給同學的一封信600字 篇1
機器人B班的同學：
今天，我們在下社團課的時候，還高高興興地走在回教室的路上，等我們一進教室，大家都驚呆了：尹老師讓我們帶的十隻小魚和一隻大魚都死了，花花草草也被人破壞了，花瓣都被人揪掉了，仙人掌被人掰斷了，桌布也被人畫得亂七八糟的，竟然還有的同學丟了鉛筆......還有一個最重要的事兒是，死了的大魚的魚鱗全沒了，現場慘不忍睹，大家都非常氣憤。想馬上找出來是誰幹的，一定要好好地教訓他一頓。
在此，我想對在我們教室上機器人課的同學們說
1、請你們不要傷害我們的花花草草和小動物，你們要愛護它們，不要去破壞它們；
2、請尊重我們的勞動成果，未經允許，不要動我們的東西；
3、如果是你們其中的哪位同學折斷花，弄死的小魚……希望你們能主動找尹老師承認錯誤，我們會原諒你的；
4、如果你們以後再隨意亂動我們的公物，我們會告訴學校，校長會嚴厲懲罰你們的，希望你們引以為戒，好自為知！
最後希望你們能用實際行動證明自己！
給同學的一封信600字 篇2
親愛的
你好！
我們是無話不說、天天見面的＇朋友，可是今天想用這種方式與你交流。為什麼有話不能當面說呢？先聽我說完，再告訴你吧！ 昨天，做大掃除的時候，我們兩個為一點雞毛蒜皮的小事就鬧了起來：你把我的洗衣粉一大半都倒進了水桶里，而我覺得太浪費了，但你卻說：“怎么浪費啦，不就點洗衣粉嗎？”我聽了心裡像倒了五味瓶似的很不爽快。
還記得一次上體育課時，我就和說了一句話，就被你誤解成我不跟你玩了，接連幾天你都不理我了。
在這裡我想對你說：“如果我們動不動不願意和別人玩的話，會失去很多朋友，就會生活得不快樂。還有你要學會主動去和別人交流，這樣的話才能在校園裡生活得快樂，才能有知心朋友。更重要的是要學會容忍別人，謙讓他人知道嗎？”“看見了一定要回信喔！”我說的話一定要記住！
祝：身體健康，學習進步，更上一層樓。
你的好朋友：
20xx年x月x日
給同學的一封信600字 篇3
楊心睿同學：
你好！
最近你過得還好嗎？還記得你從前的同學們嗎？還記得你從前的家鄉——南京嗎？
你已經離開三年了，我們都很想念你。但你知道你那被譽為六朝古都的家鄉這三年中發生了什麼變化嗎？
你知道南京眼嗎？它是榮獲第32屆亞瑟·海頓獎的步行橋。每當夜幕降臨，在不斷變化的流光溢彩中，那一雙美麗的大眼睛，它的光芒如同那清澈的河水，流淌至每個人的心田，甜甜地仰望著星空，美輪美奐，與南京保利大劇院如絲織的流光交相輝映，點綴成一幅燦爛的夜景圖，讓你感到清秀、純真。
外國的節日很好，很有趣，但中國的節日也很棒。你想不想回來體驗一下老門東的花燈節？花燈節也就是老門東的秦淮燈會，在那天，門前豎起巨大的花燈，色彩鮮艷，美極了。那些花燈有小狗的，有鴨子的，有形狀各異的……而且現場有許多好看的表演，你在那兒能看個夠。不只有表演，古老的街道旁，12名非遺傳承人現場展演了秦淮花燈、麵塑、剪紙、糖畫、皮影等傳統技藝。孩子們拎著亮閃閃的花燈走街串巷，老門東成了歡樂的天堂。
來吧，回來看看你的家鄉吧，再次體會自己家鄉的美吧！
祝你生活愉快。
20xx年xx月xx日
給同學的一封信600字 篇4
親愛的思含同學：
你好！
自從我轉學過後，就很長時間沒和你聯繫了，你最近過得好嗎？我一直想寫封信給你，感謝你以前對我的照顧。以前發生在我們身上的事情有很多，就像夜空中的星星一樣，多到數不清。有些事情隨著時光的流逝而變得模糊不清，但你幫助我的那件事卻像夜空中最亮的一顆星，令我至今難以忘懷。
