長得到充分的培育。因此,如何開展中學班主任工作顯得至關重要。這一學期帶班下來,通過在班級管理過程中不斷的實踐和摸索,我感覺在班級管理業務水平和教學水平上都有不小的提高。下面就將我本期工作中的體會做一簡單總結。

一、親近學生,研究學生。

"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善於接近學生,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他們的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。 研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。

了解班風、學風,了解全班主要的優缺點並分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特徵(包括能力、氣質、性格、愛好等),了解個人的生活環境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。

再次,教育心理學的研究還告訴我們:具體的東西比抽象的東西容易被感知,人獲得知識是通過各種感覺器官來感知的.,使用的感官越多收穫也越大。因此,課堂上,我習慣通過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、實地參觀、事例說明、角色扮演等手段把複雜的問題簡單化處理後呈現在學生面前,讓學生學得更輕鬆也讓學生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時,課堂上我重視德育的滲透工作,讓學生在學習生物知識的同時,陶冶他們愛自然、愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操,樹立關心生態環境等的思想,促進學生全面發展和個性培養。

二、幹部隊伍的組建和培養。

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班幹部決定的。班幹部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養幹部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕鬆。

這些活動不僅豐富了廣大同學的知識,而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質,在同學中得到了廣泛的好評,取得了顯著的成效。

當選的幹部應具有較強的號召力和自我管理能力。幹部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:其一,要大力表揚幹部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小幹部樹立威信;其二,在鼓勵幹部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求幹部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。

轉眼間,一年的學習生活結束了,回首過去的一年,既有收穫,又有遺憾,但從總體上說是充實而有意義的,是我成長進步的一年。在這裡對自己過去一年的政治、道德、學習、生活、集體觀念等角度做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利於今後繼續發揚優點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,以求把自己的人生道路走得更穩、更好,更快。

三、以強化常規訓練帶動教育教學工作。

為了適應課改的需要,我不斷地鑽研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,並取得了很好的教學效果,多次在市、校做英語教學設計課,受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業務學習和市里組織的各項英語培訓,認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。並積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發表自己的見解,以此來共同提高業務水平。假期,我還認真學習英語專業,使自己能夠切實提高專業水平。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要紮實有效地加強每一個學生的常規訓練。訓練的內容包括《中學生守則》和《中學生日常行為規範》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面最佳化相結合的方式進行(根據具體情況選擇),務必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。

雖然本學習的任務已完成,但一路走來磕磕碰碰。與老教師相比,無論是在教育教學,還是在班主任工作中,都還存在著諸多的不足。在今後的工作中,我會再接再厲,繼續學習老師們的寶貴經驗,不斷的充實自己,還希望能得到各位老師的悉心指導!

四、擬定集體與個人的遠、近期目標。

有目標才有動力。班主任要根據學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮鬥的目標是什麼,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。 然後,要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易於承受的壓力下自覺要求自己

五、協調與科任老師和家長的關係,建立豐富的信息網路

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,還必須力爭本班科任老師和家長對學生有一的要求和態度,並時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯繫的重要途徑,班主任應高度重視,確保會議質量,儘量與家長取得共識。要充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕鬆。此外,班主任還要通過觀察、與學生談心、幹部和同學之間互相監督匯報以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的信息網路,隨時掌握與調控學生的思想行為動向。

六、班主任對學生的評價策略。

對學生的評價必須講究策略。班主任要把握"激勵勝於頌揚,表揚勝於批評"的原則,讓學生"在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足",在輕鬆愉快的氛圍中受到愛的薰陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康地成長。

班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又在千變萬化,我還必須在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新台階。

2023高二上學期期末個人總結範文 篇10

本學期來,在學校領導的正確領導下,在教務處和高三年級組的具體組織和指導下,高三第一學期的第一輪複習工作進展順利,現已完成教學計畫的各項任務,較好實現了預期的教學目標。現就一學期來本人對高三歷史教學工作的感觸做一回顧。

