學習部個人期末總結 篇1
這一學期來，在我系老師及學生會各部的支持下，當然還有成員的支持，我部開展了一系列的活動，為加強同學與本系、同學與學生會的聯繫和了解而努力!現我將這學期工作總結如下：
好的方面：
1、為配合我校評估工作，我部與勞衛部對本系的學生早操出勤情況認真負責的檢查，積極配合繫上工作。
2、我系所有班級上課考勤我部都進行了統計，便於同學老師查閱。
3、本學期本部加強了與各部的溝通交流，使得雁峰健身健美操大賽圓滿的落幕。得到了師生的好評。
4、本學期本部的成員團結，工作認真努力，積極配合我的工作。因為這樣我們部拉到了贊助。
不足之處：
1.由於工作經驗的不足，使健美操活動的組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。
2、檔案管理和考勤收集工作中仍存在有較大的漏洞，許多工作沒有及時進行總結。
3、由於考勤收集的過程中出了些問題，所以沒有及時把信息反饋給大家。 總之，學生會工作無小事，事事都不能懈怠。我們幹事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，我腳踏實地做了一些工作，但由於自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。
在新的一年裡，我還要繼續努力，爭取取得更大的成績。同時還感謝各位老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫助，藉此機會我也表示衷心的感謝。
學習部個人期末總結 篇2
*過去的一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸過去的一幕幕，在不知不覺中充實眼球。雖然我進入這個校園僅有一年時間，進入學生會的時間也不長，很多工作都沒接觸到，但正是因為這樣我才感覺更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子，雖然很累但一定會很開心。但是我的能力還不夠，所以為了更好的保質保量的完成工作，我必須在現有的基礎上對相關知識和能力進行進一步的學習和提升。
這一學期來，我部在學校及院學生會各幹部的領導下，當然還有同學們的支持，我不展開了一系列的活動，堅持以為同學服務為工作準則，為強加同學與學校，同學與學生會的聯繫和了解而努力!從中我學到了很多東西。
一、學期的工作總結如下：
1.為了提高我院學生的思想文化素質，在團委老師的指導下學生會開展了以“素養”為話題的徵文活動，得到了同學們踴躍的參與，保質保量的完成了這次徵文活動,讓同學們的思想文化素質,在此次徵文活動中的到展現和提高。
2.12月初，我部協助協助女工部共同組織了第三屆E時代詩歌朗誦比賽，比賽中，選手個個精神煥發,信心滿滿.一首首詩歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學們的內心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.
3.接下來的一段時間，我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智慧型小車大賽，得到了校領導和同學們的廣泛關注，在專業老師的指導與幫助下，進行了大賽的筆試，初賽，通過層層選拔。對學生的各項能力進行了培養和鍛鍊，作為學生會的一部分，我也有幸參與，期間也學到了很多得到了鍛鍊。
4.5月大四同學畢業在即,在日趨嚴峻的就業壓力下，越來越多的大學生為了將來更好地就業，紛紛選擇了考研之路，希望通過考研得到繼續深造的機會，以提高自己的核心競爭力及綜合素質。為此我部門策劃了考研經驗交流會，但是剛好兄弟部門也策劃了此活動，雖然未能實現，但在幫助同學上是不分部門的，更何況我們同屬於電信院這一個大家庭，即使未能實現本次策劃，但對我部門成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。
5.為了更好的迎接新生,我院安排了自願者在校門口接應新生,為新生指路,在大本營的自願者則負責幫新生辦理各種手續,在新生註冊時候給家長休息的地方,在新生迷茫不知的時候為學生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無怨言，只為求給新生的幫助，學弟學妹們口中一句學長學姐，在我們心裡，我部也加派人手參與其中，對迎新工作做出了屬於自己應盡的義務跟職責，圓滿完成分配任務，給大一新生帶來了優質的服務。也讓我們重新定位了自己，也更好的明白下來的工作該怎么做才能在大一新生前樹立威嚴和讓自己的能力更加完善的發展。
二、學期工作反思與總結
回顧學習部這學期的工作，雖然有成績，但很多工作計畫和目標並未完成，依然存在很多突出的問題有待解決。但是，從這學期開展的活動中可以看出，我部門各成員的團隊合作意識、自強不息的拼搏精神、為了目標為了理想而不懈努力的頑強鬥志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升，為學校為學生會做出的成績也有目共睹，總體來說，從本學的活動中獲得的成就、經驗與榮譽真是讓我們受益匪淺，望下期的狀態更上一層樓，在學生會各成員的努力下創造新的輝煌與成就。
三、下學期的計畫與展望
由於進入學生會才過去一個學期，有許多活動還不清楚，不能針對性的作出一些規劃，但在一些大些範圍的普遍性的方面會作出努力和規劃。
1、加強與其他部門的合作，提升我部門成員的實力和影響力;增強與各部門工作上的協調和整體凝聚力;做到整合內部的團結。
2、在原先活動基礎上爭取更多的創新，為同學們舉辦更多有意義的活動。如校辯論賽，安全意識知識、國防安全知識等有著實際意義的知識搶答賽的舉辦是相當有必要的。
3、以學習為中心，促進學生的全面發展。回響共青團中央、教育部、全國*推出“大學生素質拓展計畫”，定義第二課堂是第一課堂的延伸和誇大。專業學習之餘，學生在不同領域中實踐，在實踐中運用所學的知識，真正體驗和領會知識。鼓勵大學生積極參與社會實踐活動，但希望學生主動做一名一共，為公益活動投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明，同學們結合自身特點、興趣，合理安排參加各類活動，也相信第二課堂學分這項制度還會不斷地完善。
4、發揮溝通與橋樑的作用。認真做好“上情下達，下意上傳”的工作。學生會作為學生進行‘自我服務“的組織，在學生與學校、學生與老師、團(黨)員與組織的溝通過程中，要積極發揮橋樑作用。通過合理的渠道向上反應問題，積極為廣大同學服務，切實幫助同學解決實際問題，並協助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。
5、沒有調研就沒有發言權。在保持傳統活動精神的前提下，對活動的內容，形式，運作要有所創新，有所突破，很多活動如果在這樣發展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、後三個階段：前期活動的策劃;中期活動的舉行;後期活動的總結。在動火前期一定要認真的做好詳細的活動調查，調查對象主要包括校內大學生、學校黨政機關和校外社會企業，並對活動的可行性進行評估分析。
6、細分活動類型。整合活動資源根據客群的廣度，大致將學會活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細的劃分，利於整合活動資源，不浪費活動資源。儘量用更少的資金，更少的人力資源獲得同樣的或更好的語氣效果。在建設‘和諧饒醫“的同時，本著“節約型校園”的理念，建立起系統化的工作體系，規範化的工作制度，人性化的工作氛圍。
7、抓好活動精髓,提高活動立意。在我們本著為同學創造學習環境、建設鍛鍊平台，提供表現機會的時候，有必要再活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義，體現廣大同學的需求，體現死在為同學服務，體現活動真正價值。總而言之，價值體現需求。整合現有資源的同時，可以根據實際情況，礦大活動規模，使之在全身甚至全國都具有影響力。
學習部個人期末總結 篇3
舊年將盡，新年即將來臨，期末的鐘聲已經敲響，學習部這學期的工作也圓滿的畫下了句號。一個學期的工作，我發現部門有了可圈可點的好變化，同樣也少不了一些不好方面的彌留與滋生。為了能在下學期的工作中取得更好的成績，舉辦的活動可以更加順利進行，我部門在此做好本學期的期末總結。
一. 招攬新幹事，注入新血液。
本學期伊始，我部門便開始籌劃招攬新幹事的相關事宜。我們部門秉承“不要最優秀的個人，只要最優秀的團體”的優良傳統，在將近80名面試的09級新生中選擇了最適合我們部門的9位新幹事加入我部。經過一個學期的工作，我們很欣慰的發現他們做事積極，態度誠懇，虛心請教，得到老師以及師兄師姐的肯定。部門內部的感情也日益加深。
二. 新生經驗交流會。
一年一度的新生交流會是專門為剛剛加入韶關學院政務大家庭的新成員舉辦的。本學期，我部在07級的師兄師姐中分別邀請了具備學生工作出色、學習成績突出等經驗豐富的十幾個優秀前輩為09級的新生講述他們在學習，生活，工作等各個方面的經驗，幫助他們更好地適應大學生活，儘快走出初入大學帶來的迷茫，更快的發揮自己的才能，展示自己的風采。
三. 新生調查問卷。
應學院要求，我部針對新生特點起草了一份有關新生學習生活工作各個方面的調查問卷，並在輔導員老師的審核之後印發到新生手中，調查了解了一系列新生的相關適宜，更好的了解了新生需求。
四. 英語配音比賽。
為回響學校英語活動月要求，我部在10月下旬舉行了英語配音比賽的初賽。這次比賽給具有聲線特色的同學特別是性格鮮明，多才多藝的09級新生一個充分發揮的舞台，把他們對影視發展和影視配音的興趣帶到現實中來，從而達到推動校園文化，豐富學生課餘活動等目的。因為有了前幾次配音比賽的舉辦經驗，所以本次比賽我們大致上都把該考慮的細節問題都考慮了，即使比賽現場出現了臨時的問題我們也可以及時處理，及時改進。不過，由於參賽隊伍空前龐大，場地有限的原因，我們還是出現了一些處理不得當的方面。本次比賽，我們選出本科組合專科組兩隊組合參加學校的決賽，並獲得第二名和第三名的成績。
五. 第六屆教師技能大賽。
11月份，我們如期的舉行了第六屆教師技能大賽。這次教師技能大賽以“初涉夢想舞台，領略教師風采”為主題，為思教專業的同學提供了一個夢想的專業舞台。由於此次比賽要迎合全校教師技能大賽的基本要求，所以此次比賽有諸多不同於往屆教師技能大賽。首先，這次教師技能大賽只有思教專業的學生可以參加，可是參賽選手卻空前多，積極性高;其次，由於院系領導的重視，此次比賽各個環節都精密進行，考慮周到，評審專業，要求到位，專業性質高。不過，也由於校級要求不夠明確及時，導致活動過程出現不好的地方。
六、管理技能大賽。
教師技能大賽剛剛結束，第一屆管理技能大賽就在詳細周到的計畫中應運而生了。管理技能大賽跟教師技能大賽一起通同屬我們學院本學期的“技能大賽”，都是我部這個學期的重頭戲。在指導老師和負責人員以及我部所有成員的通力合作之下，管理技能大賽從初賽到複賽到總決賽都如願的完成。管理技能大賽模仿公務員面試的程式，為行管專業的學生提供一次鍛鍊的機會。評審的專業高素質，也給所有參賽者上了專業的一課。我相信，通過吸取第一屆的經驗教訓，我們會把接下來的第二屆、第三屆……做得更好。
七、實習歸來經驗交流會。
本學期的最後的活動是應07屆思教班同學的要求，經輔導員批准，邀請在實習中表現出色的06思教班幾個師兄師姐為他們教授實習歸來的感受以及經驗教訓。
新的一屆上任已經一個學期了，我相信大家或多或少都學到了一些。接下來的日子，我們將延續學習部的經典名言佳句“不要最優秀的個人，只要最優秀的團體”，秉承學習部的優良作風，繼續努力，繼續奮鬥。09級的新幹事具備我們所沒有的個性才能，我相信，只要我們細心地發現，用人得當，處理好部門內部人際關係，互相學習，互相提醒，開拓創新，我部一定能在競爭激烈的院系中，學校中永葆生機，力爭上遊。
另外，在本學期的工作中我們也有許多的不足之處：
1. 活動的準備工作做到位了，可是細節方面我們還是避免不了疏漏。以後我們在考慮問題的時候，要更加重視細節，儘量減少因為細節問題影響活動的整體效果。例如：麥克風問題，電腦技術問題，觀眾安排問題，場地問題，等等。
2. 活動分工不太均勻，也可能沒有盡到合理安排的地步。09級新幹事剛剛加入我們部門，大家互相之間的了解可能還不太深，所以有時候可能沒有依照個人的長處合理安排好工作。在我們大家相互了解後，我相信，不止感情會加深，工作效率也會有所提高。
3. 我部門的成員還應多多加強溝通，彼此間形成一種默契。這樣在完成工作中會更加的順利更加的成功。
4. 創新意識還沒有到位。我部活動較多都是招牌的活動，活動的環節也都是以往的“優良傳統”，新的感動此次沒有出現。我希望下學期我們可以給自己一番驚喜，想多一點別出心裁，為我們部門的未來創造更好的基礎。
這個學期即將結束，我們學習部的工作也暫且告一段落了，雖然工作已經結束但是我們對本學期不足之處的反省、對下學期活動的計畫才剛剛開始，我們會揚長避短，發揚做得好的方面，改掉紕漏之處，會一直以活躍的姿態等待下學期的各種挑戰。
學習部個人期末總結 篇4
學習部成立至今，已有半個多學期的時間，在這半個多學期的時間裡學習部全體成員密切了與各班學委的交流，加強了與同學生會其他部門的聯繫，並認真負責地完成了每周的例行工作，同時有計畫、有步驟地開展部門活動，豐富了*全體同學的學習生活，提高了同學們學習的積極性，並在*中形成了一種優良的學風。
回顧這半學期工作的點點滴滴，我們過得忙碌而充實，疲憊而快樂。
一.部門管理
1.在每周學習部的定期會議中，我們邀請到了個別班級的學委和主席團的同學，通過交流了各自的思想和看法，我們虛心聽取了其他同學的意見和建議，並及時對本部工作進行了調整，同時認真完成了工作總結和會議記錄。
2.加強了與各部門間的聯繫，在*的重大活動中與其他部門緊密配合，將所負責的工作做好。
(1).在“紅色電影配音”活動中，學習部負責收集、記錄、整理、分析得分，並匯報給主持人，加強了與其他部門的溝通。
(2).在以“靚麗新生，從心開始”為主題的元旦晚會上，學習部成員分別負責或協助了劇務、燈光、音響等部分，在活動中相互幫助，相互學習，大家齊心協力最終使晚會圓滿閉幕。
二.常規工作
1.認真負責地完成每周的考勤工作，並嚴格按照標準執行，不過考勤工作也存在明顯的不足之處：
(1)由於考勤人員不認識被考勤班級的同學，所以易出現部分謊報情況。
(2)部分班級記錄人不明確，不能按時交上考勤表，延誤了周末匯總工作。
(3)各班自習教室分散，同時每個班的同學坐得位置也比較分散，這都給考勤工作帶來困難;針對以上問題，我們會適當調整考勤制度，提高考勤效率。
(4)請假過於隨意，無故請假者較多;晚自習參加社團活動的同學較多。
2.期中考試後，及時收集分析整理各班成績，並採取一系列措施改進工作。如通過與各班學委面對面交談，了解各班具體情況，幫助他們採取措施。
三.部門活動
1.英語聽力大課堂
在每周六晚上7點利用多媒體給同學們播放聽力材料，進行聽力練習;活動前期通過與宣傳部的同學的交流、合作，做好了前期宣傳，充分調動了大家的積極性;在選擇聽力材料上，我們儘可能多的聽取了同學們的意見，精選了往年的四級聽力真題和一些優秀的聽力材料。通過本學期兩周的活動，我們總結的活動的不足，並且想出了相關解決措施。
(1).活動地點由於第一次的意外，所以第二次的地點和多媒體借用情況提前進行了確認;今後活動地點將在每周五前安排好，並通知各班學委。
(2).活動時間為避免與晚自習時間衝突，並與各班班長、學委協商，決定並確定在每周六舉行。
(3).聽力材料學習部正在積極收集相關聽力試題，並鼓勵同學們推好薦的材料，近期將繼續使用近幾年的聽力真題。
(4)前期準備網上或去教務處借用教室，必須提前準備到位;確定負責展示ppt的人員，並且做好要用的ppt，提前試聽一遍原文和看一遍ppt，確保無誤;活動前播放已選好一首英文歌曲，進行試音。
(5).活動過程依照活動所準備的材料而定，取消活動後播放電影的安排，如近期準備活動過程安排為先播放一遍完整聽力，然後再以ppt的形式展示答案，最後看聽力原文並再次播放聽力原文。
2.寫出了關於英語學習周計畫的策劃書，積極準備策劃下學期的活動。(具體內容見活動策劃書)在這即將過去一個學期的工作中，雖然學習部整體較上學期取得了一定的進步，但是我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結如下：
一、學習部與各班同學特別是各班學委之間缺乏交流和溝通，致使部門活動得不到同學們積極的回響，不能充分調動同學們的積極性，這也是組織工作不能完全到位的根本原因，同時活動缺乏整體性和連續性，學習部成員整體素質有待進一步提高。
二、忽視了對日常性工作的監督和管理，各專業學生之間學習交流不夠，不能使各專業、各班級同學之間的同學充分分享優秀學生的學習經驗，來進一步促進大家學習成績的提高。這些經驗教訓同時也為我們的工作積累了許多的寶貴的經驗，這些也將是今後學習部前進的和動力。
雖然工作是辛苦的，但每個人都收穫了很多東西，取得了各自的進步，在這半學期里，我們學習部的全體成員共同進退，一起努力，提高了個人組織能力和團隊協作能力，為以後各方面的團結協作奠定重要基礎。不得不承認我們學習部在工作中還有很多不足之處，還有很多待完善的地方。對馬上到來的新學期，我們充滿了期待與嚮往，學習部全體成員已整裝待發，準備開拓新一年的工作局面。希望學習部在能在新學期的工作中，彌補我們的不足，繼續以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部為能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂，同時也希望我們學習部為學生會做出更大的貢獻。希望在導員和主席團的帶領下，把學生會學習部建設成為團結，上進，樂於奉獻的先進學習組織!