你還記得嗎？那天，我們正在上自習課，突然，我感覺肚子疼，疼得連筆都握不住了，胃裡像翻江倒海般難受極了，最後“哇”地一下把早上吃的飯全都吐了出來。頓時，教室里瀰漫著一股臭味，地上全都是我吐的嘔吐物，上課的同學，有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇了起來。這時，你站了起來，你指揮著幾個同學把地板拖乾淨，同時從書包里拿出了面巾紙，向我走了過來，幫我擦了擦嘴。然後對我說：“你先在這裡休息一會兒，我去叫老師”。我望著她的背影，眼眶濕潤了。過了一會兒，她和老師走了進來，叫了幾個同學扶著我去了醫務室。
醫務室老師給我吃了幾粒藥丸後，我感覺好多了。下課後，你向我走了過來，關切地詢問：“你好些了吧，沒有那么疼了吧？”我開心地笑笑說：“你放心吧！我好多了，謝謝你！”“你沒事就好。”你也微笑著回到了自己的位置上。
思含同學，我想對你說：謝謝你，雖然你我之間的往來不是很多，但是你在我遇到困難時及時幫助了我。這讓我感動，因你美好的心靈而感動。
祝學習進步，心想事成。
20xx年3月1日
給同學的一封信600字 篇5
親愛的王同學：
你好！
我已經很長一段時間沒有見到你了，你在“天華二小”還好嗎？
我和你以前是“兄弟”，你還記得我嗎？還記得每次放學後，我們一起走出校門，直到見到各自的家長時，我們才依依不捨地分別。隨便一說，我們友情的故事就有一大堆。
最難忘的是那天下午，因為體育課我運動得厲害，把水壺裡的水都喝光了，你見我一直在嚷嚷著“渴死我了，我快渴死了啦！”你默默地沖向教室，拿著你僅存的一點點水，一邊向我跑來，一邊關切地沖我喊著：“李康樂，我這兒還有一點點水，你快喝吧！”我接過水壺，看著你也乾涸的嘴唇，一股暖流就直擊到了我的心裡。同時，心裡也默默地說著：“建峰，我的好兄弟，謝謝你！”
當然，我也在你需要幫助時，伸出了我的手。我們的友誼就在我倆平時的互相幫助下，一點點地增加著。直到聽說你要轉學時，我忍住難過和不捨的心情，故作輕鬆，帶著笑容向你說：“祝你在新學校交到更多的好朋友，在新學校要努力進步喔！”可回到家裡，我就馬上關上我的房門，在屋子裡流下了不捨的眼淚。
好了，我們友情的故事實在是太多太多了，今天就和你說到這裡吧。
祝你
身體健康！
生活愉快！
想念你的李
20xx年11月16日
給同學的一封信600字 篇6
親愛的同學們：
你們好！
我們在學校里生活了多少年呢？現在回憶想一想：我們在學校生活了六年（甚至也快七年啦！），我們在學校里經常哭哭笑笑、吵吵鬧鬧，你打我，我打你！經常這樣鬧著玩！可現在我們長大啦~成為六年級的學生啦，（我們也要上國中啦)在國小六年的過程結束啦！就要去別的學校開始新的生活啦！也要開始熟悉身邊的人身邊的事，還有就是作業也多了，當然煩惱和壓力就就自然增加啦許許多多！我寫這封信就是為了表達我的心意，在現實生活中，我說：“我到國中才不會想你們呢”。這不是我的真心話！我會想你們的，你們也會想我對不對呢？我現在的閨蜜，我們可是感情最好的啦！我們連考試的時候還商量呢！就連吃東西還要你一口我一口的吃！（這未免也太誇張啦）不過這六年以來我非常感謝你們一直陪我！我們要加油，不要忘記我們這些閨蜜喔~我們要向理想而付出，不要灰心，加油！你們的理想有的是考上理想的大學，有的是見到自己的偶像、還有的是想當明星，甚至還有的是當演員歌手給自己的冬粉帶來快樂。這些理想根本不誇張！！現在，我們要加油！六年級的學生我們一起go go go，為了理想而加油！！！
祝你們能實現願望！
祝你們生活愉快！
祝你們每天開開心心的度過每一天！！
你的同學——
XX年6月7日
六年級:王思群
給同學的一封信600字 篇7
親愛的同學們：
你們好!
