縣檔案局關於法制宣傳工作情況報告

縣檔案局關於法制宣傳工作情況報告 篇1

**市檔案局:

20xx年,我縣檔案法制宣傳教育工作在縣委、縣政府的領導和各部門的大力支持下,在上級主管部門的監督指導下,做了大量而細緻的工作,取得了一些成績,現將工作情況總結如下:

一、抓安排部署、明確工作重點

為紮實做好檔案法制宣傳教育工作,我局對全縣20xx年檔案法制工作的內容、對象、實施方法、步驟、組織領導和保障措施等做了具體部署。成立了檔案法制宣傳教育工作領導小組,局長兼任組長,並配有相關工作人員,切實加強對此項工作的領導和管理,建立健全規章制度,使全縣檔案法制工作在機構、制度、人員和領導上有了可靠的保障,同時對法制宣傳教育工作做到了有安排意見、有目標任務、有檢查總結,並將此項工作納入各級各部門的目標管理,嚴格進行年度考核,逗硬獎懲。

二、抓學習教育,增強檔案意識

為了增強各級領導幹部、執法人員、檔案、文秘、科技工作者和廣大民眾的檔案意識和法制觀念,我們把深入學習和廣泛宣傳檔案法律法規作為一項長期任務,常抓不懈。一是積極編寫和印發檔案宣傳學習資料。年內,我們印發了法制學習教材600多本,保證縣級各部門、機關、團體、企事業單位的幹部職工的學習資料能有效供給;征訂《中國檔案》、《檔案》、《中國檔案報》等雜誌100多份,這些檔案和資料充分滿足了全縣幹部職工和廣大民眾學習檔案法律、法規,了解檔案工作知識的需要;二是認真培訓檔案法制宣傳骨幹。舉辦了一期檔案、文秘人員培訓,參訓人員達200多人次,較系統地學習檔案法和檔案業務知識,為各單位培訓了一批宣傳骨幹;三是結合檔案業務指導,把檔案工作規範化管理及複查等工作落實到各級各部門;四是開展了形式多樣的宣傳活動。在年內,召開檔案工作座談會2次,先後在城區主要街道懸掛宣傳標語9餘幅;全縣各級各部門辦廚窗、板、牆報30餘塊,寫大小宣傳標語25餘條;縣廣播局、鄉鎮廣播站播放檔案法規和檔案工作稿件16篇。通過不斷的宣傳學習,增強了全社會檔案意識和檔案法制觀念,擴大了檔案工作的社會影響。

三、抓法制建設和執法隊伍建設,確保依法治檔

為了依法管理檔案事務,適應新世紀做好檔案工作的需要,我們始終把檔案法制建設和幹部隊伍建設作為核心任務來抓。配備了執法人員、執法監督員和協助執法員,對所有執法人員都進行了法律知識培訓,並參加全省行政執法資格考試,合格後才持證上崗,從而提高了執法水平和執法效率。建立健全部門行政執法責任制,並將此項工作納入了目標管理和有關人員的工作職責,年終逗硬考核。堅持執行了檔案行政執法監督機制的五項制度,保證了檔案行政執法公正、嚴明和檔案工作的依法開展,檔案事務的依法管理。

四、抓執法檢查、切實貫徹落實檔案法

檔案事業的發展,離不開法制保障,要真正做到依法治檔,只有嚴格執法,通過監督、檢查手段予以落實。20xx年,我們在政府法制辦、督察室的積極配合下,認真履行檔案行政執法職能,採取專項督察和組織專門執法檢查相結合,抓住薄弱環節和死角,加大力度,嚴格執法。在檢查中,通過“聽”(聽匯報)、“問”(問情況)、“看”(看學法資料、記錄、看檔案室及檔案)、“找”(找檔案工作存在的問題、找原因、找整改措施)等多種方法,對全縣43個單位在檔案收集、整理、立卷歸檔、保管保護、利用以及檔案制度建設、組織機構及履行職責、特別是20xx年各類檔案的歸檔、整理、實行計算機管理檔案和向檔案館移交到期檔案等方面進行了仔細的檢查。對不按時立卷歸檔、將檔案資料據為已有、檔案保管不安全等違法現象給予批評教育,限期整改,及時糾正。通過執法檢查,維護了檔案法的尊嚴和檔案財富的安全,把檔案法的貫徹執行落到了實處。

通過檔案法制宣傳教育工作的紮實開展,絕大多數幹部民眾明確了自己在檔案事務中的權利和義務,能自覺利用檔案保護其合法權益,社會檔案意識和依法治檔觀念明顯增強。檔案經費投入增加,檔案基礎設施條件進一步改善,檔案安全保管、開發利用檔案信息資源的意識普遍增強;積極推行專業繼續教育,檔案人員業務素質不斷提高,其責任感、事業心和服務意識明顯增強;各級各部門領導幹部對檔案工作的`認識普遍提高,組織機構、制度建設進一步健全和完善,檔案管理工作得到了應有的重視。

總之,我局今年的普法工作,在縣委、縣政府、法制局以及省、市檔案局的指導和關懷下,通過總結經驗,查漏補缺,制定切實可行的依法治理方案,在各方面都取得了較好的成效。20xx年,我們將總結經驗,發揚成績,為推進依法治檔進程,促進全縣檔案事業健康協調發展做出新的更大的貢獻。

縣檔案局關於法制宣傳工作情況報告 篇2

一、計畫周密,安排詳實

接到上級通知後,我校立即著手安排部署通知精神的貫徹落實工作,制定了《雙盛國小20xx法制宣傳月活動方案》,方案立足突出活動主題、體現學校學生特點、操作性強,尤其對具體活動安排進行了周密計畫,力爭取得良好活動效果。召開了各學段負責人的專題會議,統一了思想,對活動開展提出了明確要求,並進行了安排部署;利用周一升旗儀式時間,舉行了活動啟動儀式,為活動順利開展奠定了堅實基礎。

