本學期信息技術教研組立足實際、搞好教學，並且不斷更新知識、提高自身素質，積極為一線教師和職能科室做好服務工作。現將這個學期教研組工作總結如下：
1、立足實際、搞好教學。信息技術是學校的必修課，實行新課改後，做好信息技術的教學工作也是不容忽視的。在開學初，全體教師參加了新課程培訓工作，認真學習，積極接受新的教學理念，學習新的教育教學方法，並在教學工作中努力實施新的理念，做學生的良師益友。備課組按照學期計畫，每周進行集體活動，探討在教學中可能出現的問題，和解決這些問題的方法對策，做好教師培訓工作。學生的信息技術本來應當是非零起點的，但由於有些學生來自農村，他們從來就沒有接觸過計算機，在這方面是個空白，甚至不知道滑鼠的用法，不知道開關機的方法，而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找遊戲，知道怎么將一個資料夾共享、隱藏、給共享加訪問許可權，有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生，熟練地掌握最基本的知識，我們進行了“分層教學”的模式，並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題，達到共同進步。
2、努力做好服務工作。盡心盡力服務教學，是我們工作的準則，充分利用好現有資源，發揮最大的功效。本學期又有多個教室安裝了多媒體，為能更好的讓老師使用這些資源，我們教研組專門對教師進行了多媒體使用的培訓，手把手地教老師使用。
3、加強學習，提高業務水平。組內教師平時注重自己的業務學習，自學一些軟體的使用，了解最新的信息技術動態，這也和信息技術本身這門前沿學科相關，只有及時掌握最新的技術和思想，才能更好的為教學服務。比如，作業系統的更新和漏洞的補丁，病毒庫的及時更新等等。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線，信息技術更是如此。組內老師參加信息技術教師教學研討會，另有課題研究。
4、做好學生課外輔導工作。輔導老師克服生源少和其他一些困難，犧牲自己的休息時間，利用下午下課後給學生進行輔導。
5、在我們的工作之中還存在很多不足之處。在今後的工作之中要加強自律，增強服務意識，加強自身學習，為學校的發展而努力工作。
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