幫扶簡報範文 篇1
5月24日，端午節來臨前夕，湖南株洲市政協副主席、炎陵縣委書記黃詩燕專程來到位於霞陽鎮炎西村上張家組的易地扶貧搬遷縣級集中安置區，走訪慰問貧困民眾，宣傳講解脫貧攻堅政策，調查研究集中安置區搬遷對象生產生活情況。
原住地為霞陽鎮大源村老屋組的低保戶廖成運是黃詩燕的結對幫扶對象，今年74歲，20xx年1月底，一家三口通過實施易地扶貧搬遷，搬進了縣級集中安置區面積為100平方米的安置房。近兩年，他家享受了低保、醫療保險和救助等多項幫扶政策，兒子在九龍工業園務工，今年收入預計可達3.8萬元，可以達到脫貧標準。
來到廖成運家，黃詩燕認真察看了他家目前的生活環境，詳細詢問他能不能適應新環境，身體狀況好不好，就業收入高不高。得知廖運成一家易地扶貧搬遷後生活條件得到明顯改善，黃詩燕鼓勵他，在黨和政府幫扶的同時，要積極就業，自力更生，通過自己的努力讓生活過得越來越好。黃詩燕還為廖運成一家詳細講解了產業扶貧、安居扶貧、健康扶貧、教育扶貧、生態扶貧等扶貧政策，並認真填寫了結對幫扶聯繫卡。黃詩燕強調，結對幫扶隊員和基層幹部要將建檔立卡資料及扶貧工作手冊認真核實核准，在搞準政策、摸清情況的基礎上，逐項完善扶貧基礎資料。要明確脫貧標準，加強後續幫扶，確保易地扶貧搬遷戶穩定實現“一超過、兩不愁、三保障”。
幫扶簡報範文 篇2
20xx年，XX社區居委會安置幫教工作在縣綜治委、街道綜治辦的正確領導下，以維護社區和諧穩定為宗旨，強化工作職責，大力推進人性化幫教，促進了安置幫教工作的規範發展，有效地降低了刑釋解教人員重新違法犯罪率。現將一年來的工作總結如下：
一是加強動態管理。用心配合“掃黑除惡”專項鬥爭、防範和處理邪教工作，在開展刑釋解教人員排查活動中，透過深入細緻地排查，對社區刑釋解教人員登記造冊，使轄區刑釋解教人員做到底數清、狀況明。按照一人一檔的要求，建立了刑釋解教人員檔案資料，透過排查走訪，及時對思想、生活、就業、回訪、幫教等狀況進行登記，全面掌握刑釋解教人員的基本狀況和安置幫教狀況。現轄區共登記釋刑解教人員2人。
二是經常性走訪。充分發揮社區安置幫教工作機構協調、管理作用，深入開展走訪工作，及時掌握刑釋解教人員的思想動態和現實表現狀況。具體工作中，我們堅持“四必談”、“五必訪”制度，“四必談”即在安置對象思想波動時、工作不滿意時、身體有病時、家庭出現變故時，幫教小組或職責人及時找其談心，給予精神鼓勵；“五必訪”即當刑釋解教人員剛安置時、有段時光未到崗工作時、家裡婚喪喜事時、遇到重大節日時、安置對象有劣跡被確定為重點對象時，幫教小組或職責人務必到其家庭走訪，發現問題及時解決，努力引導其走正道。
三是針對性幫教。安置幫教工作機構組織幹部與幫教對象簽訂了幫教協定，加強對刑釋解教人員開展法制教育，引導、教育他們遵紀守法，避免重新違法犯罪。根據每個刑釋解教人員的不一樣狀況，制定有針對性的幫扶計畫和幫扶措施，切實幫忙他們走自食其力、合法經營、依法致富道路。
幫扶簡報範文 篇3
20__年5月12日，什邡市隱峰學校一行四人按照《結對幫扶喜德縣沙馬拉達鄉中心國小校工作方案》，在沙馬拉達鄉中心國小開展了藝術課示範教研活動，並就學校黨建和今後深化兩校結對幫扶工作進一步交換了意見。
