國中教師會議講話稿

國中教師會議講話稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

同學們,你到學校來的目的是什麼,很多同學會說,我是來學習科學文化知識的。其實,同學們來學校,為的就是十六個字“學會學習,學會生活,學會做人,學會創造”。今天我想和大家談談學會做人。

學會做人很重要。如果你不會做人,即便你滿腹經綸,也未必能把事情做好!”

人,簡簡單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,

“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做,不願做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學離開教室時,明明看見教室里已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、飲水機關掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了,可有同學還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那裡、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養自己守時、惜時的良好品格呢? 還有的同學吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學還能期待他講究衛生嗎? “學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大後參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重和同事,與大家團結協作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些。”很多到我們學校視察的和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候,給他們留下了不可磨滅的印象,然後才是優美的校園和設備設施,這就是最好的明證。

3、“學會做人”要從現在做起。現在不學、不做,將來怎么會呢?你現在早上鍛鍊馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛鍊身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現在不認真聽好每一節課,不認真完成每一次作業,你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢? 讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。”勤奮讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益於人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的.人。

學會做人,讓我們先學會“做耿中人”。我們要熱愛耿家營民族中學一草一木,愛自己朝夕相處的老師和同學。團結起來,為了學校的榮譽和發展努力學習,積極上進。耿家營民族中學的美好明天要靠我們在站的每一個人去創造。所以,我們必須樹立主人翁的意識。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實做到:進了耿中門,我是耿中人 ,出了耿中門,我還是耿中人。

最後,送大家一幅對聯

閒談莫論他人非;

靜坐默思自己過。

國中教師會議講話稿 篇2

尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我演講的題目是《如何處理學習與壓力》 !

期中考試將近,各科考試快把你們壓得透不過氣了,相信在這個時候,很多同學都是緊皺著眉頭,是的,這樣的學習很苦很累,似乎沒有什麼快樂可言。但只要我們處理好學習與壓力的關係,其實快樂無處不在。那么我們該如何處理好學習與壓力呢?

第一、設定一個切實可行地成績目標。目標可以具體到每門課的分數。這樣就能體驗到“成功的感覺”,這種“感覺”將強化自信心,並將推動你發揮潛力達到下一個目標;

第二、生活方式要有規律。確保勞逸結合,體育課,打打球、跳跳繩、踢踢毽子;音樂課讓自己全身心投入到音樂的殿堂之中;

第三、不要過分在意外在評判。重視考試沒有錯,但考試並不決定一切。考試的目的在於查漏補缺,是一種競爭的手段,不是衡量一個人的唯一標準。試想,你在路上不小心摔了一跤,惹的路人哈哈大笑,當時你一定很難堪,認為所有人都在嘲笑自己,但你站在別人的角度考慮一下,就會發現,其實他們也就是笑笑而已,過後很快就把這事給忘了。

正如一首歌所唱的:“淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍,人都應該有夢,有夢就別怕痛。”在我們學習的路上,我們就是那一顆顆寶石,而學習壓力就是迎面而來的風雨,為了我們的夢想,讓我們一起接受風雨的洗禮,勇敢地面對並處理好學習帶給我們的壓力,最終我們一定會閃爍出耀眼的光芒。讓我們一起創造更美好的明天,讓我們成為明天的驕傲,讓我們,淋雨一直走!

我的演講完畢,謝謝!

國中教師會議講話稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

剛剛度過一個安全、充實、愉快的暑假,我們又在國歌聲中迎來一個充滿活力與生機的新學年。首先,我代表學校向升入我校七年級的217名同學,轉入我校學習的15名同學,表示熱烈的歡迎。同時,也向升入八年級、九年級的同學,表示美好的祝願。祝你們學習有成,更上層樓。

在過去的一學年裡,在全體教職工的共同努力下,我校教學管理、文明學校創建活動等各方面都取得長足的進步。湧現出一批優秀教師、優秀班主任、優秀學生代表。這裡有被評為杜。區優秀教師的銀根、王靜老師、有被評為學校優秀班主任的高礦明、李鑫、邵嚴民、牛春林、錢進、韓勤德老師,有優秀學生代表李玉婷、李天宇等117名同學,正是由於他們的模範帶頭作用,才使學校的發展呈現你追我趕的競爭局面。在此,我代表學校向獲得榮譽稱號的老師、同學表示熱烈的祝賀和崇高的敬意。

在向獲得榮譽稱號的他們表示敬意的同時,我們也不會忘記那些雖未獲得榮譽稱號,卻在自己工作崗位上,默默無聞、無私奉獻的人們。正是他們這些綠葉,才襯托著我們這些紅花鮮艷奪目。在此,我提議,用掌聲表達我們的敬意。