給朋友的一封信500字

給朋友的一封信500字 篇1

遠方的朋友:

你好!

朋友,雖然我們遠隔千里,但這不會阻隔我們的友誼,我代表楚雄市北城國小五(3)班第五組的同學們寫給你一封信。

我是,長得不算太高,也不算太矮,我單眼皮,我只要一高興臉就會紅,我有145厘米高,體重比較輕,只有28公斤。我的朋友很多,在班上我和同學們關係還算可以。

我們組的組員有:我,王、白、魏、陳、吳、石、周。其中有5個男生,3個女生。組長是王,她還是副班長,語文很好,數學也不錯,很大方,很開朗。還有魏,很活潑、很機靈。我的同桌吳,樂於助人。還有一個是性格內向的白,上課不太專心,但每次期末考試都不會考得太差,這就是我們組大部分成員。

我們小組的同學想藉此封信與你們開展“手拉手”活動,並和你們交流交流。

你們的家鄉美嗎?我們的家鄉很美,群山環繞,綠水青山,放眼望去一片翠綠,有很多美麗的景點。我愛我的家鄉,因為那裡有我最愛去的桃園湖,清清的湖水,綠綠的柳樹,美麗的音樂噴泉,清閒的空氣。你看,柳樹的柳條都垂到湖裡了,好像柳樹姐姐在洗頭髮。湖面上,還倒映著幾座曲曲折折的小橋。到了晚上,音樂噴泉就會噴起,隨著音樂的高低起伏,噴泉也會一高一低,變換出各種造型,美麗極了。我們楚雄還有很多美昨,以後我再一一介紹。

對了,如果可以的話,我們一起上網聊天吧,我們共同創建一個網頁,把我們的家鄉,你們的家鄉的照片發上去,這樣我們可以互相了解對方的家鄉,並且可以在網上聊聊天,相互了解對方的知識,互相學習。

我們的學校叫北城國小,在楚雄市教育質量數一數二,成績通常是全市第一名,我們學校的教學樓有六層高,還有一個很大的足球場和兩個籃球場,還有許多桌球桌,你們的學校是什麼樣的?我也想看看,能給我們介紹一下嗎?

天天開心

你的朋友:

日期:

給朋友的一封信500字 篇2

親愛的春霞:

你好!

我最近讀了一本書,想介紹給你。這本書是《魯濱孫漂流記》。

這本書主要寫了:魯濱孫再一次航海過程中,意外被衝到了一座荒無人煙的小島上。他非常鎮定,等潮退了,他便做了一個木伐,劃的了那艘破船上。他在船上找到了食物,筆,紙,還有幾本《聖經》,並且帶回了沒有淹死的兩條貓和一條狗。食物很快吃光了,他便帶著狗去捕捉山羊,之後,他竟然有了一個龐大的羊群。在這座島上,他發現了野人的腳印,非常驚慌,於是,他把自己住的地方裝修了一下,更安全了。誰知,在這種恐懼之下,他有救了野人“星期五”。之後他們倆有救了一位船長,最終,他們被船長送回到了英國。

這本書非常有趣,你可以看一看。誰又能抗拒書本的誘惑呢?

祝你學習進步

你的朋友

20xx年10月12日

給朋友的一封信500字 篇3

親愛的朋友:

你好!

每當我看到那在書架上擺放得整整齊齊的《少年科技畫報》,便想起了五年級與好朋友一次爭吵。現在,雖然我們早已和好了,但是我內心深處仍感到無比愧疚。

那是一個周末,我去報刊亭買了一份我期待已久的《少年科技畫報》。我一回到家就迫不及待、小心翼翼地翻開了封面。不一會兒,我便被這本書中的內容給深深地迷住了,看得津津有味,連吃飯都忘了。用媽媽的話來說,我就是書迷心竅,被“魔”附了身。