學習部個人期末總結 篇5
學習部作為學生會的一份子，在即將過去的一學期，在系團委的領導下，努力培養“自我管理，自我教育，自我約束”的意識。積極探索，勇於實踐的工作都不同程度上提高了自身修養，增強了個人素質，鍛鍊了自我能力。我們努力服務同學，提高了自身價值。工作成績得到大家的肯定。
一、活動總結
在這一學期，我們部門主要舉辦了以下幾項活動：
1、 英語四級經驗交流會
為了進一步強化學生對大學英語的學習，掌握大學生四級考試的應試能力，讓大一學生更多的了解英語四級,從通過四級且成績優秀的學生切身的備考經歷中吸取經驗,更有效的,有針對性的進行英語四級的備考,為即將進行英語四級考試的學生能夠順利地通過英語四級打下一針強心劑，我們學習部在離四級考試還有一個月的時候，邀請學院大二的學長、學姐，以自己的親身經歷對大一學生對備戰四級考試出現的問題進行答疑並交流經驗。
在這次活動中，我們發現了諸多現在大一學生面對英語四級的無奈，複習方面的弊病。對方面的問題使很多學生失去的信心，讓他們無所適從。這次的活動，很好的讓學生們發現自己所存在的漏洞，並指導大家以正確的方式去彌補。雖然經驗交流會只能協助同學們以一定的技巧，正確的心理，合理的時間安排去面對四級，但真正展露鋒芒，還是需要自己在衝刺的時間裡堅持練習。
2、 考研就業經驗交流會
在當前嚴峻的就業環境下，職業市場上對求職者的學歷要求越來越高，普通本科畢業的大學生很難在競爭中取勝。因此，越來越多的本科畢業生將目標定在了考研上。然而，大部分學生對考研的前景及條件模糊不清。針對這一狀況，在梔子花開的季節里由我院自律會，學習部共同舉辦的考研就業交流會活動在大四學生離別之際圓滿舉行。我們邀請了本學院大四考研成績優異或是已被公司錄用的學長、學姐以自己的親身體會給主要是大三的學生進行經驗交流並現場解疑。
在交流會現場，學長學姐們非常細緻地講解了有關考研科目的劃分與複習。尤其是考研英語的分數分配,對於閱讀，完形填空的理解等多方面進行詳細分析。同時，關於政治和專業課的複習，都給了很好的方法。同時也談了考研複習的時間分配。當然我們也要明確自己的目標，有目標的奮鬥才是更明智的選擇。 其他就生活作息指導，信息蒐集，調劑中的技巧，調整考研心態，考研複試，怎樣複習，怎樣合理分配時間等問題大四學長學姐都作了精彩發言，又講了他們複試時遇到的一些問題，並交給我們如何作答。
接著由三位被公司聘用三位學長交流他們在就業，大學期間能力鍛鍊問題，考研失敗該怎么重拾信心面對就業等多個話題進行分析與交流。最後，由大四學長學姐對現場同學的疑問進行答疑。給了大三學生很大的鼓勵，讓他們越來越堅定了信念，對未來充滿了信心。這次考驗交流會使大家對考研的情況有了更深的了解，為即將到來的研究生考試打下了良好的基礎。
3、英語四級模擬考試
隨著英語四級考試時間的臨近，為了增強09級新生對四級考試的了解，熟悉考試流程，了解考題類型及順序，更好的備考英語四級，在四級考試中取得佳績。我們學習部針對09級學生舉行了這次英語四級模擬考試。
這次四級模擬考試受到輔導員的支持以及09級新生的積極參與。學生會成員在監考過程中清楚考試流程，在髮捲、播放聽力、收卷、解決考生出現的問題等方面做的都很到位，基本上是比較合格的監考員。考生在考試過程中大多數也都能遵守考場紀律，不遲到、不早退，以嚴謹的態度對待考試。
通過這次四級模擬考試，同學們不僅知道了四級考試的試題類型，而且也檢測了自己的英語水平，了解了自己距離通過英語四級還差多遠，能夠更好的針對自己的弱項備戰英語四級。本次活動取得了比較好的效果。
4、其他活動
在本學期，除了以上幾個由我們學習部主要負責舉辦的活動以外，我們也輔助其它部門開展一些活動。例如，校園吉尼斯大賽，我們部門的幹事對場地的布置，比賽的監督工作等都出了一份力;國學知識競賽，我們部門負責對參賽選手的選撥工作;還有諸多活動都會發現我們部門的成員們忙碌的身影。
二、不足之處
學習部內部成員有時工作積極性不高，在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分，版面設計不夠新穎，各項用品不夠周全，沒有全面思考問題，在以後的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務。
三、感謝
對本部舉辦的各項活動，首先感謝系領導老師的幫助與支持。同時對積極參加活動的班級及各系致謝。感謝同學們的幫助和熱情參與，同時對任評審的老師致以深深的謝意。也對支持本部工作的自律會、宣傳部等部門致以誠摯的謝意。以後的工作還希望兄弟部的大力支持，更好的開展工作和活動。
學習部個人期末總結 篇6
時光飛逝，轉眼間一學期就走到了盡頭，。回顧一下過去，剛來到環境資源學院報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期在學生會學習部的各方面情況，總結出自己的不足：
A:與部長之間溝通較少，在工作展開之後，遇到的問題沒有及時的和部長進行商量和合理的解決，而是自己獨自解決，從而在一定程度上帶來了一些麻煩。當出現問題時，學生直接找部長，而部長卻不知事情原由從而阻礙了工作的進行。
B：沒有積極的與上屆的學習部學長進行交流，只是自己的“蠻幹”，在遇到困難之後才進行之後的“補救”行動，難免的存在“事後諸葛”的現象。在進行新的工作時，也沒進行合理的討論，沒有及時的發現一些潛在的問題——沒有和學長學姐進行交流在此時也是又存在的一定原因的。
C：沒有積極充當同學與老師之間的交流的橋樑，在展開工作時，出現問題之後就是局限於幾個人來解決，卻沒有進行對部長匯總一些情況，從而出現了一些僵局。滯留了一些缺陷，因而可能產生了一些大家不願看見的“循環”。
D：自己過於好強，沒有直接講出心中的想法，從而總是在一定程度上與其他人的想法產生一些牴觸。這是工作受到問題的最主要的因素，這是我以後應該努力去克服的!應將自己所想的直接講出來，學長和我那么講“我們講出自己的意見在與比較那一個的想法較好，然後採納哪一種，這並是是針對於某一個人的”這一句話對於我收真的很大。
E：無論是工作還是生活中，一個人帶著情緒工作，不會做好一件事只會壞了一件事，只會讓大家覺得你沒長大，是一個稚嫩的傢伙，當然也不能裝出自己是一個很老練的傢伙因為事實上你真的存在很多的問題，但不能一味的埋怨而不進行合理積極的補救。如此永遠是帶情緒工作結果只會讓周圍的同學不信任你，覺得你是一個辦事不牢靠的傢伙。
問題真的會很多，所以下個學期的努力那是自然的結果，當然在進行幾個星期的滾打，自己積累的經驗也是不可磨滅的：
其一，是發現以上的問題，當然這也就自然而然的讓自己明白了自己的弱項，有利自己有的發矢。從而避免自己走一些彎路
其二，讓我明白了，與同學之間的交流是必要的，獲得一些他人的意見是不可蔑視的——旁觀者總是清的，而當局者總是模糊的。
其三，應積極的做一些計畫，規劃。想想那些對大家是最有用。而非一味的是進行“官方的管理”應該產生一種積極良好的想法就是：我們做的事情只是為大家營造一個良好的環境能個為大家有一個學習的氛圍而非是對純粹的管理——硬性的管理。因為這樣只會讓大家產生厭惡的感覺，只會阻礙我們的工作。
希望自己在新的一年能夠有更大的進步，能夠揚長補短。吸取大家的精華，去除存在的糟粕。努力的工作，儘自己的能力想出更多能夠激起大家興趣的，能夠營造學風的想法，營造屬於我們法商的學習氛圍!!
學習部個人期末總結 篇7
透視過去的一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸過去的一幕幕，在不知不覺中充實眼球。雖然我進入這個校園僅有一年時間，進入學生會的時間也不長，很多工作都沒接觸到，但正是因為這樣我才感覺更加新奇和努力。我仿佛看到新一年的工作的樣子，雖然很累但一定會很開心。但是我的能力還不夠，所以為了更好的保質保量的完成工作，我必須在現有的基礎上對相關知識和能力進行進一步的學習和提升。
這一學期來，我部在學校及院學生會各幹部的領導下，當然還有同學們的支持，我不展開了一系列的活動，堅持以為同學服務為工作準則，為強加同學與學校，同學與學生會的聯繫和了解而努力!從中我學到了很多東西。
一、學期的工作總結如下：
1. 為了提高我院學生的思想文化素質，在團委老師的指導下學生會開展了以“素養”為話題的徵文活動，得到了同學們踴躍的參與，保質保量的完成了這次徵文活動,讓同學們的思想文化素質,在此次徵文活動中的到展現和提高。
2. 12月初，我部協助協助女工部共同組織了第三屆E時代詩歌朗誦比賽，比賽中，選手個個精神煥發,信心滿滿.一首首詩歌朗朗上口,一段段文字扣人心弦,觸及到了同學們的內心深處,贏得了觀眾們的陣陣掌聲.