針對喜德縣沙馬拉達鄉中心國小校藝術教師缺乏，藝術教育薄弱的情況，本著“對方所需、己方所能”的'原則，依據年初的工作計畫，學校安排謝寅、何鉦兩位專業音樂、美術老師帶去了兩堂高質量的音樂、美術課。謝老師在沙馬拉達鄉中心國小校三年級上了一節課題為《春天舉行音樂會》的音樂課。謝老師帶著學生感受春天裡春風、春雨、春雷……的聲音，把孩子們帶入了春天裡，帶入了春天的音樂里，孩子們還在課堂里感受到了沙錘等打擊樂器的魅力，在孩子們的心中播下了音樂的種子。聽課的老師們就如何上好一堂音樂課也受到些許啟迪。
何老師給孩子們上了一節“繪製枇杷樹”的美術課。教學生自己動手使用樹枝、粘土、彩色卡紙製作枇杷樹。讓孩子們感受到形狀、顏色搭配帶來的美。
課後，謝老師、何老師又與沙馬拉達鄉中心國小校的教師就這兩堂課進行了交流，並就如何上好一堂音樂、美術課分別進行了專題發言。
另外，隱峰學校張敏書記還與沙馬拉達鄉中心國小阿西校長就學校黨建工作和進一步深入有效的開展結對幫扶工作進行了交流，隱峰學校教務處張開健主任與沙馬拉達鄉中心國小分管教學工作的同志就教學管理工作交換了意見。
幫扶簡報範文 篇4
為深入貫徹落實全縣“一行動一活動”啟動會議暨駐村幫扶工作調度會議精神，4月28日虎洞鎮張家灣村深入開展“一行動一活動”，助推鄉村振興。
面對留守老人婦女和困難民眾在春耕生產中缺乏勞力耕種難的問題，張家灣村根據今年年初制定的“種地過萬畝、打糧過萬擔、養羊過萬隻、收入過萬元”奮鬥目標”，舉辦了“送科技肥、播優質種、植愛心田、聚乾群情”愛心服務活動，成立了運輸組、種植組、壓膜組和工具管理組，分工明確，助力春耕生產，切實解決困難民眾急、難、愁、盼問題，進一步提升農村基層黨組織和黨員幹部服務民眾的能力水平。
“春耕生產愛心派送物資車”為大豆玉米帶狀複合種植的39農戶派送21噸科技肥、3500斤優質種和350捲地膜，大豆玉米帶狀複合種植技術指導員在田間地頭指導黨員民眾種植大豆和玉米，確保種植工作有條不紊。
本次活動共組織52名黨員民眾參與關愛幫扶行動，為困難民眾耕種土地54畝。
幫扶簡報範文 篇5
20__年8月18日-23日，國家鄉村振興重點幫扶縣科技特派團甘肅通渭縣科技特派團胡麻產業組在通渭縣隴陽鎮開展胡麻機械化收穫現場指導及服務。胡麻產業組組長、國家特色油料產業技術體系定西綜合試驗站站長陳永軍，養分管理與高效施肥崗位專家高玉紅及其團隊人員吳兵副教授、剡斌副教授，草害防控崗位專家胡冠芳組成技術服務小組，邀請通渭縣農技推廣中心相關負責人陳曉文主任、張蓉站長及相關技術人員5人，定西市農科院油料所副所長李瑛同志、機械耕作服務人員王亞龍同志等5人，合作社負責人及工作人員等6人，總計20餘人參加了胡麻現場機械化收穫，共幫助當地開展機械收穫胡麻面積達300多畝。
開機收穫前，合作社負責人圍繞胡麻產業組今年對當地胡麻種植過程中的幫扶情況及合作社的發展思路做了詳細介紹。隨後，特派團各位專家紛紛表示未來幾年胡麻產業在通渭扶貧縣將根據中央一號檔案精神，並結合當地區域優勢，從胡麻適種區域及品質角度進一步加強胡麻新品種、新技術的示範推廣。