這時,來我家問學習上的問題了。而當他看見這本書的時候,也完全被吸引了。他苦苦哀求我,讓我借給他看。一開始我不答應,但看在好朋友的份上,才借給了他。在他走後,我飯吃不好,覺也睡不香,一直惦記著我那本心愛的書。之所謂老虎餵豬——不放心,但我還是忍住了。

第二天,我迫不及待地飛也似的來到他家,拿回了我的書。當我看到第17頁的時候,突然發現第19頁和第20頁不翼而飛了!當然書頁不可能會飛的,所以,我把懷疑的目光轉向了他。

於是,我一見同學就不分青紅皂白地對著他便破口大罵道:“沒想到你會這樣,把我的書撕下一頁!還虧我看在朋友的份上借你看!”

“我,我沒有,我真的沒有撕過你的書!”

“哼,水仙花不開——裝蒜!,不是你,還能是誰?”

只見他噙著淚水,欲言又止……

第三天,我看見書包里有一個十分熟悉的紙團,打開一看,原來就是《少年科技畫報》的19頁和第20頁!這時我才記得我前天一不小心,把那頁給撕了下來,隨手扔到書包里了。

我頓時傻眼了,我真後悔我之前的所作所為。

,對不起!

希望你能原諒我!

20xx年x月x日

給朋友的一封信500字 篇4

親愛的小夥伴:

您好

好久沒有聯繫了。還記得我嗎?在四年級的手拉手活動中,我們曾經在一起快樂地玩耍過,開心地嬉戲過……我永遠也不會忘記我們一起度過美好日子。再過兩個月,我就要國小畢業了,我將離開生活了六年的母校,到另一個地方去繼續為我的理想而學習。我現在正在緊張地複習,為期末考試而準備著。告訴你一件事吧。在五年級的時候,由於我們學校的教學樓存在安全問題,需要拆除重建,所以我們要到別的學校去上課,雖然還是和自己的同學和老師在一起學習,但總是有一種寄人籬下的感覺,所以我們一直都盼望著能回到熟悉的母校。

在去年的年底,我們終於回到了母校的懷抱里。望著那棟新建的教學樓和美麗的校園,我感到無比的激動。走進我們的校園,首先映入眼帘的是一座高大的建築物--這就是我們的新教學樓。這棟教學樓一共有六層樓,一樓是一個很大的風雨操場和三間課室,二樓是教師辦公室,在三樓到六樓就是我們的課室,而且都有一個差不多100平方米的大堂,為我們提供了一個足夠的活動場所。我們每間課室都是很寬敞明亮的,而且都配有一個中間室。裡面既可以放清潔工具,或者我們也可以和自己的好朋友在裡面聊悄悄話。當你下課的時候,走在走廊上放鬆著的時候,你就會看見在牆壁上掛著一個個牌子,裡面印著一首首古詩,還配上與古詩情景相同的精美底圖,讓我們在課間的時候也能背背古詩。我們每天都在這裡快活地生活著,學習著。

祝身體健康,學習愉快!

日期:

給朋友的一封信500字 篇5

親愛的李剛:

你好!

自從四年級暑假,你到我這兒來後,就沒有再來過一次。你走後的這段時間裡,我們樅陽這個小縣城,每天都發生著日新月異的變化,讓我來給你簡單介紹一下吧。

自從蓮花湖建成了一座公園後,旗山周圍的居民也不甘示弱,申請到巨資建起了一座旗山烈士陵園公園。這兒樹林蔭翳,像是給旗山包了一個綠色的大粽子。禽鳥樂於其中,鳴聲上下。這兒的景點也不少,有巍峨的漢武閣,有雄偉的烈士紀念碑,還有數不勝數別具一格的亭子。有些亭子上還掛著鈴鐺,山風一吹,叮鐺作響,那美妙的金石之音,定會讓你心曠神怡,流連忘返。李剛,來吧,如果我們在這樣的仙境殺上兩盤,那是多么愜意!