3. 接下來的一段時間，我院舉辦了第三界屆電子焊接大賽和智慧型小車大賽，得到了校領導和同學們的廣泛關注，在專業老師的指導與幫助下，進行了大賽的筆試，初賽，通過層層選拔。對學生的各項能力進行了培養和鍛鍊，作為學生會的一部分，我也有幸參與，期間也學到了很多得到了鍛鍊。
4. 5月大四同學畢業在即, 在日趨嚴峻的就業壓力下，越來越多的大學生為了將來更好地就業，紛紛選擇了考研之路，希望通過考研得到繼續深造的機會，以提高自己的核心競爭力及綜合素質。為此我部門策劃了考研經驗交流會，但是剛好兄弟部門也策劃了此活動，雖然未能實現，但在幫助同學上是不分部門的，更何況我們同屬於電信院這一個大家庭，即使未能實現本次策劃，但對我部門成員的策劃能力的幫助也是不可小覷的。
5. 為了更好的迎接新生,我院安排了自願者在校門口接應新生,為新生指路,在大本營的自願者則負責幫新生辦理各種手續,在新生註冊時候給家長休息的地方,在新生迷茫不知的時候為學生帶路到宿舍。男生們都不辭勞苦為新生搬諾大的行李而無怨言，只為求給新生最好的幫助，學弟學妹們口中一句學長學姐，在我們心裡，我部也加派人手參與其中，對迎新工作做出了屬於自己應盡的義務跟職責，圓滿完成分配任務，給大一新生帶來了優質的服務。也讓我們重新定位了自己，也更好的明白下來的工作該怎么做才能在大一新生前樹立威嚴和讓自己的能力更加完善的發展。
二、學期工作反思與總結
回顧學習部這學期的工作，雖然有成績，但很多工作計畫和目標並未完成，依然存在很多突出的問題有待解決。但是，從這學期開展的活動中可以看出，我部門各成員的團隊合作意識、自強不息的拼搏精神、為了目標為了理想而不懈努力的頑強鬥志以及各成員之間的交流能力都得到了大幅度的提升，為學校為學生會做出的成績也有目共睹，總體來說，從本學的活動中獲得的成就、經驗與榮譽真是讓我們受益匪淺，望下期的狀態更上一層樓，在學生會各成員的努力下創造新的輝煌與成就。
三、下學期的計畫與展望
由於進入學生會才過去一個學期，有許多活動還不清楚，不能針對性的作出一些規劃，但在一些大些範圍的普遍性的方面會作出努力和規劃。
1、加強與其他部門的合作，提升我部門成員的實力和影響力;增強與各部門工作上的協調和整體凝聚力;做到整合內部的團結。
2、在原先活動基礎上爭取更多的創新，為同學們舉辦更多有意義的活動。如校辯論賽，安全意識知識、國防安全知識等有著實際意義的知識搶答賽的舉辦是相當有必要的。
3、以學習為中心，促進學生的全面發展。回響共青團中央、教育部、全國學聯推出“大學生素質拓展計畫”，定義第二課堂是第一課堂的延伸和誇大。專業學習之餘，學生在不同領域中實踐，在實踐中運用所學的知識，真正體驗和領會知識。鼓勵大學生積極參與社會實踐活動，但希望學生主動做一名一共，為公益活動投入自身力量。第二課堂是能力提升的證明，同學們結合自身特點、興趣，合理安排參加各類活動，也相信第二課堂學分這項制度還會不斷地完善。
4、發揮溝通與橋樑的作用。認真做好“上情下達，下意上傳”的工作。學生會作為學生進行‘自我服務“的組織，在學生與學校、學生與老師、團(黨)員與組織的溝通過程中，要積極發揮橋樑作用。通過合理的渠道向上反應問題，積極為廣大同學服務，切實幫助同學解決實際問題，並協助學校做好對同學的宣傳教育和解釋工作。
5、沒有調研就沒有發言權。在保持傳統活動精神的前提下，對活動的內容，形式，運作要有所創新，有所突破，很多活動如果在這樣發展下去將毫無生命力。每個活動都包括前、中、後三個階段：前期活動的策劃;中期活動的舉行;後期活動的總結。在動火前期一定要認真的做好詳細的活動調查，調查對象主要包括校內大學生、學校黨政機關和校外社會企業，並對活動的可行性進行評估分析。
6、細分活動類型。整合活動資源根據客群的廣度，大致將學會活動劃分為精英活動和大眾活動。我們要將活動類型更細的劃分，利於整合活動資源，不浪費活動資源。儘量用更少的資金，更少的人力資源獲得同樣的或更好的語氣效果。在建設‘和諧饒醫“的同時，本著“節約型校園”的理念，建立起系統化的工作體系，規範化的工作制度，人性化的工作氛圍。
7、抓好活動精髓,提高活動立意。在我們本著為同學創造學習環境、建設鍛鍊平台，提供表現機會的時候，有必要再活動精髓及活動立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動有意義，體現廣大同學的需求，體現死在為同學服務，體現活動真正價值。總而言之，價值體現需求。整合現有資源的同時，可以根據實際情況，礦大活動規模，使之在全身甚至全國都具有影響力。
學習部個人期末總結 篇8
作為一名順利度過大一上半學期的學生，我受益頗多。剛進學校的我可以算得上一位積極份子，回顧這半年學期的點點滴滴，從軍訓到選班長到參加學生會，我經歷了很多，也學習到了很多，而作為一名合格的學生和學生會幹事，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。
學習方面:加入學生會之後，我學到了比平常學生學的多一倍的知識，辯論賽是我最深刻的，在辯論賽上我學到了很多別人沒有學到的東西，辯論賽讓我的大一生活變得更加充實，學習了更多課外知識，雖然大學的學習主要是靠自己，但是相比高中時候被老師、家長一起被迫學習的方法，自己學習自己有興趣的東西，我覺得更加可靠，來的更加的自由，在中間得到更多的快樂。而且在加入學生會學習部以後，我在學習方面更加有動力，學到的東西更加有針對性，而不是盲目學習，自己都不知道自己在乾什麼?比起以前被壓制著學習我更喜歡這種學習方式。
生活方面:面對大學生活，我相信更多的同學的態度是樂觀的，而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種.種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害，而大學生也針對這一現象開展了實施手段，學生會就是幫助同學如何更加快速的融入社會，在我加入學生會學習部之後，更加懂得了如何做人處事，心理得到了極大的安慰，因為，在大學得到鍛鍊，到時候，進入社會，我就可以比同齡人在社會上更加的應對自如，而不是盲目的生活，經過進入大學的這幾次大型活動，我懂得了更多的知識，當然也讓我認識了不少朋友，讓我覺得大學不像別人說的那樣黑暗，那樣不近人情，通過這幾次活動，我感受到了溫暖，從進入學生會，到辯論賽，到運動會，我認識了很多比我優秀的朋友，他們都很可愛。
思想方面:高中的我在思想上很不成熟，凡事不能自己做主，也因為過分的懶惰讓我不想自己動惱自己動手，凡事只會依靠別人，但是進入大學之後，我思想上比高中時候的我更加成熟，想問題也更加周到，不會因為衝動而做一些讓自己後悔的事，自己的事情自己做，也更會幫助別人。
活動方面:我表現的比較積極，加入了學生會，豐富了自身的社會經驗和與人交往的能力，而我成功的通過面試，證明我還是有能力為學習部的發展出一份微薄之力的。上半學期雖然沒能像別人一樣參加很多社團，但是我找到了比參加社團更加有益於自身修養的方面-參加學生會，加入學生會之後，我們參加了舉辦了辯論賽，參加了運動會的幕後工作，辯論賽準備的時間比較長，同時我也在這段時間結交了很多善良可愛的朋友，在這期間我們一起忙碌過，更多的是一起混過，被領隊罵過可是還會那樣開心的笑過，老四的溫柔，君的細心，蔣小怡的智慧和搞笑，一直以笑臉對人的我們可愛的大便蕊同志，小灰灰牌的紳士，親愛的一同學，還有讓人印象深刻的小汪汪的口才，他那吐字不清的快捷語速，一般人學不來，雖然這次辯論賽被那個二辯老女人嚇倒了，但是不要緊，明年的辯論賽，我還希望跟這群神經病一起混。運動會我並沒有幫上什麼忙，但是，在這短短的時間裡，我記住了平時很開朗搞笑的余盼，也會有認真負責的一面，而且還可以堅持下來，每天寫那么多份稿子，為的就是我們藝傳，等這些都結束了，我們開始步入正軌，成為一名正式的學習部幹事，雖然悲劇的是我在為人民服務期間，一直大錯不犯小錯不斷，有時候也會因為太忙碌而抱怨，打醬油，但是仍然可以在這裡找到很多很多樂趣，跟另外一群神經病混在一起，老四的溫柔，我雖然學不來，但是我可以一直在她身邊感受她的溫柔，我覺得我還是蠻幸運的，君一直維持著她的細心，智慧的小蔣似乎想把她的搞笑維持下去喔，江小丹一個女孩有時候會和嚴小鋒一樣，用心聽，用心分析，用心思考，有時候他們兩個會提出很有用的新方案，黃小瑞的淡定我想無人能及了吧。真想再看看余盼的認真勁。總的來說，這段期間在學習部我的收穫不錯。
學習部個人期末總結 篇9
又迎來一周一次的工作總結了....
本周學習部負責了諾維信杯生命科學知識競賽的宣傳報名活動，主要方式為各班學委通知和人人網頁發布。複審及決賽老師邀請工作也已經做好，北京七校也將以這些評審老師作為一個宣傳點，鼓舞廣大生命科學愛好者參加比賽。
進公司參觀的活動由於目前主辦方清華還未能和諾維信公司達成協定，具體時間和參觀路線未能確定下來。
今年我們打算開展形式生動一點的攝影比賽，目前正在和青年昆蟲學研究者、自由攝影師、科普作者計雲聯繫，希望他能來學校給我們做一個小型的科普北京動植物的講座，並擔任我們的攝影評審，最後我們希望將優秀作品製作“詠生季”影集展出，紀念20xx年春天。關於學校時事競賽的比賽正在由學習部負責通知下去，由於專業原因，我們學院在這一方面成績不是很理想，但是我們會儘量挖掘對時事感興趣的人員組隊參加。
京師杯辯論賽馬上就要開始了，辯論隊已經進行一次小小的熱身訓練。在本周日下午將進行辯論開場視頻的錄製。期待這次的京師杯我院辯論隊能取得好成績！
最後，關於學習部日常事物的安排。我們打算利用生科學習人人主頁進行一個信息資源分享的線上活動。因為我們發現很多同學存在信息及學習資源滯後和不對稱等問題，我們會安排部員輪流進行運行管理，分享各類資源。包括：
一、好書，英語等知識的分享
二、七校生科院活動，各入口網站有趣線下活動分享
三、近期教學安排，校內主要賽事講座分享
學習部個人期末總結 篇10
最近作為負責人之一組織了本次自主創新研究基金本科生項目申報工作，細細品味，這其中既有收穫，又有遺憾，讓我明白了很多。這次自主創新工作我主要忙了三個次，上周周五下午、今周周一下午、今周周二下午。幾乎每次都是忙的焦頭爛額，幾近崩潰。每個任務都看上去不可完成，自己都有打退堂鼓的打算，想放棄，想逃避責任。但在此時都會有人來幫我。第一個下午我快崩潰時是張靜解救了我，因為當時申報的各組的問題很多很亂很雜，我內心開始浮躁了，而張靜則是靜下心來整理每組存在的問題從而使思路變得清晰的；第二次是周一下午的立項答辯會，由於自己沒有預留足夠的時間整理申請書，使得自己當時心都哇涼哇涼的，幸虧李穎健學姐以一個清晰的思路、領袖者的氣質來鎮住了當時的慌亂氣氛……
之前總聽別人說：人在危急的時刻爆發的不僅僅是潛力，更多的則是人的劣根性。簡言之，就是我們自己的缺點。這次活動自己的缺點幾乎全暴露出來了，比如過於考慮周全；考慮不周全；過於被動，執行力差；內心浮躁等等。過於考慮周全是周一下午要開答辯會時，那一下午自己是沒有課的，本來自己可以有很多時間去完成的，比如說弄簽到表和評分表時，自己過於追求完美，在哪裡不急不慢的慢悠悠地邊聽著音樂邊整理，從而把時間浪費了。自己總想等到萬事俱備後再去行動，可到那時一切都晚了。其實弄這個表格只要交給列印室就可以了。
考慮不周全是本次的重大失誤之一，總以為自己組織過一次節能減排ppt答辯會有經驗了，所以沒太在意，沒有仔細思考過某些注意事項：比如掐表的人沒有提前確定下來，整理申請書的時間不夠，現場拷貝ppt的時間沒預留，紀律的維持，主持人的培訓等等。
在以上兩個問題中，過於被動是貫穿始終的主謀。這與平時自己“邋遢”的生活習慣有關，比如平時自己總是往後推事情，總是明日復明日。本次三個下午時，總認為那是不可能完成的任務，把簡單的問題過於複雜化了。並且自己靜不下心來，內心浮躁，沒有耐心地去沈審視一下問題的本質，從而使小事變成了大事，讓自己更加手無足措。
自己本次的收穫就是再次認識了自己，發現了自己的問題，所以下一階段自己的目標就是針對以上問題的。最重要的就是主動一點，凡事往前趕，平時做事要有計畫，增強執行力；第二，適度的考慮，不要想得太深以致鑽牛角尖，也不要考慮太淺以致引起慌亂的氣氛。
下面總結一下ppt答辯的主要流程及其注意事項：
⑴前期的準備工作：
①借教室，聯繫老師確定答辯的時間；
②通知各組成員參加答辯；
③邀請聯繫評審老師；
④提前讓各組發ppt；
⑤簽到表和評分表的列印。
⑵答辯現場：
①給每人分配任務；紀律維持；掐表計時；負責簽到；整理現場的桌椅；準備評審用水。
②現場拷貝ppt，準備投影儀，主持人培訓。 ⑶後期收場工作：①整理桌椅；②開會總結。
學習部個人期末總結 篇11