服務期間，胡麻產業組人員就胡麻聯合收穫機收穫纏繞情況、籽粒清潔情況、割茬高度、風力大小、收後損失率、秸稈粉碎情況、蒴果破碎程度和脫淨程度等方面進行了認真細緻的分析，並就出現的問題進行了探討，及時解決收穫過程中存在的問題。同時，分析了定西胡麻產業發展優勢，強調胡麻全程機械化生產的必要性和緊迫性。通過實施胡麻全程機械化生產，既節省勞動力和生產成本，又提高生產效率。定西市胡麻全程機械化生產由胡麻產業組專家提供技術支撐，聯合合作社和種植大戶建立胡麻全程機械化生產示範基地，農戶作為生產單元，以點帶面，輻射周邊地區，建立規模化標準化種植生產基地。通過政府+產業體系+高校+科研院所+技術推广部門+合作社+種植大戶+農戶相結合的服務模式，共同努力，推動胡麻產業高效、健康、快速發展。
此次胡麻現場機械化收穫指導與服務的開展，對通渭縣胡麻全程機械化生產起到很好的示範和引領作用，對通渭縣經濟發展將起到很好的推動作用。
幫扶簡報範文 篇6
為推動優質資源共享，促進城鄉教育均衡發展，4月15日下午，流沙東街道新壇國小組織部分領導教師一行11人走進結對幫扶單位軍埠鎮蓮壇國小開展送教活動。
此次活動，新壇國小向蓮壇國小送來了兩節精彩的示範課，兩位送教教師結合農村學校孩子們的特點，根據教學內容合理安排課堂環節，通過交流互動短時間內與孩子們拉近了距離，激發了孩子們的學習熱情，她們憑藉紮實的專業基礎和靈活的教學方法，組織實施了以“自主、合作、探究、展示”為主要模式的課堂教學，向蓮壇國小的師生們展示了實實在在的課堂，分享了她們的一些教學理念與教學方法，做到了“送課堂、送理念、送方法”。
張雪嬌老師為大家展示了一年級語文《動物兒歌》一課的識字教學，她精湛的教學技能，巧妙靈活的教學方法，生動形象的講解，親切的教態和良好的課堂組織能力，不僅很好地與學生進行了有效的互動，自然流暢的課堂節奏，令人耳目一新，讓在場的聽課教師們真正感受到了識字課的魅力。
執教六年級數學的陳曉君老師也同樣表現出色。課堂教學過程流暢，不僅能將概念落實到實處，學生的學習方式也多種多樣，有獨立思考、口頭表達和動手操作，特別是口頭表達非常充分，有效提高學生組織數學語言的能力，課堂練習也充滿趣味性，學習效果明顯。
課後，兩校組織了研討活動，流沙東街道新壇國小和軍埠鎮蓮壇國小的領導、老師齊聚一堂，對今天下午的語文和數學課堂進行了細緻的剖析，並就如何開展有效識字教學進行了討論，與會老師亦各抒己見，暢所欲言。評課過後，黃達紅校長還就新壇國小的“辦學理念、校訓、校風、教風、學風”等方面進行精彩的介紹。
此次送教活動達到了預期效果，取得了圓滿成功，為結對幫扶學校之間搭建了學習交流的平台，進一步推動了優質資源共享、城鄉教育均衡發展和教育質量共同提高。
幫扶簡報範文 篇7
深情慰問真幫扶，寒風刺骨步更堅。元月28日，xx縣體育局深入到秀鍾鄉王河村，看望了結對幫扶的52戶困難民眾，送去了新年慰問品，並對大家致以親切的問候。
冒著嚴寒，滿載著棉絮、食用油等慰問物資的車隊在崎嶇的山路上緩慢前行。王俊局長一行剛下車，早早等候在路邊的52戶村民，立馬涌了過來，充滿感激的雙眼淚水盈眶。接過慰問組的慰問品，部分村民甚至流下了感動的淚水。針對年老體弱的村民，體育局職工親自將他們逐戶護送回家。