今天,我拿到了期末考試的成績單,由於大家普遍考得不太好,我的語文和數學雖然都只有九十二三分,然而仍然顯得較為突出,數學老師還說我有了小小的進步呢!你這次考得怎么樣?你們那兒有什麼新鮮事嗎?能來信告訴我嗎?

就因為我比上學期有進步,媽媽答應給我買一箱子小雪碧,還有一箱子速食麵,可老爸說霉雨天不能吃速食麵,叫我記賬就是了,真是快樂之中有遺憾啦。生活當中如此,學習不也這樣嗎?

我下學期就上六年級了,我想在這個長假裡先預習一兩單元六年級的課文,再看幾本好書,喔,我最近在看作家二月河的《康熙》,真是妙趣橫生啊!

好了,就到這裡吧,如果你要有什麼題目不會做,就打電話問我吧,要有什麼讓我幫助的,也儘管告訴我,不必為此擔心。

祝你假期玩得開心,學得順利!

給朋友的一封信500字 篇6

親愛的柯的:

最近還好嗎?非常抱歉我只能這樣問,而不是說我想你。

這封來信的意義其實還是想讓你了解一下你所不了解的我。

20xx.7.5,如果我沒記錯的話,我們相識在這一天,或許我們有前世的一百次回眸,才造成了我們今世的相識與相知,因為緣分,我們分到了同一個班裡,還在同一排,那時的我們並不驚訝於這種緣分,也不知道以後我們的友誼一發不可收拾。

第一次見你的名字,是你寫的一張小紙條上,一個愛笑,愛鬧還自來熟的你遞來的,我並不安穩,也不文靜,甚至於有點自來瘋,只是在陌生的環境中,無法放開自我,只有默默的寫上自己的名字,默默的看你笑得猖狂。

我們之間很少有矛盾,但是總會損對方,但是自從你有你自己的男神以後,我們的矛盾就很多了,哎,我並不討厭他,也不反對你們玩,但是我總有一種被拋棄的感覺,一種沒有辦法禁止的嫉妒。我並不討厭他,我也覺得他挺好的,但是心理的不平衡感,讓我跟你有了矛盾,我控制不住的想遠離你們倆,以免自己被一次次的暴擊。

也是因為我們的損友角色,所以你每次看見我的第一句話總是問他在哪裡,他在乾什麼,我是一個醋罈子,所以你每次這樣問我都會打翻我這醋罈子,我現在有點不願意跟他一個班了,我是不是有點自私啊,作為你最好的朋友我竟然會這樣想,對不起,真的對不起,我控制不住我自己。

暑假,我以為我可以自己調節自己,可以讓我平淡的看待這些關係,但是暑假中你所有跟我說的話全是關於他,我還是傷心了,沒想到在家我還是得吃醋啊。你有了他以後便不再注意我的感受了,我也覺得我們的關係沒有以前那么好了,你我都沒變,只是在乎的人變了。

對不起,也許是我錯了,可能是我自私,醋罈子也大,但是也請你注意一下我的感受吧!在此希望我們的關係恢復正常,以後會越來越好!

此致

敬禮!

你的摯友:

20xx.8.14

給朋友的一封信500字 篇7

親愛的朋友:

你好!

此刻,我多想把心中的想法向你傾訴,在這分別的時刻,在我們都需要快樂的時刻。

我們不妨為自己的人生多做幾筆快樂生意。你不要驚訝,快樂也能用來做生意?不僅如此,快樂生意還是各種營業中最划算的一種呢。試想一下,把自己的快樂推銷給另一個人,你就會得到雙倍的快樂。然後你把快樂儲蓄起來,慢慢體味,到那百業蕭條之時,說不定你還能收到買主的回報,這難道不是最棒的生意嗎?

