國小消防安全應急演練簡報 篇1
11月9日是消防安全日，當日上午，xx鎮第一幼稚園組織全體師生開展防火災應急演練活動，本次活動還邀請了xx鎮消防隊工作人員來園進行專業消防知識講解。
“嗚——”只聽見消防警報拉響了，孩子們迅速拿出濕毛巾，捂住口鼻跑出了教室。他們在老師的帶領下壓低身姿快速跑到了操場上蹲了下來。主席台上是等候多時的消防員叔叔，他們站得筆挺，目光注視著台下一張張好奇的小臉。孩子們踮著小腳，想看看消防員叔叔在乾什麼？伴著孩子們的輕聲驚呼，油桶起火了。燃燒的火苗隨著風肆意搖擺，孩子們的目光也追隨著火苗搖擺著，“哇，好大的火。”“著火啦！怎么辦？”當孩子正在為著火擔心時，消防員叔叔一把拿起了滅火器，拔掉保險銷，對準火源就是一噴，熊熊火焰在乾粉的壓制下只能乖乖消失。“好棒呀！”“火不見了。”一幼的老師們在消防員的指導下拿起滅火器就是一噴，乾淨利落，火焰頓時消失。
“水噴出來了，水好大啊！”朝著孩子手指的方向看去，消防車上的噴水槍正發揮著它的作用。孩子們躍躍欲試，一雙雙小手在消防員叔叔的幫助下抬著對他們來說“沉重”的噴水槍開心地玩耍著，小眼神里滿是自豪。
“這個是雲梯，用來向運送人員的……”老師耐心地給孩子們講解著他們所好奇的東西。原來孩子們的目光被消防車上緩緩升起的雲梯吸引住了。“好像長頸鹿呀！”一個孩子天真地說道，他正在給小夥伴說著自己的奇思妙想。
“這次演練活動，使我園廣大師幼體驗了火災逃生的場景，深入了解了逃生常識，熟悉了疏散路線，提高了教職工在面對突發火災時應有的沉著冷靜的心理素質。安全‘童’行，防患於未‘燃’，我們是認真的。”安保副主任謝素素如是說道。
國小消防安全應急演練簡報 篇2
為增強全園師幼的火災安全疏散意識，提高應變能力和自護自救能力。3月25日，x鄉中心幼稚園利用消防安全教育日的契機組織全體師幼進行火災安全疏散演練活動。
活動前，該園經過周密的部署，針對幼兒火場逃生、救援疏散等事項，精心設計了一份詳細的消防演練方案，並就每個班級的逃生路線以及火災發生時應該注意的事項進行了研究。
本次演練分為兩步，第一步是進行火災發生時的自護逃生演練，第二步是逃生後各班人數的清點信息匯報。整個疏散演練過程秩序井然，動作迅速。從發出開始信號到所有信息匯報完成，用時1分40秒。消防安全演練結束後還集中學習了如何正確使用滅火器及現場演示。
通過緊急疏散演練，讓幼兒初步掌握了消防常識，熟悉疏散的路線、方法，提高了自我保護的能力，為孩子的健康成長創造安全的教育環境。
國小消防安全應急演練簡報 篇3
為了進一步增強全體師幼的消防安全意識，提高自救防範能力，10月17日下午，x幼稚園組織了全體師幼開展了消防應急疏散演練活動。
一、活動部署安排有序
為了確保此次消防安全演練取得預期效果，安全專乾陶雅芳召開全體會議，在會上強調樹立安全防範意識的必要和重要性，並針對各班的疏散路線及火災逃生要點進行了詳細安排，確保演練活動中每一個孩子的安全。
二、安全教育重在日常
演練前，老師們為孩子們上了一堂消防安全教育活動，用生動形象的方式對幼兒進行防火教育和應急逃生教育，孩子們通過各種形式了解消防安全小知識，提高自我保護能力。
三、警報響起安全撤離
下午15：20，隨著急促的警報聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。在警報響起的第一時間，老師立刻安全有序地組織幼兒快速、科學疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮、動作敏捷、不推擠、無踩踏地安全逃生。
四、總結演練整改提高
各班級老師清點完人數後，匯報本次消防演練幼兒人數及班級撤退情況。演練活動效果良好，全體師幼都做到了安全撤離，無一人遺漏。
劉園長對演練活動作了全面的總結，並強調到：“每一位老師、每一位小朋友，要真正做到人人熟悉應急疏散線路，在常態化安全演練中，繼續保持緊張、嚴肅的態度，不斷增強安全意識，提高應對突發事件的應變能力和自我保護能力，時時刻刻把安全放在第一位。”
本次演練活動，不僅增強了全園師幼的消防安全意識和逃生技能，也為幼稚園的教職工積累了“迎戰”經驗，把消防安全工作落到實處，達到了預期的目的，取得了良好的效果，更懂得了在消防安全上防範未然的重要性。