一、搞好第一輪複習,貴在因材施教,夯實基礎,注重實效,穩步推進,根據本人所帶這屆高三文科班13班和21班的學生實際情況,早在暑期補課前制訂了較周密的教學計畫。由於本屆高三學生歷史學科基礎參差不齊,各班又有十幾到幾十個藝術、美術、體育專業生,專業訓練會耽誤大量的複習時間,使得有限的複習時間更加吃緊,因此為了提高複習效率,保證高三第一輪歷史複習的進度,我針對各班學生不同的學情特點,精心設計不同的教案學案,做到有重點有分別地將每堂課的教學目標具體化,使不同基礎的學生在每節課都有明確的具體學習要求和任務。根據本屆高三歷史教學組的複習規劃,我將第一輪複習設定為:中國古代史、中國近代史、中國現代史、世界古代史、世界近代史、及世界現代史的步驟來進行。每進行完一個模組就進行一次檢測,以此來加強對學生基礎知識的鞏固。每一章都有針對近年高考題型特點和要求的相應的檢測訓練,做到學以致用,由知識型向能力型轉變。在教學方法上,注重引導學生積極參入到課堂教學中來,充分發揮學生的自主性和獨立性,變被動學習為主動學習,將歷史基礎知識與基本能力有機的統一起來;在注重學科內知識系統歸納、綜合的同時,隨時加強文科綜合知識的相關連線,培養和提升學生的綜合思考能力,為第二輪歷史專題複習作好鋪墊。

二、充分利用課外輔導,督促學生及時準確牢固地掌握好基礎知識,針對不同學生的特點加強對個體學生的具體的學習方法和答題思路的指導

教學的根本目的是傳承知識、創新知識和掌握科學的學習方法。學生基礎薄弱,根本上說明學生在過去的學習中缺乏正確的方法——具體的表現為缺乏適合個性思維特點的學習方法。因此,教師將課堂上所介紹的普遍方法都能自動的轉變為適合每個學生的特殊方法,是不明智的,當然難以達到預期的效果。根據矛盾的普遍性和特殊性原理,加強對學生的個別指導,是穩步提升學生掌握知識能力和獨立思考問題的能力的主要方法。為此,我在課外輔導時間,特別注重個體學生在鞏固知識和答題方法上所暴露出的問題,是普遍性的問題要幫助學生找出癥結所在,反覆講解答題思路和規律;是特殊性的問題,要及時針對個性特徵加強具體指導,並舉出相關的題型,幫助認識掌握好具體的答題規律。同時還要求學生每次測試完後都要進行錯題整理,把不懂的題目弄懂,每一套試卷會做已經會了,再把錯題弄懂,那就沒有什麼能難倒咱們學生了。

三、加強交流,及時總結教學經驗,不斷修正教學方法,做到優質教學資源共享,共同提升教學質效,實現高考目標最大化是人們一切活動的追求目標,教學質量的競爭實質是學校整體教學資源整合優勢的`競爭。教學研究是提高教學質量的根本途徑。現代教育理念告訴我們,加強教學交流與合作,是整合教學資源、挖掘潛力、提升教學質量的有效途徑。歷史學科的特點是過去性、綜合性、階段性和規律性,學生對歷史學科既感到有興趣,更覺得難學,正是與歷史學科的基本特點有關。因此,我們高三歷史教學組針對本屆高三學情的普遍特點,經常交流教學經驗和學情特點,加強第一輪歷史複習中所遇到的新問題,共同探求解決問題的有效方法,及時調整複習進度和方法,共同印製輔導方案和有關訓練資料,做到經驗共有,資源共享,整體提升高三歷史複習效果,穩步推向高考目標最大化。同時,我們還注重加強與政治、地理教師的交流,將歷史、地理、政治學科知識有機地連線,把文科綜合題型訓練分解到具體的學科知識中,培養學生綜合答題能力。鼓勵學生間相互交流學習心得和體會,促進學生共同進步。