雖然快樂生意不能納入百業之中,但懂得快樂生意經的人卻不少。一代英雄雷鋒不計報酬地把自己的愛心送給那些需要關心的人,於是他成為人民心中一座永遠屹立的豐碑。喜劇大師卓別林,他把精湛的藝術表演奉獻給觀眾,從而成為全世界人民心中一顆永不隕落的明星。水稻之父袁隆平潛心研究水稻,解決了千百萬人的溫飽……他們艱辛的付出,讓別人得到實在的利益,獲得物質的、的享受。他們又收穫了什麼呢?快樂!讓別人擁有了快樂的人,自己正是世界上最快樂的人!

朋友,你也想做一筆這樣的快樂生意嗎?你也想成為一個快樂的富翁嗎?那把你的目光投向需要快樂的人吧——

為孤兒院送去一份愛心吧!像父母般牽牽他們的小手,抱抱他們;到養老院去看看孤單無親、風燭殘年的老人吧!像孩子般陪他們聊聊天,幫他們梳梳頭;用你攢的錢把那個失學兒童送返校園吧,為他背上書包,像師長般叮囑他;執一束鮮花走進蒼白的病房吧,讓青春的氣息驅走病人枯搞的容顏,像朋友般慰藉他們鼓勵他們……

朋友,捨得付出,就會有豐碩的收穫。多做幾筆這樣的生意吧,那么在人生的股市中,你的人生將會永葆牛勢!

祝你永遠是一個最快樂的人!

你的摯友

20xx年2月26日

給朋友的一封信500字 篇8

親愛的天貴;

你好!

告訴你,最近有件事情使我非常興奮!因為我獲得的了成功的喜悅!

事情的經過是這樣的,我們學校準備舉行校運會,我有幸獲得了參加兵乓球比賽的資格,你一定會替我感到高興吧!可是還有很多同學還不太相信我,還有些同學叫我退出……一連串的語使我曾想過放棄。可我的腦子突然想到了一句話;沒有人總會讓著你的,你要靠自己的努力去取得成功!心想;我不能退出,要是我退出了,那不就應證了他們的話了嗎?為了能光明正大的消除同學們對我的看法,只有一個辦法_那就是戰勝敵人,獲得第一!

為了能在校運會中取得好成績,我廢寢忘食,日日與高手對決,直到把每一個高手打敗後,才敢坐下來歇一口氣。就這樣一直……校運會到了。

校運會來臨,快輪到我了。我先做好準備工作……輪到我了,我的對手是一個身高1米6的,特胖的重量級選手。看到他的第一感覺是“哇,這么壯,兵乓球絕對很厲害,我的心不得不做好思想準備來迎接他的挑戰。

比賽開始了,我開了一個轉球過去,他接不了,連輸兩個。到了他開球,他的球很低,必須得挑高起來才擋得過去,我把球挑過去,他一個重殺球就得了1分。比賽就這樣延續著,我打打後知道他的打法了,找出破他球的方法,一個重殺,他輸了。就這樣,我打敗了4個人,獲得了冠軍!

這一場比賽不但讓我更加深入的了解了兵乓球,而且增加了我對手之間的友誼。更重要的是我獲得了成功的喜悅。做為朋友的你一定會為我歡呼雀躍吧。

對了,分享了我的成功,也說說你有什麼快樂或煩惱呢?讓我和你一起分享或分擔吧,相信在美好的明天,你一定會洗掉煩惱,迎接快樂吧!

時間不多了,就此擱筆吧。

寫信人:

日期:

給朋友的一封信500字 篇9

朋友:

您好!