在系部“尚德尚能，永新永動”的系訓，以及學習部“學有所獲，學有所樂，學有所成”的帶動下，我部積極進取，努力工作，首先在九月4、5、6號三天裡，大一剛入校時，本部積極迎接新生，為新生解決難題，辦理各項入學手續，為系部做好新生的安排工作。
12日晚上在報告廳各部向新生介紹學生組織情況，我部呂朋揚部長做了簡單介紹。在20、21號在後廣場進行納新宣傳組織報名。從大一新生入學開始我學習部便開始著手一系列工作，在大一新生軍訓期間，我部便為學習部納新做好準備，提早做了以“學習是為國家強，立志要為定國邦”為主題的kt板等宣傳。在軍訓結束之後立即開始了納新活動。
9月22日晚七點在203教室，舉行本部20xx年新生納新活動，這次初試活動進行的很成功，同學們也積極參加競選，期間表現出09屆新生的活力與智慧，初試在八點半結束。經過本部人員的精挑細選，三天后，在教學樓二樓大廳公布了入選學習部的人員名單，為學習部進一步開展工作，納進了一批有組織，守紀律、有能力的成員。
緊接著，在9月26日晚七點在203教室，組織了本部第一次例會，期間介紹了本部的所有成員，學長們做了慷慨陳詞，讓新生進一步了解本部的職責，而並就新成員，本部學長們將其分工帶領，時間為10月份一個月，這突顯了本部的特色，為本部工作的順利進行開了一個好頭。
在10月初，我部製作了展示同學們製作充電器成果的kt板並標明製作的成功與過失。電氣工程系電氣小製作，展示了我系部能力，展現我電氣學子的動手能力，贏得了老師與同學們的好評。
1、開展英語廣角
納新：
10月3號晚七點在204教室進行英語廣角納新活動，本著：為了幫助更多的同學順利通過各級英語考試，為了以後同學們能順利拿到畢業證和找到一份好工作，我系學習部決定對大一同學們進行開放納新。
時間：20xx.10.10
地點：203
參加人員：學習部全體成員及參加面試的大一新生。
其他：有四十多名大一新生參加了本次面試，期間，他們都能用英語做簡單的自我介紹，從中可以看出他們對英語的熱愛。鑒於這一點，將四十幾位同學納入新一屆的英語廣角。另外，在面試結束後，英語社團團長王雪規定了學習的時間和其他活動，具體時間：晚上 6：30-8：30；早晨 6:15-7:00
周日晚上在202放英語電影，以提高同學們學習英語的積極性。
開課：
英語廣角於10月11號，在202舉行開課儀式，那天起，英語廣角嚴格按照規定的時間上課。上課的具體內容為：放英語歌曲、做b級試卷、放英語聽力；同學互相交流學習方法，早晨則組織同學背記單詞。
考試：
鑒於大一新生認為英語b級不學也可考好的錯誤想法，學習部決定組織一次英語b級測試。每班隨意抽取一半人數參加考試，在考試結束後，由學習部及其他部門合作進行判卷工作。然後我們認真總結分析同學們出錯的原因及模糊的知識點。
講課：
為使同學們的基礎更加夯實，我部找出五位基礎好的同學進行系統講課，不僅使同學們的英語成績有所提高，而且也提高了講課人的能力。
放聽力：
在英語b級考試即將來臨之際，我學習部與系部合作決定在404教室通過多媒體放聽力，具體時間為晚上6：30-7：00
20xx年12月8日星期二英語社團在主教學樓203教室組織系部進行了英語口語比賽，從各班選舉出選手參加比賽，首先選手用英語進行自我介紹，然後進行題目為《我的大學》的演講。從此活動中發掘了一部分英語能力較強的學生，並激勵大家努力學習英語通過b級考試。
以上工作為英語廣角在半年中所做的工作，目的是向大一新生創造一個學習英語的氛圍，將同學們的學習積極性提高，以順利通過b級考試。
2、助學貸款
20xx年10月19號，星期一下午每系出2-3人在學工部由刑老師進行有關助學貸款的注意事項。在10月21號星期三下午，所有系辦理助學貸款的人，在報告廳由院領導、刑老師、北辰區西堤頭銀行領導講解辦助學貸款的事項。10月22號至29 號，幫助本系辦理助學貸款的同學，填好辦貸款的一切手續，於10月30號把本系助學貸款的手續上交到學工部刑老師。然後配合邢老師在每份契約上蓋上校章，並核對無誤後，由刑老師親自簽字，最後以電子版發到邢老師信箱中。在20xx年12月9號，每系出2名同學到銀行配合銀行領導把本校助學貸款的合賬，輸到銀行的電腦里。
3、演講比賽
為培養學生的語言能力，在舞台上的口頭表達能力和表現力，培養說話的藝術，我系學習部於20xx年11月3號，在主教學樓203教室舉行了演講比賽。並定“我與祖國共奮進”為演講比賽題目，在開始時進行自我介紹，以了解學生的情況，在演講結束後，又結合各位選手的情況，準備繞口令和一篇抒情型散文、一篇激情型散文。
在比賽時各班學生積極參加，非常踴躍，進行了精彩的自我介紹和演講，演講後我們根據學生的音色音質等各個方面的特點，讓同學們找到適合自己的類型，經過十幾位選手的精彩表現，評審當場進行打分，再進行最後的總結評比。
4、辯論比賽
我系部在演講比賽結束後，又進行辯論比賽，先組織各班參加辯論比賽的選手進行抽籤，選出辯題和正反方，給各位選手充足的時間收集素材，於20xx年11月初進行辯論比賽，各辯論選手準備充分充分，發問回答句句真知灼見、論點清晰，口頭表達能力流暢，在辯論結束後，經過審查，確定了三位最佳辯手。
學習部個人期末總結 篇12
尊敬的許老師，學生會各位同仁：
大家下午好！
時光好象那乘上“神州”號的美麗的小姑娘，任我怎么追也追不上，本學期又接近尾聲，在此我代表我們部門對本學期的工作作以下總結：
一、進一步加強組織建設，增強部門成員的自身素質
我們每月定期召開部門例會，加強成員之間內部的交流，使大家“心往一處想，勁往一處使”；總結工作方法，提高工作效率；
二、加強對外交流，拓展工作層次
1、為了工作的更好開展，進一步加強與各院系學生會學習部的聯繫，如開展活動交流等；
2、積極配合學生會其他部門開展的各項工作，培養團隊合作的能力，使各成員之間友好相處，培養“抱團打天下的思想”，為以後工作很好開展奠定了良好的基礎。
三、“迎評促建”，開展各種豐富多彩的活動
1、在3月12—18日，我們開展了“學風建設周”活動，圍繞此活動我們開展了一系列的宣傳活動，如開展各院系學習部擴大會議，舉辦“學習與成長”主題徵文活動，成立學風督查小組對各班上課出勤情況進行抽查。在次活動中，我們遇到了很多麻煩，但通過成員的一起努力，得到了很好的解決，學風督查活動與第十六周圓滿的結束。本次活動受到了廣大師生的一直好評，特別在學生中引起了很大的反響，大家都認為通過這個活動為廣大同學創造了良好的學習氛圍，使同學們充分認識到按時上課，不遲到不早退的重要意義；另外，同學們參加“學習與成長”主題徵文活動的熱情也比較高漲，送來了很多優秀的作品，鍛鍊了同學們的寫作能力，都反應以後要多開展類似這樣的活動；
2、四月份，我們與校學生會外聯部一起舉辦了安慶師範學院大學生人文素質論壇，此次我們邀請到了著名作家石楠女士，她為同學們作了一場精彩的演講，會場氣氛十分熱烈，精彩的演講不斷博得同學們的陣陣掌聲；
3、5月12日上午9：00在稼先樓二階，我們舉辦了安慶師範學院第x屆大學生課外科技作品競賽模擬答辯會，此次答辯會進展的非常順利，選手們的精彩演講、以及非常熟練的實物演示博得了評審老師和在場同學的一陣陣掌聲，這次模擬答辯會的成功舉辦為我校各代表隊進行安徽省的答辯會奠定了一個很好的基礎；
4、在五月底，在主席團和其他部門的大力幫助和支持下我們成功舉辦了今年的三字測試，在吸取以往的工作經驗，從開始報名到成績的統計，我們都做了詳細的安排，責任到人，分到明確，很好的完成了這項繁而複雜的工作；
5、在做好本部門工作的同時，我們還各級配合女生部、體育部，生衛部、文藝部等其他部門的各項活動，把每一次交給我們的任務都做到儘量不出差錯。
四、總結經驗、展望未來
總結以往的工作，我們存在著很多確點和不足，可從以下二個方面進行改正和提高：
1、加強各院系學生會與校學生會的交流與聯繫，活動的開展要有很好的民眾基礎，各院系學生會能積極發動廣大同學，我們應加強與他們的交流；
2、加強學生會的組織建設，提高學生會成員工作的積極性和主觀能動性，讓大家始終以飽滿的熱情投入到各項活動中去；
我們學習部的各位成員都不怕苦，不怕累，在工作中始終能保持持久的工作熱情，去處理活動中的各項問題，相信在團委老師的指導下、在主席團的關心下，學習部的工作將會做的越來越好，學生會的明天也將越來越好！
最後，感謝許老師對我們部門以及我個人的關心與指導，祝許老師心想事成！在期末考試來臨之際，祝大家都能取的優異的成績！謝謝！
學習部個人期末總結 篇13
回顧整個外文配音大賽過程，我除感激感動之外更多的是遺憾。20xx年5月18日在學術報告廳舉辦外文配音大賽，我心裡有說不出的緊張，畢竟整個準備過程我們參賽的團隊只有兩天多的時間準備，大家心裡不是很有底但是我們一致認為盡力就是最好。曾經在我剛接手學習部的時候趙老師跟我說：“你是優秀的，你是可以獨當一面的”。但是從未自己掌家的我似乎有點懷疑自己，害怕自己不行，但從開始準備劇本到後面開始排練，巧巧師姐一直陪伴著我們，是我們的參謀長，有師姐在我確實踏實了很多。為了更好的參加比賽我們的參賽團隊每天都加強訓練，大家都很賣力，並且那時跟班級辯論賽有衝突，有些參賽隊員還兩頭訓練，日子不是很好過，但是大家還是堅持再堅持，希望把最好的演出呈現在觀眾眼前。俗話說有付出就有收穫，我們在比賽那晚獲得了外文配音非專業組二等獎，這是令人欣慰的，在這裡我首先非常感謝巧巧師姐和我們的團隊隊友，同時我也非常感謝支持和幫助我們學習部工作的其他同事朋友，是大家的的幫助讓我們有這樣的成績，沒有大家我們也是很難完成好任務的。
有令人欣慰的但在此次活動中也存在多處不足，歸納為以下幾點：
1.接到通知後我並沒有很用心的準備工作，雖然我是剛接手但是我也沒有積極主動跟老師師兄師姐交流，所以整個準備前期有點敷衍了事，對比賽的規則不熟悉，更談不上有創新，我希望有了這次教訓，在下一次比賽中我們有更充分的準備，更完美的表現。
2.後勤工作做得不到位，儘管當時學習部人手少活動多，但是我沒有充分利用其他部門的同事幫忙，這是愚蠢的，也導致比賽當晚有點手忙腳亂。對於我對參賽團隊服務不周我深感內疚，但還是非常感謝他們對我的理解和工作的支持。
此次比賽沒有給我們爭取好的成績我深感內疚，也非常遺憾，假設自己再多用心，，跟老師師兄師姐及其他同兄弟學院負責人多交流，相信我們的團隊會取得更優異的成績。儘管沒有耀眼的成績但我們也盡全力了我也覺得我們是最棒。這一次的失誤也是我們另一種收穫，我們也會吸取此次教訓，不斷完善自己，提高自己的能力有更好的表現。
學習部個人期末總結 篇14
時光荏苒，流水淙淙。轉眼間，學習部這一學期的工作就要結束了。總結這一學期，我們部門大力進行部門內部文化建設，爭做特色部門。積極配合各部門的活動，保證良好的溝通。同時，在組織與參與一些活動的過程中，培養了同學們的團隊精神及競爭意識。在認真工作的過程中，我們也及時總結經驗，改正不足。以下將這一學期的主要工作情況報告如下：
一、工作情況
1、日常工作：學期始招新工作的積極參以及之後的新生工作培訓；每周五的學辦值班，及時反饋同學們反映的教學信息；定期的去行政樓值班，幫助老師開展工作；每周三部門例會及每單周周四各院部長分會的正常舉行。2、活動情況：本學期並沒有組織大型的活動，僅有針對部門內部的兩次交流活動。新生試用期結束後由老生帶新生對各院新上任的信息員進行的培訓，時間持續為一周。組織了校學習部與各院學習部的一個交流生活動，時間為11月18日-12月8日，持續20天。
3、其他情況：積極參與配合其他兄弟部門組織的活動，組織部的素質拓展活動；不定期開展文書學習工作等。
二、文化建設
1、新生考察：在新生試用期期間針對學習部內部五項能力的考察，如讓各社團的負責人認識自己，兩兩結合的形式參與工作，自主學習能力的考察等。
2、部門交流：學習部內部的交流就是與各院的交流生活動，外部的交流主要是參與兄弟部門的工作。
3、小組設定：學習部分設生日小組，攝影小組，檔案小組等，每個人都有參與其中。
從一學期的工作情況來看，雖然學習部保證了正常工作的進行，取得了一定的成績，但是縱觀其中，還有一些問題存在，首先與各部門的'交流還是不夠，雖然有參與其他部門的活動，但是效果並沒有達到預期的效果。其次，學習部這學期還沒有組織過大型的交流活動，在引導學生學風建設這一塊做得還是不夠。最後是在學習部與行政樓工作分配的這一塊，學習部存在略微的失重。針對以上情況，首先我們要在認識到自己的不足的基礎上看待自己的成績，要在部員交流的問題上再加把勁，同時正常工作之餘，多思考，試實踐，努力做出符合學習部特色的大型活動，另外在工作的分配上要更加合理，做到統籌兼顧。
以上就是學習部這一學期的主要工作情況報告，相信在之後的工作中，學習部能與大家一起努力，共同進步！
學習部個人期末總結 篇15
前期充實而富有挑戰的工作即將接近尾聲了，但後期工作仍有條不紊地進行著......