光陰似箭，日月如梭，六年的時間過得真快啊!無聲無息大家就快畢業了。在這六年的國小日常我非常感謝我的親人、朋友和老師。但，我最不捨的還是同學們啊!
你們有些成績優秀，有些成績欠佳，有些文靜，有些熱情活潑……雖然大夥的性格特點各不相同，但大家的心一直緊緊地連在一塊。每當想起大家馬上離別的情景，我的心就被狠狠地刺痛。六年里，大家過去一塊玩耍、一塊歡笑、一塊努力、一塊哭泣……這部分開心的時光在我的腦海里像電影般循環播放，其中一幕令我記憶尤深：
那天，語文老師有事，一聽到語文課變成自習課，你們就大聲起鬨，不了解的還以為你們要趁機調皮搗蛋呢。可上課鈴一響，你們又各自坐回座位，認認真真地寫起作業來。我也不例外，正當我安靜地寫著作業時，忽然感到一陣噁心。糟了，今天吃錯東西了，要吐!想到這兒，我立刻從椅子上站起來想沖向衛生間。可我還沒有來得及開跑，就嘩啦啦地吐了一地。那時的我尷尬極了，紅著臉低著頭不敢看你們一眼，生怕你們都站起來嘲笑我。正當我不知所措時，你們紛紛向我遞來紙巾、藥油，有些關心地問候，有些把我攙扶到校醫院去。看到這么熱心的你們，再看看地上那一堆的“垃圾”，我愈加慚愧。可當從校醫院我回到教室時，你們早已清理了那堆“垃圾”，當作沒事兒一樣，認真在學習著。我默默走回座位，為免我尷尬，你們沒一個人再提起這件事兒。每次想起，我一直慶幸，擁有你們這群助人為樂的同學真是老天賜予我的一份大禮!
親愛的同學們，大家在一塊生活了六年啊!令我難忘的事情不少，不少，哪是這三言兩語就能講完的呢?此時此刻我只想對你們說：有你們這群可愛的同學，真好!真好!
祝：學習進步，身體健康!
你們的同學：
xx年x月x日
給同學的一封信600字 篇8
同學：
你好!
近來學習忙嗎?身體還好吧?嗨，轉眼間，我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校，環境陌生，加上功課太忙，所以，一直沒給你寫信。不知道你現在的學習情況怎樣，你的學習成績一定進步了吧，不過，你也要保重身體，不然，在升學考的時就會影響你的發揮。好了，下面我就先介紹我們學校的情況。
我就讀的學校叫東城國小，現在，我的語文老師是余老師，對我特別關心，我剛轉來的時候，余老師還專門指派一個同學幫助我，教我做題的格式，余老師還常常對我噓寒問暖;數學老師就是我老爸，你想能對我不嚴格嗎?近來，我們學校開展許豐富多彩的活動，如：足球比賽、競賽等，這些活動不僅開發了我們的智力，也增強了我們的體質，而且還培養了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。
我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學校規定我們六年級的學生要上到六點半，但同學們一點怨言也沒有，都在教室里認真複習，解答題目。為了考進理想的中學，同學們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負有心人，我終於把字練出了一點模樣。在開學的第一天，余老師還誇我的字寫的`不錯，當時，我的心裡美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置我們背書，那一次，只有我和幾個同學背誦了全文，當時，老師還表揚了我們。在新學校里，我努力地去學習，嚴格要求自己，終於取得了進步。
喔，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都堅持鍛鍊身體，不要為我擔心。
同學，我很想念你們，暑假裡，找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。
祝你：
學習進步!身體健康!