看到這個題目,我的腦海里第一個閃現的人便是你。

自從你走後,我感覺到了一份從未有過的孤寂、悲傷……

國小畢業時,一大群的朋友要分離,我沒有掉過一滴眼淚,只是覺得天下沒有不散的宴席。可你這一走,讓我的心裡變得空虛,沒有著落。雖然我們相處的日子不足一年,但我們之間有著那份深情厚誼,有著切不斷的掛念……

你走的第一天,是讓我感覺最漫長的一天,簡直就是度日如年。那一整天,我不曾說過一句話,臉上不曾綻放出一絲笑容。只是默默地看著你那已空虛的座位發獃。腦海里就如放電影一般,全是我們的快樂時光……

雙槓上,你我在談天說地;操場上,你我在竊竊私語;校園裡有我們的歡聲笑語……可如今,這都已成為過去。雙槓上,只有我一人在默默發獃;操場上,只有我一人站在角落裡懷念;校園裡,只留下我一個人的足跡……

那天看到你,心裡的那份激動湧上心頭。我不知有多少話想告訴你,不知有多少秘密想讓你傾聽,可我又不知從何說起,因為想說的太多。我看著你,你看著我,都笑了,也都明白了,我們之間不需要用語言溝通,兩三秒的對視就能讓我們感到對方的存在。

我多想讓時光倒流,讓我們重回以前的溫馨和快樂,但我知道這是不可能的。

你走前在樓下我們的告別,我至今仍記憶猶新。雖然這番話讓我傷痛,可它讓我難忘,它包含著你對我的關心和不捨。尤其是你那回眸一笑,讓我積蓄了已久的淚水涌了出來。我不想讓你看到我為你落淚,我想讓你走的安心,我頭也不回的上樓了,你真的走了……

又是一學期過了一半,可我不時的還會想起你,想起你的一顰一笑,想起我們在一起的日子。

我衷心祝福你,希望你在新的學校里,新的環境下,能有新的知己,新的進步。我更希望你不要忘記我,只要你記得我們曾在一起努力過、奮鬥過、開心過我就已心滿意足……

寫信人:

日期:

給朋友的一封信500字 篇10

親愛的邊疆小朋友:

你好!

我是浙江溫州瑞安市第二實驗國小的學生,名字叫劉奕誠。我們溫州是一個沿海城市,海洋資源豐富,還有許多可能你見都沒見過,聽也沒聽過的各種海鮮呢!遠離陸地的大海,藍藍的,既美麗又迷人。每當炎炎夏日來臨,一個個紫里透紅的楊梅成熟了,楊梅酸酸的,甜甜的,如果你來溫州,我一定請你吃好吃的楊梅,包你吃了還想吃。

邊疆的小朋友,請問你們那兒生活好嗎?我們老師說,你們那兒十分貧困,能夠擁有一本字典也是一件十分奢侈的事。我們這兒每人不但有字典,還有一整個書房的課外書呢。你們那兒有電腦,有小汽車嗎?我們這每家每戶都有電腦、汽車這些高科技產品。你們那生活怎么樣,能告訴我嗎?

我們的校園也像一個小公園,到處綠草如茵,校園裡還有小水池。你們的學習怎么樣,是不是上學都要走兩三個小時的山路呢?

我真誠地想和遠在邊疆的你交朋友,希望你有機會也能來我們這兒看一看、玩一玩。我會帶你遊覽溫州的美麗風景,觀賞雲霧繚繞的雁盪山,搏浪海水清澈的南麂列島,行走古韻悠悠的楠溪江……

邊疆的小朋友,最後,我想問你幾個問題,你的學習成績如何,你對未來又有怎樣的憧憬與希望?

期待你的回信!

祝你學習更上一層樓!

20xx年xx月xx日

給朋友的一封信500字 篇11

你好:

我是你的好朋友,從三年級開始,我們做了朋友,喔,不,是最好的朋友。你在這一年中,每天都在幫助我,我哭了你安慰我,我笑了,你陪我高興,我生氣了,你勸我說:“你不要為這點小事生氣。“在學習上,你幫助我,我有什麼不懂的地方,你教我。我們經常一起回家,一起寫作業,一起玩,我們共同成長,共同進步。又到暑假了,這對我來說非常漫長。每天,在QQ上,我等你上線,出去玩的時候,我也期待遇見你。雖然我們離得很遠,但我們的心是連在一起的,你說對嗎?每個夜晚,我一直在祈禱能和你在“夢裡約會”,對你講好多好多的話,一起玩躲貓貓,跳繩。我們馬上要上中學了,我們也不可能在同一個學校上學,但我相信,我們以後一定會相遇的,我會一直等待那個時候的喔!