圍坐火堆旁，慰問組噓寒問暖，拉著親人手，村民感恩黨的政策好。副局長梁成友面對自己的掛聯戶，了解近況；紀檢組長楊蘭拉著親戚的手，詢問病情，並給年幼的小孫子送上奶粉；其他職工與各自的幫扶對象促膝交談，關心農保是否落實、生產有何困難、年貨準備咋樣。整個場景其樂融融，人心溫暖驅走了冬日嚴寒。王局長說，王河村的貧窮，是我們共同面對的現狀，科學規劃、發展經濟、勤勞致富是我們共同的目標。大家要堅定信心，卯足幹勁，力爭在近兩三年內有明顯的改變，甩掉貧窮的帽子！春節將至，我們關心大家安全過冬、年貨準備情況，希望鄉親們能過上一個平安、祥和的`春節。
幫扶簡報範文 篇8
保險園公司黨委積極回響區委區政府號召，為了全面打好脫貧攻堅戰，助力順平實現精準脫貧，讓順平人民過上好日子，8月20日、21日，保險園公司主要領導陳新、高殿亮帶隊，赴河北順平縣開展“攜手共進 黨建扶貧·順平行”慰問工作。
慰問貧困學生，助力求學之夢。20日下午，扶貧團隊剛剛抵達順平，就走訪慰問當地四名貧困學生家庭。高殿亮書記親切詢問了學生們的學習情況和面臨的困難，鼓勵大家刻苦讀書，將來成為祖國的棟樑之才，回饋社會。保險園公司還與當地安陽中學進行結對幫扶，此次慰問捐贈了電腦、電子教學白板、課桌椅等教學物資。
做實消費扶貧，彰顯國企擔當。本次考察慰問另一個重要任務，就是與順平縣神南鎮簽訂消費扶貧協定，幫助神南鎮青榆溝村福泉天然飲用水廠暢通銷售渠道，優先購買順平縣福泉食品飲料有限公司生產的天然飲用水，支持青榆溝村發展。扶貧團隊還奔赴大悲鄉郭家莊村，實地考察白羽雞養殖扶貧示範園區項目，共商產銷合作事宜。
聚焦重點任務，實現精準發力。為了走好綠色發展、可持續發展的扶貧路線，形成合力攻堅、共同發展的良好格局，保險園公司將以開展結對幫扶為契機，通過智力幫扶和資源共享的形式與順平縣共同打造招商對接和項目合作平台，通過共同建設產業園區，助力京企外遷落戶順平。同時大力開展人才智力幫扶項目，通過組織座談交流、實地考察、觀摩學習等方式，助力順平縣企業負責人和致富帶頭人開闊發展視野，增強創業意識，提高創業能力和扶貧帶動能力，最終幫助順平縣建檔立卡貧困戶脫貧增收。
未來，保險園公司將繼續發揚國企擔當精神，持續鞏固脫貧成果，助力兩地扶貧協作和對口支援不斷向縱深推進，推動援受雙方合作向更高層次發展，共同創造兩地更加美好的明天。
幫扶簡報範文 篇9
1月7日，時值隆冬，恰逢小寒。四川省廣元中學黨委書記小寧同志帶著全校六千餘名師生的深情厚誼前往利州區白超鄉新華村開展“走基層送溫暖”活動。
本次的慰問對象有已脫貧的4戶、已脫貧的6戶、底前退出的貧困戶20戶，加上4戶貧困老黨員、6戶特殊困難戶，總計40戶慰問對象。
近期，四川省廣元中學與市級相關部門對接，爭取到五個種類的扶貧物資各40份，價值16000元左右，用於開展慰問活動。主要有：禦寒棉被40床、棉大衣40件、掛麵40箱、食用油40桶、優質大米40袋，且全部送到村民集中居住點和村委會所在地，方便民眾領取。
在物資發放現場，學校黨委書記小寧同志包含深情的對大家說：感謝大家一年來對四川省廣元中學幫扶工作的大力支持，今天欣喜的看到我們村一年來發生的可喜變化，老百姓的生產生活更方便了，大家的精氣神十足，祝賀大家提前脫貧了，下一步我們將共同攜手奔小康。我們今天給大家帶來五個品種的物質，表達我們的心意，通過你們轉告對全村父老鄉親的問候，祝願大家歡樂祥和過年。