目前,高三歷史第一輪複習已將要結束,複習的任務仍然很重,尤其是專業生因專業訓練和考試耽誤了很多時間,如何採取有效措施,將這一大塊補救上來,是當前最重要的工作。我有信心有能力一定會找準切實的方案,會把今後的複習工作做好。

2023高二上學期期末個人總結範文 篇11

時間就像無情的流水,一天天過去,期末考試終於結束了,時間就像一場流星雨。這學期,我交了新朋友。我們就像快樂的小鳥,一起度過了快樂的時光。我也學到了很多新知識,並把它們放進了我的精神寶庫。一個學期也改變了很多缺點,讓我進一步提高。我不能忍受一個學期,我不能忍受,因為這是一個充滿光明,充滿知識,充滿快樂的學期!

第一學期就這樣結束了。迎接期待已久的寒假。時光飛逝,星辰流轉。成為國中生已經半年多了。回顧過去的半年,心裡感慨良多。這半年來經歷的每一天都在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證了一個像我一樣的新生的成長。這半年來,通過不斷的學習,我收穫了很多。時間是如此無情,以至於它從不回頭,而我們卻在追逐它,為了不被落下。是的,沒有人願意被時間甩在後面。隨著時間的流逝,我們一點點成長。而美麗的`純真隨著風雨的消退而變得成熟。也許這就是成長的代價。回想我當考生的日子,好像好遙遠。我在憧憬中學會了來之不易的寶藏;明白在思考中醞釀已久的道理;直到收穫後才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像懂了很多東西,但是仔細考慮了一下,覺得沒有。原來我過去看到的,知道的,都是那么的偏頗和膚淺,以前的天真似乎在一瞬間變成了無知和可笑。我想誰不是這樣呢?也許以後我們會笑自己的渺小……我們要笑著回首走過的路。

從開學開始就害怕傳染,一個月後就能感覺到並習慣了。對我來說,學習技術是個難題,但我看得出來,其他同學也能學,我也鼓起勇氣,努力讓自己理解,更了解。雖然沒有老師指導我,教我如何學習,但我正式明白了自主學習能力在這樣的環境中的重要性。而且正因為如此,我有無限的選擇權,但我知道技術是一個長期的學習過程,沒有堅持就沒有成功。我在學習中確實遇到了困難。等我有足夠的時間可以預習課程,老師講的時候勉強聽懂。問題是我發現了自己的不足,不能套用老師說的話。我真的不想做基礎題,但是這樣不行。我得仔細思考例子,慢慢分析例子,總結解決方法。如果我做得多,我會逐漸重用他們。每次和別人交流,我都覺得自己每天在學校一無所獲,但是當我總結學習,收穫成績的時候,我清楚的看到,我這一學年並沒有白過。在這個學年裡,我深深地體會到,所有的知識的學習和對新事物的接觸都會引導我,這取決於我是否用心去想,是否真的想去用。一旦真正結合到自己的實際行動中,我認為會有很大的提高和升華。

老師們都提到,第一年是認識或學習的重要階段,也是一個轉折點。能不能去好的地方,就看你這個階段學的好不好,知識掌握的牢不可破。因此,我決定在學校的課堂時間裡努力學習。

我相信我會做得更好!努力!

2023高二上學期期末個人總結範文 篇12

緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但是也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習並擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課餘時間裡,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,並取得結業證書,高三年被評為校級三好生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能夠認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛鍊標準。

高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力。

2023高二上學期期末個人總結範文 篇13

在新鮮感覺還沒有消失的時候,大一第一學期已然過去了。經過這五個月的大學生活之後,我已經明顯感覺自己已經愛上了這種自主支配的生活。從早上起床,到晚上入夢,一切的一切都能夠遵照我個人的意願來執行;這對於我們這些被初等教育壓榨了10個年頭的年輕人來說,無疑是夠我們享受一陣的大禮包一份。反正就我來說,半年時間沒夠讓我吃完這份大禮包。