祝你開心快樂每一天!

你的朋友:

給朋友的一封信500字 篇12

親愛的:

你好!

你還好嗎?多年過去了,我才發覺—那段封存的記憶我無法忘卻。

“手心仍有一絲溫柔殘留孤獨的夜是誰讓我等候何時微笑變成一種奢求就算時間倒流也無法挽留……”耳旁響起這首歌,喚醒了我腦子裡那段封存的記憶—我想起了你。記得那些夜晚,你的手好暖;記得你的微笑,你的樣子好可愛。可是現在,夜,只剩等候;微笑,變成一種奢求;時間,無法挽留。峰,我好想你。

“那些因為年輕犯的錯就像秋天的落葉早已經隨風而過但有些話我始終不能說。”年少時的狂妄傲慢,桀驁不馴。那些因為年輕犯的錯,我都還記得。那時的你很直率,直率的有點莽撞,莽撞的有點可愛。頭側的傷痕已癒合,心中卻不曾忘記。那天下午,天很藍很藍,教室中,我正在專心致志地趕作業。合上了書,剛一起身,一根長凳飛來,我轟然倒下,手捂著太陽穴,背抵著書桌。許久過後,我強撐著頭,僵硬的轉身。目光對接,無措,懊悔,驚愕從你眼神中傳出。頓時,我的氣生不起來。轉而我手扶著課桌咬著發白的嘴唇笑了笑……後來,頭側腫了一大片,很久才好。現在想想,那些只是你因為年輕犯的錯,已經隨風而過,但我卻不曾忘記,因為我記得你那個眼神。“峰,其實我沒生氣,真的沒生氣,”不知為什麽,這句話自直到你離開我都始終不能說。

“如果我們依然在一起錯過的甜蜜是否還能繼續曾經一起取暖的外衣丟在哪裡如果我們依然在一起再黑的夜晚我也無需躲避”峰,如果我們依然在一起,你會再牽著我在月下狂奔嗎?如果我們依然在一起,你會再在藍天下可愛而快樂的對著我笑嗎?如果我們依然在一起,你會再和我打打鬧鬧嗎?如果我們依然在一起,我也就不會再對月嘆息了;如果我們依然在一起,我也就不會再在夜晚陷入無盡思戀了;如果我們依然在一起,我也不會再獨自黯然了。

“一段永遠封存的記憶隨風而去”曲終人散,一首歌已唱完,我們之間的回憶會就此終止嗎?那段隨你離開而封存的記憶會隨風而去嗎?不!就算不能再在一起了我也要守護這段編織著美好的回憶。

聽著馬天宇的《依然在一起》,感傷,落寞,黯然,快樂,甜蜜,沉醉,我會永遠痴迷於這首歌。

20xx年x月x日

給朋友的一封信500字 篇13

親愛的炫冉:

你好!

雖然我們天天都會見面,但在放學之後,我們終究還是要分開的。雖然只有短短一晚上沒法在一起,我卻覺得有一年那么漫長。我們不在一起的'時候,你還好嗎?我的煩心事可多了呢!通過這封信和你聊聊吧。

接著昨天那件事來說吧。我哥哥平時很晚才睡覺,最近卻總在十點之前就睡了,我媽媽感覺不太對勁,就找了哥哥談話,問我哥哥是不是有手機?哥哥剛開始還不承認,到後來哥哥瞞不住了,只好交出了一遊戲機。媽媽拿走遊戲機往地上狠狠一砸,想把它砸碎,可遊戲機頑強的出奇,怎么砸也砸不碎,媽媽只好賭氣將遊戲機丟進了垃圾桶。

第二天,哥哥的班主任來電話,說哥哥最近總是上課打瞌睡,你知道嗎?我媽媽力氣本來很小,可那天卻一把撬開了柜子,並翻出了一部手機,當時,我媽媽手都在發抖。看得出媽媽傷心極了,可我確不知道怎么安慰她。哎,最近哥哥和父母經常吵架,也給我心裡留下了陰影。

今天能以寫信的方式把我的心聲說給你聽,心裡好受多了,期待你的回信!