隨後，張書記叮囑村幹部一定要把因病因殘未到村領取物資的貧困戶一一走訪，有什麼具體困難都要解決好，確保民眾溫暖過冬，歡樂祥和過年。
幫扶簡報範文 篇10
xx月xx日，農商銀行走進xx鎮xx村開展消費幫扶活動，以實際行動幫助村民增收，並為該村村委捐贈電腦、印表機等辦公用品。
本次消費幫扶活動線上、線下同步進行，累計參與員工78人，消費15600餘元。活動中，xx鎮xx村出產的蜂蜜、板栗、核桃、花生等各類農副產品受到了員工們的喜愛和追捧，大家熱情高漲，爭相購買。大家紛紛表示，參與消費幫扶活動，既能夠購買到純天然、無污染且價格實惠的農副產品，同時又能夠幫助該村種養殖戶們增加收益，打開產品銷路，進一步鞏固幫扶成果，非常有意義。
下一步，農商銀行將持續開展消費幫扶活動，為支持鄉村經濟發展做出積極貢獻。
幫扶簡報範文 篇11
為落實寧德市國小幼稚園名師工作室“教育扶智，築夢揚帆”的幫扶行動理念，推進室校結盟共建，促進工作室成員與基層骨幹教師共同成長，11月22日，“寧德市國小數學阮志強名師工作室送培下鄉暨結對幫扶啟動儀式”在福鼎市店下中心國小舉行。寧德市國小數學名師工作室領銜名師阮志強及工作室成員、店下中心國小數學教師以及片區部分數學骨幹教師代表參加並見證了雙方結對幫扶啟動儀式。
啟動儀式後，寧德市阮志強名師工作室成員、福安市實驗國小南湖校區的楊琳老師執教了蘇教版四下《加法交換律和結合律》。這節課上，注重情感體驗是一特色。教學中楊琳老師注意引導學生在數學活動中體驗數學，在做數學中感悟數學，從一開始根據“加法交換律”這幾個字，讓學生經歷了“提出猜想——舉例驗證——得出結論”的學習過程，獲取規律，實現了運算律從概念到運用的認識飛躍，讓體驗到學習數學的樂趣。
第二節課由工作室成員、福鼎市桐北中心國小的林小妙老師執教蘇教版二下《認識分米和毫米》。林老師創設森林動物體檢情境提出三隻不同動物：大象，小老鼠，小狗的身高都是3的問題，讓學生主動參加數學學習的熱情，由大象的3米，小老鼠的3厘米到小狗應該是什麼長度單位，揭示今天的學習課題——分米。這樣的導入，頓時把課堂的學習氛圍積極調動起來。“情景導入有興趣、實踐活動有活力、教師語言有激勵。”聽課教師由衷稱讚道。
第三節課，名師工作室成員、福安市韓城第一中心國小的肖翠琴老師執教蘇教版五上《用字母表示數》。這節課上，肖老師能夠梳理知識的同時，讓學生理解字母的廣泛美和簡潔美，讓知識的橫縱結構顯得非常豐滿。
飽食一番教學盛宴之後，國小數學阮志強名師工作室成員、福安市實驗國小陽泉校區的孫婷老師開設了題為《觸摸“數感”，讓教學趨於“深度”》的專題講座。孫老師先是闡述了當前數學教學現狀與困惑，拋出“什麼是數感”的疑問，隨後就“連結生活，豐富體驗，推出數感”、“藉助直觀，數形結合，算出數感”、“加強套用，深度學習，用出數感”三個方面說明如何培養數感。
最後，寧德市數學名師阮志強《圍繞做一個善於思考的數學老師主題》，從“小雞問話的思考；鉛筆忠告的思考；關於好課的思考；教學主張三味課堂的思考；教學修煉的思考”五個思考層面循序推進，闡明在教學過程中思考的重要性，引發了聽課老師的共鳴與思考。