一年來，院學生會學習部一直來都是以務實而工作態度、靈活的管理方法，指導各系學生會學習部。作為學習部的一員，我時刻圍繞學風建設這個永恆的主題，最佳化育人環境，服務全院同學，促使良好發展。在短短的一年裡，我秉著以全心全意為廣大學生服務為導向來指導自己工作，並在此基礎上不斷得到了完善，且取得不少成就，主要的工作內容如下:
第一、圍繞全院學風建設院每天參與早自習考勤的檢查並及時向教務處上交相應的記錄表。
第二、配合體育部開展秋季籃球聯賽和春季田徑運動會並取得良好好評。
第三、負責每月末教學信息反饋表的分發和收取，及時有效地掌控全院師生的最新教學動態。
第四、組織、引導各系學習部主持學習交流會。
第五、撰寫過首屆國語大賽的策劃書。
第六、熱情參加文藝部主辦的每周五我型我秀的“掃舞盲”舞會。
雖然在一些方面取得了良好成績但是仍在某些方面仍存在一定的不足，主要表現在以下方面:
第一、組織活動缺少一定的規劃性。
第二、聯絡各系學生會學習部還不夠緊密，開展某些工作有一定難度。
第三、有些傳統工作觀念，缺少創新。
通過學習和提高，我能夠把“全心全意全院學生服務”的宗旨貫徹到工作中，同學習部一道，做好本職工作，著眼於大局，服務學生。
總之，我深知自己的缺陷與不足，儘快彌補自己的不足努力把各項工作做的更好。
學習部個人期末總結 篇16
轉眼間寒假將至，一個學期接近了尾聲，回首這個學期，學習部主要做了以下工作：
一、新老生學習經驗交流會
本學期開始，我部針對大一新生如何更好地適應大學生活，儘快融入其中，更好更科學地規劃他們的大學生活，並能積極主動地學習這一情況，開展了新老生學習經驗交流會。我們邀請了大二的經驗豐富的學長學姐們到大一各班為大一的新生解答疑惑。學長學姐們都以很大的熱情為大一的新生提出很好的建議，為他們提供了許多寶貴的經驗，收到很好成效。特別是大一的同學受益頗多。在以後我們還將舉行類似的活動，為同學們更好地生活動學習提供指導。
二、辯論賽
辯論賽是我系一大特色活動。今年這個活動在學生會的大力幫助下順利舉行。這次活動使很多口才好、思維敏捷的同學淋漓盡致地展示了個人魅力，感染並影響著更多同學躍躍欲試，活動的舉辦很成功。這次活動增強了同學的語感，是鍛鍊國語的一個很好途徑。
三、早晚自習常規檢查
本學期期間我部與自律部的同事共同配合做這個工作，並且做了很詳細的記錄，有效地督促了學生的出勤積極性，使大部分的同學都養成了很好的學習習慣，很好地保證了他們充足的學習時間，提高了他們的學習質量，取得了很好的成效。
四、班務日誌
本學期中各個班級中的學生幹部都能很好地做這個工作，雖然這個工作很辛苦很瑣碎，但是各個班級的班幹部還是能很好地記錄班級的平時情況和課堂的各種情況，為老師為係為學校及時發現教學中的問題並很好地解決提供了借鑑，使我們學生和老師有一個很好的溝通，能夠很有針對性地改善教學方法，更好地提高學生的聽課質量，提高學生的學習質量，更好地充實我們的知識水平，為以後我們走上工作崗位提供了一個很好的保證。
本學期我部主要做了以上工作，除此之外，我們還積極配合其他部的工作。在以上的工作中我們取得了很好的成效，同時也發現了許多不足。我們將在下半年的工作中積累經驗，吸取教訓，改正不足，爭取把工作做得更好。
學習部個人期末總結 篇17
了將強我院的晚自習出勤及自習紀律，學習部對各班晚自習情況進行了督察。包括晚自習的出勤人數，自習紀律。請假原因等作了詳細登記。
每天學習部都會安排專門的幹事對每個班的自習情況進行詳細登記，並將登記的實況表格交給學習部里專門負責人。對出勤率高，自習紀律良好的班級及個人進行通報表揚，對出勤率低的，自習紀律差的班級及個人進行批評，並有針對性的採取措施，如；召集班委進行強調，加強督檢力度等措施。
作為學習部的一名幹事，檢查了近一年的晚自習，對近期的工作做以下的總結。
而這學期請假制度不嚴格，過於隨意，便請假人數明顯增多。
雖然晚自習的情況不甚良好，有許多不利於我們的情況出現，但也有良好的情況。在學習部全體幹事的努力下，晚自習的出勤率有所提高，我們的檢查人員工作態度都很認真，並以說教為主要工作方式進行管理，態度溫和，冷靜。並在沒有嚴重違反紀律情況下，從從寬處理，在良好的氛圍下完成好了工作。
生命科學學院學習部
幹事：杜馳
20xx.5.30
學習部個人期末總結 篇18
經過將近一個月的調整，四月份學習部所有工作已步入正軌，學習部開始按照計畫，認真完成本職工作。本月學習部的主要工作為獎學金統計工作，且也開展得比較順利。部門建設情況：
1、大家共同學習學生會制度，
利用例會時間，組織部門成員一起學習學生會的各種檔案。在學習檔案過程中，幹事們充分了解到了學生會的動態，以及各個部門的活動特色。我們在學習檔案的過程中，會對某個活動經行討論，大家各抒己見，說一說自己對活動的看法和建議。從中鍛鍊了大家的思維能力。學習各種規章制度，使大家可以更好地了解學生會，更好在學生會工作。
2、完善學習部的部門規則制度，建設個人小檔案，為以後評優做好準備
這個學期我們要量化考核幹事，做到每一次部門的活動或者學生會的活動都有據可循。對幹事的工作完成情況和對活動的參與積極度等都做以詳細的記錄，作為期末考評的唯一標準。全面調動起幹事的積極性。
3、建立學習部題庫
為增進各部門間的了解，配合主席團對學生會成員的考核，我們部門建立了學習部題庫，同時也加強了部門成員對學生會制度以及部門制度的了解。
4、建立學習部全體成員通訊錄以及QQ群
方便大家聯繫與交流
學習部個人期末總結 篇19
隨著20__年度接近尾聲，我們學習部的工作也即將告一段落。在這一年裡，學習部在不斷成長，學習部把團總支下達的每一項任務都完成得認真·到位。並得到全系同學的肯定。由此可見，我們學習部的每位成員都在以極高的熱情投入到工作中，非常積極，負責地做好每件事，為園林系全體同學竭誠服務。
回顧這半學期工作的點點滴滴，我們過得忙碌而充實，疲憊而快樂。
九月份，學習部積極參加體育部組織的籃球賽，並負責籃球賽的計分工作。在比賽過程中，籃球場旁觀眾的秩序有點混亂，擋住了計分人員的視線，導致計分人員無法正常統計。這是一個不足之處，但我們相信在下次活動中不會出現類似的問題，更好地進行正常的工作。這是開學以來舉辦的第一次活動，我們學習部積極參與，熱情高漲，認真學習關於計分規則的相關事宜，伴隨著籃球賽的圓滿成功，我們學習部也順利地完成了自己的工作。通過籃球賽，學習部在完成各項工作任務時認真負責，使每項任務都順利完成。期間也沒有出現意外情況。籃球賽的工作是我們學習部培養默契，塑造團隊的開始，為今後的各項工作奠定了基礎，具有十分重要的積極意義。
十月份，學習部組織策劃了一場看電影活動。在迎接金秋國慶的日子裡，學習部組織全系學生進行《建黨偉業》電影的觀看，學習老一輩革命者的永不放棄的精神，豐富了我系同學的課餘生活。學習繼承革命者優良的作風，促使全學生會及全系同學在團總支的帶領下更加積極上進。樹立良好的作風，讓全系同學都參與到愛國的活動中來，體驗豐富多彩的大學生活。此次活動從策劃到成功舉辦，我們總結到許多，例如：看電影過程中突然斷電如何應對;沒有提前批到教室，拿到鑰匙;觀眾沒有來怎么應對等。這一系列狀況都是我們沒有準備到得。雖然有不完美之處，但是對於第一次舉辦這樣的活動，我們會吸取本次活動中的缺點，發揚我學習部的團結之風，把工作做到盡善盡美，面對突髮狀況，保持冷靜頭腦，積極應對突發的事件，我部會更加嚴謹認真的對待工作。
十月份，我系積極參加學院的運動會，我們學習部更是活躍參與，在運動會中，我們學習部為運動員呼喊加油，替運動員拿衣送水。在運動會期間，我們學習部與其他兄弟們建立了良好的友誼。我部的各項工作也得到了其他兄弟部門的肯定與支持。這次運動會至始至終體現出一種集體的凝聚力和向心力，本屆運動會不僅圓滿完成任務，而且將有力地推動我系今後的體育工作。運動會圓滿落下帷幕，離不開我們學習部的努力，更離不開學生會這個堅強的後盾，此項活動豐富了同學們的校園生活，讓大家無時無刻感覺著自己身邊的成長，鼓舞了同學們奮發向上的決心，為同學們在緊張學習的氛圍中譜寫了輝煌的一筆。
十一月份，在領略過運動員的颯爽英姿後，迎來了激烈又緊張的辯論賽，作為辯論賽的組織策劃者，我們學習部做了充分的準備。從辯論賽策劃書的撰寫到辯論賽的舉辦，我們學習部每個成員積極參與，終於圓滿結束，良好的準備是成功的一半，只有在每次活動開始前，做好充分準備，才能確保各項工作井然有序的進行，使辯論賽完成的徹底。在辯論賽舉辦的期間，出現了一些突髮狀況，以至於辯論賽加賽。通過辯論賽，我們也學到，要沉著冷靜面對突髮狀況，不拋棄不放棄。讓有能力的同學從辯論賽中脫穎而出，展示我系同學超常的應變能力和思維表達能力。這次辯論賽體現了當代大學生的團結，競爭，進取的素質，增強了同學們的集體榮譽感。有了這次活動的經驗和教訓，我們相信，下次活動一定會舉辦的更好，更完美!
十二月份，團總支學生會舉行園林系第八屆授牌儀式，在授牌儀式請來了李書記和寧老師，為我們全體學生會新生進行授牌。從帶上牌的那一刻起，我們肩上的責任更重了，我們學習部會更加努力工作，絕不會辜負團總支對我們的信任，把以後的工作做得更好，不斷的完善自己，提高自己，我們學習部會更加努力，更加努力的為大家服務，為大家獻上一份自己的力量，用實際行動證明這神聖的時刻。
十二月份，迎來了期待已久的內部聯歡，我們學習部也積極參與其中，為全體學生會表演了串燒等節目，體現了學習部的團結一致和永遠的向心力，凝聚力，在內部聯歡上全部釋放。作為學習部，我們很高興融入學生會這個大家庭中，在大家的歡聲笑語中，帶給學習部每個人都是溫暖的。這次聯歡會給全體學生會留下了美好的回憶。通過這次內部聯歡，增強我們學習不和其他兄弟部門的友誼，為我們進入學生會表達更深的欣喜。大家的歡聲笑語帶給我們不同感受，萬般皆下品，唯有情意真。通過這次內部聯歡，我們學習部會在今後的工作中更加加強學習，認真的做好各項工作。
十二月份，在瑟瑟寒風中舉行了冬季長跑活動。在體育部的帶領下，我們學習部也積極參加，寒風凜冽，小雪飛揚，儘管當天的溫度很低，但運動員們還是脫下厚厚的棉襖，奔跑在一望無際的校園裡。我們學習部是主要負責查考勤，在工作期間，我們學習部耐心數著人數，一遍又一遍，堅守在自己的崗位上，冬季長跑即將落下帷幕，我們學習部在終點迎接即將衝到終點的運動員，為他們送上熱水。遞上棉襖，為運動員送去最真誠的問候，最感動的溫暖。無論天氣怎樣，我們一直堅守崗位，不離不棄，為運動員加油鼓勁，讓他們在寒風中更加溫暖，在奔跑中更加有力。我們部會在今後的工作中更加認真，嚴謹，更加復責。
十二月份，在年末的日子裡，迎來了最令人期待的頒獎晚會，我們學習部是負責幕布和舞台設計。從幕布的策劃到幕布的實施，經歷了重重困難，但是吃得苦中苦，方為人上人。通過一系列的修改，剪裁，設計方案的通過。在貼幕布的時候，因沒有經驗，部長親自為我們示範，貼字，貼彩刺，看角度，我們是受益匪淺，當看到掛上去的時候，我們很激動很興奮。不幸的是，帖字弧度沒有掌握好，導致字沒有貼好，有了這次經驗，相信我們學習部會在今後幕布和舞台設計做的更好，為晚會鋪設更美麗的背景。
辭舊歲，迎新年，馬上到來的20__年，我們充滿了期待與嚮往，學習部全體成員已整裝待發，準備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的，但每個人都收穫了很多東西，取得了各自的進步，在這半學期里，我們學習部的兄弟姐妹共同進退，一起努力，提高了個人組織能力和團隊協作能力。為以後各方面的團結協作奠定重要基礎。不得不承認我們學習部在工作中還有很多不足之處，還有很多待完善的地方。希望我們學習部在下半學期的工作中，彌補我們的不足，繼續以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部為能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂，同時也希望我們學習部為學生會做出更大的貢獻。希望在團總支的帶領下，把學生會學習部建設成為團結，上進，樂於奉獻的先進學習組織!
學習部個人期末總結 篇20
從20xx年10月到20xx年6月，在這為期一年的學生會生涯中，學習部，作為學生會大集體的一份子，也圓滿地完成了自己本部門的職責。
學習部職能介紹：
1、協助任課教師檢查課堂出勤率
2、管理信息學院辯論隊，組織並參加辯論比賽
3、舉辦知識競賽等各類院級活動
4、召開日常例會
為了認真完成好協助任課教師檢查課堂出勤率的任務，學習部這一年一共安排了273次點名，包含17、16、15級各專業課程。對於每周的點名安排，學習部保證每個專業至少有一次的專業課點名。對於每一次的點名工作，我們都嚴肅認真對待。在課間的十分鐘休息時間，我們奔走於各個教室。
安靜等待老師下課，輕輕地敲門示意老師，徵得同意後，開始點名：“各位同學，請保持安靜，下面例行學習部點名，請點到名的同學舉手並答到，禁止替答到……”，用同學們的回應記錄下課堂出勤情況，並課後溝通班長，督促大家積極按時上課。這就是我們學習部成員們的工作日常。
為了更準確地了解出勤情況，減少替答到的現象，我們不斷地商議對策，比如要求舉手答到、點名完成以後核查一下缺席名單等。除此之外，我們還會在點名完成以後，拍照片，用圖片的形式記錄下同學們的上課狀況，並且及時將其公布於家長群中，方便家長們了解孩子的在校學習情況。點名單的記錄也會定時交給導員，這樣導員也可以掌握學生們的學習狀況，能夠比較有針對性地改善學習狀況。
這一學年以來，整體的點名情況如下：17級的新生出勤率非常高，除去請假的，基本上每節課的出勤率都是100%，只有極少數情況下會有一兩個缺席的情況;對於16級的學生，大部分專業出勤還是不錯的，但是也有極少數專業出勤率不太高，相較於大一新生有所下降。舉個例子，20xx年11月份，16硬體專業共點名了四次，每次都有六七名同學缺席，出勤率大約維持在90%左右;大三的學生們，整體上出勤率挺高，基本維持在93%。其中，針對整個三個年級的專業來說，信管專業出勤率，基本達到了100%。硬體和軟體專業稍差一些。
最後，希望大家在新的學期能夠再接再厲，按時上課出勤!