祝學業進步!

給朋友的一封信500字 篇14

親愛的朋友:

你好!

光陰似箭,日月如梭,轉眼之間,我們已經成了四年的好朋友。而也在轉眼之間,我們已將要分開了,分開那個曾經讓我們哭、讓我們笑、讓我們跳……的歡樂“世界”了。

不知道你還記不記得那個星期五?那天我要掃地,所以我叫你先走,不用等我了。掃完地之後,我原本以為自己又要一個人孤獨地走回家去了,然而我錯了,因為我在轉角看到了你,看到你正在微笑的等著我。我不禁一驚,問你:“我不是叫你先走嗎?你到那這裡幹嘛?”而你仍然保持著微笑跟我說:“我這不是怕你一個人回家太寂寞了嗎?再說了,我們可是好朋友呢!”

好朋友,多么美好的一個詞啊!

世界上有一部電影,只有六集,每一集只有一年時間“觀看”。起初我只是走馬觀花的“看”。而當我看到最後一集快要完了的時候,我突然開始後悔了,想點回看卻回看不了。這也算應證了一句話:只有失去才能懂得珍惜!

四年了,回想起我們之前一起“瘋”的時候,不知道你會不會和我一樣又哭又笑呢?是啊,我們將要分開,去踏入一部新的電影中,但我多么希望能在演員表上看到你的名字,相信你也是吧?

我記得網上說過一句話:就算國中的男生再帥,也不如國小時代的那群“瘋”子;就算國中的女生再美,也不如國小時代的那群女漢子。我希望未來的你還是從前的那個你,我希望我們的友誼永久不變!

如果一滴水代表一個祝福,那么我將送你整片海洋;如果一顆星星代表你對我的重要性,那么你就是宇宙的星空;如果一厘米的宇宙代表還能再見面的幾率,那么我希望是整個宇宙。

雖然我們快要分開了,但我希望還能在不久後的將來再次遇見你。

20xx年x月x日

給朋友的一封信500字 篇15

萌萌:

你好!

去年你來我的家鄉昭通玩,可惜你只玩了兩天。今年,我想請你再來我的家鄉昭通玩,因為昭通是一個讓人流連忘返的好地方。下面讓我來給你介紹一下昭通吧!

我的家鄉有許多的特產和美景。特產有香脆可口的紅富士蘋果、又香又甜的綠豆糕、脆生生的油糕、甜津津的巧家紅糖、暢銷各地的小草壩天麻……讀到這裡,你是不是口水流了三千尺了呢?我的口水也快流出來了,因為我最喜歡綠豆糕。綠豆糕,一共有三層,第一、三層是綠豆做的,第二層是豆沙做的。嘗一口,頓時覺得這味道妙不可言。美景就拿灑漁煙柳來說吧!春天,那裡的河水剛解凍,柳樹冒出了鵝黃色的嫩芽,仿佛剛從睡夢中甦醒的娃娃,回望著大地迷人的春色。夏天,柳樹長得十分茂盛,一片片葉子綠得發亮,猶如一個個亭亭玉立的大姑娘。中午時分,遊客們陸續來到灑漁,有的在草坪上燒烤,香氣一陣陣傳到你的鼻子裡;有的在樹下納涼,炎熱的天氣頓時被衝到九霄雲外;還有的在“風味小吃”點上一桌子的美味佳肴,一家人圍在一起品嘗美食、談笑風生。秋天,灑漁雖然失去了幾分熱鬧,附近頂多只有柳樹葉沙沙的聲音和小鳥嘰嘰的叫聲,但卻多了幾分神秘和寂靜的色彩。冬天,灑漁就很少有遊客了。柳樹上堆滿了雪,鳥窩也消失了。小朋友們有的在雪地上打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滑雪。草叢邊上的小亭子宛如一個個奶油小蘑菇,打扮著銀裝素裹的大地。

聽了我的介紹,你心動了嗎?那就趕快來吧,我在昭通等著你!