自己支配的生活絕對應該是效率最高的生活。我可以通過自己的統籌規劃把最需要幹的事情集中火力解決掉。也可以輕鬆地對討厭的事情說no。不管是學還是玩,我都能用一種最飽滿的態度面對這些東西。其實到了期末考試前夕,我才感覺到大學的期末複習是一件多么有意思的事情。遠遠比高中的枯燥複習有意思多了。大學的學習沒有老師指出的光明大道,只有同學們自己摸索出來的羊腸小道,但是顯然,羊腸小道讓我們抄了不少近路;大家一起攜手度過考試的那些日子真是不錯。就是這些時候,產生了最多的愉快。

眼看著形形色色的活動和新鮮的我們擦肩而過,一開始心裡挺起急的。計算機系課程真是挺重,看著別人新生就能搞點兒什麼社團活動,而我們啃著離散的英文書……下學期學業好象一點也不比第一學期輕……不過我想我後來還挺適應這種學習生活的。每天沉浸在作業中,以及自己制訂的娛樂計畫中,社團讓他們玩去吧,學生會腐敗去吧。等我們大二大三時候,聽報告打報告被報告的不就是我們了么。不急不急。

我想出國,所以抓緊學英語。到現在對於今後的事情沒有太多想法,只是覺得洋文憑挺氣派。出國應該要挺高的成績,所以下一步這個學習得再努努力,突破一下。

我已經每天跑3000堅持兩周了,打算堅持到160斤為止。體育課之後也就根本就不是我的負擔,我跑下3000,沒有什麼事情不能辦了。

第一學期很開心,下學期繼續加油!

2023高二上學期期末個人總結範文 篇14

20xx年6月27號20點09分,k1074列車,武昌開往濟南。一年就這樣過去了,等下次我踏上武漢的土地時,我已經是大二的學姐了。腦海中還依稀記得開學時的情景,報導,晚點名,軍訓,開始上課。一切都太快了,,轉眼間一年就這樣過去了,這一年裡,有歡笑,有淚水,我們依然堅強的走到了現在。那些陪伴我的人兒啊,我永遠會記得你們,有你們我做出的一切都是值得的。

這一年裡付出最多的是新傳院分團委學生會,在這個大家庭里,我有過歡笑,有過感動,流下過汗水,流下過淚水。每次遇到困難我總是想逃避,想退出,是因為有你們,在你們的幫助下,我堅強的走過一步又一步,我都沒有想到我可以堅持到現在,現在回頭看看,看著我們的那些稿件,照片,心中有說不出的滿足感,看到我們部門的新聞稿發表在校網上,我心底也會自豪。新聞中心,這個重要的部門留給了我滿滿的回憶,開始時的什麼都不會到現在所做出的一些成績,這都是我們的成果。衷心的向新聞中心所有的成員表示感謝,因為有你們,我們的部門才走上了正軌。雖然我們的人數不多,雖然我們任務繁重,但是你們從未說過一次“不”。還記得你們半夜給我傳新聞稿,還記得因為照片拍壞了四處借照片,你們付出的我都記在心裡。因為我們大家的共同努力才促使我們這個小集體的不斷提高。在第二學期我們得到了學院領導老師的口頭表揚,沒有證書,沒有獎品,就是這小小的口頭表揚讓我高興了好久,這是對我們部門的認可,我們的付出得到了領導老師的認可。所有一切的苦累,一切的委屈在那一瞬間全部變為泡影。那些過去的記憶終究不會在回來。只有親身經歷過才能有自己的感受。