活動尾聲，我校曾慶鳳校長表示，此次送培下鄉活動對我校數學教師起到了示範引領作用，提升了我校數學教師的教學素質，對新課改下我校的數學教學起到了積極的推動作用！
幫扶簡報範文 篇12
20xx年5月21日和22日，在我縣塘復學校、東安五中、東安三中和大廟口中學舉行了第二次“送教下鄉”活動。
本次送教的學科有國小語文、國小數學、國中語文、國中數學和幼稚園等5個學科，全縣26所中國小校和30所幼稚園共400多名學員參加了此次活動。
在本次送教活動中，國小語文組白牙市一小蔣芳老師執教的四年級《桂花雨》、國小數學組白牙市二小席麗老師執教的《認識負數》、國中語文組川岩學校譚利梅老師執教的《寫作中如何運用細節描寫》、國中數學組天成學校胡靜平老師執教的《繪圖工具的.使用 》和師德標兵席玉玲、秦明秀的講座給參培學員留下了深刻的印象。
在觀摩、討論、交流中，大家一致感到“送教下鄉”活動是實踐新課程，促進課程改革的最好形式，它能讓廣大教師零距離地了解怎樣關注學生的學習，包括師生互動、自主學習，同伴合作中的行為表現，參與熱情，情感體驗和探索思考的過程等。
本次“送教下鄉”活動，為廣大農村數學教師帶來了教育教學的最新信息和先進的教學理念、教學方法，為國小數學教師業務能力的提升起到了很好的幫扶作用。也加強了城鄉教師之間教育教學的交流，實現教師間的教學互助，雙方教師共同成長。
幫扶簡報範文 篇13
20__年3月25日，市鄉村振興局機關黨支部深入結對幫扶雁江區保和鎮六石包村開展"黨支部結對共建 助力鄉村振興"行動。
今年以來，XX市鄉村振興局機關黨支部認真落實市直機關工委安排部署，聚焦"黨員幹部受教育、基層民眾得實惠、城鄉支部共促進、鄉村振興見成效"工作目標，以"做為民公僕，當振興先鋒"黨建品牌創建為抓手，強化幫扶村黨支部結對共建，深入開展理論聯學、支部聯建、隊伍聯育、產業聯促、新風聯建"五聯"活動，持續推進幫扶村基層黨組織建設、黨員教育培養，持續鞏固拓展脫貧攻堅成果，全面推進鄉村振興。
本次活動，雙方組織召開了結對黨支部黨員大會，市鄉村振興局機關支部黨員代表參加。會議由六石包駐村第一書記主持，市鄉村振興局機關支部副書記就結對共建工作，進行了具體安排，就同讀書籍《四川鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興應知應會手冊》，進行了集中學習和研討。
活動中，市鄉村振興局機關支部組織黨員代表，通過現場宣講、發放宣傳資料等方式，開展了禁毒、防疫科普志願服務。後期，雙方黨支部將持續開展基層調研、鄉村振興先進村學習參觀、共同參觀紅色根據地等結對共建系列活動，持續建強基層黨支部戰鬥堡壘，提升黨員黨性修養，全力打造"黨建+美麗鄉村"建設，不斷提升百姓幸福感和獲得感。
會後，市鄉村振興局定點幫扶分管領導就定點幫扶工作與村"兩委"、駐村工作隊進行了討論研究，並現場實地會商村撂荒地整治、集體經濟優質水稻種植等事項。
幫扶簡報範文 篇14