學習進步、生活愉快!

你的好朋友:涵涵

20__年12月18日

給朋友的一封信500字 篇16

那琛:

你好!

自從你轉學後,不知不覺我們已經分離兩個學期了,因為學習太緊張,再加上回家每天要練習拉二胡,所以,一直沒有時間寫信給你,請你諒解。你的學習成績肯定還是名列前茅吧!可是你還要好好吃飯,加強體育鍛鍊,因為上次“十一”國慶節見到你時,發現你瘦了許多,雖然瘦了,但還是精神飽滿。

我的成績在班上還是名列前茅,但是,我卻戴上了“馬虎先生”這個“帽子”。直到現在,這個“帽子”還沒有去掉。而且馬虎也給我的學習成績帶來了很大的影響。

就比如說上次的單元測試吧!本來我能考一百分的,可是寫錯了好幾個字,所以考了九十幾分。我把“已經”寫成了“己經”,把“今天”寫成了“令天”,把“令人難忘”寫成了“今人難忘”,又把“太陽”寫成了“大陽”……,看到卷子後我非常後悔,直埋怨當時為什麼不細心檢查呢!真是太不應該了。

還有一次,我報了科普知識競賽,拿到試卷一看,全是複習資料上的內容,都怪我沒有認真地去看,根本沒有記住,唉!是因為不認真,沒有得上獎。比如是誰發明了顯微鏡?這道題我居然忘做了,這又能怪誰呢?當時,我很傷心,老師安慰我說:“沒得上獎沒關係,重在參與嗎!但是你也要吸取教訓呀!”我聽了這些話後,心裡很不是滋味!

但是你放心,我一定會把馬虎這個毛病給改掉,成為一位“細心先生”。

祝你身體健康,學習進步!

你最好的朋友:

日期:

給朋友的一封信500字 篇17

聰明可愛的:

你好!

一年級時,我就認識了你。雖然,我並不大了解你這個人,但是在我眼中你是一個可愛的男孩。所以我和你一起玩耍,一起看書。慢慢地,咱倆的友誼越來越深。在別人眼裡,咱倆就像親兄弟一樣。

在六一兒童節,咱倆一起合作,一起上台演出。現在,咱倆已經“桃園三結義”了。咦?不對,應該是“桃園二結義”。咦?還不對!沒有桃樹,所以應該是“松樹二結義”。哎……這樣才完美嗎!

還有,上課時,你總是那么幽默。

當數學老師講課時,同學們認真聽講,教室里鴉雀無聲。你總像一個“搞笑盒”一樣發出了一聲“呃……”

頓時教室里傳出一陣陣歡聲笑語,就連平時面無表情只會講數學題的數學老師也開口大笑。就因為這樣,我還給你起了一個外號——小笑禹。

雖然平時不敢對你喊這一個外號,但是在心裡我也會這樣叫你。就像在平時,你會親切地叫上我一聲“老李”。

這兩年,女生越來越猖狂了。所以我們男生變得不再那樣堅強,而是比女生還要柔弱的性格。所以我們男孩總是被女孩欺負。也包括你和我。

記得有一次,你被兩個女孩圍起來欺負,結果你生氣值爆表了,直接趴在桌子上抱頭大哭,兩個女孩見狀,默默地離開了。

隨後,我馬上跑了過去,安慰起你來。終於,你恢復了原樣,不過你久久不能平復的心情,讓我也傷心起來。

我親愛的好朋友——,和你玩得很開心。希望我們以後還能做好朋友。

20xx年x月x日