一切美好的願望寄托在下學期,希望我們可以開心快樂,希望我們可以事事順心,希望我能保持我快樂吃貨的形象。

2023高二上學期期末個人總結範文 篇15

高二年級本學期工作,在高一年級工作的基礎上,認真落實年級“一體化”管理模式,從校情出發,與學校總體發展相一致,以三年備考“實施方案”為工作目標,從自我教育入手,重點抓德育建設,抓理想目標的教育,培養學生的意志力,掌握良好的學習方法,讓學生養成自我約束、自我管理、自覺學習的良好習慣。半學期以來,在學校各部門的領導下,班主任認真負責,大膽管理,全體教師圍繞目標積極工作,現小結如下:

一、學生人數變化情況

高一年級學籍數852人(包括在外借讀8人),本校就讀844人,上學期結束有802名學生參加考試,本學期報到學生數是791人,本學期到現在流失2人,勸退1人,轉出1人,還有學生787(不包括在外借讀的11人)。

二、文理科班級設定

理科開設10個班,共有學生492人,文科開設6個班,共有學生295人。其中理科班開設3個實驗班,他們是政治、歷史、地理學業水平考過的學生,實驗班實行小班級化建設,方便管理和操作,重點打造一本和二本的學生,把培優磨尖工作快速推進。315班41人,321班41人,323班39人。

三、主要做的工作

1、年級領導和在本年級的學校行政領導不但做好自己的事,而且講求合作有實效,統一思想,團結協作,對年級工作提出寶貴的意見和建議,使年級工作在穩定中不斷發展。同時在教師群體中多做事,做實事,在師德師風和教學工作上以身作則,起到了先鋒模範帶頭作用。

2、團支部抓好學生會工作,樹立標桿,讓學生會成員做好榜樣和示範作用,除少數學生紀律渙散之外,普遍學生學會了自我管理,自我約束,自我學習,自我完善,實現了學生管理學生的工作特點。

3、根據校長提出的“抓黨建,促發展,用愛和創造編制教育”的學校發展思路,抓好全體黨員的思想建設和組織生活,全體黨員敢挑重擔,敢擔當責任,吃苦在前,享受在後,在思想、工作和生活中都發揮了先鋒模範帶頭作用。

4、組織開好每周收假晚7:05的班主例會,總結上周工作情況及存在的問題,落實學生到校情況,彌補不足,安排本周班主任工作的重點和總體要求。

5、各班大力抓班風和學風的建設,普遍學生逐步養成了良好行為習慣,有了較強的競爭意識,學習上不恥下問,有不服輸的精神,充滿濃厚的學習氛圍。

6、積極開展班級文化建設,並組織學生參加經典誦讀等各種有益的活動,提升了班級凝聚力,提升了學生的團隊精神觀念,增強了學生的主人翁意識。

5、由年級牽頭,要求班主任開展勵志、感恩、迷網、早戀、手機等方面的主題班會教育,並達到資源共享,學生逐步有了目標意識,感恩之心。

6、安全工作重中之重,加強宿舍值日和樓道值日,班主任善於發現學生與學生之間、班級與班級之間的矛盾,並做好了疏導和化解,杜絕了不安全的事故發生。

7、實行階段性考試制度。本學期分別在10月份和11月份組織考試兩次,12月份進行學業水平考試模擬訓練,1月份參加雲南省學業水平考試,最後參加學校組織的期末考試,目的是加強教育教學過程競爭管理,以此來促進師生自身的不斷進步和完善,以考促教,以考促學,不斷提高教學質量。

8、加大學生管理的力度,高一時部分調皮的學生膽子還小,一般犯錯誤時,年級上主要是以教育和引導為主,高二膽子變大,打架、早戀等不良行為凸現出來,所以勸退了一位,處分了一批無視學校紀律,我行我素的學生,使學生紀律有了較大的轉變。