學習部個人期末總結 篇21
上個學期的工作，我們部在各位老師和同學的支持與幫助下，按照學院要求，較好地完成了學習部的本職工作，並幫助其他部門順利完成工作。通過半年來的學習與工作，我們部在工作模式上有了新的突破，工作效率也有了較大的提高。回顧這半學期工作的點點滴滴，我們過得忙碌而充實，疲憊而快樂。下面將上個學期的工作情況總結如下：
學習部最大的根本任務就是幫助同學在大學裡更好的學習，不管是在工作還是理論知識學習方面，都得到自己追求的。在開學最初，為了讓大一的新生更好的適應大學的學習和生活，我們學習部為每個班每個專業舉辦了共5場新老生經驗交流會。在會上，起初新生們還有些羞澀，但是經過一些大膽學生的發言，將交流會的氣氛迅速提升，每一個人都躍躍欲試，向學長學姐們請教他們心中的疑難。這次經驗交流會，我們邀請了數位大三和大四優秀學生為新生解決一些學習問題和生活問題，並在大一學弟學妹心中樹立了學習榜樣，激勵他們鼓足幹勁，勇往直前。
在10月，我們籌備並舉行了第一次四六級模擬考試，良好的準備是成功的一半，只有在每次活動開始前，做好充分準備，才能確保各項工作井然有序的進行，四六級模擬考試是我們學院的習慣，這將是持續一個半月的模擬考試，參與人數達到300人以上，模擬考試在每個周五舉行，計畫7次，但由於其他種種原因，實際總共舉行了五次。並在模擬考試期間，穿插舉行了三次四級試卷講解，為學院的四六級考試通過率的提高起到了非常大的作用。四六級模擬考試是我們學院的特有活動，是各部門活動中持續時間最長的，也是我們學習部的最大活動，所以我們會總結經驗教訓，爭取在今後的活動中將活動越辦越好。
在緊接經驗交流會之後，我們學習部迎來了激烈又緊張的英語演講大賽，作為大賽的組織策劃者，我們學習部做了充分的準備。從大賽策劃書的撰寫到大賽的舉辦，我們學習部每一個成員都積極參與，終於圓滿結束。大賽報名階段，大一大二大三，同學們都踴躍參加，報名人數多達50人。同學們熱心高漲，第一輪決賽取了前15名，然後由這些同學再抽題，進行最后角逐。皇天不負有心人，熱情最高的大一取得了最好的成績，數名大一學弟學妹進了前六，當然進前六的也有我們大二大三的兄弟姐妹。這次活動不緊培養了學生對英語學習的興趣，更加重要的是培養學生演講口才，讓他們更加自信面對生活。
12月，學習部舉辦了只由大一參加的以愛國為主題的漢語朗讀大賽，比賽參加人數多達80人以上，最熱情的班級參賽人數甚至達到了三分之二。這次活動是一次高質量的比賽，他們許多人都為自己準備了背景音樂，為自己上場大顯身手做準備，這次比賽進行了兩個晚上，取了前六名。這次大賽一方面是為了增強學生的愛國熱情，另一方面是為了讓學生更好地學習漢語言文化。
新的學期已經開始，我們充滿了期待與嚮往，學習部全體成員已整裝待發，準備開拓新一年的工作局面。雖然工作是辛苦的，但每個人都收穫了很多東西，取得了各自的進步，在這半學期里，我們學習部的兄弟姐妹共同進退，一起努力，提高了個人組織能力和團隊協作能力。為以後各方面的團結協作奠定重要基礎。不得不承認我們學習部在工作中還有很多不足之處，還有很多待完善的地方。希望我們學習部在下半學期的工作中，彌補我們的不足，繼續以飽滿的熱情投入學生會的工作中。我們學習部為能在學生會這樣的一個大家庭和大家一起工作感到幸福和快樂，同時也希望我們學習部為學生會做出更大的貢獻。
學習部個人期末總結 篇22
轉眼間已在學習部工作了一個學期了，通過這一個學期的工作和生活，大學的輪廓在我的腦海里日漸清晰了，它是既充實而又富有挑戰性的，做每件事，每一天都會有新收穫，自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來，到了期末，回顧這一學期在學習部工作的點點滴滴，我真的是收穫很多，心中莫名的產生一種由衷的感激，感謝這個溫暖的集體，感謝身邊每日幫助我的同事，真的謝謝你們，讓我成長了這么多。
在這個學期的工作中，學習部主要承辦了新老生經驗交流會、3G知識講座、新生辯論賽、四六級經驗交流會和查課。
新老生經驗交流會是由部長們負責承辦的。在參與其中的過程中，我的確感到受益頗多，它提供了剛進大學校門的新生與優秀的學長們交流與溝通的平台，讓尚未適應大學生活的新生了解了大學究竟要學什麼，怎么學，讓新生們不再迷茫，迅速的進入狀態。但其間也有些做的不足的地方，如宣傳工作做的不夠周到，以至於很多同學沒有準備多少問題。這點是以後活動中應當注意和改進的地方。
在這學期的工作中，學習部還承辦了兩次“3G”知識講座，這是由我們全體幹部幹事一起參與的一次活動，其準備階段我負責發放傳單，貼海報和掛噴繪。雖然這些看似都是小事，其實它們都是非常重要的，它起到了宣傳這次活動，讓更多人參與其中，擴大影響範圍的作用。第一次講座有一個遺憾就是沒有“滿座”，在吸取經驗後，第二次講座時我們加大了宣傳力度，使現場座無虛席，觀眾熱情很高，活動取得了良好的效果。
在這學期學習部承辦的活動中，辯論賽是持續時間最長，也是工作的最辛苦的一個活動，在歷時近一個月的辯論賽中，我負責收掛噴繪和貼海報，在預選賽中我當了4次裁判，並協助其他同事布置賽場，在決賽中負責簽到和維持場下紀律。貼海報和掛噴繪的意義我已經提過是很重要的，是宣傳活動的關鍵。在辯論比賽中，我們的工作還存在著不足的地方，如：在開始的淘汰賽中，由於規則中有些方面沒有做統一的規定，導致裁判吹哨的時間把握有些區別，在比賽後，我們馬上改進了規則並做了統一的規定，以後的幾場辯論賽中再也沒有出現此類情況。在決賽上，工作不到位的地方有：幻燈片設定不對，導致多次上台調試，現場紀律沒有維持好，同學們鼓掌較隨意。這些都是以後工作中需要注意的地方。
一學期中我們最日常的工作就是查課了，這也是學習部獨一無二的工作，在這個學期的查課中，我先後負責了05級和06級的查課工作，並在06級查課小組中擔任組長，開始時查課的確出現了不少問題，由於那段時間的活動較多，時間不足以及對查課的重要性認識不夠，導致05級沒有完成規定次數的查課任務，在幾位部長的提醒下，在查06級課的時候已基本改正了以前的錯誤，按時按量地完成了查課任務。
在這些活動的組織過程中，我的收穫很多，如：
在為“3G”知識講座發傳單時我鍛鍊了自己的勇氣，敢於主動與陌生人交流並介紹自己的活動;在辯論賽布置賽場時我認識到了時間觀念的重要性，一定要守時才能出色的完成任務;在當辯論賽裁判時我了解到規則的重要性，一切都要嚴格的按照規則行事，做到公平，公正;在查課的過程中加強了我的責任感和使命感，鍛鍊了自己的表達能力和勇氣，敢於在講台上準確無誤的念出所有人的名字，等等……
現在回憶起這些點點滴滴，不知不覺中發現自己已經成長了許多，是學習部給了我這個機會，是可愛的同事們給了我這個機會，我由衷地感謝這個優秀的集體和可愛的同事們，儘管在過去的工作中我們的確表現出很多不足，但我相信我們一定能伴隨著學習部一起成長起來，我們一定能把學習部建設的越來越優秀，我對學習部的明天充滿信心!
學習部 劉鵬
在20xx-20xx新的學年裡，我們學習部會有針對性地開展一系列的活動，對學生的缺課情況進行嚴查，為同學營造良好的學習氛圍，讓同學的大學學習生活更加的充實，有意義。具體工作如下安排：
1. 每周做出查課計畫表，按表查課。
為了督促學生學習，使同學們不曠課，認真學習，考試取得好成績。我們部將制定每周查課計畫表，在各班班長的配合下對學生的缺課情況進行檢查，記錄。
2.我們會在同學們緊張的學習之餘舉辦辯論賽，並使同學們在辯論賽中在思維上和口才上得到鍛鍊
3.舉辦"不歸掛科路"報告會.
考試不及格，苦果多多.然而絕大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重後果，為此，我們力邀學長，學姐們前來現身說法，痛陳經歷，詳述利害，以期同學們警鐘長鳴.而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動，正好可以鼓勵同學們抓緊複習，相信可以達到預期的效果.
4.12月末，舉辦一次 “ 就業交流會 ” ，為在校同學提供更多的就業信息及經驗等。學習部在下學期將會充分調動部內幹事的積極性並與各部門密切合作，為大家提供豐富多彩的活動。
以上是學習部的工作總結和計畫，希望同學們能經常向我部提出寶貴的意見和建議，讓我部的工作更好更有效地完成。這就需要我院學生會成員努力拚搏，使學生會不斷完善。在不懈的努力之下，我相信土木工程學院學生會有更加驕人的表現!
學習部個人期末總結 篇23
一學期下來我真的很累很忙。許許多多的細枝末節要我們去慢慢的做，即使是簡單得不能再簡單的事，我們也要反反覆覆的一次又一次的把它們做好。也許就是那些點點滴滴記錄了我在學生會裡德成長過程。也許下學期的生活還是這樣的，或許我們會有更多自己嘗試的機會，我們可以在學生會創新自己的工作方式和風格，為下一屆的學弟學妹們樹立好的榜樣，所以我要更嚴格的要求自己，在學生會裡做好自己的工作，不管以後會不會留在學生會裡面，我都會把自己需要做的事情和本職工作做好。在這裡一天，就以最好的姿態出現在這裡。有時候真的很煩，厭倦了這樣的事情，覺得它是很枯燥很乏味的，可是我始終會堅持下來。這是我當初對自己的承諾，也是對我的行為所付出的責任。選擇了這個地方，我就會在這裡走到最後。對這裡的安排和工作我覺得還算合理，充實著我的課外活動，雖然偶爾會忙不開，但是我已經習慣了這樣的生活節奏。下學期，我的目標是大膽的去做，勇敢的承擔責任。把自己的想法說給大家聽，在工作的時候和大家有更多的交流，相互學習相互進步。也許在大學裡，我現在還無法接觸社會上的很多事情。可是在這裡，我學會了怎么和別人相處，怎么去努力的說服一個人，怎么樣去適應別人的需要，怎么像別人推銷自己。我覺得一個人的能力比一個人的學歷重要的多，也許我們不能改變過去，那些都已經是事實了，我們可做的事不斷的提高自己的能力。我們可以在這裡鍛鍊自己，把這裡看成一個小小的社會，儘管它沒有真實的社會那么殘酷，可是畢竟有競爭和合作。學習和工作相結合，休息和工作相結合，我不要求自己能夠多么的強大，我只希望超越我自己，我只想在這裡有屬於自己的回憶和快樂，有價值深厚的寶貴財富，留下我的痕跡，帶走我想獲得的東西。這也可以算是我人生的風景線吧，成長的路上可以有如此的經歷，我覺得是值得的。說了那么多，還是那句話，我會堅持下去，帶著最初的想法和目標，朝著那個方向走去，儘管還有很大的距離，儘管自己的能力還不夠，我始終相信我能走到，我可以到達。就算最後沒有我預期的那樣，我也沒有什麼好抱怨的，畢竟我付出了 ，我會很快樂，沒有什麼後悔不後悔的我希望我們的所有成員爭先創優活動總結能在這裡找到自己想要的東西，能獲得自己的財富。
學習部個人期末總結 篇24
光陰似箭，日月如梭，本學期的學習時間已經接近了尾聲，而在這一學期里，學習部的相對工作量不多但也不輕鬆，現總結如下：
一、納新工作的籌備與進展：
在10級新幹部的整個面試過程中，我們部門秉持著公平公正、擇優錄取的原則，篩選出了6位優秀的同學，並與他們及時開展了08、09、10三屆學習部新老幹部在一起的工作交流會，。
二、校運會的有秩序工作安排：
在學校第六屆校運會中，我們部門根據學院動員方案里的相應任務作出了各委員間的工作安排，其中針對10級新幹部的工作態度情況，作出了能力考核反饋。通過校運會兩天的工作進展觀察，我們部門的同學基本上都做到了認真負責，積極參與服從調配的安排。而且在他們的個人總結中，也反映出經過校運會的`工作，將加強他們對學生幹部盡職工作的深刻理解。
三、十一月份的系列活動比賽：
接到校級組織的相關通知，我們部門在十一月份中依次順利開展了“激情亞運，創業年華”文學創作大賽，“用心溝通”維護愛滋病患者權益徵文比賽等活動。
四、十二月份進行中的活動比賽進展：
本月份的活動項目主要有機電學院感恩日徵文比賽和河職院“挑戰杯”大學生課外科技作品競賽。機電學院感恩日徵文作品在28號已上交了223份，待整理後交予閱卷老師評選出優秀作品，其結果將會在公布欄公示。而一年一度相對競爭激烈的“挑戰杯”項目在本月份中旬已接受報名，但由27號上交作品反饋情況看來，此項竟賽沒有引起各班級同學的重視與積極參與，尤其是09級的作品代表寥寥無幾，據此，我們部門對09級部分班級進行調查及跟蹤其原因，同學們大多反映因為活動時間安排太緊湊，學期末大家忙考試或考證，導致根本沒時間參與活動；其二，由各班級學委下達通知的及時性不高，甚至出現有的班級學委並沒有把相應的比賽活動通知到位。針對此類狀況，我們部門將會加強宣傳力度，跟蹤學委傳達信息的進程，以及聯繫宣傳部的同學做好重要活動比賽的宣傳工作。保證以後的各項活動可以做到保質保量的完成。
以上是我們學習部本學期以來的工作總結，展望即將到來的新的一年，我們將會以新的開始，新的起點做出新的成績，使學生會的工作質量越來越好。
學習部個人期末總結 篇25
經過近一年的院學會工作，我對學習部已經有了深深的感情。學習部是一個很特別的部門。第一其所負責的內容是關係到同學們的學習考試報考方面，需要我們做到認真負責、準確無誤;第二其所負責的內容又很專業化，都需要創新性，都要有區別於其他部門的特色，要一定的專業知識和素養。第三其所負責的活動工作量大，細節多，持續時間長。
在剛擔任學習部副部長一職之初，我摸不清頭腦，工作也不知從何下手,經過各位同事的幫助，我慢慢的，找到了自己的方法,並運用到實踐中，取得了有效的成績。在學習部的一年工作中，有緊張有快樂有憂愁，但無論什麼時候我都告訴自己，要堅持，要努力。
在這幾個月的時間裡，我在我們部長的帶領下一起舉辦了幾次本院活動，其中包括新老生交流會、新生辯論賽、大學生創新性試驗計畫經驗交流會、三下鄉和挑戰杯經驗交流會、“風華杯”趣味地理知識競賽，並組織本院學生參加了學校的校規校級比賽、英語辯論賽、英語口語大賽、英語演講比賽、團史校情知識競賽。活動並不是很多，但通過參與組織這些活動，我的確是受益匪淺，對個人工作有以下幾點體會。