20xx年8月18日，彝良縣人民醫院組織幹部職工到掛聯村樹林鄉管壩村對31戶結對幫扶對象開展“一對一”幫扶走訪工作。走訪中，縣人民醫院幹部職工詳細了解幫扶對象家庭人員結構、收入變化、“兩不愁三保障”及飲水安全、生產生活狀況、存在困難、已落實幫扶措施及成效等情況。並向民眾宣傳鄉村振興相關政策，積極動員民眾發揮主觀能動性，確保民眾收入持續增長、生活水平質量顯著提升。
下一步，彝良縣人民醫院將嚴格按照縣委縣政府的統一安排部署，定期組織幹部職工走訪核查，了解結對幫扶戶“急難愁盼”的問題，深入分析制約增收因素、發展潛力、努力方向，與農戶共商增收渠道。加強監測預警，確保幫扶措施精準落實，助力持續鞏固脫貧成果，接續鄉村振興工作。
幫扶簡報範文 篇15
20xx年10月17日是我國第xx個扶貧日，也是第xx個國際消除貧困日，為積極回響上級號召，關愛貧困人口，關心扶貧工作，全心全力打好脫貧攻堅戰，在全國扶貧日來臨之際，原平團市委駐村工作隊及全體幹部帶領青年志願者開展扶貧走訪慰問活動。
走訪慰問暖人心
團市委駐村工作隊及全體幹部帶領青年志願者到貧困戶家中一一進行慰問，為他們帶去捐贈的衣物，深入了解他們家裡煤改電進展情況。貧困戶對駐村工作隊的關心、慰問和給予的幫扶表示了衷心的感謝。
駐村工作隊員和青年志願者為貧困戶打掃衛生。
自幫扶工作開展以來，團市委駐村工作隊積極開展入戶調查、政策宣傳、慰問救助等一系列幫扶活動，幫助貧困戶堅定信心、拓展創收增收渠道。接下來，團市委駐村工作隊將持續積極幫助貧困戶解決日常生活、發展生產及增加收入等方面的實際問題和困難，在精神上、物質上給予關照、幫助，有效推進駐村工作隊工作責任落到實處，全力以赴做好扶貧幫困工作，為脫貧攻堅收官交上一份滿意的答卷。
幫扶簡報範文 篇16
20xx年2月6日借著“春節”這個傳統節日，人民銀行晴隆縣支行行長易輝忠、副行長蔣詩雄一行5人在農信社代表的陪同下代表全行幹部職工，深入扶貧點晴隆縣長流鄉鳳凰村，開展20xx年春節走訪貧困家戶送溫暖慰問活動，為困難民眾送去節日的祝福和慰問品，希望幫扶農戶能過一個祥和愉快的春節。
慰問組走訪慰問了7戶困難民眾，為每戶幫扶農戶送上了200元慰問金和每戶一袋大米。慰問過程中，慰問組一行還了解了鳳凰村20xx年的糧食生產情況、土地流轉情況、勞動力外出務工情況、畜牧業生產情況以及20xx年需要幫助解決的具體困難。在交流會上勉勵困難民眾樹立脫貧致富的信心，查找致貧原因，並讓農戶和信用社之間交換了意見，爭取在政策幫扶及幹部幫扶下，儘早擺脫貧困。同時組織安排幫扶幹部與幫扶對象一對一進行“面對面”接觸、“心連心”交流，了解幫扶對象實際情況，有針對性地制定結對幫扶方案，提出切實可行的脫貧幫扶措施。
幫扶簡報範文 篇17
為積極回響公司活動要求，獻禮新中國73華誕，中支於20xx年10月11日赴XX市XX區XX鄉XX村開展扶貧慰問活動。
在了解到當地村民孤寡老人曹已年逾七旬並身患殘疾，生活補貼每月不足600元；陳連秀老人身患疾病失去勞動能力，子女亦患病導致家庭困難無法履行贍養義務，全靠低保生活的情況後，中支採買了棉衣、棉褲、棉鞋、米、面、油、蜂蜜等生活物品，由當地扶貧幹部協同，一起來到兩位老人家中送去溫暖與關懷，並幫助他們打掃院落衛生。