9、月考開設誠信考場,理科6個,文科1個,減輕了教師監考的疲憊現象,把更

多的精力放在閱卷和試卷的分析上,同時培養學生沉著冷靜、自覺考試的習慣。

10、年級部分教師樂於奉獻,辛勤工作,在加分、核分和登分時跨越學科,組與組之間互相幫助,以最早的時間出成績,以便學科組儘早得到反饋,及時的分析不足,查缺補漏。

四、月測成績分析

1、理科實驗班單科成績分析

除英語學科外,其他學科都有優生;數學、英語、化學的平均分差別稍大些;語文、物理、生物差別不大;及格人數各科差別不大,但是在優生人數上有些差別,在單科上各班有各班的特色。

2、理科實驗班分數段分析

理科最高分582分,出自323班,高於第二名14分;尖子生315班更突出一些,前十名占了7人,323班緊跟其後;321班出現了斷層,三個實驗總體上班學風濃,發展的狀態很好。

3、理科平行班單科成績分析

平行班差別較大的學科是數學、化學和生物,都超過了10分;語文、英語和物理學科差距都在10分以下;雖然是平行班,但每科都有及格學生,化學和生物還出現了優生。

4、理科平行班分數段分析

理科共有489人參加考試,平行班的發展基本跟得上,與實驗班相比多學兩個科目,但是前50名有三人,前100名有22人,說明平行班也並不是差的不可教;中間分數段的學生人數差別不大,但是有四個班的後進生面比較大。

5、文科單科成績分析

文科平均分差距比較大的學科是英語和歷史,在10分左右,其他學科差距不大;在及格人數上有較大差距,有的班某些學科沒有及格的學生;語文、政治、歷史和地理各有一個優生。

6、文科分數段分析

文科共有294名學生參加考試,最高分558分,高於第二名40分;文科前十名除325班沒有進入外,其他班都有所占,326有3人,其他2人;中間分數段的人數有一定的差別,但是200名以後的占比都在10人以上。

五、存在問題分析

1、雖然文理分科,本學期還要參加6科的學業水平考試,所以部分學生學習上散失鬥志,上課不認真,作業完不成,學習目標意識不強,班主任雖做了很多的思想工作,但轉變不大。

2、學生對平時的月測考試重視不夠,不加以複習,浪費周末的時間,周末沒有養成自主學習和自主複習的習慣。

3、雖然本學期分班是公平分班,但是始終存在班級之間和班級內部學科的發展不平衡,有的班級有的科目在平均分和及格人數上都處於較大優勢,而有的科目處於明顯的劣勢。

4、個別班主任在對本班的常規管理不到位,衛生、宿舍管理等思想觀念陳舊,缺少耐心,細心的程度不夠,對自己班的發展沒有制定目標,見子打子得風格是不行的。

5、少數教師與自己所教學生缺乏交流與溝通,課堂缺少激情,對學生基礎差這一事實的認識存在偏差,沒有把學生的學習熱情調動起來。

2023高二上學期期末個人總結範文 篇16

1.蘇洵:字明允,別號老泉。北宋文學家。著有《嘉佑集》。與其子蘇軾、蘇轍並稱“三蘇”,俱在“唐宋八大家”之列。

2.王安石:字介甫,晚號半山,官至宰相,封荊國公,世稱王荊公,諡號文,世稱王文公。臨川人。北宋政治家、思想家、文學家。“唐宋八大家”之一。著有《臨川先生文集》。

3.穆旦:九葉詩派代表詩人之一,詩集《探險者》《九葉集》

4.歐陽修:字永叔,號醉翁、六一居士,諡號文忠,北宋文學家、史學家,北宋古文運動的領袖,“唐宋八大家”之一,著有《歐陽文忠公文集》。提倡“文”“道”並重,反對浮靡文風。《六一詩話》開創“詩話”這一新的體裁,對後世詩歌理論的發展有一定影響。