國小消防安全應急演練簡報 篇4
為了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，結合“創建平安校園”活動，北港幼稚園舉行幼兒消防疏散演習活動，培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。
9月21日15：15，全園響起了急促的火災警報聲，各班教師按照演練方案，以班級為單位，分方向、按路線向安全出口進行應急安全疏散。演練過程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序地組織幼兒快速、科學疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無衝撞地安全逃生。
到達安全地帶後，各班級老師迅速清點人數向園長匯報。本次消防安全演練全園逃生用時2分50秒。
演練結束後，副園長針對本次演練過程中出現的問題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實處，起到實效。
通過這次演練活動，提高了全體師生在面對突發火災時沉著冷靜的心理素質。同時，培養幼兒自我保護的意識和遇事不慌、不懼危險的勇敢精神，進一步增強了孩子們躲避危險的能力。
國小消防安全應急演練簡報 篇5
為了進一步提高幼稚園師幼的消防安全意識，增強師生火災逃生技能，保障幼稚園的幼兒人身安全，20xx年11月9日下午3時，我園開展了全園消防安全演練活動。
伴隨著緊急警報聲響起，演練開始。各班教師迅速按消防預案的疏散線路，有序帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，迅速且有序下樓。途中，孩子們冷靜、有序、快速撤離。
撤離到安全區域後，各班教師迅速清點人數，並向總指揮x園長報告。此次演練從警報聲拉響到全園安全撤離到操場僅用時1分47秒。
隨後，x園長向全園孩子講了本次消防演練的主要目的、防火的具體措施及自救知識，各班老師也利用這次消防演練在班級對孩子再次進行安全教育。
消防安全人人抓，預防火災靠大家。預防火災必須提高意識，從日常做起。
通過此次消防知識宣傳教育和消防應急疏散演練，切實增強了我園師生的消防安全意識，規範了我園的消防管理工作，提高了全園師生的安全防範意識和應急疏散意識，做到了消防演習堅持做，安全意識記心間。
國小消防安全應急演練簡報 篇6
為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，增強師幼的消防安全意識，提高自救防範能力，我園在9號上午進行消防安全演練活動。旨在讓幼兒鞏固安全防護知識，做到發生火警火災時臨危不亂，有序、迅速、安全地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
通過演練，我園師幼體驗了火災現場逃生的場景，更深入的了解逃生常識和熟悉了疏散路線，鍛鍊了教職工在面對突發意外時應有的沉著冷靜的心理素質，增強全體教師和幼兒的安全防範意識，提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力。此次演練全員參加，達到預期效果。全園師生進一步掌握了在發生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今後繼續加強幼稚園的消防安全工作！
國小消防安全應急演練簡報 篇7
為切實加強幼稚園消防安全教育，進一步提高幼兒對突發事件的應變能力，增強其防火逃生意識，提高全體師幼防火救災和自救保護的能力，x街道中心幼稚園於20__年xx月xx日上午開展了消防應急疏散演練活動。
演練前各班教師給孩子們開展了一節關於消防演練教育活動的課程，讓孩子們知道發生火災時應該如何應對。伴隨著緊急警報聲響起，演練開始，各班教師迅速按消防預案的疏散路線帶領幼兒，捂住口鼻，冷靜且有序撤離出教室。幼稚園相關負責人在操場為幼兒講解了滅火器的使用方法，孩子們聽得非常認真。
通過這次演練，全園師生進一步掌握了在發生火災時如何有效自救的安全知識，加強了師生的消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今後繼續加強幼稚園的消防安全工作。
