信息技術教研組的自我總結

忙忙碌碌,一學期的工作即將結束,本學期,我們信息技術組的老師在這個學期,立足崗位,團結協作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學任務,並且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,基本完成了遠程資源設備的管理與電教設備的管理登記工作。現將這個學期教研組工作的自我總結如下:

1、立足實際、搞好教學。

我校的學生在信息技術方面的掌握比較欠缺,大部分學生在進入學校之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道滑鼠的用法,不知道開關機的方法。而另外一部分學生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網咖接觸的,他們的思想觀念裡面計算機就是用來玩的,至於學習豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術的學生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學沒有興趣的學生轉變觀念,把注意力集中到學習上來,我們組的老師進行了“分層教學”,增強興趣,多設計有吸引力的課堂教學情景的模式,並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

2、立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計畫,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

3、責任第一,管理好電教設備

我們學校現有學生機88台,教師用機22台,兩個學生機房,一個教師電子備課室,各個教研組也配置了電腦,四個多媒體電教室,還有其他各類電教設備。為了保障教學工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向學校反映,儘量做到各類電教設備的正常使用,不影響教學教學工作。

4、抓好電教設備的使用登記制度

由於我們學校中國小學生機房是分開的,學校規模較小,整箇中學部信息技術教師一人包,國小部信息技術教師一人包,所以在使用登記的時候少於監督,難免出現偷懶缺少登記的情況,針對這一問題,我們組此次切實落實學生機房的使用登記制度,建立使用登記表冊,做到節節登記,清晰明了。對多媒體電教室的管理基本上沿用以往的表冊,嚴格按制度落實,做到課前定課,課後登記,不定時檢查統計,上報統計結果,切實配合學校年終對教師的遠程教育設備使用情況的檢查,做到有理有據,不弄虛作假。

5、管理好學校網路的使用

由於我們學校地處銀川遠較,全校教師基本上都住校,為了更好的服務教師,學校耗資組建了校園網路,並連線寬頻,極大的方便了教師的教育教學。我們組更積極配合學校管理好網路資源,及時發現問題,解決問題,晚上開網,開電子備課室以供教師查閱資料,學習;為更方便周末不回家的教師,堅持周末開網,為老師提供更善更完的服務。

6、管理好遠程教育資源,使之更好的為教育教學服務