5.歸有光:字熙甫,號震川,世稱震川先生,是明代著名的古文家。著有《震川文集》。

6.張溥:字天如,明代文學家,天啟年間組織應社,崇禎初年又創復社,從事文學和政治活動。《五人墓碑記》選自他的《七錄齋集》。

7.姚鼐:字姬傳,一字夢古,室名惜抱軒,人稱惜抱先生,清代桐城派古文家。著有《惜抱軒詩文集》,《登泰山記》選自該書。

8.龔自珍:清代思想家、文學家。著有《龔自珍全集》。己亥年在辭官歸途中寫了15首絕句,總題為《己亥雜詩》。

9.徐志摩(1896-191) 新月詩派代表人物,著有《志摩的詩》《翡冷翠的一夜》

40.聞一多:現代著名愛國詩人,新月詩派代表人物,重要詩集《紅燭》《死水》,“三美”主張:音樂美,繪畫美,建築美

2023高二上學期期末個人總結範文 篇17

這個學期以來,對學習,我都抱著一種堅持不懈的態度並充滿了信心,永遠都用一顆熱情善良的心去對待同學、朋友。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的女兒。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。每時每刻,我都保持著樂觀的心態,因為我相信,只要對自己有信心,夢想就會變成現實。

2023高二上學期期末個人總結範文 篇18

不知不覺間我進入大學也有二年的時間了。我發覺自己長大了、成熟了、進步了。從一個幼稚的,單純的中學生成長為一名有能力有思想、求進步的熱血青年、大學生。這其中有上級組 織的辛勤培養,老師、同學們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來報答。

在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多。我認為目前的大學生還應該進一步加強各方面的能力,並拓寬自己的知識面。社會的進步必須依靠科技的發 展。現在我國正處於改革開放,日新月異的新的十年,正是社會主義現代化建設的重要時期,需要大批的有知識、有文化有能力的科技人才。而我們,當代的大學 生,跨世紀的一代青年,應該怎樣才能抓住這凸顯自我價值,為提升我國國力的有利時期呢我認為,首先應該學好自己的基礎和專業文化知識,並在此基礎上拓寬 自己的知識面,這是我們作為學生最基本的任務,也是每一個人走上社會,乾好工作,為祖國建設貢獻力量的最重要的條件,在現代化高速發展的科技社會。

重要的是,我們需要不斷加強自己的思想教育,只有持續提高自己的思想素質,緊跟黨的領導,為國家的繁榮富強做出自己的貢獻。

以上僅是我對目前大學生的一點看法及對生活的一點認識,當然自己應當更加努力,認真學習全面提高能力。新的學期開始了,每個人都有自己的目標與計畫,當然 我也不例外。因此,我

對自己提出以下要求:首先,學習上,我要認真對待每一節課,做好預習、複習工作,認真完成老師要求的各項作業,並且積極擴大學習范 圍,為以後的發展打下堅實的基礎。

時間在不知不覺中總是過得很快,進入大學已經快有兩年了,自己也不再是兩年前那個對大學一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當自己步入大二,看著那些大一的小朋友們,當自己已不再被稱為新生的時候,恍然發現,喔,原來我也是大二的學姐了。

大一的時候,覺得什麼都很新鮮,對大學生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團、學生會、各類競賽或是活動,一樣也不落的參與到其中。那個時候覺得什麼都是有趣的,自己有時候也忙得稀里糊塗的。現在看來,那時候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態中很快的過去了。雖然離開家或多或少總會有些不習慣,但身邊有舍友、同學還有很多的新朋友,日子也過得有滋有味的。

過了一個暑假,就到大二了。我現在有時候還總會覺得自己好像還是大一的感覺,怎么也緩不過來。不過看著大一的小孩們臉上蕩漾著和我大一時候一樣的憧憬和好奇時,便會覺得我確實大二了。大二,褪去了大一時候的稚嫩,雖然也還是一個學生,但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對所有的活動都好奇了,就撿著自己感興趣的參加參加。也會開始考慮考慮考研或是工作的方向了,對自己的大學生涯也有了一個比較清晰的構架。

想想真的很快,大學一半的時間快過去了。慶幸自己還沒有渾渾噩噩的學習生活。在接下來的兩年多了,自己就要更加努力去實現自己的目標了。