你的好朋友:
x年x月x日
給同學的一封信600字 篇9
你好！轉眼間，我們都已經五年級了，在這五年里，你我之間的友誼已經天長地久了。今天借這封信，讓我們一起回顧一下你我的友誼之路吧！
自從踏入國小的大門，我們就成了形影不離的好朋友。課堂上，我們一起學習，吸收知識；課間，我們倆總是有聊不完的話；中午，你還常常幫我打掃包乾區；到了周末，我們還一起做道具，一起編劇本呢！回想起這些快樂的點點滴滴，我真的很感謝，感謝你給我的小學生活帶來那么多的色彩和歡笑。
我還記得有一次上體育課的時候，何老師叫我們練習一邊跑步一邊拍球，因為天剛剛下過雨，草地上又濕又滑。輪到你拍球的時候，我不知道你是滑了一跤，還是腿發抖了，總之你重重地摔在了地上，我趕緊跑過去一看，不由地尖叫一聲，因為我看到你膝蓋上的一整塊皮都掉了，我心裡知道這樣會非常痛，但你卻沒有哭，就連一滴眼淚都沒有落下來，而是自己站了起來，依靠著同學，一步一步地走向醫務室。當時我驚呆了，呆呆的站在原地，望著你的背影我不知所措。如今回想起這件事情我都替你的傷而傷心，從中我也體味到了你的堅強、勇敢。
在此，我還想請你改正一個小小的缺點，就是書寫要更端正一些，俗話說：“字如其人”，不認識你的人，他們就通過你的字就能大概知道你的人是怎么樣的，如果你把字學端正了，那你整個人就更完美了。
最後，願我們的友誼地久天長！
寫信人：
時間：
給同學的一封信600字 篇10
親愛的黎xx同學：
你好！
我的名字叫尹常鑄，來自湖北省鹹寧市的一名五年級學生，我和你一樣也是11歲。我非常想和你交朋友，因為我們可以在學習以及生活方面互相傾訴，你可以告訴我你的煩惱，我可以告訴你我的憂愁。讓我們架起一座友誼之橋。在這之前，我先告訴你我的一些基本情況吧！
我是一個活潑好動的男孩，我的數學成績很好，這次期末考了滿分。英語成績還不錯，可唯獨語文，總是不高於90分，大因為家都說我偏科，我能怎么辦呢？因為在四年級下學期時，我的語文老師很幽默，同學們都說他是我們班的'“諧星”，然而現在換了一位老師，這位老師看起來總是那么嚴肅。這就是我偏科的原因，不知道你是否跟我一樣，喜歡一個幽默的老師。
我喜歡下象棋，獲得過三次冠軍三月二十四號時，我要參加一個比賽，第的獎金是200元，希望你可以為我加油鼓勁，到時候我可以為你買文具了。好了，好了，就聊到這裡了，你一定要和我回信喔！
祝學習進步，身體健康。
20xx年3月11日
給同學的一封信600字 篇11
親愛的鄒雨涵：
你好！
自從我和你成為了朋友之後，我就感覺我比以前還要開心。無論是誰欺負我，你都會幫著我、保護我。
就在今天寫的時候，陽濤無緣無故地畫我的數學本子，我用揪耳神功揪陽濤的耳朵。陽濤又來畫我的本，這下我脾氣大了起來，直接也去畫陽濤的本。就這樣，我們倆就打了起來。我還沒打，陽濤就踢我肚子。之後又把我的本摔到地上。那時我心想為什麼他要和我過不去呢，我又沒惹他。