二、形式多樣,氛圍濃厚

緊扣活動主題和教育宣傳內容,活動期間通過採取周一升旗儀式國旗下講話、專任教師上法制教育課、辦一期法制手抄報、專題班隊會、致家長的一封信、開展校園護 法活動等多種形式使活動既豐富多彩又紮實有效,並且能充分發揮宣傳欄、黑板報、櫥窗等宣傳陣地作用,不斷豐富宣傳手段,使全校進行法制教育宣傳的氛圍尤為濃厚,確保活動收到良好效果。

三、內容豐富,注重實效

活動中,立足結合學生實際、充分發揮學生參與積極性、提高學生素質和能力,安排了一系列的教育活動:

活動一:在周一早上的升旗儀式上,由教師作國旗下專題講話“嚴以律己,做遵紀守法的好學生”,啟動20xx法制教育宣傳月活動。

活動二:由專任教師給全校師生上一堂法制教育課。專任教師結合發生在師生身邊的典型案例,以案說法,既形象生動,又清晰明了地普及了與青少年密切相關的法律知識,增強了全校師生的法制意識,提高了自我保護和自我防範能力。

活動三:利用班隊會時間,各班召開一次以"法制伴我行"為主題的班隊會。在班隊會中,通過班主任老師帶領學生學習《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規範》等法律知識和規範,教育學生爭做遵紀守法的好學生,同時,各班級組織開展嚴重違紀現象的排查,學生表決心。

活動四:辦一期法制手抄報。學生在前面活動的基礎上,結合自身實際,通過手抄報的形式展現對法律的認識程度,表達以實際行動維護 法律尊嚴、參與法律行動的感想和決心等。

活動五:開展一次青少年法律知識問卷調查活動。學校通過問卷調查形式,了解和掌握當前學校法制宣傳的成效和存在的問題,收集歸納意見和建議,進一步增強今後做好法制宣傳教育的針對性和實效性。

活動六:發放致學生家長的一封信。提高學生家長重視學生法制教育的意識,進一步密切家校聯繫,努力形成家庭、學校、社會三位一體的教育格局,全力提高學生法律素質。

這些活動切合學生實際,特點明顯,易操作,能讓學生在參與過程中受到法制教育,提高他們知法、懂法、守法的自覺性。

四、真抓實幹,成效顯著

在活動中,各學段、各班級能認真落實學校法制教育宣傳方案中的各項工作安排,真抓實幹、力求完美,並能及時將工作落實情況上報,溝通工作得與失,共同研究協商有關問題。通過活動的開展,全校師生學法、守法熱情高漲,學生人人爭做遵紀守法好學生、好公民,個人法律素質和自我防護能力明顯提高,整個活動成效顯著。

總之,20xx法制教育宣傳工作雖然結束了,但我校將會把法制教育作為德育工作的重中之重常抓不懈,使法律教育經常化、規範化、行為化,力爭把每個學生都培養成遵紀守法的好學生、好公民。

縣檔案局關於法制宣傳工作情況報告 篇3

自全省紀律教育學習宣傳月活動開展以來,漢陰縣緊密結合實際,精心謀劃、多措並舉、層層落實,推進紀律教育活動紮實深入開展。

及時回響,周密安排部署。印發《關於在全縣開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》,在全體黨員、幹部及所有行使公權力的'公職人員中深入開展紀律教育,要求各鎮各部門黨組織切實履行好管黨治黨的主體責任,主要負責同志要履行好第一責任人責任,帶頭講黨課、帶頭參加活動,認真抓好本鎮本部門紀律教育活動,並在活動結束後及時總結上報活動開展情況和相關資料。

突出重點,紮實開展活動。紀律教育宣傳月以“強化紀律剛性約束時刻緊繃紀律之弦”為主題,開展“五個一”系列活動:系統學一次黨章黨規黨紀和有關廉政法規,圍繞重點,引導黨員幹部知敬畏、明底線;講一次紀律教育黨課,引導黨員幹部明確紀律要求,強化紀律意識,增強紀律自覺;舉辦一次專題討論會,引導黨員幹部把自己擺進去、把思想擺進去、把職責擺進去,切實做到嚴守紀律;開展一次警示教育活動,結合馮新柱案“以案促改”專題警示教育,通過多種形式,以案為鑑、對照警醒,促使廣大黨員幹部敬畏紀律、嚴守紀律;開展一次紀律知識測試活動,圍繞學習內容,組織全縣幹部進行知識測試,以測試促進、檢驗學習效果。

加強宣傳,營造學習氛圍。及時在縣紀檢監察網站公布省市縣開展紀律教育學習宣傳月活動的通知,將廉潔自律準則、紀律處分條例、黨內監督條例、問責條例、監察法等重點內容上傳到網站供黨員幹部線上學習。同時在網站開設紀律教育學習宣傳月活動專欄,發布全縣各鎮各部門開展活動的動態新聞和好經驗、好做法,形成濃厚的學習宣傳氛圍。

強化督查,確保活動實效。縣紀委監委切實加強對紀律教育活動的督導檢查,堅決防止和杜絕形式主義。7月上旬,利用黨風廉政建設責任制半年督導之機,督促指導各鎮各部門及時安排部署學習宣傳月活動,認真開展紀律教育。7月下旬,縣紀委監委組成紀律教育學習宣傳月活動專項督查組開展為期一周的督查,重點對鎮和部門落實“五個一”情況進行抽查,發現搞形式、走過場等問題將嚴肅問責。