消防安全會議記錄 篇1
會議名稱：
會議時間：x年7月23日
會議地點：
會議主持人
會議記錄人
參會人員：酒店全體員工
會議主要內容：
一、在職員工必須具備的能力
1、所有員工必須接受消防知識及實用技能的培訓，必須做到一懂、二知、三會。
一懂：緊急情況下安全疏散；
二知：火警電話號碼119滅火器材的放置地點和位置；
三會：會報火警會使用滅火器會撲救初起火。
2、結合酒店及員工所在崗位的特點，做好針對性的消防培訓。
3、定期做消防演習及消防知識的再培訓。
4、入職員工須經過保衛消防培訓後，方可上崗。
二、培訓內容如下：
1、簡單火災撲救知識、逃生方法（理論知識講解）；
《1》簡單火災撲救知識：發生火災時的處理程式
A、一般火災的處理程式（以下不包括特殊情況）
1、一般情況下，發生火災後應同時及時報警、同時組織滅火、同時組織人員疏散；
2、當現場只有一個人時，應一邊呼救，一邊進行處理，必須儘快報警，邊跑邊呼叫，以便取得他人的幫助；
3、報警電話：公安消防隊“119”公司消防控制室：內線：35630或者35606外線：3575630或者3575606
B、報警時應注意什麼問題？發現火災迅速撥打火警電話119。報警時沉著冷靜，要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，並派人到路口迎候消防車。
C、發生火災時如何救人？
1、緩和救人法：在被火圍困人員較多時，可先將人員疏散到本樓相對較安全的其它地方，再設法轉移到地面；
2、轉移救人法：出口被封鎖時引導被困人員疏散到屋頂或其他安全地點，利用各種方法通知地面人員，等待救援；
3、架梯救人法：利用各種梯和登高工具搶救被困人員；
4、繩管救人法：利用建築物的室外各種管道或室內可利用的繩索實施滑降；
5、控制救人法：用消防水槍控制防火樓梯的火勢，將人員從防火梯疏散下來；
6、拉網救人法：發生有人急欲縱身跳樓時，可用大衣、被褥、帆布等拉成一個“救生網”搶救人員；
《2》自救逃生方法：當發生火災時應立即組織人員撲火、疏散並及時報警，必要時應利用各種通道逃生，如：
（1）利用就近門窗
（2）利用落水管
（3）利用成品布代替繩索
（4）利用消防水帶代替繩索。如無任何逃生方法，可到地面人員看得到的地方大聲呼救。
注意：逃生時應採用彎腰的姿勢，並利用隨身毛巾或衣物等捂住嘴和鼻子，以免吸入煙霧中毒，絕不能躲到某個角落裡。
2、怎樣使用滅火器，現場示範；
《1》滅火器的使用方法與滅火類別本公司範圍內所配備的滅火器均為ABC類乾粉滅火器。
（1）、ABC滅火器可以滅哪些種類的火災
1、撲救A類火災；指含碳固體可燃物，如木材、棉、毛、麻、紙張等燃燒的火災；
2、撲救B類火災；指甲、乙、丙類液體，如汽油、煤油、甲醇、乙醚、丙酮等燃燒的火災；
3、撲救C類火災；指可燃氣體，如煤氣、天然氣、甲烷、乙炔、氫氣等燃燒的火災；
4、撲救E類（電氣）火災；
（2）、手提式滅火器的使用方法
1、手提滅火器快速奔赴火場；
2、到達火場2―5米（因火勢大小而定）停下，拔下安全銷；
3、一手握緊膠管、一手按下壓把，對準火焰根部開始噴粉滅火；
C、使用滅火器時的注意事項？
1、最好將滅火器反覆顛倒幾下，使乾粉易於噴出；
2、滅火器應對著火焰的根部噴（掃）射；
3、人員應站立在上風口；
3、怎樣使用室內消火栓，現場示範；
（1）、消火栓的使用方法
1、打開消火栓箱門；
2、取出消防水帶，向著火點展開；
3、鋪向著火點水帶的那一側接上水槍；
4、水帶的另一側連線消火栓；
5、握緊水搶頭及水管，打開消火栓閥門，即可滅火；
（2）、直流水可以滅哪類火災
1、撲救
A類火災；
2、直流水不可以直接用於撲救除A類火災以外的火災，直流水直接用於其它類時易造成火災擴大，應將水柱朝火源的上空噴射，讓水柱自然下落滅火，防止直接使用時水流過大造成火勢的擴展。
（3）、使用消火栓時的注意事項
1、在消火栓箱門無法打開時，可以用周圍的硬物將玻璃擊碎；
2、消防水帶應平鋪展開，禁止打結；
3、直流水不可撲救帶電電氣火災；
4、直流水不可撲救A類火災以外的火災；
4、怎樣撲救初起火災及逃生方法，現場示範；
撲救初起火災：一般來講，初起火災燃燒範圍不大，附近溫度不高，燃燒蔓延速度較慢。這時，我們應該保持頭腦冷靜，抓住這一滅火有利時機，迅速組織人員就近利用滅火器材進行撲救，並通過手報按鈕、內線電話、無線對講機等通訊工具向消防監控室報警，同時向公安消防隊報警。滅火人員應正確掌握滅火器材的使用方法，以快攻、隔離、堵截等滅火戰術方法為主進行撲救。火災被撲滅後應留人看守現場，防止死灰復燃。
逃生方法：
1、“熟悉環境，暗記出口”
2、“保持冷靜，尋路逃生”
3、“毛巾妙用，過濾煙毒”
4、“明辨方向，逃離火場”
5、“煙霧場所，匍匐前進”
6、“結繩自救，脫離險境”
7、“堵塞門戶，固守求生”
8、“身處高樓，沿梯下跑”
9、“藉助器材，火口脫險”
10、“走投無路，廁所避難”