下課的時候，他還是不肯放過我。接下來，他又用腳踢我。這下，我更火了，直接把陽濤的書也摔到地上。然後，我眼淚在眼眶裡打轉轉，哭了起來。你看到了就立馬過來安慰我說，要我別理他，還說了陽濤，怎么可以欺負一個小妹妹呢？而且你們又是同桌，應該互相團結才對啊。陽濤聽你這么一說，顯得有些不好意思了，紅著臉跟我說了聲對不起，馬上掉頭就跑了。我相信以後陽濤再也不會欺負我了，並且還希望能成為好朋友，好同桌。同時，我也很感謝雨涵你能站出來替我解圍。
雨涵，記得我們從一年級開始就玩到了一起。你的性格脾氣我都知道，有點愛撒嬌，對不對？而且也有點小姐脾氣，不過還很體貼別人，每次只要我倆一有吃的，我們都會共同分享。每次只要我一遇上困難，你都會幫助我，安慰我，鼓勵我。
你真是我的一位好朋友，好同學，希望我們永遠都是好朋友。
祝：學習進步，永遠開心！
寫信人：
日期：
給同學的一封信600字 篇12
沈聰同學：
你好！
最近，我們學校的“手拉手，心連心”活動正在熱火朝天地進行中，我在此特別真誠地給你寫這封信。願這封信能讓遠隔萬水千山的我們拉近距離，心靈相通，成為朋友。
我是土生土長的南方人，儘管我去過西部旅遊，但我對於祖國的西部還是知之甚少。通過這個學期第一單元語文的學習，使我對西部有了稍稍的了解：西部的土地蘊藏著寶貴的資源，西部的人民淳樸憨厚，西部也有一方自己的風景。同時，我也深刻領會到了西部大開發的重要性。
那一條神奇的“天路”――青藏鐵路，翻過崇山峻岭，越過草原戈壁，穿過鹽湖沼澤，它的全線貫通，推動了西藏與內地的密切聯繫，它承載著雪域兒女的夢想，駛向民族發展與團結！但是，祖國的西部經濟還不夠發達，教育還不夠普及，還有很多少年兒童上不起學，然而，他們對知識是那么地渴望，對校園是那么地憧憬。作為一名小學生的我，能為祖國西部大開發做些什麼呢？我想，在這次的“手拉手，心連心”活動中，我們每一位同學都要力所能及地獻出一點點愛心，節省下自己的零花錢，捐獻給那些需要幫助的孩子們，讓他們也可以有書讀，有學上，有夢想。我現在要努力學習，等我上大學時，我要報名參加志願者投身於西部的開發建設，特別是保護和改善生態環境方面，讓我們共同使植被覆蓋率更廣泛，為野生動物們打造理想家園，為祖國西部描繪更美好的未來畫卷。
沈聰同學，以上是我個人對於西部大開發的小小構想，算是拋磚引玉吧！希望你也能暢所欲言，請儘快給我回信吧！讓我們各抒己見，我們一定可以成為好朋友的！
祝你
學業順利！
徐向
20xx年x月x日
給同學的一封信600字 篇13
楊震同學：
你好！近來身體好嗎？暑假過得愉快嗎？最近我在收集一套司馬光砸缸的郵票，經歷過了一場與眾不同的“酸甜苦辣”。我現在就向你介紹我經歷的“酸甜苦辣”。
我四處收集郵票經歷的酸：為了寫作文我四處收集司馬光砸缸的三張郵票，我跑了很多家郵電局去買司馬光砸缸的三張郵票他們都說沒有，我很不高興又很生氣。
甜：有一天我去一家郵電局問有沒司馬光砸缸的郵票，那家郵電局說：“過一周就有這套郵票”，我心裡十分高興，像吃了蜜一樣。
苦：過了一周以後，我跑道那家店去買郵票，那家店的人說：“沒有進貨”，我心裡不高興了，像吃了一瓶苦藥。