兩位老人對關心關懷深表感謝。活動也獲得了當地政府及周邊民眾的高度讚揚，進一步彰顯了保險行業社會責任擔當，提升了公司的社會形象聲譽。
幫扶簡報範文 篇18
近日，我市對優先為無戶口建檔立卡貧困戶登記戶口進行部署，依法依規為所有無戶口貧困民眾登記戶口，為全面提升無戶口人員戶口管理工作，以下九種情況無戶口人員，可申請辦理常住戶口登記。
(一)不符合計畫生育政策(政策外生育、非婚生育)的無戶口人員。由本人或其監護人憑《出生醫學證明》和父母一方的居民戶口簿、結婚證或者非婚生育說明，按照隨父隨母落戶自願的政策，申請辦理登記。
(二)未辦理《出生醫學證明》的無戶口人員。由本人或其監護人向衛計部門申請補發《出生醫學證明》後辦理。1996年之前出生的及其他不符合申領《出生醫學證明》規定又確實無法取得《出生醫學證明》的，提供司法鑑定機構出具的親子關係證明材料，公安機關調查核實後辦理登記。
(三)未辦理收養手續的事實收養無戶口人員。符合收養條件的，向縣級民政部門申請辦理收養登記，憑《收養登記證》、收養人的居民戶口簿辦理登記。1999年4月1日前的，向公證機構申請辦理事實收養公證，憑事實收養公證書、收養人的居民戶口簿辦理登記。其他不符合收養條件的事實撫養關係，向公證機構申請辦理撫養事實公證、並承諾承擔撫養或監護責任後，向縣級以上公安機關刑偵部門申請對被撫養人進行DNA採樣、排除被拐賣情況後登記為“非親屬”。扶貧對象的公證費予以減免。
(四)被宣告失蹤或者宣告死亡後戶口被註銷人員。本人或其監護人憑法院撤銷宣告失蹤(死亡)的生效判決書，申請恢復登記。
(五)因婚嫁或長期外出被註銷原籍戶口的人員。經公安機關調查核實未在其他地方落戶的，可在原戶口註銷地申請恢復登記。因婚嫁離開原籍時間較長、返回原籍路途較遠，且在現居住地與配偶、子女等共同生活的，經現居住地公安機關與原籍地公安機關聯繫確認無戶口、並獲取其原始戶籍信息後，可在現居住地申請恢復登記。
(六)戶口遷移證件遺失或超過有效期限造成的無戶口人員。向簽發地公安機關申請補領、換領戶口遷移證件，憑補領、換領的戶口遷移證件辦理登記。不符合遷入地現行戶口遷移政策的大中專院校畢業生，可在原籍戶口所在地申請恢復登記，其他人員可在戶口遷出地申請恢復常住戶口登記。
(七)與外國人、無國籍人非婚生育的無戶口人員。本人或其具有我國國籍的監護人憑《出生醫學證明》、父母的非婚生育說明、我國公民一方的居民戶口簿，申請辦理登記。未辦理《出生醫學證明》的，按照第(二)條相關規定辦理。
(八)生活無著落的流浪乞討無戶口人員。由縣級民政部門、公安機關按照有關規定開展身份查詢和尋親服務；對無法查明親屬、所在單位、戶籍地、居住地的生活無著落流浪乞討人員，由縣級民政部門向縣級公安機關申請戶口登記，當地派出所調查核實、報縣公安局審批後辦理登記。其中未成年的，在縣級以上公辦兒童福利機構落戶；成年的，在民政局設立的集體戶辦理登記。
(九)精神病人、智障人員以及其他無戶口人員。本人或承擔監護職責的單位和個人提出申請，確定姓名、出生日期、基本情況，由村居出具證明，派出所調查、採集血樣及人像，送刑偵部門入DNA打拐庫、“全國人口信息套用門戶”進行比對，經公示後填報《戶口漏登補錄審批表》，審批登記為“非親屬”。