3、是堅持落實學校消防安全工作“一周一檢查”、“一月一考核”、“一季度一公布”、“一學期一總結”、“一年度一評比”的考核機制，結合年初簽定的《學校消防安全責任書》指標，要求各個班級和所屬兩個分校根據（學校消防安全工作評分表）的要求進行自查，寫出自查報告上校長室，並將考核結果與年終目標責任管理掛鈎。
4.完善消防基礎設施：按國家規範配置滅火器，電器產品的安裝、使用和線路敷設符合國家規範，無私拉亂接電氣線路，圖書館、教室、教師辦公室設定火災應急照明和應急廣播系統。
5、加強防火巡查、檢查，及時消防火災隱患：列為消防安全重點單位的學校應當進行每日防火巡查，確定巡查的人員、內容、部位和頻次。其它學校每周組織開展防火檢查，學校每月組織開展一次防火檢查。防火巡查、檢查要有記錄，對查出的火災隱患要及時整改。
6、制定應急疏散預案，適時組織開展演練；建立規範的防火檔案，確定重點部位，設定明顯標誌，實施嚴格管理。
四、以人為本，“三防”齊抓，加強消防安全宣傳教育力度。
1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容，每個學期每個班級必須安排1----2節消防安全知識課，請石鼓區消防大隊肖指導員負責講座，輔導員經培訓上消防安全主題的隊課。黨支部書記陳美紅書記經市消防培訓，方能持證上崗。
2、組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。學校每年在“消防安全宣傳教育月”活動期間定期開展培訓。在市消防部門的指導下，分別進行了消防應急疏散演習，消防知識講座，安全技能演練(滅火器的使用，煤氣罐著火處理，氣墊逃生示範等)，演練活動有組織方案及責任人，師生參與面廣，活動注意了安全，演練卓有成效，有效地提高了廣大學生的自我防範意識和自救自護能力。還在校園內舉辦了一期以消防安全為主題的宣傳欄，切實做到準備充分，內容充實，豐富了廣大師生的消防安全知識。
五、輸導結合，形式多樣，重視學校法制宣傳教育工作。
1、學校充分發揮法制副校長的作用。學校消防安全工作領導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。我們多次邀請法制副校長參與德育工作的研討。法制副校長為全校師生家長分別作學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《中共中央關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》及以法治校、以法治教專題講座4次，受教育對象包括教職員工、學生和學生家長，這些活動的開展，使師生樹立了法制觀念，增強了法制意識，提高了知法、用法的自覺性。
2、採取多種形式，開展安全教育。學校利用晨會、班會、團隊活動課、健康課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育，聘請衛生防疫、交巡警大隊、公安消防部門的同志到校給師生講課。組織師生開展消防疏散演練活動，教會學生火災逃生自救的方法。我們請交警一大隊交警來校作交通安全知識講座2次，在此基礎上對全校同學進行了一次交通安全知識測驗。另外，還利用升旗儀式請交警來校作交通手勢輔導示範，學校主動和交警大隊聯繫，請交警在放學時到校大門口馬路上指揮交通，確保師生進出校門的安全。在全國中學生安全教育日、“11、9”消防日，學校都組織專題教育活動。5月份，市安全月活動期間，學校組織部分學生到街頭進行義務宣傳。6月22日禁毒日、11月9日消防日，我們組織學生分別到公安局和消防支隊觀看教育圖片展覽。