辣：暑假快過了，我還沒有把作文寫好，我心裡很著急怎么也想不出方法來，開學了，我沒有寫作文，我沒有交，心裡很不快樂，我給老師講了我沒有買到郵票，老師說可以上網去找，我聽了以後知道了。我心裡很不愉快，為什麼我那么笨，不動一動腦子，我像吃了辣椒一樣。
從這件事來講，我不聰明，不動腦子，這件事讓我至今難忘，我會永遠記住這件事。
祝：身體健康，學習進步！
同學：
20xx年x月xx日
給同學的一封信600字 篇14
親愛的劉宇彤：
最近，你好么？我好想你呀！
細細算來，你已經轉走了半個學期了，因為我們離得很遠，沒有辦法說說話，所以我寫了這封信。
你還記得么，有一次我看見了你有了一支新筆，筆又漂亮又精緻，所以我拿過來看看，一不小心弄壞了，我很害怕就不敢跟你說，悄悄藏了起來，你回來後看見筆沒了。你問我看沒看見，那時我撒了謊說沒有看見。因為沒有找到你那支筆，看著你那么傷哭了起來，我心裡也特別愧疚，所以我想在這裡跟你說一聲對不起，以表我的歉意。還有一次，在操場上，我們一起比賽跑，你。我看你沒走幾步就絆倒了，我沒體會你的感受，就朝你哈哈大笑，我又惹你傷心啦，我希望你能原諒我。還有，我想知道你轉到了哪個國小，在哪兒，那裡過得怎么樣，有沒有人欺負你，交到了幾個新朋友呢？有時間就告訴我一聲，有空的'話就來我們一起玩耍吧！來的支農里國小看一看我吧！我現在學習有很大的進步，你呢，希望你也能說說你那裡的情況。現在想一想，我真的好想我們以前在一起的時光，很期待你的來信！
祝
快樂生活，好好學習。
你的朋友
12月4日
給同學的一封信600字 篇15
同學:
你好！
我們是在老家湛江認識的，小時候我倆經常在一起玩，是很好的朋友。李健生和江海耀還好嗎？今年暑假我沒有回去，你們應該已經上初一了，可能已不在湛江了，可是我還是想寫這封信給你，請你來我家做客！
我的家在南京，這和湛江可不一樣。這裡更加現代化些，不像湛江還有點老套兒。我們這裡有古城牆、夫子廟、中山陵、老門東等著名的景區，這些地方人流如潮，特別是節假日期間人就更多了。不過這些景區各有各的歷史文化故事，蘊含著南京這座六朝古都的文化背景和歷史底蘊，還是很值得去看一看的！
每當過節的時候，夫子廟裡真的是（刪）人山人海，特別到了晚上，燈光閃爍，美極了！元宵節的時候，夫子廟會有大型燈展，讓人眼前一亮。路邊也零售各種小型花燈，有兔子燈、龍燈、蓮花燈等，拿在手上像一隻只螢火蟲，可漂亮了！著名的秦淮河上有供旅客遊玩的畫舫船，可以暢遊東水關景區，遊船經過秦淮河上各種橋，每經過一座橋，船上的廣播都會詳細講解各座橋的'歷史文化和相關的文人故事。
中山陵是一個被樹林包圍的自然生態風景區，裡面有山，有湖，還有各種小型動物，在這裡我們可以釣魚，還可以燒烤。我們家經常去那裡燒烤，香噴噴的味道引來很多經過的遊客，大家都想參與進來，在這山林環繞的綠地上共享美食！
聽了我的介紹你一定很想來玩吧！別著急！等你來了，我一定帶你游遍我們這裡每一處好玩的地方，嘗遍各種特產風味小吃。我的家庭成員都很歡迎你的到來，希望我們的友誼天長地久！
最後，祝你生活愉快，心想事成！
寫信人
20xx年xx月xx日