11、“利用陽台，轉移疏散”
12、“敲盆晃物，尋求救援”
5、怎樣做好各部門防火意識（理論知識講解）。
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的'時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪迴！生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡20xx多人，傷3000―4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民民眾的生命財產造成巨大損失。
因此各部門要嚴守消防安全管理規定，不能玩忽職守，認真做好預防工作，準確操作各種儀器設備，正確使用所有設施，提高自己的消防安全意識和現場滅火的實踐能力。
三、消防安全知識問答
1、我國的消防方針是什麼？答：我國的消防方針是："預防為主，防消結合"。
2、火災的危害是什麼？答：火災的危害是給人類帶來破壞、苦難、死亡。
3、火災的特點是什麼？答：火災的特點：
（1）突發性
（2）多變性
（3）瞬時性
4、撲救火災的幾種方法？答：撲救火災的方法有四種：
（1）隔離法
（2）冷卻法
（3）窒息法
（4）抑制法
5、燃燒的幾個階段？答：燃燒共分五個階段：
（1）初起階段
（2）發展階段
（3）猛烈階段
（4）下降階段
（5）熄滅階段
6、乾粉滅火器的結構和使用方法？答：乾粉滅火器的結構為：噴嘴、壓把、保險栓、氣瓶、粉桶、粉管、膠堵等組成。
7、火災現場逃生的途徑有哪些？答：火災現場逃生的途徑有：門、窗、安全出口、消防電梯、疏散樓梯、逃生滑梯、陽台、屋頂、下水管道、緊急出口等。
8、滅火器使用方法
A、提起滅火器，拔掉鉛封和安全栓。
B、對準火源根部左右掃射。
9、兩盤水帶使用方法圖
A、甩開第一盤，將第一節水帶的一個接口連線在分水器上
B、將第一盤水帶的另一接口，連線在第二盤水帶。
C、甩開第二盤水帶，將其另一端接上水槍，對準火源根部，左右掃射。
消防安全會議記錄 篇2
會議內容：
一、班主任鄧羿老師說明了召開本次主題班會的目的：加強對大學生消防安全防範教育，使大學生自覺樹立消防安全防範意識，加強校園消防安全建設，增強大學生消防安全意識，營造和諧的校園環境。
二、鄧老師對上周星期三何奎幣同學寢室發生的一起火災事故進行了深刻分析，告誡同學們對生活中用電的細節要時時留心，買商品不要貪圖便宜，對此事要引起重視，避免釀成大禍。同時，鄧老師還講述了他在寢室檢查工作中發現許多自製插座、私接電線等不良安全用電的行為，也發現了熱得快、電吹風等大功率用電器，通過分析強調，給同學們敲響警鐘。
三、團支書蔣亞軍就教室、宿舍防火涉及人身安全的預防通過漫畫和圖片進行了詳細說明，同時和全班同學共同學習了高校發生火災的主要原因，火災的撲救與火場逃生，使用電源插座怎樣注意防火，滅火的四種方法，以及教室和寢室樓道上配有的泡沫滅火器的使用方法；最後總結了防火十法、滅火十招、逃生十策，讓同學們對火災的預防與處理有了一定的理論經驗。
四、班長甘談對上周日常工作做了詳細總結，同時就本周周末英語三四級考試相關工作作了動員，特別提醒本周三下午有一個英語三四六級講座，希望本班同學積極聆聽。最後，鄧老師也強調了同學們要講究誠信考試，切忌舞弊。
五、學習委員黃成就出勤問題做了通報，並說明了處理對策。
班會總結：
通過本次主題班會使大學生們深刻了解到消防安全的重要性，引起了我們關注並構建和諧安全校園的意識，提高了同學們自身的安全意識，使同學們更多更好地了解校園中的一些不安全、不和諧因素及現象，突出了建設和諧校園的重要性和任務的艱巨性。
消防安全會議記錄 篇3
時間：20xx年3月1日 上午9點
地點：會議室
主持人：許國仁
參加人員：許連賀、許自長、許金鋼、許自初、許鴻圖、熊淑華、許自栽、許奕民、許書令、許遜昌、蔡清杭、吳少文、許婉清
會議內容：
一、總結2月份消防安全工作
1、特別是春節期間我村火災形勢總體穩定;
2、2月份消防宣傳工作開展情況;
3、排查出租戶基本情況。
二、部署下個月消防安全工作
1、分發沿街店面出租戶和“三合一”場所專項整治通告;
2、加強消防宣傳培訓教育力度。
消防安全會議記錄 篇4
時間：20xx年2月1日 上午9點
地點：會議室
主持人：許國仁
參加人員：許連賀、許自長、許金鋼、許鴻圖、許自初、熊淑華、許自栽、許奕民、許書令、許遜昌、蔡清杭、吳少文、許婉清
會議內容：
一、總結1月份消防安全工作
1、排查沿街店面;
2、排查“三合一”場所;
4、查封了許友燦服裝加工廠和恆昌貨物倉庫。
二、部署春節期間安全生產工作
消防安全會議記錄 篇5
時間：20xx年
地點：院會議室
參加人員：
會議主持人：
會議內容：學習消防安全知識
一、院長帶領全體人員學習《消防法》;
二、學習消防安全基本知識;
三、學習滅火器的使用方法;
四、學習火災逃生方法。