首先，要做好一件工作，責任心是必不可少的，當帶著責任心去做某件事情時，才能真正全身心投入。其次我充分體會到與他人合作的重要性，不管一個人有多強的能力，個人也不可能獨自完成一件龐大的工作，只有在集體中才能把工作快速高效地完成。另外,我也體會到，想要很好地完成工作，就要努力，要勤奮，天下沒有免費的午餐，正是這個道理。
在獲得工作經驗的同時，我也學會了許多做人的道理。剛進入學生會時，主席及幾位就都說過，不要以為進入學生會自己就有比其他同學更多的權利，學生會就是一個為同學服務的團體，做工作就要有為人民服務的精神。另外，對人要謙遜平和，要積極進取，要尊重他人，這對我以後的工作及生活都有非常重要的作用。
但是在收穫經驗的同時，，我也得到了許多教訓。比如，工作若不能及時完成，到最後慌亂之下再去做就會影響工作質量，影響進程;在工作同時不兼顧好學習，顧此失彼，就會給以後的學習帶來麻煩;不能合理安排時間，就會事倍功半
能夠有機會在學生會這個大家庭里，我覺得很榮幸，在以後的工作中，我想我還會有更多的體會，與其他成員也會有更多的相互學習，相互幫助的時候。希望我們學習部能夠越來越好，我院學生會也能達到更高的高度。
學習部個人期末總結 篇26
光陰荏苒，一學期即將與我們告別。
我加入團委學生會學科部已近半載，我覺得自己還是那個剛入大學時的我，對一切都充滿好奇心，依然對各種活動充滿著激情，但是不知不覺，在團委學生會這片沃土上我已經成長了許多，收穫了許多。
在這幾個月的時間裡，學科部主要的工作是閱覽室值班，而學生會活動並不是很多，近期因校學生會策劃了一場辯論賽，我部門承擔與其他學院對抗辯論賽的人才篩選。以下是我學生會工作中的總結：
首先，要做好一件工作，須有責任心，當帶著責任心去做某件事情時，才能真正全身心投入。其次是與他人合作的重要性，不管一個人有多強的能力，個人也不可能獨自完成一件龐大的工作，只有在集體中才能把工作快速高效地完成。在獲得工作經驗的同時，我也學會了許多做人的道理。學生會是一個為同學服務的團體，不要以為進入學生會就有比其他同學更多的權利。待人要謙遜平和，要積極進取，要尊重他人，這對我以後的工作及生活都有非常重要的作用。
收穫經驗的同時，也得到了許多教訓。在工作的同時不兼顧好學習，顧此失彼，有時不能合理安排時間，就會事倍功半。
在以後的工作中，我想我還會有更多的機會，與其他成員也會有更多的相互學習，相互幫助的時候。
最後，祝願我們學科部能夠越來越好。
學習部個人期末總結 篇27
不知不覺，學生會就這樣又要過了xx屆，身為藝術系團總支學生會副主席，從接到換屆的任命書以來，身上就擔任著一種責任，它不單單是一個榮譽同時也是一種責任的所在。從一名宣傳部的部員轉表到學生會副主席的轉變，它不僅是職務的轉變，同時也是工作思想的工作方法的轉變。按照老師的指示，開展了自己的工作。在工作中積極配合主席策劃和組織的學生會各項活動和工作，並且協調我所負責的四個部門，並順利的完成各項工作。認真完成我的本職工作。
1.宣傳部：
在宣傳方面，宣傳部不斷創新海報製作，在這學期的海報上我們可以看到部員們的海報手繪能力的提高。負責我系每次活動的宣傳工作，從大型的舞台背景，橫幅，精美的黑板報到海報和傳單，為我系很好做出了宣傳力度，為同學們帶來最新的信息。部員們彼此互相幫助，團結友愛，在工作過中不斷提高自己的工作能力，除此以外，宣傳部在日常工作以外，還經常和其它部門合作，開展了一系列上班上宿舍宣傳活動。
2.紀律部：
該部門能夠認真負責完成本職日常工作，在工作中沒有出現什麼大的問題，在日常工作中，紀律部主要負責我系學生會活動的紀律工作，包括平時協助學習部早晚自習的檢查，協助生活部宿舍教室的衛生檢查，紀律部成員都能夠認真完成，同時，在部內方面，紀律部也不斷創新工作方法、方式，部員發現的問題和自己的想法建議，這樣以來，不僅提高了工作效率，也對部員工作能力上的提高有了很大的幫助。
3.生活部
這學期生活部工作也照常開展，日常工作中，生活部主要負責每周的課室、學生宿舍衛生方面和活動會議的準備工作。在生活部成員負責監督和指導各班級，使每周的課室衛生，學生宿舍衛生都能按質按量完成.讓學生有著一個良好的學習環境。在完成日常工作外，生活部還協助了其他部門的一些工作，認真負責，完成協助的工作任務。
4.女生部
該部門主要負責我院和我系活動的拍照和化妝，例如，十大歌手，女生節、五四大合唱，技能比武開幕式等等的幕後工作，使每位站在表演台上的選手和表演者更靚麗的一面展現在觀眾的眼裡。與此同時，女生部平時還協助生活部檢查女生宿舍衛生，給生活部減少和方便了生活部的工作任務。在這學期，女生部和管理系，外語系聯合舉辦了“sweetparty”形象大賽，也是在他們的精心安排下，順利完成了此次比賽的各項工作。
以上，就是我負責四個部門的工作做的簡單總結。當然，各部門還有負責到很多活動，如招聘會、校運會、十大歌手、技能比武、生活日，籃球賽活動等各部門都有做好了自己的詳細工作總結。但我在這裡就不再說了。
我再說一下我加入學生會的一些感受：加入學生會會占用一定的時間，但我認為從另一方面是可以促進學習的。假如你對工作有責任心，還想在學生會裡鍛鍊，那你就會去努力，因為你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感，你就會好好學習，更何況大學本來學習的時間不多。而且你的能力得到了鍛鍊和提升，這將比你的學習更加重要，這對你人生的影響也更加深遠。
在學生會的這段時間裡，給我的感覺就是組織有序。每周一晚都開例會，這樣可以加強我系學生會成員的交流和溝通，同時也是同事們們之間工作經驗的互相學習。這也是一個交流平台，可以交換我們的思想，讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不同，有什麼缺陷，該如何去完善，這一系列問題如能到得很好的解決，那么我們將是更上一層樓。
在學生會中，我們是學生代表，是學生幹部，要以身作則，這樣可以更好的約束自己，讓自己不至於像無頭蒼蠅一樣無所事事遊手好閒。做好學生會的工作不僅是為同學們做實事，也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報，做了事情，自己心中卻是喜滋滋的，這就是心靈的收穫。當然工作過程中還從在不足，通過我總結反思，主要有以下幾點：
1.由於工作經驗的不足，在實際工作中不敢大膽管理，使學生會各項活動的組織工作不能達到完美，缺乏整體性和連續性。
2.偏重對大型活動的開展，忽視了對日常工作的監督和管理。
3.學生會工作檢查不到位，許多檢查記錄沒有及時進行匯總、公布，上交。
4.自己思想認識還需提高，面對事情不能過於急，需要冷靜思考，多向他人詢問方法和意見。
學習部個人期末總結 篇28
一、常規工作
教育技術系學生會學習部以系學生為工作中心，秉著為學生服務的工作態度、勤奮努力的良好狀態，積極開展系有利於學生生活和學習的各項任務，為系學生的發展和提高能力營造了良好的氛圍，成為系學生的有力幫手。在這一學期的學習和生活中，部內成員通過積極與同學交流及時發現問題解決問題，還會開展一系列的活動，針對同學們不同的問題、不同的學習情況，制定不同的方案，使同學們更好的生活和學習，積極參加的各項活動。
我們學習部成員在本學期有顯著地工作效果。我們通過多次調查同學們的學習情況、和熱心的為同學們解答各種問題，看到同學們取得進步，臉上洋溢著燦爛的微笑，我們感到很開心。
二、特色活動
教育技術系學生會學習部在本學期針對同學們的學習制定出妥善的計畫並落實到位
在九月份，學習部按照系學生會安排，開展納新活動，吸收大一新生力量，實現新老交替，為學習部注入新鮮血液。在大一新生入學後的幾天中，學習部積極了解新生情況，蒐集、整理並解決新生對大學學習生活的疑問，並舉行學習經驗交流會，為新生儘早適應大學生活提供幫助。
在十月份，學習部如期舉行班級交流會，在落實前一個月的工作後，我們獲得有效的經驗，在此基礎上很好的開展了十月份的交流會，給同學們帶來更大的便利，
十一月份以期中考試分析為主題的座談會的舉行，邀請大二大三的學哥學姐們為我們講解大學生如何應對考試，和分析此次考試的成績，給同學們很大幫助，同學們如魚得水的獲得寶貴經驗。
十二月份的備考期末的方案正在實施中，與此同時，我們也緩解了同學們面對期末的緊張與畏怯，努力建立良好的學習氛圍，進一步提高系學生的學習生活。
此外，系學習部按照計畫，穩步開展高年級的學習活動。在系學生會的統一安排下，為大二的進一步學習、大三的考研複習、大四的實習分配做好充分的準備。
三、學風工作
為了消除同學們的緊張氣氛，部內人員去同學們的教室或宿舍等放鬆的地方與同學們進行交談，這樣同學們把自己的問題告訴我們，我們會以真誠的工作態度幫助他們解決問題。
我們教育技術系學生會學習部本學在本學期開展的各項交流會與座談會，精心做好活動的準備工作，針對同學們的問題做出了相應的計畫，並有豐富多彩的活動，希望能對同學們的學習有所幫助。
學習部個人期末總結 篇29
一步一個腳印，轉眼間，即將迎來xx年。在學生會又一個學期的工作也即將結束。一個學期以來經歷了太多的事情，也讓我在這一學期成長了很多。
回眸這一學期：這學期是我升入大二第一個學期。首先是學生會的納新工作在如火如荼的展開。我作為一名學生會的老成員，參加了這次工作。一張張渴望進入學生會的面孔，一份份填滿字跡的簡歷，無不感受到學弟學妹對大學生活，對學生好工作的熱情。而越是這樣，作為學長的我就越要拿出十分精神，對他們進入學生會，進入建工系學習部負責。在面試忠，我學到了作為一名學長，一名小應聘員應該具備的素質，以及怎樣和學弟學妹們進行溝通，通過我的語言讓她們了解學生會各部門的職責和能在其中學到什麼。我更是在學生會換屆的這段時間裡感受到什麼叫有能者居上。老師和學長學姐的諄諄教誨，讓我明白我能行很重要。我很榮幸自己能被任命為建工系學習班幹部，盡著我的所能，帶領部門成員，配合其他部門完成這學期的工作。這學期我們學習部取得的所有成績，都凝聚了我們學習部每一位成員的辛勞付出，每一位成功活動的背後都有大家辛勤的汗水。
第一份接受的工作當然是運動會召開，在運動會上我們負責的是加油搞這塊。給我系運動員寫加油稿助威是我們學習部的事情，在這過程中就發現了許多的漏洞。由於事先的疏忽班級分區的管理也沒有到位，在現場也難得找到各項負責人，都比較混亂，建議在以後的活動中要全方位的考慮詳盡，大型活動可以與上一屆的同學多討論。但是總體而言，運動會是我們建工系學生會的第一次對外亮相，我們都盡著最大的努力，反映也還不錯。
緊接著就是我們的日常工作，收取考勤日報表，旁聽，考勤，差班會記錄本，打掃衛生等等，而就這些日常工作而言，本部門部員做的還算到位。但畢竟是新接觸的工作，難免會有疏忽。尤其是在旁聽和考勤這倆大方面，很重要的一個原因是班級里的同學對本部門的工作不積極配合。而針對部員對工作的不可了解之處，我們三個部長在平時也經常給本部成員講解在日常工作中的注意事項。當然也多次邀請各班學委和班長開會，就學習部進班考勤和旁聽方面展開過討論。就針對這些日常工作中國出現的問題，我部會積極去儘快針對性的解決平時多與各班學位和班長溝通，希望在今後的日常工作中能真正起到學習部應起的作用：在平時的考勤，旁聽對同學們的學習能起到真正的督促作用。
在我校的60年校慶到偶來之際，我部與社團部聯合舉辦了英語口語大賽的演講比賽，首先我們在各班選出了代表，然後舉辦複賽，從中篩選出了更加優秀的選手進行決賽。在決賽前，我們作了詳細周密的策劃。對於工作的各個細節方面均落實到位。比如比賽流程，比賽形式，記分員，計時員，評審的安排以及現場互動等等。這個活動提高了我們部醒來部位的熱情，也給他們積累了經驗，鍛鍊了他們處理工作的能力。這次活動整體來說舉辦得十分順利，但由於是第一次舉辦活動，還存在著經驗上的不足和工作上的缺陷。相信經過一次次的活動之後，我們部的所有成員都能夠從工作中得到鍛鍊，提高自己處理事情的能力，提高自己的人際交往能力。
而在臨近學期末額時候，學習部又迎來了期末教師測評的活動。這是我部成員第一次親自與各班學生就各科老師的授課質量與意見的一項活動。在將近一周的準備，忙綠中，各班也順利完成了此項活動，基本取得了較為滿意的成績。但是，通過這次測評，也發現了一些很重要的問題。譬如：給本部成員安排的通知不能及時的通知給各班；在部門活動中忙碌的永遠是那幾個人等等。這些都是暴露出啦的問題，當然我相信還有其他問題未暴露出來。通過這件事，本部也會採用賞罰分明的辦事原則，爭取讓每一位部員都能參與到每次活動在。真正的從中有所收穫，有所鍛鍊，有所得。
學習部又順利地走過一學年，通過組織開展多種形式的活動，不斷創新活動內容，改進活動方式，做出了許多新的嘗試。在全校倡導和營造一種濃厚的學習氛圍，為同學們提供快捷準確的學習資訊，打造自我展示的舞台。逐漸形成了學習部獨特鮮明的工作特色和工作風格。
首先，本學期學習部的活動圍繞學習，更強調貼近同學們的實際生活，想大家之所想，了解同學們的需求，以服務同學為本位，，使大家切實體會到學習部的服務實幹本色。
其次，學習部著眼發展和創新，做出了許多新的嘗試。積極與外校建立聯繫，開展校外活動，拓展學習部發展空間和潛力。因此，本學期積累了新的經驗，更多的發展可能性為本部自身的發展注入了新的活力。同時，部內進一步加強了管理，分工明確，人盡其才。大家在工作中能力得到了充分的鍛鍊，也體驗到了集體工作的團結和愉快。學習部的整體氛圍更加嚴謹、高效、融洽！部員們對今後學習部的工作和發展也充滿了信心！
學習部在前進和發展過程中同樣遇到許多問題，這是我們面臨的挑戰和機遇。每解決一個問題，就是我們在前進的路上又邁出了一步。反思我們的個別活動，在策劃階段因過於樂觀，而使得對有可能出現的困難考慮不夠全面，影響了活動實施階段的進度和效果，甚至是不得不放棄一個項目。這樣的經歷使我們明確，在今後要加強活動準備階段的工作。
另外，與外校的聯繫和活動剛處於起步階段，需要進一步加強，推出更多更成熟的活動項目，加強彼此交流和學習。