國小消防安全應急演練簡報 篇8
為進一步加強教師和幼兒對突發事件的應變能力，讓幼兒了解消防安全知識，從小培養幼兒的消防意識，掌握更多的自救、逃生、自我保護的方法，創造安全的環境，10月18日上午，簰洲灣中心幼稚園開展了幼稚園消防疏散演習活動。
在演練之前，老師們給小朋友們講解了逃生的要領“捂住口鼻，彎腰走”，還講解了如何使用滅火器。
隨著警報聲響起，一前一後兩名老師幫助小朋友們有序撤離教室，按照逃生路線一路彎腰、捂口鼻到達安全地帶集合，集合完畢後各班老師迅速清點人數。
學生人數清點完畢之後，龍老師為小朋友們現場演示了如何正確使用滅火器。
小二班的小朋友也迫不及待想嘗試一下，回教室還很興奮的告訴老師：“老師老師，我會用滅火器啦！”
此次演練，既緊張又有序，小朋友們非常專注，認真投入，整個演練過程順利進行。
本次消防演練活動的順利舉辦，既有效樹立了幼兒的安全防範意識，又鍛鍊了小朋友們安全逃生的技能，進一步鞏固了校園安全防線，為簰洲灣中心幼稚園創建“平安校園”提供了有力保障。
國小消防安全應急演練簡報 篇9
為切實加強幼稚園消防安全教育，提高師幼突發事件的應變和自救、自護能力。20__年10月12日上午，x幼稚園在灰埠社區居委會工作人員的協助下開展了消防應急疏散演練活動。
消防演習
上午九點四十警報聲響起，幼稚園行政老師和後勤主管便迅速到達各自責任區，有條不紊地協助師生進行撤離。各班教師帶領幼兒用打濕的毛巾捂住口鼻，彎腰扶牆有序地按規定路線疏散到指定安全區域，並向總指揮匯報疏散逃生情況。
孩子們在老師的帶領下安全撤離，無一人受傷掉隊。做到了快速、安全、有序。
消防知識學習
灰埠社區居委會工作人員為本次演習進行安全督導學習，滅火器口訣教學：搖一搖，拔一拔，噴一噴。
孩子們認真的狀態不負消防員的反覆引導與教學。
演習結束後，各班教師有序將孩子帶回班級，對幼兒進行消防安全教育，安撫幼兒。此次消防活動負責人對活動過程作進行了全面梳理總結，重點是找出不足之處，並提出進一步整改措施。
安全·防範於未然
在這常態化的演練活動中，全體師生再次體驗了火災逃生的場景，更加了解逃生常識和疏散路線，加強了教職工在面對突發火災時沉著冷靜的心理素質，也進一步加強了孩子們的消防安全意識和防火自救的能力。
國小消防安全應急演練簡報 篇10
為進一步增強師生消防安全意識，提高自救防範能力，做到在發生火災時能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全以及鞏固幼兒所學的安全防護知識，讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發事件的應變能力。我園9月7日開展了消防演練活動。
消防警報聲響起，各班幼兒在老師的帶領下，人手一張毛巾，捂住口鼻，彎腰迅速撤離到操場。全體幼兒在操場集合後，組織幼兒觀看了滅火器的使用，並組織進行消防知識的學習，進一步加強了幼兒對發生火災時應該怎么做到保護好自己以及幼兒需要知道的基本常識。
此次消防演習活動的開展，不僅增強了全體師幼的消防意識，提高了自護自救的能力，以及引導人員疏散的能力；更重要的是將會在孩子的心靈中留下深刻的印象，使他們在以後的生活中學會處亂不驚、沉著應對。
國小消防安全應急演練簡報 篇11
幼兒的安全防範一直是幼稚園工作的重點，為進一步加強消防安全工作，切實加強幼稚園消防安全意識，提高師生應對火災危險的應急處理能力，我園於4月15日上午10點舉行了一場消防應急疏散演習活動。
隨著發令聲的響起，各班教師快速、有序地依據規定的疏散路線帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場，整個演習用了2分鐘，演練活動緊張有序。
通過演練，提高了全園師生的安全防範意識和科學自救能力，同時也提高了教師應付突發事件的組織應變能力，取得了預期效果。今後，新橋幼稚園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動，並將此類安全教育活動作為幼稚園教學活動的重要組成部分。
國小消防安全應急演練簡報 篇12
