xx年4月，由團委協助大一各班成功主辦了團活。
xx年5月，由學生會全體成員努力，文藝部，宣傳一，宣傳二在籌備的這段期間，做出了很大的貢獻，五四文藝匯演，所有的大型道具都是我們的，演出非常完美。在這裡提一下，去圖書館彩排的時候，要注意設備安放問題，不要帶過去，放在那，你人走了，要有責任意識。
xx年5月，由組織部、學習部、秘書部主辦，團委學生會其餘各部協辦的專業技能大賽圓滿舉辦，唯一的瑕疵是時間掌控問題，下屆學生會可以將兩個互動環節互換，注意觀眾出席問題，以及借個水桶多備一點水，算分環節可以考慮精簡打分細則，具體可以在和老師協商。如果此時學生會內仍然么有培養出主持人，需要抓緊時間培養出來。
創新性：環節設定，題目設定增加了趣味性，創新性的加入了你畫我猜互動環節，可以隨時調動現場氣氛，場地布置，再次使用紅地毯，射燈等別具一格。
不足：初賽時，沒有提前在試驗台上沾數字牌主持人準備時間過於倉促，走場時仍然混亂，沒有交代初賽情況。ppt的製作，我給學習部施加了極大的壓力，但是他們頂住了壓力，雖然最後還是交給了我，但是雛形相比以前有很大提升，相信以後的活動，學習部ppt會做得更好。還有要提前做化學儀器的宣傳圖片，貼上在教室內，既節省了布置場地時間，也營造了氣氛。
xx年6月，演講比賽，由於臨近學期末，準備很倉促，但結果還是不錯的。
xx年6月，黨的知識競賽，有很大提升空間。
xx年6月，健美操比賽，由文藝部和體育部大一幹事編排的健美操，在學期末各班人數不齊的情況下，我直接讓各班班長頂替，在有牴觸情緒的環境下，付出很多努力，做了很多工作，最終出色的完成了任務，拿到了第一，為系裡爭得了榮譽。
半學期總結：及其忙碌的一學期中，面臨著各種問題與挑戰，學生會全體成員團結在一起，發現問題，解決問題，積累了寶貴的經驗。
第二篇章 深入剖析
這一年，我們學生會協助老師的常規管理工作取得了一些列創新改革。
我們改革了學習部的工作，將晚自習施行值班化，並由學習部安排值班人員，把我們系的自習室紀律達到一個新的高度。增添了每周天晚上半小時的班內活動，活躍了氣氛，同時也為學生會活動儲備了人才。不足之處，由於新的創新改革，很多規則沒有細化，導致有些學生沒有和值班人員請假擅自離開，導致人員減少，希望下屆學生會能夠提前在各班宣傳好紀律規則等。
早操本學期由紀檢部負責，並由09學生會成員每天負責檢查人員出席情況，我們曾取得過排名第二，但我們學生會內部也有人數次早操未到，而我由於工作疏忽，沒有及時發現。
秘書部這一年工作繁重，但極其出色的完成了所有任務，無論是綜測加分還是日常賬目管理，但是希望下屆能夠在公文寫作方面有所提升。
由我負責的自習室和生活部負責的寢室在這一年中基本上沒有出現過問題，自習室前兩天由於天氣問題以及我的疏忽大意，出現了問題，但是我們臨時加開會議，解決了問題，杜絕了此類現象的發生。
這一年，在我們成績斐然，累累碩果的同時，我們也要清晰地謙遜地正視自身當中的不足與缺點，所謂神槍手，其實是子彈餵出來的，我們只有善於發現錯誤，正視錯誤，絕不再犯同樣錯誤，才能有所提高。作為學生會主席，我主要有以下幾點不足：
1) 籌備活動時，未詳細做好計畫，導致部分活動時間沒有清晰的時間表。
2) 日常工作時，工作方式不夠合理，人員安排和組織協調不夠妥善。
3) 開展活動時，思路不夠開闊，缺乏創新
4) 安排工作時，缺乏溝通，沒有做好各部門之間的調和劑。
5) 問題出現時，沒有及時發現，導致問題擴大化。
6) 內部風氣紀律問題，由於嘴硬心軟，許多問題並未跟蹤處理。
7) 執行力不夠，沒有及時完成工作計畫。
8) 品牌活動，特色不強，活動的宣傳不夠，請柬未能及時送達。
第三篇章：寄語未來
我們09級學生會進入了收尾階段，在這裡，我想送給10級學生會三句話;
第一句 人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者隨風即滅
不知道你們是否從我們身上學到了什麼，你們看到的是我對你們嚴厲的管理，而我僅僅是希望你們戒驕戒躁，就像那句話一樣，莫將自己裱起裝框，否則將被天空徹底遺忘。當自習室有一天只有兩個人到得時候，能不能兩個人先完成任務，打掃乾淨，然後再反映給我，而不是說我對付一下，交給明天的人，其實，明天的人也是咱們自己的人啊。卓越是一種過程，優秀是一種習慣。希望你們在以後的工作中，腳踏實地，不僅僅要做好分內的工作，也要協助其他部門處理好工作，不要出現互相推脫，互相指責。