總之，相信在團委老師親切關懷和院學生會的大力支持下，通過全體部員的不懈努力，學習部的各項工作定會更上一層樓，取得更大的進步和發展。
建工系 學習部
xx年12月17日晚
學習部個人期末總結 篇30
時光飛逝，在學生會工作一年了，這一學年的學生會工作也要告一段落了，想想一開始剛進大學，去參加學生會的招新面試，曾信誓旦旦地說，我會儘自己最大努力去做好學生會的工作。但是說心裡話，我沒有儘自己最大的努力去做。下學期我希望並且堅定要繼續在學生會工作，我已經下定決心，會認認真真全心全意做好每一件事，並且嚴格要求自己。
這一年來，我學到了很多東西，接觸了很多人和事。通過各種活動，我看到了我們學生會集體的團隊協作。我學到了大局意識、協作精神和服務精神。雖然這一年充滿了苦澀和歡欣，但是我真的是獲益匪淺。
我們學生會秉著“全心全意為同學服務”的原則，通過各種活動，我對這句話有了更深刻的理解。我們這一年來舉辦了不少活動，比如一開始的新生聯誼、PPT大賽、裝機大賽等等。特別是在裝機大賽中我作為大賽的裁判，我覺得當你全身心融入這個活動中的時候，你會把這個活動當做你的事業一樣，充滿著熱情，並且收穫是無法衡量的。
其實我在學生會工作上存在很大的不足，無論是方式上還是能力上都存在很大的缺陷。這一年來，我努力取長補短不斷完善自己。我們學生會成員，主席團、部長、幹事都有各自的優點和值得學習的地方。從不同的人身上我深刻學到了不同的東西。我會時刻扮演好自己的角色。
我們學生會在工作方面內部要做好交流，廣泛吸取廣大同學給我們的和建議。這樣能更好得為同學們服務。部門內部要嚴於律己，內部作風要做好，並且對內部管理和工作要得心應手。在平時的工作中，細節問題最重要，我們要持嚴謹的態度把內部分配做好。比如做一個活動，各成員要積極熱情去參與，以良好的心態去工作，求取創新，積累寶貴的經驗。
通過學生會工作一年，我覺得我變了。我不會像以前那樣唯唯諾諾，我比以前放開了許多。我其實有很多缺點，沒有主見、沒耐心、不開拓進取。在邰陽部長教導和自我學習下，我逐漸克服了這些缺點，我發現，原來我擁有成為優秀人的潛力！
通過不斷的探索和前進，我要繼續在學生會工作。過去一年收穫很大，付出也很多，相信下學期的工作，我不會讓大家失望的。
學生會如何在工作中穩定創新，不斷前進，發揮基層學生的作用，這需要我們全體成員的不斷努力和探索，這回事艱難而又愉快的路程。
我相信，我們以無悔的心態積極工作，一定會讓我們學生會越辦越好，不斷前進走向完善。預祝下學年我們學生會工作順利進行，取得更大成績。
學習部個人期末總結 篇31
作為學校最大系的分團委學生會的一名理事，在這一學期中，無論在哪方面的工作，都讓我感覺到了我們國貿系分團委學生會相對於其他系學生會的效率都高，而且我們系在工作上都取得很多很好的成績。下面是我對於這一學期有關情況的分述。
—、我系學生會的相關工作
我們國貿系份有十幾個部門，每個部門都有不同的工作安排。比如作為學習部的我們要負責有關學習方面的工作：如辯論賽的舉辦，統分方面;而作為外聯部主要是負責系部的一些活動向外拉贊助等等。每個部門的工作都被安排得井井有條，不過在大型的活動中我們國貿系的晚會五台設備的搬運，舞台設計、安裝就需要我們學生會所有成員共同完成，就是這樣分工合作的方式把我們國貿系的工作做得很出色。
二、我系學會生會的工作取得的成績
有了我們這一群團結能幹的的成員，我系在工作上都取得了驕人的成績。這學期學院舉辦的第一次校運會上，我們系學生會背後的各種準備工作，才使得我們系的運動員有序地進行，並且最終於只差管理系3分獲得了院第二名的好成績。而且這學期唯一的晚會， 也是由我們國貿系舉辦的，不管是舞台的設計還是節目的演出，更是得到學院領導的好評，這不能不說是我們學生會的功勞。在這一年一度的隆重的聖誕晚會上，無論是節日的演出還是遊園活動的負責，我們系學生會都站立主體部分，不知是這些，還有很多的工作都做得很出色，這些成績的取得是足以證明我們國貿系學生會相對於其他西部學生會能幹。
三、我系學生會存在問題和今後的努力。
雖然說我們國貿系在成績上都很不錯，但是還是存在很不足的地方，比如說一些理事對於自己工作上信心不足，還有一些理事缺席一些活動或者是不嫩幹事出席一些重要活動會議等等，這些或多或少都回影響整個西部工作的進度，所以西洋今後的工作中，每一個歷史都應該加強個人信心和責任感，共同把我們國貿系的各項工作做得更好更出色。
學習部個人期末總結 篇32
後面為你推薦更多學習部個人工作總結！
隨著期末臨近，管理學院學生會20xx—20xx學年的各項工作也已接近尾聲。學習部作為管院學生會的重要分支機構，一年來在院團委和學生會主席團的領導下，在學習部各位部長委員的齊心努力下，在其他各兄弟部門的大力支持下，各項工作順利進行，部門建設進一步完善，人員素質進一步提高，但是由於時間﹑精力和組織成員個人能力等各方面因素的制約，學習部本學年的各項工作中依然存在諸多問題。現將學習部本學年工作總結如下，以期服務於學習部今後發展：
一、全年工作概況
（一）、工作開展
1、xx級新生入學之初，為活躍文化氛圍﹑彰顯管院特色，我部舉辦了“管理學院第二節專業辯論賽”，活動分為海選﹑初賽﹑複賽和決賽。經過一個月的角逐，湧現出行銷﹑國貿等優秀代表隊及一大批優秀辯手。
2、院辯論隊的組建與培訓。在新生辯論賽的基礎上，以大一優秀辯手為主體組建了院辯論隊。隨後，邀請歷屆優秀辯手對院隊進行各種形式的培訓，並在隨後與生命﹑電信﹑設藝等學院辯論隊進行了友誼賽以增加交流﹑鍛鍊隊伍。
3、“挑戰杯”創業計畫大賽協辦工作。在校團委的統一安排下，協助校科協舉辦了“挑戰杯”大學生創業計畫大賽，在為期半年多的比賽中我部負責管理學院參賽的組織宣傳、報名、團隊組建、協調溝通等工作。
4、xx級學生英語四級模擬考試。xx年xx月，舉辦了旨在提高我院大二學生英語四級備考熱情服務於英語四級考試的“英語四級模擬考試”活動，受到一致好評。
5、圖書推薦活動。今年4月，由學習部委員自主策劃實施的圖書推薦活動正式開始，通過在學生會會議室開設專欄推薦圖書並定期更新以提高人文內涵，倡導企業文化。
6、組織院辯論隊參加第六屆“至博杯”大學生辯論賽。
7、“大四臨別贈言”活動。由委員提出創意，並由委員策劃組織實施。將在近期開展。
8、協助其他部門開展大型活動。在校園紅歌會﹑校運動會﹑風箏節和各類體育比賽中，學習部按照統一安排積極投入到協助工作中。
（二）、部門建設
1、圓滿完成納新。新生入學初，在統一安排下開展納新，共吸收新委員13人。男生3人，女生xx人，組建了組織基礎。
2、建立完善部門例會制度，在學生會的統一要求下建立了學習部的例會制度，每兩周舉行一次學習部例會，時間為隔周的周三晚七點半，並進行詳細的會議記錄。
3、建立委員考評制度，以評分制為主要形式建立了委員考核表，（隨後被秘書處制定的考核制度取代）。
（三）、人員發展
1、從公文書寫開始培養委員工作能力。學習部每項活動的策劃﹑總結均有委員參與撰寫，並由部長指導完善，是委員公文書寫能力有長足進步。
2、以辯論賽為契機培養主持人。管院辯論賽主持人均由學習部委員擔任，旨在為管院學生會建立相關人才儲備。
3、學生會幹部培養。在中後期的學習部工作中逐漸的湧現出一批責任心強、工作熱情高、工作能力強的委員，我們予以重點培養，以期更好地為管院學生會儲備幹部人才。
二、全年工作反思
回顧學習部全年工作，基本上完成了期初的工作計畫和總體的目標要求，部分工作中有不少亮點和好的工作思想﹑方法。但總體來看依然存在很多突出的問題有待解決。謹列舉如下：
（一）、工作開展方面
1、活動內容單一，過多精力集中於辯論賽。
縱觀本年度學習部工作，真正談得上品質和影響力的只有辯論賽，其他活動則或因精力不足，或因時間不夠，或因重視不夠在數量和質量上皆差強人意。這一點已成學習部工作的硬傷，亟待解決。
2、活動缺乏創意，沒能“走出去”。
今年學習部的主要活動大多是承襲上屆的活動，雖在其基礎上有所改進但也只是“炒好了冷飯”。創新活動內容“烹出新的美味佳肴”仍是當務之急。此外各項活動影響力還是過於有限，沒能與其他院系甚至校外組織產生必要交流。
3、部門觀念濃重，部門間協調困難。
委員對自己部門工作積極參與認真對待，但對其他部門主要負責的工作卻缺乏積極性和責任感。其主要原因還是來自各部門幹部的“門戶之見”。這種“門戶之見”稍有外露便會改變委員的工作觀念。從而加重各部門之間的工作協調難度和不信任感。這一點不僅在學習不出現其他部門也普遍存在。
4、對其他部門工作缺少了解和認識。
在校園紅歌會中學習部曾負責後台組織工作，但因對工作缺乏了解曾手忙腳亂屢出差錯；在運動會中學習部負責篩選和上報稿件，但因沒有相關經驗，篩選過細導致送交稿件數量較少各部門之間缺少應有了解已經成為影響各部門之間協作質量的重要瓶頸，應予以足夠重視。
（二）、部門建設方面
1、委員性別和專業結構不合理。
納新時沒有充分考慮到委員性別和專業分部的問題，致使男委員只有三人，而且委員多集中在會計和國貿兩個專業，給隨後的工作帶來了很多困難。
2、例會制度實施不到位，例會效率不夠高。
在每學期後期，隨著部門工作減少例會次數也被大量壓縮，原有的例會制度在一定程度上被破壞，這必然在一定程度上降低了部門的凝聚力。另一方面雖然每次例會前我們都做了相對認真的準備，但部分例會的議事效率仍有待提高。
3、委員考評制度沒有真正落實。
委員考評制度對於提高委員凝聚力和工作積極性、規範委員行為具有不可替代的作用，但之所以沒有真正實行一方面是因為制度本身可實施性太差，另一方面是因為部門幹部缺少足夠的重視和實踐的膽魄。
4、沒能建立起企業文化，沒能有效地激發委員的工作熱情。我們一直試圖在學習部建立一種謙虛謹慎、踏實進取的文化氛圍，雖然從委員的作風來看取得了一定成效，但最終沒能形成相應的企業文化。第二學期，隨著委員工作熱情的下降部門風氣開始有了浮躁的苗頭，組織凝聚力進一步下降，而作為部長，我們沒有及時有效的解決這一問題重新激發委員工作熱情。
（三）、人員發展方面
1、對委員的“重點培養”過於盲目。
毋庸諱言，人才培養的重點就是為下一屆學生會培養學生幹部。然而就學習部自身而言，選擇培養對象過於盲目。起初僅憑部分委員在某件事情中不錯的表現就將其列為培養對象，難免有失片面，以至於後期難以確定重點培養對象。給學習部今後發展帶來了一些不必要的風險。
2、很多計畫中的委員培訓計畫未能實施。
後期的一系列要求委員發揮自主工作能力的活動已經告訴我們，委員的全面培養極其關鍵，而我們恰恰沒有做好這一點。
3、第二學期在發揮委員自主工作能力方面依然有欠缺。對部分活動過問太細，限制了委員發揮的餘地。在辯論隊負責人等工作安排上有沒有充分考慮委員能力特點，總體上也沒有形成重點培養的局面。
三、部門發展構想
通過在學習部一年的工作、思考和總結，對學習部以後的發展提出以下構想，希望有助於下一屆學習部的更好發展和管院學生會的蒸蒸日上。
1、尋求學習部工作、職能的準確定位，從觀念上摒棄因循守舊。
學習部準確的工作職能應從學生會整體和學院的大環境著眼、充分借鑑其他學院學習部優秀經驗來進行定位和思考。以往以辯論賽為中心、附帶開展其它活動的工作定位已經曝露出巨大不足，必須另闢蹊徑。下學年學習部工作可嘗試從宣揚國學、文學等方面尋找切入點。循序漸進的實現職能重新定位。此外培養演講、主持方面的人才也應成為學習部的重要工作目標。
2、從企業文化入手，建立“部門精神”。建設有“魂”的學習部。
一個組織單位無論大小，都應該具有一種在組織內被普遍認同的並被成員主動用以規範自己行為的價值標準、行為風格、為事態度和精神狀態。這種組織精神將會對激勵委員工作積極性、提高工作效率、增強部門凝聚力起到巨大的作用。本學年學習部上到部長下到委員，始終體現一種謙虛、踏實、嚴謹、負責的工作作風，這對學習部本學年工作起到了巨大的推動作用。然而這種良好的氛圍卻沒有在第二學期得到很好的維持和深化。下學年學習部應從納新開始，通過例會、私下交流、部門聯誼等一系列交流途徑從委員踏進學習部起就努力去灌輸一種符合長遠發展要求的部門精神。只有建設有“魂”的學習部才能談得上後續的一切工作。
3、從自身做起，從部長做起，摒棄門戶之見，充分利用學生會整體資源。
部門觀念過重、部門間缺少真正意義上的協作、難以形成合力，已經成為削弱本學年管院學生會工作能力的一個重要原因。對其他部活動漠不關心、部長護犢子、等這些現象將是學生會發展的巨大隱患。解決這一問題必須從各個部門入手。從學習部講，首先要從部長入手，毋庸置疑，委員的部門觀念、單掃門前雪的作風來自部長。部長一貫都是一邊說著“管院是一家”一邊說著“這事是咱部的那事是別的部的”。試想這樣怎能讓管院學生會各部形成合力？部門間的協作絕對不是你乾多我乾少的計較，缺少了其他部門，任何一個部門都只能一事無成，所以部長必須把摒棄部門隔閡作為一項重要工作來做，從委員進入學習部起給委員做好榜樣。寧要學生會整體合格的螺絲釘，也不要學習部桀驁的發動機。
4、選人、育人、留人、用人。
這句話是從校學生會辦公室看到的，現在到處都在強調以人為本，而就學習部本身而言做得並不夠，首先是對委員的尊重不夠，辦活動確定時間從來沒有認真考慮過委員訴求，安排任務也只是強硬下達，不在乎委員感受，更不要說偶爾對委員頤指氣使，甚至無端指責，不能在感情上感召委員、凝聚委員，我們談何留人、用人？
其次是對委員的培養不夠，部門戰鬥力不是由部長的能力決定的，反而是取決於委員的工作表現。一方面只有提高委員能力才能提高整個部門的工作質量。另一方面，只有使委員切實感受到自身的進步才能激發他們的工作積極性。無論是學生會整體還是學習部這個小分支，主人永遠都是委員，近百名委員永遠大於十幾個部長和五個主席！
回顧學習部整年工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結中發現的，而進步總是在反思改進中產生的。在此總結管理學院學生會學習部20xx～20xx學年度工作，謹希望總結經驗，發現問題，找出方法，助管院學生會蒸蒸日上。