幼稚園安全工作重於泰山，為了進一步增強全園師幼的消防安全意識，提高自救的能力，做到在火災發生時保護自己的生命安全。x幼稚園於20__年10月19日上午開展了消防安全演練活動。消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災危害及自救措施。
消防演練前，為確保師幼在活動中的安全，我園制定了詳細的演練預案，規劃了幼兒的逃生路線，各班老師根據本班孩子的年齡特點及實際情況和理解的方式，對幼兒進行相關的消防安全教育，並滲透在幼兒日常生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和逃生技能。讓寶貝們知道發生火災時應該如何應對。
隨著緊急警報玲的響起，消防安全演練活動正式開始，全體師生按照幼稚園演練方案各就各位，嚴陣以待，各班教師、迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮幼兒捂住口鼻，手拿濕毛巾，有序撤離本班教室。
途中，孩子們冷靜、有序、快速撤離。教師們分別前後看護孩子們。
各班師生撤離到安全地帶後，開始清點幼兒人數，並及時向園領導匯報，整個疏散演練過程既緊湊又有序，沒有絲毫的慌亂，達到了預期的效果。
1、保全及時拿起滅火器趕往起火點處滅火
2、隨後保全立即撥打119/110分別報警請求支援
老師將受傷的孩子立即用擔架抬往空曠處並及時撥打120請求醫護人員前來救援
針對幼兒年齡小，消防知識缺乏的實際，消防員向在場的師生講述了發現火災後如何報警，在火災發生初期如何控制火勢蔓延，滅火器的正確使用方法等消防安全常識，並教育小朋友們千萬不能玩火，要牢記火警電話119。
消防安全銘記於心”，從你我從現在做起。通過這次的消防安全演習演練，使我們大家更加明確，一旦發生危險每個人應該做什麼，如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今後的工作中，x幼稚園將繼續敲響安全的警鐘，不定期的開展安全演練活動，讓安全始終伴隨著孩子們的成長！
國小消防安全應急演練簡報 篇13
為了進一步提高幼兒消防安全意識，增強師生自救自護的能力。結合各種教育資源提升幼兒生存自救能力，全面宣傳普及消防安全知識。11月11日下午，xx幼稚園組織全體師幼開展了生存教育課程——消防疏散演習。
消防相關知識學習
活動前夕，幼稚園對整個的逃生演練進行了詳細的安排部署，各個部門分別做好各項演習的準備工作。老師和孩子們一起討論制定了疏散路線、著火時該如何自救等，各班教師通過視頻、繪本故事、遊戲等教育形式，對幼兒進行消防安全知識的學習，讓孩子們提前了解基本的消防逃生技巧和原理。
消防演練培訓
為提高全體師幼安全意識，加強師幼在遇到火災等突發性事件時的應變能力，提高教職工應對火災事件的合理處理、自護自救及保護幼兒有效逃生避險的能力，演練前，xx幼稚園特別請到消防保衛部消防警官為教師們做了安全知識講座，利用一些真實案例教育大家做到警鐘長鳴。活動中我園還特別請到了護學警陳警官與街道大聯勤的工作人員，為本次幼稚園演練活動守衛護航。
消防演習活動
下午2：30彌煙四起，隨著緊急的警報聲響起，各班教師迅速按照消防緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們在各位警官與老師們的守護下安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速清點人數，並向安全員匯報。
變身小小消防員
消防教官用輕鬆幽默的方式給孩子和老師們講解了火場逃生的方法和注意事項，親身示範防護面具，滅火毯及滅火器的使用方法，並邀請幼兒參與試穿服裝，親身感受消防防護具的用途。
孩子們參觀了消防車，消防警官用通俗易懂的語言給孩子們講解了消防車的構造、內部裝置、消防物品，並進行了實戰演練。孩子們別開生面，在現場興奮歡呼。本次活動通過實踐演練，孩子們上了一節珍貴的生存教育課程，為他們初步建立了自我保護意識與生存自救能力。
消防演練活動總結
此次消防演練活動和消防知識培訓的開展，增強了全園師幼的消防意識，提高了師幼防火救災、自救自護以及應對突發事件的能力，真正將幼稚園安全教育落在了實處。